【精华】点评作文300字合集十篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的点评作文300字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【精华】点评作文300字合集十篇

点评作文300字篇1

　　鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点，睡莲从梦中醒来;中午十二点左右，午时花开放了;下午三点，万寿菊欣然怒放;傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右

　　舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……

　　不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时便悄悄绽开淡雅的蕾，

　　向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。

　　一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，把花圃修建得像钟面一样，组成花的“时钟”。这些花在二十四小时内陆续开放。你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣?

点评作文300字篇2

　　读材料，要抓住材料的 “眼”，即“矛盾点”。本次命题给定的材料中，前半段交待了运动会项目的规则，后半段却给出了一个违反规则的例子。虽然规则打破了，两名同学依然获得了成功，那么这里就要引起大家思考，他们为什么能够在违反要求的情况下成功?规则本身不合理?还是他们的行为本身带给我们一定的启发?找到题目中前后的“矛盾点”，我们就挖出了题目的 “眼”，抓住了题目的“魂”。

　　全国一卷最常考的形式就是材料作文。给定的材料没有生僻难懂的词汇，也并非文言复杂句式，对广大考生来讲，难度不大。关键在于考生在把握材料、理解材料时，如何抓住材料的关键点，从而找到作文写作的切入点。有心的考生可以总结一下08年以来考察过的材料作文题目，平时就要注意训练自己发散思维解读材料的能力。

点评作文300字篇3

　　选题意义：

　　这个题目属于社会类话题，但是与大学生的生活密切相关，应该在预料之中，充满着时代气息。从结构和语言表达上来说，难度不大。本次作文的选题是非常具有现实意义和教育意义的。首先本次选题能与时俱进，20xx年6月1日国家颁布了限塑令，能紧跟时代形势。其次，看上去是一个社会性的话题，其实仔细分析一下，与大学生的生活也是密切相关的，每个大学生都有用一次性塑料袋的经历，无论是在学校食堂还是在超市，这样就使得大学生有亲身经历，有话可说。

　　文章结构：

　　本次题目依然采取了三段式的结构，有描写现象阐释问题说明意义。这个结构并不困难，在辅导班中都对每个段落结构，比如说描写现象、阐述问题、说明意义、发表评论等都进行了逐个讲解，并给出了具体的独家的闪光句型。同时这篇作文与08年6月份的四级作文有类似之处，上一次作文也是三段式：呈现娱乐活动的多种多样娱乐活动的正反分析自己的看法。在描述现象和阐述看法和意义的段落几乎是相同的，这再一次说明了研读真题的重要性，也正是我们点点英语四六级教研团队所一贯倡导的真题至上原则，而且要对真题超精解，提炼出规律性的东西，这对未来参加考试的考生有很强的借鉴意义。

点评作文300字篇4

　　每个人的母亲都是伟大的，我的母亲也不例外。

　　六岁时，我因为疝气住进了医院。妈妈一直陪伴着我，还给我买饮料。在那时候我简直就是“要什么就有什么”。

　　疝气治好后，我还是要休息三个月才能走路。于是那段时间我没去上幼儿园，每天只能躺在床上，就连吃饭都是妈妈负责喂我吃。那时，我整天不是睡觉吃饭就是玩玩具。

　　三个月后，妈妈还是没让我去上学，而是带我练习走路。一个星期后，我才开始重新上幼儿园。

　　妈妈给我的爱，我永远铭记心中。因为：母爱是世间最伟大的！是无法回报的！

　　●作文点评：

　　作文内容朴实、集中，主要写小作者一次生病住院时妈妈对他的关心和照顾，这样篇幅短小的作文，最适宜这样取材。如果是写几件事，就分散笔墨了。作文语句通顺，叙事清楚。

点评作文300字篇5

　　第一次进入地铁站，他居然忘记带零钱，没有零钱是无法购票乘车的`。忧心如焚的他穿梭在茫茫人海之中，寻求好心人士的协助。还好现在正值交通的尖峰时刻，人群熙熙攘攘，应该能够找到人帮忙，使他放心许多。

　　然而，事实并非如此。“您好，可以跟您换个零钱吗？”那行人白了他一眼后，快速的上了车。“您好，可以跟您换个零钱吗？”另一个行人瞪了他一眼，头也不回的上车了。“奇怪，一句话也没回，是我的态度不好吗？真的没有人愿意帮助有困难的人吗？”

　　也难怪，繁忙是都市社会人的通病，都自顾不暇了，那会有人愿意牺牲自己丝毫的宝贵时间，和陌生人换零钱呢？但他仍不放弃的握着手上十元钞票向行人求助：“您好，我诚恳地请求您，能跟您换个零钱吗？”“大恩大德的先生啊，请您行行好，能帮助我这位无依无靠的人，让我跟您换个零钱，可以吗？”态度是一次比一次谦卑。

　　在他锲而不舍的努力下，一位行人停下脚步，随手指了指角落的硬币兑换机，随即消失在浩瀚的人海中。他缓步走向硬币兑换机，放入钞票。框当框当，彷佛只有他听见这清脆悦耳的声音。取出十元的硬币，他楞楞看了好一会儿，唯有手上的硬币，带给被都市排挤的他，一丝温暖。

点评作文300字篇6

　　我的语文老师叫朱文连，是我们的班主任。她中等个子，身材非常苗条。她的眼睛又大又亮，非常漂亮。

　　朱老师讲课非常有趣。一年级时她教我们生字“照”时，我们老是记不住。她就给同学打了一个谜语：一个日本人，拿了一把刀，杀了一口人，留了四滴血。这样我们全班同学都记住了“照”这个字。我们把“熊猫”的“熊”写掉了洗点水，朱老师说：“你们把熊猫的四只脚砍掉了，是要犯法的。”这样我们又记住了“熊猫”的“熊”。

　　朱老师还是一个大侦探在二年级上学期时，那天是星期二语文课上，我们的班长杨紫然捡到了一张小纸条上面写着一个同学的坏话，班长立刻教给了朱老师，朱老师说：“是谁写的！”。我们全班一个都不说话。下课了，我们几个同学站在朱老师的桌子前问朱老师找到那个同学了吗？朱老师说：“我知道是谁了，那个同学中午自觉的来我办公室。”

　　下午语文课上朱老师说：“写纸条的那个同学站起来。”过了一会儿果真有同学站了起来。我们全班同学都说朱老师真神了。

　　这就是我们的班主任朱老师。

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点评作文300字篇7

　　说起我家，豪车，高级电脑，网络电视，平板……样样皆有，可我总觉得我家缺少一种自由感。

　　看看別人家，对孩子说话甜蜜蜜的，对孩子百依百顺。我家呢？说话的声音让人不寒而栗，对我是“百不依百不顺”，甚至还有让人心惊胆战的“男女混合双打”！

　　就说那次星期六吧。下午，我战战兢兢地走到爸爸面前：“老爸，让我出去happy一下，行吗？”爸爸怒视着我：“不行，不好好学习，就是浪费生命！”“不好好休息就干不好工作！”“你跟大人顶什么嘴？”他说着，拿出一本习题集：“快给我做习题去！”“可是……”“快去！””说完爸爸把门一关，自个儿逍遥去了……我伤心地趴在那罪恶的、堆满书籍的桌子上，慢慢地睡着了……

　　梦里，我坐在沙发上尽情地玩电脑、看电视、还吃着最喜爱的零食，喝着又香又甜的牛奶，那是何等高兴啊！可醒来后，眼前还是那一张堆满书的桌子……

　　“郑宇轩，你还愣着干什么？快点做习题！”唉……

　　点评：你道出了许多孩子的心声：还我自由。特别是你用梦境与现实进行对比，强烈地表达出内心的渴望。我相信你爸爸读了一定会有所触动。

点评作文300字篇8

　　先生，您还好吗？大家都叫您的笔名，都称您为老舍，也许是因为他们欣赏您的作品吧。但我更愿意称您为先生，因为我想对您说，我崇拜的，或是我所挂念的，不是您的作品，而是您这个人。

　　最早读您的作品，是在小学，您生动幽默的笔调，深深进入了我的心。从此，我如饥似渴地拜读您的作品：《骆驼祥子》、《马裤先生》······很多故事的细节我至今记忆深刻。那一天，我来到您的故居丹柿小院，这是我第一次真正地走近您。那个小院好像不太规整，但走进书房，却是十分的整齐。书桌上，还有您用过的毛笔，它们静静地躺在那儿，像是等待着主人的归来。走出故居，房顶上的鸟儿叽叽喳喳，似乎只有它们才读得懂这里的故事。我从此更深入地走进了您的作品，走进了您的内心。

　　先生，我想对您说，您的语言是艺术。您的作品，没有什么惊天动地的故事，只是居家过日子的事，窗外的景和漂泊的情。文里文外，戏里戏外，有正义的呐喊，有无助的守望，更有欣喜夹杂着心酸的挂念。但“它跳上桌来，在稿纸上印几朵小梅花”这句又是那么与众不同。