同班同学作文(合集15篇)

　　在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的同班同学作文，希望对大家有所帮助。

同班同学作文(合集15篇)

同班同学作文1

　　我们班有许多能人，比如，“飞毛腿”张子涵、“画笔上的小精灵”周润东，而我今天介绍的是我们班的“书虫”郭金玲。

　　郭金玲天资聪颖，一头乌黑亮丽的秀发，水灵灵的大眼睛上架着一副象征知识的眼镜，有一只镜片已经250度了呢！

　　记得有一次上课的时候，一向认真听讲的郭金玲竟然会在桌肚里坑着头，还不时扶下眼镜，不知在干些什么。我们组又好奇又担心地看着郭金玲，尽管她的同桌不止一次得晃了晃郭金玲的肩膀，但即使是这样，也只是让她抬起头警惕地望瞭望，然后不耐烦地说：“干什么呀，别烦我！”经过几番折腾，“终于”把老师招来了。老师的脸上看不出任何表情，但声音里却几分压抑的不爽：“你们组，请郭金玲同学来说一下这题的答案！”在说到“郭金玲”这三个字时，老师眉头紧锁，并且把这三个字咬的极重。郭金玲急忙放下那个神秘物体，站了起来，一脸的紧张和不知所措。就在此时，郭金玲熟能生巧得报出了答案，让我们惊叹不已。与此同时，耳边响起一声清脆的“啪”声，把我们的目光吸引了过去，纷纷朝地上张望，我们顿时恍然大悟，那个神秘物体大概就是曹文轩的《山羊不吃天堂草》吧，我们有把目光转向郭金玲，只见她红得早已像只苹果似的脸正低着头去捡那本书呢！

　　记得还有一次放学值日，郭金玲妈妈进来帮忙，对我们说：“郭金玲现在可真是在书海里拔不出来了，前几天写作业的时候，我在卫生间里洗衣服，怕打扰她写作业就把门关上了，谁知一开门看见的却是她捧着书，津津有味地看着，连我进来都没察觉到，走上前一看，出去时安排的作业只字未动，这是气死我了！”

　　我觉得郭金玲喜欢读书，热爱读书的这件事是对的，但这件好的事要在适当的时间里做，否则就会适得其反。

同班同学作文2

　　你知道我们班的“女潮人”是谁？嘻嘻，我先卖一个关子，先让我好好介绍她一番，再告诉你！

　　此人个头不高，一张标准的瓜子脸，一双会说话似的大眼睛，一张樱桃小嘴。如果让我给她打分的话，70分！你别看此人成绩不错，好像没有心思时尚，实际上，她是一个不折不扣的“潮人”！

　　一天早上，我来得挺早，没有什么事情可做，就坐在位子上朝着门口发呆。这时，她来了，立刻让我回过神来：只见她头扣一顶帽檐破破烂烂的棒球帽，耳朵里塞着耳机，顺着机线往下看，原来她还带着一个雪白的MP5，身穿一件粉紫色的短袖毛衣，一条铅笔裤。就这打扮，让我们这些爱耍酷的男生也瞠目结舌，更不用说女生了。其他女生看了，都会不约而同地说：“哇，你简直是帅呆了，酷毙了！”我敢打赌，就她这身打扮，在全班甚至全年级都找不到第二个！

　　一次下课，我正无所事事地在课桌椅间游荡。忽然，我突发奇想，打算来一段男生版的《四小天鹅》。于是，我找来xxx等同学，在课桌间踮起脚尖，在那里肆无忌惮地跳起了芭蕾舞，引得身边的不少同学在那里哈哈大笑，她也忍不住笑了，嘴里还蹦出一句话：“两个BT！”“BT；？什么意思？”我回问xxx，xxx也不知道。她又说了一句：“是变态！”我们一听，火了，开始追杀。

　　还有一回，我考了100分，而她却没有我成绩好，我带着挑衅的语气问她：“你这次考了多少？”其实，我是在明知故问。她一听，火了，大吼一声：“要你管！”说着，伸出两只手的大拇指和食指，一翻，再往下一指。我对她这个动作大不理解，她又说道：“我鄙视你！”什么？这个动作就是“鄙视”的意思？她的动作可真是够时尚了，怪不得是我们班的一号“女潮人”！

　　好了，我该为你揭晓谜底了，仔细听着，她的名字是：xxx！

同班同学作文3

　　她不是参天大树，只是许多小树中的一棵，可她依然屹立在原地，为大增添一丝生机；她不是一盏明灯，只是一根小小的蜡烛，可她依然燃烧着，为别人照亮前方的路。那就是她——萱萱。

　　萱萱是一个及其细心的女孩，不管做什么事情都十分认真，以至于有时到了废寝忘食的地步。

　　那是在五年级时的一天下午，我们在上自习课，当所有人都在聊天说话的时候，只有萱萱一个人安静地坐在座位上，挥笔行云流水写下正确答案。忽然，只见她紧锁眉头，手中的笔停了下来，她似乎遇到了难题。不一会儿，下课铃响了，大家都在收拾书包准备回家，只有她一个人一动不动地坐在位置上，冥思苦想。时间一分一秒地流逝，只见她手中的笔在本上写下答案，她终于露出了一丝微笑。那个时候，已经放学二十多分钟了。只见她松了一口气，回家了。

　　萱萱虽然平时话不多，但她的认真是有目共睹的。细翻她的作业本，每一天的作业都是优秀，真让人觉得不可思议。

　　萱萱不仅仅对学习认真，对其它事情，她也一丝不苟。

　　记得有一次，老师让她做一个关于班级的视频。转天一早，我就收到了她的视频，她问我，有哪些需要修改的地方，我惊讶了，因为当时才六点半。我告诉完她之后，不久，她又发来了一个重新修改过的视频，在和我商讨之后，她觉得视频中的一些细节处理得还是有些欠缺，就继续修改，就这样她反反复复地修改了很多次，一直到了晚上八点多，她才改好。我看到视频后，我从中看到了她得用心和认真。

　　也许萱萱不是最优秀的，不是最聪明的，但她一定是最认真的。她就是天空中最闪亮的那颗星星，最耀眼的那颗。

同班同学作文4

　　金逸飞是一个爱班级的人，他乐于助人、很谦虚······可以说是全面发展。可让我印象最深的是他是一个热爱集体的人。

　　说到金逸飞的长相，就有点遗憾，简直是其貌不扬。他又高又瘦，像一根火柴棍。他的脸上没有血色，鼻梁上还架着一副小眼镜。

　　金逸飞是一个永远把集体利益放在第一位的人。三年级的时候，学校办了一次十男十女接力赛，我和金逸飞都是早已选拔好的运动员。那天老师带领我们来到操场上做热身活动，比赛即将开始，在清点人数时，不知道是选拔时多数了一人，还是有人偷偷‘混’了进来，男生竟然多了一人!这时老师急切地说：“男生有11个人，得下去一人!”同学们都不吭声，我心中暗暗庆幸：幸亏不是女生多了一人，如果是我也不愿下，这是一次多好的为班级争光的机会呀!我见金逸飞涨红了脸，好像几次想说话又张不开口。时间一分一秒的过去了，一分钟，两分钟······体育老师已经在喊各班就位了，正在“火烧眉毛”的时刻，我听见一个熟悉的声音：“老师，我下吧!”我们不约而同地回头张望。是金逸飞!他可是主力队员!见老师犹豫不决的样子，他又说：“老师，反正也得有人下，让我下吧!”老师终于同意了。

　　在赛场上我们班表现突出，队员们像一只只小鹿在飞奔。成绩公布了，我们班取得了第一名的好成绩!

　　我们参赛的队员在操场上蹦跳、互相拥抱······一阵阵欢快的笑声在操场上回荡······

　　领奖台上，我从黑压压的人群中，找到了两个熟悉的面孔——老师和金逸飞，金逸飞在向我们招手。此刻他忘记了，这时他应该站在领奖台上，而不是台下······

　　下台了，参赛的同学都成为了大家心目中的英雄，我挖苦金逸飞：“你怎么这么傻呀，别人都不下，你干嘛下?”“我是班干部，该带头嘛!”金逸飞轻描淡写地说。

　　这就是我的同学——金逸飞!)

　　……真物理还写过这么2B的文啊……

同班同学作文5

　　夜里，心绪有些遭杂。独自漫步在海边，望着那微风吹起的波浪。不由的回首起了往事……

　　九月，本应是秋高气爽的季节，而今年，却如同那火炉般

　　炎热。今天，我进入了那梦寐以求的中学。

　　由于父母是从外地来的缘故，所以我是外校来的插班生。虽以进了中学，但生活却不如我想象的那般美好。课下，没有了与我嬉戏的伙伴；路上，没有了与我一起的同学。我感受到了无边的孤独与寂寞！我曾多少次想过：难道我要被这孤独与寂寞所占领？难道在这时我就寻找不到属于自己那真挚的友情？其实并不然。

　　那天，我还是同往日那样看着窗外的同学们在那无拘无束的玩耍、嬉戏，心里是多么的羡慕。忽然感觉到背后有人拍了我一下。一回头看到一个同学，只见他高高的、瘦瘦的，一双炯炯有神的大眼上挂了一副小眼镜。“咱们俩出去玩吧！”他笑着对我说。“好呀好呀”我巴不得立刻拉着他的手出去玩耍一番。

　　此后，我们一起上学、放学，一起玩耍，一起学习。成了一对形影不离的好朋友！

　　那日，我们还如往日那样在放学的路上有说有笑的走着。忽然迎面来了一个恶狠狠的家伙。张口就管我们要钱。“不给”要只到我可是一向不服软的！那胖子听到这话。变得更凶狠了。那残暴的脸憋的通红。举起那只大拳头，猛的向我砸来。只听“砰”的一声。那拳头打在了他的身上。啊！是他为我挡住了拳头！我不宁的心绪散尽了……“快走”他拉着我连忙离开！“你这个混蛋！”望着那可恶的胖子我气得简直要疯了。要不是他硬拉着我走，当时我就跟胖子拼了！

　　第二天，我把这件事告诉了老师，那胖子受到了应有的惩罚。

　　课下我问他为什么替我挡那一拳，他说“你是外地来的我应该照顾你。”我听了他的话，眼里模糊了……

　　想到这里，望着那泛起片片波浪的海水，我发出由衷的感叹：愿我们友谊长存！

同班同学作文6

　　我有一个特殊的同班同学，她已经三十多岁了，但还是那么活力四射，体重102斤，身材优美。很多同学的妈妈都认识她，她也能叫出我们班好多同学的名字，她就是我可爱的好妈妈。想听听我和妈妈“同班同学”的美好故事吗？

　　为了让我的课余生活丰富多彩，妈妈带我一起去嘉园学游泳。说来真巧，报名后，我们拥有了共同的教练，还被分在同一个游泳池。妈妈像孩子般欢呼：“我和儿子成为同班同学啦！”我暗暗下决心：不仅自己要学好，还要帮助妈妈学会游泳，我要有男子汉的气魄！

　　游泳班的学习时间一共是十二节课。第一节课，教练先教我们在水下憋气。这一下就难倒了妈妈，她憋不了气，在水下尽咕噜咕噜喝水。怎么办？我得帮她呀，要知道，我这个大同学还是第一次下水呢。我就在妈妈身边练习，就算是给她做示范动作，这样一来妈妈很快就学会了。

　　在学习的过程中，妈妈十分刻苦认真。有的动作我练习几遍就会了，她却总是一丝不苟地按教练的要求反复练习，有时也会和我这个“小同学”交流一些学习体会。

　　到了第七节课，我们就基本上会游了。我和妈妈决定来个20米游泳大比拼。随着一声“预备——起”，“扑通”一声跳下水后，我像一支箭一样射了出去，感觉就像在地面上一样活动自如。我拼命地游，冲啊！冲啊！我太厉害了，转眼就到达对岸啦！回头一看，妈妈还在池中努力游呢，我不停地喊：“妈妈加油！妈妈加油！”一会儿工夫，妈妈也顺利游到了终点。妈妈气喘吁吁地说：“你就像一条小鱼儿一样轻快，妈妈却像小乌龟爬行一样慢，但是妈妈不放弃，也不错吧？”

　　是啊！妈妈最大的优点就是努力和坚持！和妈妈做同班同学，相互帮助，相互鼓励，我们一起学会了游泳。我还会继续和妈妈做同学，学习她的孝顺、乐观、守信……和妈妈一起进步，一起成功。

同班同学作文7

　　男生是什么样的呢？女生是什么样的呢？这我也说不定，那我们就去调查一下吧。

　　在老师眼里，有些男生调皮捣蛋，而少数男生却恰恰相反，比如说我们班的谈政，学习好，又文静，这真是一个十全十美的“男同志”；女生就是心灵手巧，活泼可爱（大多数女生），也有少数女生爱拖拉作业，比如说我们班的“大懒虫”刘怡，她经常拖拉作业或是不做作业。这就是在老师心中的男生女生，那在家长中男生和女生的地位排名是怎么样的呢？

　　在我妈妈心中女生的地位比男生高出一点点的差距，我妈妈认为女生比较乖巧，听话，能干，在妈妈们打扫卫生时女生能帮妈妈做一些家务活，男生虽然有些斯文，听话，但是大部分时间都用在玩上面，又不是太爱干净，做事总是毛毛糙糙，一点也不细心，而我爸爸的观点却不一样，他觉得男生比女生强，男生在体育方面遥遥领先，足球上更是比女生更胜一筹，男生力气大，可以举起重物，而女生力量就一点点大，举不起重物，男生胆子大，女生胆子小，一遇到不顺心的事就哭，哼，老爸小瞧我们女生！这就是我们父母的观点。

　　我的观点是：男生太顽皮了，而且经常欺负女生，以大欺小，我的同桌十分的不爱干净，他整天散发着一股难闻的臭味，有两行鼻涕超级恶心，女生文静，学习成绩又好，还经常互帮互助，比如说我们班的写字能手梁晔，她既爱干净而且学习成绩又好，经常帮助别人，有一次，我们数学老师说要考试，并且用铅笔写，我去找铅笔时，笔袋里空无一支铅笔，我顿时汗流直下，这时梁晔伸出了援助之手，他借给了我两支尖尖的铅笔，使我度过了难关。

　　男生女生各自的地位已分清了，哦，男生们，希望你们不再顽皮了，做一个文静的好男生。

同班同学作文8

　　在我生活了六年的集体中，我结识了许多同学、朋友，现在我就来说说他们吧。

　　要说印象最深的，那肯定是段玉坤啦!

　　他可是我班有名的'迟到大王，记得那次﹕段玉坤赶早上上操时才来，老师问他咋这么迟才来?他却不紧不慢，对答如流，乱编一气，真是呜呼呜呼啊!就因为这迟到，前几天还被科学老师揍了一顿。哭的那个梨花带雨啊!好不容易放了他，他却依然死性不改，每天悠哉悠哉的踱在上学的路上。一会吃点这儿，一会买点那儿。到了学校就迟了，可他的心理素质却不是一般的好，迟到了既不脸红也不悔改，怪哉怪哉啊!

　　他不仅是迟到大王还是大胃王。

　　那次中午，他来教室时，语文老师已经来了。他进教室以后，我们看见他怀里好像藏着什么宝贝，用上衣裹得严严实实的，我们这帮小鬼的好奇心病又发作了。迫不及待的想看看他到底拿着什么‘宝贝’，老师发话了﹕“段玉坤，让我看看你怀里藏了什么宝贝?”段玉坤支支吾吾的说︰“没…没什么。”终于，在老师的强逼之下。他乖乖的打开上衣，只听‘哗啦’一声。‘哇、扛、帅呆了’的声音此起彼伏。原来是一大堆酸奶外加两瓶营养快线，老师问他为什么那这么多酸奶?他不慌不忙，面带天使般微笑︰“这些酸奶快过期了，所以要赶快喝。”笑声立刻就喷泻出来了，他却像没事人似的，搔搔后脑勺回座位去了。

　　还有一次，在考试之前。听同学们说他一次吃了8个鸡蛋，我听说后大吃一惊。又一下子笑了出来，唉这个大胃王。

　　看吧，这就是我班的大胃王，迟到王。怎么样，有特点吧!

同班同学作文9

　　我的同班同学雷茜媛是我的好朋友。

　　雷茜媛脸上戴着一副眼镜，头上戴着一个扎死人的发夹，后脑勺扎着一条麻花辫，辫子上还扎着一个金色小猫橡皮筋。她的皮肤白白的，手腕上戴着一块紫色手表。雷茜媛上身里面穿着一件天蓝色的毛衣，外面穿着一件粉色和蓝色搭配的衣服，衣服的背后有一个38。下身穿着一条蓝色打底裤，脚上穿着一双红色运动鞋。

　　雷茜媛当清洁委员很认真。有一次，我不小心把纸团掉在地上了，我没有发现。但雷茜媛发现了，她走过来说：李田田，提醒一次，快把垃圾捡起来!我没听见。雷茜媛又说：李田田，提醒两次，快把垃圾捡起来!我听见了一看，原来是一个纸团呀!我赶紧走过去把纸团捡了起来。我想：真险啊!幸好还有一次机会，否则我就被记名字了。啊!老天保佑，南无阿弥托佛。

　　雷茜媛很爱玩关于劈叉呀、糖醋排骨鸡呀，还有三打白骨精的游戏。今天我和雷茜媛玩劈叉游戏，我们用石头剪刀布决定谁先劈叉。雷茜媛输了三次，做了三次劈叉;我输了五次，做了五次劈叉，累得我都不能再叉下去了。这一次我出了剪刀，雷茜媛出了布，剪刀能把布剪烂，雷茜媛输了。我正准备让她受苦的时候，雷茜媛突然说：你后出!我说：什么嘛，我不玩儿了!说完我就气呼呼的走进教室了。

　　雷茜媛爱多管闲事。有一次，老师在班队课上说不能玩身体接触的游戏，因为这样很危险。这句话就被雷茜媛利用了。是因为我不小心轻轻地碰了一下谈翎吉，不巧被雷茜媛看见了。她就指着我说：李田田，你身体接触了谈翎吉，我要去报告老师!我就追着她说：行行好，雷雷不要去告诉老师嘛。雷茜媛勉强答应我，说：好吧。我的那颗悬着的心终于放了下来。我想：噢耶!又被我忽悠过去了。

　　看，这就是我的班上好友。

同班同学作文10

　　我的小学同学相貌平平，他给我印象最身的就是他那双总能看到某事后有能想出鬼点子的眼睛。

　　他很仗义，愿为兄弟两肋插刀。

　　小学是我经常和他一起玩儿，有一次我们小学开运动会。因为我们什么也没参加就坐在座位上，我抱怨太无聊没意思，加上早上又没吃饭我很饿。我只想快点结束回家，我看了看他，说我饿了，他的眼睛动了动然后，然后说我们翻出去吃饭，顺便玩一会儿。饥饿让我答应了。于是，我们翻了出去。吃过饭后又在外面闲逛。直到快放学。我们才回去。结果被班主任叫到办公室进行教育，整整说了一个下午，最后因为我们认错态度好，又是初犯就没计较，事后他满脸坏笑看着我，我一看他的眼睛就说：“下次你别再出什么鬼点子了。”我还要告诫自己不能被讥饿冲昏了头脑。

　　我从此再也不敢了。

　　这天我一个人走在回家的道路上，前面出现了两个人，走过后说出了电视里经常听到的哪句话：“兄弟，我最近手头有点紧，借点钱用用。”

　　我说我没钱，可他们却说没钱就回家拿。一听，我马上跑回家把门反锁了。之后，我非常害怕他们报复我，于是我把此事给他说了。我本以为他会叫给老师讲，可他却说：“我们一起走就不用怕了。”

　　此后我们每天都一起走，知道有一天。我们遇见了那两个小混混，他们只有两个人。那两个小混混有来抢钱了。我不给，于是我们打了起来，他们被大炮是肯定的。可后来被老师和家长知道了让我们自我检讨。

　　他高兴对的我说：“以后有事叫我。”就这样，我与他的感情更深了。

　　为相抵两肋插刀，他很仗义，他就是我的兄弟。

同班同学作文11

　　我想，友谊就像宏伟乐章的两个音符，那般密不可分！望着操场，我留恋，因为那里留下了我们玩耍嬉戏时的欢乐身影；望着教室，我不舍，因为那里我们曾共同学习，共同进取，共同拼搏。昨天我们在课堂上发表自己的见解；昨天我们在课间畅谈理想；昨天有我们在考场上奋斗的身影；昨天有我们闲暇时高歌的情景······而今······汤吉妮在我心目中留下了挥之不去的印象。她是那般热爱学习。成熟稳重，又不失幽默，课间，聚在一团或讲讲有趣的事，逗得大家忍俊不禁；或与我们谈论读书心得。闲暇之余。她便安静地看书，融入了自己的世界······话说班中还有一个活蹦乱跳的“小兔子”——甘雨，她的幽默细胞可真够发达的，一个眼神，一个动作，一句话就能把笑声带给我们！课间，她还真有种“假小子”的味道。“哈哈哈······”这才是她的真实写照！

　　友谊是一首无字的歌，在你淡淡的季节里开一树美丽的花，在深深浅浅的脚步里，为你不退的步伐奏一曲动人的华尔兹。我亲爱的同学们，我们马上就要离别了，你们永远留在我的心中，珍藏在我的记忆星河之中！我们一起携手走过了六个春秋，友谊的深厚已经定格于脑海，让我们永远记住这些快乐而又充满欢笑的日子吧！一挥手，我们马上就要扬帆远航，此时，一句句告别的话怎能表达我的不舍之情？再回眸，眺望教学楼；回眸抚摸着桌椅；望着操场，想想朝夕相处的同学们，我的心中充满了留恋，充满了不舍，这种心情夹杂着，把我与同学们的情感融在了一起！还记得那一天的摄影留念吗？大家美好的瞬间连同闪光灯一同亮了，你的倩影留在了照片上，同时也深深地烙在了我的心坎上！

　　别了，同窗挚友们，我永远也忘不了你们亲近的颜面，忘不了我们之间深厚的友谊！此刻，微风拂过，吹动着我虚无缥缈的思绪，心中的不舍之情又一次涌上心头。

同班同学作文12

　　简介：本班五排二号，有少年者，大号魏紫荆，人赐雅号“矮冬瓜”于20xx年转学。“矮冬瓜”来，吾班的一才也！

　　何谓才也？莫急，听我慢慢道来。一曰，人长的漂亮。要说此瓜之像，可是别有春秋，小鼻瞪大眼，怒发冲冠有着一头学生头。大嘴有洞天，天生瓜子脸，吓死英雄…

　　本班五排二号，有少年者，大号魏紫荆，人赐雅号“矮冬瓜”于20xx年转学。“矮冬瓜”来，吾班的一才也！

　　何谓才也？莫急，听我慢慢道来。

　　一曰，人长的漂亮。要说此瓜之像，可是别有春秋，小鼻瞪大眼，怒发冲冠有着一头学生头。大嘴有洞天，天生瓜子脸，吓死英雄汉，好家伙，活脱脱“外星人”！

　　此人数学神敏，发达的厉害。当年，“此瓜”数学比赛一举夺魁，赛后可谓：“别班同学吓哑了，我班同学吓傻了”。此后她就成了女生之榜样，男生之偶像。这“大帅”之才吗？

　　二曰学习棒，瓜子怎么样？下大上小。母亲无意为他选择了一张可爱的瓜子脸命运随之注定了她的脑容量，要比人大。此文数学成绩了得，还独占“语文女王”之名。本班其战者如潮，却个个败此而归，号称“全无敌”。

　　三曰口才溜，魏紫荆的印证真理：“有嘴走遍天下，无罪寸步难行。”

　　不错，魏紫荆用一张嘴“打遍天下的人”。记得在一次辩论会上，此“瓜”出口不凡，眼见势在必得，结果完全在人的意料之中。此“瓜”以他的三才不烂之舌把对手说的落花流水，哑口无言。而这张嘴也成了此瓜最有利的工具。凭着这三寸不烂之舌，练了他天不怕地不怕的性格，真是没枉费这张大嘴。，它既是珍稀动物——优等生，又是让人头疼的——“忧”等生。

　　此“瓜”随貌不惊人，他浑生都透着一股机灵劲，爱学习，爱钻研的好学生。

同班同学作文13

　　一个人的人生旅程中，都会有一段一段以上的奇遇，有可能是对人或者是对于一件事，对于有些人他们所认定的奇遇一定是扑朔迷离，那样的奇幻，而我呢，而是遇见一个人，虽然简单，却让我感到不可思议。

　　之前的我，我从来没有想过我能够拥有超乎常人的勇气与傲人的自信，直到最近，我遇见了生命中的贵人，她教导了我做人处事的道理，让我学会了管理情绪的方式，使我看清楚自己的个性，接纳它培养它且不逃避它，它既不是老师，也不是家人。它是我的一个同学，可是我们之间的关系比朋友更深入，所以我称呼他为小萌。

　　我遇见小萌是在升上五年级的时候，我们是同班同学，刚上五年级的我内向羞怯，所以一直迟迟不敢与身旁的朋友交往，后来我终于鼓起勇气去找“朋友”时，(那时的想法是先找小萌问功课)，小萌却说；我现在没空欸就转过身与后面的同学一起聊天，我那时实在是灰心极了，所幸我发挥穷追猛打锲而不舍的毅力，坚持与他请教功课，他终于被我的诚心所打动，开始与我熟稔起来，以前从没想过我与小萌竟能像现在一样，整天打打闹闹，也没有想过我与小萌竟能有这个深的缘分，要说这是场奇遇，那我要感谢它赐给我这样美好的奇遇，我能说，遇见小萌我并不后悔。

　　人的生命就像一场电影，不能暂停，且只能播一次，九把刀说；人生就是不停的战斗。我们不能决定生命的长短，。我们不能决定生命的长短，但是我们可以决定他的精采度，如果你问我，在人生的奇遇记中，你最重要的人是谁，我一定毫不考虑地回答：小萌，我已经找到我最重要的人，那你呢?

同班同学作文14

　　丫丫是我高中时的同班同学，他一米八五的个头，无人能及。

　　丫丫有一大帮朋友，他们经常出去喝酒，经常喝到半夜才慢慢摸回寝室。心情好的时候倒头便睡，心情不好就打这个，骂那个，这都是常事。

　　丫丫的脾气很不好，常使人惴惴。但其实平常没事时，他待人还是挺和善的；可若是有人得罪了他，比如有人不吭声用了他的录音机，他便会破口大骂——泼妇大多会骂街，丫丫却很会骂班——骂人家素质低，骂人家没教养。骂得大家头皮屑都掉了。这时班里通常都很安静，没人说一句话。

　　丫丫的女朋友很漂亮，叫GiGi。他们在班里经常一起吃饭，一起聊天，一起听音乐。到开心处，丫丫便会肆无忌惮地放声大笑，笑得人头皮发麻，脸色发红。他从不顾及别人的感受。

　　丫丫很喜欢打篮球，可是他球风很坏，他还有个习惯，那就是当他持球上篮时，如果有人卡住了他的位置，他便会用肘猛击对方的胸部或头部，然后转身投篮。知道他有这习惯的人，一见他有这种动作，都会急忙闪开，以免伤了自己。

　　五一快到了，学校准备举办一场篮球赛，可是只有团员才能参加。丫丫很想在这种大场合露露脸，可苦于自己不是团员，他一筹莫展。后来他终于想出了个好办法——宴请团支书，于是他顺利地拿到了比赛的入场券。

　　最后一分钟，比分战平，比赛到了白热化的地步。这时候，丫丫接到了球，只见他快速运球，准备上篮。这时对方有名球员，大概有一米七五，还不知道丫丫的厉害，上来断球，卡住了丫丫的位置。在一片呐喊声中，丫丫故伎重施——只听“砰”的一声，那人捂住胸口，脸色发白，望着丫丫，说不出话来。丫丫吃了“红牌”，还“吃吃”的笑。

　　比赛后不久，我们就都毕业了，从此就没了丫丫的消息——大家谁也不愿意再见到丫丫。

同班同学作文15

　　他是一个正直的开朗少年。刚开学时，对他印象还不错。但自从上课以来，他就像个关不上的话匣子一样，总有说不完的话。每次看到他上下不停的嘴皮子，就怀疑他上辈子是不是个哑巴，上辈子还说过的话，都在这辈子都给他说出来了！

　　记得有一次，一上课他就开始他的“演讲”了。“老师，这节课我们看什么呀？”“老师，这节课不看片，上什么呀？”“老师，你都带了些什么好玩的啊？”……起初，老师还会面容温和，微笑地回答他的问题。到了后来，老师的脸暗了下来，说话的声音也显得不是那么温柔了。最后，老师直接连名带姓地叫他。他就因为自己的“精彩演讲”而使自己站了那么十分钟，体验了老师上课的辛苦。

　　但是，当老师让他当选“值日班委”的这一职务时，当老师开始评比“组风评比”的分数是，我渐渐地发现：他变了。上课不再随意讲话，变得更遵守纪律，变得更有责任感，变得更聪明自强，变得更……

　　就是因为我跟他在同一天执勤，所以让我加深了对他的好印象，看到了他更多的改变，看到了他更多姿多彩的一面。

　　还是一堂课。那天刚好是我们俩执勤。那堂课，班上的纪律很差，一直不能安静下来。可接下来的一幕让我看到了他的改变。“安静！”一声铿锵有力的声音，传入了我的耳朵，震动了我的耳膜。我不由得朝那声音的方向望去，竟看到了他站在位子上，提醒大家保持安静，还时不时警告那些想跟他说话的同学认真听课。等到都安静，他才一声不吭的坐下了。我转回头，看到老师向他投去肯定、赞赏的目光。同时，我也在心中为他鼓掌！后来，一整节课都很安静，而且他自己也没有讲话。真是令人感到惊奇以及敬佩啊！

　　我这篇文章的主人公就是——杨正辉同学。他从一个懵懵懂懂、上课爱讲话的男孩变成了一个正直、守纪律、自控力强、有责任的少年。

　　他在变，变得让我们都给他投去赞许的目光，给予他掌声。他在变，变得让我们都为他高兴、自豪。他在变！相信在不久的将来，他还会变得更好、更强、更棒！

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