爱在班级作文4篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的爱在班级作文，欢迎大家分享。

爱在班级作文4篇

爱在班级作文1

　　生活中，到处都充满爱，家里，学校，班级，自己身边，处处都有爱的足迹，而我要讲的就是这样一件看似微不足道的小事，但它却深深地震撼了我的心灵。

　　记得有一天，我走进学校来到教室。我们议论着，上午第三节是体育课，因为这是我们最喜欢的科目之一。

　　只听着叮铃铃，叮铃铃的铃声，终于，两节课过去了。于是我们像脱了缰的野马向操场方向飞奔而去。过了一会儿，我们的体育老师下来了。“立正”一声令下，我们立刻排成四排横队。开始做起了准备操。

　　正好前面有几颗实心球，我小跑着过去，一脚踩上它，就像踩高跷似的，然后狠很地摔了一跤。这突如其来的一阵剧痛，让我下意识地一把把裤脚拉了上来。“呀，流血了。”我小声嘀咕着。

　　这时一个熟悉的面孔出现了，那就是我最好的朋友兼同桌，只见他拿出一张纸巾，递给我说：“把血擦干吧，快！”正当我擦拭伤口的时候，班长也急匆匆地拿来了创可贴，把那外壳撕开，帮我贴了上去。大个子沈佳鹏一边帮我揉着伤口一边问：“疼不疼？”一时间，有股暖流涌上了我的心头。

　　终于下课了，他扶我慢慢向教室走去，突然老师把我叫住问：“你的脚怎么啦？”

　　“啊，没事。”

　　“还硬装？”老师继续问到，“那脚上到底是怎么回事？”

　　我只好一五一十地告诉了老师，老师微笑着抚摸我的头说：“孩子，以后活动小心点。”不知怎么的，我的心头不由一颤，心想，多好的老师啊！

　　这件事虽然过去了，但我忘不了这个班集体中帮助过我的同学和老师，因为他们让我知道了‘赠人玫瑰，手有余香’的真正含义。

爱在班级作文2

　　在美丽的滨河两岸，坐落着一个环境优雅，风景秀丽的校园——阳城县实验小学。她拥有宽敞明亮的教学楼，绿油油的操场，种类繁多的图书馆……漂亮极了！

　　在校园中，有一个普通的班级——四（10）班，那就是我温暖的班集体。别看她普普通通，她却是个积极向上，互相帮助，和谐有爱的大家庭。下面就让我来为你一一介绍吧！

　　我们班位于一号楼第三层，教室宽敞明亮，干净整洁。你瞧，正前方有一块大黑板，老师每天在上面给我们讲解知识，黑板上还安装着多媒体工具——白板，老师可以给我们观看各种各样的课件。在教室的后面，右边是一个小小的图书角，空余时间，我们在那里借取书籍，来细细品味开拓视野；左边是一个卫生角，值日生每天扫完地，把扫地工具整整齐齐地放在柜子里。

　　每天早晨，我们高声朗读经典的古诗词，如果你从我们班走过，你就会听到朗朗的读书声穿过走廊，向更远的地方飘去。在语文课上，苏老师用和蔼可亲的话语，为我们讲解文学知识；在数学课上茹老师用深入浅出的语言为我们讲解深奥的数学知识；在科学课上，茹老师让我们在知识的海洋中遨游……。

　　我们班有团结友爱的同学。有一次，我因为早上走得太急，竟然忘了拿笔袋。到了教室，我拿出了所有的学习用具，就是没有笔袋。我把书包翻了个底朝天，结果还是没有。我急的像热锅上的蚂蚁，满头大汗。这时，我的同学马伊康看见了，就问我：“白峪帆，你怎么了？”我边找边说“我……我的笔袋……好像忘拿了！”“别害怕，我借你一支笔用用吧！”她说道。我好像抓住了一根救命稻草，一股暖流顿时流遍全身，我急忙说：“谢谢啦！”她又说道：“没事！”我万分感动。

　　爱还在我们班级传递，在校园行进。这就是我的阳光校园，充满爱的温暖班级。

爱在班级作文3

　　“爱”这个词我们都清楚，“爱”这个词我们都感受过。爱无处不在，在我们身边有许许多多的爱，有父母对我们的爱，老师对我们的爱，朋友之间的爱。很多同学在写作文时写得最多的就是父母对我们的爱，但是我们往往忽略了班级中的爱。

　　那时我正读三年级，“5、4、3、2、1”。“铃铃铃”，突然间本来鸦雀无声的校园沸腾起来------中午放学了。同学们都像打开了闸门的水都冲出了教室，我也不例外。我们都想着食堂前挂着的小黑板上赫然醒目的午餐菜单：糖醋排骨、排骨汤。想着想着就让人垂涎三尺。于是我加快了脚步，急冲冲地跑向食堂，打完菜后，又三步并两步赶向教室，迫不及待地想回到自己的座位尽情享受美味。

　　在只有两级台阶就到五楼的时候少跨了一级台阶，“扑通”一声就摔在地上。很痛，但是更糟的.是饭菜洒了一地：糖醋排骨变成“尘土排骨”、白米饭变成“黑米饭”、排骨汤洒在地上，油腻腻的，在阳光的照耀下反射出彩色的光晕。午饭没了，我又没带那么多钱，一想着今天中午要饿肚子就不由得哭了。

　　同学们也打完饭，回来了。当他们看到洒在地上的饭菜和坐在的上的哇哇大哭的我时似乎就已经明白了。于是，几位同学把我扶进教室，还有几位同学把我弄洒在地上的饭菜打扫干净。班长对我说：不用担心，你的午饭我们来帮你。我很疑惑，心里想：你们怎么帮我，难道你们有钱帮我买？我刚想问出口就听到有同学说：我的米饭多盛了一点，给你。我的排骨汤也分你一点。这是我今天带的苹果，给你吃吧！。不一会儿，我的面前多出了一堆吃的。望着同学们那一张张可爱的笑脸我的眼睛又湿润了。现在同学可能不记得这件事了，可我记得，而且永远忘不掉。

　　爱在社会，爱在班级，爱在我们心中，每时每刻都温暖着我们。

爱在班级作文4

　　我们的班级，就像一条欢乐地小溪，我们班的同学就像那水中自由自在的鱼儿，每天唱着欢乐的歌，快乐的在水中嬉戏。同学们团结友爱，所以，我们班里充满了温馨的气息。

　　记得有一次，黄小菲同学因天气干燥而流了鼻血，鲜红的血水在哗哗的流着，好像举起了“久战牌”，这可把同学们吓坏了。因为是下课，教室里立马乱成了一锅粥：有的人在迅速找出纸巾递给黄小菲，有人围在她的旁边，还有人飞奔去找老师。因为有了全体同学的关心，血这才想不留了，同学们带着汗水的脸庞终于露出了一丝笑容，悬着的心也渐渐放松了。黄小菲苍白的脸也开始变得红润起来。我和赵静怡一起去送她去老师办公室洗脸，在路上，赵静怡把她心爱的手绢拿出来，让黄小菲擦擦她脸上的血迹。黄小菲愣住了，说：“这可是你最喜欢的手绢啊！”赵静怡说：“没关系，脏了可以再洗。”我的内心都被触动了，何况黄小菲呢？可以看到，她的眼里闪烁着泪花。

　　还有一次，李明没有带钢笔。老师那天正好让练字，我们都知道，练字不用钢笔是行不通的。他是一个内向的学生，即使有什么东西没带，也不会主动向别人去借。我们都写了两行多了，李明还没有写，老师走了过来。老师问：“李明，你为什么还没有写？”“老师，我没有带钢笔。”李明说。“什么？不带钢笔，上战场不带枪不是等死吗？谁有多余的，借给他一只。”这时，有很多热情的手伸向了他，还有同学离李明很远，就让别人把钢笔传到他那里去。这时，本来还没有一支钢笔的李明，现在经过同学们的帮助后，桌子上有了很多钢笔，李明带着羞愧和感动，伸手拿了一支。

　　在我们的集体中，关爱，和谐总是随处可见。生活在这样一个温馨，美满的大家庭里，我感到十分的满足。

　　一个个看似微不足道的小事情，往往，这就是友爱的见证，友爱的结晶。小小的两件事，让我们闻到到了同学之间的那种互相关心，互相帮助散发出来的清香，让我们感受到了这种“爱”的滋味。

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