关于记事作文汇总5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的记事作文5篇，希望能够帮助到大家。

关于记事作文汇总5篇

记事作文篇1

　　铃铃铃！下课了同学们都欢呼，“趣味活动”，于是我们一个个排好队列，排着整齐的列队，走到操场上，段老师说：“同学

　　们今天又是一次趣味活动……”老师终于说完了，于是来到一个个小游戏的场地上，游戏有：铁人三项、黄豆不掉……我最最最喜欢的是铁人三项。

　　有人就问了，铁人三项是什么，究竟是什么让我们拭目以待。

　　我们来到比赛场，老师说规则大家要听清楚了！一个人跑到线哪里，做力蹲撑，然后再跑回来，十次跳绳，再跑到起点，击掌下一位人一番讲解后，哨声一响，同学们就跑到前面做力蹲撑，然后再跳绳……轮到我了，前面两关都很顺利，而跳绳就把我难住了。我跳到第六个时绳子断了，然后，老师换了一个新的后我才完成了比赛，接下来都很顺利，可惜赵明哲的脚摔断了，我没有快到他威武的状态。

　　比赛完了后，我们依依不舍地走了。

记事作文篇2

　　一天早上，风和日丽，阳光明媚，让人感觉神清气爽。

　　当我走到马路边上时，看见一幕情景。一个壮汉买了两个大饼，然后边走边吃。刚好还有一个人向他走过去。那个壮汉没吃几口就把饼扔在一旁，而另一个人则走到他跟前，把饼捡起来扔进垃圾桶。那个壮汉轻蔑地朝他看了一眼。

　　下午，我走在回家的路上，这时候，从远处走来一个人，我上前去仔细一看，原来是早上那个壮汉，只是脸上多了道火热热的伤疤。正当我感到莫名其妙的时候，从远处传来了熟悉的声音，我朝四周看了看，我的好朋友黄红从马路边走了过来。他本来不知道早上这件事，我一说，他却下一大跳。原来黄红早上上学太迟了，就赶紧到学校了，早饭也顾不上吃了，原来是被谁打了一拳，他又是个爱吃的人，他就去吃小笼包子了。

　　刚好他看见这一幕。那个壮汉瞥了那个年轻人之后，年轻人赶紧向那个壮汉要钱，说是乱扔垃圾罚款的钱。那个壮汉首先不生气，心平气和地问那个年轻人要多少钱，年轻人回答说：“只要三元钱。”那个壮汉一听两眼发白，气得要命，看来他也是个小肚饥肠的人。壮汉坚决不给，年轻人回答说：“难道我白捡了吗？”说完，拳头已经落在他的脸上了，顿时火辣辣的疼，我们看到那个年轻人冲上前去把他脸上挖条道，有人实在看不下去了，打了110报警了，警察马上赶到现场阻止了这场纠纷了。

　　文明——是在心里而不是外表。

记事作文篇3

　　成长的路上有许多的坎坷，但这些坎坷会使我们更好的成长，有些事做了未必会有回报，但如果不尝试又怎么会知道会不会成功！在我成长的过程中有一件事让我铭记于心，那是一件最不令我后悔的事，在我九岁的时候，我想参加拉丁舞比赛，但我的爸爸、姑姑全部都反对我参加这一次拉丁舞比赛，说是怕会影响到我的学习，但我还是想参加，因为这次的拉丁舞比赛机会很珍贵，很难得！只有我的妈妈同意我参加这次拉丁舞比赛，支持我，让我参加。

　　妈妈说：只要你想参加，妈妈就会支持你，正好还可以给你一个锻炼自己的机会，即使跳不好也没有关系，只要你努力了就行。我想，是因为妈妈的这些话，又使我充满了信心，在比赛的前几天我们一直在舞蹈学校努力不断地训练，舞蹈老师也给我们加油打气说：你们一定可以的，在我心中你们是最棒的，比任何人都棒，名次并不重要，而最重要的是你们有没有努力过！终于，在我们几天不断努力的训练下，迎接到了期待已久的比赛的到来，早上，我们早早的就到了舞蹈学校，等到人们都全部到齐了，我们就坐车到了济南参加了初赛。虽然说是初赛，但人也有好几百人，因为这是一个全国少儿的拉丁舞比赛。有许多拉丁舞非常棒的人都前来参加这个全国少儿拉丁舞比赛，可以说是高手如云，但我们丝毫没有气馁，因为我们相信我们一定能！在我们到了场地熟悉了一会儿场地之后，紧张而又激烈的比赛就开始了，我们补完妆之后就轮到我们上场了，上场之前老师让我们心中默念拍子，听准音乐，面带微笑，不要紧张，就当做平常普通练习一样。到了第二天，结果出来了，我们以第五名的成绩进入了决赛，我们开心极了，过了几天，迎接来了决赛，我们非常的紧张，怕跳不好就会被淘汰掉。最终，功夫不负有心人，我们得了三等奖，虽然成绩并不是很好，但我们却曾很努力，只要努力过，任何事都不会使自己而后悔！我不会为那件事而后悔，因为我曾经努力过，坚持过，这就是阳光总在风雨后！

记事作文篇4

　　来到了一个新的学校和新的班级，结识了新的同学和新的老师，学习生活也有了新的变化，一切都是新的，有好奇当然也有担心。

　　我相信有很多同学都非常地怕老师，我也不例外。总是会担心上课表现不好，被老师批评和被同学嘲笑，或者是回答问题时，会害怕自己闹笑话。开学第一天，我就遇到了这样的事情。

　　今天要认识我们的英语老师了，在老师没来之前我的心情十分激动。把书拿出来后，我就在座位上想老师会是什么样子的？是女老师还是男老师呢？我在座位上想了一大堆的问题。有同学大声说：“老师来了。”全班的同学都一个个挺胸抬头，翘首以盼，顿时，教室里一片安静。我从窗外看到的老师是那样的年轻，完全和我想的`不一样，我一直以为初中老师不会太年轻的，看来我猜错了。

　　老师简单地做了自我介绍，就开始教我们音标，从老师的介绍中我的知老师当年也在这里上初中。这个老师说话时神情严肃，没有什么表情，看起来一点儿也不温柔。老师一开始教我们一些音标，这些音标的写法看起来对我们很陌生，在老师的指导下，我们都学会了一部分音标，也掌握了它们的写法。老师还挑同学起来读，还正好挑着我了。之前的同学都念的很顺利，偏偏到我这儿出了差错。我把/?：/老是读不准，老师还给我纠正了好几遍，都没有成功，我有点失落了。最后老师还对我说了一些鼓励的话：“希望你的英语跟你的普通话一样的标准，好听！”听了老师的这句话，我的心里暖极了。我读了好几遍都没有成功，老师一点儿都也不责备我，反而鼓励我。我对老师的看法有了新的认识。

　　其实，所有的老师都并不凶，只是你本身对老师的一种恐惧，慢慢地，时间久了，你就会发现老师的温柔，善良和细心。

　　我在这里向曾经教过我的老师和新老师们说一声：“对不起！”我之前误解你们了。我也想对我的老师们说一声：“谢谢！”谢谢你们的耐心和鼓励，是你们的循循善诱和谆谆教导，让我更好地成长。

记事作文篇5

　　今天上课，老师一走进课堂对大家宣布，要玩一个游戏。

　　首先，老师先对大家阐述了一下规则。大家一听，便心领神会。这游戏规则就是：1。全班分为两队，分别是快乐队和魔方队。2。游戏要进行两轮。3。每一轮比赛时，每队派两名同学参加，分数最高的一组将获得“最佳团队奖”的荣誉称号，还有大拇指奖励哦！这规则挺人性化的吧！

　　第一轮：我说你猜。已经开始了！率先上场的是魔方队的两位女同学，她们信心十足的走上了讲台。第一个词语是“方便面”，她们还没开始，就被一位男同学“抢答”了。紧接火龙果来了，这词语可有些难猜。只见比划的那位同学有些“结巴”，但还是形容的不错。可猜的同学却迟迟无法给出答案，我们观众心急如焚！她们猜不出来就只好“过”。剩下的都很简单且顺利的猜出来了。

　　紧接着快乐队上了，我们派出了两名男队员。哟！这词简单，“蜘蛛侠”，哈哈！那说的人立刻摆出了超人的手势，猜的人立刻就答了出来。他们得意洋洋！可是，剩下的他们可猜不出来了，只好“过”。

　　第二轮：我比划，你来猜。这虽有些难，因为不能说话，但是大家都还挺顺利的过关了呢！

　　这就是我们今天玩的“心灵连电”。这游戏很好玩，我们玩得都很兴奋！

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