教师职工个人工作总结

教师职工个人工作总结10篇

　　总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，快快来写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？下面是小编为大家收集的教师职工个人工作总结，希望能够帮助到大家。

教师职工个人工作总结1

　　新年伊始，一学期的工作已圆满结束。从作为学生的那个校园转到作为教师的这个校园，我的角色发生了巨大的转变，性质也发生了转变。这突然的转变当然起先也有过不适应和失败，甚至有过埋怨，但更多的是收获，收获了经验，收获了从理论转化为实践的体验，收获了与学生的情感。在与学生一学期的相处中，体会到了做老师的滋味，真的是五味杂陈，悲喜交加。一学期很快即将过去，回首这一学期，可以说紧张忙碌而收获多多。在一个陌生的工作环境中成长，非常感谢学校各位老师的关心和帮助，使我在各方面都有进步和提高。接下来，我从以下几个方面对本学期的工作做一简要回顾与总结：

　　一、在教学教研工作方面：

　　做为一名新教师，基本功不扎实、上课随意性比较大、经验缺乏是我最大的不足。为了提高自己的教研水平，我主要做了以下几点：

　　1、多学习，多请教。作为新教师，经验的缺乏是最主要的，为了能使自己尽快融入到教师的角色中，我虚心求教，学期开始，我抓紧机会多听课，我们教研组经验丰富的老师有很多，有几位是从教20余年的教师，因此我只要有空就去听他们的课，听师傅的课使我深有启发，习得了不少优秀的教学方法，例如，课堂提问方式方法的多样化可以提高学生的积极性，在教学中要用多种形式复习和巩固所学，启发学生的思维等，这些经验使我受益非浅，当我把这些经验具体应用在课堂上之后，我发现学生学的轻松，我也教的欣喜（例如听薛改秀老师的课，使我明白了教学流程顺畅和知识扩展的重要性，使我在以后的`教学过程中做到目的明确，条理清晰）。

　　2、多钻研，认真备课，研读教材，努力上好每一节课。为了不断提高自己的教学水平和思想觉悟，顺利完成环境教学任务，我在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计环境。在课堂上，一方面我尊重学

　　生并严格要求学生，使学生学有所得；另一方面我发扬民主教学，尽量活跃课堂气氛，努力调动学生学习历史的积极性，尽可能使每个学生都参与到课堂中来。现在课堂上我都会留出几分钟出题给学生做（因为我们历史课后作业不多），并且利用晚自习时间认真做好课后的辅导工作。

　　3、多看书。在课余，我坚持经常看书、看报，如《教师博览》、《现代环境读本》、《中学历史教学参考》等，从书中习得一些科学的教育教学方法并方便了解教学教研方面的动态信息。我还会经常上网找一些优秀的环境课件来学习，努力提高自己的教学水平。一学期的坚持，使我收获不少，积累了大量有用的教学素材，无论是在和学生相处的技巧上，还是在处理教材、课堂教学的合理安排上，我都有了很大的进步。

　　通过一学期的教学，学生学习历史的兴趣有所提高，但差生与优生的距离较大，中差生较多，学习成绩不够理想。当然，我在工作中也还存在着许多不足的地方，老师们可以帮我提出，我想这是对我工作最好的支持和帮助。况且学校是我们大家的，需要大家的关心和爱护。

　　二、今后努力的方向：

　　1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。

　　2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。任何学生都是很想作好学生的，只是我们一直不去关注那些成绩差的学生，让他们习惯了接受批评，作为老师，我们有责任去改变他们，帮助他们。

　　3、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。

　　一个校门迈出，一个校门迈进，不同的是一边是学生，一边是教师，角色的转变有些大。在泾川二中，我开始了我的事业和我的追求，回首这一学期的光阴，我与学生在一起，觉得日子过得真快，虽然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得高兴，忙得开心，在今后的工作中，我会继续努力工作，以真挚的爱，真诚的心，以及有个性的课堂教学风格吸引学生，打动学生。不断提高自己，完善自己，努力使自己早日成为一名优秀的中学历史教师。

教师职工个人工作总结2

　　一年当中，我在思想上，严格要求自我，在工作上勤勤恳恳、任劳任怨，全力完成领导交办的各项任务，在作风上谦虚谨慎，讲真话，不图虚名，在做好自身工作的同时，乐于分担和承担更多的事务，工作上从未分过份内份外。现将一年中的主要情景总结如下：

　　一、进取参加幼儿园组织的各种政治学及教育活动;明白自我所肩负的工作职责;同时，认真学幼儿教育方面知识和管理经验，除了从书本上学，还虚心向同事，异常是向老同志请教学，以不断提高自我的理论水平和综合业务素质。

　　二、在工作上，作为幼儿园教育教学工作的主管者，在给我无限信心的同时也给我更多的压力，深知自我的任务与职责重大。幼儿园的教育教学工作不仅仅是幼儿园质量的体现，更是幼儿园各项活动的精髓。所以，工作中，我不断努力要求提高自我。一方面加强自身管理艺术与本事，经过读书学，并且在实践中摸索总结，提高个人管理艺术，以个人工作态度与本事，促进管理质量。另一方面，从幼儿园实际出发，合理制定幼儿园教育教学工作计划。

　　为孩子创设丰富宽松的学氛围，使他们愉快的掌握知识开发智力;为教师搭建学提高的平台，促进每个教师富有个性的全面发展，充分发挥教师自身的潜能优势;并且经过各种形式努力做好家园沟通工作，增加幼儿园工作的透明度，使家长相信幼儿园，支持幼儿园。

　　有了这样工作的'目标和计划，指引着我在工作中勇往直前，兢兢业业，刻苦钻研。做好手中的每一件事，认真对待和完成领导交办的每一件事，不管事务再繁杂，工作量再大，总是尽努力完成各项任务。

　　三、在生活中，我坚持艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于帮忙他人，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，尊老爱幼，不欺骗领导和同志，不说假话，不办假事，真诚待人，时刻牢记自我的职责，主动帮忙大家做一些生活上的力所能及的事情，认真地组织教职工召开教职工大会，为大家创设简便愉快的工作氛围，协助园领导做好园内的各项工作，起到协调纽带作用。

　　这一年繁忙而充实，这一年学了很多提高了很多，获得了一些成绩，同时也使我不断地提高对自我的要求，在以后的工作中还要努力坚持学提高，完善自我，使工作做得更好。

教师职工个人工作总结3

　　时光流逝，转眼间我在成长中又渡过半年。回首这走过的半年，很荣幸能与各位同事共同进步，我也在大家的身上学到不少的知识。在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作总结如下，借以促进提高。

　　“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，更新自己的知识库，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学习。本学期，结合新课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来，我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

　　教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。

　　我任教七、八年级的美术课，共计18节课，另外还有2节美术课、1书法第二课堂，课时量比较大。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，不同年级采用不同的批改方法，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累经验。

　　同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题，我积极进行校本课程的开发与设计，在教学的过程中适当的添加了一些与学生生活实际相联系的内容，如剪纸、手工折纸、板报设计等等。着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。对于我负责的书法第二课堂的教学，我采用系统性、阶段性相结合的原则，做到定时间、定地点、定内容，使每堂课都能让学生有收获。总之，不管在课堂教学，还是在第二课堂教学中，我都以培养学生能力，提高学生的素质素养为目标，力求让美术以及书法教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

　　本学期我校开展了一系列的`比较丰富的活动，学校、仁怀中学教师篮球赛、纪念“一二·九”诗歌散文朗诵比赛、纪念“一二·九”书画展等；同时还有许多的宣传板报、各科年轻教师观摩课比赛等教学任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作，有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务，都要以最大的热情把它完成好，能够做到“任劳任怨、优质高效”。

　　反思本学期来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。总结以下几点：

　　教学艺术方面：

　　1、对于美术新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题及时的进行总结与反思；

　　2、教科研方面本学期加大了学习的力度，每周五开展三年以下新教师研训会，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中还没有做到学以致用，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标；

　　3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，美术教学的新天地作出贡献。

　　书法方面（第二课堂）：

　　1、对于书法理论知识的讲解还不够深入，作品的练习上的量还有待提高。

　　2、本学期的书画展开展的情况安排上时间没有把握恰到好处，提前做好一些防范的工，组织学生积极的参与到画展的布置当中，使得画展在开展的过程中圆满完成。

　　3、在书法的教学过程中没有能充分的调动学生的主动学习性。

　　其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业，做好工作计划，争取更大进步。

　　通过这半年的工作，我很幸运学到了不少东西，业务上也努力做了一些成绩。但这还远远不够，尤其在教育教学方面上还显得稚嫩。我将在未来继续多学，多思、多试努力把工作做的更好。

教师职工个人工作总结4

　　一年时间的工作便是已经结束了，在这一年中我更是有付出自我的全部心血去对待自我的工作，在教学的岗位上认真的做好自我的事情，当然在平时的时光中我也都是会加倍努力地去成长，去争取让自我变得优秀起来。现将个人工作总结如下：

　　一、教学任务的完成情景

　　对于每一学期的教学任务的完成我都是有十分努力的做好自我的工作，并且让自我在其中收获到更多的成长与改变，当然我也是十分地庆幸自我能够在工作中有所收获，并且有所成绩。在每次的教学工作开始之前我都是会对自我的教学有个详细的计划，就是期望自我能够在教学中对自我的教学进度有更好的认知，这样才能够在教学中显得更加的自信，不会慌乱。不管是教学的记录，还是学生的作业与试卷，我都是有认真的书写完成，将每一份资料都收集整理好，并且在平时的时光中我也都是会对自我进行反思，就是期望在工作中找寻到自我的疏漏之处，这样便是能够对自我的工作有所促进作用。

　　二、教育知识与本事的提升

　　在身为教师的这段时间里，我仍旧是坚持着自我该有的心态，认真的做好自我的工作，同时坚持着自我学习的状态，让自我能够在工作中收获到成长，更是将更好的自我带到工作中。在工作的时间我更是都完全的'掌握起来，对学生进行分析，将自我的工作做更好的计划，所有的一切都是让我在工作中去付出更多的努力的做好。在闲暇的时间我也都是有尽可能地去学习和掌握更多的知识，将生活与课本上的知识资料都更好的结合起来，就是期望能够在工作中让自我的本事得到提升。

　　三、工作上的不足

　　尽管我在工作上已经是十分的努力，可是因为每一个人的不定性，还是会在工作上犯下较大的错误，对于我个人来说，在工作上的小错误也是有促使我在工作上没有办法坚持有较好的成绩。另外就是此刻高中阶段，相当紧张的状态更是让每一个人都绷着弦，所以在状态的调节上我还是有所欠缺，甚至会给到同学们十分大的压力，这是相当不好的方面。当然为了让学生能够对知识有相当深刻的印象，我还是应当学习一些更容易理解知识的方式，千篇一律的教学确实没有办法真正的吸引到学生，更是没有办法让他们真正的掌握住成长。

　　新的学期，我更是会让自我摒弃不好的方面，在教学工作上加倍努力地去成长，去争取让自我变得优秀起来，这样才能够真正的在工作上收获到更加优秀的成绩与巨大的成长。

教师职工个人工作总结5

　　一学期工作即将结束，在这学期中，无论是班级管理还是教育教学，我都是尽心尽力地去做，为了使我的工作做的更好，我做出以下总结：

　　一、政治业务学习方面：

　　我经常看报纸、报刊、收看电视新闻、网络新闻，其次更要坚持学习新课程标准、新的理念，以及新的教学方法和手段来充实自己的头脑。

　　二、工作态度：

　　认真对待各项工作，完全按照领导的要求去做，每天提前到等候学生的到来。认真对学生进行思想教育。如：安全教育，卫生教育，纪律教育等，认真对待每一节课的教学，使学生在轻松愉快的氛围中主动获取知识。

　　三、工作作风：

　　在本学期不管是校领导分配的任务，还是主任分配的，我都尽力做好，从不怠慢或打折，有时任务很多就抽时间，挤时间完成。该给学生讲的都是利用第一时间去讲，让学生尽快去接受。

　　四、安全工作教育：

　　安全是教育教学工作的重要之重，因此我作为一名班主任利用周会，队日和课前一分钟讲安全小常识，如：楼道安全，校园安全，交通安全和水火电的安全以及自身保护安全。并且把学生分成小组互相监督，互相制约。如有问题及时向老师汇报，老师在第一时间内处理清楚，同时，把学生监督检查的不安全记录汇总起来，形成文字给学生公布并上报给学校。

　　五、家访情况：

　　孩子的成长和进步，都离不开老师和家长的沟通，沟通的方式，有①打电话②家长到学校③家访。这样不但能了解孩子在家的情况，还能增进家长和老师的感情，因此我根据班内学生的具体情况如有的不带作业，有的学生经常到小卖部买零食，有的学生课间总是打打闹闹，还有的学生卫生情况等。我通过和家长分析孩子这样做的原因，沟通交流和家长一起想办法让孩子如何改正不良习惯，家长表示一定要与教师密切配合，共同改掉孩子的这些缺点。

　　六、教育教学工作情况：

　　教师是太阳底下最光辉的职业，肩负着教书育人的重担，学生是祖国的花朵，是我们的'未来，只有把他们教育好，培养好，祖国才能繁荣昌盛。所以，我经常利用周会，队日和课前一分钟，进行安全教育，卫生教育，道德品质教育，人生形成教育以及法制教育等。使学生掌握了许多知识，知道了什么事该做，什么事不该做，同时，提高了安全法律意识，本学期学生秩序良好。

　　时代在前进形式在发展，我也在提高。首先我精心备课，备教材，备教法，备学生。想方设法把课备透备活，为课堂教学奠定良好的基础，其次，在课堂传授知识过程中个，根据教材内容利用新的教学理念，给学生营造一个轻松愉快的学习环境。我经常采用故事教学法，游戏传授法以及小表演的形式，让学生主动的去获取知识，并能运用所掌握的知识解决一些实际生活问题，这种形式的运用犹如孩子们喝了八宝粥，增加了多种营养，同时也提高了孩子们的综合能了。

　　总之，我在本学期中忙忙碌碌，勤勤恳恳，做了一些我应该做的工作。今后，我将更加努力把工作做的更好。

教师职工个人工作总结6

　　自并校以来，忙忙碌碌中，刚缓过神来，一学期就结束了。说实在的，这是自我参加工作以来最忙碌的一学期。级部里的工作，班主任的工作，教学上的工作，于我来说样样都很重要。回顾过往，作总结如下：

　　一、级部工作

　　对于级部里的.工作，我站在自己所处的位置上衡量过：我需要认真干，给老师们带好头，做出榜样，尽最大的努力帮助他们。我常想，我不能给老师们带来任何利益和好处，所以我绝不能再给老师们添堵。我相信正面引导、疏导的力量肯定比说教、抱怨更有力。

　　我虽然干的很认真很卖力，但我仅仅是处在拨一拨转一转的层面上，我还没有创造性地去开展工作。虽然我有较深的教育情怀，可为了顾全大局，我也不得不收敛自己。我不知道这样做对不对，但我清楚，一旦我放开手脚，肯定会刺痛到一些人。

　　二、班级工作

　　级部里的很多工作我做不了主，但我的班级我做主。所以在班主任工作上，我颇下了一番工夫。比方说，午休的大部分时间我都盯在教室里，实在困里，就在教室的桌子上趴一趴；我建立了谈心交流机制，除去在交心本上和同学们交流沟通之外，我又充分利与一些课余时间和学生们交流。可别小看这种交流，正是在这每一次的交流中，我为学生解除了一些思想包袱，为他们的成长、学习鼓劲加油。

　　三、教学工作

　　这学期之所以是最忙碌的一学期，关键是忙在教学上。我上两个班的语文课，每班8节课，共计16课时，外加班会和扫除，一共18课时。课多、事多、能力又一般，你说能不手忙脚乱？正因如此，正儿八经备课上课的时候不多。大多时候都是逮着课本就去上课。这样一来，教学成绩肯定会受到影响。

　　总起来说，这学期有收获更有不足。总结一下，吸取经验，接受教训，以备下学期再战！

教师职工个人工作总结7

　　本学期我担任九年级（3）班的物理教学及班主任工作。初三年级学生，面临着毕业，面临着学业水平考试，学生和教师所承担的压力都非常大。在这一学期中，我依据学校工作计划，坚持以思想道德教育为核心，以教学为中心，开展班级管理工作。切实做到以德育人，全面发展，努力使全体同学在初中的最后一年内学有所成，学有所获，走向成功。为此，本学期我着重从以下几个方面开展工作：

　　第一、抓好学生的思想政治工作，力求人心稳定，班风稳重，学风踏实。

　　本学期任务重，活动多。因此在开学之初，我就着力抓好学生的思想工作，和他们一起算时间，算任务，让学生进行思想转化，调整全班学生的心理，使每个同学都明白自己的奋斗目标，在心中有了一个整体的计划。在随后的几个月里，我注意学生的思想动向，和学生谈心，了解他们的想法，形式多样地做好他们的思想稳定工作。对多数学生进行家访，如：顾正娅，殷翠、殷兴雄等优秀学生，要求家长，积极支持，多鼓励力争考出好成绩；特别对出现了问题的学生鲁斌、文清华、杨灵淼等学生，进行思想沟通，学生转变很大。自开学至今，流失的学生极少，不少学生的成绩都有了较大幅度的提高。学生们对自己的前途有信心，学习有了干劲。

　　第二、加强自我教育。

　　今年九年级学生面临升学考试，本学期多数教师都加大教学进度，把下学期的`内容上完，我经常激发学生要有理想、有斗志。同时在纪律上严格要求，以学生发展为本，培养学生认真负责的态度和把事情做好的行为和能力，加强对学生的自我教育，加强公民道德教育。以此为中心，制订主题班会内容。在学生中评选积极分子，如：顾正娅、聂杉、殷翠等优秀学生，树立身边的典型和学习的榜样，宣传先进事迹。认识自我存在的价值、认识自强的意义、认识现在的自我。

　　第三、抓好学生的行为规范教育，纪律教育。

　　我对班级的每一个同学都严格要求，不搞特殊。抓好行为规范，从对小事负责做起；让他们牢记不会做小事的人，也做不了大事。培养学生愿意做小事，学会做小事。在实践中增强责任感。以《中学生行为规范》要求每位学生，加强道德规范宣传教育，从小事做起、从自我教育做起，根据本班特点，有目标、有措施，创设自己的特色。重点是行为规范养成教育，纪律严明，创设良好班风、学风。加强基础道德教育。从对自己负责做起，从自我评价做起。坚持以德育人，搞好班会活动，提高自我评价的自觉性。开展爱集体、爱学习、爱劳动、爱护公共财物，树班风、创学风、有理想、会创新活动，让他们做一个遵纪守法的好学生。

　　第四、注意各学科的均衡发展，以学生为主体，以学生发展为本。

　　尽可能让更多学生能升入高一级学校为目标，协调各学科教师间的关系，及时了解学生在不同学科上的学习情况，促进学生全面发展。加强弱学科的补救工作，对班上偏科的学生单独沟通，对优秀学生进行重点培养，对双差生进行思想教育，同时联系家长配合教育。本学期在这方面我做了大量的工作，学生转变较大，学习兴趣越来越浓。

　　此外，加强纪律、卫生、安全等各项检查，努力争创文明班集体。爱护公共财物，培养良好的卫生习惯，坚持每天晨扫和午扫，严禁乱扔纸屑杂物。积极参加学校各项活动，培养集体主义观念。及时做好行为偏差学生的转化和早期预防工作。认真做好青春期教育和心理健康教育。如：贾泽、柳树伟、陈刚、李俊、贾天鹏等重点学生加强沟通、指导、纠正工作，作为班主任，我加强了与学生家长的联络工作。对学生情况，我及时家访或与监护人联系，及时沟通，共同做好学生教育工作。

教师职工个人工作总结8

　　一学期来，本人广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。现在就以这学年的工作小结如下：

　　一、思想工作方面

　　全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业。关心国家大事。积极参加学校组织的各项政治活动，并且认真执行学校的各项规章制度。团结同志，做到爱校如家，爱生如子。全心全意搞好教学，管教管导，言传身教，教书育人。俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地适应教育教学的改革浪潮。

　　二、教学工作方面

　　平时积极参加校级教研活动，认真记录好听课笔记。在教学中，认真钻研新大纲、把握教学的重点难点，积极开拓教学思路，试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重阅读有关教育教学的书籍，并进行部分载录和写些心得体会。

　　俗话说：兴趣是最好的老师。一个人只有对某个问题产生兴趣，才会启动思维，才会主动去寻找解决它的办法，才会主动获取相关的知识，将“要我学”变为“我要学”。并且，一个人只有在做事情时感到其乐无穷，精神才会高度集中，才能充分发挥自身的聪明才智，才能有所创造，有所发明，兴趣是激发学生学习积极性的动力，也是激发创造力的必要条件。因此，在数学教学过程中，教师的重要任务之一就是激发学生的学习兴趣。这就要求教师从问题的引入和学习活动的设计上下功夫，引人入胜的开题，生动活泼的学习活动，是引发学生学习兴趣的关键因素。

　　因此，在上课前，认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用实用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备。

　　三、遵守纪律方面

　　本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，为人师表，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

　　四、师德方面

　　作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，一年来，我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作：

　　1、用发展的观点看学生。应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。

　　2、因势利导，化消极因素为积极因素。以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等对待，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

　　3、真正做到晓之以理，动之以情。首先做到“真诚”二字，对待学生没有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现“有假”，那么教师所做的`一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字，即通过学生的眼睛看事物。

　　五、积极推进素质教育。

　　目前的考试模式仍然比较传统，这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上，为此，我在教学工作中注意了学生能力的培养，把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

　　总之一学期来，干了一些工作，也取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。

教师职工个人工作总结9

　　在这一学年里,我在学校的安排下,担任高二年级数学教学工作.转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验,吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下：

　　一,思想方面

　　本人热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真记录,及时反馈,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我.在组里与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,多说有利于学校发展的话,多做有利于学校发展的事,尽心尽职做好自己的本职工作.

　　二,教育教学工作及效果

　　我担任高二年级数学学科教学工作,班级人数众多,教育教学工作中遇到了不少困难.针对这些情况,我在积极虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验.在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责.因此,在教学之前,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法.通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论,科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流,自主探究,勇于创新的等能力.在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材,研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的数学教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展.另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流.积极参加市教研室,及学校组织的`教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平.通过利用网络资源,各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维.

　　三.遵守纪律方面

　　本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退,有事主动请假.在工作中,尊敬领导,团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系.平时,勤俭节约,任劳任怨,对人真诚,热爱学生,人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力.

　　四,廉洁自律方面

　　本人不断提高自身的思想觉悟,坚决与社会的xx之风作斗争.

　　在这一学年的工作中,自身尚有不足之处,还需继续努力提高自身的能力.寄望于下一学年度为促进我校素质教育的发展作更大的努力！

教师职工个人工作总结10

　　一年来，自己热爱党，热爱人民坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作布置，办事认真负责。

　　在工作中，能充沛调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体，教师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，民挥学生的想象力，切实地向课堂四十五分钟要质量。开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干，努力培养班级骨干。例如黄明周、黄彩菊等同学，能积极配合老师抓好班风学风建设，创立优良的班集体，形成良好的班风学风。

　　在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业，作业格式工整、规范，并养成良好的'学习习惯。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的单薄环节，和时进行补漏。例如，自身经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。

　　在课堂上，采用多提问，多检查，和时疏导，和时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我 ：一方面培养好尖子生，赶的良好学习氛围。平时，自身还注意两手抓一方面通过尖子生辅导后进生，以先进协助后进，以好带差，促进双赢效果。例如，学期初，我制定了帮教计划，开展伸出你的双手，协助你的朋友的互帮互学主题活动。定期检查，发现有进步的同学，和时褒扬，奖励。这样，就充沛调动了学生的学习积极性，掀起学习热潮。 在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心教育。例如当时有一个调皮学生，他叫郭华富。他学习成果差，经常逃学，在班级中是小霸王。我采取和他经常谈心的方法，与学生交朋友，做学生的知心人，与家长紧密配合，发现有一点儿进步的就和时褒扬他，鼓励他，树立起他在班级中的威信。通过教育，他进步很快，后来还成为三好学生。

　　在工作之余，自己还努力钻研教材，分析每堂课胜利在哪里，哪里存在缺乏，不时的总结经验，不时的空虚自身的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学，在班级中，学生的学习风气形成了，组织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动积极肯干，老实有礼，互助互学，使学生得到了全面的发展。

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