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描写花生的作文（精选25篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的描写花生的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写花生的作文 1
“麻屋子，红账子，里面住个白胖子”大家知道这是什么东西吗？哦耶！你答对了！这就是花生！
星期日那天，我一直对着一颗花生研究，我摸摸它的外皮，哦！凹凸不平，仿佛是老人们饱经风霜的脸。之后，我又闻了闻它，我闻到了香味、咸味，还有新鲜的泥土，嗯！很香。于是，我又仔细地观察它，它是土黄色的，像一个微型的小葫芦，披着一张神奇的`网。这样里有什么呢？于是，我用力地将花生掰开，然后我仔细地观察着花生的里面，里面住着两个熟睡的娃娃，这两个娃娃穿着红色的肚兜。脱掉肚兜，露出白白胖胖的花生米，真是可爱极了！终于我可以吃花生米了，我一下子把花生米扔进了嘴里吃了起来，嗯，味道不错！花生还可以让人增强记忆力呢！
花生不仅好吃，还对人类有很多有益的功效。
“麻屋子，红帐子，里面坐个白胖子！”你猜这是什么？没错，就是花生！现在就让我把这个不起眼的小家伙介绍给你们吧！
这个家伙啊！离远看，就像一个小微型的葫芦。它的外壳硬硬的，凹凸不平，麻麻癞癞的。整体呈椭圆形，像一条毛毛虫。它大概和我的大拇指差不多大，在手心里掂一掂，很轻，轻得就像一片羽毛。
花生的颜色是黄中带一些棕色，表面有一些斑纹，还有很多脉络，所以摸上去很粗糙。用手将花生轻轻剥开，花生壳立刻变成了两条小船，船里坐了三个“小娃娃”，它们穿着红色的衣服，在小船里悠哉悠哉地睡着。看着它们穿着衣服睡觉感觉不太“舒服”，我将它们红红的衣服剥下来，露出里面白白胖胖的花生仁。我将花生仁放在鼻子下一闻，有一股淡淡的米香，令我垂涎三尺。
我迫不及待地拿起一粒花生放进嘴里，脆脆的，香甜可口，令人回味无穷。我又抓起一大把花生扔进嘴里，实在太好吃了！
看了我的长篇大作，你是不是也想吃花生了呢？
描写花生的作文 2
“白房子，红帐子，里面住着白胖子”你们知道这个谜语的谜底吗？对了，这个谜底就是花生。今天，我就为大家介绍一下这普通的花生吧。
花生的形状很近似于数字“8”或字母“S”，颜色很暗淡，呈土黄色，外皮上全是泥土。表面凹凸不平，很粗糙，手感很是不好。大小只有我的一个小拇指那么大。我把花生剥开，发现花生仁的外皮是红色的，它紧紧地把花生仁包住，像穿了一身紧身衣。花生仁像个胖娃娃，胖乎乎的，圆鼓鼓的，很招人喜欢。再把花生仁一分为二，里面是白色的。我把花生放进嘴里咬了一下，发现它很脆、很硬不像桔子放进嘴里那么软。我把它最外面的红皮剥下来放入口中，顿时又苦又涩的.感觉充满口腔。我连忙把里面的仁放进嘴里，这才感到一丝丝甜意，并且是越嚼越香。
花生的用途很广泛，它能榨油、能做各种各样的食品。花生中含有大量的蛋白质和脂肪，吃了对人的身体很有好处。不过，你也别小瞧花生仁穿的那层红衣，它的营养价值可不亚于花生仁呢。它有养胃、补血的作用。可以说，花生的每一部分都有很高的价值。花生为人类默默地奉献出了自己的一切。
一次偶然的机会让我更进一步地了解了花生。
那是一个星期六的早上，我和妈妈去锻炼。经过一片花生地时，我看见花生茎上开了许多小黄花，我想：这些花还挺好看，不如摘几朵玩玩吧！我伸手就去摘，妈妈看见了，说：“不能摘，你摘一朵花就少结一个果实。”我疑惑不解的问：“花和花生结果有什么关系呢？”妈妈说：“花生不跟其它果实一样高高的挂在枝头，让人一见就喜欢，花生是把果实埋在地下，它的花谢了以后，花根就会扎进土里，最后就形成了花生。”通过妈妈的介绍我明白了原来花生不仅默默无闻、无私奉献，还从来不图名利。
我喜欢花生，也喜欢具有它那样品质的人。如：清洁工，他们每天早出晚归，却从来不图名利；还有警察，不管刮风下雨都坚守在自己的岗位上，却从来没有一句怨言；还有人民教师，她们每天给学生们上课，自己的孩子生病了也不能去医院守护，不管发生什么，她们总是坚守在自己的岗位上。像这样的人还有很多很多，他们都具有花生的品质。
我爱花生，但更爱花生的品质，我也愿做一个像花生那样默默无闻的为人类做贡献的人。
描写花生的作文 3
家里吃粥，餐桌上常会有一碟炒花生米，一口粥就着一颗花生米，米的软糯香甜，加上花生米的酥脆咸香，缓缓地充斥着口腔，调动着你的味蕾，顿感美妙。忽然想起老家的田间，现在正是花生熟透的季节。
每年这个时候，姥姥、姥爷都少不了要回一趟儿老家，他们心底最惦记的就是那花生地。
仲秋时节，太阳正当头。庄稼地里已经有不少农人了。姥爷这片地边儿上堆上了还沾着泥土的花生，姥姥带着我把这些还染着泥土气息的花生从秧苗上清理干净。姥姥比姥爷大上几岁，身体也很强壮。田地里的活儿姥姥干起来丝毫不比姥爷费劲儿。农忙的时候，姥姥和姥爷时常忙得总在田里，田里除了花生还有其他农作物，一家的生计这里占了大半。田地里姥姥、姥爷分工合作，锄起锄落，点豆种苗，春种秋收。他们的手变得粗糙黝黑，皮肤干燥甚至开裂，汗衫湿透了一件又一件，辛勤劳作养大了家里的三个闺女。
转眼间几十年过去，他们也守了那块地几十年。每年都会有洗干净了泥土、晒干了的花生从老家寄到我家。妈妈就会拉着小板凳坐上一下午，剥下花生壳，把花生米一粒粒堆在盘子里。
剥了壳的.花生米也有许多种做法，炒花生米是妈妈最常做的菜式。出锅的花生撒上盐，端上桌时还“嗤嗤”地响着。姥姥、姥爷种的花生，由他们的女儿——我的妈妈炒出来，最后聚在圆圆的餐盘中，端上餐桌，不管吃了多少次，妈妈总免不了感叹一句：
“还是那个味道。过几天接你姥姥和姥爷来咱家过冬。”
描写花生的作文 4
上星期，老师说要去刨花生。刨花生？怎么刨呢？我在心中打了一个大大的问号。
周五下午，我早早来到了学校，因为我们需要坐校车却郊外。
车大约走了30分钟，我们来到了郊外。这里空气清新，绿色的田野一望无际。这样美好的环境，怎么能遭到污染呢？
我们朝着田野走去，大概走了3分钟，就停了下来。老师说：“孩子们，今天我们要在这里进行一个活动，那就是：刨花生！请同学们不要打闹、不准打闹。这花生怎么刨呢？请同学们先找到一株花生苗，抓住茎部，然后使劲拔出来，就可以了。”
哦！原来刨花生，其实就是拔花生呀！我已经跃跃欲试了。
活动终于开始了！我和李源恒一起合作。我负责拔，李源恒负责把花生摘到袋子里。我们李源恒配合得很默契。我使劲拔，李源恒使劲摘。不一会儿，我们两个的手就都变得黑黝黝的'了。我旁边的同学更是努力，手已经看不出来原本的颜色了。我正努力拔着，突然我面前出现了一个大肉虫子！刘一蓬真是胆大，一根木棍就把那只虫子挑走了。
我和李源恒已经摘了四袋了，上秤称一称，竟然有18斤！已经够多了！于是，我们两人分了一下，一人两袋。这时，在旁边有技术不好或者只顾玩耍，没有刨到花生的。于是，我把我的两袋花生卖给了他们。这时，老师宣布活动结束！啊？这时候我可一颗花生都没有了啊？！
坐在回家的路上，我不断地反思，明白了一个道理：投机取巧不如脚踏实地！
描写花生的作文 5
星期日，天气晴朗无比，到了种花生的季节，妈妈就提议我和姥姥、姥爷还有表姐一块去地里种花生。姥爷给我们进行了具体分工：姥爷是刨坑的，姥姥是盖花生的，我和表姐是丢花生的。
开始种花生了。刚开始姥爷刨坑刨得很快，我和表姐手忙脚乱，一会儿丢得多了，一会儿又丢得少了。而且我丢花生的距离不一样，一会离得近，一会离得远，于是姥姥就说：“你丢的花生之间的距离是不一样的，看看姐姐丢的`，要把花生种子丢在坑里面。”我就感觉我做得不好。于是我就不想干了。姐姐看到我想打退堂鼓，就来教我了，姐姐说：“做事不能半途而废，要认真做好。来，我教你。丢花生不要慌，一次拿两三粒，瞄准刨好的坑，慢慢一丢，就可以了。你试试。”
姐姐教了我之后，我就小心翼翼地丢，果然都丢在了坑里面。花生丢得很好了，我也非常地高兴，感觉我又学会了丢花生。
过了一会儿，我表哥骑着电车过来了，他也是来帮我们种花生的！我对表哥说：“我们俩独自种一行，你刨坑，我丢花生，最后我们俩一起盖花生。”表哥说：“好啊！”于是，表哥刨坑，我丢花生。很快我们就把花生给种完了。结束之后，我们就回家了，爸爸妈妈奖励我和表哥、表姐各吃了一根雪糕，感觉非常开心。
现在我终于知道了农民的辛苦，不容易。我以后一定要好好爱惜粮食！种花生也让我明白了，再简单的事情，如果不用心去做，也是做不好的。
描写花生的作文 6
在课上，老师拿来了一个精美的白色小盒子，上面还有一个蝴蝶结，这么精致的小盒子，里面装着什么呢？
我们猜得五花八门，可无论怎么猜，老师都是不停地摇头。最后在我们的注视下，老师慢慢地将盒子打开，里面居然是花生！为什么会是平平无奇的花生呢？就在我们疑惑不解时，老师给我们每人发了一颗。
花生的外壳是深黄的，很坚硬，就像是花生坚固的家，放在耳边摇一摇，里面传出“沙沙”的声音，“莫不是小花生想出来？好吧，那我就成全你！”我双手一用力，“咔嚓”一声，花生仁的“家”裂开了一道缝隙。放在鼻子下闻一闻，咦，竟然有一股奶油味儿！再看里面的花生仁，它们外面裹着一层粉红色的皮，那皮很脆，用手指轻轻一碰，皮一下子就下来了。看着那白胖胖的花生仁，我忍不住咽了咽口水。
“嘎嘣”花生仁真是又脆又好吃，我忍不住吃了一个又一个，越吃越好吃，就在我吃得津津有味时，老师轻声说道：“花生虽然长得不好看，但它香香脆脆，很多人都喜欢，而且它对我们的`身体还有很多益处呢！它含有丰富的脂肪油，可以起到润肺止咳的作用，还可以降低胆固醇，预防心血管疾病。”
我想：花生不但好吃，对人体还有很多好处，看来我真是轻视了它呢！我再抬头看礼盒里的花生时，竟然觉得那盒子那么适合它。是啊，我们这些平凡的人不正像花生一样吗？
描写花生的作文 7
早上，天气晴朗，太阳闪着金光，穿过树叶的缝隙照下来，照在我的床上，暖洋洋的，舒服极了。突然，我想起来，今天还要跟同学、老师去遛花生呢，赶快洗漱后和妈妈一起赶往花生地。
到了之后，看到花生地光秃秃的，就像一个剪了头发的小男孩。我拿着小耙子挖呀挖，捡呀捡，捡了好久才捡了半桶。
于是我们果断转移阵地，去另一处花生地。
哇，这里好多花生啊！我赶快弯下腰，用眼睛快速扫描地面，有的花生就静静地躺在那里，等我把它放进小篮子里。有的跟我捉迷藏，需要我把地面翻一翻才能找到它。最欣喜的是找到一棵没有被收割的花生秧。用钉耙一？，哇，数十颗白胖胖的花生粒出现在我的'眼前。赶快一一摘下。向妈妈和老师汇报。她们总是笑眯眯地说，好好好。
最有趣的是在花生地里，我捡到了几个小果子，有绿色的瓜纹，就像小西瓜一样，妈妈告诉我这叫马泡瓜，别名马宝。
最恐怖的是有一些同学发现了一条红色的大虫子，一头粗一头细，细头那边还有一个尖。这下男同学都可高兴了，拿着大虫子吓唬我们女生。
过了好长时间，老师让我们去小树林休息，并和我们交流遛花生的感想。可是有些同学不休息，去破坏别人家的高粱杆，这时从别处走过来了一个老爷爷，老爷爷把其中的一个男生给抓住了，还说：“让你弄我的高粱杆，看我不把你拴到那”。还好，在同学家长的帮助下，该男生被成功的“救”了下来。
唉！这次遛花生可真是既开心又惊险啊！
描写花生的作文 8
这几天，我去乡下探望外婆，这正是挖花生的好时机。
花生一般没有虫蛀，因为虽然它们的叶子长在地上，但他们的果实长在地下，我想像着煮花生那美味的`滋味，情不自禁地留下了口水。好，一不做二不休，瞄准那绿油油的那颗，脚先在铲子上一蹬，接着，双手紧紧攥住柄向下用力，只听“磅”一声，花生没挖出来，自己倒弄地会掉头土脸，我抖了抖土。“哼！我就不信治不了你”，我怒气冲冲地说道：“我挖，我再挖！”又挖了2铲后，我陷入了前不着村后不着店的处境：花生根露出了一两个花生。如果再铲 ，花生可就不保了，那我晚上吃啥呢？汗水“滴答滴答”的流下来促使我尽快想出好办法。有了！我握住花生的根，身体向后倾斜，“啪！”这花生终于肯乖乖就范，不过，我也摔了个四脚朝天。这时，外公来了，骂道：“你怎么这么不小心，还是我来挖，你把茎上的花生摘下来好了”“好吧”我不好意思的摇摇头。
等到外公挖好递给我时，我才开始认真地观察它。在花生的下部，复杂交错的根系伸向四面八方，去汲取水资源。也正是这样，花生长的才能如此饱满、可口，小灯笼似的挂在茎上。摘呀摘，等到最后，看着自己满满一笼的收获，真是开心极了！
晚上，吃着自己亲手挖、摘的花生米，心中别有一番风味。
描写花生的作文 9
今天，我想尝尝鲜，于是奶奶决定带我一起去田里挖花生。
由于前几天一直下雨，田里的泥土还是有点潮湿，所以我穿上雨靴，一手拿着小铲子，一手拎着小矮凳，跟着奶奶来到屋后一块绿油油的花生地里。
奶奶先教我怎么挖。只见她一手抓着花生“辫子”，一手拿着小铲子松土，然后往上一提，一嘟噜花生就轻轻松松拔了出来。我一看，这也太简单了吧，简直是张飞吃豆芽——小菜一碟嘛。
我也学着奶奶的样儿，小心翼翼地松土，最后用力一拔。咦？怎么拔不出来呢？我百思不得其解，只好继续使尽浑身解数，终于把花生拔了出来。可再一看，不禁吓了一跳，上面不是饱满的花生，而是一大块黑乎乎的“土豆泥”！更可恶的是，这“土豆泥”被我用力一甩，竟然蹦到了我的嘴里，真是气死我了！
我气呼呼地往旁边一扔，不想干了。此时的太阳从云堆里探出了头，露出了笑脸，仿佛在嘲笑我的狼狈。我不甘心，又开始挖起来。但是我始终不得要领，挖得大汗淋漓，筋疲力尽，也没挖出几颗。没办法，我只好放弃，还是由奶奶挖，我负责采。这下子我可轻松了，一会儿功夫，就采了满满一篮子的花生。
通过这次体验，我感受到了劳动的.辛苦，我们要珍惜粮食，不能浪费，因为我们吃的所有食物都是来之不易的。
描写花生的作文 10
星期四的上午，天气晴朗。我和同学们约好了一起去乡下我奶奶家下地挖花生。一路上我们有说有笑的，不知不觉就到了奶奶家。
下车歇了一会儿，就准备下地去，带着竹篮和锄子。由妈妈和阿姨带路去花生地里，我很好奇花生是怎样生长的，只知道平时吃过香香的花生。到了一块长着像草一样的地里，妈妈指指地里说：“孩子们，花生就在这泥土里面。这上面的是花生茎，你们看着我怎样把花生拔出来，然后，你们再试着拔。”只见妈妈抓紧一把花生茎使劲地往上拔，果然，一个个白白胖胖的花生出来了。大家就争先恐后地拔起花生来了，我找了一把花生茎比较旺盛的来拔，心想：这下面肯定长着很多花生，我使劲了全身的力气往上拔，眼看就要拔出来了。可是，就差那么一点力气，又缩回去了，妈妈连忙过来帮我拉了一把，终于，连同一大堆泥土还有很多花生拔出来了，果然不出我所料，真开心!旁边的女同学们也不示弱，个个都拔了大把大把的花生出来。用手拔过之后，又用锄子来挖，用锄子挖感觉不太费劲了。可是，挖的'花生不如拔出来的多呢。大家把挖出来的花生都摘下来放进篮里，没过多久，就摘了一篮子。个个忙得满头大汗，全身是泥。
下地之后才感觉到农民伯伯的辛苦!我们要珍惜每一粒粮食。
描写花生的作文 11
一日一钱，千日千钱，绳锯木断，水滴石穿，只有坚持才能成功，在我的记忆中印象最深的就是坚持收花生了。
国庆节的时候，我和爸爸妈妈一起回老家，这时候正赶上花生成熟的时候，于是，我们便帮姥姥一起收花生。
那天下午，妈妈叫我一起去花生地里去收花生，于是，我和妈妈便来到花生地里，到了那里，一片金黄的叶子铺满了地面，向我们展示秋天的气息，姥姥告诉我‘’花生就藏在下面 每一根藤里都会有好多花生‘’我好奇的走进地里，双手抓住花生藤，用力向上拔，地上的土开始松动，突然，我手中拿着一个拔断的藤，一下子摔在了地上，而花生依然不愿意出来，还在地里面，我又爬起来尝试着拔了一颗，结果依然没有成功，这时旁边的妈妈耐心的说；收花生应该用铲子，一手向上铲土，一手抓住花生的藤，往上拔，这样花生才能拔出地面。
听到这里，我急忙拿着铲子照着妈妈说的.方法，试了一次，果然不一会就拔出五棵了，再一看地上还有许多的花生等着我们收，太阳可真热呀，才一会，全身都流汗了，我看着还有这么多的花生要拔，我真想放弃，但看着妈妈不知疲倦的收花生，我觉得应该坚持收花生，这是，正好爸爸来了，帮助一起收花生，我便更有干劲了，不一会我们就把花生收完了。
看着从自己手中拔出来带着泥土味还很湿润的花生。心中的喜悦涌上脸庞，这次收花生，让我知道了坚持就有收获，收获便能带来喜悦。
描写花生的作文 12
星期六，我和奶奶一起去田里种花生。
奶奶扛着锄头，我提着花生种子来到一片空地。奶奶就用锄头把土地翻了一遍，接着在翻好的土地上挖出一条条排列整齐的小沟。我看着奶奶满头大汗，心疼地说：“奶奶你累了吧，让我来吧。”奶奶笑着说：”你会吗？”“不就是挖一条小沟吗，有啥难的？。”奶奶笑眯眯地对我说：“行，那你就试试吧！”
我接过锄头有模有样地干起活来。在奶奶手上轻快又听话的锄头，到我手里变得笨重又不听使唤。我双手握着锄头，费了九牛二虎之力才挖出了两条歪歪扭扭的小沟。奶奶忍住笑，接过锄头，把我挖的沟用土填平，再重新挖。在奶奶的.锄头下，一条笔直的小沟出现了，就像用尺子量过似的。
沟挖好后，将之前锄的草撒在土壤里就开始种花生了。我学着奶奶的样把花生种子丢在土壤里，再给花生盖上一层“被子”，最后用手压一下，这样一颗花生种子就种好了。奶奶说：“种花生看似简单，实际做起来也不容易，就拿放花生种子来说，每一颗种子的间距也是有讲究的，种子之间不能挨得太近也不能太远，远了浪费土地，近了花生太拥挤了产量就上不去。”听了奶奶的话，我才明白，原来种花生也有这么多的学问哩！
不知不觉，花生种完了。当我看着自己的劳动成果时，所有的辛苦都拋到九霄云外去了。
描写花生的作文 13
今天，妈妈给我们猜一个谜语：阿爹麻皮，阿娘红脸，生了一个儿子白皮。我想了很久，却猜不出来。妈妈指着餐桌上的大盆，哦，原来是花生啊！我仔细地观察了花生。
花生也叫长生果 ，它的外壳颜色是土黄色的。有大拇指一样大，表面凹凸不平 ，很粗糙，说它麻皮一点也不过分。它个头小，但是它有细细的腰，既象葫芦，又像阿拉伯数字“8”，还像英文字母“S”。
小朋友，你知道怎么剥花生吗？我先用左手按住花生，然后用右手使劲一捏，只听“咔”的.一声，花生就裂开了。老的花生剥开后，只见花生米宝宝“穿”了一件“紫红”的“睡衣”，躺在半圆的壳里“睡大觉”呢！ 我轻轻地把花生仁挖出来，再把花生仁一分为二，里面是白色的。可以吃了，我咬一口，又软又甜，再嚼几下，满口都是清香。 嫩的花生，果肉很小，但是连花生的皮也可以吃，虽然有点苦涩，但我很喜欢这种鲜嫩的味道，于是，我专挑嫩花生吃，妈妈和妹妹也来抢。就这样，我们先吃嫩的，再吃老的，不一会儿，一大盆花生被我们消灭了，真鲜啊！大家脸上都是笑容。
别看花生个头小，但是用途可大了，它不仅可以做菜，熬粥，做花生酱。更重要的是，它还能榨出美味的花生油。你也别瞧不起花生米穿的“红衣”，它的营养价值更高！有养胃、补血的作用。
虽然花生为人们做的贡献很多，但是，它默默地钻在地底下，不引人注目，只有丰收了，才引起大家的喜爱。
花生真是人见人爱的宝贝，我喜欢它！
描写花生的作文 14
外公在家附近有一块小小的自留地，别看它小，经常能给我们带来当季的蔬菜瓜果。我经常会帮外公做一些农活，种土豆、挖番薯、掰玉米都让我觉得乐趣满满。现在正是花生成熟的.季节，外公打电话来让我去挖花生。
周日的午后，天气闷热，但是还是挡不住我想去地里挖花生的脚步。我和妈妈带上小篮子和小锄头走在田间小路，心情特别美丽。到了地里，我打量着成片的花生，一时间竟然不知道从哪里下手了。妈妈尝试着拔了一株，一下子就拔了起来，一颗颗大花生裹着泥巴挂在花生杆子上，像胖娃娃一样喜人。我也赶紧学着样子拔起来，可是眼看妈妈都拔了好几株了，我却一株都没拔起来，心情有点沮丧。妈妈又提议我那小锄头挖那些留在土里的花生，我就赶忙拿起锄头挖了起来。果然，这个工作比较适合瘦小的我，我把一颗颗花生挖出来，捡到小篮子里。
一阵大风吹来，抬头一看乌云密布，妈妈说看样子是要下大雨了。这时候爸爸出现在了地头，也来帮忙啦。在爸爸再次教学下，我终于也学会了拔花生。我和妈妈卖力地拔着花生，爸爸就负责把花生摘下来。一家人开心地在地里忙活着。
还有三株花生没有摘了，可是已经下起了小雨点，我们只好赶紧收拾好花生和工具往家里跑。在家里摘好了最后三株花生，外婆开始煮花生。花生的香味飘满了整个屋子，新鲜的花生吃起来也格外的香呢！
描写花生的作文 15
星期天下午，我们在宽敞、明亮的教室里做游戏。
杨老师笑容满面地走进教室，我们好奇地问：“杨老师，今天我们又要做什么游戏呢？”杨老师亲切地说：“你们来猜个谜语，就会知道了！麻屋子，红帐子，里面有一个白胖子。”我们异口同声地回答：“花生。”杨老师笑眯眯地点点头 。
开始做游戏了，杨老师让彭子纯来做个示范。杨老师先拿来了两颗花生，用大拇指在花生最尖的那头轻轻一捏，花生就裂了一条小缝，然后把它夹在彭子纯的耳朵上，就成了耳环，我们被她逗得哈哈大笑。接着,杨老师又让同桌的两个小伙伴来互相装扮。我们立即兴奋地行动起来。我试着想把花生捏开，可劲儿太小，就让牙齿来帮忙吧。“啪”的一声，花生裂了一条细细的缝，好不容易刚刚把它夹在邵泺蕙的耳朵上，可一松手它就自个儿落到了地面上。我发现原来是裂口太小了，于是我又把缝捏大了一些，再次把花生夹在了邵泺蕙的耳朵上，这时她大叫一声：“啊！”因为她感觉到很疼。只过了一会儿，花生又掉下来了，这次口子又大了。正当我重头再来的时候，杨老师把张浩天请上讲台。他的'下巴上挂着三颗花生，真像老人的胡子。杨老师让他做一个老人的动作，他驼着背，步履蹒跚，一步一咳地走着。他那滑稽的样儿，逗得大家捧腹大笑。杨老师又让钟禧巧上讲台，用花生夹在她那两条小辫子上，像一个维吾尔族的小女孩，真是很好笑。最后杨老师让我们把花生消灭掉，我们沉浸在成功的喜悦里。
这真是个有趣的花生游戏！
描写花生的作文 16
一个秋天的下午，我来到奶奶家。
奶奶拿着小锄头，对我们说：“我现在去挖花生了，回家了烧给你们吃。”我想了解关于花生的知识，便兴致勃勃地更随着奶奶走进田地。我一边走，一边想，花生是怎样挖的呢？难道用机器收？不对，这田野上没有什么大型收割机器。难道用手来刨？但是奶奶手里拿着锄头。
终于来到了花生地，看见那绿色的一大片植物，我开心极了急忙脱下鞋寻找花生。咦？都是绿叶子，连花生的影子都不见。只见奶奶两脚张开，用锄头在一株植物的根部刨了好几下，两手抓住所有的茎，向上用力一拔，啊！一株白白胖胖的.花生呈现在眼前。我也迫不及待的拿过锄头，学着奶奶的样子，往土里刨，再用力一拔，哎哟！我摔了个底朝天，朝上一看，呀！根上怎么没有花生？奶奶见我吃惊的样子哈哈大笑：“傻孩子，你刨得太浅了，看，要刨得深一点，这样花生才能连根而起！”说罢，奶奶又向我展示了一两遍。终于，在我的努力下，挖出了许多花生。
挖着挖着，我看见了一只像蜗牛一样的软体动物，我吓得两三步的向着田贩上逃，奶奶对我说：“这是一种害虫，专门吃花生，来，别怕！”奶奶用锄头把害虫连着泥土翻到别处去。这时，我才安心的回到花生地中。
一下午，我们收获了满满一大篮花生。回到家，吃着亲手挖与摘是花生，我心里美滋滋的。
挖花生记录着我童年成长的乐趣，令我至今回味无穷。
描写花生的作文 17
今天中午我去姥姥家，姥姥说：“你们有空没有呀？有空我们去拔花生吧！”妈妈说：“走吧，反正也没有事。”我们就开着三轮车去地里了，路上好陡呀！去地里的中途有一座桥，我们往下望，看见了桥底下的河长满了青苔，河面上一片片都是绿色的。
我们不经意就走到了地里面，我看见了一片片绿色的叶子。就是没有看见花生，我问妈妈为什么没有花生？妈妈回答我说花生它是在土里长的，而叶子就是在上面的。我这才知道花生原来是在土里长的。我看见了姥爷在地里拔花生，好像很轻松的样子，不过还要把土给翻一番，怕里面还有花生，要不然会漏掉的。我很想拔花生，但是妈妈不让拔花生，妈妈说我拔的不好。我只能干其他的活了，干了一小时左右吧，我们应该是11点回家的，十点开始干活的。我看了看弟弟，也就是林林，他和我的表弟在玩沙土，只见琳琳的头上都是土呀！肯定今天要去洗澡喽。如果今天洗澡的话，琳琳肯定会哭的，因为琳琳讨厌洗澡，害怕洗澡。所以会哭。
我终于忍不住了，我太饿了，就拿了几个花生，把花生的.皮囊剥开，看见了红皮的花生。哇，好好吃呀，只不过我觉得为什么花生里还有水呢？对于这个问题，我并没有问，而是靠自己去发现。这样就可以学到更多的知识。
今天的花生就剥完了，我觉得是不是太少了？唉，看下午咯
描写花生的作文 18
Hello，“我”是一颗小巧灵活的花生。
“我”穿着一身土黄色的衣裳，大约厘米那么高，中间还有一圈圆圆的腰身。“我”的头上有一个像老鹰一样的.嘴巴，好像在对人们说：“快来吃我呀！快来吃我呀……只要你们把“我”那坚硬的外壳剥开，一定会让你们的口水流下三千尺的……”在“我”的壳里面有两颗小宝宝。因为有了它们，所以就把“我”的身体撑得像两颗小小的球儿。怎么能知道小宝宝在里面呢？只要你把“我”放在耳朵边摇一摇，就会听到这两颗小球儿在跳动的声音。仔细地用手摸一摸“我”的外壳，你会发现外壳上面凹凸不平，非常粗糙。把“我”放在鼻子边闻一闻，就会有一股清香扑鼻而来，这时你一定会馋得口水直流的。
突然，有人把“我”放在手中，把“我”的嘴巴用力一捏，只听“咔嚓”一声，“我”的外壳顿时裂开了一条缝，花生宝宝便迫不及待地跳了出来，正好两粒，和我猜的一样多。只见那位剥开“我”的人口水流下三千尺，欣喜若狂地扑向“我”，准备把“我”一口给吞到肚子里……他轻轻地将花生宝宝拿起来，放在嘴边咬了一口，嚼了嚼，一股清香从他的嘴里飘了出来，这下子，那人便迫不及待地一下子将“我”的花生宝宝吞了下去，好像猪八戒吃人参果一样。
几乎所有的人都喜欢“我”，他们把“我”放在手里，乐得手舞足蹈。人们喜爱“我”，是因为“我”能给他们带来了生活的乐趣。
描写花生的作文 19
“麻屋子，红帐子，里面装着个白胖子”，你们猜，这是什么？对了，这就是一种干果——花生。
花生永远保持永不腐烂的青春生命，所以又名“长生果”，人们用它来象征长生不老。花生穿着坚硬的外衣，那是为了让花生里的籽粒不受到伤害。用大拇指和十指放在花生坚硬的外衣一捏，只听“啪”的一声裂开了。剥开一看，只见花生还穿着一件红色的“保暖衣”，轻轻把“保暖衣”给脱掉，只见一个乖巧可爱的“小不点”出现在了你的眼前。花生全身是宝：花生皮可以喂牲口，花生米可以食用、榨油、做菜肴、美容……
在4月里，你来到农村，一定能够看农民们热火朝天地播种花生的景象。花生种下地一个月之后，原本土黄色的田就变成了一望无垠的绿色，那可说是立春以来田地里的`第一抹绿。两个月后，就开花了。花生的花不像丝瓜的花那样大而夺目，不像向日葵那样有朝气，更不像菜花那样开得轰轰烈烈，它不带走人们一句夸奖的话，不带走一个赞美的目光，不带走一个赞叹的词语。
时间飞逝，两个月又从指缝里匆匆过去了。花生也已长出了果实，农民们看着一天天凸起的泥土，乐在脸上，也喜在心里。待到花生完全成熟的时候，数十个花生在一个根上好似风铃一般。
过了8月，花生的一生结束了，但它留下的丰收果实却给人们带来了欢乐。当人们吃着花生，欢声笑语撒向天空的时候，是否会发现花生从生长到结果之间隐含着某些深奥的道理呢？是否会感受到花生一生的意义呢?
描写花生的作文 20
黄院墙，白姑娘，穿着一身红衣裳。嘿嘿，你知道是什么吗？对了，就是让人垂涎三尺的花生啊！
妈妈今天给我带了一袋花生，饿得眼冒金星的我一蹦三尺高。
我从袋子里先拿出一个小花生，外壳坚硬无比，凹凸不平。摸起来却有些粗糙，它的颜色是土黄色的，带着一点点的黑，这都是花生结在地下的原因。近看，像一个不成形的葫芦，有趣极了。摇一摇，里面发出轻微的响动。闻一闻，一股外壳的`清香掺和着花生诱人的香气。我的口水差一点就流下来，用手掂一掂，轻飘飘的，不时发出花生仁和花生壳发出的撞击声。
我用劲剥开花生，两粒果实是椭圆形的，套着红色“外套”，觉得挺洋气的。不过，可能是土下面太冷了，花生只好找来一件外套套上啦！呵呵，尝一尝“红外套”，又苦又涩，不太好吃哦！尝完“红外套”，暗黄色的、真正的花生粒出来了。
花生粒分为两瓣，形成一个椭圆形，上面还有一点点的翘。我把它放进嘴里，哇，真好吃！又香又美味，实在是人间美味！吃完了还想吃，口齿留香。怪不得老爷爷们总是一杯酒，一碟花生米，吃得直喳嘴：“好吃，好吃！”可怜的我只好眼馋了……不过，这次得让他们眼馋了！
花生不仅好吃，而且可以补血，可以美容，也可以治病，提高记忆力。不过花生隐藏在地下，不张扬也不炫耀。
花生，不仅美味，而且朴实。我喜欢花生。
描写花生的作文 21
这个国庆假期，我印象最深，也是我最开心的一-件事，就是拔花生了。
十月二号，我起了个大早，准备和家人一起到地里拔花生。灿烂的阳光照耀着大地，好像在说:"你们拔花生，我也要去。”
拔花生的队伍可大了，人很多，有姥姥、姥爷、大姨、大姨夫、小姨、小姨夫、舅舅、妗妗、表哥、表姐等等。其实，还有小猫个小狗也算是队伍的成员，它们一直走在队伍的中间摇头晃脑，表现的极其兴奋，生怕大家不带它。看它们这样可爱就带上吧，他们能带给我们快乐。
跟随着大部队，来到了田间地头。我看到一大片绿油油的花生秧，好像一排排军人一样，庄严而神圣的站岗值班。我迫不及待的向田地中间跑过去,结果被花生秧绊住摔倒了，摔了个嘴啃泥，惹得全家人都哈哈大笑。但我还是顾不得疼，迅速站起来，两手抓住花生秧，用力拔花生，结果花生秧断了，花生在土里没有出来。妈妈看见了告诉我:"拔花生要弯下身子，两脚一前一后的姿势站立，用力攥紧根部，使劲一拨，花生就出来了。"接下来，我按照妈妈说的方法拔，真的是不费力气就拔出花生了。哇!好多花生啊!一一个个花生宝宝，就像一串串玛瑙似的随风摇晃。
我高兴的一蹦三跳，大声喊道:"我会拔花生了，耶!”
真是人多力量大呀，二亩地的花生在全家人的.不懈努力下，一一个上午的时间就全部拔完了。
这是个丰收的季节，这是个欢快的假期。
描写花生的作文 22
说起花生，每个人应该都耳熟能详了，记得我小时候去老家，就拔过花生。
花生的叶子是椭圆形的，对称地长在茎上。花生的杆又细又长，看上去像一棵棵小树。花生长在土里，在地面上看不到。等花生完全成熟的时候，只需把绿油油的`茎用力一拔，就可以看到好似风铃般的花生了。
花生滋养补益，有助于延年益寿，所以民间又称“长生果”，并且和黄豆一同被誉为“植物肉”“素中之荤”。花生的营养价值比粮食高，并可以与鸡蛋、牛奶、肉类等媲美。
花生不仅可以生吃、煮着吃、炸着吃、炒了吃，也可以做成花生油、花生酱、花生饼干等，还能把花生和红枣配合使用，既能补虚，又能止血，最易于身体虚弱的出血病人。不仅如此，花生在印染、造纸工业上可作乳化剂，在纺织工业上可以做润滑剂，机械制造工业上用作谇火剂。它的用处很大吧！
花生的好处很多，但是它的精神是最可贵的：它不像苹果、桃子那样把鲜红的果实高高的挂在枝头上，而是矮矮地长在地上，即便成熟了，也无声无息、默默无闻、不计较名利地埋在土里。花生虽然没有苹果、桃子的外在美，但他却有着最最可贵的精神——质朴无华。
我们也要学习这种可贵的精神：人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。我们还要有不求名利只求有助于社会的观念，做一个对集体、对社会真正有用的人！
描写花生的作文 23
山东半岛是我的家乡，这里家家户户都种花生。槐花飘香的时节，正是播种花生的大好时机。人们在散发着芳香的土地上，调好畦子，播上种子，用耙整平，再喷上除草剂，最后盖上地膜，就只盼着花生出苗了。
七八天后，花生开始出苗了。这时你如果到地里去看一看，只见花生苗只露出一点点，没有把自己完全展露出来。到了六月中旬，花生开花了。你可别小看这些不起眼的小花，它们正在默默地孕育着新果实呢！随着这些小花的次第凋谢，一根根“小管子”向地面伸长、伸长，慢慢钻入地下，开始膨大，形成果实。但是，花生喜欢把自己的果实悄悄地埋在地里，到了收获季节，才把累累的果实奉献给人们，这和玉米、苹果不同。
去壳后的花生米，饱满、红润、光滑，吃起来醇香甘美。家里来了客人，炸上一盘花生米，那可真是下酒的好菜啊！花生油是食用油家族中的佼佼者，可香了！要不“鲁花牌”花生油怎么能成为人民大会堂的.国宴用油呢？你看，山东的大花生更出名了！许多副食品也都离不了花生，如月饼、点心、奶粉、蛋糕等。现在有人还发明了花生豆腐，比用大豆做的豆腐还细腻、滑润呢！据美食学家证明，花生具有美容、健脑、延年益寿作用，难怪有人把花生称作“长生果”呢。
我爱花生，更爱朴实无华的家乡人。
描写花生的作文 24
在一个金秋时节，我去了我的家乡，那里的稻谷、玉米都变得金灿灿的，秋收的季节来了。
一天早上，我闲来无事，准备到门口去逛逛，欣赏这美丽的风景。这时，外公走了出来，他说：“添添，要不要外公带你去拔花生呀？”我一听，好奇心就涌了上来，马上答应下来，跟随着外公出发去花生地。
到了花生地，因为那时我才五、六岁，不知道花生生长在地下，就疑惑地问外公：“花生呢？”外公笑着说：“花生长在地下，我们要把地底的花生全部拔出来。”
于是，我抓起花生的.其中一根茎用力一拔，非但没把花生拔起来，结果还把茎给拔断了。外公走了过来，见到我的样子，笑着给我做示范，首先要把花生所有的茎都抓再手里，然后轻轻摇晃花生，再用力一拔，就可以了。原来拔花生也有窍门啊！我心想。
我又拉起另外一株花生，照着外公的样子轻轻地摇动花生，果然，花生脚下的土像是得到回应似的，开始慢慢松动开来，我再用力一拔，只听“刷”的一声，一株鲜的花生便被我拔起，我兴奋地拿着花生跑到外公面前，外公称赞我是个勤劳的小农民，感觉心里甜滋滋的，像吃了蜜糖一样。
回到家，我和家人们吃着我拔的花生，心里想，种瓜得瓜，种豆得豆，自己干活做出来的东西，吃起来就是不一样啊！
那年的田园生活也无时无刻不在提醒着我，自己动手才能丰衣足食，才能使人体会到生活的乐趣。
描写花生的作文 25
我喜欢白白胖胖的开心果，我喜欢香喷喷的核桃，我喜欢香脆可口的杏仁，但我最喜欢越吃越香的花生。
每到春天，阳光明媚，百花齐放，妈妈就把饱满的花生种种进松软的`土地里。一个星期过后，土地里花生种长出了嫩绿的小芽，就像一个小朋友露出了自己的小脑袋，观察着这个陌生的新世界。一个多月后，花生芽开出了一朵朵金黄色的小花，一阵风吹过，它们翩翩起舞。秋天，花朵凋谢了，我到地里一看，发现还没有结出果实，感到很奇怪，就去问妈妈：“妈妈，花生的花都凋谢了，为什么还没结出果实？”
“是花生把自己的果实藏在土里了。”妈妈说。
我又接着问：“花生为什么要把果实藏在土里？”
“花生不像苹果和石榴，总是把成熟的果实挂在枝头向人们炫耀，花生的品质是谦虚、默默无闻的。”妈妈回答。
听完妈妈的话，一股敬佩之情涌上我的心头。转眼秋天到了，我用铲子挖出花生，看到了它们土黄色的外壳，土里土气的，像一个乡巴佬。花生的形状像数字“8”，又像一个小葫芦。花生壳上的纹路纵横交错，像蜘蛛网，也像复杂的迷宫。摸上去十分粗糙，像妈妈布满老茧的手。我剥开花生，尝了尝，爽脆中带着甜味，再细细回味，感觉我的味觉在大合唱。
往后，我要学习花生谦虚的品质。
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