关于自立的作文合集5篇
在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的关于自立的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
关于自立的作文1
我认为自立是其本能,不管外界条件如何,心中总要有一把尺子去衡量,所以我认为主观的奋斗是第一位的,如果你一旦失去你将后悔莫及。人总是如此,有些人只管现在的安逸没有长远的打算,糊糊涂涂过日子,自己的一生就葬送与此。孟子云:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身行服乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。也就教育我们最后的胜利来自于辛勤的汗水,而不是一味的去等待时机。机会总留给有准备的人
比如说列夫·托尔斯泰就是这样一个典型的例子,他生命的终点几乎就是在床上度过的,尽管在这种情况下他仍然坚持大量的的写作丰富自己的的人生,实现自己的人生价值。坎坷是人当中必不可少的调味剂,少了它人生将暗淡无味。精彩的人生需要用我们辛勤的双手去创造,相信,天上是不会掉馅饼的,人生最重要的事是实现自己的人身价值。
高考是人生当中重要的一环,对于即将升入高三的我以重大的警示,我相信永不服输的你一定是明年高考战场上一条亮丽的风景!我和大多数高三学子一样对高考充满了信心,对丰富多彩的大学生活充满了向往,我想经过365个日日夜夜的努力,肯定能圆我的大学梦!愿现正在考场上奋斗的同学们能够取得优异成绩。时间不等人,时间即使最长的又是最短的,既是最重要的又是最无所谓的,短短的几十年里,神州大地发生了翻天覆地的变化!尤其是今年,随着世博会的召开,使世界人民认识是了中国,一个不平凡的中国正巍然屹立在世界的东方!
这不是平白无故的来的,里面最多的是中华儿女不怕苦不怕累的那种不服输的精神,正是这种精神的力量让中国的发展如此迅速。随着中国综合国力的不断增强,在世界中发挥着越来越重要的作用,使中国五千年来的古老文名发扬光大!
辛勤的.汗水总会换来丰硕的成果,让我们把心中的梦想变为现实,只要你肯付出肯努力,那么胜利终将属于你,相信一切皆有可能!
关于自立的作文2
在现实生活中,青少年不自立的现象无非两种:一是父母太过宠溺,不让孩子自立或是孩子无法自立;二是孩子太过于依赖父母,不能自立。这两种情况对孩子长大以后的生活都是百害而无一利的。
有些家长可能会觉得,孩子还小,有些事父母能帮就帮,自立什么的长大再去学也不迟。或是把孩子当做宝,小心翼翼的宠着,不愿让他吃到一丝丝的苦。对于这样的家长,我只能说,您这是在葬送你孩子的前途。若是想要孩子长大以后能在社会中立足,让孩子学会自立这是最基本的。现在的社会需要的是有能力的人才,而成为人才的最根本就是能自力更生。一个再怎么厉害再怎么有能力的人,若是衣服还需要父母帮忙穿,吃饭还要别人喂,离开父母一刻就觉得活不下去,那这样的人才有什么用?长了那么大,连父母都还要依赖的人又怎么能干出一番大事呢?所以,趁孩子还在学习阶段,试着教他们独立,在家洗洗碗,帮忙扫扫地什么的。待孩子学会自立以后,家长不仅不会觉得伤心难过,反而还会觉得欣慰,因为他们的孩子,终于长大了啊。
有些孩子,对父母太过依赖。需要父母叫,才能起床;自己的床也要父母来整理;吃完饭就把碗筷一扔,让父母帮忙洗;就连自己的书包也要父母来收拾。仔细想想,这些现象在生活中并不少见,而这些孩子,在长大以后,又能有所成就嘛?待孩子们踏入社会以后,会接触到新的环境,新的朋友,新的生活。那么这个时候,他们又可以找谁去依赖呢?早上还有谁喊他起床呢?需要换洗的衣物难道还可以随意一扔么?自己分内的工作,因为太难,就可以撒手喊别人帮你么?这个世界上,没有任何人有帮你的义务,就连父母,也不是事事都可以无条件的帮你打理好。有一天你终究会长大,大到不可以也不能再去依赖父母,这个时候,你遇到问题再去找谁依赖呢?就连最宠你,最让你依赖的父母都不能依赖了,你还有谁可以值得依赖?到了那个时候,只有你自己,才是最值得依赖的。当你学会不再依赖父母而是靠自己自力更生的时候,你会发现自立并不痛苦,相反,你会觉得无比的自豪。
当我们在磨砺中学会自立时,你会发现自己的生活突然变了个色调。而你的人生,也变的充满无限可能。
关于自立的作文3
不知大家是否读过《如果你不想让天鹅死去》书中主要讲述了这样一个故事:
在天鹅湖的小岛上住着一对夫妇,他们以打鱼为生。一年秋天,岛上来了一群天鹅,渔翁夫妇热情的款待了他们,久而久之,天鹅们对他们产生了依赖性,所以在冬天他们没有南飞,湖面冰封,他们无法觅食,这对夫妇就热情的打开门户让他们取暖并给它们喂食,日复一日,年复一载,他们一直奉献着爱心,后来,他们离开了小岛,天鹅也消失了,因为它们在冰封时期饿死了。
这真是一个可悲的故事。
从表面上看,天鹅之死源于自己太依赖渔翁夫妇,以至自己丧失了生存的本能,其实不然,真正扼杀它们的,是那对夫妇,因为渔翁夫妇用自己的爱心打乱了其生存方式,使其整日暖食无忧,安逸自乐,使他们丧失了自食其力的意识和本能,使它们不再为谋生而挑战,进而发展成为悲剧。
这则故事给我们很大的启示,即生活学要自立,需要克服依赖性。
天上的确不会掉馅饼,天下也没有可以白吃的午餐!所以,给自己点力量吧!你可以做到。一个人能独立是因为他想独立,既然知道自己需要的是独立,那么就应该去尝试独立。先建立自己的基础,如增强自己的能力,社会经验等,这些都需要自己去历练。要知道独立首先要做到的便是不再去依赖,让自己不再去依赖,因此,不惧怕失败,不惧怕孤独,只要能承受就能摆脱依赖。
从现在起,在没有人的帮助下,努力做一件事。没有人陪伴自己一辈子,首先先要克服自己的依赖心理。可以先从一件小事情做起,慢慢地做大事情。等你得到快乐之后,就会增强自信心。其实,想做到不依赖人也不难,独立是一种心理力量需要一点一滴积累起来,不如从你做到的事情做起吧。天长日久,这种心理力量自会增长。有一首歌唱得好:不经历风雨,怎能见彩虹?一个人既对社会一无所知,又对社会缺少经验的人,怎会在社会上立足?
让我们在享受父母爱的同时,和自立牵手向生活发起挑战,学会自食其力!
关于自立的作文4
花儿之所以美丽,不仅仅在于绚烂的色彩,更在于花中蕴含着耀眼的生命光辉;有的人之所以引人注目,不仅在于外形的漂亮华贵,还在于那种发自于心灵深处的自立。
自立之于人生,就像是生机之于花朵,是一种灵魂深处的力量;自立,就是自已成就自已。
他,不仅是文艺界的先驱,还是一位永远战斗不息的人生斗士,他是谁?他就是闻名世界的荷兰画家凡·高。
凡·高看见了凡。他在向日葵田地中懒散地躺着,纠结于一个难解的疑问与痛苦;耗尽心血的画作,为何无人欣赏?对于一个画家,这是何等的耻辱!
幸而,他看见了一阵风穿过向日葵田地,向日葵那种自立自强昂扬向上的精神把他警醒了,把他深深的折服!于是,凭着自立自强的精神支撑,他创作了无数幅画,他终于成功了!
曾记否?海明威的《老人与海》中的主人翁--老人桑地亚哥,面对着猛勇凶狠的恶鲨,凭着坚强的意志硬是拖着疲惫不堪的身体与之进行不解的斗争!八十一天!他胜利了,胜的坦荡!他像一面旌旗,立在海岸上,面对浩瀚的大海和汹涌的波涛,挺着胸脯,以撼人的气魄从他嘴里发出:“一个人可以被消灭,却不可以被打败!”的人生绝鸣!
可有些人不懂得自立自强,只是行尸走肉的活着,听过一则讽刺意味浓重的故事:有一个孩子从小被呵护宠溺着,甚至连自已吃饭都不会,一天爸爸妈妈出去了,留给他一块圆饼,套在他脖子上让他饿的时侯吃。等爸爸妈妈回来时却发现他饿死了。原因是他连转饼都不会,等把脖子下成的饼吃完就不知该怎么办了?这虽是一则故事,可却告诉我们一个道理:生活能力与自强是多么重要,没有自立自强就没有生活的资本!
生活就像小溪,有过平缓,有过激进,也会有阻挡,而自立自强的人永远存活着。
记得一句话:“当死神露出尖牙对我笑时,我能做的就是报之一笑!”很欣赏作者的风度,也想学者吟一句:当挫折与逆流逼近时,我们能做的就是持起自立的矛,坚强的盾,勇敢迎上去!
关于自立的作文5
自立也就是自己独立生活,成为生活的主人。也就是说,只有自立,一个人才能实现远大的理想和目标。
自立包括生活自理和经济独立。对于未成年人来说,最主要要学会生活自理。比如说,学会自己收拾房间,自己洗碗,自己洗衣服等,成为学习上的尖子,生活上的强者。而有的人认为学习好了就什么都好,让自己的一堆烂摊子让父母打理。有的同学都十几岁了,还不会自己系鞋带,。人是有骨架,有力量的,不应该像藤蔓,依附别人的力量才能生存。如果你习惯了依赖别人的力量,那么外界的力量常常就会像一包**,你得到了,就变得精神抖擞,动力十足;得不到就萎靡不振,意志消沉。因此,各位少年同胞们,让我们渐渐学会自立,成为生活的强者,不当“缺钙”少年。
要自立,首先从小要学会生活自理,否则,自立将无从谈起。这里就有一个典型的例子。有一位同学从小就在爸爸和妈妈的溺爱中长大。她上小学时,妈妈为了更好地照顾她,就从中学调到小学教书,专门教她的女儿。她到上中学时,她妈妈又调回中学。这几年间,这位同学什么家务都不用做,什么时候都不准玩,只有唯一的一个任务:学习。后来,这位同学以高分考上理想的大学。到了大学读书,这位同学什么都不会做,前几天老师让同学们帮她打饭、洗衣,可到了几天后,同学们都不帮她了,她只好自己去打饭,后来,她在校园里迷了路,竟然也不懂得向过往的同学问路,只得傻呆呆的站在原地回不了宿舍。学校最后不得不让她休学回家学自理。类似这种生活上不会自理的人真是令人担忧,令人悲哀!他们虽然是学习上的“尖子”,可却是生活中的“弱者”。在激烈的社会竞争中,这种人不必说能在社会上占有一席之地,恐怕连在社会中立足都很难。
从以上的事例我们可以看出,我们不仅要学习好课本上的知识,取得好成绩,为今后的经济独立打下基础,同时也要从小学会自理,渐渐成为一个真正能够自立的人。
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