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学琴的作文11篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的学琴的作文,希望对大家有所帮助。
学琴的作文1
每年暑假,我总是眼睁睁得看着同龄孩子高高兴兴的出去玩,而我却只能埋头苦干,因为我比别人多一样任务:钢琴考级。
六年前,我和妈妈一起出去逛街。忽然我被一阵美妙的声音吸引住了,“妈妈,这是什么声音啊?”我问道。“哦,那是用钢琴弹出来的。”妈妈回答。我思索了一会儿,便对妈妈说:“妈,我想学钢琴!”妈妈对我的回答十分吃惊,说:“学钢琴很苦的,为了钢琴你必须放弃很多的!”可当时我完全被这阵妙不可言的声音吸引住了,连忙向妈妈保证:“没问题,我一定能克服这些小困难。”爸爸妈妈经过一个星期的商量,终于把钢琴这个“庞然大物”请回了家。从此,我便开始了漫漫学琴路。
“咚咚咚”,每当邻居路过我家门口,他们总要站着听上一会儿,每当我在小伙伴们面前大显身手时,他们总是投来羡慕的目光。每当我在亲戚面前“奉献”一首钢琴曲时,他们总会给我热烈的掌声作为回报。那时的我坚信我的选择没有错,可是,一年,两年许多年过去了我却被“烦人”的钢琴考级“折磨”着。虽然,当别人问我:“你考了几级啊?”我总是可以骄傲的回答:“九级,今年考十级。”这时,别人都会对我啧啧称赞。可是在这样称赞的背后我不知付出了多少心血啊!
每天,在别的伙伴去玩的时候,我却只能用我的手指摸在88个黑白琴键上,暗暗悲伤却“欲哭无泪”,当我做完作业想玩一下电脑时,总会遭到父母的责骂。每当我因为作业而耽误练琴时间时,父母又会催了又催。不管家里来了多么重要的客人。父母都会把他们赶到里屋还不是为了不耽误我的练琴时间。客人们渐渐的.也明白了父母的心思,我家的客人越来越少,妈妈的一些老同学如果受不了“思念知情”就偶尔打个电话,可一打呢就是一小时。爸爸的一些“酒友”再也不会打电话来请我爸爸去喝酒,他们知道我要钢琴考级。今天我弹琴时间不够,明天就补。今天我不管犯了什么错误,都要用钢琴时间来补。其实,亲戚朋友这样做是为我好。可是这却苦了我。在弹琴之余,我失去了一切娱乐活动。我从五岁开始就想不明白,有很多钢琴家都没有考过级,可是父母为什么一定要我考级呢?直到现在我还没想明白。本我一直以为弹琴很有意思,可是为什么要钢琴考级呢?我真的想不明白!
学琴的作文2
(1) 软磨硬泡学乐器
记得八岁的一个夏天,妈妈带我去琴行,说是想让我学一种乐器。一开始,妈妈爸爸都想让我学二胡,说二胡简单,学起来容易。可我不知道为什么,仿佛和小提琴结下了不解之缘,偏偏看中了那个小巧玲珑的东西,便缠着妈妈买小提琴。开始妈妈死活不肯,说这太难学了。但我很执着,不管妈妈跟我说别的什么多少好,我就是一门心思想学小提琴。软磨硬泡了半天,妈妈才答应下来,前提是要好好学,认真学,我满心欢喜地保证了一遍又一遍。看着崭新的小提琴,我心里真是有十二分的满足。
(2)无知闹出大笑话
回到家里后,我兴致勃勃地打开琴盒,激动又小心翼翼地拿起琴,“吱嘎吱嘎”地拉了起来,我当时根本不知道怎样拉,所以自己左手拿弓,右手拿琴乱拉。妈妈在客厅听到我拉琴,说我在“杀猪”一样,难听死了。几天后,在妈妈的陪伴下我去上了第一节课,一见到老师,我就骄傲地对他说:“老师,我知道怎么拉了,我拉给你看。”便摆好“姿势”拉了起来。老师见了我拉琴的姿势,哈哈大笑,然后又耐心地给我解释起来,说应该左手拿琴,右手拿弓。我学得很认真,妈妈表扬了我,老师也表扬我学得快。所以我学琴的劲头更足了。
(3) 不论冬夏把琴练
有了小提琴的陪伴,我的生活翻新了。每天,我都要抽出1小时来练琴,有时甚至2小时。夏天,坐着不动都会出一身汗,我还要站着练琴,每次就算有电风扇,拉完一首曲子后也是满头大汗,可我还要站1小时;冬天,真希望在电暖器边好好坐着,可是我还得去练琴,每回把琴架到脖子上都刺骨的寒意,冰冷的.手还要在冰冷的琴弦上摁来摁去,有时真的好不想练啊。但我用坚强的毅力克服了一切。
(4)认真练琴出成果
一天一天,一年一年,我已经换了四把琴了,时间磨练出了我更精湛的琴技。如今,我也考到了五级,琴行有什么大大小小的演出,都少不了我的一个独奏。虽然现在作业很多,都不太有时间练琴了,但只要一有时间,我仍会去拉上几首,虽然不能跟专业人士比,但总算是有一门技艺呢。
今后,相信我会取得更好的成绩。
学琴的作文3
“叮叮咚咚……”一阵优美的旋律从我家传出,原来我在弹《茉莉花》,我从五岁起,就对钢琴很好奇,妈妈便给我报了一个钢琴班,学着学着,我发现,钢琴并不是我想像中的那么好弹,但在妈妈的鼓励下,我坚持了下来,现在回想那是的事情,我真应该感谢妈妈。
那是一个寒风刺骨的冬天,我正坐在钢琴前弹起那架新买的钢琴,我弹着弹着,却突然终止了,原来,我弹错了一个音符。“烦死了,这已经是第九遍了,还 是弹错了,妈妈,今天先弹那么多,明天再弹吧。”我央求道。“不行,必须弹好再休息。”,妈妈表情严肃,态度坚决地对我说道。“哦,那好吧。”,我无奈地 答道,便再一次弹起《茉莉花》。“叮叮咚咚……”一阵优杨的声音从我的手指里面飞出来。“不错嘛,再弹一遍让妈妈好好欣赏。”,妈妈的说话间带着几分鼓 励,使我的心情渐渐平静下来。“嗯,好的。”说着,我的手指已经在琴键上轻轻地按下了一个个的琴键。“叮叮咚咚……”,正当我弹琴的入迷的.时候突然弹错了 一个音,“糟糕,弹错了,我再给你弹一遍吧。”我抱歉地说。“嗯,好吧。”于是我便又弹了一遍,这一遍我成功了,可妈妈却说道:“弹是弹对了,可是没有感 情。”“哦,那我再弹几遍吧!”“叮叮咚咚……”,有一点感情了,但还是不是特别好。妈妈的脸上流露出几分欣喜的微笑。“叮叮咚咚……”,“一次比一次 好,加油!” 。“叮叮咚咚……”,“更不错了,可还是差那么一点。”。“叮叮咚咚……”,“好极了,如果人也进去了,就可以休息了。”。“叮叮咚咚……”,“你看,你 从开始连弹都弹不对,到现在能融入里面,才用了一个小时地时间,多不错呀。”妈妈笑着对我说。
感谢妈妈对我的帮助,感谢妈妈对我的鼓励,感谢妈妈让我喜欢上钢琴了。
学琴的作文4
我是一个平凡的女生,没有娇艳的容貌,没有天才的头脑,却有一个美丽的梦想——当一名小提琴家。
五岁的那年生日,妈妈送给我一把漂亮的小提琴,它袖珍的“体形”,悦耳的声音,让我充满了好奇,爱不释手。从此我便与小提琴结下了不解之缘。
可是学琴的`道路并不像想象的那样充满浪漫。刚开始练琴,白滑娇嫩的手指一碰到冰冷坚硬的琴弦就会针扎似的疼,站立不到十分钟就会两腿无力,脚板发酸,就好像让高傲的公主砍柴种地一般,真盼望能有好心的神仙来解救我。可日子一天天过去了,公主白嫩的双手磨出了比琴弦还硬的茧子,也练就了铁腿神功,一站就是两个小时,纹丝不动。
六岁那年,我背着自己的小提琴,参加了河北省青少年才艺比赛,我一路过关斩将,顺利闯入决赛。决赛的那一天,让我今生难忘。爸爸妈妈刚想带我入场,便被拒之门外,天呀,我得自己进去,看看旁边的选手都比我个子高,平时都是妈妈帮我调弦,看来今天只能自力更生了,我有些手忙脚乱,偏偏我又抽到了第二个,听到评委老师叫我的名字,心里像踹了一只小兔子,砰砰直跳,左手握琴,右手拿弓,意想不到的事发生了,舞台有个很高的台阶,我没迈过去,整个身体失去了控制,被高高甩出去,又狠狠摔到地上,当时我的脑子一片空白,只想着“我的琴”,我的整个身体趴在舞台上,只有两只手拼命地抬着,紧紧攥着自己心爱的琴,啊,琴没事,可是身上却好疼,评委老师见状,吓得边向我跑来,边说:“小朋友,别着急,有没有摔到……”话音未落,我就强忍着疼痛,没有依靠任何人的帮助,自己坚强地爬了起来,顾不得拍身上的土,稳稳地站在那里,向所有的评委老师深深地鞠了一躬,说了声“我能行!”琴声响起,我忘却了一切,每一个音符,每一处节奏占据了我的全部,也征服了在场所有人的心,只记得曲子结束时,掌声很热烈,那次我获得了河北赛区幼儿组一等奖……
时间过的真快,我与小提琴相伴已有四年,学琴的路太遥远,太艰辛,但我却从不曾放弃。因为我坚信,有梦才有未来,有付出才有收获,追梦女孩王天怡会更坚强地走下去……
学琴的作文5
自从我开始学琴以来,我心里便有一颗怪味豆:酸、甜、苦、辣,啥味都有!
我初学尤克里里时,每次都背着琴坐车回家,车上的乘客都直勾勾地看着我,我心里美滋滋的。到了上课地点,老师坐在椅子上,手指动了几下,一个个优美的音符就传进了我耳里。“哟!原来这么简单!”我小声嘀咕了一声,胸有成竹地拨弄着琴弦,狠狠地弹了几下,“嗵嗵”,奇怪,怎么和老师弹的不大一样!?老师又教了几次,我还是没学会,老师一看,严厉地说:“重弹!”在老师的呵斥下,我练了一遍又一遍,指尖的皮也破了一次又一次,苦丝丝呀!
上完课后,老师布置好了作业让我们把所有音符都要弹熟,下一周检查。时间过得飞快,一转眼就到了第二周,使我的小心眼里只剩下忐忑和紧张,交付作业时,我却一个也弹不上来,老师狠狠地骂了一顿。我的积分本上,出现了刺眼的“3”,那些得了满分(10分)的同学,都坏笑着奚落我:有的说我弹得像疯子在打鼓;有的人笑我,还模仿老师骂我的样子;还有的人吵着要看我的打积分本,弄得我心里酸溜溜的。
第三周,老师看着我弹拨音符,我心里可紧张了,再加上本来就不熟练,弹得比上一周的还要糟糕。老师气得火冒三丈,提高了嗓门:“我说你这个学生是怎么回事啊,三周了一个简简单单的音符都没学会!你看看别人都学会了,就你一个例外!真是榆木脑袋……”骂得我羞愧得无地自容,真想找个地洞钻进去,这时大家都看着我,我脸上更是火辣辣的。于是我决定下定决心,每天都要勤加练习,总有一天会超过他们!
困难的日子总会过去的。日复一日,年复一年,我的'水平一天比一天有进步。今年暑假,我有幸地获得来到比赛场地展现自我的机会。一出来展示时,别人没有往日的神采飞扬,则是愁眉苦脸,而我却一身轻松。功夫不负有心人,我拿到了我梦寐以求的考级证书!那一刻,我笑了!笑容绽放在了我久违的脸上,同学们向我投来羡慕的目光,我心里美滋滋的,怪味豆变成了蜜糖。
学琴的滋味,让我记忆犹新,我永远也忘不了它,让我明白了“世上无难事,只怕有心人。”
学琴的作文6
记得幼儿园的时候,每到夜幕降临,窗外总是传来悠扬的琴声,时而如同小溪潺潺流水,时而又像倾斜而下的瀑布,我经常会呆呆地听着。于是我问妈妈:“这是什么乐器发出来的声音,这么好听。”妈妈回答我说:“是小提琴,邻居小哥哥在练习呢!”从那时起我就有了一个小小的梦想——去学小提琴。
六岁生日那天,妈妈送我了一把小提琴,我简直就像得到了一个宝贝。我拿起小提琴就拉了起来,可是,这玩意儿压根就不听话,拉出来的声音刺耳,难听得很。就像是某家在杀鸡杀鸭一样,逗得大家哈哈大笑,所以我明白了让小提琴发出动人的声音不是那么简单,我走上了一条崎岖不平的音乐之路。
刚开始学琴的时候,老师教了一些简单的指法和音节练习,我很快就学会了。没过多久我就可以拉“小星星”,“风之歌”,还 拉得像模像样的,一有空,就拉给全家听,受到了大家的表扬,我十分得意。渐渐的,我觉得拉琴也没什么大不了的.。
随着时间的流逝,指法变得复杂起来,节奏也快了,曲子越来越难。有时候,一首曲子拉下来,音调都不准了,不是高就是低,顾得了节奏就忘了音准。老师在旁边气的直叹气,妈妈气得直跺脚,我心里难过极了,开始怨恨起小提琴来。我放弃玩的时间来练习,你为什么还 不听话,发不出好听的声音。
慢慢地,原本每天准时响起的琴声没有了,妈妈似乎也看出了我的心思,放学后也没有催着练习。看着静静躺在角落小提琴,我的心也平静不下来,它曾经给我带来了快乐,陪我成长。
直到有一天,妈妈给我拿了一本名为《犟龟》的书给我看,我深深的被书中的小乌龟淘淘所打动。一个爬的这么慢的小动物,为了自已的梦想--参加狮王婚礼,不远万里,不畏艰难险阻,终于到达了婚礼现场,实现了自已的梦想。我却因为一点困难想放弃,还 不如一只小乌龟。
终于,我忍不住又拉了起来,妈妈寻声而来问:“是不是还 想拉琴?”我说:“是的。”妈妈说:“既然决定要重新开始拉琴,就要坚持,任何事情都不能轻易放弃,要勇敢地面对困难,只有克服困难,梦想才能实现。”
我们家又重新响起了琴声,尽管声音还 是那么稚拙……
学琴的作文7
说起那架安静躺在我家角落里的钢琴,说它没有故事是不可能的,而我也把我和它之间的点点滴滴记录了下来。
五岁时,我偶然听见幼儿园里大孩子们弹得有模有样的琴声,第一次对这种乐器充满了好奇,当时就觉得那种“东西”发出的美妙声音以前从没有听到过,也天真地以为只要有那“东西”就可以听到那些优美的曲子,却不知那都是汗水堆积而出的努力成果。
同年的某一天,早已将对钢琴的好奇转为喜爱的我兴冲冲地奔回家,大声宣布了藏在我心底的心愿:“我想像其他同学们一样学钢琴!”起初大家都很支持我的'想法,但是后来家长告诉我,学钢琴没有琴怎么行?总不能一趟一趟地到琴行去练习吧?于是便任性地提出“今天晚上回家看不到琴我就不回家”这样的要求,最后如愿以偿。
成功得到钢琴的我从此就成了钢琴班努力的小学员。虽然刚开始每天练习的都是枯燥的指法、音阶,但我依然没有一丝松懈。每次弹琴弹累了就告诉自己:也许学钢琴就是这样呢?也许要弹出那些优美曲子就是这样“累”出来的呢?一这样想,我就一点也不累了,也能继续将那些枯燥的音阶一张张练下去了。
到了后来,有一段时间里我的状态很糟糕,老师的指责变多了,家长的鼓励变少了,这些改变使我渐渐不再相信我能够学好钢琴,那一点点不相信导致我慢慢感觉到了学钢琴的枯燥,也不再像原来那样努力练习。
再学了几年,当初那一点点不相信依然变成了想要就这样放弃,外加每年都要考级的压力,我差点就这样学不下去。
我害怕老师的批评、困难的考级内容、家长的严厉要求,这些都无一例外地成为了我学琴之路上的荆棘。
但是每当音符随着我手指的舞动像流水一样从琴键中涌出时,我又会觉得平时所有的努力和坚持都没有白费。
学钢琴不是一件容易的事,但也绝对不可以轻易就放弃,至少我不会这样做。未来有多少困难谁又说得清呢?既然一开始就准备要在学琴这条路上走下去,那么就不会有什么拦路的荆棘无法跨过,所以,未来我也会继续努力学好钢琴的!
学琴的作文8
我的妈妈可是个名副其实的辣妈,我说的“辣妈”可是个好学的“辣妈”。什么心理学、千字文、茶艺……都不在话下。这不,我的“辣妈”又发现了个好宝贝——古琴。于是,妈妈思考良久,开始了她的学琴之旅。
哈,妈妈还真积极,还没开课就早早地来到了课室,跟老师进行了一段交流后,开始了学古琴的第一课。首先,老师讲了一下古琴的历史和构造。妈妈的`眼睛专注地望着老师,还不时低头看一下课本,俨然一个小学生的姿态,有时妈妈还点点头,眼睛里分明写着“原来是这样”,那神情真是态度好得没话说。
到了在课堂上自主练习的时间,妈妈端坐在椅子上,一手放在琴边,一手抚在琴弦上,伸出修长的手指,在练习基本指法“挑”,妈妈一脸认真,眼睛出神地望着右手,口中念念有词:“龙眼,凤目;龙眼,凤目;龙眼,凤目……
“老师一来指导,妈妈立刻全神贯注地竖起耳朵,倾听老师的指点。下课了,妈妈还在一边恋恋不舍地抚摸着古琴,一边跟老师分享学琴的感受。
我原本以为妈妈只是一时兴起,没想到妈妈居然坚持了这个爱好。
次日,正当我还在温暖的被窝里做着美梦时,却迷迷糊糊地听到了一阵悠远的琴声,我挣扎着爬起来,走向客厅,果不其然,妈妈正在一心一意地练琴呢!妈妈轻唱着一个个音符,频频抬头看着书本,但手指却总是不听指挥,一会儿不是弹错弦就是指法不规范,但妈妈似乎并不气馁,一遍又一遍地弹着这个音符,直至这首曲子完美地结束。
妈妈总是每天挤出一点时间练古琴,例如:清晨,午后,傍晚……如今,妈妈已经能够让手指在琴弦上自如地翩翩起舞了,当我问起妈妈面对着一首首怎么弹也弹不好的曲子时,怎么战胜这困难的?妈妈却告诉我,要想战胜困难,必须要去战胜那个灰心丧气的自己,那个自卑的自己,才能对这一个个难题迎刃而解。
学琴的作文9
和父母说自己想要学钢琴,他们也很赞成,就这样我开始了学琴之路,到教室看到真实的钢琴时就被钢琴上那么多黑的白的键吓到了,心里想:这么多的键可怎么弹啊!
正当疑惑时,老师笑眯眯地看了看我的手指说:“不错,学琴的基本条件符合”,我的钢琴老师弹了一首曲子,随着老师灵巧的手指在琴键上不停地移好听的音乐从钢琴里飞了出来,听着这神奇的旋律我心想;我决定要学好钢琴,也要让这美妙的音符从我的指尖流出报名后,带上琴谱开始学琴了。刚开始学的时候老师要一步步地帮我纠正指法,不断地练一个动作,有时上课思想一不集中,弹错了谱,就会被老师严厉地批评,直到每一个指法都练准确了才算过关。
那时的我手都酸了,手指也好痛。回家后还要坚持每天练1个多小时老师布置的钢琴作业。记得有一个晚上爸爸陪我练琴,外面下着雨和雪,房间里也很冷,我的手指都要僵了,明天又要把作业弹给老师听,可我又弹得不熟练,错的地方比较多,越急越弹不好情急之下,爸爸骂了我,当时我哭了,但是我还是含着眼泪坚持弹,两个多小时后,我弹熟练了才回家休息,当时真得觉得很累。
这么几次下来,我已没有了初学琴时的新鲜感就觉得学琴并没有想象中那么好,老师很严厉,练琴很单调。但是每当我把作业弹给老师听得到老师夸奖时,我就又重拾练好琴的信心。经过快两年的`练习,我在指法和乐理上面有了很大的进步,也学会了很多简单的名曲。上个星期天,老师又表扬了我的练琴成绩呢!我的老师可不轻易表扬人的哦!
是的,老师说得对学钢琴与学文化课一样,不是两三年就能学好的。今后还有很长的一段时间要磨练,要用心学习、灵活运用、努力坚持,最关键一点就是要多学多练才会学出好的成绩。我要感谢我的老师,我也一定会记住老师的话,努力用心地坚持下去,直到成功成为一个值得老师骄傲的好学生。
学琴的作文10
成长的故事,让我们难忘;我学琴的故事,也让我终生难忘。
记得在上小班时,就听妈妈经常嘀咕,让我学琴。果不其然,妈妈在我上中班的时候给我报名学习电子琴。
第一节课时,我看到了一大堆音符,就像一个个小黑豆,搞得我头昏脑涨。他们也仿佛在嘲笑我:“你看看你,连这些音符都不懂”。可是,我没有气馁,仍旧十分努力学习。终于,我的努力见效了,我顺利通过电子琴十级,我当时脸上笑开了花。
电子琴十级考过后,兴奋地我又渴望学钢琴。妈妈答应了,并嘱咐我要好好练,钢琴不同于电子琴。可是,当初的我,把妈妈的嘱咐抛在脑后,以为练钢琴跟电子琴一样简单易学,练习的不积极不系统。突然有一天,我幡然醒悟,要努力做好正在做的每一件事。从此,我在父母的关系和支持下,在老师的鼓励和教导下,更在我不懈的努力和刻苦的学习下,我改正了自己的坏毛病。
有一天,老师跟我严肃地说:“下个月的日照钢琴比赛,你可以参加,准备一下”,我受宠若惊,心里一下子乐开了花,这么好的机会,我一定要参加。于是我更加刻苦地练琴,老师给我准备的是小奏鸣曲,我一点点的练习,弹得越来越流畅熟练。有一天,老师说:“你弹得虽然好,但你的手型不好,会扣分的”。于是,老师专门从日照请来了一位专家,在我努力完成一首曲子后,专家板着脸,用极其严肃的声音对我说:“你的手型非常不好,会扣分的,这是一个极大的扣分点。”专家的话语就像一根根扎人的针,刺扎着我,我顿时心灰意冷。下了课,我伤心的'哭了起来,我的心,已经碎了,就像打碎了五味瓶一样,相当郁闷。可是,老师却安慰我:“没事的,你没看见电脑上那个小男孩吗,一天练习三个小时,只要你认真练,也能练好。”从此,我一直努力地练习,练的手指疼痛,胳膊累的酸疼,我都咬牙坚持,我相信,我一定能成功的。最终,在前些日子钢琴比赛日照赛区的比赛中,我荣获了一等奖。
成长的道路虽然坎坎坷坷,但也非常有意义。只要坚持不懈,就一定会成功!
学琴的作文11
在应付紧张的学业同时,我喜欢参加各种健康有趣的课外活动。如美术、制作、下棋等。不但掌握一门新技能,还从中领悟不少道理。
以音乐为例。我想通过开发音乐智能来培养优秀的整体素质。因此,前段时间,我参加了学琴培训班。这是出自“熟悉并产生兴趣”。完全抱着“尝试一下”的态度。
刚开始感觉还是蛮好的,简简单单的指法练习与基础乐理,成功喜悦感一直伴随着左右。但随着时间的推移,布置曲目的难度开始加深,我开始感到学琴有点儿吃力:一首简单曲子,弹一个星期也不会。望着一个个比我小的朋友,手指如行云流水般顺畅,心里很不是滋味。有时候,勉强地坐在钢琴前,没精打采地弹着。甚至有放弃的想法。自信心受挫,学琴兴趣大大地减低。
有一天,我从图书馆借来了《爱因斯坦传》一书。爱因斯坦能从专利局一个小职员成为科学史上最著名的科学家,其过程的艰辛与坎坷是难以想像的。纵观古今中外名人,无不是在逆境中成长的苦难天才。一点小小的困难,能把我吓退吗?绝不!我要重燃自信!此外,我的父母也不断鼓励我,引导我,激发学习斗志,唤起努力奋斗的愿望,使我更有勇气面对那富有挑战的困难。
我开始实施“扭转现状”计划:每天都能确保有一个小时的练琴时间;也放弃了“五一”黄金周的休闲时间;观看电视中的交响乐演出,提高欣赏能力。“皇天不负有心人”,我现在已能弹《四小天鹅》、《小步舞曲》、《瑶族长鼓舞》、《天真烂漫》等名曲。此外,我对古典音乐的欣赏能力有了提高,还发现了几点音乐的.小规律,这对于刚刚入门的我带来了多么大的快乐啊!
“坚持不懈、迎难而上、学会创新。”是我在学琴路上的最好总结。
但我不会自满,把学琴带来的人生启迪,转移到生活学习中的新挑战上,争取成为造福于社会的人。
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