垃圾分类国旗下讲话稿（精选6篇）
在不断进步的时代，我们使用上讲话稿的情况与日俱增，讲话稿是应用写作研究的重要文体之一。大家知道讲话稿怎么写才正确吗？下面是小编整理的垃圾分类国旗下讲话稿（精选6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
垃圾分类国旗下讲话稿1
老师们，同学们：
大家早上好！今天国旗下讲话的题目是“美化校园，从垃圾分类”做起。
曾经有一位女校长，当她看见学生随手将垃圾丢在地上时，总是要追上那人，温和地提醒他：“嗨，你掉了一样东西。”有学生反应迟钝，居然对她感激地笑笑说：没有啊，校长。她便指着地上的东西给他看，那学生于是脸红红地拾起垃圾，跑掉了。
“你掉了一样东西”，到底掉了一样什么东西呢？同学们也许会说，不就是掉了样垃圾吗？不，如果你随意地扔弃手中的垃圾，你就丢掉了可贵的公德心，失去了提高自己修养，让自己成为品行高尚的人的机会，你的心中也便没有对大自然，对土地的热爱。
也有一位女士，她穿着一条不太方便的长裙在月台上追一张被风吹飞的纸片，热心的人们看她追得那么辛苦，以为那张纸一定很重要，纷纷跑过去帮她追。终于有人捉住了，把纸交给那位女士，只见她把那重要的“纸片”放进了垃圾筒里。同学们，这位女士那么执著地要把一张已经飘飞的纸片放进垃圾筒里，是为什么呢？因为她是一个有公德心的人，是一个行为高尚的人，她不会因为任何情况而放松对自己的要求。
在我们的校园里，常常见得到随手扔弃的垃圾，却很少见得到弯腰捡垃圾的行为，一天下来，教室里，操场上总能看到大大小小的纸片，所以，养成良好的卫生习惯，共创美好校园环境是我们每个同学的责任。
我校现在正在开展垃圾分类示范学校的创建工作。学校成立了垃圾分类指导队伍，利用好国旗下讲话、红领巾小广播、晨会、班会、大屏幕滚动、发放垃圾分类宣传单等多种途径开展专题宣传活动，努力提升垃圾分类知晓率。并将开展“小手牵大手”垃圾分类活动，垃圾分类知识竞赛活动，以此来带动家庭、社区关注垃圾分类，并积极配合。学校为我们每个教室都设置两个垃圾收集桶，一个放可回收物，另一个放其他垃圾。可回收垃圾：主要指未经污染的办公用纸、报纸、杂志和宣传单等印刷品、纸盒、纸箱等；易拉罐、金属罐头、金属配件等；未经污染的塑料瓶、塑料容器、包装塑料等；汽水瓶、酒瓶、果汁和食品罐等玻璃盛器；未经污染的衣服、棉被、毛巾、书包等；废弃电子产品；废弃铝塑复合包装物。
其他垃圾：指除可回收物、有害垃圾、餐厨垃圾之外的其他生活垃圾。主要包括用过的餐巾纸、卫生纸等受污染的纸类；一次性用具；烟头、贝壳、尘土等；受污染的塑料制品；普通干电池等。领导小组将定期对垃圾分类工作开展情况进行考核、监督和评价；学校大队部行为规范日常检查组将此项工作纳入各班级每日检查评比中，确保垃圾分类减量工作取得实效。
也许大家觉得垃圾分类有些麻烦，但是，可回收垃圾积少成多，在这个简单的过程中，我们的举手之劳，悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。垃圾分类从我做起，从身边做起，从一点一滴做起，在此，我们向全体少先队员发出倡议：行动起来，为了我们共同的家园，让我们做好垃圾分类：让我们的举手之劳成为一种习惯，一种素养，一种公德心！
垃圾分类国旗下讲话稿2
各位老师、同学们：
早上好！
近期看到了杂志上这样一则故事，全世界矿泉水瓶大家族开了一次家庭聚会，来自日本的说：“完成盛装液体的使命后，会被主人简单的水洗，剥去标签，取掉瓶盖，干干净净轻轻松松地躺进指定回收点。”来自德国的说：“使用完毕后会被及时送回塑料瓶小窝，帮主人退回购买矿泉水时额外支付的费用。”来自比利时的说：“我们使用后会被装进塑料瓶家族特有的蓝色家庭垃圾袋里实现回炉再造。”最后来自中国的抱怨道：“我经常被随手扔进垃圾桶大杂烩里，和臭臭的果皮、脏兮兮的纸巾待在一起，永世不得翻身！”
也许同学们听到这样一个故事会淡淡一笑，但是垃圾分类是一项重要的环保内容，一项关系资源循环利用的.举措，一项全国正在重点推进的工作。当你跨进校门时，你想过了吗？你已经生活、学习在了一个充满绿色的美丽校园里。“保护环境，人人有责。垃圾分类，改善环境。”出了校门，大家也都看到过各种各样的环保宣传语，可我们大家有多少人只是听听看看，有多少人记在了心里并真正落到实处呢？
下面，请允许我再次简单地介绍四类垃圾的分类标准。可回收物，表示适宜回收和资源利用的垃圾，用蓝色标识。在每个教室内就安置了蓝色垃圾桶，可投放洗净的牛奶盒、金属、塑料、可乐罐等。厨余垃圾，指的是家庭、餐饮、食堂等产生的易腐性餐饮垃圾，用绿色标识。在学校垃圾投放亭及食堂都有放置，可以向桶内投入果皮果壳、残枝落叶、骨骼内脏、剩菜剩饭等。有害垃圾，表示含有害物质，会对人体健康或自然环境造成直接或潜在危害且需要特殊安全处理的生活垃圾，用红色标识。在学校垃圾亭专门设置了一个红色垃圾桶，允许投放电池、过期药品、废旧灯管灯泡等。最后轮到其他垃圾，指除上述三类垃圾之外的总称，目前常熟市所标识的其他垃圾桶为黑色，每个教室内，厕所边都有配备，可投入纺织品、污染的纸张、尘土、一次性餐具等。
为什么要进行垃圾分类？也许，同学们中的很多人会对垃圾分类不以为然，随意丢弃一个1点点的奶茶杯子，你们可能认为这是一种便捷；你们分不清什么垃圾要归哪一类，不如直接清一色地全倒入其他垃圾，你们可能认为这是一种便捷；午餐不对胃口，吃完几口饭菜就直接倒掉，随手倒入水池，你们可能会认为这是一种便捷。然而，这真的是一种便捷吗？在漫漫长夜的垃圾分类车间里，会有多少双沾满垃圾的污浊之手在成堆的垃圾流中进行着可恼的挑拣；在夕阳余晖下的垃圾填埋场中，会有数以万计仍具有价值的垃圾被混入其中而永藏地底；在一辆辆垃圾车上，望着千千万万吨粮食被遗弃，那泪水滴在无人知晓的黑暗里，在战火动荡的世界另一头，又会有多少因饥饿倒在了悲哀的哭声中！
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。让我们从当下开始，从身边做起，从你我做起，力争减少每天产生的垃圾量，真正落实垃圾分类，为地球的环保事业献出微薄的力量！
垃圾分类国旗下讲话稿3
各位老师、同学们：
大家早上好！
今天，我国旗下讲话的主题是“践行垃圾分类，共建美好家园”。
现在社会，节约资源，保护环境，实现社会经济与资源环境的协调和发展，已成为共识。竹签、废纸、形形色色的垃圾包装袋。同学们，你们想过这些垃圾带来的危害吗？首先它们破坏了校园的美观，其次是这样零散的垃圾很难处理，在进行填埋或者焚烧后会出现很多问题：
一：填埋垃圾时占用了大量的空间。严重影响了工农生产和生活。同时破坏了大量的植被，导致自然生态平衡被破坏。并且固体废物、垃圾渗入液会改变土壤的结构。直接污染空气，土地和水源。对各种生物包括人类造成严重损害。
二：焚烧垃圾的危害则更大。会严重影响空气资源使人和动物患上多种难以治愈的疾病。
三：浪费了大量可回收利用的资源。
那我们就没有办法对付这种危害甚大的现象吗？有的，我们虽不能直接参与垃圾的处理，但我们可以现在从手头做起：在初始环节对垃圾进行梳理，筛选和进行垃圾分类。垃圾分类，顾名思义它是将垃圾按照可回收使用不可回收使用分门别类的投放。并通过分类，清运和回收使之重新变成资源的方法。垃圾分类后被送往了工厂而不是填埋场。既省下了土地，又避免了填埋和焚烧所造成的污染。还可以变废为宝。在这场垃圾与人类的战役中人类把垃圾从敌人变化为了朋友。
垃圾的分类也较为简单，在我们的日常生活中若包装上有循环三角标志的，一般为可回收垃圾。例如A4纸张、硬纸板、塑料瓶，易拉罐等。废电池废水银温度计，过期药品等电子、化工产品等一般属于有害垃圾，需要特殊的安全处理。而渣土、手纸、餐巾纸、工程废料等则算为其他垃圾。
同学们，学会垃圾分类，养成良好习惯，这是我们的一种责任，一种义务，如果坚持垃圾分类，我们的环境质量会有所提高，校园会更加美好，让我们一起行动起来吧！
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家！
垃圾分类国旗下讲话稿4
老师们，同学们，
大家早上好！
今天我国旗下讲话的题目是“绿色校园，从垃圾分类做起”
同学们，当你们在丢弃垃圾的时候，你们有没有想过它们之中有些是可以回收再利用的，如废纸、塑料瓶、包装袋、易拉罐……把它们倒在垃圾堆里，无论填埋还是焚烧，都是对资源无谓的浪费，我们不断地把有限的地球资源变成垃圾，又把它们埋掉或烧掉，难道我们对垃圾就束手无策了吗？当然不是，最好的办法就是垃圾分类。这是一种绿色的环保。
垃圾分类是指在源头将垃圾分类投放，并通过分类回收使之重新变成资源再利用，变废为宝。那么，如何进行垃圾分类管理呢，首先我们应该知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的，哪些是不可回收的?
可回收的垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类，应该投放在操场可回收垃圾桶内。
不可回收的垃圾：如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草等投放到不可回收垃圾桶内。
同学们，垃圾是害也是宝，从工业生态学的角度看，垃圾是放错了位置的资源，是终将有一天可以使用的原料矿藏。作为绿色学校的学生，我们更应该积极行动起来，将垃圾分类存放，用实际行动保护好提供我们学习的绿色家园，这是我们义不容辞的责任，也是我们应尽的义务。
垃圾分类国旗下讲话稿5
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
我是xx班的xx，今天我演讲的题目是《垃圾分类》。我为什么会选择这个主题来演讲呢？现在环境污染是越来越严重了，我们每天生产的垃圾也越来越多。其实在垃圾里面是有很多还可以回收再利用的东西的，垃圾分类不仅能够便于垃圾的处理，也能够不浪费地球上的资源，保护我们生存的环境，所以垃圾分类是很重要的一件事，也是对我们人类来说有益处的一件事。
现在很多的城市也已经开始了垃圾分类，包括我们所在的这座的城市，但因为我们的要求和管理没有其它城市那样的严格，又或者说是很多的人还没有认识到垃圾分类的重要性，所以大家还是像以前那样的没有对垃圾进行分类处理。我们作为学生，就应该要自觉的对垃圾进行分类处理，在学校的时候，在家里的时候，都应该要保持着这样的一个好的习惯，才能够带动我们身边的人一起开始垃圾分类，为这个社会的美好未来做出自己的贡献。
我知道很多人因为嫌垃圾分类麻烦，所以不管是什么垃圾都装到一个袋子里面丢掉，这样自己是省事了，但对我们的环境造成的影响确是很大的。有很多的垃圾处理起来是非常的麻烦的，我们每天制造的垃圾数量也是非常的庞大的，如果垃圾分类的话，不仅处理起来垃圾会方便的多，也能够减少很多资源的浪费。我也知道想要记住所有的垃圾是什么分类也是比较的难的，但任何事情一开始都是很难的，如果因为难而不去做的话那是什么事情都做不好的。我们每天都记住几种垃圾的分类，这样慢慢的积累下来有一天我们一定可以做到不加思考就知道各种垃圾是什么分类的。
我们应该要把垃圾分类变成自己的一种习惯，这是对我们人类很有好处的事情，只有这样做才能够让我们的环境慢慢的变好，我们才能够一直在地球上生存下去。现在的环境之所以会变得那么的差，都是我们人类所造成的，既然是我们犯下的错误，就应该由我们来弥补。这是我们的责任，也是我们的义务。所以同学们，让我们行动起来吧，就从今天开始，了解垃圾分类，做好垃圾分类，先从自己开始，再带动我们身边的人开始垃圾分类，我相信只要努力的话是一定能够做到的。
谢谢大家！
垃圾分类国旗下讲话稿6
亲爱的老师、同学们：
大家好！
知道我们县城每天产生的生活垃圾量是多少吗？对此，我走访了环卫所，经了解，我们县城每天产生的垃圾量是85吨，一年就是31025吨。不说不知道，说出来吓一跳了吧！看来环卫工人太辛苦了，每天要处理那么多的垃圾，真是一件不容易的事情。
生活垃圾可以分成两类：
一类是不可回收垃圾，包括果皮、剩饭、菜皮等。
另一类是可回收垃圾，包括废纸、塑料、橡胶、玻璃、金属等。采用垃圾分类的好处是通过中和处理，回收再利用，可以减少污染，节约资源。目前我县对生活垃圾的处理办法是先收集，再中转，然后运到尖山填埋场进行卫生填埋。而且我县已投资四千多万在金溪上坑建造新的填埋场。其实，的办法是推行生活垃圾分类处理。这不仅仅是环卫部门的工作，也是我们每一个市民的责任。要解决这一问题必须从基础做起。
因此，我建议：
一、大量宣传，提高人们的素质，加强环保意识。
二、实行垃圾分类袋装后，定时定点投放。
三、买菜尽量不用塑料袋，用篮子。外出吃饭少用一次性用品。
四、进行废物回收再利用。我们应该感谢那些拾荒者，虽然他们的形象有损市容，但是他们对垃圾的分类起到很大的作用。
播种绿色，就是播种希望。相信不久的将来，我们的家园一定会更加美丽。
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