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幼儿园法制安全教育活动方案范文(通用7篇)
为有力保证活动开展的质量水平,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案具有内容条理清楚,步骤清晰的特点。制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的幼儿园法制安全教育活动方案范文,希望对大家有所帮助。
幼儿园法制安全教育活动方案 1
根据区《关于开展20xx年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动的通知》精神,特制定实验幼儿园20xx年“12、4”全国法制宣传日活动方案如下:
一、活动主题
20xx年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动的主题为:“弘扬宪法精神,服务科学发展”。
二、指导思想
深入贯彻落实科学发展观,认真学习贯彻党的十八届一中全会精神,贯彻“六五”普法规划,突出宣传宪法,大力宣传中国特色社会主义法律体系和国家基本法律,弘扬宪法精神,努力提高全体师生的法律意识和法律素质,使之成为知法守法的优秀公民。自觉维护社会和谐稳定,营造良好法治环境。
三、时间安排
20xx年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动,从11月中旬开始,到12月中旬结束。
四、主要活动内容
1、组织全体教职工认真学习宪法,通过学习提高法制意识,做知法、懂法、守法的教育者,自觉遵守法律和社会公德的带头人。
2、邀请法律界人士来园组织法制讲座,帮助教职工进一步理解法制内涵,通过各类案例剖析,了解和掌握如何应用法律武器,维护自身的合法权益,以正确的方式表达自己的合理诉求。
3、在加强学习的基础上,要求教师,特别是班主任老师,要自觉成为法制宣传员,利用晨间、餐前和离园前的谈话时间,向幼儿灌输浅显的法律知识,培养基本的法律意识。帮助幼儿明辨是非,懂得什么事可以做,什么事不能做。
4、按照区教育局的.安排,邀请关工委的老同志来园举办讲座活动,对师生进行法制宣传教育。
5、结合交通和消防安全教育活动,宣传交通和消防安全法规,指导孩子们认识有关标志、标识,养成自觉遵守规则的良好习惯,帮助孩子们形成自我保护的强烈意识。
6、开展法律进校园和法律进家庭等活动,通过班级网络、家园联系栏目等对家长进行法制宣传,在“六五”普法的开局年,让法制观念深入人心。
五、活动要求
各班级要充分认识法制宣传的意义,通过多种形式,开展广泛的宣传活动。要注意宣传形式和手段的创新,通过有效的组织实施,确保各项宣传活动落到实处。
幼儿园将在适当的时候,组织法律知识测试和检查,检验教职工的学习成效和宣传效果。希望通过大家的努力,不断增强法制宣传的感染力和吸引力,扩大法制宣传教育的影响。
幼儿园法制安全教育活动方案 2
为进一步加大平安园、法治园建设工作的宣传力度,营造良好的平安、法治园建设氛围,根据教育局有关文件精神的要求,我园将于3月3日—3月15日开展法制教育宣传活动,现根据我园实际情况制定本活动方案。
一、指导思想
按照上级文件精神要求,以幼儿园领导、教职工、幼儿为重点对象,以灵活多样的法制宣传教育为载体,以学法、守法、用法为主题,以增强教职员工的法律意识和法制观念为目的,进一步整合法制宣传教育资源,丰富法制宣传教育内容,创新法制宣传教育形式,全面推进依法办园和依法治教工作,提高法制管理水平,为学前教育事业能健康、稳定、持续发展,营造和谐校园良好的法治环境。
二、活动目标
按照依法治园,建设和谐园所的要求,着力培养师幼的`创新意识、实践能力和社会责任感,不断适应社会对公民法律意识的增强和法律素质的提高的需要,结合幼儿园的工作实际,充分发挥幼儿园教学活动的主渠道作用,深入、广泛、持久地在全园师幼、家长中进行法制宣传教育,进一步提升全园师幼的法律意识和法律素质,进一步推进依法治园。
三、组织机构:
幼儿园成立“幼儿法制宣传教育”普法领导小组,落实普法内容和要求,检查普法效果,负责日常事务。
组长:
副组长:
成员:
四、活动时间:
3月3日—3月15日
五、参与活动人员:
全体教师和幼儿
六、活动内容:
1、在全园教职工中开展“学法、守法活动”。结合我园教育工作实际,利用周六例会时间进行法制教育宣传活动。组织教职工学习《宪法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法规和相关安全知识,并撰写学习心得体会。利用网络优势组织教师观看中央电视台的法制教育专题栏目《法律讲堂》的系列录像,并开展“学法、守法,从我做起”讨论会,引导教师将法律法规与实际工作相结合、与生活实践相结合。
2、为了加大幼儿法制教育的工作力度,增强幼儿从小自我保护观念和意识。把粗浅的法律常识、自我保护意识教育纳入日常教学内容之中。运用游戏、故事、谈话等活动,开展法制教育。为此我园利用集中活动时间对幼儿进行法制教育。以“我们都是文明小主人”为主题,如根据《道路交通安全法》,提醒小朋友们,文明过马路,不到危险的地方去玩耍等等。
3、利用家长会、幼儿园宣传展板等形式向家长宣传法律知识和教育方法,增强家长的守法、用法意识,从而让法律走近每个家庭,让知法、守法的家长成为孩子们身边最直接的榜样与表率,达到向幼儿言传身教的目的。从而形成幼儿园、家庭、社会“三位一体”的法律、安全、道德教育格局。
幼儿园法制安全教育活动方案 3
一、活动目的
大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,提高全校师幼的法制观念和法律素质;打造“遵纪守法、乐于奉献”的教师队伍;提高幼儿明辨是非、依法自我保护的能力。
二、活动时间
20xx年xx月xx日至xx月xx日
三、组织机构
组长:
副组长:
组员:
四、学习内容及活动方式
1、进行教师集中学习。学习内容:《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国教师法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等相关法律法规。
2、开展一次班级法制主题教育活动,要求各班有活动教案、总结及反思。
3、各班通过粘贴法制宣传标语或手抄报,向家长宣传遵纪守法知识。
4、发放法制宣传致幼儿家长的`一封信。
五、活动要求
1、认真组织,加强领导。领导小组加强对活动的指导和协调,根据文件要求制订好活动方案,从普法宣传员到宣传内容等多方面为幼儿园提供好服务。高度重视教育月活动,按照本方案要求,责成专人负责,精心组织,认真部署。
2、围绕主题,突出重点。紧密结合本园实际,利用多种形式,开展针对性、实用性强的法制宣传教育,把普法安全教育工作引向深入,提高广大师幼学法、守法意识和运用法律维护自身合法权益的能力。
3、广泛宣传,形成声势。要在幼儿园“校园动态栏”、班级“家园联系栏”等地悬挂法制宣传挂图,多种形式,广泛开展法制教育活动,切实加强师幼的守法、维权和自我保护意识,加大教育月活动的宣传力度。
4、活动结束后,将活动方案及活动总结及时上报。
幼儿园法制安全教育活动方案 4
为贯彻落实上级通知精神,加强对全体教职工及幼儿的法制教育,幼儿园开展了一系列法制宣传教育活动。
一、指导思想
围绕提高广大师生法律意识,维护学园正常教育教学秩序,全面推进普法和依法治园进程,为我园创造良好的教学环境和法制氛围。
二、成立幼儿园法制宣传周领导小组
组长:xxx园长(全面负责)
副组长:xxx副园长(相关工作布置)
组员:xxx安全保卫、政教主任(具体负责方案制订、资料上报、负责宣传教育、开展教育教学活动)
三、活动主题
让每一位教职工知法、懂法、用法;让幼儿“从小守规则、长大守法律”。
四、活动时间
20xx年xx月xx日至xx月xx日。
五、主要活动内容及形式
1、幼儿园在昂要位置县挂法制盲传标语和盲传口号,营造浓厚的盲传氛围。
2、教育幼儿从小守规则、长大守法律。不乱拨打电话号码:以幼儿争抢玩具导致家长发生斗殴致人重伤的`教训,教育幼儿和谐相处。各班还通过早谈、主题活动等环节组织观看法律宣传片,学习童谣儿歌让幼儿堂握法律法规知识,从小做一个知法、懂法、守法的好孩子。
3、通过会议学习、观看法制宣传教育短片等认真学习法律法规,提高法律意识和依法执教水平。
4、请法制辅导员进行一次法制专题讲座,重点进行宪法,道路交通安全等法律法规的宣传教育,使广大教师提高交通安全意识,自觉抵制交通违法行为。
5、以交通安全教育进园为抓手,各年段以班为单位对幼儿进行一次“增强交通安全意识及消防安全知识,提高自我保护能力”的主题教育活动,利用教学活动,生活活动,游戏活动等幼儿喜闻乐见的形势,提高幼儿自我保护意识。
6、积极宣传,家园共育。通过宣传栏、家园联系栏等形式向家长宣传法律知识,对家长进行法律知识宣传,使家长进一步了解法律知识,从而提高家长的法律意识,达到家园同步宣传教育。
幼儿园法制安全教育活动方案 5
为全面推进和深入开展普法工作,加强对法制宣传教育工作的领导,进一步发挥法制宣传教育在实施依法治国方略、构建社会主义和谐社会的作用,推动我园全面、深入开展法制宣传教育工作,现根据我园的实际情况,特制定本方案。
一、指导思想
以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,全面落实科学发展观,紧紧围绕我区教育局在"十一五"期间的中心工作,按照依法治国的基本方略,在幼儿园中深入开展法制宣传教育,大力推进依法治教、依法治校,坚持品德教育与法制教育并重,法制教育与法制实践相结合,推进教育的改革与发展。
二、目标与任务
1、主要目标:
根据教育局"十一五"规划的总体要求,围绕我区教育改革和发展的大局,充分发挥幼儿园人才优势和幼儿园集体活动、家长学校的主渠道作用,深入系统地在幼儿园开展法制宣传教育,全面提高广大教师、家长、幼儿的法律意识和法律素质,进一步增强法治理念,提高依法治教、依法治校的自觉性。
2、主要任务:
(一)以学习宣传宪法为核心,进一步学习宣传国家基本法律制度。广泛深入开展以"学法律、讲权利、讲义务、讲责任"为主要内容的法制宣传教育,注重提高教师、家长、小朋友的宪法意识、法治观念和法律素质,使遵守法律、崇尚法律、依法办事成为自觉行为。
(二)紧紧围绕全面推进依法治教的要求,重点学习宣传保障和落实国家教育方针、规范行政管理行为和学校办园行为的法律知识;学习宣传新修订的《幼儿园教育规程》、《幼儿园教育指导纲要》,使园长和教师完整、准确地理解《幼儿园教育规程》、《幼儿园教育指导纲要》的意义,认真贯彻规程的精神;学习宣传维护幼儿园、教师合法权益,促进幼儿园民主管理的法律规定;在家长学校中重点学习宣传维护未成年学生合法权益和预防未成年人违法犯罪的法律法规;学习宣传维护校园安全、保障师生人身和财产安全的`法律知识,切实提高幼儿教育工作者、家长和社会各界依法参与教育管理的能力。
(三)紧紧围绕全面实施素质教育的要求,认真抓好幼儿的法制宣传教育。要把培养青少年的社会主义法治观念与法律素质,作为幼儿园教育教学中的一项重要任务来抓,形成科学、系统的学校法制教育课程体系,全面提高幼儿园法制教育的水平。
(四)要根据幼儿阶段的生理、心理特点和接受能力,坚持品德教育与法制教育并重,将思想品德教育溶入到幼儿的一日生活活动之中,有针对性地开展法制教育。
(五)坚持普法与推进依法治教实践相结合,大力开展依法治校。要进一步建立健全符合法律原则与规定的幼儿园内部管理制度,形成具有法治理念的校园秩序和文化氛围。
三、对象与要求
(一)对象:园领导、教职工和幼儿、幼儿家长。
(二)内容:开展法制宣传教育,把维护青少年和广大教师的权利、履行相应的义务作为法制宣传教育的出发点和落脚点;把提高青少年和教师的法律素质、促进人的全面发展作为目标;加强幼儿的法制宣传教育,着力培养法制观念。
(三)要求:
1、必须促进教育公平、公正,关心广大人民群众的受教育权利,着力解决社会关心的热点和难点问题。推进学校的法制宣传教育工作,必须发挥学校法制教育的课堂教学主渠道作用,以重点带一般,统筹兼顾,使幼儿园的法制宣传教育真正落实到位。
2、加强领导干部法制宣传教育,提高依法执政,依法决策和依法管理的能力。学校领导干部和教师要带头学法用法,为师生做出榜样。要牢固树立依法治校的观念,提高依法管理学校事务的能力和水平。
幼儿园法制安全教育活动方案 6
一、活动目标:
1、增强幼儿的法制观念,使其初步了解基本的法律法规。
2、培养幼儿的安全意识,使其了解日常生活中可能遇到的安全隐患,并掌握基本的自我保护技能。
3、通过实践活动,使幼儿能够在游戏中体验并理解交通规则、防火安全等法制安全知识。
4、激发幼儿对法律知识的学习兴趣,为未来的法制教育奠定基础。
二、活动内容:
1、法制知识讲解:通过PPT、动画、故事等形式,向幼儿介绍基本的法律法规,如《未成年人保护法》、《道路交通安全法》等,并解释其中的重要条款和实际应用。
2、交通安全教育:组织幼儿观看交通安全宣传片,讲解交通信号灯、斑马线等交通标志的作用和用法,并进行模拟过马路的游戏,让幼儿亲身体验并理解交通规则。
3、防火安全教育:通过模拟火灾场景,让幼儿了解火灾的危害和应对方法,如拨打火警电话、使用灭火器、逃生等,并进行火灾逃生演练,提高幼儿的自救能力。
4、防拐骗教育:通过角色扮演、案例分析等方式,向幼儿传授防拐骗知识,教育他们不要轻信陌生人,不要接受陌生人的礼物和食物,学会保护自己。
三、活动准备:
1、制作PPT、动画、故事等教学材料,准备交通安全、防火安全等宣传片和图片。
2、准备模拟游戏所需的.道具和器材,如交通信号灯、斑马线贴纸、灭火器、逃生绳等。
3、与家长沟通,提前告知活动内容和目的,争取家长的支持和配合。
四、活动流程:
1、开场白:介绍活动目的和流程,激发幼儿的学习兴趣。
2、法制知识讲解:通过PPT、动画、故事等形式,向幼儿介绍基本的法律法规。
3、交通安全教育:组织幼儿观看交通安全宣传片,讲解交通标志的作用和用法,并进行模拟过马路的游戏。
4、防火安全教育:通过模拟火灾场景,向幼儿传授防火知识和应对方法,并进行火灾逃生演练。
5、防拐骗教育:通过角色扮演、案例分析等方式,向幼儿传授防拐骗知识。
6、总结反馈:对本次活动进行总结,鼓励幼儿分享自己的学习心得和感受,并对活动中表现突出的幼儿进行表扬和奖励。
五、活动效果评估:
1、观察幼儿在活动中的表现和反应,了解他们对法制安全知识的掌握情况。
2、通过问卷调查或家长反馈等方式,收集幼儿对本次活动的评价和建议,以便进一步完善活动方案。
六、注意事项:
1、在进行模拟游戏时,要确保场地安全,避免发生意外。
2、在讲解法律知识时,要根据幼儿的年龄和认知水平进行适当调整,避免过于复杂或深奥的内容。
3、在活动中要注重与幼儿的互动和交流,鼓励他们积极参与和表达自己的想法。
4、在活动结束后,要及时对场地进行清理和整理,保持环境整洁。
幼儿园法制安全教育活动方案 7
活动主题:
“我是小小守法小公民”
目标年龄群:
3—6岁幼儿
活动目标:
1、培养幼儿基本的规则意识和法制观念。
2、教育幼儿认识并理解简单的安全标识和规则。
3、提升幼儿自我保护能力,学会在遇到危险时寻求帮助。
活动准备:
1、安全标识卡片(如红绿灯、禁止游泳、小心火烛等)
2、法制故事绘本
3、角色扮演道具(警察帽、法官袍等)
4、安全儿歌音频
5、情景模拟布置材料
活动流程:
1、开场导入(5分钟)
通过播放欢快的安全儿歌,吸引幼儿注意力,营造轻松愉快的学习氛围。
2、法制故事时间(10分钟)
老师讲述或朗读法制故事绘本,如《小熊找警察》等,故事中融入遵守交通规则、不随便接受陌生人礼物等法制安全知识点,让幼儿在故事中学习。
3、安全标识认知游戏(15分钟)
展示安全标识卡片,逐一讲解其含义,通过“快速指认”、“你说我做”等游戏方式加深记忆。
4、角色扮演游戏(20分钟)
创设简单的情景(如过马路、在公园玩耍),让幼儿扮演不同角色(警察、小朋友、家长等),通过角色扮演体验和学习如何在不同情境下遵守规则、求助与自救。
5、情景模拟与讨论(10分钟)
设计几个可能遇到的`危险情况(如迷路、家中有陌生人敲门),引导幼儿讨论正确的应对方法,并进行简单的情景模拟练习。
6、总结与反馈(5分钟)
总结活动中学习到的法制安全知识,鼓励幼儿分享自己的学习体会或提出疑问,老师给予正面反馈和解答。
7、发放法制安全小手册(可选)
给每位幼儿发放一本简易的法制安全小手册,内容包括基本的安全规则、紧急联系电话等,供家长与幼儿在家共同学习。
后续活动建议:
1、在日常教学中持续渗透法制安全教育,如设置“每周安全小贴士”。
2、鼓励家长参与,通过家园共育加强幼儿的法制安全教育。
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