参加知识竞赛作文

参加知识竞赛作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的参加知识竞赛作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

参加知识竞赛作文1

　　星期五那天晚上，我一直没有睡好，明天就要参加《小学生导读》的知识竞赛了，虽然之前在学校考过，还是二等奖，但这次不同了，参赛的一共有10所学校，50名选手，我的竞争对手也变多了。入睡前我一直是胆战心惊。

　　第二天早上，我带着忐忑不安的心情和妈妈一起来到了三中参加比赛。在那儿，我看见了一张张陌生的面孔，他们有的来自荻港；有的来自横山；有的来自新港……我想：他们当中一定也有高手吧！过了一会儿，监考老师来了，她要我们按各个学校，把队伍排好，我心里暗自窃喜：可以和认识的.人坐在一起了，但我万万没有想到，等进了考试后，老师还要我们互相插着做，我的前后我都不认识。9点到了，老师来发试卷了。我拿到试卷，大概浏览了一遍，感觉就很简单，于是写了起来。这次是开卷考试，我一边翻看《小学生导读》一边认真地答着题。考场里传出选手们的翻书声和写字声，“沙沙沙，沙沙沙……”突然，我的笔停住了，有一道题就像一只拦路虎把我给拦住了，我抓了抓头，左查查，右看看，在书上怎么也找不到答案，当我正准备放弃这道题目时，我环顾了四周，发现同学们都在查找书，写答案，我深深地想：我虽然不是为了第一名而来，但既然来了，就要尽力为学校和

参加知识竞赛作文2

　　期末考试前，我参加了全市读书知识竞赛，获得了一等奖。这与我平时爱读书、读书有好方法是分不开的。

　　我平时十分喜欢读课外书，特别对小说情有独钟。每当我读小说时，总要拿一支笔和一本本子，只要有好词和好句，一定会把它抄下来。当读完一篇文章后，我会写出我的读书心得，这样更能加深对文章的理解。读书时注意力要集中，最后能做到眼到、口到、心到。我喜欢读书有几个原因：读书可以让我的知识面更广阔，书里的好词好句和修辞手法可以让我的文章更生动、更充实。读不同的书，给了我不同的知识。在书的海洋里，我无忧无虑，快乐得像一条小鱼自由自在地游来游去。书籍伴随了我的'成长，让我的成长沉浸在“读书之乐，乐融融；读书之乐，乐陶陶”的境界里。

参加知识竞赛作文3

　　20xx年1月18日的下午，天空下着雨，风也很大。妈妈带我去吴中图书馆参加百科知识竞赛。

　　当我们到的时候有好多小朋友都已经就坐了，过了一会儿，比赛就正式开始了，老师说完一个题目的时候，小朋友们都很踊跃的举手，开始的七个问题我都没有抢到，到老师说：“世界上最大的`岛屿是哪个岛？”我第一个举手，老师就请我来回答，我很响亮的说出了答案：“是格陵兰岛。”老师说：“对了。”然后给了我一张借书证，如果得到四张借书证就可以换小奖品了。等到第十二个问题是“苹果为什么在空气里放了长时间就会变颜色？”只有四个小朋友举手，我是第二个举手，但第一个举手的小朋友回答错误，就由我来回答，“因为苹果氧化了。”又对了。老师把第二张借书证给了我。之后我又回答了：“中国最大的岛是哪个？”“王之涣的白日依山尽，黄河入海流，欲穷千里目，更上一层楼写的是哪座楼”。这样我得到了四张借书证，获得了第三名。奖品是一本本子和一个带有迷宫的尺子。

　　妈妈说：“平时看书看得多，知识面就广。”看来这是有道理的。以后我要继续看好多好多书，争取在明年的比赛中获得更好的成绩。

参加知识竞赛作文4

　　今天中午，我们睡觉起来后，汪老师就让我们安全员去参加“交通安全知识竞赛。”我们在一年级办公室门口集合，我们按照一班、二班、三班、四班、五班、六班、七班、八班、九班、十班的顺序排好队，就去多功能厅了。

　　到了以后，我们都坐到了自己的座位上，听比赛规则，有抢答题、有必答题、有风险题、也有加赛题，每个年级都有一个分数，开始的`时候所有的分数都是100分，答对一题加十分，风险题有不同类型的题，有十分的题、有二十分的题、也有三十分的题，我们一年级的口号是：“雄鹰雄鹰，展翅高飞。”开始答题以后，我们就得到了二十分，后来其他队就追上来了。由于我们一年级纪律不好，所以被扣掉了十分。我们接着又到了必答题，必答题时每个代表同学都要答的，一题还是十分，最后主持人说风险题哪个年纪代表队答，我们一年级和三年级举了手（现在是1——3年级回答）结果都没答全，又扣了二十分（我们选得分值是二十分）（然后是四——六年级回答）四和六年级答风险题，四年级没有回答对，六年级回答对了，就给他们加了三十分，最后五年级获得了胜利。

　　这是我第一次参加这种活动，我觉得比赛挺激烈的，我想以后我们懂得的知识更多了，就能获胜。

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