描写元宵节的作文(集锦15篇)

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的描写元宵节的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

描写元宵节的作文(集锦15篇)

描写元宵节的作文1

　　正月十五是新年的最后一天，也是一年一度的传统佳节——元宵节，在这一天人们要举行包汤圆、赏花灯、舞龙等既丰富又有趣的活动。今天在我们学校食堂举行的“庆元宵”的活动更是令我兴奋不已！

　　下午我和其他九名同学有幸被选去参加包汤圆这项活动。一下课我们就来到食堂，洗好手，坐在座位上迫不及待的等待着，等待着一显身手。“砰！砰！”我的心随着激动的心情在加速！不一会两位老师端着装着面粉和豆沙陷的盆子走了进来。

　　我们还没等老师放下盆子就早已把手伸过去准备拿面团，老师先给我们揪了一个小面团，让我们搓成小球。瞧！多么像打雪仗用的雪球啊！接着把它做成一个碗状，中间的口只要能放进两个大拇指就可以达标了。再接着放一点陷在里面。放馅的时候同学吗相互配合不亦乐乎。接下来是最关键的一步：用一只手托住汤圆底，另一只手轻轻握住上方，转着面团搓。过不了多久面团上方就会多出一点面，只要轻轻揪掉就可以了。最后轻轻揉一揉，一只个大皮薄的汤圆就做了！也许是不太熟练的缘故吧，刚开始我有点出师不利汤圆露馅了，后来终于熟能生巧，大功告成了。

　　我认认真真的包了十几个汤圆，这些汤圆包进了我对大家的祝福；进了过节的热闹；包进了家庭团圆的幸福……

描写元宵节的作文2

　　正月十五的晚上，天越来越暗。我们吃着饺子，并怀着激动的心情等着晚上的到来，为什么呢？因为我们等着看那绚烂多彩的烟花。

　　“嗖——”的一声过去，一个响亮的爆炸声迎面而来。之后就是接连不断的烟花应声而来，这场景是多么美丽啊！这场景是多么壮观啊！这场景是多么绚丽啊！元宵节，你是我们中国人的一道亮丽的风景！

　　传说元宵节是这么来的：

　　在汉文帝时，已下令将正月十五定为元宵节。汉武帝时，“太一神”的祭祀活动定在正月十五。（太一：主宰宇宙一切之神）。司马迁创建“太初历”时，就已将元宵节确定为重大节日。

　　另有一说是元宵燃灯的习俗起源于道教的“三元说”；正月十五日为上元节，七月十五日为中元节，十月十五日为下元节。主管上、中、下三元的分别为天、地、人三官，天官喜乐，故上元节要燃灯。

　　元宵节的节期与节俗活动，是随历史的发展而延长、扩展的。就节期长短而言，汉代才一天，到唐代已为三天，宋代则长达五天，明代更是自初八点灯，一直到正月十七的夜里才落灯，整整十天。与春节相接，白昼为市，热闹非凡，夜间燃灯，蔚为壮观。特别是那精巧、多彩的灯火，更使其成为春节期间娱乐活动的高潮。至清代，又增加了舞龙、舞狮、跑旱船、踩高跷、扭秧歌等“百戏”内容，只是节期缩短为四到五天。

描写元宵节的作文3

　　晚上，我们一家吃了色味俱全的“糊辣沸”，就出门了。一到公园，公园里热热闹闹。有的在放烟花，烟花五彩缤纷、各种各样的，我和王丹妮也加入了进去，我们拿来烟花，急急忙忙地把它点燃，只听“哧——”的一声，炸开了，像喷泉、又像火山爆发，美极了！接着，我们又拿来另一种烟花，点燃后，拿在手上画画，我画了各种各样的的图形，真好玩！要数最热闹的还是放孔明灯，我们点燃蜡烛，放在孔明灯里，为了不让热气跑掉，我们四、五个人各踩一边，慢慢的，我们放开了脚，灯就升上了天空。真不知道孔明灯会飞到哪里去呀？烟花玩了，孔明灯也放了，上街去凑凑热闹吧。到了街上，大街上人山人海、川流不息，好拥挤哦。本来，我们想去猜灯谜的，可惜没地方能猜。不过，妈妈也出了几个字谜让我和丹妮猜，其中一题是：一人一口（打一字），

　　我一时猜不出，最后才知道是“合”字。我想：“只要努力学好知识，才能猜更多的灯谜。”妈妈还给我们买了一盏六个角的红色灯笼，灯笼上画着一条龙，真好看！我和丹妮拿着灯笼当路灯，高高兴兴地回家去吃汤圆了。

描写元宵节的作文4

　　今天是正月十五，也就是我们传统节日元宵节。晚上我与妈妈一起到四机场看花灯。

　　在四机路上，马路两旁道行树上都挂满了五颜六色彩灯。彩灯像一颗颗小星星，真逗！它们连起来，连成了月亮，连成了一颗爱心……这些彩灯一闪一闪，点缀在树上，道行树变得更加有生机，更加美丽了！一路上，霹雳啪啦鞭炮声源源不断……在路边电线竿上，挂着一个个红色中国结，这个结可真大啊！不知不觉，我们已经到四机广场了，广场上人可真多！真是人山人海！在广场西边，正在举行元宵晚会，嘹亮歌声响遍整个广场，可热闹了。在广场南北，整齐地排列着很多花灯。其中有一盏大花灯，特别漂亮。它前面画着四匹“动漫”马，后面画着四匹“卡通”马，左边画着“窗花”马。真好看！不仅颜色不同，画法不同，而且形态各异。真是栩栩如生！还有一盏奇特花灯，就像跳动火焰。它是用红布做火，然后下面鼓风机在吹风，让火鼓起来，这样就很像真火了。有许多人拿着手机在花灯前争先恐后地拍照。

　　周边有许多商贩，他们脚下摆满了戴在头上牛角灯，皇冠灯等等，车上挂满了提着各种各样灯笼。我精心挑选了一个漂亮小灯笼。它上面画着精美图案：聚宝盆与元宝，还有胖乎乎小人，他们手上拿着对联，上面写着富贵与吉祥。只要一按开关，灯笼就会亮起来，并唱出美妙歌。可好玩了。

　　我喜欢过元宵节。

描写元宵节的作文5

　　今天是正月十五，一年一度的元宵。为了庆祝元宵节，我和爸爸妈妈晚上出去看元宵夜景。

　　我们晚饭后又吃了汤圆，来到街上看到来来往往的车辆和川流不息的人群，元宵节真热闹啊！

　　我们首先来到台州市商业街南大门，看到霓虹灯把大门装扮得五光十色，一闪一闪的，漂亮极了。旁边的树用节日灯挂得满满的，看上去就像一堆又一堆得星星在闪闪发光，街道中央挂起了各种各样的灯笼，路灯的边上还有很多好看的装饰，我们一路上说说笑笑地观赏，有不少人在燃放鞭炮和焰火，绚丽多彩的焰火把天空映得很亮。

　　我们又来到了市民广场，这里停了很多很多的车子，我们经过这里的时候用了很多时间，我计算了一下，过一个红绿灯要十来分钟，真是有点遗憾，让我们有点扫兴。我们害怕浪费太多时间，就匆匆地准备回家，一路上我们看到了有人放起了很多孔明灯，一盏一盏的向天空飞去，逐渐地变暗了。

　　已经快夜深了，但是外面还是人来人往的，可见大家都在很开心的庆祝元宵节。

描写元宵节的作文6

　　“正月里来是新春，家家户户点红灯————”这是《孟姜女》中的唱词。新春佳节，人们喜气洋洋，欢乐一堂，走亲访友，看花灯猜灯谜好不热闹。

　　喜庆的春节刚过，盼望已久正月十五元宵佳节转瞬即到。十里长街早已张灯结彩，火树银花，流光溢彩，一片繁荣喜庆的景象。一眼望去仿佛置身无瑕的月光和彩灯的海洋中。整条街虽不是白天的车水马龙，但看花灯的人仍然是人山人海。今年元宵佳节电厂的花灯好像比去年多一些，各大分厂做的花灯样式不一，有的长达4－5米，有的小到半米。有的以现场实物为模型，有的以今年的金牛为主题，各式花灯惟妙惟肖，争奇斗艳。每年这个时候看到这些灯的海洋，人们的心情总不由得欢乐起来。

　　到了晚上家家户户都要吃汤圆，这是每年的惯例。人们常说吃汤圆这节日是最重要的节日习俗。在这一天全家一起吃汤圆来祈求来年的全家能团团圆圆，幸福美满。

　　晚饭过后，各家大人们便进行各自的娱乐活动及看十五元宵晚会。我们这些小孩却是提着各式各样的小灯笼比着谁的的灯好看。伴随着鞭炮的声响，人们的脸上也变幻着欢乐的色彩，露出幸福的笑容。他们不也像一朵朵美丽的烟花吗！

描写元宵节的作文7

　　一年一度的正月十五是中国历史上传统的节日——元宵节。每到这一天，家家户户都要吃汤圆、赏花灯。象征着团团圆圆、和和美美。

　　20xx年的元宵节是我最难忘的。那天晚上，我和爷爷、奶奶以及爸爸、妈妈一起吃完香香甜甜的汤圆以后就到中山公园里欣赏花灯。

　　我们来到公园，只见公园里灯火辉煌，人山人海，热闹非凡。对着公园门口是一座由八条龙组成的巨型花灯，灯光闪烁，异常壮观。在七星池里，一个美丽动人的莲花仙子高高地站在鲜艳的莲花上，好像在祝福人们健康长寿！我还看到一个月亮造型的花灯，制作精美，吸引了很多人围在它的周围观赏。一棵高大的树上挂满了蜜蜂、蝴蝶造型的花灯，微风一吹，飞来荡去，仿佛在告诉人们“春天来了，春天来了”。还有许很多多制作精美，造型不同的'漂亮花灯，吸引着人们竞相拍照，留下一张张永久的纪念。

　　多么令人难忘的20xx年元宵节，多么幸福的夜晚。走在回家的路上，我不禁抬头望去，只见一轮明月高高地挂在天空，是那么的透亮，我好像看到了嫦娥仙子抱着她心爱的玉兔正津津有味地欣赏着人间这热闹的元宵之夜。

描写元宵节的作文8

　　我参加的活动有很多很多，但有一次活动十分有趣。

　　有一天上课，语文老师走进教室，对我们说：“今天我们举行一个猜灯谜比赛。”同学们齐声欢呼：“老师万岁，万岁，万万岁。”于是老师在黑板上写“灯谜比赛”四个字。老师先跟我们讲规则，比赛就开始了，我们推选小周和小聂为男女主持人，顿时，我们纷纷举手，过了半天，小周才叫到我，我说：“牛年生千金。”同学们顿时没了声音，我以为没有听见，就重说了一遍，再望望四周，看见同学们有的扒在桌子上想，有的望着天花板，有的摆出一副难堪的样子，突然，小钰举起手来了，小周立刻叫了小钰，小钰说：“牛在生肖里叫丑牛，千金是女孩，把女字加上丑字就成了妞，所以谜底是妞。”我们班里顿时响起了掌声，大家都看着小钰，十分佩服她，这么难的都能猜出来。于是，比赛又陷入了激烈之中，经过努力“拼搏”，我们小组赢了，大家愉快地笑着，忽然，“叮铃铃、叮铃铃”下课了，可同学们还在欢乐之中。

　　这次活动，让我知道了很多很多谜语，开了我的智力。

描写元宵节的作文9

　　元宵节是中国传统的节日，吃元宵看花灯，猜灯谜都是中国的传统习俗。吃过晚饭，我和父亲、母亲来到了灯会上。

　　我拉着父亲、母亲的手来到了灯会上，灯会上灯光璀璨，人海如潮。首先进入我们眼帘的就是文明门，文明门的左右两边是各种各样的花灯，有金虎飞翔龙腾跃“、“金陵十二钗”、“孔雀开屏”、“爷爷奶奶看大戏”、“双狮超舞”、“聚宝盆”、“马到成功”、“一帆风顺”……“马到成功”象征着胜利，“一帆风顺”象征着一路顺风、平安。“龙腾虎跃”一只凶猛的老虎抬起前脚，张开大嘴，好像快要扑到了我的身上似的。其中我最喜欢的就是“孔雀开屏”，它那漂亮的大尾巴一张一合，非常形象，非常逼真。两旁还有两三个仙鹤，还有那一艘大船，我看到那艘大船，我就感觉我在开船，在海上航行。

　　有的人买上零食在路边一边休息一边吃零食，有的小朋友买上荧光棒和荧光球在大街上玩耍，我们拍了好几张照片留做纪念。

　　这真是一个美丽的夜晚啊！我喜欢美丽的花灯。

描写元宵节的作文10

　　今天我起得特别早，因为我要学包汤圆，并且要吃自己包的汤圆。

　　我先拿出汤圆粉，把汤圆粉倒进小盆里，再放一些热水，把汤圆粉搅拌均匀，然后用手大力地揉捏汤圆粉，揉呀揉，捏呀捏，我的手都酸疼了才捏揉好。接着在汤圆面团中揪出一个小面团，放在手掌上搓圆，用大拇指在中间按一个小窝，然后把芝麻，花生跟糖做的馅放进窝里，再包起来。我因为把馅放得太多，馅都露出来了，我再轻轻地把馅拿走一些，再把面皮补上。妈妈说："你真粗心，包汤圆时馅不能放太多，也不能太少，太多的话馅会流出来，太少的话就没味道。"我觉得妈妈说得有道理。第一个汤圆做出来了，胖敦敦的，我看了笑起来。又开始包第二个汤圆。这次有经验了，我把汤圆面团搓成一个圆形，再按个窝，把芝麻，花生跟糖放进窝里，这次放的馅不多不少，刚好合适。我用均匀的力把汤圆粘好搓圆。这个汤圆比上一个漂亮多了。我又抓了一小块汤圆面团做起来。真是熟能生巧，反复几次，我终于学会了包汤圆。

　　汤圆包好了，我迫不及待地把汤圆放进烧沸的锅里煮。妈妈说："汤圆浮上水面来就熟了。"我心里一直想，做汤圆并不是一件小事，认真做才能做得成功。过了几分钟之后，汤圆熟了，全部浮出水面。我舀了两碗给老爸妈妈吃，我也舀了半碗津津有味地吃起来。吃着自己亲手包的汤圆，感到特别有滋味！

描写元宵节的作文11

　　中国的传统文化，光辉灿烂，有绘画、剪纸、民间工艺、民间艺术，但我最喜欢的是元宵节放烟火的传说。

　　传说在很久以前，有一只神鸟困为迷路而降落人间，却意外的被不知情的猎人给射死了。天帝知道后十分震怒，就下令让天兵于正月十五日到人间放火，把人类通通烧死。天帝的女儿心地善良，不忍心看百姓无辜受难，就冒着生命的危险，把这个消息告诉了人们。

　　众人听说了这个消息，犹如头上响了一个焦雷。吓得不知如何是好。过了好久好久，才有个老人家想出个法子，他说：“在正月十四、十五、十六日这三天，每户人家都在家里挂起红灯笼、点爆竹、放烟火。这样一来，天帝就会以为人们都被烧死了”。大家听了都点头称是，便分头准备去了。到了正月十五这天晚上，天兵往下一看，发觉人间一片红光，以为是大火燃烧的火焰，就禀告天帝不用下凡放火了。人们就这样保住了生命及财产。为了纪念这次的成功，从此每到正月十五，家家户户都悬挂灯笼，放烟火来纪念这个日子。

　　传统节日的传说，是我国传统文化的精髓。我们要让更多的人去了解它，让它发扬光大。

描写元宵节的作文12

　　提起元宵佳节，我们便会想起赏月、观灯等我们再熟悉不过的事情了，可是今年我的元宵佳节不仅仅是赏月、观灯，而做了一件更有意义的事情。

　　今年的冬天，我国南方地区发生了一场百年不遇的大雪灾，灾区的人们的菜地被毁，有的甚至无家可归，灾区贫困的人们需要钱款重建家园。灾区重建工作牵动了全国人民的心。为支援灾区人民，我们学校决定举办“灯笼义卖会”活动。

　　隆重的“灯笼义卖会”开始了。红的、绿的、黄的，方的、圆的、长的，……，柜台上摆满了五颜六色、各种各样的灯笼。“走过路过不要错过！只要50元！”，“心动不如行动！又精致又好看！，……，叫卖声此起彼伏。同学们货比三家，精挑细选，终于买下自己中意的灯笼。我看中了一盏圆形，上面画有老鼠的一盏灯笼。它标价50元，由于这是一场赈灾义卖，我不但没有还价，反而主动要求100元买下这个灯笼。我和卖主手拉手来到了我们学校的多功能厅，把100元钱庄重地投进了捐款箱。许多同学也和我一样，踊跃捐献，全校共捐6万余元。

　　在《爱的奉献》这首歌优美的旋律中，活动圆满落幕了。“……只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”引起我们共鸣的歌声，伴随着我度过了这特殊的元宵佳节。

描写元宵节的作文13

　　今天，我和妈妈去公园溜达。因为今天是元宵节，公园里热闹非凡、人山人海。我和妈妈走到做碰碰车的地方，买了一张票，我站在旁边等，好不容易等到换人的时候，我没有抢到车。这时，有个叔叔说：“还有一个空车。”我赶紧向空着的碰碰车跑去。游戏开始了，我右脚踩刹车，双手把着方向盘，左右开动车。我因为开车技术不太好，所以一会儿撞，一会儿……不只撞了多少次，我的头都被撞晕了。“时间到”买票阿姨拿着麦克风说。下了车，妈妈对说：“你的开车技术不错嘛！”我说：“有吗？”

　　我和妈妈又看夜景。夜景可美啦！有繁华的上海街道；有美丽的大明湖荷花……夜景使我更加一步认识祖国。

　　我打了一次气球，十枪十中，我可不是吹牛皮，奖品是一个红色的小面人，我高兴得不得了。

　　我还吃着一个棉花糖，抱着做的国徽灯照相了呢。上面写着几个大字，是我铭记在心。

　　我和妈妈准备去放孔明灯。结果是我和妈妈大吃一惊，我们看见一对夫妻俩放孔明灯，整了好几分钟都没放起来，我想：我和妈妈肯定没戏了，再说，还贵，不是一般的贵。别人放飞的时候，我在心里许愿，同学们，你们说我聪不聪明呀？

　　七点钟，半空中似彩蝶飞舞；又像孔雀开屏，似雄鹰展翅……看着绚丽多彩的天空，人们仰头翘望，互相指点着今晚的天空；有说有笑的，还不停的发出一阵阵欢声笑语，个个脸上呈现出幸福的面孔。

　　我抬头仰望，今晚的月亮是多么得圆；多么得大；多么得亮！

描写元宵节的作文14

　　正月十五的元宵节，晚上很热闹，每到这一天，家家户户晚上闹元宵。

　　姑娘们早在轿子形的旱船上做“船夫”，手里拿着浆，做出划船的动作，边划边唱些地方歌曲。装得像极了，另外有些男子画成丑角的模样，扮成船客，以各种滑稽可笑的动作逗观众开怀大笑，忍俊不禁，使整个元宵节的气氛变得更有趣了。

　　妇女们把糯米做成了一颗颗汤圆，在烧汤圆时，分煮汤圆，炸汤圆，蒸汤圆这三咱，至于香汤圆，甜汤圆，酸汤圆，辣汤圆，咸汤圆，那是按汤圆的味道来分的，汤圆放在锅里煮，不一会儿，屋里就充满了汤圆那诱人的香味，熟了熟了，妈妈给孩子一个一碗汤圆，这碗热所腾腾的汤圆，比任何东西都要好吃，因为民谣说：“吃了汤圆，好团圆。

　　在元宵节还有要龙灯的。人拿的木棍上有一条竹蔑扎成的栩栩如生的龙，舞龙时，由一个人手里拿红色的绸球引龙去扑扮玩要，这条龙随着绸球，忽左忽右，忽高，忽低，或摇头，或摆尾，或盘旋，或腾楗，上下翻腾，，在锣鼓声的伴奏声中，气势雄伟壮观。

　　老人会讲起元宵节的故事：相传，在远古的时期，猎人不小心把天鹅射伤了，玉帝很愤怒，决心要把人和牲畜全烧死，一位仙人冒死来到百姓中报信，让人们在五月十五家家点燃火把，亮起灯笼，然后飞回天宫，玉帝听了不相信，又看了一看，人间果然一片通红，火光冲天，就不在追究了，人们为了庆贺这个日子，每到这一天，就张灯结彩，度过一个热闹欢庆的夜晚，这就是元宵节神话传说的由来。

描写元宵节的作文15

　　元宵，是新的一年的第一个月圆之夜。

　　在这一天，我并没有吃到那香喷喷的汤圆，也没有与家人一起去赏花灯、猜灯谜。我所度过的是一个平平淡淡的元宵……

　　妈妈像往常一样在厨房里忙东忙西，厨房里不时传来了“叮叮咚咚”的锅，铲，碗……的碰撞声。厨房里多了一份交响曲的欢乐。

　　不一会儿，桌上摆满了各种各样美味可口的佳肴。这儿有绿油油的青菜，有香喷喷的鸡，有香脆可口的鱼，有酸酸甜甜的酱醋猪脚鸡蛋……我看到满桌子的丰富佳肴，就是少了汤圆的影子还是有点小失落的。我从以前就很喜欢吃汤圆，汤圆一入嘴里，一嚼，甜甜的芝麻糊瞬间爆开，流入口中这种感觉太幸福了。不过满桌子的色香俱全的菜香立刻把我的魂勾了回来。我们一家三口就这样团团圆圆地在桌子旁其乐融融地吃起来了，有说有笑。

　　元宵佳节，我虽然没有做什么传统的活动，但与家人一起度过，我仍觉得这是一个很有意义的节日。更何况元宵的用意就是团团圆圆呀，只要与家人一起度过就好，别的全都不重要。家庭虽只有短短二字，但确实最温馨的词语了。因为它所表达的是爱，是幸福开始的地方。没有什么比家更温暖，也没有什么比亲情更珍贵了。所以有家的地方就有爱，这个元宵能和父母一起度过我已经很快乐、很幸福了。

　　在这个平凡的元宵夜里，一股暖流涌进我心里，暖暖的。

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