描写学本领的作文
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的描写学本领的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写学本领的作文1
在很久以前再一个森林里住着许多小动物：有狗啊，猫啊，鸟啊……乐乐和星星也是两只可爱的动物，乐乐是一只天鹅，而星星是一只小猪。它们每天一起玩耍、一起吃饭……过着开开心心的生活。
有一天，森林里贴出了一张告示说：动物园三个月后要举行运动会，凡获奖者都会有1000元美金。听了这个消息后，动物们都纷纷报名。乐乐和星星也想报名参加，可是它们什么也不会，于是它们决定拜师学艺。乐乐和星星来到了鸭姐姐家，它们看见鸭姐姐正欢快地游泳，就羡慕地说：“鸭姐姐！您可不可以教我们游泳啊？”鸭姐姐笑着说：“当然可以！”说罢它摇摇尾巴，叫星星和乐乐下河游。乐乐听了赶忙往水里跳，可是水太深了，乐乐刚一下水就呛着了。胆小的星星看了连下都不敢下，它吞吞吐吐地说：“我，我，还是学别的吧！”说完便拔腿就跑。而乐乐却不怕困难，坚持不懈，日夜地游啊，练啊。比赛那一天终于到了。瞧一瞧，懒惰的星星还在家里睡觉呢！而乐乐呢？参加游泳比赛获得了第一名。狮王不但表扬了它这种坚持不懈的精神，还给它颁发了一枚闪闪发光的奖牌呢！看啊，它正和鸭子姐姐庆祝呢！星星看到乐乐的奖牌，惭愧地低下了头。
同学们我们要向乐乐学习这种坚持不懈的精神，可不能半途而废哦！
描写学本领的作文2
小猪一心想学一样本领。
有一天，小猪看见小兔在学写作文，于是它也跟着学起来。一开始，小猪学的很轻松，跟着老师抄词语，到了后面，老师要求越来越高，要求学生写作文要写多少个字了，这让小猪烦躁不已，就这样，它放弃了写作。它看到小熊在学吹号，于是它又开始学习吹号。刚开始，小猪使劲吹也吹不响，吹了一会儿，能吹响了，可是，怎样也吹不出长音，它感觉很耗肺活量，它又选择了放弃。它来到河边，看到小鸭子在游泳，于是它再次跟小鸭子学起游泳来。一开始，它很害怕，小鸭子给它做了一个示范动作，它认真的看着，然后，学着小鸭子的样子跳下了水，咕噜噜，小猪喝了几口水，身子往下沉，河水一下子溅起三尺高，它差一点被淹死了，它只好放弃。最后，它看到小狗在练习跑步，它也跟着小狗学起来。跑着跑着，一会儿，小猪气喘吁吁，满头大汗，上气不接下气，实在不行了，只好坐在地上休息。心想：跑步太辛苦了，我还是算了吧！
小猪一样本领也没有学成。而这时，小兔子得了作文比赛的第一名，小熊得了吹号比赛的`第一名，小鸭子得了游泳比赛的冠军，小狗得了跑步比赛的冠军。为什么小猪一样本领都学不成呢？小朋友，你能帮帮小猪吗？
描写学本领的作文3
森林中，住着一群活泼可爱的小动物和一匹懒惰的小马。
有一天，森林举行才艺大比拼，小动物们纷纷来报名，唯独小马没有来。“咦？”小动物们奇怪地问：“小马呢？它怎么没来？”它们一块儿到小马家一看，“哎，小马还在呼呼的睡大觉呢！”小动物们边说边嘲笑小马。小马听不惯，这才慢吞吞地到报名处报了名。走在回家的路上，小马想：“只报名还不行，必须得学点本领”就在它纳闷的时候，它看到小鸭子在清清的河水里练习游泳，它们自由自在地追逐嬉戏，小马觉得会游泳真不错，于是跑过去问小鸭：“我可以跟你们学游泳吗？”“可以！可以！”小鸭高兴地说。小马刚一下水，就被呛着了，它大喊：“救命！救命！”鸭子们费了好大的力气把小马救了上来。小马说：“学游泳太冒险了！”说完就走了。
第二天，小马看见猴子在爬树，只见猴子一会儿拿树枝荡秋千，一会儿又从这棵树跳到另一棵树上，还不时坐在树上看周围的风景，小马非常羡慕灵活的猴子。它问道：“猴子！你能教我学爬树吗？”“当然可以！”猴子开始教它，首先学向上爬的动作，可是，小马怎么也爬不上，它跌了一次又一次，一会就累得上气不接下气，它说：“这太难了，我不学了！不学了！”说完就跑回家里，睡觉去了。
转眼间，才艺大比拼活动开始了，大家都取得了好成绩，只有小马空手而归。
小朋友，你说这是为什么呢？
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