学打字作文（通用30篇）
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的学打字作文，希望对大家有所帮助。
学打字作文 篇1
每次看到在电脑上敲的滴滴答答，一排排文字就在电脑上出来了，我真的好羡慕。这个假期，妈妈说要教我学打字了，听到这个好消息，我既又激动。
第一天，妈妈给我下载了一个金山打字通。我给自己注册了一个名字，便从第一关开始闯关。我从新手入门开始，入门级我认识到电脑键盘分别是由主键盘区、数字键区、功能键区、控制键区、状态指示区这五个区组成。正确的打字姿势跟写字姿势差不多，要坐端正，距离电脑屏幕一尺远。我还学会了手指的正确按键姿势。
第二天，我开始用正确的姿势打字母。开始的时候我打得很慢，而且老按错键，我很着急，越着急越出错，都有点想，妈妈安慰我慢慢来，并再三告诉我，学打字一定要。我便静下心来，改正急躁的毛病，慢慢练习。一天天过去，我记住了键盘上字母、数字、符号的位置，我打字的速度也变快了。我采纳妈妈的建议，每天坚持练习30分钟。过了10天，我竟然1分钟可以打200个字母。妈妈让我试着把自己的作文打出来，虽然我打得不是很快，但是总算顺利地打了出来。我激动得抱着妈妈大叫：妈妈，我了！妈妈也为我竖起了大拇指。
通过学打字这件事，我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。在以后的学习、生活中，我一定要更、更！
学打字作文 篇2
暑假来临了，我求妈妈让我去外婆家住几天，妈妈欣然同意了。
来到外婆家，我像以前那样和姐姐一起玩电脑游戏，外婆却突然心血来潮地对我们说她要学打字，我和姐姐吓了一跳，外婆65岁了，还学什么打字呀？以为外婆在和我们开玩笑，但她却一本正经地对我们说：人们不要小看我们老年人噢！在一些老年大学里，有许许多多的老人在苦学习，我可不能落后啊！俗话说：活到老，学到老。听了她的解释，我们半信半的相信了她。
要学会打字，肯定先要学26个英文字母，姐姐找来一张纸，把26个字母的在小全写在上面，还写一行空一行，写完了字母下的就是外婆一个一个认过来了，只见她戴上眼镜，用手指一个个点过来，刚念到G，外婆就不会念了，我和姐姐费力地说一个，外婆就在那个字母下面写几个字，念起来果然很顺口，比如：H就是爱去，S就是爱丝，W就是大不留看得我和姐姐哈哈大笑。虽然外婆发音不准，但她学得很认真，没几天就学会了1到26个单词。又是新的一天，外婆要亲自上任打字了，刚开始她很紧张，看一个拼音打一字，所以很慢。但到后来她的速度变快了，虽然是一点，但也称得上进步。
这次在外婆家，我不仅过得很快，而且在外婆的身上，我也知道了做事要认真，坚持不懈的道理。
学打字作文 篇3
最近，许多同学们都学会了玩游戏。在星期天，许多伙伴都在家用电脑玩游戏，有时候他们会叫我去他们家，我只会呆呆在坐在旁边看着大家玩。看了有许多天后，我也想自己在家玩游戏，后来就找妈妈帮我开电脑，然后就想玩同学们玩的游戏。
当妈妈帮我打开电脑时，我发现自己只会用鼠标乱点，怎么上不去一个字呢？后来找妈妈帮忙，妈妈说你一定要学会打字才可以玩游戏。哦，原来这样，听了妈妈的话，我才发现自己要学打字了。当然，我会拼音了，所以我就开始用拼音慢慢学，在妈妈的指导下，我很快就学会了打字。
虽然打得很慢，但是我却懂得了如何去打了，只是不会游戏的玩法，这时只能请同伴们来帮忙。当我将其他小朋友们带到家里时，他们一下子就给我说了游戏规则，就这样我开始学会了游戏，后来有时间玩，没有过多久，奇怪的是我的打字速度也提高了，呵呵！我暗自高兴，玩游戏还可以学打字呢。
今天，我看见妈妈打开了电脑，就很快跑到她跟前看，发现妈妈打字比我快好多倍，心想：妈妈用打字来工作，说明打字还是有用的。哇，我兴奋地告诉妈妈：“妈妈，我现在打字也快了，因为玩游戏的时候变快啦！”妈妈听了为我竖起了大拇指。
这篇文章只是通过游戏来表达小朋友对生活充满乐趣，从而因游戏而学会了打字，更进一步让小作者感受到生活其乐无穷。
学打字作文 篇4
今天第四节课，明媚的阳光透射到了机房里，我们正坐在一台台电脑前上着信息技术课。
因为这次期末考试会考一分钟打字，所以老师决定先练练手。一开始，我手足无措，来回询问打字方法，首先我对左边的冯筱雅发出了“求救信号”：“打字符号在哪儿呀”？他回答了出来，但我并没有找到其位置在哪儿，只好似盲人一样随便摸索。还有，我对字母所在的位置不熟悉：比如说“中国”的“中”一个字母打上去都需要一两秒钟，有时还会打错字，害得我从头再打。我转身看了看后面的同学，他已经打了三行半了，其将字体放大、上色等项目更是似流水一样自如。我羡慕别人，可自己也没有什么好的方法，无可奈何。
随后，我又惊奇的发现，打着打着变成英文了，我没办法，只好又向老师发出了“求救信号”，老师走过来帮我操作，终于，计算机的程序恢复了原样，我继续打字。我工作效率比较慢，跟那些打字快的同学比起来有很大的差距，因为我总比别人慢半拍。机房里的同学都认真地打字，传出一些“啪啪啪”地响声。随后，有的同学向老师报告说已经完成了打字任务，我心里更是焦急，恨不得用语音输入法传上去，我终于体会到了打字的辛苦。我伴随着下课铃声准备放学，看着别人打了这么多字，再看自己才打了一行，心中满是羞愧……
这个事情就好似在人生当中遇到的坎坷，打字的过程中不熟练，不知怎么打，这都是坎，我们需要跨过这些坎，做最好的自己！
学打字作文 篇5
今天下午，妈妈让她的同事去画画班接我，回到她单位，我看见妈妈在网上和姐姐聊天，我迫不及待地让妈妈起来，我要和姐姐聊天。聊着聊着，姐姐感觉我打字太慢，不和我聊了。然后，妈妈又让我和张琳妹妹聊天，聊的时候，张琳妹妹说：“我不会打字。”我便鼓励她说：“你让妈妈教你，我也是妈妈教的，没事的，你慢慢学，我等你。”我等了好久，才接到了妹妹的信息，妹妹高兴地说：“真的？”我说：“是啊。”最后妹妹说：“我是一名少先队员。”我也自豪地说：“我也是一名少先队员。”聊了一会儿，我说：“我有事先下了，以后再聊。”
通过在网上聊天，我熟悉了键盘上的每一个拼音字母，还懂得了如何和妹妹交流思想，做一个好榜样。
学打字作文 篇6
一年一度的“三八”国际妇女节又到了，在这一天里，我教会了我亲爱的妈妈学打字！
“冠冠，我的名字怎样用电脑打出来呢？”妈妈问我。“我来教您吧！”我便当起了小老师，耐心地教妈妈怎样打字。
“要打邹字，应该先按Z键，然后按O键，最后按U键。”我边对妈妈说，边教妈妈用手指敲打键盘，感觉真有点像是给小学生上课呢！就这样，妈妈把“邹”字打出来了，她高兴得两眼发亮，面带微笑，连声催我快教她打“艳”字。于是，我又教妈妈按Y键，然后按A键，再按N键，“艳”字又出来了！妈妈兴奋得脸红红的。不用妈妈再催，我又教她打自己名字的最后一个“芬”字，先让妈妈按F键，然后按E键，最后按N键，这样，就组成“邹艳芬”这个名字了。
妈妈佷开心，因为她能打出自己的名字了——这是她第一次打字，她笑得脸上开了花，真像个小学生得了大奖似的！
该关电脑了，“咔嚓”一声，我把电脑关了。我非常高兴，因为我教会了妈妈打字，她多么开心呀。
最后，妈妈，我要对您说一声：“妈妈，我祝您母亲节快乐！”
学打字作文 篇7
现在的生活都离不开电脑，要想用电脑，最最的要求就要会打字。妈妈告诉我，常用的键盘有101键或104键。我家的键盘是104个键。打字要有正确的指法，我们的十指分别负责不同的键。
首先，我端端正正坐在电脑前，我们的十指要放在正确的位置，键盘上的F、J键下面有一小横杠，左手食指放在F键上，依次是中指在D键上，无名指在S键上，小指在A键上。右手食指放在J键上，依次是中指在K键上，无名指在L键，小指在“：（冒号）；（分号）”键上。两只手的大拇指自然放在键盘上最长的空格键上。这个姿势，只要一接触键盘，主自然而然保持这个姿势。正确的姿势，能提高打字速度。
接着，我们要知道，每个手指负责击哪几个键，从左手说起，食指负责4、R、F、V、5、T、G、B八个键，中指负责3、E、D、C四个键，无名指负责2、W、S、X四个键，小指负责1、E、A、Z四个键；再说右手，食指负责6、Y、H、N、7、V、J、M八个键，中指负责8、I、K、，（逗号）四个键，无名指负责9、O、L、。（句号）四个键，小指负责O、P、；（分号）、？（问号）四个键。左、右手的拇指永远放在空格键上，同时也只能击打空格键。
掌握了正确的指法，然后我就开始练习击打各自负责的键，一开始会很慢，很想乱打，但是，妈妈对我说：“不要怕慢，要时刻提醒自己使用正确指法，天长日久，就自然了，速度也上来了。”
我先练习打这些字和符号，熟悉指法。最后，我用拼音打字，慢慢也能打一些字了。有一次，我还和老家的姐姐打字聊天了呢。
学打字作文 篇8
前几年，家里买了电脑，当时我不知道电脑有那么多用处，我只知道那里面有好玩的，和好看的，其他的好象就没了。那时，每当爸爸在用电脑来做设计图时我总是在他左右不停的转，直到自己都转头晕了，才停下来。
有一天，我有看见爸爸在用电脑，当我看见他的手在键盘上快速的闪动时我那强烈的好奇"病"又发作了，便好奇的问爸爸:"爸爸，你怎么弄的呀?手在键盘上敲几下电脑上就有字了啊?你是不是会变魔术啊?那你教教我嘛~好不好?"爸爸笑笑说:"那你等爸爸把工作做哈派了在说，行不行?"我高兴的点了点头。
(半小时后)"好了!"爸爸轻松的对我说。我高兴的对爸爸说:"现在可以教我了吧?"爸爸说:"好!"于是我变跟着爸爸学怎样打字，爸爸先对我说":我们现在学习用汉语拼音来打字，你学学。"我点了点头，直到这时，我才仔细的看了看键盘，发现键盘好有趣，虽然它不是按着汉语拼音的顺序拼的，但是还是"麻雀虽小----五脏俱全"啊。爸爸先教我怎样打出阿姨的阿字，于是便教起我来，爸爸先告诉我按字母A，我照着他说的做了，这时我发现电脑上立刻就跳出来一个小方框，里面就有个小写的ā，我高兴的又蹦又跳，对爸爸说:"下面该怎么办?"爸爸告诉我，要继续按空格键两下，或按空格键一下，在按以下第一排字母上的那些数字，我选择了第二种方法，发现按了一下空格键后阿就出来了，我高兴的说:"我会了，原来是这样啊!""是怎样?"爸爸激动的问我。我装 出一副诸葛亮的样子说:"只要把想打的字拼上它的汉语拼音就行，对不?"爸爸高兴的点了点头，于是他有布置了写"任务"给我，我接受任务后便开始解决任务了，其实乃写任务就是把自己会的字都打下来，看看我的速度。
我高兴的接受了任务，很快，原来慢到可以和乌龟赛跑的速度快了起来，我高兴的一蹦六尺高，爸爸说:"以后只要天天练速度就会越来越快!"我高兴的就想吃了"点头丸"似的不停的点头。很快我打字的速度正如爸爸说的那样越来越快，现在可以盲打了。直到这时，我才明白一个真理，只要用心的去做一件事，那件事一定会很成功的，你说对吗?
学打字作文 篇9
我的哥哥对电脑是一窍不通的，可自从他“学会”了打字，我就在他面前炫耀，想知道为什么吗？
那天晚上，我在玩电脑。这时，爷爷和哥哥神不知鬼不觉地走了进来。
“爷爷，干什么呀？”我疑惑地问。哥哥抢着回答：“我们是过来打字的。”说完，哥哥把一本本子在我眼前晃了晃，“我刚刚写的作文，要打进去呢！顺便练练打字。”爷爷点点头。我一把拉过哥哥：“你傻呀！不会打字，逞什么英雄！”哥哥笑着说：“你才傻呢！放心吧，我自有妙招。”
爷爷看着我，说：“我走了，盯着你哥，别让他玩电脑游戏！”我像鸡啄米似地点点头。爷爷这才放心地离开了。
我看了哥哥一眼，他朝我勾勾手指头。我乖乖地跑了过去。哥哥把嘴巴凑到我耳边：“怡冰，你帮我打作文，我帮你写作业。”我一听，连连摆手：“哥啊！你这么做也太过分啦！你的字和我的字简直就是天差地别那。我妈要是发现了，那你还有我的屁股可就……”没等我说完，哥哥抢过话头：“好吧！对了，前次奶奶的发卡被某某人弄丢了哦！”我马上堆起一副笑脸：“好啦！好啦！我帮您还不成吗？”“作业我就不必帮你了。”哥哥得意极了。我本不愿意，可想起奶奶的脸，我连忙点头。
终于，在九点我做完了作业。我正想玩一会电脑，哥哥推开我：“不许动，我来玩，你看作文书去！”我不情愿的嘟起嘴巴：“我家又不是你家，我都帮你打了作文还不让我玩。”哥哥不紧不慢地说：“发——卡——” 我翻翻白眼：“去告吧！我就说你叫帮你打作文！”哥哥气得咬牙切齿，愤愤地回家了。
你这下知道为什么了吧？
学打字作文 篇10
今天我正在网上玩游戏，爸爸就过来对我说：“张婧雯，让我打一会儿字吧！”我听了，赶忙给爸爸从桌面上点出打字的程序，先给爸爸弄出最简单的：数字练习，我给他设上了10分钟。1¨¨¨在这儿，5¨¨¨在这，9¨¨¨原来在这，3¨¨¨找着你了，爸爸终于打完了一行，可时间已经过去了一半，慢慢的，爸爸好像掌握了，就在他打完两行的那一秒，时间也到了，9字/分钟。
爸爸又重新开始，这回他的速度加快了，爸爸打数字已经很熟练了。
于是我让爸爸练打字，因为爸爸初次练打字，我便给他设上15分钟，开始了，w······在这儿呢，o···o···跑这来了，m···m···m···咦，在哪儿呢？e······哈，找着了！n······你跑不了啦！
爸爸打完了两行字，时间就到 了，4字/分钟。你们可能问为什么，因为爸爸太慢了，一个字甚至一个字母都得找上大半天，不浪费时间才怪呢！
爸爸练了足足有4个小时了，爸爸还没会打字，不论我怎么教爸爸，爸爸都不开窍。唉！真是气死人急死人呀！
学打字作文 篇11
清晨，我从梦中苏醒，“王旁青头戋五一， ---”的四川口音打破寝室的寂静，啊，原来是老爸在背五笔字根，说起打字，我爸爸可谓是一巧不通，咱家买电脑都有两年了，他只会在网上“斗地主，下象棋”他的qq号叫老玩童，真有点名副其实的含意。
我的爸爸已经50多岁了，身材不算太高，有点驼背，大肚皮，饱经风霜的脸上露出一些皱纹，他的头发也已经有些花白。说话时总是清脆婉转。说话完后爱笑，露出残缺的牙齿，他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号，黄暗的脸下旁长出初短而少许的白胡须，还长着一双闪光的眼睛象星星一样一眨一眨的`，眼角腮旁皱出永远含笑的纹溜
这个暑假他象吃错什么药似的，神情专注地学打字。探讨凝难字的拆分，真是废寝忘食，他坐在电脑桌前戴一副老花眼镜，目不转睛，埋头只顾全神贯注,聚精会神的打字，屏息凝视，显视屏上好像有源源不断的泉水涌流出来又好象是无限的智慧而不肯一下子全放出来似的。功夫不负有心人，老爸经过一个多月的刻苦认真学习，终于会打五笔字了。
老爸学打字的时候，我多次想去玩游戏，但我看到他严肃的面孔，使我望而生畏，不敢接近他，但他平时很幽默，嗓门大，有唱京剧的腔调，我非常喜欢他，常言道：活到老，学到老，学无止尽，我爸爸就是这样的典范，爸爸那种虚心好学，脚踏认真，专心致志，一丝不苟，持之以恒的精神是我终生学习的榜样
学打字作文 篇12
我是个爱好好动的男孩子, 老师说我身体不协调，干什么事手脚都要动个不停；同学们说我动作太夸张，一读课文脑袋就晃来晃去的；爸爸妈妈也说我不老实，总是坐不住。我心里很反感，为什么都看我不顺眼呀？
妈妈跟小姨一拍即合——让臭小子学打字。小姨是个打字员，竟然异想天开地要教我学五笔字型。我也不知天高地厚地拍着胸脯说大话：“不就是打字吗？我玩电子游戏那么棒，还怕学打字吗？可当我把手伸到键盘上时，立刻就傻了眼。我的妈呀，100多个键，该摸哪一个呢？别看我平时鼠标玩得那么溜，对键盘却是一窍不通。小姨告诉我：“你先练指法，玩熟主键盘上的这几十个键就行了。” 我问小姨：“除了练指法，还要做什么？”“多着呢！”小姨给我下载了五笔字型字根图，一会儿让我背字根，一会教我学编码，什么“王旁青头兼五一”啦，什么“工戈草头右框七”啦，唉，弄得我头昏脑涨!
最可气的还是我这两只不争气的大笨手，放在键盘上就像十根小木头棍，一点儿也不听我的指挥。小姨让我打“高兴”这个词，电脑上却显示出来“生气”两个字，没错，我现在的确是生气了，气得我双手在键盘上一阵乱扑打，屏幕上立刻一片“胡言乱语”，一会儿出现一行汉字，一会儿跳出两串阿拉伯数字，真是让人哭笑不得。小姨安慰我说：“这没什么，学五笔打字是需要有耐心的，不像你玩电子游戏那么容易。”天啊！我这不是自作自受吗？为什么要同意学五笔字型呢？
不知过了多长时间，我突然感到肩膀酸酸的，手指麻麻的。我可怜巴巴地看了看表，啊，不知不觉已经一个多小时了。妈妈走过来说：“不错呀儿子，你终于可以坐住了。”看妈妈那笑眯眯的表情，我恍然大悟，她们这是让我练毅力，改毛病哪。可是说心里话，我对五笔打字真的没什么信心，因为它实在太难了！
学打字作文 篇13
我的爸爸是一名电脑工程师，很小的时候他就开始教我玩电脑。在班上，我也是个小小的“电脑专家”。因为这个，在同学面前，我很自豪。直到那次与表哥在QQ上相遇，被他嘲笑是“蜗牛”，我才知道，打字对于我来说，居然是这么困难的事。
我缠着爸爸要他教我打字，爸爸说：“你已经掌握了汉语拼音，学打字就简单多了。不过，这是一见很枯燥的事情，你能够坚持吗？”我胸有成竹地说：“一定能！”爸爸就让我先熟悉键盘，说要记住没一个字母的位置。我来到电脑前坐下，马上就有一种开机玩游戏的想法，但是，这样怎么能熟悉键盘呢？我强迫自己不开机，拿着键盘开始记。键盘上别的键都好记，就是字母键似乎一点规律也没有，可是打字必须靠它们呀。没办法，我“埋头苦记”起来。“Q、W、E、R……”“A、S、D、F……”这些调皮的字母就像一只只乱蹦乱跳的猴子，开始的时候，我总也抓不住它们，经过好几天的刻苦记忆，我才发现，它们并没有乱蹦乱跳，一直呆在自己的位置上，很听话的。这个时候，我终于能按顺序打出“A、B、C、D……”，这个胜利，让我很高兴。
周末了，我打个电话给表哥，让他上QQ跟我聊天，本打算好好显示以下自己，没想到，他还说我“蜗牛“。这让我很生气。妈妈在旁边笑着说：“像你这样‘一指拳’，当然像蜗牛。”我气得脸都红了，把电脑一关，大声地说：“有什么了不起的，我还不聊了呢！”晚上，爸爸回家了，听说了这件事，轻声地对我说：“你已经向胜利走出了第一步，现在真的打算放弃吗？”我想了想，心里还真不服气。爸爸这时候又对我说：“练习打字，除了熟悉键盘，正确的指法也非常重要。你就用一个手指来打字，别人用的可是十个手指呀！你的速度怎么跟得上呢？”我听了心服口服，连忙向爸爸请教。爸爸让我找到键盘上有凹凸记号的两个键：F和J，说这是左右食指的位置，我把手放上去之后，其他的手指就有了对应的键。爸爸还说，手指上下移动就可以迅速地敲出字母。我试了试，感觉很不习惯，爸爸说：“习惯成自然，熟能生巧的道理你懂吧？”我暗暗下决心：一定要练熟，不能让妈妈再小我是“一指拳”了。爸爸帮我下载了专门练习指法的“金山打字”，让我对照练习。我坐在电脑前，专心地练习起来，居然没有打开游戏的想法。开始的时候，有些手忙脚乱，对照练习出错的情况特别严重。慢慢地，情况有了好转，正确率不断升高，但我的手却越来越酸，真是一件枯燥的事情啊！不过，我咬牙坚持，白天，除完成作业，有空就在电脑前练习；晚上躺在床上，就把身体当键盘，继续练习。有一次，等待奶奶盛饭的时候，我的手竟然不由自主地在餐桌上“嗒嗒”的敲起来了。
“功夫不负有心人”，经过一段时间的刻苦练习，我终于能比较快的打字了。昨天，在QQ上遇到表哥，我和他聊了几句，开始，他居然不相信是我自己在打字，真是有意思！后来，他说：“好家伙，‘士隔三日当刮目相看’啊！”
学打字作文 篇14
开博有一个多月了，每次写博客都是儿子说我写。在单位电脑前一坐就是8小时，头晕脑胀，回到家再也懒得面对电脑，赶紧给他打打字草草了事。有时候干脆让儿子写到纸上，自已第二天拿到单位再打。没让孩子摸过键盘，也一直懒得教儿子打字。今天中午，儿子说同班的刘一诺都会打字了。我想了想也是，老是让孩子把博文写到纸上，孩子也觉得没劲，打字本来不是个难事，认识键盘多练习就好了。于是，杜老师培训班开课了。
孩子学打字，主要是要认识键盘上的大写字母。开始我想，把小写字母贴在键盘对应的字母下面，简单省事，让孩子对着看就行了。但是对比我当年学五笔时的经验，这样的效果并不是很好。把贴的纸撕掉，孩子就又记不住了。还是一个一个教吧。
先让孩子找出大小写一样的字母，象“W,Z,S,X,C,O,P"这几个，认识起来根本不费吹灰之力。再找几个稍有点难度的，象“Y,U,I,M,N,J"这几个，我先让儿子来猜，孩子能猜出来几个。我把这几个又分了类，给儿子再讲讲加深印象。比如Y，我说，看，Y小时候长的是斜的，就象小树苗，长大了经过修剪变得又高又直；U就是小蝌蚪，小时候弯弯的小尾巴，变成青蛙就没尾巴了；再看I和J,小时候有眼睛长大没眼睛，M和N小时候都长得胖乎乎的，长大了脸颊就扁下来了。儿子乐得咯咯笑，尾巴眼睛的说个没完，当时就记住了。嘿，我觉得我还挺有才。最后，重点来了，我说：“儿子，咱们还剩下三个非常难非常难的，看看你能不能猜出来？”儿子也紧张起来，说：“难道是智力地狱吗？”“看看你能不能成功挑战这个地狱，请看‘Q、R、G’！”儿子半天没猜出来，小脸皱成一朵菊花。我嘿嘿一笑：“看妈妈送你一个法宝。先看这个“G”，它是g翻了个跟斗，脚朝上，脸朝下，把脸翻没了，长出了一排牙齿；再看R,是r也翻了个跟斗，翻出一个小肚子；Q小时候是站着的，长大了就成了爬行动物。”儿子惊异地看着我在纸上画了画，说：“妈妈，还真是这样啊！”讲完了，看看时间，才用了十几分钟，检验一下成果，儿子大部分都记住了，偶尔有几个记不住，我一提肚子眼睛的，儿子的思维立刻就接上了。
效果还挺好，关键是儿子也学得开心，免去了死记硬背。再让孩子多练习几次，以后，我就真的“解脱”了，儿子，妈妈这个“枪手”就退休了，就要改行当“监工”了，哈哈！
学打字作文 篇15
早就想学打电脑了，没想到上的第一节课竟是打自己的博文。
前不久我在校信通上开了我的博客，每天妈妈要把我写的文章发在博客上。由于这些天妈妈很忙，要很晚才能发文章。妈妈太辛苦了，所以昨天的看图写话我决定由自己来发。
写完日记后，我坐在电脑前。妈妈告诉我操作电脑的程序，并做了演示。进入到我博客首页，一幅非常清新的图片出现在电脑屏幕上。在翠绿色的背景下，一棵幼嫩的小苗从书中伸展开，透亮的泡泡围绕着它，这是妈妈为我选的博客“首页风格”。它象征着幼苗离不开阳光、雨露和土壤。那幼苗正如成长中的我，透亮的泡泡好似雨露，而展开的书就是孕育幼苗的肥沃土壤。她会在阳光、雨露和沃土的滋养下茁壮成长。我俏皮的照片和文章片断以及校信通博客特别推荐的文章、最新评论……都在首页上一目了然。
这时妈妈把鼠标交给了我，让我先“登录”；输入账号、密码，然后点击“写文章”，接着我就开始用拼音输入法打博文了。我觉得打字很容易，但事实证明我的想法错了。我这个新手对键盘上的字母分布不熟悉，所以眼睛死死地盯着键盘找字母。半个小时下来，没打两行字。妈妈担心我用电脑时间过长会损坏眼睛，结果还是妈妈代我打完这篇博文。打完搏文后，妈妈给我推荐了一个很好用的输入方法，一次可以用拼音输入好几个字。而且我还记住了左手小指、无名指和中指分别该输那些字母。妈妈鼓励我，只要找到好方法再勤加练习，就一定能取得成功。最后妈妈送了我一句话：万事开头难。
学打字作文 篇16
我的爷爷爱在电脑上打麻将，但总是输，前几天他把银子输光了，就买了张充值卡。
可充值卡改版了，现在要在电脑上输入名字了。他想起我会打字，就说：“畅畅，快来帮我打字！”
“哦”。我连忙跑过去，要知道，让我爷爷发起火来，那可不得了！
我了解情况后，就在爷爷的小本子上写：H AIJUNDAJIANG77，我让爷爷试了一下，爷爷说“打不出来呀？”
我一看，原来他把“J”打成了“L”。
“呀，还是打不出嘛？”
哦，天哪！他有把"I"打成了＂Ｊ＂
经过几番纠正，爷爷终于会了，我也累趴下了．
学打字作文 篇17
瞧人家打字员那速度，那叫一个快！如果我一分钟能打100个字，明天太阳保证大西边出来！
今天，我“不到黄河心不死”，我要跟老爸学打字啦！爸爸见我这么坚持，便答应做我的“导师”。他和我说键盘上也是26个字母，a就是a,e就是e,d就是d……还让我用搜狗打字法打字，最后就决定打一个字让我看一下，例如“中华”的“中”字，先按z,再按h,o,n,最后按g,再按一下空格键，一个字就打好了。爸爸见我在旁边眼红，便趁热打铁，鼓励我试一下，我也跃跃欲试，就答应试一试，不过三分钟，“爸爸教我学打字”这七个字就出现在电脑屏幕上。我又拿了一作文来打，不过四十分钟，一篇作文就打好了。你们现在看到的这篇作文，就是我刚学打字时打的第一篇作文哦！
生活中，有很多事情我们还不会做，但是你只要努力去尝试，就一定会成功的！
学打字作文 篇18
今天，我一早起来，用半个钟头的时间，写好了作文草稿，便兴高采烈地坐在电脑前，准备把自己的作文输入电脑。这是我第一次打字，我既紧张而又兴奋。
我迫不及待地打开电脑，小心翼翼的把两只手按照哥哥教的指法放在键盘上，一开始，我的心不知怎么在砰砰乱跳。我的手像调皮的娃娃一样不听使唤，要打a却摁下了s，要打b却打成了v，我急了一身汗。
十多分钟过去了，才打了不过半行。我沮丧极了，照这个进度，400多字的作文，一天也打不完的。可我转念一想，没有做不成的事，只有做不成事的人，我就是打一天也要把这篇作文打完。我集中精力一个字母一个字母的往进输，虽然累的腰也酸背也疼，功夫不负有心人。
终于，在打了200多字后，我的速度提高了很多，而最后的200字，我只用了半个小时就打完了。看着自己的作文变成了整齐的铅字，我高兴极了，特别有成就感。不禁自言自语道，“我很棒，给自己点的赞吧。”
这次打字的经历告诉我一个道理，万事开头难，而我们也不能因为难就半途而废，只要坚持下来，相信会有一个好的结果。
学打字作文 篇19
今天上午，妈妈在教我打字。一开始，我有点不认识英文字母，有些字就打不出来了，好在妈妈在旁边帮我。然后，妈妈去洗衣服了，我就自己一个字一个字地打。打着打着，我又不知道双引号该按哪个键了，我找来找去找不到，就跑去问妈妈。妈妈说：“要左手按上档键，同时右手按引号键。”我就照着妈妈说的做了。可是，只有左边的引号，没有右边的引号。然后，在妈妈的帮助下，我终于打出了右边的引号。
功夫不负有心人，我花了三小时的时间，终于打完了我的第一篇日记。
学打字作文 篇20
星期天，爸爸带我到他的办公室去玩，看到爸爸坐在办公桌前用电脑写文章，我心里好羡慕。爸爸打字速度可快了，随着一声声击键声，一行行的文字很快整齐地排列在屏幕上。我在一旁看得入了迷，就问爸爸：“电脑有什么用呢？”爸爸回过头来说：“电脑的用途可大了，你以前学过的玩游戏、画图，只是其中的一小部分，电脑还可以写文章、办公、上网、听音乐、看影碟等等。”多么神奇的电脑啊！我想，我要是会用电脑那该多好啊！
于是，我就对爸爸说：“爸爸，你能教我用电脑打字吗？”爸爸说：“如果你喜欢，那就试试吧。”说完就把电脑调到全拼输入法状态，并告诉我操作规程、打字姿势，然后，我就坐到办公桌前，按照爸爸教的方法打起字来。我想用电脑写一篇老师刚布置的作文，可是一开始我的手打起字来一点都有不听使唤，不是多敲了字母，就是少敲了字母，要么就是费很大劲才能在键盘上找到一个字母，我用了好长时间，才打完了“郓城县西关小学，张爽“几个字，我有点不耐烦了，不想再学，就问爸爸：“你为什么打字这么快？“我怎么打的这么慢呢？“爸爸鼓励我说：“做事不要急于求成，要把任何事做好，都必须勤学苦练，下一番苦功夫，学打字也是一样的道理，好好耐心地练吧！“我一边打字，爸爸一边指导我，不一会儿，我的手真的就听使唤了，打字的速度也慢慢地加快，我高兴地叫起来，爸爸看了也很高兴，并一个劲地夸我悟性好、进步快。用了一个多小时的时间，
我才好不容易打完了一篇作文。看到自己的“杰作”，尽管这次我打字很慢，我心里甭提多高兴了，但毕竟我学会了用电脑打字。
通过这件事，我也明白了一个道理：一件事看起来多么难，只要你认真地去做，就一定会成功；一件事看起来多么容易，要想取得成功，也须下一番苦功夫不可。今后，我一定要勤学苦练，掌握更多更多的电脑知识，力争打字的速度更快，长大成为一名电脑专家。
学打字作文 篇21
我喜欢玩电脑游戏，更喜欢玩打字游戏。但是刚开始我对键盘上的字母非常陌生常常打错，而且速度很慢。
于是，我在学校报了微机小组，小组中的人打的都很快，而且准确性高，我看到别人打的那么快，我也信心十足的开始在键盘上一下一下敲着字母，可是我打了一遍又一遍就是打不快，打不准，我心里很着急，汗水大滴大滴地往下掉，可是手指头就像冻僵了怎么也快不起来。我渐渐的灰心了，正准备放弃时，有一句话又让我认真起来“世上无难事，只要肯登攀。”
从那以后我每天都认真练习，但是我进步了其他人也在不断进步，他们有的已经开始打汉字了。“心急吃不了热豆腐。”我在心里暗暗提醒自己，冷静的练习，眼睛紧紧的盯着屏幕，双手不停地敲击着键盘，速度果然提高了不少。手指灵活地在键盘上飞似的打着。
一个月后，我变成了班里数一数二的打字母高手，啊！我终于会打字母了，开心极了!真是功夫不负有心人。
通过这一件小事，我懂得了不管干什么事都要持之以恒，遇事认真思考，并且认真去做，就能成功。
学打字作文 篇22
我们家在我读2年级的时候就买了电脑，在买电脑前我和爸爸就学会了打字，在这个家只有妈妈不会，我对妈妈说：“妈妈你不学打字，就不会玩电脑。”妈妈说：“不会打字就不等于不会玩电脑！只要会用鼠标就会玩电脑！”我就跟她争辩了。
过了几天，妈妈上网查找资料，恰好，要输入名称才找得到的，而她又不会打字，她叫了我过来，我说：“哈哈，这下可不好了吧，我叫你学打字你又不学！我不帮你了，你自己搞定了。”妈妈没办法了，就在电脑的桌面上点击打字先锋了。我在门角上偷偷地看着妈妈学打字，笑得我肚子快爆炸了，妈妈竟然使出了武林传说以久的“一阳指”我捂着肚子走进来，说：“妈妈你哪时学会了，“一阳指”的呀？”妈妈说：“有吗？”我说：“你用“一个手指打字还不是“一阳指”？”她自己也不好意思了。我补充了一句：“你要将一阳指”练到最高境界哟！”
过了不久，妈妈说要带我去舅舅家玩玩，舅舅家有电脑，妈妈到了舅舅家还不放弃学习打字，她将她的“必杀计”练得很熟了。舅妈是个博学多才的人，当然，对电脑这一门在熟悉不过了。刚来的第一天的傍晚，舅妈要上网聊天了，妈妈刚好坐在舅妈的旁边，舅妈用惊人的速度打完了整段话，我说：“哇噻！”妈妈便是目瞪口呆，我用舅妈速度与妈妈的比较，我又再次地哈哈大笑。妈妈见舅妈很熟练，就叫舅妈教她学打字，舅妈也点击了打字先锋，让妈妈自己打完一段话先，舅妈就没有看着妈妈打，而舅妈就在看电视
，想不到妈妈竟然打这么少的一段话也要半个钟头，舅妈进来看已经有4次了，第五次的时候，妈妈总算快打完了，在这时候，舅妈发现妈妈的打字手法，舅妈笑着说：“大姐，我发现了你打字的一个特点，就是“一指行天下。”想不到妈妈有“一阳指”不可，还有“一指行天下”的外号！
妈妈不但学习了打字，竟然还学会了“武功”，可以用一个成语来形用，就是两全其美！
学打字作文 篇23
今天，妈妈要教我打字。我高兴得一蹦三尺高。因为这几天，妈妈工作很忙，来不及给我打作文。有了今天这个机会，我就可以自己打作文了。
我先在桌面上进入“开始”，找到“所有程序”，我看见有五个英文句，该选哪一个呐？我又点击了“居中”按钮，它才乖乖地移到中间去。“这字也太小了吧。”我说。妈妈教我，可以选中字体，我点了七十二号，字一下子变大了。我用拼音输入法开始打正文，可是到第二行我又不知道该怎么办了。对了，妈妈不是说把光标在第二行。终于打完了，可我觉得应该把字体变成红色，把背景变成白色好看些。我又行动了起来。“咦？这是什么？”我想。原来，这个表格可以帮助我们，我点了空心效果和礼花绽放。哇，真漂亮。我还喜欢楷体字，我又改了一下更好看了。最后，我选了衣服图片插在里面。“啊，完成了，我要开始打印了。”我放了一张纸，不一会儿就出来了。
我开心极了，因为我学会了打字。
学打字作文 篇24
妈妈，拼音盲，平翘舌音不分，前后鼻音混搅一起，是我们家拼音盲一号。可是拼音盲一号突然提出要学拼音打字，令全家大吃一惊，难道拼音盲一号开始好学了吗？
妈妈，拼音盲一号果然说到做到，一大清早的就打开电脑，捧着一大叠资料大声地读了起来——“K，e可，y，y以，”不对！我叫道，“咋不对啦！”我读得正兴起呢，却被你打搅了！”“咦，是整体认读音节，不能分开读，只能连起来读，否则是错的。“妈妈翻了翻资料，”不错嘛，还被你说对了，来，过来教下妈妈。“”你应该先把平翘舌音的找出来分类，然后再拼……
拼音盲一号可真勤学苦奋，废寝忘食啊。到了吃晚饭的时间还在学习。妈妈一边看着资料，一边专心致志的盯着电脑。可是，拼音打字并不像其它打字，一学就会。结果可想而之，妈妈捣鼓了半天，还是只能打出几个字。我想：妈妈肯定坚持不住了，像她那种性格怎么可能会坚持到底呢？不过妈妈还是认真地摸索着拼音打字的规律，并捧着资料仔仔细细地读，头上渗出细细的汗珠。她那专注地神情，令我打心底里敬佩起来。
晚上，电脑房中仍然灯火通明。妈妈肯定还在认真地学习着，房间里不停地传来键盘的敲击声。我打开电脑房门，看到妈妈虽已疲惫不堪，可她还是认真地翻阅着资料……
第二天一早，我睁开矇眬的双眼来到电脑房，看到妈妈又已早早起来练习拼音打字了。我在一旁看到妈妈的拼音打字熟练了很多，都可以慢慢地打出一篇文章来啦！妈妈看到我来，笑呵呵的说“坚持到底就一定会胜利，就一定会成功。”
妈妈，虽然她不像其她妈妈那样多才多艺，虽然她长相平平，但是她那股好学并坚持不懈的精神永远令我敬佩！不知道那股精神我会有吗？
学打字作文 篇25
以前，我用拼音打字，虽然是全班打字速度最快的，但我还是觉得慢。因为拼音里有许多同音字，需要一页页翻过去，尤其是打一些我不认识的字，经常要查字典，很麻烦。而用五笔来打字，就不会有这样的现象，显得轻松多了。
经过一段时间的练习，我已基本能使用五笔打字了。
老爸也说我差不多“出师”了。
接下来，我想在这里，将自己的学习经验向大家作个介绍，方便有兴趣的同学学习。
学打五笔字，我总结出了个“九步法”。
第一步：要学习五笔打字，还得用“朋友”来帮忙，这个朋友的名字就叫“明天五笔高手”。先下载这个软件，将它安装在自己的电脑。
第二步：熟背《五笔字字根表》。这可能要多花一些你的精力。但这是开头最重要的一步，你不得不做。
第三步：你要做到不看键盘，就能找到健盘上的26个字母的位置。特别要明白左右手食指的“家”——F键和J键，其实要找到这两个键不难，因为这两个键上都有一个小凸起。两个食指离开了这个“家”要想到立马回“家”，这就是所谓的指法的一大窍门也。
第四步：字根表的每句话都对着相应的部首。如：G键对应着“王旁青头兼五一”这些部首，其它字母也一样，这个你得知道。
第五步：先学一级简码的打法。比如按“A”键会出现“工”字，按“B”键会出现“了”字，一级就是按一颗键出现的字。25个字母对应着25个字（Z键除外）。一级简码的字只要按键后再按一个空格键就轻松搞定，不多说了。
第六步：学习二级简码字的打法。所谓的二级字，就是按两颗键出现的字。打五笔字的关键是学会拆分笔画，比如：“好”字先按第一笔“女”的对应键“V”，再按“子”对应的字母键庆”按“YD”键，“时”按“JF”键等，出现这些字后再按空格键，也就成了。
第七步：接下来学三级简码字。前面两笔的打法跟上面相同，但第三笔有讲究了。比如打一个“把”字，打R、C键后，第三个要打的字母是N，你肯定会奇怪，为什么要按“N”键呢？其实，这里也有讲究。五笔字里有点区、撇区、横区、竖区、折区。像“把”字的最后一笔是“竖弯钩”，
“竖弯钩”是折区的，折区里有等键。“N”键是左右结构，“B”键是上下结构，“V”键是杂合型；因为“把”是左右结构，所以按“N”键。竖区，“H”是左右结构，“J”是上下结构，“K”是杂合型；横区，“G”是左右结构，“F”是上下结构，“D”是杂合型；点区，“Y”是左右结构，“U”是上下结构，“I”是杂合型；撇区，“T”是左右结构，“R”是上下结构，“E”是杂合型。当你理清楚这些的时候，就豁然开朗了。
第八步：学习四级简码打字。比如：“命”字按就出现，“建”字四级简码字就不用按空格键了。这个也算是小菜一碟了。
第九步：学会打词语、成语和习惯语。如：“明天”一词，先打“明”字的起始两笔，再打“天”的起始两笔就可以；比如：“百家姓”一词，先打“百”字第一笔，再打“家”字第一笔，最后打“姓”字起始两笔。比如打“能工巧匠”成语，只要将该成语每一字的第一笔按次序打出就行。又比如“中华人民共和国”这么长的一句，也只要按四键就可以搞定：先打前三字第一笔，再打后一字第一笔，即就可。
学打五笔字，基本就这些吧。
要快，只要多练习。
祝你早日成为五笔打字高手。
学打字作文 篇26
一天，我看见妈妈在电脑里用QQ和朋友聊天。我问：妈妈，你怎么学会打字的呀？，快教教我吧！妈妈笑着说：好呀！我这就教你。我高兴得跳了起来。妈妈又说：欣欣，你别太高兴了，学打字可不是一天两天的时间就能学会的，而需要几个星期的，而且打字也有技巧的。第一：必需要学会那个字是由哪几个字母组合起来的。第二，要记住每个字母在键盘的位子，打字时是不能看键盘的。按照妈妈告诉我的技巧打起字来。可是没打几个字问题就出来了，我老是看键盘打字。妈妈耐心地对我说：欣欣，你这样打下去是不行的，一定要先把键盘上的字母位置给记在脑子里，再去打字保证你能打快的。继而，我就看了好几遍键盘，再想了想，再练习。日积月累，说来也奇怪，我打字的速度真的突飞猛进。从一开始一分钟只能打几个字，到后来一分钟能打几十个字了。
学会电脑打字真好，这样不仅能上网查资料，还能认识更多的字。
学打字作文 篇27
最近几天，已将近60岁的母亲突然向我提出要学习打字，着实让我又惊喜又感动。打开电脑，才发现母亲并不认识键盘上的大写字母，因为以前学习时只有汉语拼音，并没有英语，所以我只能从拼音字母教起。母亲只读过几年小学，稍稍认识一些字母的小写，而我的第一个任务就是要让她对照着记住每个字母的大写是什么。大概都认识了以后，才能开始打字，由于几十年过去了，很多字和词，母亲虽然认识，但却并不会拼，于是我几乎一个字一个字的教母亲怎么拼音，然后她在电脑上一个一个的找到对应的大写字母，然后才能打出一个字，看着相当费劲，但是母亲却非常认真的在学，俨然就是一个求知欲极高的小学生。
母亲出生在新中国刚刚建立的第四个年头，是我们现在所说的40、50人员。他们这一代人在刚要长身体的时候就赶上饥荒年代，在该上学的时候又赶上文革，好不容易改革开放了，想好好干事的时候，又赶上各种各样的整顿，一批一批的下岗。如今，生活是越来越好了，不缺吃穿了，想做什么都可以了，而他们却早已被时光摧残的年老体衰、疾病缠身了。有时看着母亲脸上一道一道的皱纹，感受着多年以来母亲对待生活积极向上的态度和处事的智慧，常常为她感到可惜。总是在想，母亲这样睿智的女人，要是当初能有学习的机会，那现在又会是什么样子呢？
可是现实毕竟是现实，母亲那时没有我们这么好的条件，可以肆无忌惮的看书学习，她们生活在中国最特殊的一个时期。于是，他们只能在若干年后把自己的遗憾加注在孩子的身上，让我们这一代人继续完成他们的梦想。以至于有些父母太过执着而使孩子产生逆反，结果造成两代人之间不可逾越的鸿沟。我所庆幸的是，母亲并没有像很多父母那样在我身上加注过头的期望，我仍然一直在按照自己的意愿行走至今。
不过，小时候，记忆中母亲仍然是严肃的。那时的母亲年轻漂亮，身体健康。干完农活之余，也总不忘督促我学习，作业。有时一边干着家务活一边看着我学习，那时还常有一丝抱怨，如今想来，有母如此，实属我之大幸啊。
如今，我坐在母亲旁边，看着母亲一下一下艰难的敲击着电脑键盘，忽然好像时光穿梭般。只是那个乖乖坐在那里学习的小学生，如今变成了母亲。
初春的天气还有一丝微寒，母亲的额头却接连滚下绿豆大的汗珠子。母亲毕竟已年近六旬了，那些对于我们来说最简单不过的英语字母，对母亲这样的年纪来说，要掌握恐怕是相当困难和费劲的。看着母亲额头滚下的汗珠，和两鬓已经斑白的头发，我的胸口忽然翻上一股气流，直顶的我喉咙哽噎。我立刻站起身来，借着出去洗手的机会，偷偷的舒一口气，顺便悄悄擦去了一不小心掉下来的眼泪。
生活中，我并不是一个很有耐心的人，尤其是教别人东西时。可是面对母亲这样的一个“学生”，我又如何能对她要求太多呢！
学打字作文 篇28
“安安，你一定要学会电脑打字，在电脑上修改作文是非常方便的。”自去年学写作文以来，爸爸就一直这样说。
和所有小朋友一样，写作文先打草稿。初稿字迹工整，字面也干净，可是几遍修改下来，稿纸很快就成了“天书”，看得爸爸直皱眉。于是，重新誊写，写完再改，一遍又一遍。每次一听到“重新誊写”，我就心头发怵。
为了避免誊写，我想出了“绝招”：把稿子按段落剪成小纸片，将要改的小纸片取出，改完再放回去，要添内容就加一片，要删内容就减一片，最后按文章顺序拼接，直接抄到作文本上。
一年多来，就是用这样的“绝招”对付一篇又一篇作文。每次看到我做这种复杂的“剪纸游戏”，爸爸就会说：“等有时间，我教你用电脑写作。”我对爸爸的话充满期待。终于有一天，爸爸在电脑里安装了“金山打字通”，说是要教我学打字。一开始，我兴致勃勃，跃跃欲试，恨不得当天就学会。可是，连续几天枯燥的指法训练，很快就让我失去了兴趣。第一次学打字就这样以失败告终。
四月二日清明节，为了响应学校号召，我打算上网祭先烈。恰巧那天爸爸有事，没空陪我。临行前教我如何登录，如何输入，如何提交。最后说了句“不懂再打电话”就匆匆走了。
我先把祭文写在本子上，然后登录页面，开始用拼音输入。一根食指，在键盘上“东挑西捡”，一双眼睛在稿子、屏幕和键盘之间来回忙碌。一段九十五个字的祭文，足足花了我两个半小时，中间还给爸爸打了三次电话。弄得眼睛发涩，脑袋发胀。
往常看爸爸打字真是毫不费力，今天轮到自己操作，怎么就这么难？一定要学会电脑打字！我终于下了决心。
爸爸重新把“金山打字通”调到桌面。还和上次一样，从指法训练开始。A、B、C、D、E、F、G……，接着又是a、o、e、i、u、ǔ……
每天写完作业，就抽一两个小时练指法。
“爸爸，我什么时候开始练习打文章？”枯燥的训练又让我有点沉不住气了。
“别急，等你熟练掌握指法之后。”
一天、两天、三天，学习的热情像沙漏一样慢慢流失，楼下小朋友的欢呼声却像磁铁一样吸引着我，练习开始断断续续。只要爸爸不在，我就不会主动打开电脑。爸爸最懂我，他看出了苗头。
一天晚上，爸爸领我去公园散步，先是讲三字经里孟母“断机杼”的故事，又讲“行百里而半九十”的道理。
“做任何事情都需要坚持，学打字也要坚持。上次失败是因为你放弃，如果这次再放弃，那就意味着你今后很难再取得成功！”爸爸的话让我惊出了一身的汗。
三天后，我开始练习用搜狗拼音输入法在Word里打文章，一篇二百来字的短文，我花了四十七分钟。太慢，再练！
爸爸一边让我熟记键盘，一边教我掌握技巧。比如，能打词组就不打单字。像“写—文—章”三个字，打单字要打四个声母键和七个韵母键，打词组只要打“X—W—Z”三键。另外，眼睛只看屏幕，要学会“盲打”；看稿子要记整句话等等。果然，打字速度大大提升。现在打完这篇二百来字的短文，我只要七分半钟。
经过半个月的“风雨”，今天终于见“彩虹”。这篇《学打字》的作文就是我第一次在电脑中完成的“处女作”，哈哈，我终于学会打字了！
学打字作文 篇29
一年一度的“三八”国际妇女节又到了，在这一天里，我教会了我亲爱的妈妈学打字！
“冠冠，我的名字怎样用电脑打出来呢？”妈妈问我。“我来教您吧！”我便当起了小老师，耐心地教妈妈怎样打字。
“要打邹字，应该先按Z键，然后按O键，最后按U键。”我边对妈妈说，边教妈妈用手指敲打键盘，感觉真有点像是给小学生上课呢！就这样，妈妈把“邹”字打出来了，她高兴得两眼发亮，面带微笑，连声催我快教她打“艳”字。于是，我又教妈妈按Y键，然后按A键，再按N键，“艳”字又出来了！妈妈兴奋得脸红红的。不用妈妈再催，我又教她打自己名字的最后一个“芬”字，先让妈妈按F键，然后按E键，最后按N键，这样，就组成“邹艳芬”这个名字了。
妈妈佷开心，因为她能打出自己的名字了——这是她第一次打字，她笑得脸上开了花，真像个小学生得了大奖似的！
该关电脑了，“咔嚓”一声，我把电脑关了。我非常高兴，因为我教会了妈妈打字，她多么开心呀。
最后，妈妈，我要对您说一声：“妈妈，我祝您母亲节快乐！”
学打字作文 篇30
“老爸会打字了！老爸会打字了！”昨天妈妈下班刚回到家中，我就大呼小叫地把这个喜讯告诉给妈妈。而爸爸呢，正在欣赏他的杰作——帮我打的一篇五百多字的作文。这是怎么一回事呢？我还得从去年说起。
去年，爸爸在外地打井的时候，队上的一位叔叔让他玩电脑，爸爸在家虽然很爱玩电脑，但是因为他的QQ密码是一些拼音，在家都是我帮他输入，或者是自动登录的，所以爸爸在别的地方就不会玩了。那次爸爸回来以后，他对我说：“儿子，叫我打字吧！省得我在那边闲得无聊，没事干！”“好好！”我自愿当上了爸爸的老师。
我问老爸：“爸爸，你在外地是怎么发短信的？在外地能发短信就会打字。”“真的，我在外面可使用的是手写输入，真有手写输入方式吗？太好了！我就不怕了。”爸爸兴奋地说。“哈哈！哈哈！太逗了，虽然有，但是我也不知道它是从哪里下载的呀！”我捧腹大笑！而爸爸却一脸的莫名其妙。我考虑了好几天，才想好一种教老爸的好办法。
首先，我在一张纸上写了五个字，对爸爸说：“只有轻松掌握了拼音之后打字才能快起来。”爸爸也很认真，我教爸爸一点，他就专心地练一点。但是这种方法一会儿就忘记了，而且爸爸还不知道哪种发音对哪个拼音字母。我苦想了几天，终于找到了一个好办法：我从电脑上下载了全部的韵母、声母和整体认读音节供爸爸做参考，还从地下室搬上来我一、二年级的语文书。爸爸学得很投入，没过几个月就能熟背全部的韵母、声母和整体认读音节了，甚至可以达到倒背如流的程度。
对于拼音，爸爸算是轻松自如地掌握了，而现在最大的难题是：爸爸对键盘的认识太少了，所以我亲自做了一张和键盘一样大小的“纸键盘”，爸爸没事就练。我还告诉爸爸左手的食指放在哪里、右手的食指放在哪里……过了一个月，爸爸打字就已经很熟练了。这不，昨天爸爸还亲自帮我打了一篇文章呢！
爸爸会打字了，我这个老师也很高兴。现在爸爸打字的要领掌握了，可以自己找东西，输入所需要的信息了！我也可以安心地“下岗”了。
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