花坛作文600字九篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的花坛作文600字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
花坛作文600字 篇1
我游览过许许多多的景点:有汕头的中山公园,还有长春的南湖公园,但是,在这么多的景点里,让我印象最深刻的还是我们吉安的白鹭洲公园。
白鹭洲公园里的花坛是我最爱去的一处景点,一进公园,四周的花香扑鼻而来,从一旁一看,红的、黄的、蓝的、紫的,还有各色的映山红。眼前一片明艳。花坛里的花还有很多呢!比如菊花,这五彩缤纷的菊花为春天的到来增添了几抹绚丽的风景,白的似雪,红的似火,黄的赛金,粉的如霞,绿的似玉、,紫的更是美妙......它们的花瓣润如玉、轻如纱,好似一轮轮小太阳,照得人心暖暖的,似乎感觉不到一丝寒意;又像一弯灿烂皎洁的新月,使人好像立于百花争艳的初春。菊花不仅色彩各异,而且姿态万千--有的彬彬有礼,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒挂枝头,有的笑舞东风,有的安祥自诺,有的三五结伴,有的一枝独秀.真是千姿百态,惹人喜爱呀!但是,最美丽的还不是菊花,那还要数月季花了,月季盛开一片姹紫嫣红.数也数不清的月季花,各展花容,争奇斗艳,色彩缤纷,如同花海一样.一珠珠、一簇簇的月季花,随风摇拽,仿佛是女涡补天用的彩石浆,仿佛是蓬?仙?的五彩霞光,?的、?的、白的、?的、紫的,?R聚在一起,?成了一?K?大无朋,千紫万红的大花毯。月季花有的大如碗口,有的小如瓶口,有的红如火炬,有的白如玉石,有的黄如碎金,有的绿似翡翠......美丽极了!其实,白鹭洲公园还有许许多多的景色,如果你到吉安来旅游,可别忘了到白鹭洲公园来看一看哦!
我爱白鹭洲公园的花坛,因为它给我的生活增添了无限生机。
花坛作文600字 篇2
冬爷爷骑着金马车走了,春姑姑带着五彩笔来了,描写校园的花坛的作文600字。它犹如一位画家,以大地为纸,以风为笔,将赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫融为一体,将福音送给每一位生物,赐给人们新生的活力,给了大地一片朝气蓬勃的景象。看,春姑娘悄悄地轻轻,地踏着愉快的脚步,飘飘然地来到了我们的学校,周围的一切在春姑姑的爱抚下迅速地发生着变化,是她把学校的一草一木都换上了新装,让学校焕然一新。
我们刚走进校园,映入眼帘的是两个四方形的大花坛,在花坛上刻着许多姿态不一的花纹,一定会让你大饱眼福。瞧,在花坛中间各有一棵大雪松,它们高大无比,就像草原上的哨兵一样挺立在花坛旁边。在充满希望的早晨,晶莹的露珠在雪松翡翠般的绿叶上顽皮地滚动,就像无数绿衣公主捧着晶莹剔透的水晶球,挺立在花坛两旁。往花坛里一看,我被眼前的一幕惊呆了,各种野花已经绽开了笑脸,有紫色的,紫红色的,蓝色的,粉红色的,半紫半红的。朵朵小花犹如撑开的巨伞,汇成一片五彩斑斓的世界,煞是好看。它们中的花瓣有的展开两三片,有的花瓣全展开了,有的还是花骨朵儿,看上去马上就要破裂似的。花朵中间点点金黄色的花蕊,不时散发出一阵阵幽香。碧绿的叶子像一把扇子,各种野花从扇子之间冒出来,使我陶醉,我忽然仿佛觉得自己就是一朵野花,穿着紫色的衣裳,站在阳光下对着同学们微笑,再看看紫藤树已经开了几朵紫色的小花,当你走到紫藤树旁,一股清香就钻进了你的鼻子,真是沁人心脾啊!
我们学校有了这么五彩缤纷的花坛,将时时充满着生机与活力。我爱我爱我们迷人的花坛,更爱我们美丽的校园。
花坛作文600字 篇3
其实,夏天也像一个大花坛,里面有满池塘的荷花,有各种色彩的玫瑰花,有粉色的鸡冠花,有喇叭似的喇叭花······别看夏天全是绿色的,夏季的花坛,也是五颜六色的。 先说荷花吧。
荷花也称莲藕,整个夏季都生长在荷塘里,身边还有荷叶作伴。荷花就像一位位身穿粉红衣裙的小姑娘们,有的大大方方地“浮”在水面上,显得很有气质;有的遮掩在荷叶下边,仿佛十分羞涩,但又很可爱;有的还没有完全绽放,好像还在呼呼大睡;还有的在荷叶旁边,似乎正和荷叶说着悄悄话呢!微风吹过,所有的荷花都跳起舞来,仿佛衣裙也在飘动着,而荷叶也在一旁伴舞。荷花小姑娘们都是可爱的,美丽的,荷花,就是夏季一道美丽的风景。
再瞧瞧玫瑰花,玫瑰花们个个都在争奇斗艳。红玫瑰好似穿着红裙的姑娘们,显得格外喜庆,远远望去,简直红得似火;黄玫瑰黄得赛金,比金子还要艳丽三分;还有白玫瑰白得像雪,简直似雪球一般。每一朵玫瑰花都像是染了颜料一般,艳丽极了。一朵朵玫瑰花嵌在碧绿的枝叶上,就好似宝石一样。玫瑰花一簇簇,一团团,为夏天增添了不少生机。
还有鸡冠花。鸡冠花,顾名思义,你瞧,每一株鸡冠花都像在公鸡头上的鸡冠一样,只不过大了许多,鸡冠花全是粉红色的。远看,就好似一大片晚霞一般,风儿吹过,鸡冠花们全都跳起舞来,就好像是大海中的浪花一样,壮观极了,而且有时还会撒下几粒小种子······
夏季花坛中,还有许多各种各样的、五颜六色的花儿。其实,夏季开放的花儿,全是我们的榜样,因为它们不顾夏天的炎热,以最美的姿态绽放在炎日下,它们的这种精神是值得我们去学习的!
花坛作文600字 篇4
每当你走进我们的校园,就能闻到一阵清香。那是从升旗台旁边的花坛里传来的花香。那个花坛非常引人注目。我们从那里走过,都会看一看花坛,闻一闻花香。花坛后面种着五棵小树。夏天,小树长得很茂密。风吹来的时候小树两头摆动,好像在跟我们打招呼似的。
一 次,我走过这里,正好吹风,风把两棵小树的枝叶吹得连了起来。这时,一棵小树好像对我说:“快帮我把头发弄开。”我走过去,把两棵树连起来的枝叶弄开,它好像说:“谢谢你!”我就摸摸它的树杆。 花坛里的花美极了。有玫瑰、菊花、牡丹、兰花……这些颜色极多的花,被风一吹,就会形态各异。有的点点头,有的弯腰,有的招手,有的舞蹈。还会发出一阵香味同时,也引来了许多蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在采蜜,蝴碟在玩耍。蜜蜂好像说:“今年的丰收可大了。”蝴碟好像说:“这里做我的舞台真合适。” 这些花还有一种功能,就是可以做香包。 把各种花的花瓣都采一片,放进一个小布袋里,三天后,把袋子把开,就会发出各种花香,这就成了一个香包。 这些花很不同,有的春天开,有的夏天长,有的秋天合。有的冬天谢。它们就像有灵性,都会自己生长,自己活动。它们会制造新鲜空气,让我们吸取。 这些花给,我的印象很好,我如果能种它们真是我的福气。那时,我会天天给它们浇水、晒太阳、除草。
一天,我在这儿走过,正想把手上的纸巾扔到花坛里,但我看见这些这么美丽的花,都不舍得扔了。那时,我明白了,大自然是多么美好。许多人都犯了一个一生不该犯的错误,就是污染这个美好的大自然。
花坛作文600字 篇5
我们的学校是一个充满欢声笑语的地方,到了夏天校园里会飘出阵阵花香,让人心旷神怡,每天早晨当我踏进学校就能听见从教室里传出琅琅的读书声,这声音响亮而又坚定。我们的校园非常美丽,可是最美的还是花坛。
从校园的大门进去,两旁都是开满了鲜花的花坛,里面长满了各种各样的鲜花,花开放的时候是百花齐放、香气扑鼻,美丽极了!
春天是具有生机的。春天来临,花坛顿时一片生机勃勃,那“野火烧不尽,春风吹又生”的小草破土而出,好像在望着美丽的世界,光秃秃的树木也抽出了嫩芽,微风吹来,柳条轻轻地摇动,像在和来往的同学打招呼。在湛蓝的天空一群群鸟儿飞过,落在树枝上叽叽喳喳地叫着,好像在说“春天真美啊!春天真美啊!”
夏天是充满绿色的。花朵开放了,一朵朵争芳斗艳、色彩万千。紫色的丁香花引来了一群蜜蜂,一边“嗡嗡”地叫着,一边忙碌地采着花蜜。粉红色“喇叭花”好像在朝我们微笑。夏天,树叶茂盛了,密密层层的枝叶把耀眼的阳光遮住了,当同学玩累了就可以在大树下面休息。
秋天是五彩缤纷的。秋天来了,大树的叶子就像变色龙一样,变成黄色和红色了,每一片树叶像一个个顽皮的精灵旋转着飘落下来,美丽极了,当我们踩到叶子上。叶子就会发出“沙沙”的响声。
冬天是银装素裹的。冬爷爷走进了我们的校园,撒下白珍珠一样的雪花,花坛像盖上了棉被一样,睡着了,花儿凋谢了,小草枯萎了,迎着寒风的树木还是坚韧不拔地站在那里,像是站岗的士兵。我们在雪地里打雪仗、堆雪人,别提有多开心呢!
这就是我们校园花坛四季的美景,每个季节都有着不同的美丽景色,我爱我的学校!
花坛作文600字 篇6
一走进文萃小学,就可以看见一个美丽的,庞大的花坛。
在这庞大美丽的花坛里有着个棕灰的大石头,它占据了差不多三分之二的点半的位置,它的长要三四个人才抱的下,宽要二三个人才抱的下。在它们的中间写着“启蒙”,所以我们叫它“启蒙石”因为我们的教育是小学最先开始的.。旁边刻着“圣陶”意思是:有位很有名的人叫“叶圣陶”,教育是他发明的,所以把他的名字缩写,就叫“圣陶”下面还刻着这位名人的章。
这块启蒙石的左右两旁边都有两棵铁树。铁树长得比一般成年的树矮一些,但是它却是一位勇猛的看门员,因为不管谁碰它一下,就会被它刺刀一般的叶片扎疼。
东面长着两棵桂树,它们像两位仙子站在那儿,秋天她洒下了一朵又一朵的桂花,桂花又香又黄,让人痴迷陶醉,直到现在,你再去看一看还可以问道它的气味呢!
桂树的后面长着两棵高大无比,都和打龙王一样高了!你们猜一猜它的名字叫什么?没错,聪明的大家已经可以知道这棵高大无比的树叫“香樟树”,因为,它的叶子有股香味,可别小瞧了这种叶子,它可以泡茶喝,可以当书签,防止有小虫子进来……在启蒙石的下面是一块土地,它可以用来种任何的种子、树……也是小虫子的家园。在这片土地里的小虫子可不少,有瓢虫、甲壳虫、蚂蚁、螳螂、蝉……最好玩的是螳螂,因为它长着让人害人的刺刀,以及身上的许多武器,所以,这就是它可以帮助我们抓害虫,而且它很能每次锁定目标,都可以百发百中,每次都可以有个完美的结果。
这就是文萃小学中又大又美的花坛了,相信大家也认识了一位名人和启蒙石,以及许多的植物和昆虫。
花坛作文600字 篇7
我家门前有个大花坛,里面有花,山柿子,枇杷树和青菜,我家的花坛。
春天,柿子树发芽了,在春姐姐的呵护下,太阳公公的照耀下,长出了第一片嫩叶,这代表万物都要复苏了,那叶子嫩绿嫩绿的,可爱极了,轻轻的摸上去,还有点毛。
夏天,花开了,当你每天早晨路过花坛时,你会闻到一股清香,扑鼻而来,让你舍不得离开它,那时你有点想着迷,坐在花坛边或站在花坛边,欣赏花,闻他的花香,就算你那时走开也是依依不舍的,好像不能没有她的花香似的。
不知不觉的,秋天到了,小学生作文《我家的花坛》。枇杷像一个负责任的好妈妈似的。身上的叶子落到花坛上,给其他的小草、小花铺上一层焦黄的“棉被”,不能让他们受到一点伤害,他们受到伤害比自己受到伤害还疼似的。
过了几年,现在已经比我还高的枇杷开花了,而且开的那么大,那个多!再过几天,枇杷结了果,那就可以品尝自己亲手种的果实了。假如那枇杷比其他买的枇杷还小,味道比其他买的枇杷酸,但在我心中,我自己种的枇杷永远是最甜的,最大的,因为那毕竟是我自己亲手种的啊。
枇杷开花了,柿子树还没开花,这就是我最伤心的一点了。柿子树比枇杷树晚种好几年。我只吃过柿子,但从没看到过柿子开花。现在,我多么希望柿子树马上能开花,立即开花!我早就想闻闻柿子的花香了,看看柿子的花是什么颜色的。是白色的?是粉红的?是红色的?……
柿子柿子开花吧!我还要吃你结出来的果实呢!
以后我们要多了劳动,和《养花》里写的一样:不劳动,连棵花也养不活,着难道不是一真理吗?这样种会长果实的树,树长大了,既有果实吃,而且种树时可以强健身体,也可以增长一些知识。将来,果子树越长越大,果子越长越多,我就邀请全班去吃,也可以团聚一下!
花坛作文600字 篇8
我们的学校是一所百年老校,校园里处处弥漫着书香气息,而最耀眼,最具书香气息的地方,莫过于那座如校园之珠般的花坛。
当你走进校园,立马就会被花坛吸引。瞧,一座高大的雕塑屹立在花坛的正中,雕塑周围花团锦簇,好不耀眼,似乎这雕塑是一位众星拱月的大明星。雕塑的底座是三本厚厚的书,上面插着一把银光闪闪的大钥匙,就像高尔基说的一样:“书籍是人类进步的阶梯。”钥匙的周围是一条银河,上面飞翔着几只象征和平的鸽子;而银河上方是一颗代表着“书中自有黄金屋”的金珠。整座雕塑其实是在告诫我们:书籍是知识的源泉,是开启人类智慧大门的钥匙,我们作为小学生,时刻要记住“好好学习,天天向上”。
沿着台阶拾级而上,便绕到了雕塑后面,一整面文化墙映入大家的眼帘,上面不仅介绍了德清有名的文人墨客,如俞樾、沈约等,还在上面刻了一些他们撰写的诗文。整面墙似乎是在鼓励学生,向这些名人学习,从小立下远大的志向,奋发努力,取得优异的成绩。
拾级而下,便绕到了文化墙的背后,这面文化墙更是内容丰富,它用图文并茂的方式描绘了我国汉字的发展历史,从它身上可以看到中国文化的博大精深。这不仅仅是一面文化墙更是中国历史发展的缩影。而在墙下面,是一簇一簇开得正艳的红叶石楠,它可与普通的植物不一样,碧绿的叶子上围绕着一圈红彤彤的花边,上面开出一层一层尖尖的花叶,就像一朵朵迷你小菠萝花儿,中间还夹杂着犹如一团赤焰的花蕊,星星点点,十分可爱。而红叶石楠的下面,生长着四季植物——金边黄杨,它叶如其名,叶边上生有金色的花边,犹如一顶金色的皇冠,与上面的红叶石楠俩俩相印,一片衬着另一片,好看极了。
这就是我们学校的一颗明珠——花坛。它质朴,简雅,却富有文化底蕴。它如同一座指路的明灯,时刻在提醒我们:“要好好学习,好好学做人、做事,争做一名优秀的小学生”。
校园的花坛,你是我心中的一颗明珠,闪闪发光,照亮着我们每个人。
花坛作文600字 篇9
我们学校的花坛里栽种了许许多多的花木,一年季充满无限生机,为我们的学校增添了几分美丽。
花坛的中央栽着几棵墨绿色的铁树,春天到了,铁树中心开出的金黄色小花在狭长的铁树叶的映衬下,显得格外娇艳。你瞧,花蕊表面还长着许多带灰色的小包,真有点像马蜂的巢穴呢!在铁树的周围种了一圈映山红,春天,映山红向我们绽开了鲜红的笑脸,站在教学楼上望去,好像给铁树镶上了一道美丽的裙边。在映山红的周围又长着一些枝干光秃秃的小树。别看小树是秃的,但是一夜春风吹来,就会长出嫩绿的叶子,那绿色的小叶子几片儿挤在一起,如果不仔细看,还以为那是许多淡绿色的小花呢!
花坛周围的几棵红梅树在暖风的吹拂下,也开出了许许多多粉红的的梅花,在小巧玲珑的花瓣中间点缀着几根白色或黄色的花蕊,远远望去,点点的梅花点缀在墨绿的枝上,显得分外妖娆。一阵微风吹过,粉红色的小花瓣便纷纷扬扬,好像下了一场粉红色的“梅花雨”,好看极了。梅花有着淡淡的清香,闻着让人神清气爽!尤其是微风阵阵的天气,梅花的清香夹杂在微风中,远远的未见其形,已闻其香。梅花树的旁边有一棵桃树,桃树也吐出了点点花苞,稍微带了些粉红色,饱胀得像是马上要裂开来似的。其中一个最大的花苞已经露出了粉红色的花瓣,就像一位害羞的少女。桃树周围有一些星星点点的小野花,有红的、黄的、白的、紫的、蓝的……它们有的正在怒放,有的还是花苞,还有的半开半闭……真是千姿百态。
校园的花坛真美啊,就像一座美丽的大花园!我多想变成一只多彩的大蝴蝶,在这美丽的大花园里翩翩起舞。
我爱校园的花坛!我爱我们的校园!
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