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在集体中成长作文（精选44篇）
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的在集体中成长作文，欢迎大家分享。
在集体中成长作文 1
从前有一个故事，故事内容大概是这样的：有一个小孩被狼给叼走了，再找到那个孩子的时候，那孩子已经14岁了，身上长满了毛。一天，一个小偷杀了那只狼，那个孩子看了，一下子就给那个小偷给咬死了。这个故事说明一个人走出了集体就会变性的，人在集体中才会正常成长。
一个人一定要生长在集体当中，不然不会有事情干的。没有了集体就没有了人，这样是多么的不好呀！
在集体里，可以互相学习，互相沟通，互相充满感情。大家有共同的心思，这样才能造出一个好集体呀！在集体中，我们不能自私自利，想自己的事情，干自己的事情。我行我素的想法是不对的，一定要听从大家的.想法。一个集体里的每一个人都自私自利的话，集体是不会长期存在的，而且就算有一个人还活着，也一定没有什么好日子过了，这样就和死也差不多了。
法国有一个电影，名字叫《无人岛》，这个岛上没有人。一天一伙人在海上旅游，不好的事情却发生在他们这些在海上旅游的人身上了。忽然，大风刮了起来，船翻了！他们都一起逃生，后来逃到了这个无人岛上来了。后来他们一起团结生活，在这个无人岛上生活了下来，后来他们终于得救了。是集体的力量让他们生存下来了。
一个集体一定要团结起来才行，有一句话说道：人心齐，泰山移，人多力量大，众人拾柴多火焰高。一个集体也是一个样子的，如果不团结的话，就会被消灭掉的了。
一片雪不会把大地变成白色，一棵树不会变成森林，一滴水滴在地上一定会干了，一个人不在集体一定死亡。我们只有在集体中才能健康地生存下来。如果没有了集体就没有了人，没有了人就没有世界了。只有和集体在一起才有一个美好的世界，我们一定要在集体里生活，把集体假设得更美好，这样每个人就能过的更美好了。
在集体中成长作文 2
纤细的阳光一缕缕穿过淡淡的云雾，就像一丝丝金色的线，轻轻透过薄薄的纱，缝织一个明媚的梦。一切都苏醒了，在美丽光环下蕴藏着生命的强盛。
柳条柔柔的拂动。青翠欲滴的嫩芽，串在枝条上。她就要长成绿叶，神气的.在枝条上扭动着油绿的体态，卖弄着她那醉人的美。每当春风轻轻拂过，那小芽好像又长大了一些，快乐的在春风中舞蹈。春天，就是这样快乐。
也许，成长就该如此简单，在快乐中跳舞长大。
转眼间，大片大片柳叶拥挤在枝头，做成一把大绿伞。伞下，潮湿的幽绿围出一片阴凉。其间蝴蝶忙着打闹，蜜蜂忙着追逐，一个夏天，就在这样热热闹闹中一天天度过。花儿五彩斑斓，红扑扑的小脸洋溢着喜庆，白嫩嫩的面容透着温柔与可爱。他们小时候都是一粒粒不起眼的种子，带着各自酝酿的梦，在同一个夏天灿烂。夏天，又是这样辉煌。
也许，成长就该如此，在平淡中，在默默中，却又仿佛在一瞬间开出最美的花。
在集体中成长作文 3
家，给人一种溫暖，它是大家的唯一定所，是大家的避风港湾。在良好家风的危害下，我身心健康强健地发展着。我家的家风一向以尊敬长辈为主导，自打那一天后，我在妈妈的的身上对我家的家风拥有更刻骨铭心的体会。
有一次，太奶因出现意外负伤，住进了医院。我与妈妈获得信息后，匆匆地吃了早餐，就急急忙忙地赶赴医院。赶到医院病房，我看到太奶的情况下食用一惊！太奶头顶裹着很厚沙布，左手上喊着熟石膏，早已不可以动了，右眼周边发白，统统肿了起來，模样十分恐怖！见到太奶这一模样，我内心也很难过，妈妈赶忙问太奶：“姥姥，您如今觉得如何？”太奶孱弱地说：“许多了，没事儿。”“您用餐了么？”妈妈又忙问。“还没有呢，现在我不饿……”“怎能不想吃饭呢，那样身体好得慢。”妈妈哄着太奶。我帮着支好饭桌，从保温盒里取下饭食。太奶就要用右手用餐，妈妈连忙拿过小勺，端起饭盒给太奶喂食吃。太奶牙不太好，妈妈就耐心地等她渐渐地嚼，害怕喂得太快呛到太奶，目光还充满了关心。
太奶吃过饭后，妈妈交待我好好地陪着太奶，随后拿着饭盒向着厨房洗菜盆走去。就在妈妈过后，一位邻床的家婆对太奶说：“老婆婆，你真命好，孙媳妇对你确实太棒了。”太奶听了，外露了幸福快乐的微笑。
妈妈洗好饭盒又给太奶倒了一杯沸水，并把太奶的`药拿了出去。但见妈妈一手握着杯子，一手将药送至太奶的口中，随后连忙让太奶饮水，怕太奶嘴里苦。太奶吃了药后，提前准备睡一觉。妈妈缓缓的为她盖好啦褥子，太奶脸部十分高兴。
多么的溫暖的界面呀！看见精心照料太奶的妈妈，我的心中热烘烘的。“羊有跪乳之恩，鸦有哺育之义。”做儿女的都应当明白孝敬父母。妈妈孝顺太奶的言谈举止深深地文化教育了我，我也要在平时的日常生活多关注和孝敬长辈。
在集体中成长作文 4
中心，我的母校，一个美丽而温馨的地方。与我同岁，我们一起经历春夏秋冬；一起向前奔跑；一起成长。
春天的到来，代表着我们又长大一岁，校园里的花草树木重新活力四射，个个都换上了花花绿绿的新衣裳，绽开笑容，迎风舞动，活像一位位世界级芭蕾选手正在媲美。早晨，同学书声朗朗，整个校园沉浸在读书声中；空气中弥漫着花的清香，使我回味无穷。
时间似流水般流走，夏天不知不觉来了。校园里花繁叶茂，树木非常茂盛。快期末里，我们的`学习也进入到白热化状态，努力着最后的拼搏，校园里到处是紧张的气氛。
充实的半个学期，天气的变化告诉我们秋天到了，夏天紧张的我在这个季节也放松了许多。因为校园中，许多果实成熟了，香味四溢，让人忍不住，口水流落三千尺。秋天跟其他季节有所不同：春天的鸟语花香，秋天，鸟搬家了，花凋零了，显得格外孤独；夏天树木的繁茂，秋天，树叶变黄、落在地上，成群结队的飘落，像极了一只只枯叶蝶，有时，淘气的秋风吹来，落叶形成龙卷风，别有一番风味。
年末季来临了，天气变得格外寒冷，书上覆盖了一层厚厚的，白皑皑的雪，我们也穿上了暖和的棉袄。我喜欢冬天的可爱，是它的悄然无声，默默积累起来的。跟春天的鸟语花香的情趣比起来不同，是另一种安详与宁静。
我和校园共同努力，进步，成长，一起陷入困境，有一起从困难中爬起，继续向前进。为了让明天更加完整，美好。
在集体中成长作文 5
从孩子上一年级开始到现在，差不多大半个学期过去了，这一段时间是孩子由小朋友到小学生过度的关键时期，对父母来说，也是一个逐步适应的过程。说实在的，刚开学的前几周我因工作忙没有认真去关心孩子，也没有重视孩子这段时期的学习和生活状况，直到有一天发生的一件事情，让我突然感到——我应该认真关注孩子的学习和生活状况了！经过一个多月的努力，终于收到了较为理想的效果。我每天都能看到孩子一点一滴的进步，尽管有时也很调皮，有时也会惹人生气，但是他的进步和成长也是时刻能感受到的。
这一段时间，在教育孩子的同时，我感到自己也在成长和进步。孩子要学习如何成为一个优秀的小学生，如何成为一个优秀的个人，如何成为一个优秀班集体中的一员；而我们做父母的.，要学习如何成为一个优秀的家长，如何成为一个会教育孩子、会培养子女的优秀的父母，只有自身不断学习和进步，才能不断适应孩子的成长，才能与老师、学校一起承担起培养孩子的责任，才有可能去做一个称职的家长。
在这里，我想对所有的家长朋友们说：让我们与孩子一起成长！
在集体中成长作文 6
又是一年三八妇女节，每年的这个时候我都会和妈妈一起重温小时候的照片，听妈妈说我小时候的故事。
昨天晚上，我又和妈妈一起翻看了小时候的照片，听妈妈慢慢讲解照片背后的故事。在说儿时趣事时，妈妈特别温柔,一点儿也不像当我淘气的时候训斥我的妈妈。
记得妈妈曾经告诉我，她为我写了很多文字存在她的QQ空间里，这样等我长大了，就可以去看，等她老了，她也可以去回忆。昨晚我央求妈妈提前给我看看，妈妈同意了。
哇，空间里有好多内容，满满的是妈妈为我写的`日志，为我保存的相片，看着妈妈日志里描绘的我的可爱又可气的行为，看着相册里的我时而淘气时而讨喜的样子，不知为何，我的眼眶慢慢湿润了。
妈妈空间里置顶的那一篇日志是写我出生那天的情况的，那一天因为一些突发情况，非常凶险，妈妈也险些为了我要二次手术;有一篇是说妈妈工作繁忙，不得不把我送回老家一段时间，虽然我完全不记得当时是什么情景，但仍然能从妈妈那伤感的文字里感受到妈妈的无奈与爱;还有一篇说的是我上小学那天早晨，妈妈爸爸一起送我上学，我高高兴兴的头也不回的走进校园，却不知身后的父母饱含深情，眼眶湿润的看着我的背影……
日志一篇篇的看来，我回头看看身后的妈妈，很感动很幸福，我紧紧地抱住了妈妈，想到有时我会嫌妈妈唠叨，故意跟妈妈对着干的不好举动，心里很愧疚。我轻轻地，用她听不见的声音说了句：“妈妈，我爱你。”
亲爱的妈妈，以后的日子，我会更加认真的学习，乖乖听话，用实际行动来回报您对我的爱与包容。
亲爱的妈妈，过去的日子您陪我长大，我也在您的爱护下渐渐长大，那么，以后的日子，就让我守护您，陪您到老吧。
在集体中成长作文 7
上周五上午10:00多，亲爱的史老师给我的妈妈发来了这次的活动需求。妈妈当即发给了我。说实话，这个活动我其实不太想参加。因为每次参与活动，我们都想尽善尽美，因此，也会比较累。但又一想，在每次的活动中，我都会有特别多的收获、成长和刻在内心的记忆，我又无比期待。当然，还有最重要的一点就是我不能辜负史老师对我的.信任。
周五晚上妈妈下班回来，我们准备了好几个版本的内容，最终还是选择了家庭诗朗诵《让我们一起成长》。
第一次排练虽然弟弟没有参加，但是我和爸爸妈妈用心朗诵完，就感到那种感觉太温馨了。
周日，我们来到新家，我和弟弟换上了雪白的衬衣，爸爸妈妈也同样非常正式的做了准备。因为弟弟太低了，所以给他垫了凳子，准备好背景音乐“爱的协奏曲”，于是我们开始了录制。
录好之后，我看到屏幕上我们全家人你一言我一语：妈妈的微笑，爸爸的认真，弟弟的专注，我觉得我真的好幸福！
感谢史老师再一次对我的信任；感谢弟弟、爸爸、妈妈给我的鼎力支持；感谢这次活动让我们全家人都能勇敢的表达爱，感受爱！
在集体中成长作文 8
触动你的动漫情结吧！还记得我们看过的那些精彩绝伦的动漫画面吗？耳熟能详的一首首主题曲。令我们迷恋的动漫情景，那些在动漫的世界里畅想的点点滴滴，永远伴随着童年。
说起我最喜欢的动漫当属《名侦探柯南》。让我喜欢的是那不脱离现实的天马行空般的想象，可以算是最贴近现实生活的一部动漫了，无论是剧中的犯罪、悬疑、侦探、动作，还是人文伦理都不是其他的动漫可以匹敌的，里面人物的塑造更是有血有肉，我觉得算是动漫界的百科全书。还有更令我着迷的是那鲜活的剧情，给我印象最深刻的是每一集的结尾，那种混乱而又含着悲伤无助的复杂情景让我有感而发，深深体会到了柯南的各种情绪。一句“生命正是因为短暂所以才珍贵。”让我感受到了生命的沉重，使我更加热爱和珍惜。那一句“如果，友情是像钢铁一样坚硬，是不会感到温暖”让我联想到了人与人之间的友谊应该是纯真与无暇的。而一句“世界上没有完美，犹如齿轮会有卡住的地方”，又是否适用于我们的生活呢？就这样，一集一集的看，一遍一遍的想，与他们一起喜怒哀乐，一起悲欢离合。
因为太迷恋柯南的故事，于是便对柯南的故乡生产了浓厚的兴趣。想看看那些扣人心弦的故事发生的地方，看看柯南和小伙伴们踏春去过的美丽景色，当然最想看的还是他的住处，于是我便开始了一场特别的旅行--寻访柯南的`家乡。来到东京铁塔下仰望铁塔，红色的塔身在阳光下闪闪发光，塔尖高耸入云，让我想到了柯南在东京铁塔上的激烈斗争和铁塔下的浪漫情缘。来到清源寺，走在竹林之间都会害怕突然窜出的黑衣人，来到米花町，看着这里车水马人来人往，让我感受到了柯南和他的小伙伴的无忧无虑的生活。走在东京街头，仿佛柯南正在我身边一起行走，渐渐地融为一体，扶扶黑框眼镜，划过一道白光：“叮！真相永远只有一个……”
一本好书可以影响一个人的一生，那么一本好的动漫也可以影响到一个人的一生。自从看完《名侦探柯南》，我深深的爱上了侦探（警察）这个职业，于是我便立志以后长大要成为一个年轻帅气的侦探。穿上风衣，戴上墨镜，行走在大街小巷，用锐利的眼神如柯南般伸张正义……当写到这里时，爸爸走过来拍拍我的肩膀：“儿子，能力越强，责任越大”。
一部动漫，留给我无限的遐想。
在集体中成长作文 9
随着时代的发展，电脑，网络，对于我们来说再也不陌生了。但我记得自己第一次接触电脑时，还以为它只是个游戏机。
那是我九岁的时候，和爸爸到仁川舅舅家拜年。表哥带我去网吧，那里房间不大却坐了很多人，嘈杂的声音吸引着我凑到一台“电脑”前。屏幕画面中是一个战场，小小的飞机，坦克来来回回。表哥说，他们在玩一个叫“星际争霸”的游戏，问我会不会玩。我摇摇头。之后，我看到很多哥哥们在玩各种各样的游戏，一时间，我以为电脑就是游戏机。
三年级的时候，学校开设了计算机课程。通过学习，我才明白游戏只是电脑用途极小的一部分，电脑的功能是那么强大，以前的自己简直就是“并底之蛙”。慢慢的，我开始接触网络，知道了上网冲浪，社交软件聊天，网络资料库等等，我惊叹于网络的方便快捷，那种不出门便知天下事，动动鼠标就可阅万卷书的感觉，真是太棒了！
从那以后，只要有机会上网，我就会查阅各种资料和搜索任课老师要我们看的书来看，疯狂地吸收各种知识，同时也增加自己在同学中“炫耀”的资本。此外，我还在老师的.帮助下学会了制作电子贺卡，在教师节的时候送给老师们作为节日礼物。
体会上网的乐趣的同时，我也渐渐发现电脑加网络是一把“双刃剑”。为了防止自己沉迷进去，我总结了一些经验：首先，不要将网络或电子游戏当做一种精神寄托，而应该通过网络多学点有益的知识，不断充实自己，开拓视野；其次，必须控制好上网时间，每次不能超过一小时，要不然会影响视力，对身体有害。如果能做到这些，我相信：在网络的帮助下，我一定能“百尺竿头更进一步”。
在集体中成长作文 10
小时候我在学舞蹈时，认识了我的好朋友可欣。那时我们又瘦又小，手臂都没有力气，可欣也跟我一样就像一只“小瘦猴”似的，身上几乎只有骨头了。
有一次，老师要抽查我们的基本功动作，那时候我和可欣就像两个小不点儿一样，站在那里，等待老师的检查。
老师来到我们跟前，我十分的紧张，害怕下大腰这个动作做不好，主要是手臂没劲，怕支撑不住身体摔倒，就在这时，该轮到我展示了基本功了，我感觉为了努力完成老师要求的动作，我都使出了我的'‘洪荒之力’了，还好这次没摔倒，可谁知道我在做动作时不知道怎么叉气了，肚子非常的疼，腿也这时抽筋了，老师赶紧让我坐下来休息。
下完课后可欣赶紧问我：“媛媛，你好点没？以后可要注意哦，你做动作时可能劲用的太大了”，我说：“我不用劲就会摔倒呀”！那你要在家要好好练练你的臂力，怎么练？我赶忙问，就是让你妈妈拉住你俩脚，你双手按着地往前爬，俗称“蝎子爬”，你看，咱俩一样瘦，开始我的胳膊也没劲，我都想放弃学舞蹈了，但通过这一段的练习，我感觉我的胳膊有劲多了，要不你也试试这个方法。
就这样，我就按着可欣教的方法在家练习，果不其然，很有成效，这增加了我对学舞蹈的信心，我和可欣都坚持了下来，虽然在以后学舞蹈过程中，我们也遇到了不少困难，但是我们会互相鼓励，一起成长，来克服困难，我们不再害怕，变得越来越自信了。
每到放暑假时，我们都约好每天早上一起打球，一起锻炼身体。有时她也会拿着作业跟我一起学习，一起做题，一起进步，有可欣这个形影不离的好朋友，我们一起成长，是多么美好的事情啊！
在集体中成长作文 11
有世界，人生就不一样。诗歌是一笔巨大的财富。它包含着中华文明的发展与进步。当我悲伤的时候，诗歌减轻了我的悲伤，我也随之成长。
“金哥马铁，吞千里如虎”的精神，“人比黄花瘦”的闲适，“一点一滴都是泪”的忧伤。当我考试失败时，诗歌给了我奋进的力量。“我生来就是有用的，旋一千块银子，全部回来！”教会我坚强。这辈子和同学吵架了。诗歌让我平静下来，学会了包容和团结。老师让我做一些小事，我很不高兴，然后就会想到“舜在亩中长大，在板间长大，胶在鱼盐中长大，在秀才中长大，孙帅在海中长大，在城里长大”。所有伟大的事情不都是从小事开始的吗？我开心的完成了。
闲暇之余，也读些诗，坐在桌前，窗外凉风习习，静下心来。“举弓如满月，西望之，披狼”的豪气；“酒非醉态之意，山河之乐，酒意明摆着”的快感，以及“大漠烟满，长河日圆满”的`大漠，在我眼中有这样一幅气势辉煌的画面：几节车厢缓缓移动，大漠茫茫。一缕烟雾飘动。站在柳树下，感受春天的生机，躺在沙滩上，体会夏天的热情，站在麦田边，嗅着收获的气息，倚着桥，感受着雪的纯净。多美的风景，多美的风景，多美的诗。
诗歌给了我丰富的文化背景，教会了我面对生活的变化。几千年来朗朗上口的诗，虽短，却值得回味。我伴随着诗歌长大。
在集体中成长作文 12
爱，让我知道了许多东西；爱，让我知道了人生的乐趣；爱，让我知道了什么叫母爱。
爱有很多种，有情深似海的母爱，有伟大的父爱；还有每个人都有的爱情。但那情深似海的母爱，深沉如山的父爱，才是真正的爱。说到这里，有一件事情浮现在我眼前。
有一天晚上我刚进入梦乡。到了半夜，我发烧得很严重，不停地翻来覆去。妈妈被我吵醒了伸手摸我的头，很烫很烫。妈妈立刻叫醒我，马上拿温度计给我量体温。“哇，39度。”妈妈大叫一声：“惨了，爸爸出差了，怎么办？”妈妈着急地说。就在这种无路可走的情况，妈妈二话没说就背着我去医院。到医院后，医生给我挂上了吊针，妈妈就一直坐在跟看着我，直到把吊针打完，回到家已经是夜里三点多钟了！妈妈啊，在孩儿的成长过程中您熬过了多少这样的不眠之夜呀！
妈妈啊，您为了孩儿的成长付出了如此多的关爱，花费了如此多的心血；妈妈啊，您为了孩儿的成长花费了多少心思呀！而我不但不能关心您、体贴您、理解您，还屡次和您顶嘴让你生气，真是不孝之子啊！妈妈，我对不起您！
妈妈给了我多少的温暖；妈妈给了我多少的关怀；妈妈为我流了多少汗水，我要用优异的成绩来报答妈妈。俗话说得好“人间自有真情在。”
我们的父母一边承担生活的重任，一边无微不至地关爱着我们，是多么辛苦啊！让我们一起学习，一起成长，成为一个懂得感恩、孝顺父母的人！
一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。高尔基曾说过：“世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。”所以我们要学会感恩父母！用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的'，他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，且将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出，我们就别再一味地索求他们的付出，感恩吧，感谢父母们给予的一点一滴。
在此，祝愿天下所有的父母身体健康，快乐永久！
在集体中成长作文 13
3月18日，一个特殊的日子，学校竟组织我们几名优秀少先队员去余新的仁和农庄植树。一听到这消息，我们个个兴奋得一蹦三尺高。
一到那儿，我们便迫不及待地挤下了车，待分好铁铲、水桶等工具后，我们便冲进了种植地。
一进入种植地，我们领了一棵梅花树苗，找到了一个下手的好地方，准备种起来。没想到这地方竟然是一个“笑面虎”，表面看起来全是泥，可一铲下去，全是石头。这时站在一旁的老师提醒了我们：“找石灰粉画好圈的地方挖！”于是我们小组的成员忙着找圈，一会儿功夫，就找到了一个小圈。开始下铲了，我们每人轮流铲，经过一番周折，终于把坑铲好了。挖好了坑，我们把小树苗小心翼翼地放进去，扶正，然后往里面填土。填好后，又用脚踩实，最后我们学着其他同学的模样，把树用砖块围了起来。有了第一次的`经验，我们又种起了第二棵，第三棵……
时间过得可真快，老师催我们回家了，临走之前，我们望着自己亲手种的这几棵小树苗，心里默默说道：“小树苗，就让我们携手相伴，沐浴着灿烂的阳光雨露，茁壮成长！”
在集体中成长作文 14
我怀着一颗忐忑不安的心，将刚满六岁的女儿送到了清水塘第三小学，站在校门口看着女儿那远去的小身板，心中充满了担心与不舍。她找得到教室吗？会在学校受欺负吗？上课会认真吗？一连串的疑问，让我真想紧紧的跟在她的左右，时刻守护着她。
一年级新生入学是女儿人生旅途中第一个转折点，从这一天开始，她要适应从幼儿园到小学生心态和习惯的改变，以及老师、同学和学校环境的改变。她能行吗？通过一个多月的学习，我发现女儿很喜欢学校，每个星期六都盼望着星期一的到来，这点让我很欣慰，看来她在学校是快乐的，也很快的融入了这个新环境，这与学校的教学理念、老师的教学方式有着莫大的关系。
一天女儿回来很自豪的告诉我，今天的班级上课叫“起立”都是她叫的，同时班主任老师在作业本上也留言表扬了她声音洪亮，这对女儿而言是莫大的鼓舞，我大大的表扬了她，也时刻记着老师说的话，表扬不一定要用物质，一个拥抱、一句话足矣，物质奖励需用在她取得了大的成就时。女儿在学拼音上遇到了不少的`阻力，我与老师交流了女儿学拼音的难处，班主任老师马上上传了一套一年级每课拼音练习，还有一套拼音练习册的音频文件还是老师自已一册一册拼读并录制下来的。
我很高兴选择了清水塘第三小学，很高兴遇到了这么好的校长和老师，还有个这么好的班级，感觉女儿长大了，自理能力更强了，还有幸第一批加入少先队员，我感谢学校、感谢校长、感谢老师，把孩子交给你们，我很放心。在你们的辛勤教育下，孩子们会茁壮成长，长成参天大树，成为祖国的栋梁之材。
在集体中成长作文 15
最近学生学习比较浮躁，出现了很多人互相抄袭作业的现象，后来经调查发现，严重到全班只有一位同学保证自己从未抄过他人作业。这一现象引起我高度的重视，如果简单粗暴地批评压制的话，学生可能只是表面听听，背后会变本加厉地和我对着干的,于是我静下心来想了一些办法。
一、调查研究，全面了解情况。找几个诚实可靠的学生了解他们抄袭作业的动机、主要科目、时间及抄袭的来源，弄清楚经常抄作业的学生有哪几个等。
二、抓典型，擒贼先擒王。先是把几个主要责任人找来谈心，耐心地教育他们，做他们的思想工作，积极引导他们，让他们写检讨，在班级作保证，并作出相应的处罚。其他同学看到这些同学一一“落网”，心也跟着悬了起来，行为也变得谨慎了，我眼看时机成熟，抛出了第二个举措。
三、趁热打铁，制造声势。让每位同学都在成长手册上谈谈对抄袭行为的看法，并让每个家长写上寄语，接下来我又开设了一节“诚信学习、诚实做人”的主题班会课。
四、寓教育于集体活动之中，通过集体活动感化每位学生，深刻反省自己的言行，并转化成积极的行动，增强集体荣誉感。先是让成长手册里写得好、认识到位的两位同学宣读自己的文章，接着我让语文课代表有感情朗读了几位家长的寄语，又做了一个亲情测试——“感恩父母”。然后我引经据典，作了一个关于“诚信”的解说，向学生分析了何为诚信，讲诚信的重要性、不诚实的危害，以及怎样做个诚实的人。我发现学生的脸色挺沉重，接下来把学生分组，讨论怎样才能成为一名合格的初二（4）班成员。把每组讨论的结果汇总，当堂制定出一个新的班级文明公约以及违约后应受到何种合理的.惩罚，并要求每位同学自觉遵守公约，相互监督，最后全班同学齐声朗读班级文明公约。
五、关心学生、帮助学生。因为抄作业的学生很多是成绩不够理想的，因此，我一方面对他们热情关怀，另一方面我又联系各课任教师共同耐心教育帮助他们，弥补不足。
通过这些活动，基本上所有同学都明白了学习、做人都是来不得半点虚假的，为父母，更为自己，只有讲诚信，才能赢得他人的信任与尊重，才能有真正的幸福与快乐！而且后来的事实也证明这样做确实效果很好，不仅学习风气明显好转，据家长反馈，很多孩子在家也比以前更有礼貌更懂事了！通过这件事的处理，使我进一步认识到老师的劝导不是最主要的，引导学生正视自己，面对一切是最主要的。关键是要让学生自己看清自身，认识自己存在的缺点和不足，然后自觉地采取办法控制自己，调节自己，克服缺陷。
在集体中成长作文 16
树和叶一起成长，小草和大地一起成长，云和蓝天一起成长……而我和书一起长。
在我小时候我以今饱读诗书了，什么《安徒生童话》，《格林童话》，以今被我一一“吞下”小时候每当晚上我的爸爸妈妈都会给我讲故事哄我睡觉，我听着一个个诱人的故事慢慢进入了梦乡，在梦里我见到了白雪公主被邪恶的巫师哄骗吃下了毒苹果慢慢的沉睡了，转眼间我看见了那卖火柴的小孩感到同情……重那时起晚上就是我最期盼的时候，就这样年复一年，日复一日，不知不觉中，爸爸妈妈再也没有给我讲故事，而是我自己在阅读，比如《封神榜》，《西游记》《网吧男孩》……，我读的书是重古到今，无所不读，一个个诱人的情景，一个个动人的故事，让我谗涎欲滴，比如《西游记》里的孙悟空三打白骨精，写出了孙悟空对师傅的忠心，不怕师傅骂他打他，最后好人有好报坏人有坏报，我现在已经上了五年级，我的书柜早以堆得满满的，这些书我看了一便，又看一便，百看不厌，每一个晚上我都会抱着我的“宝贝”躺在床上细细的品尝，回味。就这样我才进入梦乡！
书你是我的伙伴，最亲密的'伙伴，书你让我的大脑聪明，让我的行动更加文明，书你不愧是人类的伙伴，人类的营养品！
在集体中成长作文 17
从开学那天起，学校里有一些花苗。他们同我们成长，我们像他们一样，共同努力；共同进步；共同成长。是否记得我们参加的第一次运动会？
大家冒着小雨洒汗，大家冒着小雨呐喊，有人冒着小雨写稿，有人冒着小雨拍照。虽然最后的成绩不是很理想，但我们清楚我们用尽全力了。是否记得我们参加的第一次拔河赛？大家喊破嗓子呐喊，大家用尽全力拉绳，老师拿着手机拍照。虽然最后还是输给了其他班级，但是我们清楚我们用尽全力了。是否记得我们参加的第一次艺术节？
大家节约时间排练，大家尽力做到最好。虽然最后还是没有拿到一等奖，但是我们清楚我们用尽全力了。是否记得我们参加的第一次科技节？大家抓紧排练小品，大家尽力制作模型。虽然最后还是没有做到最好的，但是我们清楚我们用尽全力了。我们来中学的`无数个第一次，是在六（1）班这个集体度过的。虽然它会像蒲公英一样飘到我们记忆深处，但是我们永远也忘不掉这个集体。
在集体中成长作文 18
一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人谈话，这是多么美妙的事情啊！
书像浩瀚的天地，像心中的启明星，像深不可测的大海。在我的心扉里，读书能忘记一切。可我读书不去体会那些道理，我就只有一个特点——读得快，囫囵吞枣。妈妈看不惯这种读法，便说：“要 做到精读，不能漫无目的地读，要慢慢品味作者的特点和他想要告诉你的`知识和道理，知道吗？”我听了便会意地点了点头。从那以后，我再看书，就会认真地看，慢慢地体会了。
记得有一次，妈妈给我买了《幸福的鸭子》，讲的是一只叫麻花的鸭子，她有着一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心，她的幸福和快乐感染着她身边的每一个人使幸福在他们慢慢长大。这个精 彩的故事像磁石一样深深地吸引了我。虽然上了一天课很累，但放学一回到家，我就从书包里拿出了这本书，一看到书我便精神抖擞起来，我翻到那一页，开始痴迷地看起来。我如痴如醉，津津有味地 看着，却忘了时间。忽然，听见开门声，才想起作业还没有写，使这次的作业做到了9点多才写完。妈妈问我：“作业很多吗？”我吞吞吐吐地说：“不——不多”。“那怎么写这么慢？”妈妈说，我只 好告诉妈妈因为看书写晚了。妈妈说：“看书是好事，但是要合理安排好时间才行”。我躺在被窝里还想着妈妈说的话。书要看，但要合理安排时间，还要多看一些对自己有帮助的书。就像冰心奶奶说 的那样，“读好书，读好书，好读书”。书是我们大家最好的朋友。从那以后，我每次都先写完作业以后，才会拿出心爱的书看，就这样书伴随着我每一天，它就像我最好的朋友陪伴着我一起成长。
在集体中成长作文 19
父亲黑着脸把儿子叫到跟前，左右开弓就狠狠给了他两巴掌。儿子太不争气了，考试全班倒数第一。儿子一个趔趄倒在地上，鼻子和耳朵蹿出血来。儿子只觉得脑袋一阵嗡嗡作响，接下来的事情就不知道了。在医院，医生给儿子作了详细的检查，最后告诉父亲，你儿子的耳朵受了强烈的刺激，可能听不到声音了。父亲愣了半晌，随后“扑通”一声跪在医生的面前，恳求医生一定要治好儿子的耳朵。医生宽慰他说，你儿子的耳聋只是暂时的，可能几个月就会好的`，也可能要长些。父亲听了，发疯似地掴自己耳光。
从医院回来，儿子变得非常沉默。他不再跟伙伴们一起玩耍，常常一个人坐着发呆。最令父亲难受的是，有一次一个小孩指着儿子说，这个是聋子，这个是呆子。父亲的脸剧烈地抽动几下，一把将小孩拎起来，抡起巴掌就要盖过去。那小孩吓得乱蹬小脚，哭爹喊娘的叫起来。父亲的手颤抖了几下，终于叹了口气放下孩子。转身抱起儿子走开，眼泪就止不住扑簌簌地砸在儿子的后颈上。
父亲变了，变得像个女人那般温和。从那以后他很少喝酒，他按时给儿子做饭，提醒儿子吃药。他还不知从哪里买了一本有关手语的书，自己先练熟了，再手把手地教儿子。等一本书快翻烂的时候，他终于能跟儿子用手语“说话”了。为这，原本就木讷的他变得更加木讷。令他欣慰的是，儿子变得比以前开朗了，没以前那么迟钝了。父亲再也没动过儿子一个指头，甚至连大声的话也没说，虽然他知道儿子听不见。转眼一年就过去了，儿子的耳朵还没见好。父亲急了，他整天忙着四处打听偏方。
那天儿子“说”要出去买点东西，父亲因为有点急事没有跟去。大街上，车子穿梭不停，儿子躲躲闪闪地正准备穿过马路。突然从旁边伸出一只手把他推到一边，接着他看到一辆车子从一个人身上碾了过去。后来他看清了，那个浑身是血的人是他的父亲。
在医院里，儿子趴在父亲的旁边哭个不停。父亲的眼皮终于颤动了几下睁开了。儿子高兴得大叫，爸爸，你终于醒了，太好了!爸爸，我的耳朵能听见了，以后我会听话的。父亲的嘴巴抽动了几下，眼里流出两行泪水。他缓缓地伸出手摸了几下儿子的耳朵，挤出一句，爸爸好高兴，爸爸对得起你娘。说完手软下去了，一朵笑容就永远挂在脸上，开在儿子的记忆里。儿子扑在父亲的身上号啕大哭。其实儿子的耳朵早就好了，可他害怕父亲知道后，又会变回原来的样子，所以才一直装下去。还有一个秘密父亲永远也不会知道了，他已经完全原谅父亲了，那天他是想去买一包烟的，父亲已经很久没抽过烟了。从学校开家长会回来，我把儿子拉到跟前，给他讲了上面这个自己的亲身经历。
儿子沉默了一会，仰着头疑惑地问我：“爷爷为什么要打爸爸啊?”
我摸着儿子的头，轻轻地说：“因为爷爷爱爸爸!”
在集体中成长作文 20
高尔基说过：“书，是人类进步的阶梯。”所以我看过很多书，如《钢铁是怎样炼成的》、《假如给我三天光明》……这些都是我们通往成功的桥梁。
读书，提高了我的作文水平。在一年级时，我就开始读一些有拼音的书；二年级时，我渐渐的开始读了《格林童话》、《神话故事》……；三年级时开始写作文了，我便读了一些作文书，《日记起步》等等。到了四年级我便开始读《十万个为什么》、杨红樱阿姨写的.《淘气包马小跳》、《笑猫日记》……；到了五年级我喜欢上了小说，就这个暑假，我看了《假如给我三天光明》和《小豆豆频道》。读了这些书，不仅提高了我的阅读能力，还可以从中摘录一些好词佳句，等写作文时，就可以得心应手了。
读书，使我增长了知识，开阔了视野。在小时候，我脑子里有很多问题，如：天上为什么有月亮，小鸟为什么在天上飞？等等，自从我看了书以后，我便把这些问题全部解决掉了，所以，我从小便对书有深深的感情。
好书是全世界的营养品。唐代大诗人杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神”古今中外有成就的人，都喜欢阅读并善于从书中吸取营养，从而走上了成功的路。让我们养成阅读的习惯，一生都与好书相伴吧！
在集体中成长作文 21
我有一位性格开朗的妈妈，我们在一起时总是无话不谈，和谐得就像是同年龄的好朋友。
我经常和妈妈一起学习，妈妈总是引导这我看课外书籍，陪同我一起阅读。有一次我和妈妈同读书《把每天早晨当作是一件礼物》后，妈妈问我读完后有什么感想，我沉思了一会说：“我们应该学习本文的主人公，放弃美国的良好待遇，为着自己的理想到法国巴黎做了一位工程师，所以我认为每个人都应该为着自己的理想而奋斗。”妈妈认真地说：“你的观点是对的，在这同时我们也应该拥有一颗感恩的心。如文中主人公，他感谢每天早晨的第一缕阳光、第一声问候。”听后我点点头，开心地说：“我会把这些读后的感想记在心里的。”
我们在一起看书时，偶然也比一下朗读能力，要说普通话当然是我比较在行，但身为促销员的妈妈也不甘示弱，朗读文章时她比我要流利，所以我们成了平局。
妈妈的歌不是唱的很好，有时也有些走调，但妈妈偏偏爱唱歌，为了学会一首歌，她到深夜也不愿意休息。因此，我每次在学校学了新歌回到家后就唱给妈妈听，教妈妈唱，妈妈也很乐意跟我学，而我呢，就像一位小老师一样指导妈妈唱歌。
我和妈妈在一起时不仅仅只是学习，我们也常常到户外去活动。
自然课上老师叫我们到户外去采集植物做成标本。妈妈知道后，就带我到公元里采集了多种植物，有枫叶、含羞草······我们回到家里，把采集的植物按着原样夹在厚厚的书本里。过了数天后，我把枫叶拿出了准备做标本，妈妈马上帮我准备好了做标本的工具，有剪刀、胶水、厚纸板和笔。她教我应该首先把植物贴在纸板上，然后再写上植物名称、采集地和采集人的姓名，在妈妈的指导下，我终于制作好了一张精美的枫叶标本。我把做成的标本拿到学校，老师表扬了我勇于实践。我的`心里乐滋滋地，但这功劳也有一半归功于妈妈呢！
我和妈妈吃完晚饭后，偶尔也会出门散步。有一次，我们吃完晚饭，妈妈就说带我去走浪桥。到了那里，我轻而易举地就过去了，轮到妈妈了，妈妈穿着高跟鞋，走时跌跌撞撞的，还是摔在了护网上，她不好意思的说：“高跟鞋不行。”我鼓励她再走时，只见她甩掉鞋子，赤着脚，一步一步地走过了浪桥，我们娘俩开心的笑了，笑声回荡在山谷中。
在平时的生活中，我们也不时帮助着提醒着对方。
有一天，家里快没汽了，妈妈就把汽罐卧着放在地上，这被我看见了，就连忙提醒她不能这样做。因为我们在军训时学过，这样放的话就很容易导致漏气。妈妈也很快的认识了自己的做法是错误的，连忙把气罐立起来了。
以前中午，我在学校吃饭时，每次都把没有吃完的饭带回家，别人都说我这是吝啬。但妈妈却说我这是勤俭节约的好习惯。
就这样，我不断地成长、成熟、进步；妈妈却越活越年轻，邻居们都说：“你们母女俩简直就像姐妹。”
在集体中成长作文 22
春天到了，小草悄悄地从地里探出了头，大树披上了绿衣服。在一个阳光明媚的星期天。父亲带着儿子高高兴兴地来到公园的一棵树下量身高。父亲希望儿子能像小树一样快快成长。
父亲说：“儿子，今天我要看看你到底有多高。”儿子一蹦三尺高的说：“好呀，好呀。”说完后爸爸从包里掏出钉子和锤子，弓着背弯着腰，左手拿着钉子，右手拿着锤子，用钉子沿着儿子的头顶，叮叮咚咚地给儿子做下了记号。
冬天到了，大雪纷飞，风呼呼地吹着，可是，小树还笔挺地站着。连旁边的雪人都竖起大拇指，他说：“小树你真勇敢，这么冷的`天你都笔直的站着，我快要结冰了。”
冬去春来，又到了第二年。父亲和儿子再次来到树下，儿子笔直地站在树下，儿子惊奇的发现自己变矮了。儿子问爸爸：“我怎么变矮了？”爸爸说：“傻瓜，你能长高，小树也能长高。”儿子从这件事中明白了一个道理。
在集体中成长作文 23
女儿快七岁了，现在在实验小学一年级五班读书，女儿一路走来，阅读成了她最大的爱好，现在想来真有不少的收获。
书籍是人类进步的阶梯，阅读则是了解人生和获取知识的重要手段和最好途径。孩子在学校学到的主要是课本知识，如果只是掌握课本上那点知识，那么知识结构难免单一。女儿喜欢书，从开始认字就对书有着浓厚的兴趣。针对她的这一特点，只要一有空我就会和她一起读，一起讨论书中她感兴趣的'故事、图画等等。我没有单纯地教她认字，而是在阅读中进行的，阅读时她会不时的问我，这个字怎么读，那个字什么意思，我就抓住这个机会教她识字，结果她一边读一边认字，识字的速度很快，识字量也飞速增加。
几乎每周，我和妻子就会带她去图书馆，书让她自己选，每次都会在里面看书1到2个小时。从图书馆回到家，我会让她说说都是看的什么书呀、有没有好看好听的故事呀，学到什么了吗或者让她总结一下今天所发生的事情等，有时她也会写下来，字数不多却能抓得住重点。当孩子向我讲自己阅读的快乐和收获的时候，我会表现出和她一样的开心和快乐，和她一起分享阅读的成果。
和女儿一起读书，女儿在成长，我也在成长，女儿得到快乐，我也同样收获到了快乐。
在集体中成长作文 24
不知道为什么现在总喜欢回忆，而且我觉得我如果不写下来，那些美好的东西就会永远的离开我了。人的一生真是短暂，短暂的你都没有时间回味。
我印象里的第一本应该是一个叫《看图说话》的杂志。那是一本儿童刊物，专给学龄前的儿童准备的。那时候，每个月总是有那么几天，等待妈妈带给我，那是最高兴的事情之一。后来我记得，还订了厚厚的一大本，翻来看。小孩子也不懂得保护，都撕得破破烂烂的，但仍然爱不释手。去网上查了查，这本杂志创刊于1975，真是很久远了，现在仍然存在，可见她是多么的成功。她带给我的快乐，让我记得她这么久。
后来就上小学了，那时低年级必须要订的杂志是《好孩子画报》，也是很盼望的样子。一到发杂志那天就很兴奋，看着一摞一摞的杂志摆在那里，心里是那么的激动。放学时，像拿着奖章一样保护着那本还有着墨香的'杂志，幸福感都写在脸上。这本杂志都是那种色彩丰富的绘画故事，特别适合这个年龄段的孩子来看。我还记得，我和同学一起把杂志上的故事一个一个的剪下来，贴在长条的纸上，做成电视片的样子。那种耐心，仍然无法忘记。
等到了高年级，就开始订《新少年》。那是本文字比较多的杂志，低年级是不能订的。那仿佛是一个成长的标志。当你可以订那本杂志的时候，就仿佛宣告你长大了，所以内心都会有一种盼望的感觉。那本杂志是那种小开本的，以文字为主的杂志。经常在邻居大哥大姐家里看到那订成一叠的杂志，总是拿来看，很羡慕。当我自己拥有时，也仍然是喜欢看。印象深刻的是长期连载的系列漫画“丁丁和宁宁”，那就像那本杂志的标志一样。
不能不提的还有《我们爱科学》。那时我看到的都是过刊，全是从同学那里借来的，我几乎都没有看到当时的那个杂志。那些过刊基本上都是同学的父亲从前购买的，多数都是70年代的东西。但是非常符合我的口味，从前的那些杂志，质量就是高，内容也非常丰富。我每次都是央求同学带给我，如果她有一天忘记了，我会非常的失望。不知道为什么，小时候的自己，对看杂志这件事是那么着迷。我想，那是因为我的好奇心吧。我的相当多的知识，都是从这本杂志中来的，她给我的世界，让我开阔许多，真的要感谢她。
后来的日子，这种感觉似乎淡了。当学业变得重了的时候，这些“杂书”似乎都变得不重要了。这之后除了《读者文摘》(现在叫《读者》)，再没有让我非常难舍的杂志了。现在看来，这些杂志都还存在着，她们的历史都是那么悠久，他们带给我们一代又一代人的快乐，陪着我们成长，是我美好童年的幸福回忆。
在集体中成长作文 25
阳光照在阳台上，到处一片祥和。在一个不起眼的花盆中，一株不起眼的植物正在慢慢地生长，努力地长高。
那年春节，街道上人山人海，车水马龙。爸爸妈妈正在挑选兰花。我和弟弟在旁边看得无聊就向妈妈要了五十块钱，就走了。我一直想买一盆仙人球，我觉得他是一种生命力很强的'植物，很适合我，我一周才回家，他也不会被太阳照死。
我看见不远处有一个小摊，正在卖那东西，于是我就拉着弟弟去了那。路上，人很多，我挤过去时，已经没有了，卖完了。
我有点失望。但我看见了我旁边有几株多肉。心想，我总不能空着手回去吧。于是，我盯住了它，花了三十元买下了它。当时，它还只有一个瓶盖这么大。到了现在，它已经长大了，比我的杯子还大了。
只有它自己才知道，它曾经努力过多少次，经过了多少个早晨的努力，度过了多少个夜晚的孤独与寂寞。
正是这一个个夜晚的寂寞，一次次白天的努力。它成就了自己，让自己变得更好，让自己变得更强大。
望着多肉，我学会了坚强，学会了去忍受这一次次孤独。让自己变得更坚强，用自己的努力去成就自己。
我们在妈妈肚子里出来时，只有那么丁点大，那时的我们无忧无虑。然面，现在慢慢长大了，我们也该学会坚强了，也该一点点地长大了。
在集体中成长作文 26
“旋起来，前一排的蹲下，后面的同学平举……”操场上又响起体育老师熟悉又嘶哑的声音，我知道大哥哥、大姐姐又在联系旋篮球了。
我是一名二年级的学生，从我一进滨海县实验小学的大门，我就知道了什么是篮球，我也就爱上了篮球，从此篮球就成了我形影不离的“好朋友”。
以前，当我不会旋篮球的`时候，看见高年级的大哥哥、大姐姐在旋篮球的时，篮球时儿在他们手指上飞舞，时而在他们手中蹦跳，我非常羡慕他们。
从那时起，我就决心要学会旋球。中午，放学后就缠着爸爸教我旋球，晚上，一完成家庭作业，我就开始练习旋球，我还以100分的代价让爸爸给我买篮球。
功夫不负有心人，在我二年级时我就学会了旋篮球。于是，我又开始学习投篮，刚开始我还不那么苏联，爸爸就告诉我投篮时用力一定要轻，要用巧劲，力气太大就投不中。在我第一次的投篮时，运用爸爸的的技巧，果然，投中了。
在这以后，我的理想就是长大了当一名合格的运动员，上学时我就带篮球利用课间的时间玩篮球游戏，篮球给我带来了很大的快乐！
我爱篮球！
在集体中成长作文 27
伴随着时期的快速发展趋势，高新科技的步伐也慢慢加速。
从最初的石器时代M到现在的信息化时代，从纸版书籍到电子书籍，从信件联络到现在的手机上qq，手机微信，在这期间，一个个新科技也“横空问世”，给大家的生活出示了巨大的便捷。
在夏日炎炎的夏季，汗液变成它“激情”的代表，两鬓经常被淋湿，更何况大家生活在被称作“炉子”的'重庆市地区，“外出五分钟，出汗一小时，”这话也不是沒有大道理。中央空调的“问世”处理没了这一难点，躺在靠椅上，悠闲享有着由中央空调君送过来的一阵阵冷风，任凭冷风牵走汗液，舒适安逸得很！在寒风凛凛的冬季，冰凉变成它“不讲情面”的标示，一团呵气与气体融为一体，飘浮的乳白色汽体经常由此可见。
虽然置身南方地区的重庆市并沒有东北地区那里那麼冷，大部分别人也没有安裝暖气片，可是我，就归属于这一部分的别人，凌冽的寒风常常吹得大家直打颤，人好像还要被那风拽跑一样。而烤火器的问世再一次处理没了这个问题，体型小，却能带来大家春天一样的溫暖，好像在这里冬季再一次淋浴了它的恩惠。价格低，产生的溫暖能够如那暖气片匹敌。高新科技的优秀再一次惠及了人们！
生活中也有很多相近的高新科技技术性，如：手机上，电脑，家用冰箱……在其中，这2年手机上电脑的涉足也是迅速。
人的“指挥所”是人的大脑，能容下很多东西，操控着人体的一切功能。专家要想打造出和人类大脑一样的设备来，因此，在1945年，全世界第一台电子计算机（电脑）问世，全名是“埃犬克”，它的躯体十分巨大，占地足有167平米，像一座三层楼房那麼又高又大，但它的作用只限于测算罢了。
二十一世纪的电脑如同专家的心愿一样，容积又小，作用也多种多样：听音乐，买东西，闲聊，阅读资讯，电视机……统统并不是难题，唯有你意想不到，沒有它没法做到。有难点不容易，网上搜索一下，选择你最令人满意的回答；要想做生意，上淘宝网设立一家归属于自身的店面；要想与亲戚朋友闲聊，上QQ视頻……要是家里有一台电脑，便可“秀才不出门，便知天下大事”了，电脑的全球非常广阔，别以为它的小小的身板儿，它所包括的专业知识可许多。
相比电脑，手机的功能则与它并无两种。从过去的信件，再到BB机，键盘手机，智能机，通信的演化就是那样。手机上，和电脑是血亲，是“上知天文下知自然地理”，仅仅比电脑更有利于带上，能运用卫星通讯通电话，这二者全是生活中不可或缺的高新科技。
高新科技的身影，无所不在。生活在二十一世纪的大家，纵横驰骋在智能时代的髙速上，仅仅这条道路数不胜数，填满着许多未知的秘密，必须作为栋梁之才的我们去探寻，去挖掘，去改善。二十一世纪的青少年儿童们，使我们携手并肩携手并肩去发展一个更美好的明天吧！
在集体中成长作文 28
在星期五，我们班级举办了一次《好书回头读》的活动，“好书回头读”就是把我们以前看过的书再拿出来回味回味，读读其中精彩的故事情节等。
当下午第二课的上课铃打响后，黄老师笑眯眯地宣布：“活动开始，现在请大家尽情地看书吧！”话音刚落，同学们都拿出自己喜欢看的课外书津津有味地读起来。我最喜欢看《西游记》了，所以我 迫不及待地打开书本，翻到最精彩的一段《三打白骨精》聚精会神地看了起来，看到优美的语句我还圈圈画画，并在旁边写上自己的读书感受。渐渐的，渐渐的，我被书中孙悟空如何打白骨精的场面所 吸引了，我仿佛看到了孙悟空举起金箍棒打白骨精的情景，还好像听到了孙悟空“嗨、嗨、嗨……”的打闹声。我似乎跟着孙悟空来到了大山里，飞到了天空中，潜到了大海里……我被书中那一个个精 彩的故事情节感染了，我陶醉在书海里，沉迷在书香中，就连黄老师给我拍照我都没在意呢。
再看看别的同学，各有各的姿态：你看，倪笑依用手撑着下巴，眼睛紧紧地盯着书，眉头紧锁，好像在思考着什么问题，这个姿势就像人民公园里的思考者；再看陈楠，她神情专注，一边看一边和我 一样拿着笔在画着什么呢，看到有趣的地方她还“咯咯咯”地笑起来！最好笑的就是周懿博了，她把自己的书衔在嘴巴里，眼睛却偷偷地看着同桌李芸的.书，黄老师也将这个有趣的动作给拍了下来。
俗话说：“书非借不能读也。”接下来我们就将书交换着看。这下班级里可热闹了，就像炸开了锅。我们三个一群、五个一伙地围在一起，都在看同一本书。我们趴在一起看起来《三毛流浪记》，书 中的三毛参过军，卖过艺，拉过黄包车，还给别人做过佣人，他做出各种的表情把我们逗得哈哈大笑，笑过之后不禁同情起三毛的悲惨遭遇……
美好的时光总是过得那么短暂，不知不觉中，“好书回头读”的活动结束了。通过这次活动，我明白了：通往知识的大门成千上万，但打开大门的钥匙只有一把，那就是——书。让我们一起快乐地读 书吧！
在集体中成长作文 29
俗话说得好："活到老，学到老！"这话用在爷。爷身上一点也没错，爷爷虽然一年过花甲，可我却觉得他一点也不老！
小时侯，爷爷教我学走路。我抓着爷爷的裤脚，一颠一颠地向前移动。爷爷告诉我："每走一步，都是大收获。"爷爷提着我的手臂，让我先迈左腿，再迈右腿，这样一步一步地挪动，虽然我还不能领略走路的要领，可在爷爷的认真"调教"下，我一岁多，就会走路了。
上幼儿园了，爷爷教我写自己的名字。爷爷手握一支毛笔，沾了沾墨水，一笔一画地写出我的名字，他拿出一支小毛笔，叫我握在手里，先教我写了姓，爷爷下笔有力，字体大又美观，而我呢？写的字歪歪扭扭，一个字写了一大张纸，爷爷看着我摇摇头，告诉我：“写字时一定不能分心，这样才能让写了来的字优美流畅！”于是，我集中注意力，握着笔，认真地写了起来，一笔、一画。我把自己溶入字的意境，完全沉浸在书写的世界中。爷爷看完我后来写的`字说：“你看，只要掌握技巧，并且努力练习，写出来的字不就漂亮多了吗？所以人，不管做任何事，只要认真做，努力做，就一定能成功。”我听了连连点头，爷爷说的确实有道理。我明白，这其实寄托着爷爷对我的厚望。嗯，我一定不能辜负爷爷对我的期望。
终于上小学了，轮到我来教爷爷学拼音了。"aoeiu"我指着书上的一个个拼音，陶醉地读了起来，让爷爷边看我的口型，边学。爷爷也不笨，一下字就学会了，结果在学拼音的那
在集体中成长作文 30
随着网络时代的来临，即使是大山中的孩子，电脑、网络，对于我们来说，也并不陌生。可第一次接触电脑，给我留下的印象就是游戏机。
那是我九岁过年的时候，和爸爸到仁川舅舅家拜年。跟表哥一起去的网吧，小房间里，坐了很多人，有大有小，嘈杂的声音牵引着好奇的我凑到一台“电脑”前面，画面中是一幅打战的战场，小小的`飞机、坦克充满眼前。身后的表哥说，他们在玩一个叫“星际争霸”的游戏，问我会不会玩？我摇摇头。之后，我看到很多哥哥们在玩各种各样的游戏，一时间，以为电脑就是游戏机。
三年级的时候，学校开设了计算机课程，通过学习，我才明白网络的功能是多么的强大，以前的自己简直就是“井底之蛙”，游戏只是电脑用途极小的一部分。慢慢的知道了上网冲浪、网络资料库等等，也慢慢被网络的方便快捷所折服，最喜欢的还是那种不出门便知天下事，动动鼠标就可阅万卷书的感觉。
所以，不管是在学校里还是外面，只要有机会上网，我就会查阅各种资料和搜索上课老师要我们看的书来看，疯狂的吸收各种知识，同时也增加自己在同学中“炫耀”的资本。此外还在老师的帮助下学会了制作电子贺卡，在教师节的时候送给老师们作为节日礼物。
体会上网的乐趣的同时，我也渐渐发现网络这是一把“双刃剑”，为了防止自己沉迷进去，也得出了一些经验：首先，不要将网络或电子游戏当作一种精神寄托，而应该通过网络多学点有益的知识，不断充实自己，开拓视野；其次，必须控制好上网时间，每次不能超过一小时，要不然会影响视力，并对身体有害。若能做到，相信在网络的帮助下，我一定能“百尺竿头更进一步”。
在集体中成长作文 31
走在校园中，突然觉得小树们有些异样。细看，原来在这些小树身上多了些牌子。这些各色的牌子在风中轻摇，像突然绽放的缤纷的花，又像振翅欲飞的蝶。
走近些，逐一看过去，上面写着：“让我的生命和你的生命一同生长！”“树木是绿色的肺。”“我也会疼！”“给我一掬清水，还你一片绿荫。”“一剪寒梅，傲立雪中！”“清风送爽，丹桂飘香。”“仁者乐山，智者乐树。”……一定是初一的孩子们在开展活动。这些可爱的小牌子不禁让我想起了和学生们共度的初一时光。
那时，我们开展了认养小树的活动。本打算从校园中选定一棵作为我们的“班树”。（请允许我造这么一个词）同学们共同管理，和小树一起成长。无奈的是男生、女生无法达成共识。女同学执意要选桂花、梅花等花树，男同学坚决要选松树、柏树等常青树。后来经过讨论决定男女同学各认养一棵。
女同学认养了停车场（自行车）中间的那株桂花树。瑞阳带领几个心灵手巧的女同学做了个大大的、红艳艳的心形的牌子挂上，给校园平添了一处风景。
男同学则戏剧性地选定了一株臭椿。（女同学说，这叫臭味相投。）也做了个笨拙的牌子挂上。牌子虽然不好看，但感情是真挚的。这些有一点点淘气的男孩子常在课间时于树下逗留玩耍，于是有了后来的“臭椿风波”。那天，一群男孩子心血来潮，欲与臭椿“试比高”（爬树）。被我逮个正着，罚他们写新颖生动的“说明书”，每人不少于500字。也许是臭椿激发了他们的`灵感，也许是他们对臭椿的深情吧，居然写得妙趣横生。看看题目你就会忍俊不禁：《我和臭椿有个约会》、《臭椿，想说爱你不容易》、《都是臭椿惹的祸》、《我行我“树”》、《第一次亲密接触》……
……
时光就是这样飞逝，转眼这些孩子就要毕业了。小树长高了，孩子们的长势比小树更明显。那些曾经树下捉昆虫、被蜜蜂追得抱头鼠窜的男孩子现在已长成了男子汉。那些幼稚单纯、经常哭鼻子闹情绪的女孩子现在已个个成了淑女。
很快他们将从这里起飞，奔赴远方。我想，小树会记得他们，我也会。因为如歌的岁月我们一起走过！
在集体中成长作文 32
从小就听老师说过一句话：“考试并不是全部，但却是检测学习质量的最好方式。”
所以，每一次考试，我都会十分重视。而我的心情，也总是随着分数的高低兴奋或是沮丧。
记得那时上初中的第一次月考，我忐忑不安地等待着成绩的公布。当念到我的成绩时，我的心一下子跌落到了谷底。拿到卷子后，审视着每一道错题。不知怎地，每道题看起来都是不认真所致，一股懊恼、自责的情绪油然而生。不仅不知如何面对老师，更不知如何面对父母。
踏着沉重的步伐回到家中，门一开，就看到了父亲期待的眼神。父亲看到我的`满脸愁容，那眼神也渐渐从期待变为失望。我不敢再去看他。询问过我的成绩后，我们沉默了许久。最后，他开口了：“只是一次月考，下次努力吧。”我抬起头看看他，内心充满了愧疚，仿佛辜负了他的信任。我的眼泪从眼眶中掉落了下来。我开始觉得，要是没有你的存在，该有多好。
努力过后，又迎来了期中考试。我还是像往常一样，忐忑不安地等待着成绩的公布。终于听到了我的名字，看着老师善意的笑容，我确信老师没有念错成绩。急切的走向讲台，拿回试卷，看着成绩，我的脸上露出了灿烂的笑容。
在同学们的祝贺声中走出了校门，匆匆走回了家。门开了，我看着父亲的眼睛，高兴而又自豪的报出了自己的成绩。父亲的嘴角露出了微笑。父亲拍拍我的脑袋，说道：“好样的，但不要骄傲，争取下次保持。”我又笑了。这时我觉得，你的存在真的很重要。
考试，虽然我对你又爱又恨，但我明白：你的存在使我进步，你的存在使我成长。与你同行，共同度过我的学生时光！
在集体中成长作文 33
谁说校园生活枯燥无奈？你看美丽的润小，处处充满色彩，时时充满欢笑。
润小的风景真美啊！一进润小的大门，就有一个别致的花坛，树木苍翠，花香四溢。花坛中矗立着一块写着“润德”两个鲜红大字的石碑，显得非常庄严。后面是一个电子大屏幕，播放着润小的点点滴滴。刚刚完工的塑胶跑道，成了润小又一道美丽的风景，那鲜红的色彩真是吸引我们啊！漂亮的荷花池，充满童趣的蘑菇亭，现代化的体艺馆……把润小装扮的十分迷人。
课堂上，每当老师出现在三尺讲台的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，感受新鲜的阳光，领略异国的风情。我们尽情地展开我们的.才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。有时我们会到录播教室去上课。四周有好几个摄像头，我们上课更认真了。第一次看到上课回放录像，我们好兴奋啊，觉得自己当了一回演员。有时我们会到图书馆去借阅图书，遨游在书海尽情享受阅读的快乐。
课间是愉快的，到处传欢声笑语。我喜欢那可以让我们自由玩耍的十分钟，我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富。同学们有的依傍在栏杆上，凭栏远眺；有的聚集在长廊上，谈笑风生；有的坐在蘑菇亭下，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华。
荷花池畔的柳树越来越高了！我也慢慢长大了！与润小一起成长的岁月我会永远记得。
在集体中成长作文 34
日月流逝时光荏苒，转眼间女儿已经读小学四年级了，想来日后当她长大成人，对这十年的印象也许是模糊不清的，但作为家长我却深深体会了孩子成长过程中的苦与乐，也深知这段时光对她日后成长的重要性，
每个孩子都是自己家中的宝贝，没有哪个家长不疼爱自己的孩子的，在信息传播和交流如此便捷的今天，仅仅为孩子们提供丰富的物质生活已经无法满足其成长的需要，作为家长，我们必须多花时间陪伴他们，尽可能多的与他们进行思想沟通，对待问题，只要不是违反基本做事原则的情况，都应该尽量采用他们的思维方式来解决，只有你先平等的把孩子当成朋友而不是被管理者，他们才有可能把你当成伙伴而不是说教者。
与孩子沟通的方式有很多，我感觉同她一起游戏能够比较有效的拉近距离，而且通过游戏的过程培养孩子的各种能力。小时候女儿喜欢听我讲故事，我就有意把一个故事反复讲，直到她都听腻了，嚷嚷着要听个新故事，我说：“要听新故事可以，但你得先把原来的故事讲给我听，讲不好就不能听新的。”她说：“那还不容易？”可是真到讲的时候，她才发现原来天天听的这么熟悉的故事，要想讲清楚还真不简单。通过这个过程，能够有效的锻炼孩子的逻辑思维能力和语言表达能力。孩子上二年级的时候，正是写作训练的初期，看图说话的'作业逐渐多了起来，开始孩子往往感觉无从下笔，我就让她先不写，而是先说，把看到的东西说出来，把想到的东西也说出来，有时孩子想到的连大人都感觉挺有意思，等她说完了，帮她整理一下，然后告诉她，“其实写作没有什么，只不过就是把你看到的和想到的记下来罢了。”
现在的孩子在家里往往都是一个人缺少伙伴，这就要求家长在孩子回家以后，尽量营造有利于其学习的环境，同孩子一起学习，能够是她在学习的过程中不感到孤单，通常会收到良好的效果。比如孩子学唐诗，我就和她一起背诵，然后再给她说说诗歌的意思；孩子体育课要学跳绳，我就经常和她比赛，看谁跳的快，这些都对她顺利的学习知识起到帮助作用。一次周末老师要求写一段爱护环境的小短文，孩子在家写了一下午也没能完成，看到她愁眉苦脸的样子，我就对她说：“先不要写了，休息一下，我们去爬山吧。”女儿一听，欢呼雀跃，我们一家三口带了些水，就去了附近的金鸡岭。爬山途中我让她注意观察，把看到的、听到的和想到的都记在脑子里，晚上回家以后，女儿顺利的完成了作业。
如何让孩子对学习产生兴趣是一个比较伤脑筋的问题，现在的孩子思想成熟的比较早，不能采取强迫的方法去要求他们学习，这样极易令其产生逆反心理，出现厌学的情绪，我想，只有家长的言传身教、以身作则才能给孩子起到示范作用，同时应该根据孩子的特点，善于诱导，循序渐进的让孩子建立起良好的学习习惯。当初在培养孩子阅读习惯的时候，我就给她买来她喜欢看的童话故事类和科幻类的书，而且规定只能休息的时候看，把读书当成一种休闲娱乐方式，而不是当成一项作业去完成。
虽然每天陪孩子学习有些辛苦，但自己于这个过程中一样收获颇丰，在给孩子讲解唐诗的时候，让我有了同上学时候完全不一样的感受，真正体会到了“温故而知新，可以为师矣”；在给孩子听写的时候，才发现原来自己也一直在用错别字；在给孩子做思考题的时候，让我不禁想起了30年前慈祥的老师给我讲同样的问题……
在集体中成长作文 35
暑假的一个周末，我们随户外去了南召五朵山暴瀑峡。包括领队在内，共去了十九个人。人不多，领队又是很优秀的宁静致远和快乐王哥，所以整个旅程很愉快。
上山我们是集体坐缆车的。其实山并不高，只是为了赶时间。不过我想这可能正合你意。坐在缆车上，我们能近距离地看到山间缭绕的仙气。这是我们去过的好多山都不曾见过的，这是五朵山的独特之处。当然，这索道远远不能和华山的太华索道相比，山的险峻更无法相比。每一处山水都有与众不同的地方，这里就是一个字：仙。
站在山顶，不时地看到山间慢慢漂移的仙气。在山下的时候，我以为是云，原来根本不是。天晴的那么好，太阳那么大，到底是什么原因让山间有这么多缭绕的仙气？
你不喜欢拍照，可是我还是在你不注意的时候，为你拍了不少照片。现在的你，远远没有前两年开心。记得在老君山追梦谷，你在潭里玩水的时候，我给你拍的照片，笑得可开心呢。
我知道，你心里不太踏实。考完之后，你一直操心着成绩。成绩出来后，你一直操心着分在哪个学校。然然，你真的`长大了。有时，我看着你的表情，总会想起《小小少年》这首歌曲。
想起小学时，你多么天真啊。记得我给你买了一本《少年维特的烦恼》。你说你不喜欢看，还说，有没有少年维特的快乐。我说没有。你说，要是你写，就写快乐。
时间过得真快，青少年的你，多了沉稳，成熟，甚至多了沉默。再也不像小时候，在我身边滔滔不绝……不过，有你同行，我是快乐的。你再大一点，估计不愿跟我一块儿出来。
在暴瀑峡，同行的人大都在戏水。你没有和大家一起戏水，你在水中走动，坐在石头上洗脸，玩水……然然，你就是我的一面镜子。我也不会和大家一起戏水，我在淌水，在为大家拍照……每个人的性格都不一样，也有的队员自己在水中玩，还有的不下水，包括孩子……但是，看起来大家都很快乐……
然然，在我的眼里，你是优秀的，不管做人做事，还是你的思想，你的心理素质，我常常自叹不如。谁说大人一定比孩子强，很多时候，孩子是成人的老师。我也一直相信，青出于蓝而胜于蓝。我多想让自己各方面都很好，然后把你教育得很好，可是我远远做不到。有时，我们的交谈中，我发现我的担心是多余的，可是我又无法不操心。就如现在，我每天都会想你，你住校的第一天晚上，我就在梦中找你……每天夜里醒来，总想习惯性地去帮你盖一下，可是，又想起你不在家……
周一，你军训完回来，交谈中知道，你是能适应的。
然然，你的优点有我的功劳，你的缺点有我的过失。然然，我与你一起成长。
在集体中成长作文 36
天空中，撒满了闪闪发光的小星星。我们亲切的校园，不也如此吗？你看，校园中，许多闪着金光的小“星星”：“文明之星”、“学习之星”、“进步之星”，她们都展示着各自的风采。
是啊，校园最近改变了许多：在平凡的花圃中，只有一些不起眼的花草，然而新增的形状各异的闪闪发光的'牌子却吸引了老师、学生们的注意，走进它，读一读，原来，是警示标语，告诉我们要爱护花草树木，保护环境的整洁。
在我们美丽的学校里，还有一大“奇观”，那就是“大名鼎鼎”的风采栏。风采栏中记录着我们林百欣附小的集体荣誉；记录着我们小学生的个人荣誉；也记录着我们小学生的各种才艺。
校园，一个熟悉的大集体；校园，一个温暖的大家庭；校园，一个教育着我们理想的摇篮……
啊！亲爱的校园，我爱你！我们和您，一起成长！
在集体中成长作文 37
这学期，我升5年级了。同时也有很多小孩子进入学校，成为一年级的新生。他们小小的个子，一副无知的样子，看见他们，就想起自己入校时曾经也是这样，不禁觉得自己当时真是幼稚。上星期我做值勤员时，还看见有个一年级同学在校门口哭得死去活来，觉得真可笑，毕竟当时我进校时可比他强多了呀！
不过提起我小学一年级，也是很幼稚的。记得刚入学时，我语文一个字也不会写，数学只会1234，英语除了ABCD之外，其他一个单词也不会！不过现在好多了，经过4年的努力，我语文学会写五六百字的作文了，数学已经加减乘除小数负数全掌握了，英语基本单词、基本句型、元音辅音全部都能熟练运用了。而且现在，我已经是中队长了，我学会了管理班级、维护纪律，现在，每天早上，我都带着中队长标志，站在南门值勤。
我在美丽的.复旦万科实验学校开始学习时，才六岁。我看见我们的学校既漂亮又宽敞，刚进校门，旁边就有两个美丽的花坛，里面紫色的蝴蝶花争奇斗艳，粉色的玫瑰花昂首怒放，黄色的月季羞羞答答，真是美丽极了。我们的操场十分宽广，操场上有篮球场、足球场，还有我们经常玩的攀登架，体育课上，操场上经常一片生机。
我们的教学设施很好，教室里有两个大空调。不论是赤日炎炎的酷暑，还是寒风凛冽的寒冬，我们都可以舒服地坐在教室里上课。
当我二年级时，学校很多地方又变了样，原来校门口的铁门变成了电动门，在综合楼旁边，增添了一尊谢希德教授的雕像，在教学楼中间，建立了一个儿童乐园，供我们娱乐，给人一种焕然一新的感觉。
我们学校每年都在变化，就像在成长一样。当我三年级时踏入校门时，又觉得有些不一样了。仔细观察了一番才发现，学校趁暑假时施工粉刷了，原本脏兮兮的教学楼变得干净多了。而且在综合楼旁边，又建立了一个网球场，让同学们的课余生活更加丰富了。
我在成长，校园也在成长，我爱我们的校园！
在集体中成长作文 38
3月20日，我参加了“我为家乡添新绿”小记者植树亲子活动。
早上8时40分，小记者们在市图书馆门口集合，乘大巴车到邯郸大磨山公园开展植树活动。这里风景秀丽宜人，空气清新，我们和家长们先进行了亲子游戏。教练把大家分成四队：小种子队、成长队、鸿运当头队和鸟巢队。我们鸟巢队的口号是：“拯救地球，从我做起！”
比赛中，每队队员都团结一心，我们鸟巢队更是众志成城。我们玩了结对游戏，学习到了团结、友爱；玩了亲子顶球蟹行游戏，学习到了密切协作、坚持不懈；玩了健身游戏，为植树热身，学习到了“预备”的'重要。亲子游戏丰富多彩，寓意深刻，影响深远。
中午，老师为我们准备了香喷喷的野餐和开水。饭饱水足小歇后，我们奔赴东陶庄村植树。我和一个姐姐亲手种了两棵树。我许的心愿是：“我和小树一起长成栋梁之材。”我们鸟巢队各项全优，最终获得冠军。小记者们都获得了奖品。
在这次活动中，我们收获了团结、收获了友爱、收获了勤奋、收获了勇敢、收获了感恩，更收获了和小树一样不畏严寒酷暑，长成栋梁之材的坚强信心。
在集体中成长作文 39
你的第一声啼哭，惊醒了塞北大地的万物。任谁也拦不住春天的脚步，自江南沿着季风的足迹踏上北进的列车。那不是一声汽笛，那是一声战鼓，激励起睁开双眼的山川河流，冰消雪融，以致泉水叮咚；那是一声号角，催促着略带困意的桃李杏梨，粉白红艳，近乎万紫千红。哭吧，痛快地哭吧！你召唤春天来作伴，还有什么能比这更让人激动万分！
你的第一个睡梦，定然充满了对整个童年的希冀。陪伴翻飞剪翠的乳燕，倾听春风他一个个生灵唤醒，无论是舒腰展臂的嫩柳，还是眉开眼笑的青杨，都在醒来的'一刻、在春天的旋律中翩翩起舞。顺着河水一直淌到远方的是柳笛声声，沿着山径一路飞上蓝天的是梦想成真；躺在春天的怀里，睡吧，尽情地睡吧！你在梦里展铺开春天的画卷，还有什么能比这更让人无比欣慰！
你的第一次吮奶，催生了八百里燕山春天的通话。春风讲述着小牛小羊在野地上奔跑，春雨描绘着小鸭小鹅在池塘里游戏；小草从地上探出头来，拼命吸吮这和煦的阳光；映山红点燃了一簇簇火焰；清水溪洒下一串串笑声；你使劲吮吸这奶水，春天拼命地抖落着绿色。绿肥红瘦，绿肥红瘦。你就是一个春天的故事，你就是一首春之歌。吮吧，使劲地吮吧！你吸收了大自然赐予的春光，还有什么比这更让人心宽慰藉！
你的第一次微笑，润红了太阳充满春意的笑脸。风筝就此放飞在野地上越升越高，铧犁就此耕耘在农田里愈犁愈远；杏花落了，枝头上露出一枚枚青杏；芦芽长了，青叶卷做一支支苇笛；蜂飞蝶舞，一树雪白的梨蕊，绽放冬去春来的爽快；一丛丛嫩黄的菜花，隐去春意无限的身影。你渐渐长大，春天向更北方挪移。笑吧，开心地笑吧！春天伴着你成长的每一级台阶，还有什么能比这更让人无限幸福！
是你呀，儿子！给塞北燕山带来整个春天。我又怎能，怎能不让你一生成长在春天里！
在集体中成长作文 40
上幼儿园时，每次上课老师弹琴，我都觉得非常新鲜好听，总是站在琴旁，用手摸一摸，用嘴亲一亲。于是，回家便吵着妈妈让我学钢琴。妈妈爽快地答应了。每天吃晚饭后，妈妈就带我去钢琴老师家学琴。在不知不觉间，开始了我的学琴旅程。
幼小的我，十分幼稚。学琴时，总是玩着学，坐不住，弹琴几分钟就要下地走一走，喝口水，没有办法聚精会神地弹一回。起初，我的双手无法灵活地配合，总是弹一样的音。经过三个月的学习，两只手终于能弹不一样的曲调了。一年后，还会弹奏简单的曲子呢。大班毕业典礼上，老师让我在全校同学面前弹奏《友谊地久天长》。表演结束，小朋友的掌声四起。我好高兴，因为钢琴给我带来了福音，让我有了上台表演的机会。
上小学时，我对学琴更是兴趣十足。刚开始，我弹琴速度不快，就耐心地一个音、一个音弹准确。练习曲要先过关，弹熟练之后，再一点点快上去，速度也就不知不觉地提高了，受到了老师的表扬，也增强了我的自信心和成就感。
如今，钢琴成了我最亲近的伙伴，每天我们都能见面。它陪伴我度过五年的.时光。它不仅让我弹出优美、动听的曲子，让我沉浸在快乐之中，还培养了我的胆量。上音乐课时，老师让我在上课前上台演奏5—10分钟，每次演奏完毕，雷鸣般的掌声总是四处响起，使我充满了学好琴的自信。现在，我在学习上，作业上的速度比以前快多了。以前做数学作业需要半小时，现在只要10—15分钟就完成;以前做语文四项作业要做一个多小时，现在只需要40—50分钟，而且准确率高。还有，我还能左右手开弓吃饭。我感觉这些点滴的进步，都是我学钢琴的结果。
五年来，钢琴陪我一起成长!学琴让我懂得了任何事情都不会一帆风顺的道理。只有靠自己不懈的努力，才能取得最后的成功。
在集体中成长作文 41
我想告诉大家一个秘密，我呀，今年刚刚8岁。8岁的我却有了8年的奥运情结。
我在上幼儿园的时候。幼儿园里就有好多迎接奥运的壁画，老师还领着我们画奥运的五环，画五个奥运福娃。小小的我感觉到奥运总是在我身边，在我的呼吸里，在我的心窝里。可是奥运是什么？我还不清楚。于是，就去问老师。老师摸着我的头，说：“奥运那是世界各国人民的体育盛会。我们的祖国在努力了多年后，终于申奥成功了，这是全中国人民的自豪和骄傲啊！。每一个中国人都应该为奥运会尽一份心，出一把力。我疑惑地问：那我，能为奥运做些什么呢？老师笑一笑说，说你们还小。只要乖乖听话，健康成长，好好学习，天天向上，就是为奥运尽力了。懂了吗？我和我的小朋友们一起重重地点了点头。可是我觉得奥运还是一个神奇的梦，一个看得到却够不到的.神奇的梦。
再后来，我成了一名小学生。在与日俱浓的奥运氛围里，我开始关心奥运的每一个信息。我知道奥运会的主赛场叫鸟巢，那是一座非常好看非常壮观的建筑。我还知道了水立方，那是奥运健儿游泳的地方，浅蓝色的馆体像水晶一样荡漾着荧荧的光芒。我还知道，让马儿跳舞的马术比赛在香港举行，帆船健将会在青岛大显神通。这些，我都非常非常地向往啊。可是我知道，我很小，我真的不能像大人那样为北京奥运贡献力量，可是我却记住了老师的话：乖乖听话，健康成长，好好学习，天天向上！我还记住了奥运的精神：更快，更高，更强。于是，我学会了尊重老师，团结同学，养成了文明礼貌的好习惯，不说粗话，不乱丢垃圾，不践踏草坪，积极参加体育锻炼，有了病，还做到了打针不哭呢。
前几天，老师说，“心系奥运、健康成长”主题征文比赛就要开始了，我的心就动了。这不就是我心里一直这样想的吗？于是，今天，8岁的卢扬就在这里，向大家讲述了我与生俱来的奥运情。
在集体中成长作文 42
成长路上，感谢有你。望着书中夹着的纸条，不由得露出微笑。
我犹记第一次见你的时候。消毒液的气味刺激着我的嗅觉。望着皱巴巴的你，我内心十分嫌弃。勉强地朝你笑，却不曾想你放声大哭。
之后因父母工作忙，将你送回了奶奶家，我许久没有见你。再次见你时，你已经上幼儿园了。你惶恐父母再次将你送回奶奶家，你便十分的懂事听话；看见垃圾，赶紧捡起来放到垃圾桶里。吃饭时，赶紧为父母拿筷子。于是你留在了这里。
我埋怨，你夺走了父母的爱，多年了，我仍与你争风吃醋。一直到我上初中一周才能回家一次，我与你的`争执才慢慢地停下来。有一次我回家，看见放在桌子上的纸条，不禁泪流满面。从此，十二年的埋怨消失。
成长路上，感谢有你。感谢你在我无助时，帮助我。感谢你在我出口脏话时，罚我做深蹲；感谢你在我想独吞捡到的钱时，要求我拾金不昧。这是那张纸上的话。
成长路上，感谢有你。我，陪你一起成长。
在集体中成长作文 43
在我小时侯，我认为您只有一个盘子的大小，而且会发光，我很好奇，想让妈妈把您请下来和我作伴，可她说您在很远很远的地方，遥不可及，于是我打消了那个念头。
春天，我经常在下午到我们家楼下与哥哥一起踢球，让您把阳光洒满我的全身上下，让激动的汗水洒在操场上，洒在我的童年记忆里。每次踢完球，我和哥哥就会躺在我家楼下的草地上，边享受您赐于我们的珍贵的`阳光，边看着自己心爱的书。多么惬意啊！
夏天，我想出去踢球，妈妈不让我出去，说会中暑，我以前中过一次暑，太可怕了，所以就被妈妈一个人锁在屋子里。我仍然想念您，于是边开着空调边开着窗户，可是因为您太刺眼了，所以不敢正眼看您。
秋天，我又可以下楼踢球了，可是人言：“秋老虎”，您依然是热得无法理喻，我以为您不喜欢我了，有时候踢了一会儿就哭了大半会儿，只好扫兴而归。我非常天真，为了看您清楚点儿，就拿放大镜对着您，把我们家地板都给烤黄了。
冬天，妈妈怕我冻着，给我加了件皮大衣，可还是较冷，我以为您会制造冷气，像个空调一样。那时我不怎么喜欢踢足球，喜欢打羽毛球，所以在羽毛球馆里见不到您，不知您会不会寂寞。
现在我以经六年级了，不再像小时候那样热爱您了，可是心里边还常常惦记着您和我的童年！
在集体中成长作文 44
妈妈想种一些蔬菜，但是天气冷了，很多蔬菜因为气温低都不能生长了。于是，我们选择了种蒜苗，蒜苗可以放在室内，而且对温度和土质要求不高。
我和爸爸去工地找来了沙子，种植前将蒜瓣的皮扒掉，然后把蒜瓣一一种在沙子里，最后，给蒜瓣浇满水。一天后，蒜瓣就长出了短短的绿芽。我每天早晨起床后都要看看蒜苗的生长情况，不断给它们浇水。一周后，蒜苗已经长得很高了！过了两周，爸爸说蒜苗可以收割了，我拿出剪刀，把蒜苗一颗一颗地剪下来，体会收获的喜悦！
爸爸和妈妈要买了蒜苗做菜吃。于是，我把蒜苗分成了原价和会员价、男生价和女生价、原价和特价，将蒜苗分别卖给了爸爸和妈妈，我卖得了两元钱。我的'零花钱又多了自己赚的两元钱哦，好开心！
我对妈妈说：妈妈，我想送给我们苗老师一颗我种的蒜苗。妈妈问：为什么啊？我答：因为苗老师姓苗，就是蒜苗的苗。妈妈同意了。
我和爸爸又种了一些蒜苗，等蒜苗收获了，我还想送给更多的朋友们分享。
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