喂鱼作文400字10篇
在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的喂鱼作文400字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
喂鱼作文400字 篇1
童年是欢乐的海洋。我不断在回忆的河流中寻找着那些美好的记忆,回想起那时候的开心、欢乐。
晚饭后,我们到河边去散步消消食,路上也有很多行人。“好多金鱼!"听见弟弟喊了一声,我的脑袋也凑上前去。真的有很多美丽的鱼,有红的,纯白色的,头白身黑的……不但数量很多,颜色也各不相同品种也不同。偶尔还有人往水里扔进一小块面包,眼尖的鱼儿便一拥而上,疯狂的争夺食物。看到如此生动的情景,我也想尝试着喂鱼,妈妈猜透了我的心思,想买鱼食的老奶奶买了一袋面包,在不远处向我招手,手上提着面包朝我们走来,让我十分激动,毕竟我还从未喂过鱼。
我跑过去拿了几块小面包,坐在河边的木凳上。我先是用掌心把面包磨碎,在我河中那么一撒,不光边上的几条鱼游过来了,就连远处的大鲤鱼也张开它那血盆大口抢到了不少面包,贱起的浪花也让不少小鱼慌了神,连连翻身。几条小鱼也抢到了几块小面包。
妈妈偷偷拍下了这个画面,我看着照片,又想起了那快乐的过往。
喂鱼作文400字 篇2
那个晴朗的早晨,一阵阵轻风将春天来临的消息捎给人们。
今天没课,一觉睡到自然醒。我慢悠悠地走到公园里,一眼瞧见了公园的大鱼池。人有些多,我好不容易找到一片空地,刚掏出面包,鱼儿们便一拥而上,等着我将手中的美食扔进池塘。
一只大的出奇的鱼也赶赴“食场”。它浑身上下无处不红,庞大的身躯占了好大的空间。它横冲直撞,将食物全塞进肚子。小鱼连忙闪开,生怕自己也被吞下去。好一个坏家伙,想吃独食,我偏不给你吃!当它在左边时,我便食物撒在右边;当它在右边时,我又将食物撒在左边。那家伙见吃不到东西,急得团团转。许久后,它似乎明白了我的意图,悻悻地走了。
大鱼走后,水面变得平静多了。小鱼们争抢得很热闹。一只黄白条纹的鱼似乎很灵敏,总是冲在前头。我看着它那敏捷的动作,又扔出两颗鱼食,它盯紧了鱼食,突然来了个“鲤鱼跃龙门”!它跃出水面,腾空而起,接住了鱼食,又钻进水里,留下圈圈涟漪。看到这一幕,我不禁拍手叫好。
鱼儿们似乎都吃饱了,摇着尾巴回到了自己的小窝。见它们走了,我也往家走去,但我的心,依旧留在那片水塘。
喂鱼作文400字 篇3
今天的天气十分晴朗,万里无云。我和爸爸说好要去小区花园边的池塘旁喂鱼,所以我异常兴奋。
小鱼儿爱吃什么呢?我左思右想,最后决定拿包过期的小饼干区喂鱼。
我拿着饼干兴奋地来到池塘边,坐了下来。我撕开包装,把饼干掰成末。扔了下去。我目不转睛地盯着河水,希望鱼儿上来吃。可是过了好一会儿,鱼儿好像看见坏人似的死活不出来。我着急极了,又放了一些饼干下去,过了一会儿一条小鱼儿小心翼翼地游了过来,眼睛仔细看了看,便张大嘴巴一口吞下一块饼干屑。它好像觉得十分好吃,就快活的回到洞里去叫醒它的伙伴,让大家一起分享。又过了一段时间,我看见那条小鱼又游了出来,它的后面还跟着几条红彤彤的大鱼儿,也许是同伴吧!想到这儿我赶忙又扔下几块小饼干。一群红彤彤的鱼儿们兴高采烈地游来游去,开心地争抢着食物,仿佛正在对我说:“真谢谢你呀!饼干真好吃,我们最爱吃了!”分完了小饼干这些可爱的小鱼儿心满意足地回家去了。
我真喜欢这次喂鱼活动呀!希望下一次我能再去看望它们,为它们带来欢乐。
喂鱼作文400字 篇4
奶奶告诉我花园养鱼池里的鱼长得又肥又大了,我一听就恨不得长上翅膀飞到鱼池边去看看。吃过中午饭后,我就和奶奶把剩下的米饭和馒头带去喂鱼。
我们来到水池边,我看见鱼儿们在做游戏,它们你追我赶,玩得不亦乐乎。你瞧:那五颜六色的鱼,有的是红色的,有的是灰色的,有的鱼头和鱼尾是红色的,身子是白色的,就好像鱼池中开了几朵漂亮的花朵。我赶紧用我的小手掏出塑料袋里的米饭,向鱼池中撒去。顿时,从四面八方的鱼儿都立刻聚拢过来争先恐后地来抢水中米饭粒,它们你争我抢,抢到米粒的鱼儿甩着漂亮的尾巴,好像在说:“谢谢了!”没抢到的流起口水,也好像在说:“小妹妹,,我给你跳个舞蹈,你能给我一点好吃的吧!”于是我和奶奶又把剩下的米饭粒和馒头粒全部撒下了水池,这时候,只见那一只穿身乳白色衣服的鱼哥哥看见了,用自己强壮的身子撞开了其它的鱼儿,狼吞虎咽地吃了好多米饭粒和馒头粒,才心满意足地游走了。突然,我发现一只灰色的大头鱼在鱼群外游来游去,也不来抢食,只是从一个鱼群游到另一个鱼群,好像一只鱼爸爸在看家呢!不一会儿,鱼儿们就把我们撒在水池中的米饭粒和馒头粒全部消灭光了。
我望着这些活蹦乱跳的鱼儿,心想:它们有这样一个幸福的大家庭生活得好愉快,我也要做一条自由自在的美人鱼。
喂鱼作文400字 篇5
昨天,我们英语课外班的同学都去了白云山。在那里,最有趣的就是看喂鱼了。休息的时候,一些人去湖边喂鱼,我也走去看了。只见湖里养了许多锦鲤鱼,颜色非常鲜艳,在阳光的照耀下散发出红的光、绿的光、橙的光、紫的光、蓝的光……真像一串串七色彩虹连在一起啊!
最有趣的还是喂鱼了。大大小小的鱼在岸边打转,仿佛在向我们要食吃。这时,你只要投下下小块饼干,幸运的'大鱼就会一口吞掉了。我想:这小小鱼太好了,不用劳动就可以吃到这些饼干,爽死了!忽然,一个人把一大块饼干投下去,我赶紧来观看。只见有好多鱼都围在这块饼干转,有一群鱼见了也来吃,有一条鱼为了抢到饼干。把身子都横着来游,看上去像在表演杂技。经过激烈争夺,那块饼干终于被鱼儿们一起吃掉了,然后游回来,眼巴巴地望着我们,似乎要我们再投饼干。我看有个人好像理解鱼儿,又投了一大块饼干,这次就更激烈了!数百条鱼都要争夺这块饼干,一条鱼因为急路躁,竟然把水都溅上来了!过了几分钟,饼干才消失了。
“喂,上课了!“听到叫声,我才回过神来。刚才的喂鱼情景太有趣了,等下课了继续看!
喂鱼作文400字 篇6
最近,妈妈给我买了6条小金鱼,我可高兴了,一回家就把鱼缸刷得干干净净,一尘不染。然后,我又放进了一些五颜六色的小石头,再插上几朵小花儿,鱼儿们快乐地游来游去,还吹着泡泡呢!我十分兴奋,马上打开饲料袋,用手抓了一把,放进鱼缸里。小鱼们马上游上水面吃饲料,它们圆圆的小脸蛋,真可爱!
第二天早上,我发现我可爱的小金鱼死了,我好伤心:肯定是水不干净,害死小金鱼了。但是,鱼缸里的水昨天睡觉前才换的,应该很干净啊,我想来想去就是想不明白。会不会跟饲料有关? 于是,我打开电脑,上网找资料。原来喂养金鱼一定不可以一次喂食喂得太多,而要每次少喂,增加喂食次数。金鱼很贪食,一次喂食太多,金鱼会不知饱足地不断进食。金鱼进食过多,有伤“肠胃”,会出现消化不良。另一方面,金鱼喜欢生活在微碱水里,水的PH值以在6.5~8之间为宜。如果食物喂得过多,剩余食物与缸底的金鱼粪便混合起来,就成了一种很好的培养基。在一定的温度条件下,细菌和霉菌就会在培养基上繁殖起来,水就会变为酸性,就会使金鱼容易感染细菌,出现“浮头”而死亡。所以,不但每次少喂,增加喂食次数,还应经常清除缸底残渣和粪便,向水中充入氧气,改善金鱼生活环境。
至此以后,我养的金鱼都很健康了,不容易死了
喂鱼作文400字 篇7
小时候,爸爸妈妈都在大陆上班,我就住在爷爷家。爷爷可有趣了,我经常跟着他去喂鱼。
记得那天下午,爷爷骑着摩托车刚买完菜,就把我拉上了车, “嗖”地一声就冲了出去。奶奶便急忙地跑到屋外喊:“早点回来吃饭!”爷爷只发出了爽朗的笑声。
爷爷带我去了离家不远的天后宫,我轻盈地跳下车:“快点!快点!”不等爷爷慢悠悠地停车,我老早跑到那条竖着的“大鱼”那儿。待到爷爷来,我调皮地从他的口袋里掏钱,东摸摸,西摸摸都没有。我嘟着嘴问爷爷:“怎么没钱?”“哈哈,我买糖吃了!”在爷爷说的时候,我的眼珠子转来转去,终于在一处定格了下来。爷爷的手心上不就是吗?我尽力一跳,迅速抓起十元,奔向筒子,将钱投了进去,就滚出了一个鱼食罐子。
我冲向湖边,在夕阳的照耀下,金黄的湖面,不仔细看还看不见大红鲤鱼。我赶忙撕开封口,往池里一撒,那鱼群便一蜂拥围了上来,争先恐后的,好不热闹!我便蹲下身子,将手伸进了鱼群中,它们竟也不反对,继续抢食。它们摸起来滑滑的,似乎一抓起来就会滑下去。我干脆趴在地上了,将手伸得远远的,将鱼食放在手心上,任由那些鱼吃。只要我把手一捏紧,就能触到它们的小脸蛋。它们吃完了,便看着我,仿佛在说:“还要!还要!”我故意将鱼食捧得高高的,它们一个个张大了嘴巴。我突然起了个坏念头,将手指头伸进它们的嘴巴,它们措不及防,痒得我“咯咯”直笑。
夕阳下,波光粼粼的湖上。听!是祖孙俩的欢声笑语……
喂鱼作文400字 篇8
今天我和奶奶去了鱼池。
一年没来鱼池,鱼池的变化可真大呀。水比以前高多了感觉就像快溢出来一样。路也比以前窄了许多,奶奶给我说是因为鱼都在岸边用它的尾巴把土都推到了水里。所以路比以前窄了许多。
奶奶让我去看鱼正在吃食物是什么情景?奶奶一叫我鱼一下子都跑光了。我问奶奶鱼是怎么跑的?奶奶说因为鱼太敏感了,所以只要一有动静他们都会非常害怕,所以都躲到水里面了。奶奶让我拿出饲料去喂鱼,我喂了好久好久好久。一开始是往前面傻要傻的军人不能光撒在一个地方,因为鱼都吃不到了。接下来我又像左面和右面撒鱼食也要撒的均匀。刚开始小鱼都跑到远远的地方,吃鱼时慢慢的他们就离我越来越近,因为我撒的鱼食离我越来越近,他们被鱼食吸引过来了,但是只要发出一点声音,他们就马上躲到水里面,再次跑的远远的。接下来他们就过了很长一段时间才过来,因为他们非常敏感。他们也非常害怕。
通过这件事我明白了农夫伯伯们干农活是非常辛苦的,因为我耍完一段儿鱼食之后就感觉胳膊非常的酸和疼。我们要珍惜粮食,不能让农民伯伯的劳动白费。
喂鱼作文400字 篇9
这一天,天清气朗,我约了我最要好的同学,带着鱼食,我们个个得非常开心,准备去喂鱼。
我们进了门,走到了桥边,看到了一个池塘,和许许多多的鱼。我和同学们都喜欢急了,鱼儿有红色的,有黄色的,有蓝色的和绿色的,它们可爱极了。有的很小,像小朋友的手指,有得很大,大得像我们常吃的鱼。可爱的姐姐说:这一个大池塘的旁边,居然有一个小池塘。你看,哪里有好多黑色的鱼,我们去数一数吧!于是我们就去数了一数,一共有13条鱼。然后我们分头在喂鱼。他们蹦蹦跳跳的,可爱极了。我们发现画的盛开了,有红色的和黄色的,小草碧绿碧绿的。就在这时,姐姐发现口袋里还有一包鱼食,我们想再次去喂鱼。又发现小池塘里少了许多鱼,我们艺术只剩下5条鱼了,那又走了多少条鱼呢?
我的算式是:原来数的鱼减去剩下的鱼等于游走的鱼。13-5=8。
其实生活中,处处都有数学问题,只要平时然于观测,积累经验,在以后的生活中处理数学问题,就迎忍而鲜了。
喂鱼作文400字 篇10
早晨,我们去小区里的鱼塘喂鱼。
我把饼干碎扔进湖里,许许多多的鱼来抢食的情景并没有出现,来“光顾”我饼干的鱼少之又少,与以前我喂鱼的情景恰恰相反。以前我喂鱼时,总是有很多很多的鱼过来抢食,大大小小,特别是红色和金黄色的鱼翻滚着抢食,好像红色和黄色形成的一个巨大旋涡。可是今天食物好像对它们没有了吸引力,鱼儿们有的只看看那些食物,没有去吃它们,有的只咬了一小口,可能觉得不太好吃吧,就游走了。还有的鱼干脆掉转鱼头,看也不看一眼。
我想可能是因为冬天天气太冷,水面温度太低,鱼儿都不愿意到水面来;可能是因为在我们来喂它们之前,已经有人给他们喂过食了,当我们喂的时候,鱼儿们都吃不下了;也有可能是因为它们没有食欲,不想吃东西,再加上我们喂它们的食物对它们来说可能不太好吃,所以鱼儿们都不来吃。
后来,转念一想。我猜鱼儿们可能更喜欢吃面包。于是我小跑回家拿来了面包喂它们。
果不其然,鱼儿们更喜欢吃面包。当我用面包喂它们的时候,一些小鱼便从四面八方游了过来,鱼渐渐多起来了,之前的小漩涡也渐渐扩大。但是我们手中的面包快喂完了,无奈,我们只能结束这一次喂鱼。
啊!喂鱼真好玩啊!
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