四年级的作文

四年级下册作文

时间:2021-11-26 16:27:53 四年级的作文 我要投稿

【精选】四年级下册作文七篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的四年级下册作文7篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】四年级下册作文七篇

四年级下册作文 篇1

  我家院子里有几个蚂蚁窝,我每次都能看到蚂蚁们在自己的窝边爬来爬去。

  有一次,妈妈问我:“漫漫,你知道蚂蚁是怎么搬食的吗?”我说:“不知道呀!”于是我决定去看看。

  我拿了一些米粒,放在蚂蚁的窝边。然后蹲在一旁,等待他们出现。可是我等呀!等呀!一只蚂蚁都没有出来。咦?这是怎么回事!难道他们不喜欢我为他们准备的美食,还是聪明的蚂蚁没有上钩呢?我有拿来一些饼干和面包渣。心想:这么可口的美食,我就不信蚂蚁们不出来!我又开始等,过了一会,瞌睡虫跑到了我的肚子里,不知不觉,我居然睡着了!当我醒来时,发现饼干和面包渣都没了,唉!都过我一时疏忽,没看到蚂蚁搬食。只好再来一遍了。

  于是,我又拿了一些饼干和面包渣,耐心的等着蚂蚁出来。这时,一只小蚂蚁从窝里出来了。只见他搬起一个面包渣,慢吞吞的走向窝边,不一会就把面包渣全部搬完了,只剩下一块较大的饼干了。小蚂蚁使出了吃奶的劲儿,废了九牛二虎之力,最终还是没有搬起来。他走回了窝里。我想:难道他就这样放弃了吗?正当我灰心丧气时,小蚂蚁又出来了,并且还跟着两只大蚂蚁。他们走到饼干面前,一下子就搬起来了。

  看到这里,我似乎明白了什么,一只弱小的蚂蚁是不可能搬动那么大的饼干的,但是如果许多只蚂蚁一起搬的话,就会形成一股强大的力量,那就是团结的力量!如果我们每个人都明白这个道理的话,那还有什么事是做不到的呢?

四年级下册作文 篇2

  认识她是在读小学二年级的时候,可惜仅一年我们就分班了,虽然不常在一起,我们还是好朋友。

  马晓晴学习成绩总是名列前茅,她是我的学习伙伴,更是我的竞争对手。学习上遇到困难我们会相互帮助,相互鼓励,可在考试的时候我们都互不谦让。

  喜欢她不仅因为这,更因为她的宽容。

  有一次下课时间,我走路的时候不小心脚绊了一下,就在自己差点要摔跤的时候,我使劲扶住了前面的课桌,人是没摔倒,可前面课桌上同学的一大堆学习用品都掉在了地下。这不是马晓晴的吗?这回糟了。我一边嘀咕,一边马上把东西捡起。哎呀,不好,我拾起的那支漂亮的钢笔的笔尖怎么裂成了两半。拿着摔坏的钢笔,我楞住了,不知道接下来该怎么跟钢笔的主人解释。这时,马晓晴过来了,她一把抢过了自己的笔,刚要发火,可当她看到我满脸的歉意和胆怯时,反而安慰我:“陈予清,没关系,钢笔坏了再买一支就行了,你也是不小心的,不是吗?”事后,我买了一支钢笔赔她,可她坚决不要,她说,好朋友之间是不应该这样的。

  再好的朋友,也会有摩擦,只有懂得包容才是真正的朋友。

四年级下册作文 篇3

  我的校园很美丽,最美丽的地方就数操场角落里的小花坛了。你走近一看,肯定会问我,你怎么会喜欢这个花坛,它既不是规模庞大,又身处于角落,很不显眼,你怎会喜欢?可我还会毫不犹豫的说,:“会!”

  穿过两道大门,走过三栋大楼,才到操场。操场上总会有很多学生玩耍,每当他们路过花坛,都只会嫌弃的看一眼就走了,我不这么认为。操场上本来全是松树挺立,孩子们自由自在的嬉戏玩耍,可多了这样一个花坛,又给我们带来了无尽的乐趣,有时,我觉得疲惫和伤心时,都会走到花坛旁边做作业,看书,闻到阵阵花香,让人感到神清气爽,烦恼自然而然的散开了,还有时,我会摘下几朵小花放在文具盒里,仔细欣赏着······可能你还会问:“这是什么花呀?这么迷人?”

  这并不是什么名贵的花,更不能入药,甚至连我也不知道花的名字,它不是花中皇后雪莲,不是花中君子君子兰,它可能只是一种小野花,但它依然五颜六色,红的似火,黄的似金,粉的似霞······在它遇到风雪摧残时,也不会低头,展现出自己最好的'一面。在炎热的夏天,其他的花儿又会垂头丧气,快要枯萎的样子,然后不得不躲到阴凉的房间里去,只有它依然骄傲的昂起了头。

  再想一想,如果没有它,我们校园的操场该多么单调呀!只有草木、建筑、学生,而这样多好,有一个花坛,引来了不少蜂蝶,不又给操场上增添了不少勃勃生机吗?从高处向下俯视,操场如同镶上了一段彩色的丝绸,这该有多美呀!

  啊!花坛,你给操场上增添了勃勃生机,更使我的童年多姿多彩。

四年级下册作文 篇4

  清晨,一丝微风徐徐吹来,沁人心脾!鸟儿站在枝头欢快的歌唱,赞美着美丽的清晨;荷叶上莹的露珠嬉戏地滚动着;花儿绽放出笑脸,向我点头打招呼??我徜徉在绿茵茵的田野间,眺望远方。你看,山涧里,岩石下,两三束桃花,四五支杏花,想点燃的火炬。不正引逗这你,召唤着你,是你不愿收住脚步,继续去寻找吗?

  再往前走,还能看见那欢笑着的涓涓流水,我愿意在溪边停留,静听溪水那热烈的悄悄的絮语,这是我觉得,春天正从我脚下升起!你看,那是什么,哦!原来是一群飞燕正从天边飞过,发出阵阵欢韵!我静静地坐在绿油油的草地上,五彩缤纷的花儿为我伴奏,婀娜多姿的柳树为我伴舞??一条条活泼欢快的鱼儿蹦出水面,为我表演优美的舞蹈。我用手轻轻地捧了溪水,哇!真甜呀。像棒棒糖一样!哇!溪水真清呀!清得可以看见江底的沙石!溪水真绿呀!绿得像一块无暇的翡翠??恍恍惚惚的我漫游了一下午,夕阳西下,我怀着愉快的心情踏着矫捷的步子走向家里,晚霞映红了天空,格外的美丽??

四年级下册作文 篇5

  老师,我想对你说,老师,您辛苦了,您为了让我们学习好,在课堂上不知生了多少次气。为了把题让我们弄懂,忘记了回家的时间。

  老师,我想对你说,每当我们做错了事或做错了题。你用亲切的语言,让我们改正错误。记得有一次我们都做错了一道题,您耐心的讲解,直到我们把题弄懂。

  老师,我想对你说您向亲爱的母亲那样和蔼可亲。像慈母一样的关怀着我们,让我们茁壮成长。

  老师,我还想对您说,您就是辛勤的园丁,用心浇灌我们这些小树苗,让我们成为栋梁之才。

  老师,我想对您说您辛苦了。

四年级下册作文 篇6

  如果我看见了一大堆金币,还有一个篮球,我会毫不犹豫,朝篮球那跑去。我爱篮球,可以说我时刻都离不开它。

  我8岁时开始打篮球,那是我简直对篮球爱疯了。每天再出晚归,早上去打篮球,下午也去,每天回家都满头大汗,衣服都湿透了。我现在是我们学校女篮中最小的,她们都5年级,我才4年级。经常被她们忽略,我没人防,她们也不传给我。我经常被篮球砸中,有一个5年级的,在运球,突然转身,没看见我,就往后边扔,我离她很近,她一转身就把球砸在了我的脸上,疼死了,可我没吭一声,大家以为我没事,就继续打比赛了。有一个早上,我脚很疼,可坚持去打篮球,再跑篮时,后面一个人从了上来,我被她一撞,摔了一跤,脚跟本就跑不了,只能在旁边运球。但我不是一场比赛也没得过分,有一次我就靠跑篮球。

  我绝不会放弃篮球,它好似我的生命,给我的生活充满了激情!

四年级下册作文 篇7

  冬去春来,春天来了,大地充满生机。

  草儿醒了,花儿也醒了,河水滚滚流向远方,鱼儿们在小溪里玩游戏,玩着玩着就跳起来了。夕阳倒影在水面的镜子上,鸟儿飞来我的枝头上,为我献上一首美妙的乐曲。叽叽喳喳——知了开始与鸟儿伴奏,一首又一首乐曲,让我感觉多姿多彩、美轮美奂。蝴蝶纷纷向我飞来,为我做了一条五颜六色的连衣裙。小蚂蚁们从我的树根上走过,和我打了个招呼,云彩从我头上越过,就像一匹白马,从我头上飞过,对我微微一笑,太阳公公找着月亮姐姐,替他“站岗”,风儿轻轻吹落我的“秀发”,雨渐渐的来了。风又一次迎来,从我身上扑过,那感觉总是十全十美。

  雨停了,小溪上出现了一道七彩颜色的“桥”,那是彩虹!

  这仿佛是一幅画,在我心中流动……

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