英语的作文(15篇)
在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的英语的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
英语的作文1
各位考生:
全国20xx年硕士研究生招生分数线将于3月中旬公布,鉴于目前有大量考生来人来电咨询我校硕士调剂情况,现根据一志愿考生成绩,预计我校部分专业可以接收调剂生。现开通我校硕士招生预调剂系统,需要调剂到我校的考生请登录该系统填写调剂申请,该申请仅作参考,不作为正式调剂依据。
说明 :
1. 请点击进入《重庆交通大学统招硕士研究生调剂系统》,准确在线填写个人调剂信息,系统暂不提供修改功能;
2. 系统中开放调剂的各学院(部)的专业仅作参考,准确数据请以国家线划定后我校在中国上公布的专业为准;
3.该预调剂系统中复试科目可能有误,必须以招生简章上所列科目为准。
4.考生初试成绩必须符合其第一志愿报考专业在全国A类地区的复试分数线且必须确认不能被第一志愿单位录取,同时必须确保所填报信息属实,如有虚假,我校将取消该生被调剂资格;
5.拟调入专业与其第一志愿专业必须是统考科目基本相同的同一或相近专业,(全国统考的两类英语、三类数学只能从难往易调剂,如英语一可以调剂到英语二,但英语二不能调往英语一;数学一可以调剂到数学二,数学二不能调剂到数学一);
6. 欲调剂到我校非全日制各专业的考生请在"备注"一项中注明"非全日制"。
特别注意:我校预调剂系统所有数据仅作为了解考生相关信息的参考,所有欲调剂到我校的考生必须待“中国网上调剂功能开通后,按要求在该网站重新履行调剂程序,否则调剂申请无效。调剂原则如有变动以20xx想年教育部公布政策为准。
英语的作文2
1.学习外语一天也不能中断。倘若确实没有时间,哪怕每天挤出ro分钟也行,早晨是学习外语的大好时光。
2.要是学厌了,不必过于勉强,但也不要扔下不学。可以改变一下学习方式,比如把书放到一边去听听广播,或暂时搁下课本的练习去翻翻词典等。
3.绝不要脱离上下文孤立地去死记硬背。
4.应该随时地记下并背熟那些平日用得最多的“句套子”。
5.尽可能“心译”你接触到的东西,如一闪而过的广告,偶尔听到的话语,这也是一种休息的方式。
6.只有经过教师修改的东西才值得牢记。不要反复去看那些做了而未经别人修改的练习,看多了就会不自觉地连同错误的东西一起记在脑子里。假如你纯属自学而无旁人相助,那你就去记那些确定是正确无误的东西。
7.抄录和记忆句子或惯用语时要用单数第一人称,如“1amonlypullingyourleg.”(我只是要戏弄你)
8.外语好比碉堡,必须同时从四面八方向它围攻:读报纸,听广播,看原文电影,听外语讲演,攻读课本,和外国朋友通信、来往、交谈等。
9.要敢于说话,不要怕出错误,要请别人纠正错误。尤为重要的是当别人确实为你纠正错误时,不要难为情,不要泄气。
10.要坚信你一定能达到目的,要坚信自己有坚强不屈的毅力和语言方面的非凡才能……
英语的作文3
前两天,无意中点开了一个英语音乐视频:《迪斯尼后妈茶话会》。
几乎就只是那几分钟的时间,立马被里面几位角色的气场歌喉,以及那认真却搞笑地辩解所圈粉。
后来看了评论,发现这视频最近真的是火得不行,上千万的播放量,上千条的评语,几乎都被这视频中的英语发音,乐曲还有扮演角色的逼真所折服。
网友们的眼睛真的是雪亮的,他们能发现很多我初时没有察觉到的细节,同时也分析着这些角色在不同剧情中的原形,评价着她们应有的性格在这个简短的视频中那些微妙的表情,动作等等。
在这些解析中,我一遍遍中打开视频,看着这些惟妙惟肖的人物,听着她们优美的发音,跟着音乐的旋律打起了节拍, 同时居然也萌生了想学着一起唱的想法。
就在这个时候,我发现居然有不少关于这首歌的教学视频,女生自然是不用说了,毕竟角色就是女性,但我居然也看到了一位大一的男生在线教学,那音色以及英语发音真的很优秀。
我跟着其中一位女老师学了几句,发现有些发音真的和自己以前发音很不一样,同时明白为什么自己的英语发音那样平淡无奇,原来有些卷舌之类的,真的练习不够。看到很多网友说自己学得舌头都跟着打结了,实在是有趣。
这个英语视频又激发了我练口语的热情,希望自己能把它学会。
英语的作文4
英语课对我们来说并不陌生,但加上世界末日,你的嘴巴就形成“O”字形,比喻就比喻,可这也太夸张了吧。NO!一点也不夸张,你如果不相信的话,那就请你看一看下面的真实记录吧。
课前时间
实事记录:上一节课刚下课,我们班的带头大坏蛋—陈祥辉就飞速冲上讲台,不顾我们班干部的阻拦,写下六个又大又难看的字姆“世界末日来临”。而这时的副班长璐璐就成了保姆,认真地打理讲台桌起来。你要问这为什么?我告诉你,要是讲台桌上有一个粉笔头,赵老师(英语指导)就会狂骂不止。而且,赵老师的要求很高,一盒粉笔、一根棍子、要整齐……
这时,旁边的微蓉对我说:“喂,世界末日要来了。”大家忙碌着,没有一个同学敢跑出教室门。各个同学们怕得一头汗水,有的在整理书,有的只得安安静静地坐着。
上课时间
实事记录:“叮咚!叮咚!上课了,请同学们……”上课铃响了,只见赵老师带着她那既凶怒又恐怖的神情走进教室来。完了,这回我们可是高飞的鸟儿遇老鹰——凶多吉少了。
瞧,那儿有几个“老油条)挨打,就是全班也都有可能,要不然好同学上英语怎么也会紧张呢?对,问题就在这里,我们每次都要听写,就连好同学也有抱过鸭蛋,怎能不紧张呢?
英语的作文5
看到其他同学都在上英语课,我觉得我的英语不可能比别人差,所以也报了英语班。
去年下半年报了一个英语班,是师大保洁队二楼。我上的是三年级的课,我四年级的一些朋友也在那里上四年级的课。上学一个学期,感觉不够。
这学期跟着我的好朋友去他的英语班听了一节课。这个英语班叫Gatt英语。当我去那里的时候,我发现我的两个好朋友在那里。老师也是女老师。课堂上使用新概念英语(青年版)。老师用英语授课,讲音标。因为是换班,虽然有些人不太懂,但我就是听了一节课,喜欢上了这门英语课。
这门英语课的课堂气氛非常生动有趣,学习音标可以让我们学习单词的发音更加容易和规范。现在大概能拼读不认识的字了!
班里也有小活动,但是每个班都不一样,有时候是转图打分,有时候是在瓶子上打扑克,有时候是在白板上画猫捉老鼠综上所述,模式层出不穷。
这个英语班每个班不超过十个人,因为有同学没来,我就插队了,我只有九个同学。每周两次课,星期四17:00;18:30;周六18:30;20:30 。课前课后会有一对一的检查辅导,没课的日子会有电话辅导。老师还会给我们发一张背书奖卡和一张学科奖卡,可以兑换一些小奖品,比如英语书、铅芯等。
Gatt英语的目标是让学生在听、说、读、写、唱、情景故事等有趣的课堂教学中学以致用,彻底告别哑巴英语,提高学生的综合能力。
上了几节课,爸爸说我的英语有了明显的进步,我会继续努力,弥补以前学的'东西,争取更优秀的成绩。
英语的作文6
Spring Festival is an important festival in China。
春节在中国是个重要的节日。
In the festival,all family members go together and have a big dinner together。
在节日里,所有的家庭成员相聚一团,并一起享用晚餐.
We have chicken,duck,fish,pork and such as.Dumplings are the most traditional food 。
我们吃鸡鸭鱼肉和类似的食物.饺子是最传统的食物.
Children like the festival very much ,because they can have delicious food and wear new clothes .They can also get some money from their parents。
孩子们非常喜欢这个节日,因为他们可以享用美味,穿新衣.他们可以从父母那儿拿到压岁钱。
After the dinner,we watch the Spring Festival party on television。
晚饭后,我们在电视上看春节联欢晚会。
We have chatting each other.
我们互相畅谈。
People visit relatives and friends with the words “Have all your wishes ”。
人们访问亲朋好友并互相祝福好运。
People enjoy the Spring Festival ,during this time they can have a good rest 。
英语的作文7
邓老师,曾教了我四年的英语老师啊,现在她去其他小学教书了,她那和蔼和亲的脸庞一直深深地印在我的脑海里,邓老师中等身材,有着一张圆圆的脸,短短的头发、迷人的微笑,想起邓老师,最让我记忆深刻的是她对我的教育。
记得四年级上学期的期中考试,当时,正在考数学,我自认题目比较简单,于是一边考试还一边玩着铅笔,这时被邓老师发现了,她暗示了我一下,可我还是没有收敛。第二天上午,我去卫生间,班主任王老师叫住了我,说:“王李夷,这次数学你没有考好,怎么回事啊,邓老师正要找你呢?”于是她便把我带到邓老师跟前,我想:完了,怎么考这么差,邓老师肯定要批评我了。“王李夷,知道这次数学考多少分吗,你可重来没考这么差啊,告诉老师,是什么原因?”
虽然邓老师和蔼的地问我,可此时我的眼泪已唰唰地往下流,一句话也说不出来。邓老师看我这样,亲切地对我说:“王李夷,不要哭了,来,老师帮你分析一下,这次肯定是你考试的时候不专心,这些题目我都讲过,可你还是错了,还有些简单的题目是你粗心没有做对是不是?”我含着眼泪点点头,“前几次,你考试都很认真,取得了好成绩,现在是不是骄傲了,这可不是你啊,你在老师心目中可是一个不骄不躁的好学生。”听了老师的话,我羞愧地低下了头,把眼泪擦干,心里暗暗发示一定要做邓老师心目中的好学生。
邓老师,你对我的教诲就像那春雨点点,滋润着我的心灵。然你不再教我们,但我会一直想念你,永远不会忘记你那次对我的教导。
英语的作文8
要说我学会了什么,我可以用英语来说:“icanspeakenglish!(我会说英语了)。”可在我学习的过程当中,有着酸、甜、苦、辣这几个小故事呢!
酸
我初学的时候,只听见老师用我听不懂的英语来问候我们,我一下就晕头转向了,但我只好跟着老师,看着书,认识一个单词算一个,再把一个一个句子读懂,因为如果不这样,就等于白白浪费了那高额的学费。听着老师一个个单词如流水般从嘴里涌出来:什么“三克油(thankyou)”,什么“哈罗(hello)”,什么“估的摸林(goodmorning)”……搞得我头昏脑涨,哭笑不得。这“酸溜溜”的感觉可真不好受呀!
甜
暑假我进出了音标班和单词班,打好了一定的基础,本来我还要学几个童话剧才能进入考级班,但是老师见我跟得快,应该可以赶上他们,所以我就“跳级”了。听到这个消息,我心里的那个甜呀,比喜出望外还喜出望外!
苦
可是好景不长,因为我的胆子较小,所以老师提问要我回答时,我紧张极了,答起来结结巴巴,眼睁睁让人看笑话,而且有几天身体不舒服,课也没听进去,还被老师“k”了一顿——训了一顿,后来老师知道实情了,就让我注意身体,快点好起来。落下的课都是妈妈帮我补的。这苦滋味简直比不放糖的咖啡还苦!
辣
经过和老师同学们长时间相处,我渐渐适应了这里的生活,回答干干脆脆,提问风风火火,举手积极,每次玩游戏都把脸蛋儿玩得通红,也受老师“宠爱”,整个一个“辣妹子”。
现在,经过许多挫折,我已懂得了许多的英语知识,学会了许多单词的运用,这可和我平时的努力脱不了干系呀。这可真应了一句话:“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。”
英语的作文9
众所周知,南外是一所以外语见长的学校,而其中擅长英语的“精英”们,更是数不胜数。进入这所学校后,我才明白自己的英语多么欠缺,于是,我就开始了“漫漫”的学英语之路。殊不知这是一条苦乐交织的路。
苦
“天啊,为什么每天的英语单词都这么多啊!”几乎天天都能听到我和同学们的感叹。回想小学时,一学期也学不了多少新词。而现在,英语笔记本是消耗最大的一本本子,甚至一天学的生词,与一学期的相差无几。繁重的英语单词“压”得我喘不过起来,就连写其他作业时,我嘴里也不时轻声念叨着。
最怕的,还是英语考试了。我像极了寓言中写到的那个捡一个玉米棒掉一个的大灰熊:面对厚厚一本英语本,看着那些以前学过,可现在早已忘记的单词,我的大脑一片空白——当然,考试成绩也不尽如人意。学英语,真是一件“苦差事”啊!
乐
当然,学英语也并非完全在苦海里“挣扎”。南外的英语课,充满了趣味:每节课都会播放一首英文歌,课前也有同学上讲台演讲。而且老师们一直在教我们地道的句型和实用的表达方法。我永远也不会忘记,当逛商场时发现药店门口写着pharmacy时的激动;坐地铁时看到Olympicstadium的激动……我感到所有事物正以一种从未有过的方式重组,正如用截然不同的方法诠释整个世界。大概这就是学英语的魅力所在了吧!
学英语,有苦也有乐,因为事实上学习就是一个苦乐交织的过程。那么就让这句话来激励我自己吧:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”
英语的作文10
好激动啊!明天就是英语比赛了!晚上我一直睡不着,一直在想那里漂不漂亮,评委好不好,我在那里一直在想。三个字:睡不着!
终于到了这一天英语口语大赛,我急忙起床,洗好脸,吃完饭,准备好东西出发,我在车上看了一路的风景,老师说:“一个小时就到了,请大家耐心坐车。”终于到达汽车站,我们排好队伍向比赛场地走去。一到比赛场地,我发现我们竟然是第一个到比赛地的学校!
好兴奋啊!老师抽了几个牌子,我是50号所以我比较慢才轮到,前面几个同学回来告诉我:“哇,那个加拿大的外教真好,对着我们一直微微地笑。”终于轮到我了,我用眼瞥了一眼外教,发现他总是笑咪咪的看着我。我想起来之前老师给我打气的话,瞬间就觉得不再紧张了,我的演讲顺顺利利就结束了。回来后,我很兴奋,一直在说外教和评委,我好开心地和同学玩起了游戏,等所有的同学比赛完了,大家才恋恋不舍的离开了比赛场地。后来,老师还带我们去三棵树公园,那里的风景美极了,绿树成荫,许多市民在那里游玩,散步、下棋。
回校的路上,我一直在想:这次比赛虽然结束了,但是今后更多的比赛正等待着我,我要时刻准备着,努力学习,锻炼好自己的本领,更重要的是我不会忘记常常开口说英语!
英语的作文11
我今年上六年级了,即将升入中学,面临小升初的考试,老师对我们的要求也越来越严格了,虽然作业不太多,可是,写完作业剩下的时间就要用来背诵我最讨厌的英语课文了。
不知道为什么,我好像永远也学不会英语,望着一个个让人眼花缭乱的英语单词、句子,我的思维一下就乱了,尤其是老师还要求把课文背下来。让我不寒而栗。每天我回到家,做完作业,就拿出英语课本,读上好几遍,背上好几遍,可是把书一合上,这讨厌的英语好像跟我作对似的,让我连一句也想不起来,气得我抓耳挠腮。
虽然我背不下英语课文,可是我对语文却是倒背如流,我恨不得让全世界的人都来学中文。
学英语给我带来了很多烦恼,一到周末,我还要去英语补习班,但是我打心里就不想去,可是不去行吗?爸爸妈妈期待的眼神,老师威严的目光,我只能硬着头皮往前冲。我做英语作业,除了抄写单词,其它的总出错,本子上老师那鲜红的大叉叉,强烈的刺痛我的心。
英语中的句式对我来说真的好难,难于上青天,什么现在进行时,什么一般过去时,过去将来时,记得我头晕。有一次我在背课文,好不容易记住了第一句,又开始记第二句,然后又连起来背,结果发现,两句都没记住。
每天早上,我起来干的第一件事就是读英语,晚上睡觉前干的最后一件事还是读英语,一听到英语这两个字,我就头大。
为了学英语,我放弃了玩游戏机的时间,为了学英语,我放下了手中的遥控机……我只能用一首诗表达我的心情:本是中国人,为何学英语,既然学不会,何必苦自己!
英语的作文12
至今为止,教过我的老师有很多。每一位老师都有着与众不同的上课方式,这学期的英语老师——孙老师,更是与众不同。
孙老师个子不高,有点瘦,但这些都掩盖不了他的幽默细胞。他有时会用一些很有趣的语言来讲课或解释单词。有的同学犯了错误,他也是用幽默的言语来教育那位同学。就这样,在我们班的每节英语课上,几乎都能听见同学们欢快的笑声,而笑着笑着,知识就掌握了。
孙老师最让人叫绝的是他布置的作业。其他老师布置的作业基本上都是读、背、预习、复习,再加上 “三写”——抄写、听写、默写。而孙老师却经常标新立异,充分满足了我们的好奇心和探索兴趣。记得有一次,是星期五下午,孙老师刚上完英语课,开始布置周末家庭作业。我们照常拿出笔和本子记录“写一封介绍自己的信,以电子邮件的形式发给老师,这是老师的邮箱地址……”
“什么?居然要写一封电子邮件!”我惊讶极了,全班同学也是目瞪口呆。要知道,这在我们班可是“大姑娘上花轿——头一回呀!”没办法,师命不可违。下课铃一响,班上就像炸开了锅似的,同学们立刻焦急又紧张地讨论着,都在为这项“创新工程”出谋划策。星期一到了,一看,班上除了家里没有电脑的两个同学外,其他人都圆满地完成了创新任务。孙老师也兴高采烈地来到教室,掏出他的智能手机,打开邮箱,对着同学们发的电子邮件,用他那极度夸张的幽默语言逐一点评。不时引起全班同学一阵又一阵的笑声和掌声。同学们在轻松愉悦中,不仅操练了英语水平,而且还提高了计算机的应用能力,有人还因此多上了几次网,真是一举多得啊!
十年树木,百年树人。在我的成长过程中可能会遇到许多老师,但我坚信:孙老师一定是我终生难忘的一位好老师。
英语的作文13
终于放假了,我真高兴。这回我可要疯玩一番。谁知一进门,爸爸便给我布置了一份作业,每天上午学一小时新概念英语。唉,这下我的疯玩计划可泡汤了。不过你别说,一个假期下来,我的“学英语”生活一点儿都不枯燥,不信你看——
偷乐篇
因为我每天都是在电脑上学习英语的,所以我就趁爸爸不注意到时候用鼠标一会儿把英语屏幕弄大,一会儿弄小,换换颜色;有时候把屏幕缩小,干点儿其什他的么,神不知鬼不觉地“公私兼顾”,岂不乐乎?
专心篇
当然,我也不是全用电脑玩儿,现在这会儿,我就在专心致志的学习单词,因为老爸说一会儿要考我单词,他说我考得好就可以放一天假。你说我不临阵磨枪吗?
滥竽充数篇
时间长了,我就发现了一个小秘密。每次老爸考我,只是他念我写,却不检查对与错。那么我当然就当南郭先生了,不会写就蒙,只要不说我不会就行了。
狂风暴雨篇
这次爸爸又要考我了。因为有了前几次“成功”的经验,所以我一点儿也不着急。可出乎意料的是,爸爸这次却搞了一个突然袭击,我写完后他便拿去检查了。结果可想而知,肯定是一阵“政治说教”加“武力惩罚”
雨过天晴篇
经历了上次的狂风暴雨,我终于明白老爸的良苦用心,所以我在以后的学习中也就真的“好好学习,天天向上”了。回报我的是最后英语测试的100分和爸爸的表扬。
怎么样,看了我的文章,你是不是也想加入学英语的行列呢?
英语的作文14
每个人都有自己的乐趣,我的乐趣就是学英语了。
我从小就很好奇英语是什么?上了小学我就明白英语原来是一种语言。到了三年级,英语越来越难了,不再像一、二年级那样只是读和背,而且还要会写。妈妈给我报了一个学英语的兴趣班。
兴趣班的名字叫树童英语,英文名简写是STL,我从1B开始学,现在学到3B,在这几年里,令我印象最深刻的那节课就是2A的汇报课。
第一个环节是老师请爸爸或妈妈上台用小棒点屏幕上的单词,点哪个,我就读哪个单词,考考我的单词拼读能力,我读对了5个。第二个环节是读课文,每个同学轮着抽签,抽到哪课就读哪课,我抽到了第3课我们的老师,我读得很快,读完后老师指出我的错误,说我读错了两个单词。第三个环节是老师和我们一起玩了一个游戏,用单词造句,老师说一个单词,我们就把句子写在自己的本子上,游戏规则是不可以看别人的,游戏开始了,老师说出一个我们没有学过的单词,大家都听不懂,老师只好用一些搞笑的动作来表达,我们看了以后,哈哈大笑,大家很快猜出来了,连忙在自己的本子上写句子。最后一个环节,就是颁奖环节,在2A这个学期里,我被评为“进步之星”。
树童英语不但可以让我学到许多知识,还可以让我感受更多学英语的乐趣。
英语的作文15
现在,我想,唯一支持着我继续学,继续活的是,文章和英语。
每次上体育课无法坚持的时候,是文字,让我坚持下去,那些振奋人心的文字,那些我曾经鼓励别人的文字,那些被我说出口的文字,我知道,如果我不能坚持,那么就践踏了我自己,因为我自己激励别人的文字都不能把自己激励,那我有什么资格去爱文字。
英文,每次学到不想学的时候,都会拿和英语有关的资料看,哪怕是外国名著,都是一种自我激励的方法。因为我知道,现在,可以努力的时候,我却不努力,将来还说什么努力让自己出国见识?就像同桌说的一样,上帝赋予我们一个青春,就是为了让我们的生命有一个历程叫做奋斗!
我还是那样任性,不想学的时候就直接放弃自己,我想,不该这样了,为了给那些否定自己的人一个狠狠地巴掌。
上次,泡脚的时候,看着一本英文版的父与子,被宿舍的人看到了,一个宿友说,本来还想夸你,那么努力,没想到你在看这东西。呵呵呵。就像上次我看英语的时候,同桌说的我的任性,节骨眼上看与那些分数无关的事情。就像有次大家都在填理科,我却抱着英语的一个阅读理解题不断地刷刷刷,别人的某些议论。我却仍旧坚持自己的做法。
不为什么,我只是不断地通过这个办法,告诉自己,不要迷失方向,因为,我是那个被逼着,就忘了初心,结果徘徊,一旦紧张,就马上出现高原现状的人!因此,我只能那么做。
我想,那是我仅存的一点骄傲,我再丢了,我就真的一无所有了。包括此时此刻,悠闲地敲击键盘,打着文字!
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