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令我难忘的老师作文

时间:2021-11-25 10:26:41 老师作文 我要投稿

令我难忘的老师作文通用15篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的令我难忘的老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

令我难忘的老师作文通用15篇

令我难忘的老师作文1

  小学六年时光“刷”一下就悄悄溜走了,而我们也换了许多老师,不算不知道,一算吓一跳!教过我们三门主课的老师竟有11位!每位老师都有每位老师的特点,有的严厉,有的温柔,有的幽默,有的严肃······可是,给我印象最深的还是戴老师!

  戴老师是我们五年级时的语文老师。虽然,戴老师是教过我们的老师中,教学时间最短的一位,可是她的性格给我留下了深刻的印象!她该严厉的时候严厉,其他时候却像我们的“大朋友”一样。

  比如说:那时候是冬天,大家都很冷,戴老师便想出一个办法。那时候正好《江南style》红遍全球,戴老师便用电脑放起《江南style》的音乐,我们全班便嗨了起来,戴老师和我们一起跳起了骑马舞,身上的寒冷便被驱逐出去。这一刻,她好像不是我们的老师,更像是我们的朋友!

  但是,学习问题来了,她便华丽变身为严厉的老师。早上上学迟到的、作业没写的一个个排队到上面去领鞭子,戴老师打得很疼,但是,只有痛楚才能让我们牢记于心并且吸取教训!

  有一次圣诞节,戴老师特地抽了两节课来为我们举行了圣诞party,而别的班都在上课。正好,戴老师的生日快要到了,戴老师买了个超大蛋糕,大家先表演节目,又一起吃蛋糕,欢乐无比!

  突然,有一天,戴老师因为和上面领导不和,要离开我们了,我们都很舍不得,大家都哭了。老师给所有人都写了一封信,晚上回到家,我打开信封,看着戴老师对我说的真心话,回想着我们度过的美好时光,我的泪水有控制不住地流了下来······

  戴老师,虽然你走了,可你在我心中,永远是我的朋友、老师!

令我难忘的老师作文2

  老师是辛勤的园丁,为了我们呕心沥血,给了我们慈母般的爱。我和金老师也发生了许多小故事,其中最让我难以忘怀的就是金老师给我买面包的那件事。

  那是在发生在四年级下学期的一件事。那天我爸爸妈妈都不在家,我带着家里的钥匙和饭卡来到学校。中午放学的时候发现装着钥匙和饭卡的校牌不翼而飞。要知道校牌不见了我中午就回不了家了,也吃不了饭了。而且下午还要穿校服参加清明节的扫墓呢!这可怎么办呢?我又不敢打电话给爸爸妈妈,同学们都回家了,空荡荡的教室里只剩下我一个人。下午金老师来了,发现我没有穿校服,我心想:“完蛋了,我一个人不穿校服,影响整个班级的形象,金老师一定会批评我的。”

  没想到金老师知道我不穿校服的原因后,丝毫没有批评我的意思。扫墓回来的途中,饥饿感铺天盖地的袭来,我感觉前胸都贴着后背了。我原本想厚着脸皮跟同学借钱买东西吃,但是又觉得很没面子。就在这时,金老师拉着我走进一家面包店,给我买了一块大大的面包,到现在我还记得那个面包是七块五毛钱,面包里夹有香喷喷的火腿肠,白花花的奶油,绿油油的生菜和黄澄澄的煎鸡蛋。金老师还关心的问我够不够?咬着这美味的面包,我感动的差点哭了。

  尽管我吃过各种各样的面包,但是永远都忘不了这块普通的面包。金老师,谢谢你。

令我难忘的老师作文3

  一张严厉并有趣的嘴,一节趣味横生的课,一个不为人知的小秘密,这就是我五年级的卢老师。

  语文老师姓卢,个子高高的,脸上的皮肤有几处坑坑洼洼。在我的心里,卢老师是一名美丽温柔的老师。老师平时爱穿裙子,但裙子和老师的性格实在有点不搭。老师上课天天就像是个纯爷们儿,上课时叫人回答问题时跟同学勾肩搭背的,一会儿和那个说一句,一会儿又和这个聊一句,而且连动作都一点不女生,老翘个二郎腿。

  虽然老师如此纯爷们儿,课却上的很有趣。记得快考试时,所有老师都很严肃的带着我们复习,只有卢老师依然很放松的给我们讲课。那天我举手回答问题,回答的内容引起了班里某个同学大笑,老师说:“笑什么笑,知不知道我问的问题就这答案。你再笑的话,我告诉你,就你这笑声,一会儿天都要塌了。”说完老师竟然自己大笑起来了,我们也都不禁跟着她笑了起来。

  我和卢老师之间有一个小秘密。有一次老师叫我去办公室,我心想:老师为什么找我?作业没完成?不对,我完成了呀!那为什么找我?管他呢!到了办公室看见老师笑嘻嘻的,我便放松了,老师说:“我跟你说,这次考试你要考90分以上,我请你吃饭怎么样?”“什么?”叫我来就这事?好吧!这是老师和我的秘密。我想。

  都说“严师出高徒”。卢老师虽没那么严厉,但我们班依然有全年级第一的同学,卢老师厉害吧!

令我难忘的老师作文4

  一转眼,小学六年的时光就“刷——”的一下从每一个人身旁流去,在这六年中,无数的老师与我相见,与我告别。每一个老师都留给了我难以忘怀的印象,其中最深刻的是担任我们五、六年级班主任的赵老师。

  赵老师挺着一个典型的“将军肚”,走起路来慢吞吞的,显得非常稳重、成熟。他的声音在雄壮中有着几分镇定,让人听起来感到很和蔼。

  不过,赵老师的“火”我也记忆犹新。

  有一次,赵老师因为要听别的小学的课,所以要出去一天。那一天啊,一个字——乱!!!写字课时,同学们讲话的讲话,做别的事的做别的事,几乎完全忘了这节课是上的写字课,有值日生来检查的,虽然班长不断地努力,但仍然有几条“漏网之鱼”在说着小话。

  赵老师回来后,通过个别同学写的朝花夕拾了解了他不在时的所有情况,顿时怒不可遏,叫了十多个“当事人”将他们“修理”了一顿后,便将他们遣回了座位。以下是当时的情景:

  赵老师:“昨天早上没去做操的,给我站出来!”四五个人。赵老师:“就只有这么一点吗?!”。又有四个人。赵老师:“小豪(化名)、小梁(化名),上来!”。赵老师:“你们知道你们错在哪里吗?”小梁和小唐:“知道,我们不应该打架。”赵老师:“这是一点,小唐,你竟然拿着凳子去打同学!实在是太不应该了!如果不是小森(化名)拦住你的话,说不定……”赵老师:“你们怎么回事?”一堆人赵老师:“给我发现下一次的,围着学校跑一圈!懂了吗?!”一群人:“懂——了——”,赵老师:“回去!”所有站上来的人。

  之前大家可能以为赵老师是一个很严厉的人,其实不是的,赵老师大多时侯都是和蔼可亲的,绝非我刚才说的那样。刚才是不过是我记忆最深的一幕罢了

令我难忘的老师作文5

  回忆起五年来那些教过我的老师,想起来的'可能是严厉的谢老师,可能是有趣的朱老师,也可能是和谐的张老师,但我最喜欢的,还是现在的班主任戴老师。

  有趣至极

  戴老师的课总能让我们哈哈大笑。这可不,今天我们学《登徒子好色赋》。讲到“东家之子”时,戴老师立马把“惑阳城,迷下蔡”改成了“惑阳城,迷采芹”(采芹是我们班中队的名字),接着又“趁热打铁”,又来一句:“嫣然一笑,啊,张毅诚倒了,啊,张叶轩也倒了。”让我们笑得上气不接下气。

  两面派

  “谁让你摸我的!”原来好动的张相宜又来偷摸戴老师的衣服了,戴老师立马转过头来,厉声呵斥,并告诉她:“上课注意力一定要集中!”。说完张相宜后,戴老师立马“阴转睛”,继续绘声绘色地给我们讲课。这表情变化比天气变化还快。

  古文先生

  想进戴老师的班级,你必须学会背古文。这可不是书中的《游子吟》和《蝉》,而是《古文观止》中的《马说》和《前出师表》。有一次,戴老师还举行了个“背书大赛”,引得我们争相比拼,欲罢不能,真是名副其实的“古文先生”。

  还是位侦探

  有一次,戴老师在一个学习软件里开了直播,来测试我们的背书情况。正巧,一个没背的同学被抽到了。那个没背的同学便以读书来冒充,立马被戴老师拆穿了。戴老师真是“福尔摩斯”再世。

  这就是我的戴老师,那个令我最难忘的老师,那个似翠竹般屹立在浦师附小的戴老师。

令我难忘的老师作文6

  他有着一个英俊的面庞,身材高挑,他是谁⊙ω⊙?他就是我们的英语老师“jackson”。

  之前的Cindy因病休息了,所以Jackson是我们进入四年级后新的英语老师。在第一节课的时候我特别兴奋,为什么呢?因为他就是在英语节上的“丹麦国王Jackson”。在这节课中,我们还做了自我介绍,互相认识了对方。而且在后面的几节课中我还当上了英语课堂纪律记录员。和我的同学“JackShou”一起就职。

  在课堂上,Jackson用风趣的语言,用视频,用与其他老师与众不同的教学方法,把我们引入英语这个奇妙的“大王国”里。还记得我有一次在课堂上做小动作,他用一种新的角度让我们自己悔过、陷入囧境。把坏习惯打得屁滚尿流。

  别看他平时很风趣,不拘小节,但是他对我们非常的认真。有一次,我迟到了,因为睡迟了,他就让我站在旁边。下课后,他询问我为什么迟到,我把事情的原委告诉了他。他把我们这些迟到的人的名字发到了群里,让我们记忆深刻,再也不敢迟到。

  还有一次,我在外教课上不认真。他把我叫到他的后面,问我为什么不认真?叫我把不认真的原因,说出来,然后用我的名字Frank的含义,来开导我。

  这就是我的英语老师Jackson,我们永远喜欢他。

令我难忘的老师作文7

  老师如春天的青丝细雨降落在我们求知的土地上,让我们长出了嫩芽;又如那充满营养的肥料使我们茁壮成长为小树苗;后以园丁之职将我们身上的坏事恶习剪去让我们长成参天大树。

  从我学习字母和数字到探索八年级海洋的时间里有过许多恩师。他们教会了我知识,更教会了我做人的道理。如要选出对我最有帮助的老师,那肯定是七年级的英语老师了,他姓王,因为认为叫老师太过生硬,所以就让我们叫他东哥,或者叫他的英文名,东哥讲课必备三件套是u盘,杯子和书,有时还会带一部笔记本电脑来上课。

  为什么说东哥对我帮助最大呢?因为东哥帮助我提高了成绩又教会了我做人。本来我是一个英语“困难户”,小学的时候能考个80分就不错了,可是到了七年级之后,我的性格属于比较外向,比较自信的类型,东哥也比较喜欢自信的,于是东哥就记住我了,就认为我的成绩很不错。

  我一开始也没有意识到,有一天做练习册的时候,问了东哥一个最基础最简单不过的问题,在问题的过程中我如临大敌,东哥对我说:“这么简单的问题,对你来说应该是最简单的吧,你自己回去再想想吧。”我当时都不敢直视东哥的眼睛,我下去了,过了一会儿,东哥把我叫了上去,对我说你可能是这方面掌握的不太好,之后向全班讲了这个最简单不过的问题,那以后我便下定决心要学好英语,经过一个月的努力,我终于把英语从80分提到了110分,我对东哥简直是感激不尽。

  别人都将老师比作冬日的暖阳,可是我将东哥比作冬日的雪花,没有他,这冬日的一切都不完整。

令我难忘的老师作文8

  她长着一头乌黑的短发,如瀑布一般;她的眼睛又大又黑,水灵灵的;她的眉毛又浓又密,她的嘴巴小小的,鼻子不高不低,正好放在这张脸上,显得完美极了!她就是我的齐老师。

  她很爱笑,上课很喜欢和我们互动,她读句子的时候,如果有高潮部分,声音会立马提上去,再慢慢降下来。在转折时,还会提高音量。抑扬顿挫这个词,大概就是形容我们齐老师的讲课。

  有一次,我上课时候不认真,偷偷地翻看着老师发的新书,尽管我的行动那么“秘密”,可还是被老师的火眼金睛给发现了。老师的声音里透着一股严肃:“中间休息的时候,到我办公室去。”我的内心七上八下,紧张得要命。我原以为老师会狠狠地批评我一顿,可能还会叫家长!回家可能也会被爸妈批一顿,我越想越害怕……好不容易挨到了课间休息,我轻手轻脚地来到了老师身旁,生怕老师大发雷霆。齐老师看着我的眼睛,拉着我的手,轻轻地说:“你是我器重的同学,下次不能再上课看书了。”

  “好的。”我小声地说。

  齐老师不仅没有批评我,而且还鼓励我,这让我印象深刻,很意外。

  还有一次,我们写了作业交上去之后,老师批改了我们的作文到很晚。老师的眼睛布满了红血丝,我看到觉得很心疼,老师多么负责多么辛苦啊!我多么想老师多休息一下,不那么辛苦啊!

  齐老师,就是我忘不了的人。我的作文有那么大的进步,都离不开老师的严格要求和暖心的鼓励。想到这,我提起笔,毫不犹豫地写下了我一时的感受:有严格要求才会有进步的成果。

令我难忘的老师作文9

  四年级时,我碰见了我至今最好的一位老师,她就是——x老师。

  我刚开始对x老师的印象并不深刻,也很少与x老师接触,直到发生了一件事。

  那一天我在上课,我的肚子突然了痛了起来,x老师似乎看出来我有些不适,拍了拍我的肩膀,我把情况告诉她,x老师立马给我妈打电话,让她来接我。自从那次之后,我便对这位老师有了一些好感。还有一次上学的时候,我快要迟到了。x老师从后面过来,让我座着她的电动车。x老师跑的很快,生怕我迟到了,最后我终于赶上了上课铃。

  这两件事让我感觉到,x老师不仅关爱学生,而且乐于助人后来又发生了一件事,让我完全忘不掉x老师了。

  那一天我和同桌在下面小声说起了话,老师发现了我们。老师还什么都没说,我就说是我同桌先给我说的。老师批评了我,说我没担当,让我爸跟她打电话。那天我睡着的很早,我睡着之后我爸才给x老师打电话。第二天,我爸让我猜老师第一句说了什么,我说:"上课爱说话。"我爸说:“错。"我说"没担当。我爸又说:"不对。”

  我爸告诉我后,我惊了,老师第一句,居然说我上课听讲很认真,回答题很积极,就是有点爱说话改改就好了,从那以后我上课再也没说过话。

  这位关爱学生,而又乐于助人还负责任的老师就是我心目中的好老师。

令我难忘的老师作文10

  岁月如梭,光阴似箭,转眼间我已经五年级了,在此期间,我遇见过很多好老师,他们有的幽默风趣……有的和蔼可亲,还有的疾言厉色……但在我心中,最深刻的还是李老师。

  她有一头乌黑的长发,一双明亮有神的眼睛,有点微胖,记得去年冬天一个星期四的下午,放学铃响了,别的同学都被家长接走了,只有我没有回家,因为那天下午妈妈回老家了,所以接我的晚些,老师不放心我一个人回家,就在教室陪着我,等妈妈来接我,天渐渐黑了,妈妈才来,老师看着我被妈妈接走后,才放心的回家。记得那天下着小雪,那天,真的让我终身难忘。

  李老师,有着学富五车的知识,在课上,耐心的讲课,在课下陪伴我们玩耍,教我们锻炼身体,用心给我们辅导作业,她对好同学坏同学,都是一视同仁,从不偏心。老师在我心目中,您就是天上明亮的星星,照耀看我们前行,您是辛勤的园丁,用甘露浇灌我们,你更是一把钥匙,力开我们智慧的心门。

  老师,谢谢您,在我们追求知识的道路上,一直陪伴着我们,给我们指引方向,带领我们遨游在知识的海洋中。虽说我现在五年级了,但是依旧忘不了四年级快乐的时光,老师,您放心,我以后会好好学习,做个对祖国有用的人。

  谢谢您,我心目中最美的李老师。

令我难忘的老师作文11

  从小学一年级到五年级,令我最难忘的老师就是教了我三年的 严海燕 老师。

  严海燕 老师个子高高的,一头飘逸的披肩长发,最大的特点是她的鼻梁上方有一颗痣。她的性格与 别的 老师不一样, 别的 老师比较严肃,她呢,很活泼、很开朗、很有爱心,还有,她的教学方法也与众不同,她会先与我们交朋友,再耐心地教育我们,她从来不与我们吵架,如有同学犯了错误,她也不会大声吵闹。

  记得有一次,我给同桌起了个不好听的外号,我同桌没有向 严海燕 老师报告,但她最后还是知道了,可她并没有批评我,只是说:“如果有人给你起一个这么不好听的外号,你会有什么感受呢?你会开心吗?”我惭愧地摇了摇头, 严海燕 老师接着问我:“那该怎么做呀?”我立即向我的同桌道歉,我同桌原谅了我。后来,我和同桌成为了很好的伙伴。

  严海燕 老师还很注意教我们做人的道理和良好习惯,比如“三个一”:身子离桌面要有一拳、拿笔时手离笔尖要有一寸、眼睛离桌面要有一尺。还比如:发生矛盾时要用“对不起”和“没关系”解决…..这些都让我想起一句话:我们来学校,除了学习文化知识,还要学习做人,学习做“真人”。

  我爱 严海燕 老师,爱她那温和、慈善的性格,爱她那与众不同的教育方法。你们呢?

令我难忘的老师作文12

  留着短头发,一张普通的脸,一颗童心未冺的心构成了让我难忘的她——赵老师。记得我第一次见到她……

  那天爸爸领着我来到一个陌生的教学楼、一个陌生的办公室、一个陌生的老师面前——这一切都是那么的陌生。我站在爸爸身后,呆呆的看着她。她摸着我的头亲切的对我说:“我叫做赵桃艳,以后就是你的老师,更是你的大朋友,你是我的小朋友,好吗?”从那一刻,我认识了她——赵老师。

  认识她以后,我每天都过得很快乐:她陪我们聊天说话,讲的每节课都那么吸引人。记得有一次:下午放学回家,我和同学们一起同行回家。路上,我们的欢声笑语撒遍了整条路。聊着聊着,我们聊到了赵老师。我竟情不自禁的说,我要是赵老师的女儿就好了。没想到我刚说完,同学们也滔滔不绝的说起来“就是!说是!~我也好想做她的女儿啊!”“这有谁不想啊?赵老师对我们那么好!”……

  就这样,这种状态刚维持了几天。那天,赵老师来上课。我们突然觉得场面有点严肃。最后赵老师终于说了那句话,尽管我们都不太愿意听到:“同学们,赵老师要走了,不能再教你们读书写字了。”那时年少的我们,不知道是什么意思。只是有种难过的感觉涌上心头。从次,我们再也没见过赵老师,只知道她到市区里教书去了。看不到她那甜甜的微笑、甜甜的声音,跟赵老师在一起总是那么甜。

  赵老师,我心目中的好老师,一个令我难忘的老师。

令我难忘的老师作文13

  今天是九月十日老师节,我想感谢一下让我终生难忘的三年级时的数学老师——沈老师。

  开学头一天,沈老师第一次给我们讲课,那个时候我认为他十分严厉。

  有一天上数学课之前,我们全班都没做好课前准备。上课时,沈老师说:“你们没做课前准备就等于当兵的上战场没有带枪,那就失败了一半,被敌人刚打两下就阵亡了。”沈老师的话音未落,全班同学就开始哈哈大笑。但是从那天开始,大家都做好了课前准备。

  第一次月考后,沈老师说:“考在前十名的同学要多教一教倒数十名的同学,如果谁有难题,就可以下课去办公室问我。”从此,我们一有难题目就去问沈老师,沈老师就一直耐心地讲给我们听,直到懂了为止。每一次在班级里讲完难题目的时候,我们都会把它记下来,但是当我们要记的时候沈老师说:“听懂了,比做更重要。”

  有时候,好学生会犯错误,本以为沈老师会原谅他们,但是他却说:“在纪律面前,人人都是平等的,就是谁考全省第一,也要遵守纪律。”

  后来,沈老师告诉我们做人比读书重要。好人与坏人只有一步之遥,以前有一个南大的学生,非常看好一台电脑,但是家里不富裕,没有条件买,于是他夜里去把人家店给砸了,一下子成了犯人,警方不到两个小时就抓住了他。所以品德比读书更重要。

  三年级的那一年里,我听了许多故事,明白了许多道理。沈老师,我终生难忘!

  作文点评:

  小作者笔下的沈老师,善于用形象的比喻来简明一个抽象的道理。沈老师不当要求学生把学习搞好,还要求学生养成良好的品德,指出品德比读书更重要。小作者塑造沈老师这一形象时,不是沉闷地介绍,叙述,而是用人物自己的言行,加以塑造,把沈老师的形象写得有血有肉。作文语言朴实、简洁、流畅。

令我难忘的老师作文14

  她是谁?她是一个大约六十岁的老太太,但依然满头黑发;她脸上皱纹并不多,笑容可掬,生来一副和蔼像;她衣着朴素,让人感觉平易近人。她就是我在栋才小学三年中唯一一位让我难以忘怀的人—— 戴老师。在我依稀的记忆中,她是第一个给我播下坚强种子的人。

  记得我刚上小学一年级时,我梳着两条羊角辫,高高兴兴地拉着妈妈的手来到学校。但是没过多久,我的眼眶里便噙满了泪水,因为从小生活在妈妈怀抱中的我,更是离不开父母。但生性好强的我心里还是想着:这是第一天上学,不能哭!哭了多丢人呀!可是我的意志最终被我的“泪水湖”打趴了,泪水从眼中夺眶而出。望着窗外一排排的龙爪槐,我的心里不住地喊道:“妈妈,你快来接我呀,我想你了。”泪水顺着我的脸颊滑落到我的嘴边,舔一下,略带些咸味,好似白水放了盐。

  这时,戴老师似乎看穿了我的心思,走到我面前,轻轻地、温柔地抚摸着我的头,告诉我说:“孩子,别哭了,哭会很伤身体的。要学会坚强,这在你以后的人生路上是很重要的!”我听后似懂非懂,但却渐渐地停止了抽泣,那时候的我似乎也认定她是在我的校园生活中,第一个给我播下坚强种子的人。

  一年后,戴老师调走了,离开了我“栖身”了三年的学校。虽然从那以后我再也没有看到过她,也没有任何联系,但我知道,她是我小学生涯中最令我难忘的老师。

令我难忘的老师作文15

  我有一位令我难忘的好老师。他不过是教我毛笔的老师,可这位老师,却给我留下了十分深刻的印象。

  这位老师姓田,十分衰老,好像已经七十多岁了吧!它是一位慈祥的老人,我十分尊敬他,他在我需要协助的时候,给了我力量,让我去克服缺点。

  他的眼睛似乎会说话,虽然他不像年轻人那样好看,可他在我心中十分“帅”。他的眼睛好像会变,变出各种各样的眼神,有时是慈祥的,有时是憨厚的,有时又是严厉的……他说起话来真叫人摸不着底,一会儿柔和,一会儿带着淡淡的沙哑,嘴唇还是干涸的……

  他用毛笔写出来的字,真叫人赞不绝口。俗话说得好,那就叫“下笔如有神”。

  记得有一次,田老师叫我们全班写一首小诗。我们班上有的写《春江花月夜》,有的写《山行》,还有的人写《风》……而我写的是那优美的《望庐山瀑布》。虽然我不是全班写字最好的,可我仍然在努力地写着,突然,我听见了脚步声,顿时,吓了一跳,原来是田老师来了,他认认真真地检查我写的这首诗,还不住地点头。我也觉得自身写得很好。突然,老师眼睛一亮,发现我有一个地方写错了,这时,老师的神情变得严肃了,对我说:“这有一个错别字,快改过来!改完了就交给我看!”老师的语气是那样严厉,我还是第一次看他这样严厉。一瞬间,我的鼻子酸溜溜地,手足无措,呆呆地站在那里,到田老师点了我的名,叫我坐下时,我才回过神来。老师走了,可他说的话却在空气中回荡,一直在我耳边徘徊、徘徊……

  至今,我还记得他对我说的话。一次,我又遇见了他,谈起往事,我深深感谢他在我身边教会了我写字,我有许多的话想对他说,可总也开不了口啊!

  十年树木,百年树人。感谢田老师带给我的点滴培育。

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