精选五年级童话作文汇总八篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的五年级童话作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

精选五年级童话作文汇总八篇

五年级童话作文篇1

　　一天，一个农夫背着一袋子的油菜种子在路上走着，一不小心，袋子被一朵带刺的玫瑰花扎破了，有几颗种子撒落在了地上，农夫知道后把袋子破了的洞用步缝上，又看看地上撒落的油菜籽，心想不就几颗而已，不要也罢，于是农夫走了。几天后一辆洒水车经过这里，把撒落的种子冲到路边的地里，又过了几天，它们开始生根发芽，慢慢地长大。

　　一个月后，在一个阳光明媚，鸟语花香的季节，油菜秧苗长了一米左右，有几朵油菜花高兴地尖叫起来；”我要开花啦！我要开花啦！哈哈！”这几朵油菜花开起了鲜艳的小黄花，金灿灿的。吸引来了好多蝴蝶，蜜蜂。这时，开放的油菜花得意洋洋。它看看身旁的几棵油菜又矮又丑，还无动于衷，就嘲笑说；“你长那么丑，还不干活，小心有人把你当野草拔掉。”未开放的花听了它的话渐渐地觉得自己很碍眼，然后慢慢地躲进角落里。又过几天后才，看看自己还没开花，心想，我一定要开花，我一定要开花。不能让它们嘲笑我。

　　到了第二天，一场雨过后，所有的花朵都被雨水打落了，个个像残兵败将。只有含苞未放的那些油菜花还精神抖擞地立在那里。雨过天晴后，太阳出来啦。到了第三天，那几棵含苞待放的花竟开出了鲜艳夺目的黄色，在阳光的照耀下格外刺眼。周围的油菜看了都羡慕它们，但它们很低调。默默地站在风中等待着雨的洗礼。

　　由此，得到一个道理；对任何事都不要过早的下结论，有的开花早，有的开花晚，往往迟来的花也许更美丽。

五年级童话作文篇2

　　在一片大森林里，大象伯伯准备开一场盛大的舞会。小松鼠也收到了邀请，它要到台上唱歌，小松鼠高兴极了。

　　可是，上台要打扮得很好看，那要怎么打扮呢？小松鼠急得直挠头。这时，小松鼠灵机一动，心想：可以用草做成草帽戴在头上呀，这样一定很漂亮！于是，它飞快地向草丛跑去，它刚要弯下腰伸手去摘草的时候，小草突然大叫：不要采我，我是有生命的！你采了我，我就会枯萎。小松鼠点了点头，心想：小草有生命，我摘了它，就是在伤害它，我就不摘它了，我去花丛采花吧。可是小花也是有生命的，小松鼠也放弃了，所以它只好什么打扮也没有就去参加舞会了。然而，小松鼠爱护花草的一幕却被别人看见了

　　小松鼠在去舞会的路上，遇见了两只萤火虫。萤火虫提着它的小灯笼为小松鼠引路，萤火虫们看到小松鼠这么难过就问它为什么这么伤心，小松鼠把经历告诉萤火虫。萤火虫被深深地打动了，其实刚刚在草丛里萤火虫们就已经看见了小松鼠，为了让小松鼠开心，它们决定为小松鼠做些什么。两只萤火虫悄悄地叫来许多萤火虫终于到小松鼠上台了，紧张的小松鼠因为怕被其它动物嘲笑，它低着头，慢慢挪到舞台上。灯光灰暗，小松鼠缓缓抬起头，这时，小松鼠发现，一群萤火虫把它围起来了，它发现自己有了一条金光闪闪的裙子，它惊喜万分。看着舞台上的小松鼠，大家都惊讶极了，心想：小松鼠怎么会有这么美丽的裙子？小松鼠自信地唱完了歌，萤火虫把小松鼠的经历告诉了大家。大家都喜欢小松鼠了。

　　小松鼠爱护了花草，所以当它需要帮助时，萤火虫们主动帮助了它，所以我们一定要爱护花草，同时，当别人需要帮助时，我们也要帮助他。

五年级童话作文篇3

　　从前，有一把钥匙和一根铁棒。铁棒很骄傲、自认为自己的力气就是最大的，而钥匙恰恰相反，它很谦虚，不爱像铁棒那样炫耀自己。

　　有一天，铁棒和钥匙刚好要去同一个地方玩，当它们相遇的时候，骄傲自大的铁棒就嘲笑钥匙：“你这小不点儿，有我力气大吗？你看我身强体壮的，就算在坚硬的石头，我也能轻易地把它打碎。你敢不敢和我比比？”钥匙根本不理会铁棒的话，直走自己的路。看到钥匙这样，虽然铁棒觉得自讨没趣，但依然不放下显示自己的机会。

　　走着走着，铁棒发现了一扇门，门上有一把坚固的锁。骄傲自大的铁棒再一次找到了它认为能够炫耀自己力量的机会，就自以为就是地说：“小不点儿，我们不用绕道路走，正因我能够轻而易举地把这锁打开，等着瞧吧。”说完朝锁走去。钥匙呢，它想：既然铁棒那么想表现，我倒就是想看看你怎样把这锁打开。“叮咚”铁棒猛地敲打门上的锁，没开，铁棒自言自语道：“难道就是我不够用力？我不信，我必须能打开。”于就是铁棒使出了最大的力气，又敲打一次，但就是锁依然没有被打开。“就这么一把小锁我居然打不开？不可能，不可能。”铁棒失落极了。钥匙走上前对铁棒说：“铁棒兄弟，你歇会儿，我试试看。”“就你这小不点儿想打开我都砸不开的锁，太可笑了吧。”铁棒嘀咕道。钥匙走上前去看看那眼前的锁，再看看锁孔，然后就钻进了锁孔，只听“拍”的一声响，锁开了。看到这一幕，铁棒惊呆了，不解地问：“小兄弟，我费那么大的力气都打不开，怎样你一下子就打开了呢？”钥匙回答道：“正因我了解它的心。”

　　听了钥匙的话，铁棒似乎明白了什么，从此以后铁棒再也不那么骄傲自大了。

五年级童话作文篇4

　　有一天，小白兔生病了，一天比一天瘦。这可急坏了它的好朋友刺猬和山羊。经过一番商量它们决定一起去看小白兔。

　　它们翻山越岭在山下面有一棵苹果树，刺猬眼尖一下就看到了苹果树说：“你看那有一棵苹果树，小白兔身体虚弱应该吃些水果补补身子。”山羊抬头一看树上的苹果又大又红很好吃的样子，山羊点了点头。

　　它们走到苹果树前发现苹果树很高。刺猬跳起来都没抅到最低处的苹果，山羊说：“你站在我的背上试试看吧！”可是，还是够不到，怎么办呢？山羊急的团团转，小刺猬急中生智说：“山羊老兄你们不是喜欢用角对打吗？你用力的撞树，说不定能把苹果撞下来。”山羊皱着眉头说：“不行，这样苹果掉下来不就给摔烂了吗？”“放心吧！摔不到地上的。”小刺猬很自信的'说，山羊有些不相信，但还是半信半疑的去撞树。苹果有些震动，小刺猬说：“接着撞，加点力。”山羊又撞了几下，苹果撞下来了，小刺猬赶紧卷成一团，苹果全都扎在小刺猬的刺上了一个也没摔烂。山羊和小刺猬都高兴的笑了。

　　它们拿着苹果高高兴兴地向小白兔家走去。

五年级童话作文篇5

　　茂密的森林里，一只可爱的小猴子躺在一条小河边，百般聊赖的把一只手放在水里。

　　突然，小猴子感觉自己的手有些痛。于是，它把手伸出来，继续躺在那儿，做着美梦。

　　不知过了多久，小猴子站起来。伸了个懒腰，打了个哈欠，甩了甩手，正准备到小狗家时，发现自己手上有了3种不同色彩的珍珠。那珍珠好大啊，更奇怪的是，珍珠不是圆的，而是心形的。小猴子定睛一看，发现它们白的象雪、粉的似霞、黄的似光。

　　小猴摘下了3颗珍珠，放在布袋里，去了森林珠宝店。

　　它用一颗粉的珍珠买下一个纯金的，上面有水晶点缀的小夹子。又用黄的珍珠在森林商店买了一些水果、食物。最后把白珍珠和小夹子送给了小狗。

　　这不，小猴这不送还不要紧，一送可就倒了大霉。原来，这珍珠是海公主留下的，海公主又不喜欢狗，而小猴又把珍珠送给小狗，海公主不气死才怪。

　　海公主听了，果然大发雷怒，那小猴和小狗关到黑屋子里。每天不让它们吃东西。

　　但海公主最终没能逃过上帝的眼睛。上帝把海公主批评了一顿，而且把她的视力大大的减掉。

　　从此，海公主再也不以鸡毛蒜皮的小事惩罚人了。

五年级童话作文篇6

　　水妈妈有六个孩子，分别是云、雨、冰、瀑布、溪流、晨雾，它们都很可爱。

　　瀑布是孩子中的老大，脾气很暴躁，但是它非常结实，只要一碰到石头，它就发出不满的声音，“哗、哗、哗”，它是给妈妈捶背的好手。

　　冰的性格冷酷，只要它感觉到有危险，会立马把冒犯它的人冻得失去知觉。它是水妈妈孩子中的老二，最喜欢和妈妈唱反调。

　　溪流是一个比较内向的孩子，谁要惹它不高兴，它就会把水溅到你身上。它可爱又聪明，是水妈妈孩子中唯一的小女孩。它喜欢散步，天天在山涧里奔跑；也喜欢唱歌，你听，它又开始唱了，“叮咚，叮咚”。

　　晨雾是个淘气包，有时候会发一些小脾气，它是水妈妈孩子中的老四，它天天在夜里出没，我叫它“夜行者”。当太阳露出来时，这个“夜行者”就害怕得魂都快没了。

　　雨是个爱哭鬼，只要一碰它，它就“哇哇”大哭，有时哭一两个小时，有时哭一两天。除了大哥瀑布敢吵它，家里谁都不敢招惹它。

　　云是一个隐身高手，它只在白天出没，我们叫它“白侠”。它是水妈妈孩子中的小不点，它最看不惯的是四哥晨雾，虽然它们是兄弟，却是死对头。云在生气时会变成乌云，这时它的五哥就会来帮它，下起了大雨。

　　水妈妈这六个孩子天天吵，但有时它们也会停止争吵，纷纷投入妈妈的怀抱，连和妈妈唱反调的冰也和水妈妈融为一体了。水妈妈因为这些孩子，日子过得好充实！

五年级童话作文篇7

　　作业在开会作业在开会慈溪阳光实验学校504班岑婧静叮铃铃，下课铃声响了，小明整好了书包拿起了足球和同学们一起去踢足球了，书包里的作业开起了大会，可热闹了，她们都在诉苦呢！语文作业本先大哭了起来，语文方丛问她："出了什么事，让你大哭？”语文作业本哭着说："小明把我的书页乱涂乱画，让我成了一本图画书，而且作业只做了一半就丢在一边不做了，字也写得乱七八糟，还做错了许多。”说着又哭了起来。语文方丛听了她的话也哭了起来，说："老师给小明布置的作业他一页都没做，只顾着玩，这我不说什么，他还把我的外套撕了让我变得很难看，这我也不说什么，他每天把我坐在屁股底下，坏了我书本的尊严，把我的颜面放哪呀!”数学方丛生气的说"我才惨呢，数学老师不严，他就不做作业，还把我一页一页的撕下来让我五马分尸，他把有的纸页这成了纸飞机，有的折成了纸青蛙还有的被扔进了垃圾桶。“ 正在外面的小明听见了这些对话就下定决心改正错误。

五年级童话作文篇8

　　一天夜里，我正在睡觉，不知道从哪里来的争论声把我给吵醒了,我起来一看，原来是数学书里的加减乘除四个符号在讨论谁大谁小的问题。

　　乘号说：“我们之中，肯定是我最大。所以你们得让我当老大！”其它三个符号异口同声地说：“凭什么让你当老大？难道我们没有资格吗？”乘号说：“你们可别不服，因为我可以让一个很小的数字变得很大。你们有这样的本事吗？”除号说：“我虽然没有你这样的本事，可我可以让你变出来的大数变成小数。”说着说着，他们就打了起来。加减号那边的情况也不太乐观，他们一个说可以把数字无限扩大，一个说可以把数字缩小。不一会儿，他们四个就打成了一片。我赶紧把他们拉开，对他们说：“你们都说自己是最棒的，那我给你们出一道题，看一下你们谁能完成。”说完，我在纸上挥笔写下这样一题：4（）4（）4( )4( )4=4，乘号一看，就往上面一站，可乘号只会把数字扩大，不会其它本事，他只好下来了。其它符号见乘号不行，连忙挥挥手，弃权了。我又说：“看到没，只有你们一个是完不成这道算式的，可你们四个在一起就能完成，这就叫人多本事大。”四个符号听了我的话后就高兴地手拉手，一起跳进书本里。

　　我原本还想回去睡一会儿，但不久我被一阵铃声给吵醒了。我睁开眼睛一看，原来是我在做梦。

　　那天的梦让我明白了一个道理：只要团结起来，就没有完成不了的事情。

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