我的生活乐趣作文（精选34篇）
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的我的生活乐趣作文，欢迎阅读与收藏。
我的生活乐趣作文 篇1
在我们的生活中，有许许多多的乐趣。
我最喜欢鸟。在我们家，有一对牡丹鹦鹉，一公一母。我要讲我们家的那两只牡丹鹦鹉，他们都叫笨笨，可是他们却绝顶聪明。
有一次，那一次真是太惊险了，他差点跑掉。话还得从头说起，爸爸给我买了两只牡丹鹦鹉，慢慢地，我们熟悉了，我发现两只鸟一只胖，一只瘦，我又给它们起了个外号：胖子和瘦子。我把它们放在窗台上，让它俩晒太阳，我在看电视。过了一会，我看到瘦子跑出来了，站在笼子上面。你们是不是觉得不可思议，好端端的在笼子里，怎么会出来？告诉你们吧，他非常聪明，他用嘴巴把放食物的门叨开，在用右脚踩着门，头一伸就出来了。我赶忙家爸爸妈妈过来，爸爸和妈妈听到了，跑了过来，我们看到那只胖子还在里面，瘦子落在笼子上，想救胖子出去，爸爸拿着笼子往屋里拿，谁知，落在笼子上的瘦子飞走了，我在外面听，它飞在别人家的窗台上了，爸爸说把笼子放出去，它还会回来，我把笼子放出去，过了一会，它真的飞回来了，爸爸又把笼子小心翼翼拿回来，这回，它被我们抓住了，以后我们有空就把他俩从笼子里放出来，可不是放在外面，是放在屋里，你把手一伸，它就会落在受伤，或肩上。是不是很刺激。
这就是我生活的乐趣。
我的生活乐趣作文 篇2
生活，是五彩缤纷的；生活，是有甜有苦的；生活，是有欢声也有悲伤的。我生活的乐趣是，养小宠物！
我十分爱小宠物，因此我也喜欢养小宠物。不过，我可还没成为养小宠物专家，因为要拼命的去学习，没有功夫去探讨！
在我的家里，就有一只小狗，叫“球球”，是我五爷爷送给我的。我十分爱它，它总是给我带来欢声笑语。我总是给它：洗澡、喂狗粮、喂它、喂水、陪它一起玩耍。球球它一岁了，每次我放学回来，他总是摇着尾巴叫！好像很欢迎我似的！
我这么努力养它、爱它，不知道它感谢我不感谢，我可得感谢它。每次我写作业的时候，它总是用渴望的余光看着我，想让我陪它玩似的，好吧！就出来和它玩一会儿吧，放松一下！有益身心嘛~
当然，也有伤心的时候！有一次，妈妈晚上喂球球点肉吃，而第二天，球球吐得家里那都是，走路还有点不稳！一点一点的走进窝里，全家人看见了，几天都没有笑容。
有喜有忧，又笑有泪，既需付出，又有收获。这就是养狗的乐趣！
我的生活乐趣作文 篇3
在我五彩缤纷的课余生活中，有一件事时我最喜欢的，那就是“读书”了。我爱书，更爱看书，我觉得坐下来静静看会书是一种美好的享受。在书中呈现出了黑与白、好与坏，人世间的悲欢离别，人与人之间的猜忌与做作，使我在今后的人生路上能够明辨是非，同时也让我学到为人、处事的道理。
以前上幼儿园时，觉得读书太单调了，没有了乐趣，到了读一、二年级时，才知道读书并不像我以前说的那么单调、没有乐趣。而是充满了各种各样的乐趣、快乐。
现在，我的生活充满了读书的乐趣。以前，过年时大人给我的“压岁钱”都被我拿去买各种各样的零食。现在，大人给我的“压岁钱”大多被我存了起来买书看。有时，一些书店里比较少有又比较贵的书，如果买不到，我就会跟朋友借来抄。在我书桌上，有许多本子，那些多是我买不到时。跟朋友借来抄时，我就会把它们抄在本子里。
抄书让我得到不少好处。我每次看过的书能经久不忘，都跟我抄书的爱好是密切相关的。爸爸他看我这么喜欢读书，就为我做了一个书架和买了一盒修书的工具。我把我看到的书都放在书架上，有些人的书架上大多是漫画，而我的书架上并没有一本漫画，有也是我老弟的。我感谢爸爸送我一盒修书工具。现在我的书架里的书没有一本无损，也没有一本是破散的。
我的生活乐趣就是读书，你们呢？
我的生活乐趣作文 篇4
我的课余生活是多姿多彩的，有做游戏、有散步、有看书……其中，我最喜欢的是帮妈妈干活，因为给我带来了乐趣。
今天，我做完作业，看见地板很脏，心想妈妈每天既要上班，又要干家务活，非常累，我得帮她减轻负担。于是，我开始扫地。先把房间的每个角落的灰尘，纸屑都扫了，一边扫一边搬桌子、椅子，搬不动的用力推过去，可是有的纸屑很调皮不听话，我就用扫把夹住，它就乖乖的听我指挥，扫进畚斗里，扫啊扫，扫得我腰酸手疼的，终于，扫完了地。把垃圾倒进垃圾桶里，地板就扫干净了。开始拖地了，我提一桶清水，再把拖把放进清水里浸湿，我正得意着，问题就来了，怎样才能把拖把拧开呢？我回忆一下妈妈平时拧拖把的样子，然后学着样子用力拧干，在房间从里往外，从左到右的拖了一遍，我看见桶里的水很黑，就把水给倒掉，再提一桶清水，重新拖了一遍，直到拖干净为止。我看到地拖得很干净，心里高兴极了！妈妈回来了，看见地板拖得很干净，她笑着说：“媛媛长大了，能干了！”心里美滋滋的。
梁方媛 指导老师：林碧群
我的生活乐趣作文 篇5
我从小都喜欢去探索发现。喜欢昆虫、植树，经常与同学一起到学校的后花园浇浇这棵树，挖挖那块土，搬搬那块砖……
夏天到了，天气骄热，中午休息的时间更是炎热难忍。老师早已回了办公室，同学懒洋洋地趴在桌子上(当然也包括我)。连电风扇也感到热，发出吱嘎吱嘎的抗议声。我转念一想，与其趴在桌上睡觉，还不如叫上几个同学上后花园，可以乘凉，还可以去看一下“树伙伴”们，于是，我们几个出发了。
到了后花园，有一种莫名其妙的快乐和舒畅涌上心头，似彩蝶飞过花丛，似泉水流经山谷，更有有一种“回归”山林的感觉。我总能在花园(准确的说应该是树林)发现什么，不管我去过那里多少遍。
那挺立的树，那傲立的玫瑰，那娇艳的水仙，不管是否开花，即使只有种子埋在那儿。我也会好好捣鼓捣鼓，好好探索一番。首先呢，我会观察它们的特点，有不懂的问题我会去问科学老师、或者查资料，把问题“打破沙锅问到底”
总而言之，大自然里其乐无穷，乐趣横生。我喜欢的东西不计其数。我喜欢大自然，喜欢它的无穷广阔，喜欢它坦荡的胸怀。
我的生活乐趣作文 篇6
我家门前的桂花树上有几只蜘蛛，我早就想抓一只研究一下了。可是树太高了，我试了很多办法都捉不到一只。
一天，我又来捉蜘蛛了，这次我学了爬墙的新功夫，希望墙边有蜘蛛。我来到墙边，向头顶上看，遗憾的是更本没有什么蜘蛛。当我摇摇头准备离开时，我发现了一个神秘的礼物：一只蜘蛛正从它的网上垂下来。我立即把瓶子放在蜘蛛的正下方，来一招“守空待蛛”蜘蛛就抓住了，真是“得来全不费工夫”啊。
小蜘蛛在瓶子里乱窜，我更本看不清楚，心想：干脆做作业去算了，你累死吧。这时，小蜘蛛不动了，想必它也累了，绝望了。我不失时机，把它扣在一个玻璃鱼缸里，好仔细观察嘛。这时，我才发现是由圆圆的身子，小小的脑袋和肥肥的腿组成了这只蜘蛛。
我怕它饿得慌，所以天天抓一只活蚊子给它吃。可是，我给它捉了好多蚊子，它都不吃一只。经观察：原来，是玻璃缸的问题。玻璃缸对它来说是个陌生的环境，它不肯织网。我心想：看来不让它织网它就要饿死了，我必须把它放了，它才不会死。于是，我毅然决定把它放了。看着它就要消失的时候的背影，我的心中洋溢着一种前所未有的快乐感觉。
每每当我想起那只蜘蛛，想到它坐在一张网上吃着它自己捕捉的猎物时，这种感觉又涌上了心头。
有时，让别人快乐也能让自己快乐，这是我认为的生活中的乐趣。
我的生活乐趣作文 篇7
唱歌，是我最爱的活动及兴趣，一开始我就很喜欢这项活动，但是我始终对自己的歌声没自信，直到被合唱团招募，我才发觉自己原来还有这么项专长。
起初，进到合唱团时，我的心情既紧张又兴奋，后来经过第一次练习，我才发现唱歌是要先发声，开嗓以后才能唱，而且唱得不好还会被训，看来第一次的练习对我来说是个令人难忘的回忆。然而，时间慢慢过去，比赛的日子也逼近我们，大家各个绷紧神经，不发一语，害得我也不由自主的紧张起来．还记得那时候每个早自习、每个午休都要匆忙的跑到音乐教室，到了音乐教室以后，又要发声唱歌，根本没有任何空闲的时间可以休息，这个恼人的赛前练习，还可真折腾了我一番！
到了正式比赛那天，我仍抱着忐忑不安的心情，到现场时，肢体动作就不由自主的僵硬起来。去到预备区，那里的工作人员告诉我们深呼吸几次就好，我听从指示，吸了口气后，再吐气，果真紧张的感觉舒缓了点！当轮到我们上台时，我沉住脚步，稳住气，在台上时，脑筋一片空白，只想着要尽最大的努力完成这场比赛。开始的时候，我的眼睛正视着前方，动也不敢动，直到结束，我才回过神来，大家一起伴随着鼓掌声下台，老师很满意我们的表现，而我当然也很高兴，期待着还能站上台唱歌的日子！
虽然上台时会紧张、担心，不过对我来说却是个很好的经验，而唱歌，也带给了我很多乐趣，我觉得能快乐地唱歌真的太棒了！
我的生活乐趣作文 篇8
跳舞把影子弄清楚，到底是怎么回事？”这句话让我感触良多。的确，舞蹈像拿着琵琶飞翔一样灵动，像飞舞的雪花一样优雅，像一步步生出莲花的仙女一样优雅。
记得刚开始进舞蹈班的时候，新的面孔出现在我面前，老师说：“同学们，上课了！”我们都跑去找老师报到，老师认真仔细地报了名：“戴，徐跃娇？”“这里！”我清晰的叫了一声，一直温柔的看着我。我在前排露了几颗牙，对着老师笑了笑，心想，老师绝对很喜欢我，我要好好表现！老师的微笑让我成为一个强大的资源。点名后，老师让我们做一些活动。上课的时候我是一个很不一样的画面。小跨度和大跨度压得我尖叫。到了竖叉，教室里狼嚎的声音起伏不定，吵闹的老师忙的左忙右忙。下课后，我们放声大哭，老师汗流浃背。
随着年龄的增长，老师对我们越来越严格，我们的舞蹈也越来越优美。直到上台表演，我们变得更加自信，把最好的展现给大家。当我们到达梦想的舞台时，金光闪闪的灯光从四面八方射来，所有的焦点都在我们身上。我们就像盛开的鲜花，风景就像一片绿色的草坪，鲜花盛开，鲜花盛开，给人无限的享受，深深地卡在这炫目的舞蹈里。舞蹈结束时，全体观众像爆炸一样为我们欢呼雀跃。那一刻，我找到了自己的乐趣，感到无比幸福。
人的业余时间，各有各的好和乐趣，我的乐趣就是跳舞，它带给我无穷的乐趣和无穷的力量！
我的生活乐趣作文 篇9
画画，唱歌，跳舞……在人们的业余生活中，各有所好，各有其乐。而我的乐趣大部分是泡在书海中。 书是我的好朋友。儿时，我常常偎依在妈妈怀里，望着皎洁的月光，听妈妈给我讲故事。那动人而有趣的事，常常使我在五彩缤纷的童话世界里流连忘返，逐渐，听故事已经不能满足如饥如渴的我了。强烈的求知欲促使我捧起了小人书，那生动的内容吸引了我。慢慢地，小人书也不能使我满足。于是，我开始向方块垒起的“城堡”发起“进攻”。岁月如流水，渐渐地，我已经读了很多的书。
书，陶冶了我的情操，开阔了我的视野，丰富了我的感情。我曾经为被黑暗社会制度扼杀的小音乐家杨科哭泣；曾为被奸臣所害的杨家愤愤不平；曾和水灵通一起漫游世界，探索大自然的奥秘…… 我常把书比作一叶扁舟，载着我在知识的海洋里遨游。它使我增长了知识，开阔了胸襟，因此，高尔基把书比作人类进步的阶梯。古人也留下“贵者因书而贵，富者因书而富”的金玉良言。是的，书给我们带来的益处太多了，也许只有爱书的人才能了解书的珍贵。
每得到一本内容健康的好书，我都如获至宝，小心翼翼地为它穿好“外套”，再把鼻子凑上去闻闻那沁人心脾的墨香，巴不得知识的溪水潺潺流进我的心田，于是我立刻拿着它，如饥似渴地读起来。
啊！书给我带来了无限的乐趣，带来了无穷无尽的力量……
我的生活乐趣作文 篇10
我很小的时候就开始练古筝，掐指一算已有七个年头了。在四年级时便考完了10级。可如今，我还在坚持学习，因为弹古筝是我的乐趣呀。
小时候放学刚回到家，楼下的好朋友就喊道：嘿，珮淇，下来玩吧！要知道，那时放学了几乎天天都玩到5点。我正想跑下去，可看见了那架刚买不久的新古筝，又想到马上便要参加古筝表演了，我压着想玩的念头，朝下喊道：不了，我还要练琴呢！就这样，我和玩告别了，坐到琴椅上开始练琴。
我静下心来，想象着前面坐满了观众，开始弹起《渔舟唱晚》。弹呀，弹呀，手指如灵活轻快的小燕子在琴弦上跳跃。音符全活了过来，在我脑海中若隐若现。我完全投入进去，仿佛来到了夕阳西下的湖边。那渔翁坐在船头，任凭风吹着他饱经风霜的脸，旋律十分舒缓。听，渔翁唱起了故乡的歌谣，在这夕阳映照、碧波荡漾的美景下，一切如此悠然自得，如此和谐美丽啊！渐渐地，旋律快了起来，刚劲有力，原来是湖面起风了，船只在湖上跌宕起伏不知不觉夜色已降临，船只纷纷归去，慢慢安静下来，我却还在优美的旋律中徘徊，如痴如醉。
刚弹完，爸爸便气势汹汹地闯了进来，生气道：珮淇，跟你说话怎么不听呢？我让你把门关一下，耳朵长哪去了？哦，原来我太投入了，爸爸的话我都没有听见。正是因为这样，我越来越喜欢弹古筝。不论哪首曲子，或柔美或刚劲，都一样动人心弦，弹琴的过程就是一种享受啊！
我的生活乐趣作文 篇11
总有一种感动，让我哭泣时得到安慰；总有一种感动，让我失败后懂得前进；总有一种感动，帮我找到自信；总有一种感动…….,告诉了我什么是友谊与珍惜。它就是书籍。
看书是我的乐趣，有时会如痴如醉，甚至入迷。感动时，会悄然泪下；气愤时，会面红耳赤的挥舞手臂…….，我仿佛被收取了灵魂，心甘情愿的服从着书籍的指挥。
有时，我趴在阳台，看夕阳西下，余晖逝尽，天空变得深沉的、忧郁的蓝，却想到了书的世界。后来，我才恍然大悟，书与天空真的有几分相似，这秒似奔驰的骏马，下秒又沉入神秘的海底，总是那般神秘莫测，那么令人捉摸不透。
妈妈说我是一个书虫。
有一次，我正在小心翼翼的吸钢笔水，“滴答”一声，一滴墨水落在了我心爱的书籍上，我愣了一秒，眼泪便汹涌的流了下来，妈妈忙过来说：“别哭了，别哭了，我来擦擦，看，擦干净了，能看清了，好了啊！”我虽然停止了哭泣，却还是在日记里严厉的自责，那晚，我梦到了一个可怕的景象：当我如饥似渴的读书时，一个蒙面人推门进来，撕毁了我的书，我害怕极了，早晨起来，发现泪水已打湿我的枕头。
我很爱看书，甚至有些疯狂，但爱书的那颗心却永远不会改变，直到现在，我才似懂非懂的理解了读书对我的意义：读书就好比坐在阳台上看日落，第一次，你并不能读懂什么，但书读百遍，其意自见嘛，哪怕只剩最后一缕霞光，我也要欣赏到最后，哪怕只剩最后一点文章，我也会攀爬到我所能理解的最顶端。
我的生活乐趣作文 篇12
我喜欢寻找，寻找自己想做的事，因为在我的辞海里，这就是乐趣。
一天，爸爸带我去溜冰场里溜冰，我听到这个消息后顿时喜出望外，迫不及待地拿上溜冰鞋跟爸爸一起到溜冰馆去。
来到溜冰馆，这里人山人海，“蹭……蹭……”有一位女孩像燕子一样从我眼前飞过；有二人一组交伴来来往往好像在跳舞，步步都很优美；还有实习生穿着溜冰鞋在小心翼翼地挪动；有的……他们在人群中来回穿梭，技艺十分高超，这画面使我眼花缭乱。我顾不了那么多，也换上了属于自己的溜冰鞋，可是还没有滑两下呢，就摔了个四脚朝天，摔得屁股通红，我又尝试了一次，可是并没有什么不同，屁股像红苹果一样，看着就让人心痛。一次接一次的失败，后来我放弃了尝试，心想：“本来想痛痛快快地玩一场的，却没想到弄得如此不堪，身负重伤，真是没面子，颜面都丢光了”。 身后的溜冰教练看出了我的心事。教练安慰道：“小朋友，你是不是遇到了什么困难，没关系的失败是成功之母。不要放弃，我相信你一定能行！”教练安慰的话语使我鼓起了莫大的勇气。要想获得成功，就要不断地尝试。我看着溜冰馆里的学员们的动作，然后慢慢地一步一步学，首先弯着腰，身体忘前倾，幅度不要太大这就是溜冰的门道，于是我慢慢地学这个动作，不一会儿就学会了，我自由地溜着，于是滑去找爸爸向他炫耀，“我学会溜冰了！”我想高声对全世界说：“我学会溜冰了！”
在小小的溜冰中我得到了自己的一份乐趣，一份真正的感悟。
我的生活乐趣作文 篇13
画画可以画出一个人的心情，画出生活的点滴，画出一个人的人生。绘画不仅培养修养，提高品味，还培养耐心和审美。
记得我上幼儿园的时候，很喜欢画画。每次上美术课，那天我都精神抖擞。每次老师把她的画挂在黑板上，学生都画得像，而我不是。我带着对绘画的热情画它。结果老师总是当着全班的面夸我比她高超，让我飞上天。当时心情激动澎湃！心里很开心。
我非常喜欢画龙。在一次爷爷的生日聚会上，我画了两条龙，送给了爷爷。我花了一个小时工作。爷爷看到他们后笑得合不拢嘴，开心极了。他称赞我是个孝顺的孙女。我很开心！后来还画了很多画，参加了学校比赛，拿了二等奖。其中我发现画画可以培养人的想象力、记忆力、观察力、表现力和创造力。一位非常优秀的美术老师告诉我：“你的画很好，但是如果你想继续努力，你最好画出像真的那样的东西和人，那就更好了！”我高兴地说：“好的，谢谢老师。”我觉得画画有很多好处。感觉画画也能放松心情。当你感到有压力、烦躁、愤怒时，可以坐下来画画。但是，时间长了，你会发现自己的心情并没有那么浮躁和压抑。而孤独的时候，画画就像我的朋友，和我分享生活的美好。
绘画给我带来了快乐，给我的生活增添了无限的色彩。像朋友一样，她帮我解决问题，是我的导师！
我的生活乐趣作文 篇14
书是知识的海洋，无边无际；书是童话的天堂，就像仙境一样；书，带着迷人的美，让我陶醉…
有句名言：“书籍是人类进步的阶梯。”是的，书包含了无限的知识，让我们认识了这个多彩而精彩的世界。如果我们多读书，我们就会富有。只有多读书，才能获取知识，让我们从过去中学习，博闻强记。书里包含着人生的道理，教我们如何做人，做一个什么样的人。我们也想“活到老，学到老”，这样会让自己更充实，更有才华。阅读给我们带来知识，这是阅读的一大乐趣。走进童话世界，你会发现世界是多么美好。看完《卖火柴的小女孩》，你不禁感到同情，想伸出援手帮助她，陪她度过那个寒冷的平安夜；看完《丑小鸭》，你会发现，在遇到不幸、挫折、困难的时候，只要你永不放弃，坚持下去，最终会成长为像文中丑小鸭一样美丽的白天鹅。在童话国度里，你会感受到世界的奇妙，就像走进了仙境，这是读书的又一大乐趣。走进诗词散文的美景，会让你深深陶醉，抛开一切烦恼烦恼，全心全意融入大自然。看完《紫藤萝瀑布》，眼前会出现一片生机勃勃的紫藤。他们顽强的生命力会让你体会到生命的美好，感受到生命的长河是无穷无尽的。这些美丽的风景不仅让你流连忘返，也让你更加热爱自然，热爱世界。学习不是很大的乐趣吗？
读书会带给你知识，带你进入仙境，让你体会到大自然的美好。这是读书最大的乐趣！朋友们，让我们以书为友，享受阅读吧！
我的生活乐趣作文 篇15
我非常热爱运动，想时时刻刻都能运动，可是家里场地有限，所以我根据现有条件自创了一个运动项目——小场地“冰球”。
参赛队员是我和妈妈，我们各自拿一根一手长的棍子，又找了一个软硬适中的小球，还在比赛场地——客厅两头设置了两个大小相同的球门。比赛规则很简单，就是用棍子击球，射进一球得一分。防守也必须使用棍子，其他行为皆为犯规。
随着比赛铃声响起，我和妈妈开始了激烈的比赛。我率先抢到了小球，向妈妈的球门发起了一波又一波猛攻。我左拨右扣，前推后拉。妈妈被我眼花缭乱的动作骗过，我趁着一个空档，我攻到妈妈的球门前，把球轻轻一送，小球瞬间滚进了毫无防备的球门。“哦耶，进球了！”我不禁欢呼起来。妈妈也不甘示弱，连连向我方球门发动进攻。我沉着应对，两眼牢牢盯住小球，身子微微下弯，双腿蹲成马步，看到妈妈把球带到我方球门前时，我迅速出击，把球截了下来，打了妈妈一个猝不及防。我连连进球，频频得分，妈妈被我打得落花流水。
当然我也有大意的时候：我刚进一球，正洋洋得意的时候，妈妈却暗中卯足了劲，打出了一个快攻，在我毫无防备之时轻轻松松地将球溜进了我方球门。尽管失了球，但是我毫不气馁，最后以大比分获得了胜利。
比赛结束时，妈妈已经累得气喘吁吁，我也是大汗淋漓，但是我心里却觉得无比欢畅。
妈妈工作忙，不能常陪我玩。欢迎大家来我家玩，跟我大战一场吧！
我的生活乐趣作文 篇16
我的乐趣有很多，比如画画、骑自行车、读书等，但我最喜欢的还是钓鱼。
有一年暑假，爸爸妈妈带我去相城的阳澄湖钓鱼。来到湖边，只见水天一色，湖面上波光粼粼，蔚为壮观。爸爸把渔具摆好后，就在钓线上绑好钓钩，挂上诱饵，向远方抛去，顿时湖面上泛起了一圈圈涟漪。
过了好一会儿，鱼漂终于有了动静，只见爸爸猛地一拉鱼竿，两条活蹦乱跳的小鱼出现在了我的面前，我十分好奇，心想：一个鱼钩怎么能钓上两条鱼来呢？我仔细一看才发现，原来爸爸用的是双钩。
我看见爸爸已经钓上了十几条小鱼，就也想来试试。爸爸帮我把诱饵挂上，把鱼竿递给了我，我接过鱼竿，用力一甩，时不时地把鱼竿提起来，看看有没有上钩的鱼。爸爸看见了语重心长地对我说：“钓鱼考验的是耐心，要等鱼漂上下浮动时，再把鱼竿拉起来。”我听了又重新再来，我先装好诱饵，再使劲一挥，然后静静的等着，希望能钓上一条大鱼。没过多久，鱼漂上下浮动着，我用尽全身力气，终于，功夫不负有心人，我钓到了一条十厘米左右的大鱼。
时光飞逝，太阳从西边落山了，我们也拎着战利品满载而归。品尝着妈妈做的红烧鱼，心里有种说不出的高兴，因为是自己钓到的鱼，所以我觉得这顿饭比平时好吃多了。
钓鱼不仅让我知道了很多知识，而且更重要的是它给我带来了许多乐趣。
我的生活乐趣作文 篇17
你有乐趣吗，是玩游戏，还是网上“冲浪”？我嘛
“有新书运来了”听到这消息，我立马飞奔过来，像一架飞机一样，行人都以为我是疯子。我管它的呢。我冲过了书店，拿起几本书看了起来，这儿的新书多极了，有《男生贾里全传》、《爱的教育》、《老人与海》……在平时没事时，我总在看书，像书呆子一样。“对不起，我们书店要关门，请顾客们快点。”啊，时间好快呀，没办法，我只好放下书依依不舍地离开了。
书店不开门，上图书馆呗。虽然书不能和书店相比，但还是依旧能钓住我的“馋嘴”。
你问我为什么喜爱看书，因为书有趣呗！每当我打开书时，书里似乎有强大的磁石似的，我一下子被吸引住了，我的人也和书中是人物一样，感觉自己好像进了这个故事中间，感觉埃及也成为了书中人物，感觉自己好像能和书中的人物一起谈话……
因为我看书、读书所以我从书中学到了许多本领，如写作手法，如何自卫，大自然的奥妙…… 每次，老师问的问题，我几乎都知道，有一次，老师找死黑板上写一些题目，题目虽然不是很难，但是其中有一道难倒了一大片同学，同学面面相觑，不知道这道题。我就说：“这道题很简单，是一堆篝火。”老师公布了答案，果然如此。我的朋友说我是天才。我却说：“世上没有天才，我只是爱看书罢了！”
读书是我是乐趣。
我的生活乐趣作文 篇18
书是人类进步的阶梯读一本好书就是和许多高尚的人谈话......千百年来关于书的名言数不胜数，我最喜欢了，因为读书既可以带给我知识又可以带给我无穷的乐趣。
在我不会识字时，我就总让我奶奶给我讲书上的，晚上我几乎都是听着故事进入睡梦中的。渐渐的我会识字了，我就开始试着自己读书了。可是我有许多字不认得，还得问别人，我觉得很麻烦。从此我就把书放下不读了。
转眼间，我开始上小学了。会认的字也比以前多了。我又开始拿起了书，认真的读了起来。渐渐的我喜欢上了书。随着我年龄的增长，我又从读故事书改为了读书和读了。随着我认识的字越来越多，读的书也越来越多。我从书中也得到了许多的道理。不过，随着我年级的增高，我读书的也越来越少。可我还是坚持读书，特别是晚上，在睡觉前，我总是要读一读书。多则一两个小时，少则半个小时，睡觉时，我总能梦到今晚所读到的内容。
有一天晚上，我读的是《上下五千年》中的"秦始皇统一六国”的内容。晚上睡觉时，我真的梦到了秦始皇统一六国的情景。梦到秦始皇站在战车上手拿宝剑，正在统领千军万马在战场上嘶杀，我也仿拂身临其境，亲眼目睹了秦始皇统一六国称霸天下的情景。直到我从梦中醒来，刚才睡梦中的情景还使我回味无穷。这也许就是书的魅力所在吧！
我爱读书。
我的生活乐趣作文 篇19
学习能让人忘记烦恼，找到快乐。
爸爸妈妈总是说我字写得不好，我也觉得不好。可是我该怎么办呢？爸爸认为我们应该多练习书法。于是他从广州带了五本字帖。我看到他们的时候，他们很受伤，但是有一次，他们让我觉得很好玩。
那天因为被朋友误会，总是很生气，但是又放不出来。我想：我心里有气。可能时间久了肚子会爆炸！于是我开始思考解决自己烦恼的办法。突然眼睛亮了：爸爸不是要我练字吗？反正平时不想练，现在就练！我从五本书里挑了一本，认真写了起来。写着写着，心里的怒火渐渐消失了。他们都让笔出云了。好像都是怕我的“法宝”——去研究。
学习无处不在。没有，很多同学在班里一起学习，让我觉得很开心。
我记得在语文课上，我们在13班，《一夜的工作》。课后我们练了一道题，说你对“花生不多，可以数清楚，好像没有因为多了一个人而增加重量”这句话的理解。我们来讨论一下花生是否增加了体重。同学们各有各的看法，有的说增加了，有的说增加了，有的说不确定。一开始我是站在不确定的一边，但是仔细考虑之后，我是站在增加的一边。因为激烈的辩论，我不想下课。
从此以后，每当我遇到什么不开心的事情，就会想到学习。
学习是烦恼和悲伤的天敌，可以增长各方面的知识。希望大家都能热爱学习。
我的生活乐趣作文 篇20
今年的《寒假作业》与往年相比实在是大不一样。内容更丰富了，画面也显得充满了童真童趣，而且也多了一个版面，那就是写字版面，给人一种耳目一新的感觉。
《寒假作业》其实是在寒假中对同学们功课的复习，以及对思维能力的提高。所以说，我们不要把《寒假作业》当作一个负担，要以正确的态度来对待它。在《寒假作业》中，我最喜欢的是猜谜和阅读这两个版面。每当遇到这种题目时，我总会使劲地想，把问题弄懂。记得有一次，我把《寒假作业》的一道数学题目拿给弟弟，让他做，他看怎么想也想不出来。最后还是我把那道题目做完，他看了以后连连点头，我简直高兴得不得了。
在阅读篇，它给我讲了很多的故事，有的惊险万分，有的充满雅趣，有的遍布着浓浓的思乡情，让人感慨万分。这好比一个故事大会，有讲不完的故事，既好听，又不乏味，让你在这个故事的海洋里，不知不觉中领悟到其中的美妙。
今年《寒假作业》的新版面也让我十分喜欢，这个版面是专门为那些写字有点差的同学们打造的。别看它单调，但是每篇练字都会有一句名人名言，而且有书法欣赏。让你可以和那些名人写的书法相比较，学习他人的优点，来弥补自己的不足。
不管怎么说，今年的《寒假作业》与往年相比，不管是版面，还是内容，都有很大的改进，这些进步体会最深的还是我们小学生。这就是我做《寒假作业》的乐趣。
我的生活乐趣作文 篇21
喜欢在晴朗的午后聆听喜爱的乐曲，或舒缓，或激情。它们就像一个个神奇的小精灵，把我带到另一片宽阔的天地，欣赏一幅幅灵动的画面……
戴上纯蓝的耳机，端坐在窗前，享受音乐带来的乐趣，细心地捕捉每一个音符，组成一幅幅美妙的画面，一幅接着一幅地在我脑海中浮现——
轻柔的乐声，忧伤的情调，令我看到了月亮背后那缕淡淡的光束；复古的风格，鲜明的节奏，将我带至古老的城堡与层层包围的迷宫；绝望的情感，柔和的声线，令我置身于耶路撒冷那惨不忍睹的废墟……
不知从何时起，我爱上了音乐，学会了聆听和欣赏，学会了感受。那些激情的音乐令我心潮难已，它们鲜明的节奏，时常让我随着旋律微微点头或用手指敲击桌面；那些柔情的音乐令我为之动情，它们所散发出的淡淡忧伤，时常让我不禁低头缅怀。每首乐曲有着它自己独特的魅力。
我喜爱音乐，喜爱它们神奇而又独特的魅力，更敬仰创作者的付出。每一首歌曲都包含着创作者的心血。从作词、作曲、再到演唱、合声，哪一步不需要创作者的投入？哪一步不是呕心沥血的付出？而我们这些欣赏者的喜爱，正是创作者创作的动力和原因。
我很高兴我能拥有这个爱好，因为每次品味音乐，一种快感油然而生，一种乐趣涌上心头。
我的生活乐趣作文 篇22
我尝到了创造的乐趣 创造使人类科学进步，科学家们是靠创造和创新来发展科学的。爱迪生爱创造新东西，所以成了伟大的发明家。其实创造并不是一件困难至极的事，只要你善于观察，善于思考，就能创造出新东西。
有一次，我正在做作业，我把钢笔帽放在桌子上，轻轻一推，笔帽不是倒下去就停住，而是与众不同的再翻了一次。我赶紧做完作业，研究起来。原来，笔帽“头”重“脚“轻，倒下去后，轻的一边就立起来了，只要推的时候多用点力，就能再翻一次，利用这个原理，我试着做出了一个小玩具。
先用一张较硬的纸卷起来，粘住，成了一个纸筒。再拿一颗玻璃珠或小钢珠，放在纸筒里，要让珠子能顺利滑动，但从纸筒两头出不来。最后在纸筒上画上自己喜欢的图案。我在上面画了一个人，由于它很会翻转，所以我起名叫“翻转人”。我把“翻转人”放在斜坡上，轻轻一推，只见它使劲翻转直到斜坡的尽头才停下来。“翻转人”翻转时，里面的珠子不断滚动，所以它就能不停的翻转。 我又做了许多“翻转人”，来到院子分发给小伙伴们，我们还玩起了看谁的“翻转人”翻得远的游戏，玩得很开心。
这次我尝到了创造的乐趣。既然发明创造有这么多乐趣，难怪爱迪生那么喜欢发明、创造新东西。
我的生活乐趣作文 篇23
学习，可以使人忘掉烦恼，找到快乐。
爸爸妈妈总是说我的字写得不好，我也觉得不好。可是该怎么办呢？爸爸认为应该多练字。于是他便从广州带来五本字帖，我一看见这些书头就疼，可是有一次，它们让我体会到了乐趣。
那天，我因为受到伙伴们的误会，心里总有气，但是发泄不出来。我想：心里有火气，时间久了说不定肚子会炸呢！于是我就开始思考解决烦恼的办法。突然我眼睛一亮：爸爸不是要我练字吗？反正平时不想练，就现在练吧！我从五本书中挑出一本，认认真真地写了起来。写啊写，心里的火气渐渐地消失了。它们都让笔赶到九宵云外去了。看来它们都怕了我这“法宝”——学习。
学习是无处不在的。这不，课堂上有许多同学一起学习，更让我感到高兴了。
记得那次上语文课，我们正上到13课《一夜的工作》，课后练习有道题，说说你对“花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为多了一个人而增加了分量”这句话的理解。我们一起讨论花生米是否增加了分量，同学们各有见解，有的说增加了，有的说说增加，还有的说不能确定。我开始也是站在不能确定的这一边，后来经过慎重考虑，还是站到了增加这一边，因为争论非常激烈，所以我都不想下课了。
从此，我一遇到什么不开心的事都会想到学习。
学习是烦恼、悲伤的天敌，而且可以增加各方面的知识，我希望所有人都能爱上学习。
我的生活乐趣作文 篇24
在一个人的一生中，有成功也有失败。那次我学会游泳了，就是一次成功。
白市驿的天赐温泉，我已经不是只去过一次了，但次次都是带上小弟弟小妹妹们才会带的游泳圈。今天，我同样是去白市驿的天赐温泉，可行头大不一样：我带了游泳镜，目的，就是为了摘掉我头上“旱鸭子”这顶帽子。
“学游泳简单，肯定简单！”我问了好几位游得很欢的叔叔阿姨，他们都这样说，看来，我不会游泳，不是游泳太难，是我没有努力。我一边想着，一边把身上的游泳圈脱下来准备游泳。因为没有人教我游泳，所以我索性自己摸索了起来。游泳得先过浮在水面这关，可我老是浮不起来：仰着吧，要沉；侧着吧，要沉；摆动着吧，要沉……经过几番吃水、呛水我终于摸索出了不会下沉的好方法：深吸一口气，脸朝下，就可以像一根木头一样浮在水上了。
终于学会浮在水面上了，甭提我多高兴了，我一个劲的往前游，一分钟，两分钟，三分钟……十分钟过去了，我纳闷了：游了这么久，二十米长的温泉池怎么还没游完呢？虽然池水略有混浊，可大概的方向不会错啊，怎么会还没有到岸呢？带着疑惑，我站了起来，一看：才“狗刨”了一半的距离 ，离池边还差得远呢！
因为我实在是不会游泳，所以不得不找一旁游得正高兴的一位叔叔请教，那位叔叔满脸愉快地开始教我。过了半个小时，我终于勉强有了蛙泳的样子，抛弃了狗刨式的泳姿。我再一游——两分钟就游到了池边。
我终于品尝到了成功的乐趣。
我的生活乐趣作文 篇25
在大家眼里成功和失败是一对反义词，意义也大不相同。但是，如果你用心去体味，那么你将会发现成功和失败其实是相依相伴的。
失败，是成功之母。成功是在无数次的失败中孕育而成的。成功的'滋味是甜的，感觉是快乐的；失败的滋味是苦的，感觉是难受的。但没有倍尝失败的苦涩，怎知成功的甜蜜？我问过哥哥：“成功和失败，让你选一样的话，你会选什么？”哥哥笑答：“当然会选成功！谁想承受失败的痛苦啊？”
我又去问外公选什么，外公告诉我说，他什么都不选。我问他为什么，他对我说：“玉婷，一个人要想永远成功，一帆风顺那是不可能的，但是一个人也不会永远失败，因为总有一次他会成功。比如说：一个刚刚学会走路的小孩在学着自己一个人走。一不小心他摔倒了，但正是在一次次摔倒过程中，他渐渐学会了走路。”
听了外公的话，我沉思了片刻，终于明白了：成功与失败就好比人学走路。只有摔倒了爬起来再走，你才能学会走路。
成功了值得高兴，失败了也不要气馁。因为挫折本身就是一种财富，只有学会从失败中吸取教训，并且用心去品味，你就可以化失败为成功的动力，最终赢得胜利。
不要只向往着成功的快乐，害怕失败的苦涩，而要从一次一次的成功中积累经验，从一次一次的失败中吸取教训，善于把经验和教训结合才能真正地做自己的主人。
我要说：“成功固然令人欣喜，但失败也并不可怕！能在失败中站起来的人才是真正的赢家！”
我的生活乐趣作文 篇26
有些礼物是无形的，有些礼物是有形的，无形的礼物例如：爱、关心，虽然我的礼物是有形的，可是里面却充满了爱，让我觉得这是世上独一无二的。
在我九岁生日时，妈妈给了我一个礼物，是一个存钱盒，那个存钱盒真是可爱极了，是一个陶瓷做成的一头乳牛，他有的粉红色的牛角、短短的腿、淡淡的微笑，和庞大的身材，他被放在玻璃的柜子里，每次看到它，’彷彿都在对我微笑，好像在说：“快来！快来投钱唷！”
那次的生日让我有点惊讶，妈妈从来都不会送我生日礼物，我也知道妈妈送我存钱盒的用意，她要我好好的运用钱，不要乱花零用钱，以前，我都会请妈妈给我一些硬 币，我喜欢硬币投进去时那种声音，使我好有成就感，好像做了一件好事，有时后假日时要去买早餐，不想拿皮包的钱，就会把存钱盒偷偷抱到地板上，道出一些铜 板，好让我去买早餐，如果被爸妈知道，一定会被责骂，所我都偷偷的捞出一些钱。
自从有了那个存钱盒，生活就增添了许多“乐趣”，很多人都拥有猪公，可是我的却是“牛公”，代表我的是和别人不一样的。
我的生活乐趣作文 篇27
我喜欢读书。不论是冬夏还是春秋，也不管是早晨还是夜晚我都喜欢读书。不论是英语书还是作文书，也不管是奥数书还是童话书，都是我的最爱。
书，一个神奇的东西。它总会把我带到各中长跑不同的世界。它会把我领向时光逐道，让我知道中华五千年的光荣历史。它也带领着我漫游世界旅游用地；带我观看海洋，研究太阳的秘密，走向童话世界。
每当我不开心时，就会走进我的小天地，书架里的书总会手舞足蹈我就会抽出一本，全神贯注地读起来，读完一本后，留下的只有回忆、想法和各种不同的感觉，而生气、伤心早就跑到九霄云外了。
我像一只如饥似渴的小羊闯入芳菲的草地似的读着书，书向我展现出一个绚丽多彩的世界。通过读书我增长了不少知识，我知道了十万个为什么也知道了中华五千年；通过读书我的写作水平也提高了；每当老师给我们出一个作文题目时，我总会大显身手一翻。
在我的书群中，我比较喜爱奥数书，每当我绞尽脑汁地想出一道奥数题时，我将喜悦万分，心中洋溢着胜利的温泉。
这就是我的乐趣，我将继续读书，傲翔在书的海洋中。
我的生活乐趣作文 篇28
每个人的兴趣都是不一样的，有的喜欢集邮，有的喜欢画画，有的喜欢饲养小动物，而我最喜欢倾听大自然的声音，观赏大自然的美。
听，那雨水的沙沙声和雷公公的轰隆隆声，交错在一起，组成了一支优美的乐曲，让人听了神清气爽；听，那风儿吹过的声音和树叶发出的哗哗声，多么动听啊！听，那浪花拍击岩石的声音，多么洪亮，不时溅起了一滴滴晶莹的浪花。不一会儿，浪潮退下，海面有恢复了平静，可以隐隐约约听到海鸥的叫声，真是太美了！听，那活泼可爱的小鸟儿站在枝头欢快地歌唱，叽叽喳喳，只有爱鸟的人才知道这样的快乐。听，那世间所有大自然的声音交错在一起，只要你仔细，一定会发现这里面的美……
看，那夕阳洒满了海面，整个大海就披上了一件金光闪闪的华服，当你漫步走在沙滩上，就能领略到这样一种不可言传，只能意会的美了；看，那苍翠欲滴的茶叶遍布了整座山，那时，这座山就会变成绿色的海洋；看，那一朵朵洁白如雪的云朵洒满了蓝天，有点像一只只绵羊，在欢快地吃草，有的像一只小白兔，活蹦乱跳地跑来跑去，太淘气了，有的像一团棉花糖，馋得直流口水……
喋喋不休地说了我的乐趣，你的，可否说与我听？
我的生活乐趣作文 篇29
我的荣幸是什么？哈，我的乐趣有很多种说法：唱歌、跳舞、集邮，但我觉得最有趣的还是拉手风琴！
别看这四个无足轻重的字，很好玩的！
我一进家门，一个金色的杯子就立在我对面的书柜上。红座说：手风琴一等奖，华锦才艺杯。这是怎么回事？旁边的荣誉证书上写着：阎石在第二届北京少儿钢琴、手风琴、电子琴公开赛中获得手风琴少年组一等奖。……怎样？看，这是我平时几千次训练的结晶。我的努力没有白费。这就是拉手风琴的乐趣吗？
寒冷的冬天，我拎着一个二十多斤的手风琴，手在钢琴旁边飞来飞去。过了一段时间，身体不冷了。这就是拉手风琴的乐趣。
每当有客人来，爸爸都会喊：阎石，拉一段。拉完后客人会说：拉的好！不愧是一等奖！听着这些赞美，我甜甜地笑了。这就是牵手看钢琴的乐趣！
学校要组织红五月歌咏比赛，老师让我陪。比赛结果一公布，我们班就获得了第一名。所有的学生都说：阎石的贡献在这里是不可或缺的！这就是拉手风琴的乐趣！
这是我的荣幸！
我的生活乐趣作文 篇30
俗话说“书有其金屋，书有其颜如玉。”读书不仅让人流电，更让人生活中多了乐趣和欢笑。古往今来，阅读已经成为人们最重要的事情。例如，周恩来总理说：“为中华之崛起而读书。”古人只会打仗，不懂读书。虽然他们为国家做出了巨大的贡献，但他们不得不说出阅读的重要性。
小时候整天就知道玩，根本不知道看书。久而久之，我长大了，渐渐明白了读书的重要性。我翻开历史教科书，诗人在那屈辱的岁月里，悲愤交加；鸦片战争；甲午战争；南京大屠杀；火烧圆明园。一段屈辱的时期；历史的耻辱；独特的历史让我明白了历史的过去和过去的苦难。知道这一切都是因为读书，我才能明白读书的趣味。站在玉海楼门口望长城，长城像一条长龙，横亘大兴安岭，守护着这一巨大的财富。它，更标志着中国几千年的兴衰。从清朝修长城，从敌兵入侵长城到朝鲜战争。一次又一次，长城见证了一个又一个故事。它就像一个电影演员，重演着中国的兴衰。
诗人写了将流传千古的名篇。“学海无涯，造舟不正”这个道理，因为读书真的是一种乐趣。
我的生活乐趣作文 篇31
妈妈为了表扬我暑假里的出色表现，决定带我去钓鱼。
一大早我们欢声笑语，向着钓鱼岛出发了。到了钓鱼岛，只见天连着水，水连着天，水天一色，远望东方即将升起的太阳，真令人心旷神怡。
妈妈帮我放好鱼线，拿出一个装泥土的小瓶子，我大吃一惊，忙问妈妈：“难道鱼是吃泥土的吗？”妈妈不禁笑出了声：“哈哈，傻丫头，你看仔细了啊，这泥土里可藏着许多的红蚯蚓呢！鱼最喜欢吃蚯蚓了！”“哦。”我不好意思地点了点头。
开始钓鱼了。我学着妈妈的样子把鱼饵抛向远方。一分钟，两分钟，五分钟过去了，却一点儿反应也没有，我不耐烦地叫起来：“鱼怎么还不上钩啊？”妈妈扑哧一声笑了起来：“钓鱼是要有耐心的，像你这样怎么能钓到鱼呢？”听了妈妈的话，我又一次不好意思起来，心里在想：妍妍啊妍妍，你得有点耐心，你一定能钓到鱼的。五分钟，十分钟过去了，功夫不负有心人，我的浮标动了一下，我猛地一提鱼线。哈，一条大鱼上钩了。可我刚把它拖到水边，它尾巴一甩，又钻到河里去了。正当我大汗淋漓的时候，妈妈见到我的狼狈相，赶忙来帮忙。一条大鱼终于被我们拖上了岸。
太阳亲吻着西边的大地，我和妈妈带着我们的“战利品”依依不舍地离开了钓鱼岛。
我的生活乐趣作文 篇32
我的乐趣是什么？哈!要说起我的乐趣，那就很多了：唱歌、跳舞、游泳……，但是我最喜欢的乐趣还是设计，就是那种想设计什么就设计什么，不局限于一定的格式。我很喜欢这种随心所欲的设计——时装、装饰……
那种乐趣，恐怕只有我自己才能深深体会得到其中的奥妙！
设计是我减轻学习压力、释放烦恼的一种方式。每当学习累了或遇到烦心的事儿，我就会打开我的设计本，先看看以前的设计作品，然后再去创作新作品。当然，在我十分高兴的时候，我也会去设计新的作品。
我已经将设计当作是我生活中不可或缺的一部分。平时没事，翻看着设计本时，我能根据上面的作品得知哪天我是烦恼的，哪天我是快乐的；又能知道为什么烦恼？为什么快乐？看着自己的设计，想想曾经的烦恼，那是多么不值得一提的事啊！想想自己曾经的不应该，那是多么羞愧啊！想想和同学们郊游时的快乐时光，又是多么让人回味无穷！
我喜欢设计。在这小小的设计本中，记载着我多少喜怒哀乐！它将伴随我成长。
这就是我的乐趣——设计。
我的生活乐趣作文 篇33
在人们的业余生活中，各有所好，各得所乐。我的乐趣就是沉浸在书海里，吮吸知识的甘露。读书是我最大的乐趣。
上了小学后，我读过的书不计其数，比如说：《爱的教育》、《老人与海》、《中华上下五千年》……记得那一次，才是我喜爱上了读书。
那天放学后作业很少，不到半小时就写完了，我无所事事，就想：想在干什么好呢？和同学玩，打扰他们；拉小提琴，太乏味，心里突然想起一件事——读书。我立刻跑到书橱拿出一本书《中华上下五千年》，看着书名，就感觉它很神秘。
我又跑回屋子津津有味地看着，左手拿书，右手拿笔记下好词好句。读完后，我还在笔记本上写下读书感受。就这样坚持了两个月，我的语文知识大量增加。我在任何时间，任何地点都会读书，就连上厕所也不放过，坐在马桶上如饥似渴得读着。
功夫不负有心人，在学期到了中转站是，北大附中网校进行了一次语文验收，考的全是文学积累。这次我已以满分的成绩进入了精英班，不像上次一样考了35分。
现在，我一直坚持着这个习惯，它已经成为我每天生活中必不可少的一件事。读书，它不但让我增长了许多知识，而且丰富了我的课余生活。
读书就是我最大的乐趣。
我的生活乐趣作文 篇34
最近经常下大雨，同学们不能在操场上玩，于是每个同学带的雨伞成了我们最喜欢的玩具。
我们可以拿伞来打仗。一把伞可以充当所有武器，比如撕弹枪、狙击枪、大砍刀、宝剑、机关枪以及大锤等等。课间，大家听到的都是“碰，看枪！”“来，吃我一刀！”、“嗖嗖嗖，亮剑。”“突突突，去死吧。”我躲在墙后面，突然一跃，“嘣”地开枪，敌人被我准确命中。我赶紧冲了下去，挥砍补刀，顿时，水花四溅，像烟雾弹一样，敌人看不见我。这样，一把普通的雨伞成了我们千变万化的武器，比我们平时用手比画的枪好玩多了。
伞可不只有打仗一种玩法，还是我们的曲棍球杆呢。不过只有长柄的雨伞才是一个合格的球杆。我们把伞倒过来拿，用几张纸揉成团，用透明胶粘起来，这样一个简易曲棍球做好了。我们的球门是地上的一条线，球过线就算进球。我举起“球杆”瞄准，“嗖”地一声挥了下去，一个漂亮的弧线球，欧耶，球进了！
以前很讨厌下雨天，总觉得晴天才好玩，现在看来，下雨天也不错嘛，也能找到很多乐趣呢！
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