【推荐】高中的作文集合九篇
无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的高中的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
高中的作文 篇1
“富有而善良的邻人感叹我收获的微少,我却疯人一样的大笑”……不必用他的尺来衡量我的值或不值得。
因为卵石与山石心中各有一把尺。
山石的尺量出了它亲近的细腻美。可倘若那两把尺子都架在对方身上,山石粗糙的体肤横堆在山头,卵石细小的身体龟缩在鱼缸中。美,荡然无存。
自己的尺去度量自己的价值便能量出独有生命的长度与宽度。
诗人夸西莫多说:“我没有芦苇的纤长,却有绿叶的闪亮;我有一片绿荫,便可显示灵魂的专长。”万事万物都有自身独特的美,可却不能按照统一的标准去衡量。而个体的独特性便使每个人都应持有一把尺,各美其美。
盲从他人的尺度智能让自己迷惑不已。当网络上搞怪卖萌盛行,一代歌王腾格尔的新作却令人大跌眼镜。他拿错了尺,他粗犷豪迈的草原气质令人着迷,可却因不够萌的扭捏作态令人啼笑皆非。他应用自己的尺量出蒙古魅力的价值魅力,而非盛行的尺度。盲从信条的迷失者仅止于此吗?那些苛求苗条的姑娘忘记了丰腴之美,那渴求精明头脑的青年忘记了淳朴简单快乐,那贪想名望之徒忘记了平淡的实在幸福。抛开了自己的信条与尺,持着群体打造的尺,把真我打入了痛苦的深渊。卵石正在鱼缸流泪的说自己的微小,山石正在哀叹他粗糙的外表。
而我们亦不应该用自己的尺去否定别人的价值。现如今,名气成了作家的尺,而非作品。但是仍然有许多人拿着作品说话,前段时间火遍中国的《三体》。无疑,大刘作为科幻作家,在此之前,他毫无名气。但是他仍在坚持自己的文学梦。不难想到,在大刘火之前,依大家的尺而言,大刘可以说是傻,可是他们心中有自己的尺,谁也无权苛求别人,居高临下地审判别人的价值。当然,是用所谓标准尺度。
“我收获的微少,我却疯人一样大笑,我明白我已成熟。”
他们以自己的心中的那把尺量出了自己的价值高度,而我也一样。
高中的作文 篇2
初春的一天下午,天阴沉沉的,冷风呼呼地刮着,灌满了铅似的乌云挡住了阳光,空气变得湿呼呼。偶尔也飘下几个小雨点。在楼底聊天的大人们见此天气,便匆匆地拉着孩子回家去了。此时,周围十分沉寂,只有顽皮的风儿抱着一些碎纸片跳舞。
不一会儿,天空中飘下一些小雪粒,像盐、像面、像白色的砂糖,漫天皆白,天空也不像刚才那样死气沉沉的了,跟着小雪花一起变白了,像是一层美丽的纱帘。
几分钟过去了,小雪粒变成了丝绒般的雪花。多美的小雪花啊,开始,零零落落的,又小、又薄、又轻、又柔,就像那高贵的白天鹅轻轻地抖动着翅膀。一片片小小的羽毛,飘悠悠地落下来。接着,小雪花变大了,变厚了,变得密密麻麻,就像谁用力摇动天上的玉树琼花,那洁白的花瓣纷纷飞下来。我站在楼下,任凭这六角瑰丽的奇花落入领子里、袖子里,凉丝丝的,真舒服。
雪越来越大,像蒲公英一样从天而降,整个世界混混浊浊,皑皑茫茫,天地都被雪混成一体,空中已望不见什么了,只有重重叠叠,一层又一层扯碎了的棉花团。
此时已是晚上九点了,人们都睡了,只有孤独的雪花挨家挨户地拍窗户,找小朋友聊天,可是每家都紧闭窗户,拉灭了台灯,孩子们的屋里响起了熟睡的鼾声。小雪花只好沮丧地离开了,在室外无声无息地散步……
第二天,天早已大亮了,雪已经停了,小雪花呢?原来,它耐不住寂寞,便抱成团,滚在地上睡大觉呢!孩子们一见到窗外银白的世界,就迫不急待地跑出了家门。我的脚刚一踏进雪地,便惊叫了起来,原来,雪已经没过了我的棉鞋,鞋里满是白色的雪,凉凉的。不一会儿,小雪花受不了我的体温,就化成了水,悄悄地浸湿了我的袜子,我心想:“小雪花,你真调皮!”
我要对小雪花表示衷心的感谢:“小雪花,谢谢你给我们带来了欢乐,为我们留下了无尽的遐想。”作文
高中的作文 篇3
考场上,闻得笔尖在试卷上摩擦的声响。一抹艳阳映上试卷,伴随着风的掠过,似暖又凉。
看看书桌上的十个字体:生气新学期火红的太阳。是啊,这是我在寒假开学写上的,为了激励自桌上的十个字己向中考冲刺,让初三无悔。因为我有梦想,梦在远方,路在脚下,没有人会为自己铺下一条康庄大道,潇潇洒洒奔向成功的殿堂。我知道父母已为我规划好未来的方向,用他们的话来讲,我只能努力再努力才能见到那曙光。而我的梦想却被他们视为草芥。
那是我奉之为珍宝的东西啊,也是它在激励我向前。
我也时常在想:我为什么不能再努力点,证明给他们看呢?我有这个信念,但会因为一点小挫败而放弃,而认为自己不可以。
我不知道该如何诠释自己的情感,于是变的迷惘了。看着欢乐行走的少女,步伐蹒跚的行乞的老人,以及夜间的霓虹闪烁。常常低头低语:为什么这个世界在呈现一片繁华的同时,还要让人看到它贫瘠的一面。
是世界变了面孔,老的脱落了牙齿,露出苍然的笑容,还是我迷茫的眸光打量不出岁月的恒久长远?颠簸不定,总在探寻着一个未知的答案。那时,四月的天空,总是那么湛蓝,没有一丝云涂乱它的完整。
一絮芦花暖笔,却释不开心底的千千结。于是尘埃落定,终是找不到让文字吹风的那个巷口。( )
我知道,我有“斋居自诩尘心尽”的秋凉,也有“多情自作一番愁”的惆怅。有很多朋友告诉我说,喜欢眉眼浅笑的我,用鼻翼吸着饱满的阳光。
我亦是知道,我心中有太阳。因为我要努力的向前飞,向前飞,为的是化蛹为蝶。初夏了,我要找到那个巷口,让文字吹吹风,改变一种心情。
理想与信念,会常驻于我的心间。现已是春柳河变绿,桃花潭水深的时刻,我要托起我心中的阳光——理想与信念,前行的路上,我扬帆微笑起航,我心中的阳光因此更闪亮。
初三:张圆梦
高中的作文 篇4
我觉得人生是一个不断学习的过程,要想自己进步,就要不断的学习,充实自己,弥补不足。
而我的学习可分为几个阶段,小时候我家在农村,与我同年龄的朋友都去了学校上学,而我却不敢进学校的门,怕老师,直到有一天,我母亲抓住我的手把我硬拽进了学校,而正遇到了一位下乡知青老师,宋老师,她好言好语的开导我说,看你的朋友们都来学校了,你也到学校来玩啦,很热闹的,说着话还给了我几块糖。从那以后我也就每天跟同学一起背着书包上学,那时学校学习很轻松,也就是认认字唱唱歌,也没什么作业,直到五年级的时候,我家搬到县里来后,作业才开始多起来。
在初中,我常去我二哥家,因为他家里有很多的书,什么《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》等等的书我看得津津有味,而我最爱看的书就是《西游记》总是被故事中的一个又一个的情节所感动,看着看着我就想,要是我也能写一本书多好。我也爱看《少年文艺》,有一次我还给编辑部寄过一篇作文呢,呵呵,只是那时太小写出来的东西也就非常幼稚,但是编辑部还给我回了信,台头是手写的我的名字,只是内容是铅印的,大意是说我的作文没有入选,希望下次再接再励之类的话,而且在回信中还寄来了两张明信片,那可是我有生以来第一次收到明信片。
到了高中我跟其他同学一样,学习非常紧张,只为了高考能考出好成绩来,然后能进入高校学习为将来能有一份工作。在高中我最佩服我的班主任宋老师,他是教数学的,总是讲起课来简简单单,学习起来很轻松,听完了他的课我总是在回味着,并总是换个角色把自己想象成老师,并仿照他的样子来想象我自已上课的会怎么样。也正因为受了班主任的影响,所以高考志愿一栏我填了师范类的数学专业吧。
终于有幸到师专继续学习了,在大学学习中,就没有高中时候那样紧张了,富余时间一多,我们就会各自按各人的特长或爱好去发展自己,而我几乎是一无所长,于是我就爱钻图书馆,总爱看一些考试外的书,象什么计算机语言,程序设计,也常爱看一些科幻小说之类的书。
三年时间终于顺顺当当的毕业了,分配到县二中任教,工作之余也看一些书。由于有两个假期,时间相对来说比较富余,而我最大的收获就是学会了电脑的一些基本知识,象什么安装操作系统啦,简单的电脑硬件故障啦等等我都能应付,而且还学会了上网,于是网络就成了我学习的最大的资源库,要什么东西,只要上网一搜就应有尽有,这样网络就几乎成了我学习和生活的一部分了,什么时候有什么问题不懂只是到网络去找就能解决。
人生就是一个不断学习的过程,正所谓,活到老学到老吧,我们总是在生活之余学习着,一来打发空闲的时间,二来也可以增加自己的阅历。
高中的作文 篇5
曾在菩提树下,释迦牟尼静坐七日,最终成佛。无我,无众生,凡有所像,皆为空虚。这是释迦牟尼所悟到的。
在这片黄沙漫天的土地上,矗立着一座座庙宇。拉卜楞寺就在群山怀抱中,静静地出现在我们眼前。清晨的阳光照射在庙宇的金顶上,折射出佛光的色彩。这不就是洗净了尘心和给予力量的光芒,寻找自己的梦幻与影子吗?这圈光芒在四周绿山的映衬下显得庄严而神秘。
作为藏传佛教的六大寺院之一的拉卜楞寺,排列有序的转经筒是它的护墙。以红色为底,蓝、绿,黄色的花纹装饰在转经筒的周围。一圈圈的云纹在人们的转动下成了一条蓝色的丝带。藏族人民将六字真言放入每个筒中,虔诚地祈求平安与美满,那一个个转经筒的斑驳粗糙,饱经风霜,如同藏民的面孔,专心不容亵渎。这是他们希望的寄托,穿降红色藏袍的僧人们穿梭其间,美好而和谐。
走近一些,主殿的面貌便清晰地呈现在了眼前。金碧辉煌的琉璃瓦,朱红色的高墙,巍峨的楼门庄严肃穆。三尊佛像被供奉在殿内,袒露胸膛,双脚盘坐,笑容挂在脸上,保佑着万千藏民。
佛门总讲,"缘起性空",世上没有常驻不变的东西,一切都是由缘而生。可那些跪在佛前虔诚敬香的人,又有多少个能做到一切随缘呢?大部分是为了祈求万事顺利无忧罢了。他们被生活所挫,便把虚无缥缈的希望寄托在了佛祖身上。仓央嘉措说过:"一个人需要隐藏多少秘密,才能巧妙地度过一生。这佛光闪闪的高原,三步两步便是天堂,却仍有那么多人因心事过重而走不动。”这些私心,这些心事,又怎能瞒得过佛祖呢?这并不是真正的"佛徒″。
要正视烦恼,才能解脱;要把握现在,才能改变未来。要知道因缘得失,不由自己主宰。就如那些酥油花被融化是不可改变的事实,但与其为之而失落悲伤,不如乐观面对,这也是艺术的`一种体现,不是吗?
等阳光将整个庙宇拥入怀中时,我能感觉到时空转换的美妙。抬头望天,一眼万年,我仿佛看到了释迦牟尼在菩提树下顿悟的那一刻。放下,放下……万物皆空。
高中的作文 篇6
很多时候,当我问到我身边的人过的好不好的时候,他们大多都告诉我他们过的不好,感觉人生没有意义,感觉人活着跟本就没有意思。根本就无法按照自己的意愿来做事、无法按照自己的方式来生活、无法无牵无挂的去追求人性的光辉、等等。等他们抱怨完,我接下来的工作就是跟他们分析现状,来安慰他们、鼓励他们,让他们积极的走下去、让他们相信明天一定会更好、让他们走好每一步、让他们书写好人生的每一页。之后很自然的他们也会问到我过的好不好,在这个时候我一向都是跟他们说我还过的去,能够养活自己,工作什么的也都好,顺心什么的,等等一些比较好听的。
而实际上,如果给我一次倾吐的机会的话,我可以倒出很多苦水来、可以抱怨出很多不顺心的事情来、可以吐出很多烦恼来、可以说出很多现状的不满来,工作、生活、等等。而当他们向我倾吐的时候,我只能以一个“圣人”的身份来安慰和鼓励他们,给他们做思想工作。
从古到今,成功人士比比皆是,当然失败人士也不乏成功者。也许当我们看到成功者的辉煌的时候我们会说上帝创造了一个奇迹,他的行为是对的。而当我们看到一个失败者的落魄的时候,也许我们就会说上帝犯了一个极大的不可原谅的错误。
其实我认为,上帝并没有错,每个成功的或者失败的人他本身也没有错。也许看到这里有人要问了,可那么多人过的那么凄惨、那么痛苦、那么辛苦又是谁的错呢?
其实社会就是一个大舞台,我们每个人加在一起就形成了一出大戏。只是这出戏没有导演、没有化装师而已。我们可以选择作为整出戏的主角、也可以选择作为整出戏的配角、可以选择作为自己的主角、也可以选择作为自己的配角、也可以选择作为别人的配角。一旦我们选择了,这出戏就开始了,也就选择了成功、或者失败。
从我懂事开始磕磕绊绊走到今天,我曾经迷茫过、彷徨过,也有的时候根本就找不到人生的目标、找不到人活着的意义。但是每当这个时候,我的内心就有一种强烈的声音在呼唤我、告诉我自己:上帝让我简简单单的来到这个世界上,最终也将简简单单的离开,但并不意味着我可以简简单单的走完这一生,我来到这个世界的同时我把我这一生的使命带到了这里,虽然我现在还没找到我的使命是什么,但是我必将在我的有生之年找到它,并且成功的完成它。
所以我对人生的意义的解释就是:我们简简单单的来到这个世界上,最终简简单单的离开,我们的意义就在于在这两个简单之间,找到我们带来的使命,并且成功的完成它。
补充:这个可以做论证事例:“月明星稀,乌鹊南飞,绕树三匝,何枝可依?”这是曹孟德的诗文《短歌行》中的一句。
我们何不以此自问:“何枝可依?”问自己什么是适合自己的,找准自己的位置,找到自己的归附。
老鹰雄猛、健壮,飞翔速度迅猛,从鹫峰俯冲而下,捕获猎物,这是它生存的本领,是它依附的枝头。而乌鸦生性弱小,却一味模仿老鹰,事倍功半,最后落入牧羊人手中,也是可以料想的。诚然,它的精神是可嘉的,然而它却忘记了考虑自己的优点与弱点。
物如此,人亦然。
找准自己的位置,找到适合自己依附的枝头,生命才能达到极致。
一代先师孔子,初时以建立以“仁”治国的完美社会为志。周游列国之后,终于没有成功,然而它却是很好的老师,孔子的弟子遍及天下,他也最终成为我国伟大的思想家、教育家。由此可见,只有找到自己的枝头,生命的意义才能实现。
一代喜剧大师卓别林,年少时因相貌不佳总是成为别人的笑柄,然而,在他的喜剧生涯中这恰恰成为一种优势,他主演的无声喜剧电影达到了无声胜有声的境界。这不得不说他那“不佳”的容貌促成了他“上佳”的表演。
世界首富比尔·盖茨,本是一名外国大学的学生,然而当他感觉到大学所教的内容并不适合自己时,便毅然离开学校,从事自己喜爱的电脑设计工作,最终积累了世界上无人能比的巨额财富。
社会在发展,可是道理却没有变,找准自己的位置,找到适合自己的枝头,生命才能闪光。
乌鸦敢于拼搏,乐于学习的精神固然值得赞赏,然而它不能认清自己的实力,不能量力而行,注定是要失败的。
“绕树三匝,何枝可依?”绕树三匝,并非枝枝可依!
人不只需要勇于拼搏的精神,更应认清自己,只有二者具备,才有可能成功。
拥有自知与拼搏,光明就在眼前,在努力过后你会发现“绕树三匝,此枝可依”!
高中的作文 篇7
我的课外生活,只要一提起课外生活这个话题,大家总会你一嘴我一句的,大多抱怨着说自己没有课外生活,就算有一点空隙也会被各种补习班给霸占了。我也曾经这样过。在临近小学毕业考的那段时间,我的老师就像个霸王一样,无论是体育课还是音乐课通通改为语文课,一点喘息的时间都不给。这可把我们给急坏了。一听说有其他班级的同学在上体育课,眼睛就放光,那叫一个羡慕啊,以至于满脑子都在幻想着上体育课的情景,身子虽在课堂内,那心早已经神游到了操场上了,老师喊我名字我都还愣在那。那时我的课外生活就两个字——“悲惨”。
到了初中,我想天下老师一个样,他们是从不站在学生的角度上去想的,初中学业负担更重,初中生活一定会昏天暗地。可没想到,幸运的我遇到了林老师。林老师的到来,打破了我以前对老师一贯的评价,她并没有如父亲般的严厉,而是有着母亲般的慈爱,她从不霸占我们的课余时间。她说,不要每一秒钟都用来读书,但读书的每一秒钟都要有效率。于是,我的幸福生活开始了。真的,林老师说到做到,迄今为止,她一次也没有占用过我们的课外时间。
在第一次见面时,我就隐隐感觉到林老师与其他老师大有不同。她很温柔,也不大声说话,尤其让大家叹为观止的是她对我们班上最调皮的黄凡的一套治理方法。她仅凭一张嘴就把黄凡那无法无天的臭小子说得五体投地。
自从林老师成我的班主任,我小学时的孤僻也慢慢地消失了,我又有了属于自己的课余生活。我在小学时可爱打乒乓球了,一到体育课就一人独占乒乓球桌。一到周末就去打几回乒乓球,好像没了乒乓球我就不能活似的。后来因为毕业考,课余时间一直被霸占着,就一直没有机会摸到乒乓球。我以为升入中学后,我再也见不到我心爱的球了。可是进入九中,有了林老师,我又重新回到兵乓球桌前,我对乒乓球的相思之苦一扫而空。我的课余生活又变得快乐了。最近周末早上我还会陪晨练的老奶奶一起打球。每次我总是打得很小心,我尽量地把老奶奶的球接住,而老奶奶每次打高球时,我都不好意思扣下去,怕老奶奶捡球累着了,所以每次都是我输,都是我去捡球。虽然这样每次打完球都累得我上气不接下气,但老奶奶总会夸夸我:“这小孩打球打得蛮不错的。”我就美滋滋的好像跌进了蜜罐似的,从嘴巴一直甜到心里。我的课外生活充满了阳光。
而且,在林老师的影响下,我还开始了幸福的阅读之旅,即使是课间十分钟我也会去找书看了。而以前,我是一个不喜欢书的人,说不出什么原因,我从小就对书没有什么好感,总觉得它很空洞乏味。但在林老师的带动下,我开始接触课外书了。林老师说文字是有魔力的文字是会说话的。真的,那天上朱自清的《春》,林老师就让我感受到文字的魅力。不仅是我,我们班级的许多人现在都爱看书。看课外书占据了我大量的课外时间,一有空闲我就会去图书角看书写摘记,那里全是林老师从家里搬来的书,每一本都很好看。
周末下午我还可以上上网,打打游戏。晚上还有看不完的电影、电视剧。我最酷爱战争电影了,脑子里跟随着电视里的人,幻想着手里拿着枪,那心里真叫个乐啊。
读书,摘记,打球,上网,看电视,我的课外生活丰富多彩,我的日子过得有滋有味。这样的课外生活是不是让每天疲于应付各式各样作业的你很羡慕呢?
高中的作文 篇8
很久很久,一直渴望一次放荡不羁的远游,路就是我的家,只有行程没有目的,与流浪风雨同舟。
带上简单的行囊,骑上心爱的铁驴,浪迹天涯,不向往繁华都市,喜欢古朴的山野荒村;不住语声喧哗的客店,随意投宿在面慈心善的老妪老翁的门下。
把这个暑假计划告诉友人彦。
“你该不是发高烧说胡话吧!”彦煞有介事地摸了摸我的额头。
“绝对正常!”我晃了晃脑袋。
“那么该是我的耳朵有问题。”彦诙谐地拧了一下自己的耳朵,旋即瞪大眼睛,像盯着一个怪物。
“骑自行车?一个弱女子?天方夜谭!”
随之而来的是苦口婆心的劝阻:“我的野鸽子,想想那得要多少钱?固然骑自行车可省去一部分车费,可饮食住宿?再说坏人又多,万一……”
“吾只需一瓶一钵足矣!”我打断了她的即席演说,学着南海贫僧的口吻说。
“你是去定了?”
彦仿佛还期待着一个执迷不悟的浪子回心转意。
“当然!”
“大热的天,真是自找罪受。你到底为了什么?”
“什么也不为。我只是热恋远方的流浪和自由,想测一测自己的能耐。”
“真是一只向往天空的野鸽子。那么,别了?”友人可怜兮兮地说,仿佛是生离死别。
“别那么神经兮兮的好不好?应该说‘再见’。”我郑重地纠正她,转身离去。
然后同父母交涉,这是最难过的一关。“儿行千里母担忧”,天下所有的父母莫不为远离家门的儿女担惊受怕。
很婉转,很是小心翼翼他说要出门搞社会调查,推说这次活动是学校组织的,由老师带领。话未说完,母亲早已泪如雨下。
“好不容易盼你回家了,拍拍屁股又得走……”
心中很是歉疚,母亲大病初愈,本来应呆在母亲身边照料她,只是我这颗躁动的心太一意孤行,太不安分了。
父亲倒是开通,执意出门借了80元钱让我带上。唉,我的老父,家境本是如此拈据,却一心一意支持这个不孝女儿。心便是酸酸的。父母爱心柔善像碧月,可不是么!
钱资并不多,除下买途中必需品,像药、蚊香之类的,所剩无几。但我一向不把清贫当作一回事,就做一回吉卜赛浪人吧!毕竟好人多,当我疲惫时,忠厚淳朴的村民不会拒我于门外吧!
这天早上,天未亮,偷偷爬起,背上收拾好的行囊,在父母门前静静地仁立一会儿,不想惊动梦中的他们,深深地鞠一躬,然后走出院落。
这是一次悄无声息的别离,没有人为我摆下饯行酒,没有依依的挥泪告别,有的只是“壮士一去兮不复返”的豪迈和一种悲壮的殉道色彩。
将近中午,已进异地。阳光毒得很,路上一切都很陌生。感觉一只吃草的牛,一只撒欢的狗都比自己悠闲比自己神气,引起我的妒羡,毕竟它们是自由自在生活在自己的土地上啊!
中午在树荫下啃了一块随身带的干粮,继续赶路。
骑了一天车子,该是投宿的时候了,凭着感觉,选择了紧挨公路旁的一个村落,开始找寻想象中很是信任的老屋,可是在村里转来转去,看到的全是正在翻修和已建成的新房。
遇到一位正在用玉米皮编小辫的大嫂,我简述了此行的目的,并问能否找个地方投宿。
大嫂盘问了几句,或许我那风尘仆仆布满倦容的娃娃脸,剪得短短的童花头,抑或是标志文明的眼镜后闪烁着纯真诚挚的目光打动了她。
“不嫌弃的话,住我们家吧!”她终于说出了我期待已久的话。
高中的作文 篇9
我的童年是金色的,它比我人生所经历的的任何时光都更加闪耀。我很怀念那段已离我远去的童年,因为再没有一个时刻,可以让我如此的开怀大笑。
我的童年多数是在外婆家度过,因为妈妈总是在休息时带着我去外婆家玩,而我也喜欢外婆,所以即便妈妈不带我去,我也总是自己来她的家玩。外婆住在一个普通的居民楼里,因为是一楼,所以带有一个面积不大的院子,外婆在院子里种些花草,养些植物,把原本毫无特色的院子打扮的十分招人喜欢,每当有人参观完外婆的家时,都会夸奖小院子漂亮。我也喜欢那个小院子,尤其是在下雨天,蒙蒙细雨敲打着院中的花草,此时我仿佛置身于一个迷你的森林中,尽情的感受着大自然的美丽。可就当我大口的呼吸着新鲜的空气,惬意的嗅着泥土的芳香时,外婆总来打断我,因为我们要赶紧把院中的花搬到屋子里来。我总喜欢一个人在小院子里寻些什么好玩的东西,那时的我认为,那个小院子就是我的秘密花园。
外婆做的饭也特别好吃,别的不说,就她炒的红烧茄子真的堪比饭店大厨,每当我吃到美味食物而大呼好吃时,外婆总是说要教我做菜,我总是一口回绝,像是在躲避什么惩罚。现在想来,真的很后悔当初为何没有向外婆学习做菜,俗话说青出于蓝而胜于蓝,如果当时学习了,我肯定已成为家里的“做菜小能手”了吧!我也喜欢阳光晴好的日子,每在这时,外婆总是坐在小院子里,尽情的沐浴着阳光,我问她不会感到热吗,她回答说:“阳光是上天的恩赐,多晒晒阳光有益于身体健康,不过,可不能多晒哦!”说罢,她拿起那个折叠小板凳就往屋子中走去。你说,就这样一个可爱的外婆,怎能叫人不爱呢!大概上了初中,我就不怎么来外婆家了,也许是功课繁忙,也许是长大了心理的变化,又或许是舅舅把他的孩子送到外婆家她忙的顾不上我,总之,我不再像以前那样总跑去外婆家了。我的童年也许在那时结束,像是败给了时光的流逝。直到现在,我也就只是在过年过节时去外婆家做客,每当看到外婆开心的逗她的小孙女时,我都仿佛看到了以前的我和那个美妙的童年,我总在心里想着,如果我还小就好了,也时不时会对小表妹说要她珍惜现在所拥有的一切。
我的童年像是镶着一块金子,它被放在最深处的心里面。也许偶尔会害怕将来要面对的未知世界,可是每当想起那个珍贵的童年,心里就会感到阵阵温暖,那个金色的童年,像是有着神奇的魔力,它总会在我感到迷茫的时候给我力量,它的光芒足以照射我路的彼端,指引我前进的方向。
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