激动人心的体育节作文(3篇)
在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的激动人心的体育节作文,希望对大家有所帮助。
激动人心的体育节作文1
“现在向我们走来的是朝气蓬勃的鼓号队……”主席台上的主持人解说着。这是干什么呢?让我来告诉你吧!学校第十届田径远动会开幕式开始了!
我们鼓号队走在国旗和校徽方阵的后面,早早回来换好鼓号服的我们昂首挺胸,迈着整齐的步伐,向主席台走去。接着轮到各个班的方阵了,每个班的口号都喊得一个比一个响亮,以精神抖擞的面貌展现在我们面前。然后是节目表演,我们鼓号队训练了一个多月的花样操是第一个表演的。圆形、十字、双手捧着太阳,个个图形都被我们演绎得唯妙唯俏。当校领导宣布运动会正式开幕时,气球飞起来了;彩带摇起来了;掌声鼓起来了;乐器敲起来了。
随着同学们的欢呼声,激动人心的女子60米决赛终于拉开了序幕。只听见“砰”的一声枪响,各班的运动健儿们如离弦的箭一般,个个争先恐后,似乎终点有金子似的。我们班的啦啦队大声喊着:“小黄加油!小黄加油!……”可能我们给了她一些压力,她正处于第三名。我们见此状况,便马上改变口号:“五(4),五(4),团结一致!五(4),五(4),胜利冲刺!”她听到了,马上深吸一口气,使出全身力气向前冲,像拧足了发条一样。最终,小黄终于取得了比赛的胜利。同学们欢呼起来,大家的心情都像吃了蜜糖一样甜。看着她走上领奖台,大家都为她感到骄傲和自豪。
如果说天空是一个团体,那么你就是一颗闪亮的星星;如果说大地是一个团体,那么你就是一块肥沃的土地;如果说班级是一个团体,那么你就是一个出色的成员。
激动人心的体育节作文2
寒风瑟瑟,在这个寒风刺骨、傲雪凌霜时节,我校迎来了一年一度的体育节。
今年我们以足球为主,在本次班级足球联赛中我很荣幸地当上了一位足球队员。我们是以十人一场的人数来进行比赛,也就是说一个班派五名队员上场踢球,我很幸运地被老师选入了上半场的'比赛。开始比赛了,球员们一个个殊死拼搏,通过了重重难关。到了最后一场,我们六班因为得了B组的第一名,所以要和A组的第一名来进行争冠,在一开始比赛我们与对手握手后,我方先发球。我是球队的后卫,是来保护球门的。比赛一开始不久我们就被对方进了一个球。我们不怕继续踢球,球员们一个个挥汗如雨,斗志昂扬,没有一点儿泄气,我们越踢越好,马上把比分追了回来。但就是仙神也会出错,女生的足技本来就没有男生强,有时他们还会觉得我拖了他们的后腿,但我会用行动告诉他们女生也是有价值的。有一次我从对方手中抢到了球,我马上把球给了主力队员张佳骏,又为我们班争了一分。
第二天,我们是田径赛,我报的是女子60米短跑,并且取得了非常优秀的成绩,第一名!还有我们在跑女子接力赛时,同学们一个个都健步如飞。当我跑时,家长们都夸我跑得飞快,你别看我们一个个都在跑的时候奋勇争先,但是跑完了一个个就像一条小狗精疲力尽了,我们班这次可跑了第一名啊。
体育节让我们快乐,让我们健康,我爱体育节!
激动人心的体育节作文3
今天,我们排着整齐的队伍来到了操场上,校长走了过来,坐在一张椅子上拿起话筒,说起话来,于是我怀着好奇心听了起来,我听到校长说:“四月份是我们学校的体育节,体育节有老师的活动,有小朋友的活动……活动的项目有:踢毽子、投篮、跳绳、仰卧起坐、单腿站立……”我积极报名参加了投篮,现在就让我说一说我是怎么比赛的。
那天下午,我和颜润凯去比赛,老师让我们和其他参加比赛的小朋友排成一条,一个一个轮着投,每人投十个,谁投得多谁是胜利者。我看到前几个人只投了两三个球。我想:后面的人如果也投这么多的话,那我肯定赢了。可是,接下来的几个小朋友却投了五个球,这让我很紧张,于是,我在心中暗暗地想:我投的时候一定要超过五个。终于轮到我了,我却也只投了五个,我感到很失望。不过机会来了,由于这一轮比赛下来,投中五球的有五个小朋友,而且没人比我们投得更多,所以老师只能决定让我们五人再比一次,不过这次是每人投五球,投多者获胜。这次我排在第四个,所以我有机会吸取前面三个人失败的经验,轮到我时,我前三球全进了,可是第四球却没进,如果我想得第一,这第五个球必须进,这时,我听到同学们在为我加油呐喊,是他们给了我新的力量……“进了,终于进了!”大家都在欢呼起来,有的同学直夸我好样的。我感觉自己好像喝了蜜汁一样。
这个第一是老师和同学给我的鼓励才获得的,我要感谢大家对我的鼓励。
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