给予为题作文（精选55篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的给予为题作文，欢迎大家分享。
给予为题作文 篇1
弯弯月光下，蒲公英在游荡，象烟花闪着微亮的光芒，乘着夜晚，找寻幸福方向，难免会受伤。
弯弯月光下，萤火虫在闪光，为人们指引方向。小小萤火虫，这边飞那边飞，象一盏盏小灯笼似的。
静悄悄的湖边，蝴蝶翩翩起舞，头顶上插着各种花的瓣儿，象戴了只花边帽似的，婀娜多姿。
微微灯光下，公园里坐着个小女孩，手里拿着本书坐于石椅上看，看着看着还不时传来抽泣声，似乎意味着什么。
在校园里的一棵榕树下，我正站着念《秋天的校园》，心里十分高兴。因为榕树下实在太安静了，太适合我了。我爱静，因此我很少话语，只喜欢静静地坐在那儿，认真地读好书，朝着目标而努力。
在海的对岸，隔着一块小岛，叫做“友谊岛”。无论我走地多远，都会听见我的朋友在呼唤我，那时我一定热泪夺眶。我热爱我的朋友们，会永远想念他们的，永远，永远，友谊长存。
我不需求什么，只希望能够读好书，一辈子最重要的是读好书，我想不让自己遗憾一生。
风，轻飘飘；雨，暖绵绵；雪，白里透红，我的梦想在飞翔。爱在飞，爱在飞，把快乐带给不快乐的人，把那一份份爱心传递给远方的人，把安慰带给那些处于困境的人。
愿我的朋友都能天天HAPPY!
女孩在天堂，路过那闪着金光的十字星，一颗流星落下来，她默默许下愿望……
给予是奉献吗？在我的字典里，给予是对人的一种无私的奉献。大自然给地球的一切也是一种奉献，给予是一种快乐。
早晨，小鸟在树林中吱吱地欢唱，它给树林给予自然美妙的音乐，它给寂静的早晨增添了一道无限的乐趣，小鸟感觉是快乐的。窗外的雨嘀答嘀答地下着，这是它正给予生物们最有维生素的自然乳汁，它每次都哺育着地球上一片绿色的土地。雨也感觉到给生物们最鲜美的乳汁是一种快乐。雨过天晴，太阳从乌过天晴，太阳从乌云的家钻了出来，把自己身上的能量释放出来，为刚刚喝完雨水的植物给予一丝温暖。太阳还会在刚给雨水刷洗过的天空架起一道七色的丝绸，给人一幅自然秀美的图画。太阳觉得，给予植物、人类的温暖，给予人类美妙的自然景观是它的快乐！
风来了，少女那乌黑亮泽的秀发随它飘逸，植物们跟它翩翩起舞，荷兰那边的草原上风车也同时在随之转动着，转动着…风笑着说：“我给予自然一种姿态，给地球一种能源，我很快乐！”
群山连绵，它们耸立在天空下几千年几万年，经历风吹雨打依然那样坚强。山给自然美丽的图画，山给予人类有着登高望远的感觉，它给予人类坚强的意志，甚至为地球默默地奉献。山感觉到人们到我这里来，心旷神怡，宠辱偕忘，我给予人快乐和给予自然增加美景，我很快乐！
对啊！无论是小鸟、雨、太阳、风、山这些自然景物，它们都给予地球与人类绝大的奉献。给予是从心灵上奉献出虔诚的花朵，更是一种无限的快乐啊
给予的确是令人快乐的，我就有过这样的亲身经历。
那次，我背着沉沉的书包，繁多的作业让我一路唉声叹气的。
这时，一位老爷爷的车翻了，本来就“摇摇欲坠”的青菜掉了一地。一条鱼就快从黑袋子里跳出来了！而此刻的老爷爷却还正在吃力地停车！身体颤颤巍巍地，车也跟着“发抖”。那眉毛银白银白的。我来不及多想，一个箭步冲上去拎起装着鱼的黑袋子，顺手又捡起青菜，交给了刚停好车的老爷爷。书包滑到了我的手臂上，我往上拉了拉，这死沉的书包。
老爷爷的脸惨白惨白的，道道皱纹爬满了老爷爷的脸，银白的长眉下有一双和蔼、利索的灰眼。嘴唇不是我所想的那种红色，而是惨白中的暗红，唇干裂得厉害，那一道道像刀刮一样的口子里渗出一点点快干了的血。
老爷爷微微一笑，我下意识地问道：“老爷爷，您几岁了，身体不好吗？”
老爷爷并没有觉得我不礼貌，稳了稳手中稍有些重量的菜，回答道：“八十九喽，我啊，有巨肺病。”我又不由自主地问：“巨肺病是指肺比一般人大吗？”老爷爷微笑着点了点头，摸摸我的头，开口讲了一句话。
我原以为老爷爷会说：“谢谢你，满街的人，只有你注意我了，对了，你叫什么名字？”
我一边想着，一边观察。是啊，满街的人，除了我，没有一个人注意老爷爷，甚至连看他一眼的人都没有。
然而，老爷爷却说出了出乎我意料之外的话：“如果我会写字，一定给你写一封感谢信！”
我睁大了眼睛：“您……您不会写字？”
这次，老人没说什么，上车慢慢地离去了。
一下子，我不烦恼了，书包也不沉了，身心愉快，有一种从未有过的快乐感……
给予为题作文 篇2
我从小就是妈妈关爱中长大的，妈妈无微不至的关心我，、照顾我、但我却很少有机会来回报母亲。
那是一个寒冷的冬天，爸爸出远门了，家里只剩下年幼的我和体弱多病的妈妈。妈妈下班后拖着疲倦的身体回到家，到家后她一头扎到沙发上脸色苍白，我赶快关切地问了问妈妈：“妈妈，您怎么了？哪里不舒服？”妈妈有气无力地对我说：“我好像是感冒了，总是想睡会儿觉”。看到妈妈痛苦的样子，我赶紧把妈妈扶到床上给他盖好被子。
过了一会儿，妈妈睁开了她惺忪的双眼，有气无力地对我说：“儿子，你饿了吗？你到外面买点吃的吧”这时我懂事的点了点头说：“那您怎么办”？“不用管我啦，我不饿”妈妈安慰我说，说完妈妈又躺到床上去了。
走在马路上，我已经饿得饥肠辘辘了，恨不得一下买到吃的塞到嘴里。可这时躺在床上的妈妈映入了我的眼帘，我心急如焚地想：“爸爸不在家，我怎样才能让妈妈的病好起来。呢”？
这时我满脑都是被痛苦折磨的妈妈，我决定拿这些钱给妈妈买药，用感激之心来报答妈妈对我的爱。于是我飞快地赶到药店，用那些钱买了感冒药，又迅速地跑回家。到家后又给妈妈接了杯热水吹了吹再尝尝水温，把药按说明书上的用量拿出几片放到妈妈床头，然后把妈妈扶了起来。妈妈有气无力地睁开双眼懒洋洋的坐起来，于是我又在妈妈背后垫了个枕头，把药递过去说：“妈妈吃药吧，这样会好得快”。这时，我把药送到妈妈嘴里，给妈妈喝了口水。就这样妈妈把药吃了。
两天后，妈妈经我无微不至的照顾，渐渐有了好转。爸爸回来后他们都夸我是个懂事的好孩子，其实我只不过做了些我应该做的事。因为我已经长大了，我会像爸爸妈妈爱我一样爱他们。
给予为题作文 篇3
小雨仍在下着，太阳已经探出了头，我与奶奶打着伞，“快点，快点，再不快就看不到你爷爷的戏啦。奶奶抱着那罐给爷爷的酒说。也许是小雨将碎石土路打滑亮了，也许是奶奶太急了，她竟然跌倒了。
我连忙上去扶起，小声问“没事吧？”奶奶看了看酒说：“没事儿”我问为什么不把酒罐盖子盖上，奶奶解释到：“酒可比人快，你爷爷闻见了酒味儿啊，就晓得我们来了。
我瞥一瞥那酒，竟一滴也没洒。我们又走了起来，雨快要停了，阳光照下来，让一切鲜亮起来。
终究是赶上了，爷爷正在那大舞台上唱着戏咧，“你敬我一杯酒，我送你一场好戏……”当奶奶手中的酒，香味飘进了爷爷的鼻中，我看见，他立刻把脸朝向我们，两个有点浑浊的眼睛又燃起了热火。好似是酒助了兴，他这次唱的声音更响亮了，音色更好了，好像盖过了雨打在篷子上的声音；直接进入了人的心，使人们心中也“热火朝天”了。再看看奶奶，静静地坐在那，只有两眼发出了光，像聚光灯一样照在爷爷身上。她手中抱着的酒也像她一样平静，没有一点荡漾。
爷爷唱完了，没有换下戏服就来到了奶奶身边。
“给你，这可是上等好酒，味浓！”奶奶这时激动地将一罐酒递了过去。爷爷端来饮而尽，又打趣似的用戏腔拖着长音：“好酒——啊”！
天放晴了，老天无私地给予了我们一个灿烂的彩虹，爷爷换了衣服，揩了揩嘴角的酒，携着奶奶向家走去。
晴空下他们俩人正走在彩虹的中间，给予我一个全新的感受，原来，人老了，只要心不老，仍旧有着一腔热情和爱，像酒一般回味无穷，给予无私的热情……
彩虹下爷爷和奶奶相互给予着爱，还伴着阵阵酒香。
给予为题作文 篇4
每当看见妈妈那双灵巧而又细腻的手，就能给予我信心，给予我勇气，让我在那坎坷的小路上勇敢地前进……
记得那是在一个冰天雪地的冬季，当教师的妈妈接到通知，学校准备在冬末春初之时举行数学竞赛。妈妈得到这个消息，连夜出了一份竞赛模拟试卷，送到班里的尖子生家里。妈妈那双已经生出茧子的手被那刺骨的寒风吹了又吹，一下子变得粗糙。双手被冻得血红血红的，那一条条裂痕像刀割过的口子，让谁见了都心痛。而妈妈却满不在乎，隔几天出一份试题送到学生家里。在我的印象中，那段时间妈妈几乎没有停过手中的笔……
终于，冬弟弟拖着他已感到疲倦无力的身子向北方离去，春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。妈妈的那双手变得像生了锈的铁钯，真是令我心痛不已，多次劝妈妈好好休息，而妈妈却教育我起来：“孩子，你要记住，‘要生存，先把泪擦干；走过去，前面是蓝天’，妈妈这样努力，是为了祖国的明天。教师是个普通的职务，而它身上却背负着祖国的使命啊！”此时，妈妈在我心中的地位仿佛又高了一级……
数学竞赛在妈妈的焦急等待下摆开了战鼓，在这儿一日似一年的四天中，妈妈的笔始终没有停下来。终于，成绩公布了，妈妈所教班级包揽了第一、三名！妈妈真是乐开了花，而伴随笑声的是那被激动出来的泪水……而在我心目中，妈妈那双手也成了自信和勇敢的象征。
日复一日，年复一年，妈妈的手恢复了往日温柔细腻的光彩，而那双曾经粗糙的手，在我失去信心、勇气的时候，也会经常浮现在我的眼前，搬掉那坎坷小路的一切障碍，更告诉了我克服困难的唯一方法：不断地努力。
给予为题作文 篇5
有一个星期天，我上完主持人课后，天下起了雨。因为再回家饭太麻烦了，所以我和爸爸只能一起去城隍庙的“来必堡”快餐厅吃了一顿中饭。吃完午餐后，雨依然下着，而且越来越大，雨滴就像断了线的珠子，啪嗒啪嗒地往下掉。一辆辆豪华的小轿车，一把把五颜六色的雨伞穿梭在雨帘之中，我们也打算回家了。
走出大门，只见一位老乞丐蜷缩在门柱旁。他身上只穿了一件单薄的衣裳，外面还裹了一层塑料纸。那个摆在他前面的破铁罐已经生锈了，锈迹就像他那面黄肌瘦的脸上参差不齐的皱纹一样。他瑟瑟发抖地躺在一张旧凉席铺着的水泥地上，一双深深陷进脸颊的眼睛里透露出他的困境，他现在的样子只能够用两个字来形容——可怜。我见着那穷困潦倒的样子很是同情，就掏出钱包里的零花钱，给他一些钱。我走到他面前，弯下腰，将一元钱投进了老人的锈铁罐中，他马上用嘶哑的声音对我说“谢谢你，谢谢你，祝你长命百岁，身体健康……”我并没有说什么，只是对他微微一笑。一下子，我觉得快乐了许多，没想到，付出一元钱，会得到这样的回报，我高兴地走了。走到了一半后，我又想再我给他一些钱，哪怕是一角、两角也好，但这会儿我已经离他很远了……
一元钱，这是一个很小的价值单位，它没有“万”那么气派，更没有“亿”那么富有，但它却可以给予一群人，一群可怜巴巴的乞丐以温暖。爸爸每年都把我小时候的旧衣服送给贵州贫困山区的小孩子们，虽然旧了，但也能给他们送去温暖。要知道，给予是快乐的，它让社会充满爱心，让社会变成一个美好的大家庭。
给予为题作文 篇6
有人说，快乐是开着豪华汽车在大街上奔驰；有人说快乐是拥有数不清的财宝；有人说而我说，给予也是一种快乐。
快乐王……子的雕像高高耸立在城市上空的一根高大的石柱上面。因为他浑身上下嵌满了薄薄的黄金叶片，蓝宝石是他的双眼，剑柄上有一颗闪闪发光的红宝石，所以路过的人都对他赞叹不已。
读到这里时，你一定觉得快乐王子天天快快乐乐的，天天受到人们的夸奖。但不是的，快乐王子的感受和人们的想法正好相反，因为他长得高，看得远，看到了许多痛苦的事，可是他不能动，不能去帮助那些困难的人。一只小燕子应赶不上队伍掉了下来，王子便把自己看到的东西都告诉了燕子，他让燕子把自己身上全部值钱的东西都送给了别人，而自己呢……
多么高尚的品质啊！他把自己的全部都给了别人，而自己呢？它的心胸是多么宽广，心里全是别人，就是没有自己，在我们的生活中，何尝没有这些心里只有别人而没有自己的人呢？
坐公交车时，把自己的座位让给老弱病残；捡到钱包不动心而是还给是主的人；拿出自己辛辛苦苦挣来的钱成千上万捐助灾区；拿出大把大把的钱扶贫济困等等，他们对社会所做的奉献，不求回报，作为乐事。还有一批批无偿献血者，他们一次又一次无偿献血，挽救了一个又一个生命，他们时刻准备着舍己救人，而且安全出于自愿，不用他人恳求，他们事事关心人，帮助人，作为自己最大的快乐。
帮助是人与人之间的一种美好的感情交流，是受助者感受到社会大家庭的温暖，我们应该珍惜这份真情，让这盏生活的明灯把我们的心灵照的更加明亮，愿我们的生活永远充满快乐！
给予为题作文 篇7
关爱呵护是亲人的给予，我的姥姥就是这样将自己全部的爱都无私地给予了家人。
——题记
校门口，一个头发花白，背有些微驼的老人正在翘首张望，“姥姥，您怎么来了？”“你妈妈临时开会，我怕你晚上没饭吃，赶紧过来了。”看着姥姥额头上还冒着的汗珠，手里拎着装满各种食材的小拉车，就能想象姥姥到从东三环到西三环一路公交赶来的辛苦。
回到家里，姥姥也顾不上歇息，系上围裙，马上开始准备我最爱吃的“韭菜馅儿饺子”。姥姥动作麻利的先把面和好，放在一旁醒面，然后将青青葱葱的韭菜摘好洗净码放整齐，切韭菜是最考验刀工的，姥姥不紧不慢，左手扶菜，右手握刀，手起刀落，韭菜被切成一簇簇细细的小段，顿时散发出扑鼻的菜香。五香花椒水拌肉馅是姥姥的小窍门，韭菜、肉馅、花椒水、各种调料混在一起，厨房里瞬时飘来阵阵香味，勾的我直咽口水。
姥姥动作娴熟地擀皮儿，不一会儿，一个个圆圆的饺子皮就摞成了一摞，只见姥姥左手托着饺子皮，右手往里填着馅料，两手一捏，一个个胖嘟嘟的小饺子如同变魔术般排成了一排，它们仿佛正咧着嘴冲姥姥笑呢。
热气腾腾的饺子上桌，香气四溢，傍晚的灯光下映衬出一老一少的身影，小的早已吃的满嘴留香，老人则在一旁欣慰地笑着，看着，手上还沾着不少面粉。在洋溢的香气中，还夹杂着一股暖暖的爱的味道。
我的姥姥就是这样一位“及时雨”，妈妈工作忙，年近古稀的姥姥就毫无怨言地承担起“救火队”的责任，雨天，姥姥为我撑伞；艳阳天，姥姥为我遮阳；难过时，姥姥给我安慰鼓励；欢笑时，姥姥和我一同分享。在我成长的道路上，每一个脚印，都充满了姥姥所给予我的无尽的爱与呵护。
太阳把温暖给予了大地，大地才能繁花似锦；白云把生命给了小雨，小雨才会让万物有了生机；而亲人给予了我最无私的爱，才让我时刻感觉到温暖和安适。
给予为题作文 篇8
去年三月的一天，我和妈妈从医院里回来，从医院后门到灯塔街的路上有一个非常陡峭的斜坡。这时，一辆满载货物的黄包车从我们身旁经过。我定睛一看，踩黄包车的是一位年过花甲、白发苍苍的老爷爷，他踩得气喘吁吁、满头大汗，现在遇到了这么陡峭的斜坡，踩得更加吃力了。如果没人推他一把，黄包车很有可能会往后倒……
见此情景，妈妈示意我一起帮忙推车，助老爷爷一臂之力。我想：“到底要不要帮呢？黄包车太重了，万一我们也推不动，整辆车往后滑怎么办？”我犹豫不决。妈妈似乎看出了我的心思，又对我说：“我们一起用力推，老爷爷应该能骑上这个坡，再不帮忙，可就危险啦！”
在妈妈的鼓励下，我终于鼓起勇气去推车。
我们来到黄包车后面，把手放在车背上，踮起脚尖，弯下身子，使劲了吃奶的力气用力推车。我的脸涨得通红，和妈妈一起默数“一二一……”老爷爷似乎也感受到了我们的力量，黄包车终于缓缓地爬上了陡坡。
老爷爷喘着粗气，回过头来看见是我，便笑眯眯地说：“小朋友，刚才是你在帮我推车啊，谢谢你喔！”
“不用谢，老爷爷，这是我应该做的。”我笑呵呵地回答道。
看着老爷爷远去地身影，我的心里就像装了蜜糖一样甜。原来，帮助别人是一件这么开心的事。以后，我要尽自己的力量，帮助更多的人。
给予为题作文 篇9
人们常说，“给予”是快乐的，我们曾经感受过他人给予的关怀，社会给予的磨练，生活给予的启迪，也曾将信任给予他人，爱心给予社会，热情给予生活。“叮铃铃。”放学了，我收拾好书包后，便独自走出校门回家去了。
此时的我，心里只想着快点回家，在路上，天像是变了脸似的，刚才还晴空万里，此时却已乌云密布，下起了倾盆大雨。还好我有准备，带了伞。我慢慢地走在回家的路上。蓦地，一个熟悉的身影映入我的眼帘，原来是隔壁王大妈家的小妹妹啊。她是个残疾儿，从小就失去双腿。我急忙跑过去，问她：“小妹妹，你怎么还不回去啊？”她低声说道：“我没有带伞，在这里等妈妈。”我微笑着对她说：“没关系，我带了伞，我送你回去吧。”小妹妹的神情立即阴转晴，高兴地说：“太棒了，谢谢姐姐。”于是，我便轻轻地把小妹妹背起来，让她帮我撑着伞。
我们便开始踏上了到处都是坑坑洼洼的回家路上。小妹妹可能太害怕，所以就一直使劲地搂着我的脖子。我笑着说：“小妹妹，别害怕。你那么紧地搂着我的脖子，我都喘不过气儿了。”小妹妹听了，不好意思地松了松手，我则轻轻地喘了一口气。就这样，我们一路上说说笑笑，在坑坑洼洼的泥路上艰难地步行着。对于小妹妹来说，更是艰难，上半身悬空着，还要帮我撑伞，那滋味当然不是很好了。我一步一步地挪动着双腿，渐渐快到家了，我也有如释重负的感觉了。终于到家了，我的额头已布满了大颗大颗的汗珠，便轻轻放下了小妹妹，让她先坐在一块大石头上，自己则在原地大口大口地喘着气，小妹妹非常懂事，用手绢帮我擦了擦额头上的汗珠。
我笑了，小妹妹也笑了，笑得如阳光般灿烂。确实如此，给予，常给人带来无限的快乐；给予，常使困难迎刃而解；给予，常使事情向着美好的结局发展......
给予为题作文 篇10
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”听着这首歌的旋律，我仿佛又回到了瞬间
2008年5月12日下午2点28分，这是一个让所有中国人刻骨铭心的日子，就是这个时间，发生了让全世界都为之震撼的汶川大地震！就在地震发生后没几天，我听说我们这个地方要转来几个地震的伤员，便拉着爸爸马不停蹄的朝人民医院奔去。
刚到人民医院，那儿已是人山人海，大家全都伸长了脖子，目光随着救护车缓缓移动。我竭力的钻到人群的前面，只见一位白发苍苍的老人躺在担架上，两位医护人员在担架前后小心翼翼地抬着担架，慢慢地走下了救护车。此时，人群里掌声雷动，叫好声此起彼伏，连绵不断，直至看不见那位老人都还能听见人们赞叹地声音"太好啦！伤员终于安全抵达了。”而我呢？却早已泪流满面。
这时，大家的目光又以转向了另一辆救护车。一辆银白色的小车缓缓驶下，坐在上面的是一个十一、二岁的小女孩，脸上还带着童年的稚气，但却遭受了如此巨大的打击，我的心里泛起阵阵波澜，不仅鼻子一酸，泪珠子有一次次流满我的脸颊。
掌声一次又一次响起，而我，却早已沉醉在无限的感动与震撼之中……
虽然我们没有像白衣天使那样拯救他们的身体，但我们却用万盛人民的热情来鼓励他们重新生活！
爱，在于给予，不管是用什么形式！
给予为题作文 篇11
望着窗外大道旁的环卫工人，是他们给予了我们一个美好干净的环境，一想到这儿，我便回忆起那个夏季。
炎热的太阳撕开了大地的皮，地里的土直冒烟，瓦蓝瓦蓝的天空也没有一丝云彩，植物也垂头丧气，毫无生机。大家都躲进了空调房避暑，我也正准备回家，但当我用手遮着额头，快步向前时，余光人看到一个身影。她一个人在大街上清理垃圾，他一个劲儿地扫起地下的灰尘，大豆般的汗珠不由得往下落，浸湿了她的衣裳，也不顾得擦一擦。可以看出他的大黄色草帽被晒成了深褐色皮肤也变得又黑，额头上布满皱纹，像一条条曲折不均的，像是墙上斑驳的印记爬满了面容，包含着不为人知的艰辛与疲劳付出。
看着她的样子动作，我想起小时候老师的一句话：“只有我们一个干净环境是环卫工人的工作，我们也不要乱丢垃圾，他们就不会那么辛苦。”给予城市一个干净良好的环境，本就是我们应尽的责任义务。
也许是我看的太入迷了，知道身旁有一名老奶奶经过我才回过神来，她拖着一个大袋子，里面装着瓶子罐子什么的，她背驼着，比较矮，像一颗石头压在她的身上。
我看着她慢慢走了好一段才想起来什么，小跑过去把手都刚喝完的饮料瓶递给她。
老奶奶见到我后抬起头，布满年轮般的皱纹的脸上，勉强挤出一丝笑容，把空水瓶接过，小心翼翼的把瓶子放进袋中。老奶奶动作是那么还么缓慢。连“谢谢你”这三个字也是一样，我心里知道，这是此时此刻我们给予她，给予环境的。
不要以为给予离我们特别遥远，也不要以为非得为别人，为国家，为地球给予十分珍贵，十分重要的事务，我们可能一辈子也无法研究出厉害的科学发明，但我们能给予我们能做到的事，就比如不乱丢一个瓶子，所以给予真的很简单，很简单。
给予为题作文 篇12
儿子在介绍自己的姓名时总是自豪地说：“我叫陈笑非，耳东‘陈’，哭笑的‘笑’，是非的‘非’，笑看人间是是非非。”虽然他肯定不明白其中真正的含义，因为他还稚嫩得只会为自己的玩具箱里似乎总少一个玩具而发愁。
儿子，当父母赐予你这个名字时，就寄托了父母对你一生的企盼，同时也把这作为我们自己的一句箴言。
人从他诞生之日起就注定了有些不完美，外表上的缺点使得没有真正意义上的美人。我就几乎没看到过完美无缺的美女或帅哥。真正的美是残缺的美，是遗憾的美，同时也是对自己永无止境的完善过程中体现出来的内力的美。这种美才使人过目不忘，才使人感觉震撼！因为父母也不是大美人，所以也无法给你绝好的基因，当然你自己在妈妈子宫里也似乎很懒惰哟，没有把你爸和我的优秀外貌基因争取来，反而还把隔代的一些劣质基因收罗来了，这使得你看起来甚至还不如你的父母，所以你爸爸有时会叨唠：“这孩子到底像谁啊？”。你的眼睛在胎里就被天使吻了一下，所以左眼上出生时就有个迷芽瘤，在你半岁时就做过摘除手术，万幸是良性的。但还是在你美丽的眼睛上留下了一点小小的瑕疵，同时也在妈妈心里留下深深的遗憾。随着时间的推移，妈妈知道首先我得笑着接受这个事实，我的乐观才能让你在长大后即便注视自己的缺点时才能乐观。即便如此妈妈绝对相信这并不会妨碍你将来长成一个帅小伙的，因为阳光自信才是真正的帅气。
孩子，在你长大后你还会经历很多挫折与不公，正如你的父母曾经经历的和正在经历的，我希望你也要笑着面对。生活不可能尽善尽美，不管怎么说生活在一个和平年代过着衣食无忧的生活我们应该很知足了。除了感恩外，我们不应该再抱怨什么。我们还要尽自己的努力为其他人做点贡献，尽点责任。只有周围的亲人朋友都是幸福的，你才会幸福。同时在帮助和关怀他人的同时也会在你身上积攒更多的正能量和磁场，使你平凡的肉体泛着可爱的光芒。
也许你会发现虽然你在努力成为一个有益于他人的人的同时，周围还是充斥着太多“不好”的人。孩子，贪嗔痴慢疑，是人性中的缺陷。凡人中几乎没有人能超越的。当然也不必紧张，人性中的贪不也成就了许多伟业伟人？相反，清心寡欲的人往往只能自己过得自在逍遥，并没有对他人有多大益处。粱任公曾说：“天下唯庸人无誉无咎，谤满天下未必不为伟人，誉满天下未必不为乡愿。”只是我们要坚守自己的底线，不能让欲望膨胀得危害他人和社会就行。同时对周围的那些你不齿的人或事，也没有必要厌恶得看着就想吐，每个人生存有不易之处，每个人都有缺点和过失，笑着去体谅。
好了，更多的东西还是在于自己去体味。妈妈都36岁了，还是要努力才会逐步做到笑看人间的是与非，笑对自己的对与错。！
给予为题作文 篇13
你是一轮即将喷薄而出的红日，在大海的托举中，在云朵的簇拥中，在无数人的期盼和等待中，缓缓而出，把光明和温暖洒向世界，把希望和憧憬洒向世界，让每一颗心因你而激动，让每一双眼睛因你而绽放光芒。
我的世界因为有你的给予而晶莹剔透，亮丽无比。
你是早春柳枝上泛起的第一抹新绿，从寒冷的冬天开始，你就铆足了劲，等待又一次长出，又一次在微风细雨中翩翩起舞。所以，当冰雪还未完全撤退，当朔风还未完全走远，当燕子的呢喃还是那么遥远，当春姑娘的脚步声似有似无地刚刚传来，你便迫不及待地探出脑袋，以饱满的热情来拥抱春天。当我的目光和你的目光相碰撞的那一刹那，一种说不出的东西，从我的内心升起。我知道，从此以后，我的世界将永远抹不掉你那娇嫩的身影。
我的世界因为有你的给予而充满希望，充满活力。
你是开在那山谷中的一丛野玫瑰，虽然人迹罕至，虽然缺少知音，虽然在壮美的大山之中，你是那么毫不起眼的一点点，但你仍然兴高采烈地生长，充满激情的开放，用自己粉红的笑靥，来感谢阳光雨露，感谢陪伴你的蜜蜂蝴蝶。你知道，春天给了你绽放的机会，你就没有理由不燃烧自己，没有理由不奉献自己。当历经千辛万苦的摄影师把长长的镜头对准你时，当你的微笑在我的眼前绽放时，我分明闻到了你的芬芳，听到了你的歌唱。
我的世界因为有你的给予而缤纷美丽。
你是门前潺潺流淌的小溪，唱着叮叮咚咚的歌声，从远方一路流淌而来。我不知道你的源头，是在室外仙境的桃花源，还是在某一首唐诗宋词的意境里。我只知道，这一路，你跋山涉水，千回百转，历尽艰辛，才来到我面前，流进我心里。人生之路不就是一条河流吗？从母亲深情的目光中出发，然后向前。如果你执着，如果你坚强，如果你渴盼大海，那么你就能到达更远的地方；否则，你也许就会半途而涸。读你，我的世界因此而变得坚毅、顽强。
我感谢你们！你们的给予，让我获得了光明，获得了希望，获得了美丽，获得了坚强。
给予为题作文 篇14
给予是快乐的，我给予过许多人帮助。
有一天，我在小区里骑车。一个小姐姐看到了我的新自行车，很想骑一下，我就借给她骑，看小姐姐那快乐的样子，我心里也很快乐。
第二天，我到学校。同桌语文书忘拿了，我马上从书包里找到语文书，和他一起看，我很快乐。
我和爸爸妈妈妈去动物园。我听到“唧唧”的叫声，低头一看，原来是一只小松鼠，估计它肚子饿了，在向我要吃的呢！
我跑到店里去买了它爱吃的果子送给它，它边边“唧唧”叫着，仿佛是在感谢我给它这么多的果子呢！
俗话说的好“赠人玫瑰，手留余香”，我觉得有些不对。我的好友徐莹莹不小心把很漂亮的珠子掉进了脏水里，让我帮她拿一下，没想到，没有手留余香，倒是“手留脏水”了，不过心里却是甜的。
给予是快乐的，今天你给予别人帮助了吗？
给予为题作文 篇15
“感谢给予”，我想就是感谢世界所给予的一切吧。
我感谢父母的给予，我得到了绚丽的生命；我感谢生命的给予，我得以有机会去享受这个世界的美丽；我感谢命运的给予，我得到命运的馈赠，让我拥有一个不一样的人生。世界给予我一切，我感恩我所拥有的一切。
感恩阳光，感受被温暖的光束笼罩的欢快；感恩雨滴，享受被清激雨水冲剧的愉悦。感恩绿荫下的宁静，感恩自然给的宽容以及感恩全世界，它带来了不一样的体验，带来极致的享受，带来每分每秒的快乐，带来每时每刻生命的律动。它塑造自然、塑造艺术、塑造成功，让我感受到美的最高境界：树荫里被揉碎的阳光，清晨被自然赋予的歌声，最平凡的雨声，最美妙的兹味。
我感恩每分每秒的存在，感恩亲人朋友，感恩温情的同学老师，感恩过去的幼稚，感恩受过的苦难，感恩未来的希望，感恩得到的关怀，感恩得到的爱，他们让我得以成长。
我感恩伟大祖国，留给我内心的自豪；我感恩社会里的人，也感恩改变社会的人，我感激我出生的时代，我感恩那些被人遗忘、被人铭记的一切美好事物。
最后感谢自己。感恩自己能够变得更好，感恩自己付出的努力，感谢自己能够通过奋斗拥有不一样的命运。
给予为题作文 篇16
幸福，不同的人有不同的看法。我觉得幸福就是给予，就是和同伴们一起在大雪过后辛苦清扫公共自行车站，让人们骑上干净的车子轻松上路的时候。
记得去年快过年时，刚刚下过一场大雪，我们几个同学带着各自的爸爸妈妈去了建设三路上的公共自行车服务点进行自愿服务活动。
一到现场，我们都傻眼了，外面一排自行车好像穿上了一件白外套：车篮里、车把上、车座上全都盖着一层厚厚的雪。地上飘满了落叶，真是一片狼藉呀！大家二话不说就干了起来。我用手“扫”了一下车上的雪，没想到雪纹丝不动，都冰住了！这可怎么办？我灵机一动：用扫把柄推！怕伤着车子，我也不敢太用力，一下、两下、三下……终于把雪都弄下来了，然后又和同伴们用抹布把车身仔仔细细地擦了一遍，自行车顿时亮洁如新，在阳光下闪着光泽，好像在说：“谢谢你们！”大伙儿又齐心协力，把地上的垃圾扫得干干净净。爸爸还拿着打气筒，逐一检查车胎呢！虽然天气很冷，但大家都干得热火朝天的。
看着一尘不染的车站和人们借车时满意的笑容，我的心里充满了成就感。“赠人玫瑰，手有余香”，通过自己的努力，能给别人提供方便和帮助，我觉得这就是幸福！
给予为题作文 篇17
从出生到小学三年级，我一直不明白什么是爱。虽然经常被人提起，但我好像理解了，从来没有认真理解过。
看了《爱情教育——中国儿童情感日记》这本书，我体会到了爱情的境界。这本书到处充满了爱，包括父母对孩子无微不至的爱，老师对学生的关心，同学之间的友谊……通过日记来表达，让我们切身感受到“爱的教育”。
书中最感人的一件事是，四年级学生张婕妤不幸患了白血病。老师和同学都为他担心，送上自己的礼物和真挚的祝福，让他开心，陪他玩，想办法救他一命。这件事我想了很多。难道不是我们现在缺少的这份爱吗？有很多是独生子女，家境优越的学生。他们通常过着无忧无虑的生活，在家里有衣服可穿，有饭可吃。他们所做的一切都以自我为中心，对身边发生的一切都漠不关心。如果你受了一点委屈，你总是说：“别人怎么不好？”好像全世界都在和你作对，从来不分析自己的原因，有时候你只是为了鸡毛蒜皮的小事而脸红，甚至摩拳擦掌，失去了一段珍贵的友谊，真的不值得。
如果能静下心来细细品味身边的一切，我们会发现，爱就像空气，永远在我们身边，一个温暖的问候，一个关怀的眼神，一个舒服的微笑。
爱是给予和付出。让我们播下爱的种子，沐浴爱的阳光，生根发芽，结出爱的果实。世界将变得充满活力，充满和谐和笑声。
给予为题作文 篇18
炎炎烈日，灼灼其华。我手持一把遮阳伞，虽避去了咄咄逼人的阳光，但依旧无法排解空气之中如胶如漆的黏热窒息，这一切让我心烦气躁！“该死的鬼天气！”正当我咒骂着天气彳亍于回家途中，偶然间瞥见一个老人。
他戴着一顶灰色的帽子，穿着一件深蓝色的外套，汗水已经使衣服和皮肤难分你我了。老人的眼因阳光的直射而半闭，目光呈现出一种呆滞的茫然，在他旁边走过时，他的喘息之声异常鲜明起来！此时的我，竟然无法加快脚步，我的心神被那步履维艰的老人牵制住了。咫尺之距，我想了很多，这不就是平时我所憎恨的冷漠吗？面对小月月事件，我咒骂那些19个冷血路人，读到孔乙己的凄凉人生，我憎恨那些恶意嘲笑的酒客，而此时，我不就是这些冷血自私的人员之一吗？不知是阳光的毒辣还是别的原因，我的脸蒸腾出热意，即便没有镜子，我也知道，我此刻的脸定是红成了极致！我站定了脚步，转过身，径直走向那佝偻的身影，用我的伞撑住他头上的毒热！
老人愣了下，随后掩不住地笑牵动了满脸的皱纹，那些皱纹似是一朵美丽的花：“真是谢谢你了！”一路上，老人的夸赞与微笑似是一股凉风，抚平了我内心的燥热，填满了我心中的空虚！举手之劳，赠一片阴凉，或许不过使你的人生大放异彩，然而，这一切，阳光会知道的！不知是谁说过：“给予永远比索取更使人快乐！”以前我无法理解，如今，老人那笑容使我终于懂得，予人玫瑰，送出了花朵，而那芬芳永远留在了手中，那一份快乐会使你的生活充实！
给予为题作文 篇19
绿树的吸收是为了给予，机遇是吸收的目的。绿树为了达到机遇的目的，深深扎根于土壤之中，不断吸收水分和养料。人也是如此，要使自己能给予，唯一的途径是从外界不断地摄取、吸收。
当年蒲松林为了写《聊斋志异》，曾在自己家门前摆上桌凳，免费向行人供应茶水，只要求行人给他讲狐鬼神仙故事，20余年从不间断。就这样，他收集了大量的故事，经过精心修改、加工，终于写成了不朽巨著《聊斋志异》。这就是蒲松龄对后人的“给予”。
没有吸收，谈机遇就是一句空话。大家都知道《伤仲永》这个故事。方仲永五岁时就能“指物作诗立就”，而且“文理皆有可观者”；到了十二三岁虽然还能作诗，但已“不能称前时之闻”；到了二十岁就变成了平庸无奇的人。方仲永的才能日益衰退，主要原因就是其父“日扳仲永环谒于邑人，不使学。”
但如果只是吸收，而不给予，那么吸收就失去了意义。绿树吸收了水分和养料，枝繁叶茂，福泽后人，这就是给予。英国有个名叫亚克敦的人，他可以算作世界上读书最多的人，他除了把自己家的七万册藏书都读遍外，还博览群书，做了大量读书笔记。但是，他只注意贮存只是，从不创作，结果一生一事无成。所以，吸收后应该精心加工，加工成对他人、对社会有用的东西，正如绿树吸收后进行光合作用一样，然后才有无私的给予、造福人类的贡献。
吸收是给予的前提，给予是吸收的目的，两者是统一的，不可分割的。吸收和给予的关系要求我们不可偏执一面或存一废一。当然，对于我们学生来说，当前的任务主要是“吸收”，但是，我们应该更多地立足与将来对社会有用的目的去吸收，多学些活知识，这样，将来才能为四化建设做出更大的贡献。
给予为题作文 篇20
今天一早醒来，躺在床上，耳边听到滴滴嗒嗒的雨声，不知何时天下起了雨，我起身，拉开窗帘，推开窗户一看，地上湿漉漉的，。远处白茫茫的一片，一派烟雨濛濛的景象。随后，我来到了阳台，阳台上的葡萄开着淡黄的一簇簇小花，透出淡淡的清香。上面不时有蜜蜂在采蜜。三角花开着紫红的花，在枝条上密密匝匝，争先恐后的伸出阳台外，好象在向外人展示自己的艳丽。鸟儿吱吱喳喳在树丛中蜿啭的歌唱。不远处，有人在吹小号，虽不流畅，但也悠扬。这天早上，尽管下雨，但我还是决定到宿舍不远的菜地看看。我想，此时的菜地一定是生机盎然。自从我和阳不辞辛苦开了这片小菜园后，有事无事总要上那转一转，施一下肥，浇一下水。观察植物从发芽到长大，直到收获的过程，其乐无穷。—
此时，天空仍下着雨，雨不算大，软软的，绵绵的，落到身上没有感觉。来到菜地，只见瓜苗伸着毛茸茸的枝条，四季豆伸出细长的触须，紫苏摇曳着紫红的叶片，薄荷挺着翠绿的叶片，散发着迷人的香气。玉米修长的身体，抖着细长的叶子。虾钳草，百花菜，经过雨水的滋润，长得格外嫩绿。这时的你，只能忙不迭的采上一大把野菜，湿湿的，润润的，带着植物的芳香。—
春天给予我们太多的感触。在收获的同时，也收获了春天的恩惠。
给予为题作文 篇21
有一件事情让我感到给予比永远索取强。
那一天，我爸爸从上海给我了买一个新的遥控汽车，我先充好电，拿到外面去玩，我玩了一会儿，就去上了一个厕所，回来后，发现一个小孩看着我的新遥控汽车，我跑了过去，充满疑问的问：“嘿，你是谁呀！干嘛看着我的遥控汽车。”男孩听见我再问他，站了起来，回答说：“大哥哥，你的车可以借给我玩吗？我爸爸从不给我买玩具。”我听了，很生气，大喊道：“凭什么，这是我爸爸从上海给我买的，我才刚开始玩。”他听了，很害怕，跑到一边看着我玩。我玩着玩着，看见一个比我年纪大的人也在玩他的玩具，恰好跟我一样，也是一个人跑来跟他借玩具，可是，他跟我的做法不一样，他是把他的玩具借给了那个人，我见了，觉得很后悔，心里想：刚刚我是不是有一点太过火了。于是，我便把那个小男孩找了回来，让他玩了我的汽车，他高兴地对我说了一声：“谢谢。”顿时，我心里感到很温暖。
从这件事，我能明白：给予比永远索取强。
给予为题作文 篇22
父母，在我们的生活中无疑是最有份量的角色。他们将要陪伴我们走过大半辈子；我们也要追随他们的人生。我们的成长进步，都因为他们给予阳光、水份和空气使得我们从幼稚走向成熟；我们也因为他们的抉择而来到人世。
老爸的爱
曾记得是我上一年级的时候，开学伊始，我成为了领读语文的小老师。由于工作的需要，老师就让我去买一块电子表，便于看时间。于是，周末，我带着使命告诉了老爸。
就这样，趁着周日返校，老爸带我去平湖买表。
买表又不是一件难事，买块手表有什么难的！可谁知道我是多么地挑剔，这不好，那不好，跑了大半个当湖镇还是没有挑选到一块心怡的电子表。
还记得那天突然下起雨，没带伞，他并没有劝我回学校，还是给我找钟表店。当时，老爸没有一句怨言，没有一丝无奈。
可是，天渐渐的黑了，时间也晚了，老爸让我回学校吧。我先是满口答应，可车都进校门了，我却又有反悔了。我要买，那是老师的话就似一道圣旨刻在我的心中，我鼻子一酸，眼泪哗的往下掉。老爸二话没说，一踩油门就往街上跑。
汽车行驶在马路上，不时渐起朵朵水花，窗外的雨噼噼啪啪地打在玻璃上，老爸又为我寻找一块中意的电子表而煞费苦心。
最终，当然买到了一块电子表，那是在众里寻他千百度之后，我折腾老爸一天之后才买下的。当时的我任性，可父亲却从未管教过。在生活中，在我的记忆中，父亲很少、几乎没有打骂过我。他是一位慈爱、严厉的老爸。对于我的成绩好坏，他的感受从不用话语来表达，反倒是一个眼神的流露，我便能感知一些，从而去努力奋斗。
老妈的爱
昨日，我拿出了一双脏球鞋递给老妈，老妈让我自己洗。前些日子，她的身体有些不舒服。我也点头答应。可过会我就又跑进卧室，做作业去了，丢下那双球鞋不管了。
正当我开开心心写作业时，却听见外边响起了刷鞋子的声音。
我不禁一愣，老妈不是让我刷鞋吗？她怎么又刷起来了。跑出去一看，果然是她在卫生间晨低头刷鞋，她身体不好，还是我来吧。
我拿起刷子打发了老妈。
……虽然这件事很小，小得微不足道，但今天我才发现，原本善于表露自己的老妈是一个默默的母亲。在我的生活中肯定还会存在一些我没有发现的东西。有些东西，她并不会直接让我明白，很多都需要我去找寻，体会。母亲，我对她的理解还太少太少。她给予我的是一种我认为“坏”的形式，看来，我错了。天下的母亲都有是一样的，谁不爱自己的骨肉？
老爸与老妈的爱太深太深，没有豪言壮语，也不会花言巧语，就这样让我成长。他们为的是什么？我也一无所知。既然他们给予给我，那么我也要知恩图报。不需要保证，不需要立下什么雄心壮志，我觉得只要我好好生活，天天向上，这就够了。
给予为题作文 篇23
当给予帮助在全世界绽放，那么世界就盈满绚丽。
当给予帮助在全世界凋零，那么世界就充斥枯黄。
因为我懂得给予帮助是幸福。
冬末，裹着厚重的大衣，在外踽踽前行。天灰沉沉的，偶尔透出几丝光线。低下头，瞳孔中穿过一人反射的光线，那是一个大概是年过四十的男人，身上披着一件单薄的，千疮百洞的衣服，而身子下面只垫着一张薄薄的瓦龙纸。他费力地摇着手中仅有的一个碗，全身在哆嗦着。
风继续在街上呼啸，而它轻轻拂过我的面庞，却又深深地刺入他的心脏。或许他的亲人正在家中苦苦等求他的归来，等求那不到五两的粗米；抑或他的亲人正在露宿街头，他的妻子正用那冻得不能动弹的手竭力护住她的孩子；更或许他的妻儿早已在冬末与世远离，在天堂边缘轻轻呼唤着他。
风是无情的，他将树干吹得干枯；风是冰冷的，他将街道吹得人烟稀少；风是冷漠的，他将一个人吹得妻离子散。此时，又是一片枯黄的落叶飘零，掉在这个男人的身旁。
那个男人还是竭力地摇晃着他手中的碗，凹陷的眼球深深注视着行人，盈满泪光，透过光线，看到的是悲哀、无奈、思念。
凌乱的发丝像一把干涸的拖把，顶在头顶，几根粗糙的发丝随微风轻拂他的脸庞。他一直低着头颅，不敢抬头见人，也许那是维护一个男人应有的尊严。可生活的无奈，又不得不……
我的心被消逝了，形成的液体在轻轻荡漾，泛起的涟漪，触碰神经。我的手在口袋里摸索着，仅有褶皱的五元纸币触碰手掌。我将这五元的纸币整好，放入他手中只有几个硬币的碗中，有种说不出的幸福感。
他赶忙对我合了合手，送来祝福说：“谢谢啊，好人一定会有好抱的。”
我回首，对他笑了笑，就款步向前。
在想如果每个人给一元，那么他一定是个富翁，那么世界就是幸福的代名词。
幸福是什么？是温情的帮助。
幸福不是什么？不是冷漠的寒风。
给予为题作文 篇24
今天真是个三喜临门的好日子：九九重阳节在今天、一年一度的“读者节”在今天举办、厦门日报社又一座新闻大楼在今天封顶落成。
一样的场地——白鹭洲内人山人海，人群如海水般时而涨潮时而退潮，如此这般红红火火的人气场面恰好反映出厦门各大报社的吸引力的强大。很遗憾今年我没有上台领奖，自己找找原因是为什么？——哦！原来我已经六年级了，缺少了宇宙之中最宝贵的东西——时间！因此很少参加报社组织的活动。音乐喷泉依然欢快地舞动变换着各种造型的水柱，我认识的厦门本土作家们正有的在耐心回答小记者们的各种提问，有的在认真给小记者签名留念。
在等候其他伙伴时的我接个电话就和大部队走散了，只有几个同校同学在，这就是“读者节”最正常不过的走散剧情呀！看着其他小记者们采访本土作家的情景：有轻声细语的问写作方法的，有满脸通红问写作经历的，有神情想问又不敢开口的……看着他们不经意想到了我的第一次采访，那时的我也是如此生涩扭捏不好意思开口，直到在老师的鼓励下满头大汗完成我的第一次采访才如释重负般长叹一口气。我从回忆海洋中走出后回头一看，场景一如当初，高矮不均的“聚光灯”照耀着那些慌慌张张正在采访的小记者，使我不禁想到他们此时此刻的心理：我该提什么问题？哦，就用这个开口吧！可是如果对方回答出乎意料怎么办呢？顺其自然吧！不，为什么这样想……，看着那些小记者们一张张表情各异的脸蛋，犹如关公赴会——笑里藏“刀”让人浮想联翩，“读者节”真是个锻炼小记者的好炼炉啊！
每年的“读者节”都是独一无二的，“读者节”上给予人们的五花八门的收获：有的收获了知识、有的收获了快乐、而我呢？虽然我今年没有获得最佳小记者称号，但是让我明白了人生中也会有低谷的道理，要敢于面对自己的不足。这就是“读者节”的魅力所在吧！
给予为题作文 篇25
一束束白亮的阳光从天空中照射下来，轻轻的抚摸着大地上的万物，花、草、树木等等，无声地将温暖给予给大地，给人们……
透明的落地窗外，一朵鲜红的花开得正艳，一只身着红衣的红蛱蝶围绕着它飞舞，柔和的白光照亮大地，驱赶走了黑暗。被寒气包裹着的石板路，此刻在阳光照耀下渐渐暖了起来，生物似乎都被这光芒唤醒，地上的气氛也渐渐热了起来。人们都出来了，在这阳光下，这温暖的气氛中，纷纷活动了起来。站在阳光下，看着无色的光照在身上，却感觉到有一种如同这光一般的无形的温暖在身中流动着，沐浴在这阳光中，忽然感觉到：这阳光，用自身的生命来温暖我们，这无名的温暖，分明是生命在给予。
树木任凭阳光散在自己的树叶上，碧绿的树叶在阳光的照射下闪闪发光，微风乍起，满树的叶子晃动起来。草丛中的花儿也在微风中摇动着，红蛱蝶扇动着翅膀，在风中摇晃着。树叶在地上铺了一层阴影，一些人们坐在树影下的石凳上，闲聊，下棋，享受着这淡淡的投影下的乐趣。树下，空气微微湿润，隔绝了阳光的炎热，又呈现出一股生机勃勃的气息，生命在给予，树木用生命赠予了一片清凉。
树下，一条清澈的水流在缓缓流动，金黄色的花蕊在微风中摇动，红蛱蝶停落在这鲜艳红花瓣上，流水给予人们清凉，那哗哗的流水声给树下乘凉的人们带来了许多不同的乐趣。生命在给予，流水在用生命给予人们清凉与乐趣。
傍晚时分，天降下许多雨丝。几丝细细的雨丝打在红花上，打得它摇摇晃晃，几片花瓣在雨幕中飘落，红蛱蝶也在雨中艰苦地飞翔着。慢慢地，雨又大了。红蛱蝶落在几片花瓣的花上，在雨中僵立着。鲜花在用生命将香甜给予蛱蝶，峡蝶用生命给予鲜花，生命在给予，给予不同的生物，生命的给予还在继续……
给予为题作文 篇26
大自然，无限的美好。
潺潺的溪水流过，鸟儿在枝头吟唱。清风徐来，花儿和小草随风摇曳，仿佛在向大自然问好。大自然的美好，终将来源于——地球，这个美丽壮观伟大的人类母亲。
是地球创造了我们，是地球创造了大自然，更是地球创造了全世界。地球对我们的恩情，我们怎能忘怀？
天渐渐地变黑了，乌云笼罩着大地。须臾，下起了倾盆大雨。颗粒般大的雨珠“砸”向窗户，“啪啪啪”，响成了一曲欢快的乐曲。看见地上的水洼，颗颗雨珠滴落，水洼越来越大。这时我想：雨珠形成水洼，水洼形成溪流，溪流形成泉水。于是，有了人们每家每户需要的水。这是地球的给予。你说，这份比天还高的恩情，我们怎能忘怀？
清晨，呼吸到第一口清新的空气，走向阳台，看到一缕阳光照耀在万物上，显得勃勃生机。鱼缸里，鱼儿在水的柔波里自由自在的吐着泡泡。如果没有了空气，鱼儿还能悠闲地生活吗？如果没有了空气，世间的万物还能生长吗？如果没有了空气，我们还能生存下去吗？我感谢大自然，感谢地球，感谢地球吸引住了这一层大气，让我们拥有了生存下去的权利。
感恩地球给予我们美好的自然环境，能拥有一片蔚蓝的天空，看见翱翔的雄鹰在天空中自由的飞翔。田野上，金色的麦穗在阳光的照耀下金光闪闪。风儿一吹，麦穗就翩翩起舞，远看，犹如一片金色的.海面，微波粼粼，跟着风的律动此起彼伏。地球给予的自然环境，使我们的生活更加美好，更加丰富多彩。
地球这个母亲，对我们的爱就像泉水，永流不息。她对我们的恩情，我们将永世不忘！
我们要感恩地球，时常怀着一颗感恩的心，去保护花草树木，去爱护自然环境，常骑自行车，让地球变得更纯净！用行动用言语去感恩地球！
感恩地球，是她给予了我们水资源；感恩地球，是她给予了我们空气；感恩地球，因为她，让我们有了美好的未来！
给予为题作文 篇27
我问云：“幸福是什么？”它意味深长的对我说：“幸福对于我来说就是飘在天上。”“为什么？”云笑了笑说：“我来给你讲一讲。”
“我飘在天上，虽自由自在，又责任重大。春天是万物复苏的季节，俗话说：春雨贵如油。春姑娘给予了我春雨，我将春雨泼洒到大地上，有时这过程很短，有时又夜以继日，直到我疲劳了才能停下。你可能会问我为什么不早早停下，反到精疲力尽了才停呢？因为这是我的责任，我需要去唤醒世间万物，这些对我来讲已经足够了，幸福了。”
云彩又对我说：“告诉你，我还有个任务呢。到了冬天我要飘去北方，那里是真的冷呢，可我需要怀着冰雪在天上往下洒。那些晶莹的雪花慢慢往上飘，不等它们到达目的地，我又到另一个地方去洒。那雪是真多，得洒上一整天。每当我洒完，总感觉心都轻盈了许多，不那么笨拙了，这就是我的幸福。”
我不禁问道：“你这么一味的去给予，怎么感觉到幸福呢？我能去上学，能吃上饭就是我的幸福。”
“就因为我能飘在天上啊，假如我不能在天上的话，可能会抱怨太苦太累，反之，我总会感到心里暖暖的，这不是幸福吗？在天上泼洒完春雨，我会看向下面的世界，这时总能看到花朵在对我微笑，好像对我说：“谢谢你的养育之恩。”小草在对我招手，好像在欢迎我的到来。万物都生机勃勃，我养育了他们，就像母亲哺育孩子一样快活。”
云咽了口水，继续说道：“在北方洒完雪后我也会看。只见有些孩子起床后迫不及待地冲进院子打雪仗、堆雪人，在雪中乱跑，好不热闹。看见这些人物，看见他们因为我而快活，我总感到无比自豪，这难道不是幸福吗？”说完云就跟我告别了。
听了云这番意味深长的话，我顿时明白了，幸福不仅是被爱，也有爱别人的幸福，幸福当是给予，就如空中的那片云。
给予为题作文 篇28
我又养死了一盆植物。
已经不知道是第几次了，似乎经过我手的植物，大部分都会枯黄，而我一直找不到原因。
几周前，我一时兴起买了一盆虎皮兰。虎皮兰的模样，确实就像它的名字。它有数片芦荟一般的长叶，深沉的绿中不规则地分布着白斑，似是虎皮般优雅。
回家后，我将虎皮兰放在阳台上，为它浇了一大壶水。火红的夕阳照耀着虎皮兰，叶面上残留的水珠闪耀着几个极亮的光点。我痴痴地望着虎皮兰迎着阳光欢乐生长，内心欢喜，多么希望这弱小的生命在我的呵护下，茂盛生长。
我每天都去看望虎皮兰，浇浇水，松松土。可这种照顾似乎反而加剧了它的死亡，虎皮兰的叶不再碧绿肥厚，呈现了一种死气沉沉的灰绿，一种恐惧涌上心头，莫非它要死了？我像一只小蚂蚁陷入沼泽般束手无策，也许我根本不明白它需要什么……
果然，在我的惶恐中，它还是死了。虎皮兰的叶渐渐地变为恐怖的灰黑色，在时间的流转中逐渐没入土壤，消失殆尽。
“你给它浇那么多水，它能不死吗？”将此事告诉妈妈的我却遭到一声责骂，“以后这些草你让他们自己长，不用太多人为的浇灌……”
原来之前我一直盲目地把我认为最好的给予虎皮兰，殊不知这种根本就不需要的好，反而危害了它的性命。意识到这点，我万分愧疚。
生活不也是如此吗？父母总是极尽所能地宠爱孩子，这份满满的爱意，却让孩子在竞争激烈的现实面前手不能提，肩不能挑。有位哲人说：“因为有了过度的爱，那爱就变成了毒药，就像田里禾苗得到更多的肥料会被烧死一样。”过多的爱成为了生命的毒药，生命也因为过甚的爱会枯萎。所以在接受或施予爱的时候一定要合乎道，顺乎理。恰好的才是最好的！
给予为题作文 篇29
给予是什么？我原本认为给予就是给别人一样东西。直到我看到了一本书——《真正的给予》，让我学会了真正的给予。
《真正的给予》中作家徐彩云的父亲给我印象最深。文章主要讲了：家里买了新的电视机后，旧的电视剧成了闲置品。楼下的看门人生活贫困，想要买旧电视剧，父亲知道后，打算把电视剧送给看门人，还把电视剧清理干净。我说：“我们是送的，如何收拾是他的事。”父亲却说：“即使是送的，也要对得起人家。”看门人知道后，十分感激。
我从这位父亲的行为中体会到了对别人的尊重有多么重要，正因为父亲擦电视机，看门人的心里才感到很温暖。尊重有时只需要一个小小的举动，胜过于几句豪言壮语。
在我八岁那年，妈妈总把我穿不着的衣服洗干净，再包起来，放进一只黑色大袋里。我问妈妈：“为什么要把我的衣服放在袋子里呢？”妈妈一边细心地整理一边耐心地跟我说：“这些衣服你已经穿不着了，但扔掉太可惜了，所以我们要把这些衣服捐给贫困的小朋友。”“既然是捐的，那为什么要洗干净呢？”我不解地问。妈妈突然严肃来，说：“如果别人送给你一样脏兮兮的东西，你会怎么想？”“这个人不礼貌。”我毫不犹豫地说。“对。”妈妈点点头说，“给予他人的同时也要尊重他人。”这时我还小，没有很深得领悟到妈妈说的话，直到我看了《真正的给予》，我才明白。
现在，我真正的学会了给予！
给予为题作文 篇30
幸福是来之不易的，大家都想要他，都需要他，有人认为幸福是经过千辛万苦得来的，也有人认为幸福是自己高兴时才能体会到的，而我认为幸福要靠给予别人。
我之所以那么肯定是因为我有那么一次亲身的体会：那天，我和最亲妈妈出去逛街，大街上充满了欢声笑语，大家各有所事，有人在买衣服，有人在买吃的，还有人在卖...........几乎没有人空闲着。大家都很开心，但在一个路旁，有一位不起眼的爷爷，他站在那，向过路人讨钱，但基本上没人给他，还有几个长得凶巴巴的人不但不给他钱，反而把他推倒在地上，我急忙过去把她扶起来，问妈妈拿钱妈妈随手掏出几枚硬币，我急忙说：“不够吧，不够吧！”谁知妈妈说：“给一个讨饭的，不必掏那么多钱，给几个硬币已经不错了，你看那些人，他们连1分都不给呢！！！反而还把他推倒了。”我急忙说：“妈妈，你想想，如果你是那个讨饭的，别人跟你一样，也是不施舍，那你会怎么想？？你的日子就会过得越来越艰难，会饿肚子。”妈妈想了一下，说：“陈泽，你知道吗？我们大人赚钱十分艰辛，不能浪费钱，把钱用在这些小事上。”我急忙回答：“我知道，但您也不会连一点小费都挤不出来吧？”妈妈没说话，我想了一下：那位爷爷活得那么困难，我又不是那种没心没费肺的人，老师说过要合理运用零花钱，现在可是正确用零花钱的好时机！于是我拿出随身携带的小包，从里面掏出3张10元大钞毫不犹豫地投进了碗里，我想：现在我的钱包里还剩下12元足够我花的了，希望那个老爷爷能合理运用那些钱，不要浪费。刚才有几个人看见我放了钱纷纷投来惊奇的眼光，我看了一点都不慌，仿佛他们都是在表扬我呢！
我的心里暖暖的想吃了蜜一样甜，十分快乐，我想，那应该就是幸福吧！你们说是不是啊？
给予为题作文 篇31
刚刚把昨天晚上没看完的电视剧看完了，我知道自己不应该看的，因为还要好好学习啊，其实今天早上醒来的时候想做两件事，一是发一条说说，假期第一天，睡了个大懒觉。第二就是今天好好学习，不断的告诫自己要好好学习，但是还是没有做到，却看了一上午的电视，我知道，三天的时间会过得很快很快，我应该趁着这三天好好努力的，但是终究自控能力还是太差，真的觉得对不起那些被我浪费掉的时间。
在这个最好的时光里，我们当然应该加油加油再加油，给自己定一个目标，朝着那个目标坚持不懈的努力，在人生的道路中，梦想是洗涤一切的大雨，人要有梦想，精神才能得到永恒，即便我们害怕，害怕那些令人心惊胆战的东西，但我们依然要去面对，我现在都不知道月考的成绩是怎么考出来的，总之呢，整体考的还是不错的，但是分科看起来，一个一个的低分，总是能令我自己汗颜的，也很嫉妒，嫉妒别人怎么能考的那样好，怎么能在同学们面前炫耀的起来，我知道，他们的智商要比我高的多，就连老师们都说我们班的前几名智商真的很高，什么一思考就会，但是我不行啊，我生的很平庸，长的很平庸，活得也很平庸，就连成绩也是平平的，我知道，都是我不够努力，现在爸爸妈妈全力支持我考上一中实验，但是，自己也不是一点儿把握都没有吗？那要怎么办呢?当然是努力，对吧，整天说着努力，都不知道到哪儿去了，马上要地生会考了，时间应该是很紧迫的，但是我还是没让自己行动起来，依旧是那副懒散的样子，我真的，很讨厌这样的自己。
青春给予我们了最好的时光，最好的道路，现在，正站在一个分叉口，一边是畅通无阻的道路，但是路的尽头，却是一片黑暗，另一边是布满荆棘的小路，但是荆棘后，却是一片春暖花开，就看我要怎么选择了，是要现在的安逸还是荆棘后的阳光，都在于我，所以，童鞋，好好努力吧，加油！
给予为题作文 篇32
放学了，我依然骑着的那辆破旧的自行车。由于少，所以我在学校就把做好了。我急急忙忙把书包放下，从钱包里拿出我上个月的“工资”，高高兴兴得去买东西吃了。
在家门口，我看见了以为正在找东西的叔叔。他低着头，在用“地毯式”搜索法找着他的东西，嘴上在说着：“我的钱包呢？我的钱包到哪里去了…”我看了看他，有接着去买我的东西了。再经过一条羊肠小道时，我感觉踩到了什么东西低头一看，原来是一个钱包，瞬间，我想起了那个叔叔，于是下意识地拣起了钱包，然后猛然回头，飞速奔，边跑边叫着：“叔叔，你的钱包。叔叔，你的钱包。”等我跑回家时，发现那位叔叔已经不在了。我立即打开钱包，发现里面有一千多元钱、一张身份证、一张驾驶证、一张护照、两张银行卡和一些名片。我拿了一张名片，拨打了他的手机，可没想到他的手机关机了。我有看了看名片，发现他是议价公司的经理。于是拿起那辆自行车，冲出家门，飞速骑向他的公司。最终我在他的公司找到了他。他正在办公桌上找钱包。于是我便将钱包给了他，将经过说了一遍。叔叔高兴得笑了，说：“下，你拾金不昧，正是一个好学生。将来肯定会成为有才之人，社会的栋梁。对了，你家住在哪儿？”我说：“叔叔做好事不流名，我也不会留名的。叔叔再见。”说着，我转身离开了这家公司。
在回家的，刚才的事又在我的脑海里闪现出来。今天可把我累坏了，但是我今天出奇的高兴。因为我了别人，收获了。
给予为题作文 篇33
当那个足以改变我命运的生命体诞生于我身边时，我的人生也因此发生翻天覆地的变化，同时，我学会了给予。
当她还在妈妈肚子里时，我便开始马不停蹄、不厌其烦地趴在妈妈肚子边启动了“碎碎念”模式。她也时常踢妈妈几脚以表对我的“爱意”。十月怀胎后，她在悉心照料下离开了妈妈的肚子，来到人间，开了第一嗓——那声震耳的哭声。我看她小小地躺在那里，几乎想要把一切同她分享，却又不忍发出一点声响纷扰她的酣睡和甜梦。
随着时光不停歇的流逝，她一点点长大，我也一点点学会了分享和给予，放下了心中对于她和我“抢妈妈”而发生冲突的气愤，我一点点的改变。
记得第一次给她洗澡，她是一个天生就怕水的孩子，我轻轻抱着她，又小心翼翼地将她放入水温适宜的浴盆中。可她却“咿咿呀呀”的，皱着眉头，急得眼泪和鼻涕一起滚落。我只得轻柔地安抚她，趁其不备用水洗了两下她的头发。她这下可不干了，用手拍打着水面，仿佛在通过那激起的水花向我表达着她的气愤和不满。我的镜片上沾满了水星，衣服上湿漉漉的，地面上到处都是水。看到我的狼狈，她又咧开嘴露出小牙，她“啪”地坐在水中，望着我“嘻嘻”地笑了起来。我心中的怒火顿时烟消云散，也痴痴地笑了，丝毫不在意她的所作所为。还为给予了她快乐而快乐起来。
我最爱吃夏天从超市买来的中等大小、外皮偏橘红的沙糖桔，有一次我坐在餐桌前正大快朵颐地享用这“人间美味”时，她跑了过来，指着我手中的橘子一脸渴望，忽闪着大眼睛看着我。我翘起嘴角，耐心地剥去橘子瓣儿上的那层薄膜，一点点塞入她的口中，又怕她呛着，还时刻吩咐着“慢点，慢点！”她冲我摆出来那极其标准的笑容，张大了嘴在我脸上留下了一个带有橘子汁的吻渍。在给予她的同时，我常感到无比的幸福。
当这个小家伙闯入我生命时，我便一点点学会了宽容和给予，我也能充分感受到嘴角时常洋溢起的笑容有多么甜美。
给予为题作文 篇34
经过了背叛，失去，才会懂得珍惜;只有尊重，给予，才能赢的友谊。
看到她们欢笑的背影，我落寞地走在夕阳下，耳畔还回荡着那几句话——“你那么自以为是，从不把我们放在眼里，你真以为自己是公主?全世界都要围着你转?”“我们早就对你厌烦了，你还真以为自己是白天鹅呢，根本连丑小鸭都不如!”“你根本不懂什么是友谊，像你这种只知道索取的人，不配拥有友谊!”
一句句如刀刃般割在我心上，我不懂我错在哪了，明明昨天还在一起玩耍，在一起欢笑，让我觉得我拥有一切，为什么只是一霎那，我就变得一无所有?这种不真实让我觉得以前的一切都是幻觉，都是一场梦，而此刻我才从梦中醒来。我想哭，却没有眼泪，我想忘记，但那刻薄的话语，毫不留情的在我心上划了一道又一道，我突然好孤独好无助。
不知不觉就走到了电影院门口，抬头看见正在上演《三傻大闹宝莱坞》，记得前几天我们还约好要一起去看，现在却只剩下我一个人，哼，有什么了不起，没人陪我自己去!之后精神一直恍惚，不知怎么买了票坐到座位上的，然后电影就开始了。兰彻，法涵，兰俱三个男孩为了友谊付出，给予，却不求回报，他们为了对方，做了那么多。我蓦然醒悟，眼前闪过了以前，我忽略的一切：张琴没考好，趴在桌上哭，我不屑一顾地说：“有啥好哭的，自己没学好，能怪谁?”;我挨骂了不开心，她们来安慰我，我却说：“跟你们有什么关系，多管闲事!”;李可要参加演讲比赛，我嘲笑她——就你?别去给我们班丢脸了......我突然发现，我错了，我真的活该，我真的不懂友谊。现在，我懂了，想要得到，先要付出!
我给张琴他们每一个被我伤害过的人写了道歉信，让他们原谅我那些幼稚狂妄的言语，我是真的，明白了。但每一句刻薄的话都在他们心上留下了伤疤，我现在只能付出给予，一点一点用这些来弥补，才能再次拥有友谊。整整一年，我为了弥补错误而努力着，她们花了一年的时间来重新认识我，接受我，在教室里，终于又回荡起了几个女孩的笑声!
友谊，是付出，是给予，是尊重，而《三傻大闹宝莱坞》正是点醒我的一把钥匙!
给予为题作文 篇35
去年我没有感受到冬天的风采，于是我就盼着有一个像样的春天。
这个春天，花开的格外的好。小记者们欢快地来到植物园踏春。
还未进植物园，就已经看到那一园葱绿，闻到那草味花香。离上次来这儿已经有好些时日了，当我走进了园子，竟觉得有些陌生。
静心去观，园里的花草树木都长出了新芽。柳树的芽还是那无数个绿苞，从垂下的枝条上钻出；海棠的芽已经展开，新生的的叶子是油绿的，锦簇在一起。春天给予了它们生发的力量，让他们在冬天之后得以重生。
樱梅的花，已经有所败落，枝头仍有花健在，但地下却有了一片落红。玉兰的花，洁白高雅，香气扑鼻。细细的、光秃秃的、发黑的枝干上开出惊艳的花，让人感到别具一格，真是花中君子。春天给予了它们开花的机会，让它们展示自己美与香的风采。
我们帮园丁去栽花。我郑重地拿起一朵小花，挖一个容纳它的深坑，清除坑里阻碍它的石子，栽下了这株娇嫩的小花。然后用心祝愿它能活下来，能成长。我祝贺它在春天被栽下，这样更有可能会活。春天给予了它生存的环境，让它有了成长的希望。
走出植物园，心情十分舒畅。我意识到，我也收到了春天的给予。春天给予它们生发，也是为了让它们传递欣欣向荣的感觉，让它们净化空气；春天给予它们美与香，也是为了让更多的人得到诗意的美感，让作家下笔，让画家下墨，让我们去摄影。我甚至可以说，因为春天给予了那枝小花生的机会，才让我得以有这次机会去体验栽培它的感觉。
给予为题作文 篇36
一个人为了弄清楚天堂与地狱的区别，在天使的带领下分别去了天堂和地狱。不同的是，在天堂，他看到的是每一个人用很长的筷子夹菜喂对方吃，因此大家都吃得很开心；而地狱的人则用筷子向自己嘴里夹，结果由于筷子太长而从未吃到过，一个个都在那儿痛苦的呻吟。同样是很长的筷子与香喷喷的饭菜，天堂的人吃得其乐融融，而地狱的人只能口水直流三千尺，这又是什么缘故呢？
因为地狱的人不懂得给予，只想到自己怎样才能吃到菜，却从没想过别人，而天堂的人，一心想的是他人，自然会吃到菜。其实生活中的我们又何尝不像那些地狱里的人呢？有几个人一心想着别人，只是为了给予？
学会给予，在生活中显然是很重要的。不会给予的人往往会吃亏，他们总认为这样自己就赚了，但事实上他们输了，他们输了自己在别人心中的地位与信誉，他们失去的比得到的更多，因此，他们更应该学会给予。
学会给予，要从心做起，给予别人的应该是爱而不是为了得到回报的表面文章。“授人玫瑰，手留余香”，学会给予，社会就会更和谐，人类也会更开心、幸福与美满。
学会给予，去播撒爱，你会得到更多。
给予为题作文 篇37
幸福是什么？这是很多人一生都在追寻的问题。我认为，幸福不是一种获取，而是一种给予。
法国文学大师雨果曾说过，“世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”为何人的心胸会如此宽阔？就因为人会给予。这一点，古今中外都有人
我国古代夏朝时期的禹为了治水，在外九年，三过家门而不入。你也许会说他是一个多么不幸的人哪！但是你错了，他是一个幸福的人，因为他牺牲自己的利益，为人们换来了安定的生活。他给予了人们安康，给予了人们美好的家园。所以，幸福是给予。
著名音乐家贝多芬，在1801年确信自己的耳朵无法医治时，他绝极望了。但他并没有就此轻言放弃希望，而是用自己对艺术和生活的爱战胜了痛苦和绝望，这成了他创作力量的源泉。是的，作为音乐家他失去了至关重要的耳朵，你可能会说他是一个多么不幸的人哪！但是你错了，他是一个幸福的人，因为他使美妙的音乐留在了这世上，他给予了人们快乐，给予了人们音乐的享受。所以，幸福是给予。
李时珍为了解除人民疾病的痛苦，情愿餐风饮露，出没于深山老林之中，花了四十年功夫，写成了《本草纲目》这部巨著，虽然这差不耗费了他的整个生命，但他是幸福的，因为，他给予了人们健康的体魄。焦裕禄为了兰考人民过上幸福的日子，不惜自己受苦受累，直至捐出生命，但他是幸福的，因为，他给予了兰考人民美好的生活。
种种，这样的例子数不胜数。人人都会因为多多少少的给予而幸福。所以，你也学会给予吧！因为它就是幸福。
给予为题作文 篇38
“如果有一天，我爱的人不在了，我会怎样？他们都是天使，那我也要是天使。我会努力活得很快乐，不让自己的眼睛看到悲伤。快乐地活着，然后，永远也不忘记他们……”我将思绪投入到书中，脸上显现出淡淡的微笑。
我曾经想过：如果有一天，世界上只剩下我一个人，只要有书，我就能活得下去。或许，我真的是很喜欢看书吧，即使我永远也不可能写出那样的文章。
陋室，书册，幸福的风景。
行走在空旷的街道上，看见彩云在天空飘飞，彩云飞，我心飞扬！
这是一个美丽的日子，虽然要告别过往，但我知道，明天，幸福在挥手，而我招摇地路过，迎面而来是欣喜的目光。
很久没有这么开心了，笑容荡漾，从心底盛开的是一串又一串关于自由的向往！
真想大笑三声，我总是相信一切都有预兆，而也一定是不是明天好时光开始的先兆。
走过千山万水的路，看见姹紫嫣红的花。我才明白我的生命要开始新的篇章，经过漫长的等待和抉择，我终于要看见岁月如花般绽放，是的，我看见了岁月如花绽放！
让我们一起分享幸福！
让我们一起体会幸福！
让我们一起领略幸福！
有人觉得和自己爱的人在一起是幸福；有人认为拥有很多好友是幸福；有人吃到美食就觉得是幸福。但我认为每个人的幸福都是不同的，幸福不需要去追求，因为幸福就在我们每个人的内心里。
你追求的是什么，梦想在哪里，心灵寄托的寻找。一切的一切，随着年龄的增长，我常会温故知新。在我们今天的现实生活中并不缺乏使人能够产生幸福感的物质条件和精神条件，然而由于一些人缺乏正确的幸福观，缺乏感受幸福的品质，缺乏感知和创造幸福的能力，以至丧失了那些本来可以获得幸福的条件和机遇。
在我看来，拥有一个健康的身体是幸福的。因为拥有健康的体魄，能够尽情享受任何带给自己的快乐。有人说，健康是“1”，职位、地位、权利等等都是“0”，想要赚更多的钱，先要有健康这个“1”，后边一系列的“0”才会有意义。但是有些人，却不明白生命的意义与价值，摧残自己的身体和心灵，最终后悔莫及，挽回也是痴心妄想。生命是宝贵的，拥有健康的身体更是可贵的。
在我看来，拥有一个美满的家庭是幸福的。因为只有家庭里的成员在你失望的时候，就会激励你重新站起来；在你难过的时候，就会安慰你；在你高兴的时候，就会陪着你分享快乐。甚至爸爸的训斥、妈妈的唠叨对于自己来说，也是一种享受幸福的过程。
在我看来，拥有几个知心的朋友是幸福的。因为当你悲伤无助的时候，他们给你安慰与关怀；在你失望彷徨的时候，他们给你信心与力量；你成功欢乐的时候，他们会分享你的胜利和喜悦。在人生旅途上，尽管有坎坷、有崎岖，但有朋友在，就能给你鼓励、给你关怀，并且帮你度过最艰难的岁月。有这样的知心朋友，难道不是一件幸福事吗？
点点滴滴的小事，看起来不起眼，但细细去品味，你会感觉到它其中的甜，那是幸福的甘甜，。酸甜苦辣涩构成的人生五味，一生会反复经过若干次，每次去用平常心看待，你会发现事情并没有想象的那样糟糕，经过过后，回味起来，留在心中的恐怕是会有幸福的影子的。
给予为题作文 篇39
第一次遇见她，是在那个秋高气爽在秋季，是在那个游乐园……
那时的我备受打击自己孤身一人在荡秋千。空气中一片寂静，安静的听不到他人的呼吸声，仿佛也听不见，自己晃荡的铁索声。我在沉思在自我安慰甚至感觉自己在放空。然而这让我不知道另一个秋千也有一个人……
在感觉秋千被摇时，我抬起了沉思已久的头，抬头看见的是一张微笑的脸庞她问我有什么困惑，我思考了会儿，便告诉她。她听后说："生活这条漫长的路，不会像个平原那么平坦，它有着曲折，有着大石子，处处充满困难，需要我们绕路，用行动来化解危机。人生中有不同道路，这需要你去选择，一旦选择就要完成，现在的你已经陷入陷阱。即使当时懵懂的我听不懂但看见她的笑也不由自主的笑了。
自那以后，我碰到的问题也多了，但是只要想起她的话就会化解困惑，直至找到出口。
每当我有空闲的时间就会去那个荡秋千上去等她，她仿佛有点忙，没有几次能够遇上，但只要在这里就仿佛看到了她。
最后一次见面不是在游乐园，而是在马路上。我仿佛看到了她，走进了。她惊讶的问，我怎么在这里？我看到一个男人在帮她提行李，我没有回答，而是问她要走吗？她仿佛有点紧张，不过用淡定镇压住：本来不想告诉你，怕你伤心，我在这里只是为了补贴家用，而工作两个月，感谢你的陪伴，现在我有公司聘用了，只能走了，放假的时候我会来找你。突然男人叫她走了……
望着车窗上，她对我的呼应。我大喊了一声：感谢你，再见……一阵风吹过，吹散了我的头发，吹散了我的思绪，吹掉了我的眼泪……我不知道她有没有听见，只是冬天要来，我希望她不要感到寒冷，工作重要，身体更重要……
给予为题作文 篇40
大自然给予我们明月清风，荒漠戈壁，让我们的内心更加澄澈从容；生活给予我们成功的快意，失落伤怀，让我们的生命更加厚重充盈；他人及我们点赞鼓励，吐槽鞭策，让我们在温暖中勇敢前行……
你们如一束玫瑰，盛开在我的世界里，给予了我无尽的芳香，滋润着我成长。
从我呱呱落地的那天起，你们就给予了我的生命，让我有资格来到这个世界，看到蓝天白云，呼吸新鲜的空气。我跟着你们蹒跚学步，牙牙学语，你们对我给予的是你们的大好青春时光只为一句牙没长齐的我含糊的叫一声：“爸爸妈妈！”。六岁那年因为你们正处于打拼事业的关键时期，你们迫不得已，只好把我送到寄宿小学。和你们眼中流露出的是那么依依不舍的眼光。虽然到了寄宿学校，可我并不觉得孤单害怕。因为每天晚上你们都会在校门口围栏边过来看我，给我送好吃的，提醒我多吃饭，多加衣。你们给予我的幸福与温暖。却牺牲了你们那宝贵的下班休息时间。
一直到现在，你们仍然在不停的为我付出着。初二是初中，乃至整个人生阶段的最关键的时期，学习压力紧张，负担重。我也随着我怕你气的到来，加上我本性贪玩，成绩真是一落再落。可是你们却从不放弃我，为我担心人士耐心的批评教育我。为我四处寻找学习资源，每天认认真真的检查我的作业，并关注我在学校的表现情况。本就是工作压力负担重的，你们又要为我这个“闹事精”隔三差五的被叫到学校去，为我到处奔波。一旦我班上有什么活动，为了我，你们总是会放下你们手中忙碌的工作来给班级帮忙。随着年龄的增长，我越来越调皮捣蛋，全然不知你们对我的付出，回报你们的只是无穷的不理解。你们却依然深爱着我，疼我，关心我。不管我曾经怎样，现在怎样或是将来会怎样，你们对我的爱总是一成不变的。
你们所对我的给予有太多太多。让我不知何以回报。你们——我亲爱的父母。感谢你们的给予！
给予为题作文 篇41
享受爱，会很幸福；给予爱，会更幸福。
昨天在路上，我又遇到了一位老人一一一位残疾的老人。他的下半身已被没有了，他把上半身放在一个带轮的木板上，让木板来带他行走一件到处露着棉花的破袄，又黑又脏。除了面前放着的一个破碗，老人没有任何的行李。看来老人只有靠乞讨来维持生存。碗里有着一些纸币，硬币。有一毛的，五毛的，一元的……随着行人的不断投币，老人把头深深地埋到地上，嘴里不住地说着：“谢谢，谢谢好心人……”
我不能想象老人的表情，但是我清楚地知道我这时的心情：为老人捐过一点东西的人，哪怕是一毛钱的人，心里一定都会是快乐的，因为他们为别人给予了自己的爱，哪怕是一点点，但每个人的一点点，又会照亮多少人的心门啊！那我还等什么呢？当我把带着手心温度的硬币投到碗中，听着那清脆的叮当声时，我的心中充满了甜蜜。
可是前几天，姐姐还因为给一个要饭的人一个馒头，被妈妈骂了半天，什么“不懂识人心，傻瓜，败家子”。害得姐姐难过了很长的时间。
一次，我和爸爸一起去临沂在车站上遇到了一个老人，说是回家的路费不够，请我们帮忙，还没容我说话，爸爸就带我快速走开了，听着老人的一声声叹息，再回头看看那饱经风霜的脸，我不明白。大人们这是怎么了，你们用语言教我们要学会去爱，却又用行动来阻止我们施爱，给予别人爱。
到底，这爱，该如何给予？让做小孩的我不明白。
给予为题作文 篇42
妈妈和几个朋友，资助了一个贵州山区的小女孩——韦纯纯，他们捐书，捐钱，尽自己所能，就是为了帮助那个即将面临失学的孩子重新走进课堂。我也捐助了自己的压岁钱。为此，我很得意，总觉得自己做了一件大好事，甚至到处和朋友们炫耀。（活灵活现，描写真实。）妈妈为此狠狠地批评了我，我不服气，而且觉得妈妈小题大做。为这件事，我和妈妈闹别扭，很长时间都不理睬妈妈。
上周日的下午，妈妈带我去买书，在准备坐车回家的路上，遇到了一个学生模样的人在路边乞讨。他穿着一件薄薄的外衣，在瑟瑟的风中冻得发抖，前面的石砖上还有粉笔写的字：我是一个外地学生，身上的钱被偷了，没钱坐车回家，请各位好心人帮我渡过难关。路边来往的行人只是将冷漠的目光从他身上扫过，没有一个人愿意停下来帮助他。我心里有些不忍。这时，妈妈从包里掏出五元钱递给我。轻轻地说：“晴晴，把钱交到哥哥手里。”我遵照妈妈的话做了。
在公共汽车上，我问妈妈：“您为什么让我给他五元钱，您不怕他是个骗子吗？”妈妈摸着我的头说：“孩子，你知道为什么一定要你把钱交到他手里吗？因为那个时候，妈妈没想别的，只把他当做一个需要帮助的人。假如他真的是在行骗，他面对一个孩子善良的举动，纯洁的内心，相信他一定会惭愧，会醒悟。假如他的钱果真被偷了，我们也是在他需要的时候帮助了他。永远记住，当你真心帮助一个人的时候，不要用施舍的心态，而是真诚地给予。”（点明主旨，妈妈的话醍醐灌顶，发人深省。）
我坐在车上，回味妈妈的话，沉默了很久，然后对妈妈说：“妈妈，我懂了，五元钱也许对哥哥的帮助不是很大，可是我们的信任和尊重，一定会让他暖在心中，就像我们帮助韦纯纯一样。”妈妈笑了，我在妈妈的微笑中感到了一种阳光般的暖意，于是我也笑了。
给予为题作文 篇43
我小的时候，妈妈抱着我，低声唱着摇篮曲，哄我进入一个甜美的梦乡。现在，我母亲每天都在担心我的生活，眼角处可以清晰地看到鱼尾纹，她的白发也无法再隐藏。
当春天的花朵盛开时，我的母亲给我眼睛去探索大自然的美丽。当下雨时，我妈妈给了我两只手去感受雨水的湿度。当秋叶飘落时，我母亲给了我耳朵去聆听沙沙。声音。当冬天的雪花奇妙地出现时，我的母亲给了我一张嘴去品尝雪的苦涩......我母亲给了我一切，包括生命的辉煌。
“妈妈。这个标题包含了宝贵的青春，半条命的命运，小生命的健康成长，和一生的心。
我妈妈说当她听到我的第一声啼哭时，她微笑着感谢上天给了她一个小天使。我的出现让她生活幸福。我的微笑触动了她的心弦。她是在10月怀上的孕，所有的艰难困苦在我的微笑面前都无法忍受。
母亲，一个养育了我十一年的伟大女人，对我没有遗憾和关心，只要求最简单的回报让我健康快乐地成长，这是每个母亲的愿望，也是每个母亲对孩子的期望和目标。
母亲是世界上最伟大的职业。她不是高级白领或企业家，而是世界上最令人钦佩的职业。她愿意无偿支付这一职业。
如果可以的话，请为她沏一杯热茶，感谢她多年来对自己的滋养。如果可以的话，请给她一盆洗脚水，给她洗脚，感谢她对自己的照顾。如果可以，请拍她的肩膀，感谢她对自己的爱......
生活中一点一点地显示出母亲对我们的关心。她用汗水浇灌了我们的心。请抱着她说“妈妈，我爱你。世界上有许多事情可以对母亲说。一千个单词可以用一句话来概括“妈妈，我爱你。，这句话可能不是最抒情的，也可能不是最华丽的，但是，这句话却是最真实的，因为这句话包含了他内心的甜蜜。
给予为题作文 篇44
人们赞美绿树，因为它使大地充满生机。
人们歌颂绿树，因为它为人类带来幸福。
但同时，它也有所取：为了这一切，它植根于土壤，将山川之精华，将地母之气脉，源归一处，然后厚积薄发，不断地滋养着这个世界。
对，既然有了洗手，就应当有所取；既然有了奉献，就应当有所回报。
由此，我想到了伟大领袖毛主席。他领到了中国人民的革命，建立的新中国，使人民真正当家做主，站起来了。同时，不能忘记的是，他也是中华民族的儿子，也流着炎黄子孙的血液。他出身于农民之家，建立了人民政权，人民帮助了他，他同时也帮助了人民。就这样，在吸收与给予间，他成为建国后两代人心中伟大的领袖与导师。
毛主席是这样，难道GCD不也是如此吗？植根于人民，回报于人民，吸收于人民，给予于人民。
曾在毕淑敏文章中读到了高原红柳。也是一种树。它屹立世界屋脊，吸收天地精华，为雪皑皑的世界添上一抹绿意，一片鲜艳，但到最后，连树根都不复存在，为同样守卫高原的战士提供温暖。在跳动的火焰中欣喜，在噼啪的热烈中消亡，以一种最为伟大的给予来回报曾经给予自己的大地。
在这里，我不禁想到了一位平凡但同样伟大的人——我的一位老师。她曾对我们说过：“我的职业就是这样，把我所吸收的给予给你们，把我所拥有的一切只是毫不保留的给予你们。我不要求你们记住我，但是我自己知道我曾奉献过就可以了。”对呀，不仅是老师，做任何一项工作，都应该这样，把自己的吸收，给予给大家，回报给社会。
说起知识，我又想起了中国的几次思想文化的盛世。千百年的吸收，仅在一时的给予，却为我们留下了难以计数的宝贵的文化财富。无论是春秋战国的百家争鸣，还是盛唐的光辉思想，抑或是近现代的新文化运动，无一不是成百上千年的暗暗聚起，隐隐吸收，终于等到以恰当的时候，就众脉俱开，百川竞注，瞬间如秋水之大，乃至黄河之势，一泻千里，更兼呐喊，掺杂彷徨，直入中华文明之汪洋。这难道不是对人类的给予吗？
绿树在秋雨中萧瑟，在秋风中摇曳。莫怕，在一冬的吸收之后，必将有三季的绿色奉献给你，给予你，难道不值得高兴吗？
给予为题作文 篇45
爱，就是熊妈妈把怕水不肯游泳的熊宝宝抛下河又冲下急流把它抱起。那么，同学给予我的爱是什么样的呢？那，是永恒的，是珍贵的。
记得那是我读四年级的时候，我和好伙伴小红手牵手一起来到精品小店，先逛了一大圈，找到了一个精致的漂亮的蝴蝶结。我俩相视一笑说：“就是它了。”于是，我们找到了店老板说：“老板，还有没有一个这样的蝴蝶结？”老板可惜的摇了摇头说：“没有了，这批货很好销，其余的都被买走了，就只剩下这一个了。”我心想：这可怎么办，我可舍不得失去这一个好宝贝啊，那小红怎么办，她可是我的好朋友啊。我们俩似乎都猜中了对方的心思，便异口同声地说：“我要。“我转过头，瞪着她，她也瞪着我，我们俩居然同时抓住了蝴蝶结，谁也不让步。“我买”，“我要买”我们怒火中烧，最后谁都没有买，赌气走了。
过了几天，我们都没有理睬彼此，我以为我们的友情没有挽回的余地了，直到那一天，改变了我的想法。一天，下课了，我突然发高烧，一点儿精神也没有，小红见我满脸红彤彤的，很不舒服的样子，便毫不犹豫的摸了摸我的额头，：“哎呀！好烫呀！你不会是发高烧了吧？”她用自己心爱的手绢蘸了点凉水，再敷在我的额头上，让我喝下热水。”然后，她又到办公室报告老师，望着她离去的身影，我的眼睛湿润了。
啊！同学给予我的爱是永恒的，是珍贵的，它像一块宝玉，纯洁无暇，它像一块水晶，晶莹剔透！
给予为题作文 篇46
认真地读完《建设幸福中国》一书，我受益匪浅。作为新时代的小学生，我真切地感受到作为一名中国人，是多么幸福，多么骄傲！
让我们喜看“十一五”，在我们国家，实现了免费义务教育、全国人民共享了发展成果、基本医疗保障得到了提高、社会保障体系不断健全、困难家庭住上了新房……书里面一个个真实的故事令我十分感动，让我明白了什么是真正的“幸福”。
书中有这样一个故事让我十分感动：陕西秦巴山区女孩张华英和她的同学们每天天还没亮的时候，就打着火把一起向10公里外的学校走去。下午放学了，特别是冬季，都是摸着黑回家。他们多么渴望有一天不再打着火把去上学啊！如今他们愿望终于实现了，他们的事情被一位记者上传到了网络，在网友们的努力下，人们纷纷伸出援助之手，现在每一个孩子手里都有了一支手电。网友们笑了，孩子们幸福了！
我想，真正的幸福就是给予，当我们帮助别人的时候，他人获得了幸福，我们自己也同样收获着幸福！
这学期，我们白云小学为了帮助贫困山区的小学举行了一次“同在蓝天下”爱心后备箱义卖活动，不仅是我们同学们积极参加，家长、各界爱心人士也纷纷伸出援手，来帮助这些贫困山区的孩子们。我负责叫卖，虽然我的喉咙嘶哑了，腿也酸了，但当我把义卖得来的钱上交时，一想到那些贫困儿童拿到新书，坐在多媒体教室上课的样子，我就感到十分的幸福。
“赠人玫瑰，手有余香。”给予是快乐的，给予更是幸福的。当我们打扫好校园，你就给予了同学们一个洁净的学习环境；多种一棵树，你就给予了国家一片绿；少用一度电，你就给予了国家一份能源；多捐给山区儿童一元钱，你就给予了他们一个希望……
幸福在于给予，让我们多一份奉献，多一份关爱，让我们的祖国多一份幸福感！
给予为题作文 篇47
有种幸福是你的给予，这是对于蚊子说的，而我们一家呢？是有种痛苦是被给予，真是遭了殃——
“嗡嗡——嘿嘿！今晚又有人给予我们血了！哦！太棒了！”这是我们家的蚊子每天都“说”的话。它“说”的给予意思为奉献、给予。它的意思是我们每天都能让它咬几口，喝足血。唉——，我的家里每天晚上都有很多蚊子，打还打不着，蚊子与我们“斗智斗勇”，真可恶！对蚊子来说这就是幸福，可对于我们来说科真是痛苦。
睡不着觉；
“啊！蚊子一直在我耳边叫啊叫啊，太吵啦！还让不让人睡了！”这是我在晚上10点时发出的大叫，我马上下床去妈妈的房间拿电蚊拍，没想到，妈妈正拿着电蚊拍打蚊子呢！妈妈见我来了，便问：“你是被蚊子吵到睡不着，才来的吧？”哇！还是妈妈最懂我的心！“嗯！”“走，去打蚊子！”“OK！”“噼——啪——”打死了几只蚊子之后，终于安静了下来，我又重入梦乡。
痒
“妈！你看我！被叮了1、2、3、4个包！”“我也不比你好，3个包！”“你看，又红又肿，痒死人啦！还越挠越痒！”“真是好可怜啊！”我们互相安慰着。
唉！蚊子！你什么时候才能离开我的家呀！你是幸福了，我们可是痛苦了。有种幸福是给予，有种痛苦是被给予！
给予为题作文 篇48
我多次坐在窗边沉思：什么是幸福？怎样才会获得幸福？
我总以为，幸福很遥远。我总觉得，幸福就是拥有，就是获取。我认为自己并不幸福。但是，成长与经历让我明白了幸福的真谛。
一张照片的启示：
网络上有这样一张照片：大街上的募捐箱前，一个衣衫褴褛的乞丐正把自己一天所乞讨的全部收入一股脑倒进箱子中。那混合着汗水和灰尘的脸上分明写着满足的笑意。路人纷纷驻足观看，目光中包含着敬佩与不解。负责募捐的工作人员也是一副惊讶、崇敬的表情。
这些钱虽然不多，但它们也许是这位乞丐一天的口粮，是他多次向路人低三下四地乞求才换来的一点同情和施舍。现在，他又这样毫不犹豫地、慷慨地给予了更需要帮助的人。通常，在人们眼里，他是卑微的，甚至是令人讨厌的，而他今天的举动让自己的形象瞬间高大，让世俗的人们无地自容。看完这张照片，我头脑中一直闪现着他那满足的笑，那一刻，他应该很幸福吧？因为他尽其所能地给予了别人急需的帮助。我不禁又想起了一句名人名言：给永远比拿愉快。果真是这样吗？
一次尝试的收获：
带着将信将疑的态度，我尝试着寻找幸福。教室里，同桌抓耳挠腮地寻找解题的思路，我关切地询问，需要帮助吗？经过耐心细致的讲解，她的眉头舒展开来，对我报以感激的微笑。这微笑，犹如一颗蜜糖，让我心里充满了甜甜的幸福。原来，幸福就是这样触手可及！
更多的真情付出：
我终于明白，幸福原来就是给予。在家中，我开始更多地关心父母了，我会在他们劳累时递上一杯水，在他们生病时端上一碗粥。社会上，我开始热心帮助陌生人，为灾区群众踊跃捐款，为山区孩子寄去书籍。而我的收获远远大于我的付出，我的生命因为给予而充满了阳光，我的心灵因为给予而盛满了幸福。
幸福其实很简单，它就在你身边，触手可及！
给予为题作文 篇49
很偶然的一眼，我注意到了它，一株很普通很普通的薄荷叶。
不记得它是什么时候出现在我的书房里了，可能，有些年头了。
妈妈说，布置书房的时候，觉得有些绿植摆在窗前会好看些，就随意买了些，搁置在那，也没在意去打理。
渐渐地，买来的绿植枯黄，凋零，大多被丢弃了，只剩下这株薄荷叶，生命力似乎很是顽强。
正值盛夏，阳光映照在窗前，薄荷的清香在光影的魔术中淡淡飘散，沁人心脾，也就是这个时候，我注意到了这个小家伙。给予芬芳，是花木的无私。清香招来蜂蝶，引来鸟雀，和我的青睐。薄荷叶不吝啬的散发清香，为炎炎夏日的我带来了一缕又一缕的清凉。而我却从未发现过这个小家伙。它，是这样的无私。我拿来水壶，给它浇了点水，以表愧疚与感谢。
我们的身边，是否也有这样无私的人呢？他们为我们悄悄的做着一些事情，默默的在付出却不曾招摇，不曾言语。给予，不同于奉献，它不是一个让人感怀落泪的词汇，却也足以动人。
我带有一丝愧疚的看着这个小家伙，默默的在纸上写下这篇小短文。是该我为它，给予我的感恩了。夏日炎炎，一缕清凉，我闻到了，是薄荷的香甜。
给予为题作文 篇50
天已经黑了，月亮很大，很圆。她挤下公共汽车，长长地嘘了一口气。
今天是周末，她刚从学校赶回来。高三了，学习特别紧张，每个月只能回家一次。她朝着前面拐弯的地方走去，有个人戴着一顶鸭舌帽，扶着一辆自行车，一动不动地站在那儿，像在盼望着什么……
“爸，我回来了！”她喊了一声。那人脸上立刻浮现出欣喜的笑，说：“怎么这么晚？我在这儿等了一个多钟头了。”
她没作声，心里酸酸的。她望了望父亲的手，那手已经冻得通红。她的眼里闪着泪花，但父亲似乎并没有察觉。“上来吧！”父亲拍了拍自行车后座。她轻轻地跳了上去。父亲熟练地跨上自行车，蹬了起来。车行在乡间小路上，父女俩都默不作声。
路上没有路灯，只有从路旁的房子里透出来的微弱的灯光。她坐在自行车后座上，望着头顶那轮圆月，心中有说不出的惆怅。她想起了早上在学校里与同桌的对话。
同桌问她：“你今天回去吗？”“当然回去！”她的眼里闪着快乐的光。
“你一个人？”
“不，我爸来接我。”她幸福地说。
“开车来接吗？”
“嗯……”她迟疑了一下，微微笑了笑。
“你真幸福。我爸可没那么好，他要我自己打车回去。”
“打车？”
“他们没空儿，那就只好多花些钱……哪有你爸妈那么好啊！”
她笑了笑，拿出书来看。仿佛接下来，全世界只有她一人。可有谁知道，她竟连摩托车都没坐过呢……
“莉莉，今天怎么这么晚啊？”父亲的话打断了她的思绪。
“爸，同学的父母让他们每天都喝牛奶，还给他们许多零用钱……”她没有回答父亲的问话，而是仿佛自顾自地说着。
父亲沉默了一会儿，说：“莉莉，你要明白，为了你上学……”
“我知道，我一直都知道……”她轻轻地说了一句，声音便哽咽了。
后面的路程，两人又都沉默着。不知不觉中，已经到家了，母亲早已等在门口。“怎么这么晚？我还以为出什么事了！”母亲一边说着，一边接过她的书包。
她走进家门，一股暖流涌上心头——桌上摆满了菜，弟弟正在盛饭，看到她回来了，开心地说：“姐，你回来了！”她笑了，一家人坐在桌旁吃起饭来。母亲夹了一大块鱼肉放在她的碗里，说：“念书这么辛苦，快，快补充点儿营养。”她犹豫了一下，把鱼夹到父亲的碗里，说：“爸最辛苦，该爸吃！”父亲笑着又将鱼肉夹回她的碗里，说：“我们在家有的吃，而你就不同了。”“都吃，都吃，这不还有这么多吗？我最喜欢吃鱼了！”懂事的弟弟夹起鱼头，津津有味地吃起来。“你呀……”母亲望着弟弟，笑着摇摇头，全家人都笑了。
她抬头望向窗外，月亮早已升得老高，很大，很圆……
给予为题作文 篇51
昨天，田老师给我们布置了一个有史以来最奇怪的作业——带两个熟鸡蛋到学校去。
今天上午，我和我的同伴们开始了猜测：碰蛋？观察鸡蛋？……我们都疑惑不解，没办法我们只好拭目以待。终于，田老师在上午第一节语文课上揭晓了答案！原来，田老师是让我们用稀奇古怪的方法来进行剥蛋比赛——这次我们比的是单手剥鸡蛋，只能用一只手，不能用别的地方。速度最快，而且还要保证蛋的完整，如果你这两样都做到了就可以成为冠军。
第一局结束了王若瑜是冠军，接着第二局的比赛开始了。田老师又抽了4个同学，当我看到我的名字也在里面时，高兴得一蹦三尺高，第一个冲到比赛的地方，准备参加比赛。比赛开始了，一听到田老师的下令，我的心好像被针猛扎一下，我马上用拳头用力地摁鸡蛋。可是鸡蛋半天也没有动静。我想：可能是我太心急了吧！这时我忽然想起了妈妈以前说过，鸡蛋的大头是空心的，里面是空气，所以大头比较容易碎。我一想起这件事，立刻就把手按在了鸡蛋的大头上。果然，我稍一用力，鸡蛋的大头立刻就碎了。我高兴得很，再加上我的许多好朋友看见我把鸡蛋的大头给弄碎了，就一起为我欢呼雀跃。这时，我那种骄傲的、着急的劲儿又上来了，我稍微快了一点。忽然，有一片小小的蛋白掉了下来，这可把我吓了一大跳，我只好静下心来想：如何剥鸡蛋可以即剥的十分完整又非常快呢？我想啊想啊，好像想起了什么。记得以前我吃鸡蛋的时候，看见鸡蛋上有一层薄膜，可以把鸡蛋壳给粘在一起，即使鸡蛋壳碎了，有了它的帮助，蛋白也可以粘在一起。想到这儿，我就马上找那层膜。膜十分好找，就在大头的旁边。我小心翼翼地剥了起来。过了一会儿我就把鸡蛋壳给剥完了，而且剥的十分完整。接着我又仔细观察了几遍，发现还有一些蛋壳还粘在蛋白上，我把它们给吹走了。啊，我终于剥完了，我长出了一口气心里平静了许多，心想：原来剥这小小的一个蛋壳居然比我想象中的难多了，看来做每一件事情，即使是再小的事情也要认真仔细地做呀！
这时，同学们看见我第一个成功完成了，一大堆的欢呼声从人群中响起。有的同学也不管三七二十一走到我面前来赞扬我，还有的同学在下面窃窃私语：有的说：“这次比赛童柯铭一定是冠军！”还有的说：“其它选手一定比不过童柯铭了！”这使我心里美滋滋的。
最后的结果果然不出我所料，我得了冠军！比赛结束后，田老师告诉我们为什么要让我们比这次赛，田老师告诉我们前几天，她看见新闻上有一篇令人十分感动的新闻，新闻中讲一个两只手都没有的三岁孩子，却可以用脚拿起一块饼干，我听了心想：我们的身体是上帝给的，有些残疾人虽然他们缺手少腿的，但他们也坚持了下来，我们健全的人更应该向他们学习呀！
给予为题作文 篇52
读了《时光老人的礼物》这篇文章，我仿佛看到了蓝天中快乐飞翔的小鸟，阳光下化雪的山谷，开满鲜花的原野，听到淙淙泉水流淌的声音，闻到雨后泥土的芬芳，感受到时光老人的巨大“魔力”！
可是，什么是时光呢？睡觉前，我拿起最爱的小说《迷你特工队》，越看越入迷，好像只看了一小会儿，居然快11点了，我赶紧躺下睡觉。感觉眼睛刚闭上，闹钟就响了，这是怎么回事呢？周六早上9点有我最喜欢的画画直播课，我6点就起床整理画具，可是，作业写完了，屋子收拾好了，帮妈妈扔了垃圾，洗了我的小袜子，陪弟弟玩了一会儿积木，甚至还打了个盹，时针才刚刚指到8，“妈妈，表是不是停啦？”我大喊道。妈妈微笑着说：“这就是时光啊！”
时光老人真伟大，它始终不紧不慢，不声不响，却让世间万物以最美的姿态展现自己。它是那样慷慨，不会因为我们不珍惜，就走慢一分。它是那样公平，不会因为我们着急，就走快一秒。它让我们懂得了什么叫做给予，什么叫做收获。我要珍惜它送给我的礼物，用好每一分，每一秒，让自己成为最好的自己。
给予为题作文 篇53
通返人生讲路上有许很多多的事件学会咱们怎么干我；不拘一格的己让我们望事。尔的成长途径上有二件事让我教会了满意、给夺。
满意
在１１岁这年，我欢欣鼓舞的迎去了我１１岁的生日，空想着父母怎么给我过１１岁的生日，可所有都成了幻影——父母基本就没记住昨天是我的生日！我抚慰本人说：“他们只是太忙，一时忘了罢了，晚上他们必定能记伏来。”晚上归野仍旧平平凡常不一点功生日的氛围。我有一搭没一拆的拨弄着碗里的米饭，母疏关心的答我：“你怎么不吃啊？”我末于忍不住了冲他们吼路：“昔地是我的诞辰啊！”我的眼泪终于淌下来了。冲还俗门，一口吻跑到姥姥家扑在姥姥的怀面嚎啕大泣，，姥姥慈祥的问我：“怎么了？”我哽咽的说说：“今天……是我……我的生日……日，我爸妈都忘了。”姥姥听后，眼光严正起来：“孩子，你爸妈只记了你一次的生日，但他们还给你过了１０个生日啊！”可你姐姐呢！从上学后父母就没伴他过一个生日啊！”我无言以对，姐姐从小没往上学，一年简直皆睹不到父母，比讫她我是不是幸福多了？
这个生日没有礼物、没有祝愿。但我理解了知足。
给予
终于在寒假我们一家住上了楼房姐姐也从海林回来了一家人欢欢乐喜的过冷假。
一天我和姐姐吵架了，谁也不理谁，妈妈把我鸣入了卧室对我说：“臣如，我晓得该姐姐的应当让着弟兄妹妹，但你姐姐从小蒙受了太多的惦念、苦楚。从小没有你得到的那么多的亲情和爱，我盼望你让着她一点恶吗？”妈妈一脸丰意的对我说。我也红着眼眶拍板许可了。妈妈快慰的对我说：“你长大了。”我走到大厅抱着姐姐说：“不论你小时候缺乏了什么爱，我会把我的妹妹情全体给你。”姐姐愣了一下对我说：“谢谢……”我们相拥而哭……
就这样父母、姐姐、姥姥教会了我满意、给予。
给予为题作文 篇54
亲爱的姐姐，是你用一双温柔的手，将我从孩童的混沌世界中拉出，牵着我走向光明的大厅。是你，教会了我……
这天下午，我与姐姐在一家冷饮店里，享受着美好的下午茶时光。这一天可真热啊！太阳像个火球，不断地灼烤着人间，路上几乎一个行人也没有，只剩下一排排梧桐树耷拉着叶片，无奈的立着。
我享受的吃着冰凉的刨冰，欢快地与姐姐聊着天。这时一阵突兀的推门声打破了屋中的安宁和舒适，我不爽的循声望去，看见来人后，眉头更是皱在了一起。
那是两个乞丐。
大概是母女吧，那个中年妇女穿着一身不能叫衣服，倒像是用麻袋改做的破布，上面沾满了灰尘和污泥，。黑白相间的长发披散着，杂乱的纠在一起，漏出来的小腿如干柴般焦黄枯瘦，脚上没有穿鞋，还有几个水泡。整个人可谓是不忍直视。
而她手中牵着的那个小女孩，约三四岁大吧，倒是将头发扎了起来，但身上也是脏兮兮的，穿着和那个中年妇女“同款”的衣服，我的目光突然定格，盯着她的左边看，那个袖子
竟然是空的，我不禁多了一分怜悯，但心中的厌恶却是丝毫不减，不停地在心中念叨着：“不要过来，不要过来，不要……”可老天似乎跟我对着干一样，只见那两个人直直地缓慢地向我们走来。
我惊恐而厌恶地望着她们，仿佛已经闻到一股腐臭味，只见她们在我们面前站定，那个中年妇女微微抬起头，用祈求的语气说道：“拜托给孩子点东西吃吧！”那声音仿佛是两个许久没上油的齿轮撞碰的声音一样，沙哑，支离破碎。
我刚想毫不客气的把她们轰走，姐姐却将她的那份大刨冰给了那个小女孩，我急的直跳脚，姐姐是不是傻，自己的东西干嘛给别人？而且还是一个乞丐！待她们走远了以后，我开口问道。姐姐到我面前蹲下，平视着我的眼睛，认真的说道：“小妹，你要知道，给予比什么都更能让人满足，开心！”我想到小女孩接过刨冰时那充满感激的目光，突然明白了些什么。拿起自己的那份甜品，追上去给了她们，听到她们略带哽咽的话语，我心中不禁暖洋洋的，好像被什么填满了一样。
谢谢你，我天使般的姐姐，是你教会了我给予！
给予为题作文 篇55
鱼翔浅底，是因为它得到了水；花儿灿烂，是因为它得到了阳光；雄鹰展翅，是因为它得到了空间。得到是快乐的，然而，给予更是幸福的，从生活中学会给予，给予爱，给予帮助，给予感谢，会让生活更美好。
从生活中学会给予，是一枚面值不大的硬币，但它却包含着一份温馨的感动。
路边一位盲人，拿着一个二胡，娴熟地拉起来。于是，宁静的街头便洋溢着祥和而且淡淡的旋律。那沉沉的音符飘到我的耳朵里，我虽不知道那首曲子叫什么名字，可我却听出了一位盲人活着的艰辛与不易，我轻轻把一枚硬币递给他。“谢谢啊！”转身的一刹那，我从他那浑浊的眼睛里分明读到了一份感动。是的，仅仅是一枚硬币的给予，算不了什么，可是，我却从生活中学会了给予，给予别人帮助，是一种真挚的援助，不求回报。
从生活中学会给予，是一片掌声的给予，却给别人带来了自信，使他有勇气去战胜困难。
他第一次上台演讲，轮到他时，他满脸通红，脑力一片空白，面对观众，连演讲内容都记不起来了。这时，不知所措的他听到了一片热烈的掌声，是台下的老师和同学们在微笑着送给他一片片排山倒海般的掌声。他笑了，终于抬起头来，把早已准备好的内容全表现出来，重拾信心的他最后在一片祝贺的掌声结束了他成功而又难忘的演讲。那一片掌声竟能产生如此大的魔力，它也让我们从生活中学会了给予掌声，给予一份鼓励。
从生活中学会给予，哪怕只是一枝康乃馨，也会让你手留余香。哪怕只是一张纸巾，你会收到一句“谢谢”，哪怕只是一个微笑，也会让你的快乐传达给别人。
给予是一种幸福的美好，是一股暖人心窝的力量，是一种溢于言表的感受。当同学在跑道上奔驰时，要给予你对他的支持；当尝着父母为你做的可口饭菜时，不要吝惜你的赞美，把诚挚的赞美给予你的父母；当他人悲伤时，请给予他关怀与安慰；当老师不耐其烦地授予你知识时，请把你的感恩之情给予他们；当面对大自然，一览山河壮美时，别忘了给予大自然呵护与爱惜。
从生活中学会给予，给予你的爱，给予你的援助之手，生命有限，但给予会一直传承下去。
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