美丽老师作文(精选38篇)
在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的美丽老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
美丽老师作文 1
老师,最神圣的职业!他们把一个个什么都不懂的小孩子培养成一个个聪明人——每一位科学家、医生、设计师甚至搬运工都和老师有联系!老师把知识传授给学生,学生将来就以这些知识来回报老师。而有些老师是愿意用自己的健康来换取孩子们的知识的。我遇到了这么一个老师,我感到我非常幸运……
教我数学的是杨老师。她戴着一副方方正正的眼镜,对我们的规矩也是方方正正的——有些严厉,不过又挺温和的。
她的身体本来就不好,可又遇到了我们这群不争气的孩子。一生气可把他的身体气坏了——去做了手术。我们的数学课一直没有着落两周了,我们班从未拿过数学书。
班主任章老师说,杨老师对我们不放心,又安排了几个代课老师来教我们。到第四周,杨老师竟挺着她虚弱的身体来上课了。她说,我们上课的进度太慢,期中考又快到了,也不得不回来给我们赶进度。听到这里,我的心里有一股暖流涌上心头……杨老师拖着生病的.身体来为我们上课,这么辛苦,我们却那么不为她省心……
老师是“捧着一颗心来,不带半根草去”的,多么可爱的,多么美丽的老师啊,向最美丽的老师致敬!
美丽老师作文 2
我的语文老师姓唐,是位文质彬彬的女老师。她一米六几,中等身材,身子有点瘦,很苗条,走路的姿势十分优美;长着一副瓜子脸,柳叶眉,一双眼睛炯炯有神,似乎每一个教室的角落她都能看见,鼻子挺挺的,高高的,樱桃般的.小嘴能说会道;长长的头发有时卷起来,有时随意的披散在肩头,非常飘逸;她的纤纤玉手,一看就知是天生一双弹钢琴的巧手。
唐老师多才多艺,爱好十分广泛。她特别喜欢唱歌,天生的一副好嗓子,加上后天的努力,把歌唱得精妙绝伦,令我们所有人着迷。她也非常喜欢读书,涉猎广泛,古今中外样样精通,概莫能外。
唐老师工作认真负责,校领导交代的所有任务,都会准确无误地完成,备课细心认真,改作业逐词逐句,审查不放过任何一个小错误,对重点题目不厌其烦地讲解,直到每个同学都能理解。
这就是我的老师,一位值得尊敬的好老师。
美丽老师作文 3
在平时学生学习生活中,我有过许许多多的老师,但令我最难忘的还是项老师。
她那严肃的脸上有一对弯弯的眉毛,下面嵌着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子下有一张笑眯米的'小嘴,一笑就会露出洁白整齐的牙齿。
项老师虽然有一张严肃的脸,但她对我们却很温和。记得有一次,我的鼻子被一位同学给不小心弄伤了,项老师看到了,连忙走过来,弯下腰,轻声地问:“疼不疼!”,我点了点头,这时项老师急忙带我到学校医务室治疗,然后又给我姑姑打电话,让姑姑来接我回家。
还有一次,我去办公室交作业给项老师,一进办公室,就看到项老师正在认真地备课,老师抬头时,我发现老师的眼睛通红,当时,我心里就有一个疑惑:老师的眼睛为什么会通红的呢?走出老师的办公室,我忽然明白了:老师,为了我们的学习,不辞辛苦!
看!这就是我们的项老师,我很喜欢项老师,她不仅是一位优秀的老师,更是一位美丽的老师!
美丽老师作文 4
胖胖的肚子,带着一副黑色眼镜,每天全身都穿着一身黑色衣服,不大不小的眼睛,对我们时而严厉,时而放松,嘴下有一些青色胡渣,这是谁?这就是我们的语文老师——王老师。王老师叫王贤俊,第一次见面时,还不知道王老师就是我们的语文老师,王老师长的很和蔼,在之后的相处中,发现王老师本身性格就很和蔼,很和善。王老师对同学很好,不打人,也不骂人。记得有一位同学生病时,王老师急忙叫一位同学搀扶着去医务室,回来时也关心的问了一声,然后叫李老师开一张出门条,待一切安排好后,才安心的给我们上课。
有一次,王老师给我们看了一部电影,叫《暖春》,电影非常感人,大部分的同学都哭了,眼睛肿的像桃子一样。王老师看完以后让我们说看完以后有什么感想,哪些地方你认为非常感人,我在发言中,眼泪又情不自禁的掉了下来,老师跟我们说他看过一篇电影,当时他把袖子都弄湿了,眼泪哗哗往下掉,他的'母亲又给他带了三条手帕,但是又全部湿了,可以挤出许多水来。
老师的美是不容忽视的,他们教了我们无穷的知识,是值得我们关注的人,是值得我们感激的人,是值得我们尊重的人,是伟大的人!
美丽老师作文 5
笑,是人世间最美丽的表情。而每个人的笑,都有自己的特点,都有自己的风格。
韩老师特别爱笑,她的笑是十分开朗的笑。她笑起来时,早已没有了前一秒的严肃,看似有些死板的眼镜,也似乎被赋予了活力。每当同学回答完开放式问题后,总能看到她在笑,以表示赞同,还不忘评论几句。这样的.笑也给了一些同学莫大的鼓励。
林老师的笑是带一些狡黠的,因为他的笑总出现在开玩笑的时候。林老师笑起来本身就挺小的眼睛显得更小了,极富特点。在一些同学因开小差而没有回答出一些很简单的问题时,他总会称这个同学“小朋友”,逗得同学们哈哈大笑,使枯燥的数学课变得更加有趣,也给了开小差的同学一次警告。
Miss Li是我们五年级时的英语老师,虽说她已不再教我们,但她的笑容使我无法忘怀。Miss Li的笑是温暖的,配上她柔和的声音,就似天上行云,又似石溪流水,使人心情舒畅。加上时常变换的语调,使每一节英语课都那么生动有趣。
不论是开朗的笑,是狡黠、诙谐的笑,还是温暖的笑,或是其他,都陪我们走过了难忘的小学生涯,都为我们的童年增添了许多美好、快乐回忆。
美丽老师作文 6
我们四(11)班的语文老师——杨汉年,即是我们的良师,又是我们的益友。私下里同学们都叫他——最美语文老师。
有一天我们老师气喘吁吁地爬楼时,刚开始同学以为老师跑步的,后来看到老师讲课时,额头上全是黄豆粒大的汗珠时,我们才知道-——老师病了。当我们知道老师带着病给我们上课时,又是感激又是心痛。我们感激的是老师无微不至的奉献,把很多知识教给我们,心痛的是老师带病给我们上课,而我们却帮不了李老师,像老师这种‘燃烧自己,照亮别人’的精神永久在我们心中游荡。
还有一回,我们班上有一个同学脸上长了水痘,为了治疗,拉下了好多功课,成绩也是一落千丈,可我们的`杨老师却牺牲自己的休息时间,起早贪黑地帮这位同学补课,当这位同学的成绩很快得到回升,脸上那瘦了一圈的脸上终于露出了欣慰的笑容。像这样的事情太多太多了。
你说我们的老师美吗?
美丽老师作文 7
我们现在有好几位老师,在我的心中,他们都是最美丽的。
我们是语文老师是刘老师,她总是给我们讲故事,带领我们看网页上的电影,讲同学们写得好的.作文,跟我们做游戏……
陶老师是我们的数学老师,只要一有空,陶老师就让我们做练习、做算术,陶老师说几加几,同学们就直接说得数……
我们的英语老师是吴老师,她总是带着我们学着好玩的英语。只要一有空,她就和我们一起讲英语单词,抄写英语单词和二十六个字母。特别好玩的是,带着我们做英语小游戏,最有趣了……
我们还有体育老师——运动健将陈老师,每到体育课,陈老师就带着我们玩体育游戏、跳绳、跑步……
我们是思想品德老师就是数学老师陶老师,上课的时候,陶老师就给我们讲故事,讲一些道理,同学们听得都很认真……
我们的电脑老师总是带着我们在电脑是画画打字,科学老师只要一有空就带我们去实验室做实验,让我们告诉老师实验的结果……
阅读老师是我们的刘老师,只要一有时间,刘老师就带着我们去图书馆借书,让我们多看书,多读书……
我爱我们的老师,你呢?
美丽老师作文 8
也许,我没有与你面对面谈心的机会,但是我在网页上看到你世上最美最动人的笑容。你的笑是春天的花,醉了,醉了芬芳的日子。
我只能默诵你的名字,也只能闯进你的空间去偷窥一下你的心灵日记,从中感受一下你的酸甜苦辣。
你是内师大的学生,校门口,你认识了自己心仪的爱人,我不知是谁,但打听到是一位十分威武英俊的军哥。
我知道,我只能与你做个沉默的朋友。你的`深明大义感动了我,我与你没事的时候聊天,你喜欢听我讲个人故事,还有对你爱的表白。你对我说:“我已有心上人了,咱们就网络上做个朋友吧。
我听了,有股失落感,也只好如此。
我想:假如我能拥有你,我愿用今生的一切去兑换。
一天,我打开你的空间看到了你的一篇日记,你说你在校门口捡到一个装有七百元的钱包,里面还有卡,最后你把它归还失主,你说丢失钱物是一个最焦心的事。
我看到这,不由地感到你的笑容更加动人。哦!美丽的你,你的心灵才是真真的美啊。
美丽老师作文 9
每次忆起郭老师,我的心情就久久不能平伏。
郭老师长得很漂亮。她个头高高的,瘦瘦的,椭圆形的脸上,一双晶亮的'、炯炯有神的眸子总是以慈爱的眼神看着我们。有时,在我们表现不好的时候,眼神便也会变得严厉。郭老师的口才很好,她的课娓娓动听,常常让我们有一种身临其境的感觉。
郭老师不仅长得漂亮,心灵也很美。
记得有一天上午,郭老师正准备下课,突然,有一位同学捂着肚子说:“老师!我肚子疼!”郭老师立刻跑到那位同学旁边,着急地问这问那。一会儿问他哪儿疼,一会儿张罗着带他去医务室,忙得不亦乐乎,像一位慈爱的母亲在关心自己的孩子一样。后来那位的肚子逐渐不疼了,而郭老师仍然不放心,生怕他再有问题。一会儿问他吃不吃东西,一会儿拿水给他喝,简直无微不至,同学们都非常感动。从此,同学们更加喜欢郭老师了。
郭老师真是美丽的老师!
美丽老师作文 10
我眼中最美的老师是王悦老师,她不但外表漂亮,而且心地纯洁,美丽善良,对工作认真负责。
每周三阳光体育做完仰卧起坐后,好多女同学的头发都零乱了,这时的王老师就忙活起来了,她要逐一给头发散乱的女同学梳理,又耐心又细致,不一会儿功夫,女生的头发全恢复了整齐的模样,一些的同学的“新发型”比原来还要好看,个个女生的心里都像喝了蜜一样甜。
有时,会有个别同学闹肚子痛,通常王老师会带这些同学去卫生室就诊。如果是轻微的肚痛,王老师就会搂她坐到自己膝盖上,像按摩师一样轻轻地揉同学的肚子。说起来也真神奇,被王老师一按摩,同学的.肚子就不痛了。
有一次,我的嘴唇发炎了,饭后要擦药膏。王老师得知后,就很仔细地帮我擦上药膏,连续擦了一个星期呢。王老师还经常帮我梳头发,有时梳得比我妈妈还要好看,让我心里暖烘烘的。
如果说我们是幼苗,那么王老师就是那轮火红的太阳,时时温暖着我们的心灵;又似甘甜的雨露,滋润着我们幼小的心田。我们就在王老师爱的怀抱中健康幸福地成长。
王老师,是我心目中最美丽的老师!
美丽老师作文 11
我的班主任滕老师,既年轻又漂亮,每天教我们学习非常辛苦。
一天上午在足球课上,我不小心把脚给扭了,但我仍然坚持着上完了上午的`课程。中午在食堂吃午饭时,脚疼得走路一拐一拐的。滕老师看到了,急忙地走过来,蹲下身来轻轻地问我:“你怎么了。”我小声地说:“我脚受伤了……”滕老师把我背到医务室,请医生帮我处理了一下。然后把我又背到了宿舍,让我休息一下。跟我说,我打电话给你爸爸妈妈带你去医院再检查一下。滕老师整个中午没有休息。我明白了,老师就像我们的妈妈一样关心我们,爱护我们,为我们操碎了心。我想无比尊敬地向您说:“滕老师,您辛苦了!”
我的老师像阶梯,带领我们天天向上;像红烛,领导我们走向前方;像园丁,给我们辛勤灌溉;还像太阳,给予我们最灿烂的阳光,让我们在阳光下茁壮成长!!
美丽老师作文 12
我心中最美丽的老师是我的班主任倪老师。倪老师的笑容特别美丽,她整天乐呵呵的。
倪老师的眼睛特别美丽,仿佛会说话。数学课上,每当我有精彩发言时,倪老师总是用赞赏的眼光注视着我;每当我听讲走神时,倪老师的眼睛总是及时提醒我,要认真听讲哦;每当我碰到不会的题目时,倪老师的眼睛仿佛在对我说:“别灰心、别着急,老师相信你一定能行!”
最近,我还有一个新发现。倪老师不但有美丽的'眼睛和笑容,她还有一颗美丽宽容的心。前几天课间活动时,我和同学玩手球,撞倒了身边的女同学,倪老师批评我时,我不服气,不认错,我想倪老师肯定不会喜欢我了。上课时,我不敢看倪老师的眼睛。让我意想不到的是,倪老师还是笑眯眯地看着我。当我鼓足勇气向老师承认错误时,倪老师开心地把我搂在怀里,抚摸着我的头说:“我就知道你是个知错能改的好孩子。”
我对小伙伴们说:“倪老师是最美丽的老师。”可他们有的说语文陆老师最美丽,有的说体育、音乐……哦,我明白了,原来美就在我们身边,校园里处处有美丽的老师!
美丽老师作文 13
到五年级,我认识了许多教我的老师,其中郑老师给我留的印象是最深刻的。
他长着大大的眼睛,还戴着一副眼镜,小嘴巴、鼻子,短短的头发,说他很帅还差一点点,不过他有一个很好的地方,就是很有耐心。郑老师是一个说话不怎么“守信用”的`人,当然了,是在处罚学生时的“不守信用”。他总是和我们好好说,也就是给我们一次改过的机会。
比如一次上美术课,蔡博文上课时交头接耳,老师说他,也不咋么有用,老师原本不想处罚他的,但他一而再再而三的犯错,如果不处罚,他就会打扰别人的学习!老师决定处罚他了,经过处罚他才安静下来。
还有一次上美术课,我画了四个表情分别是微笑、生气、哭泣和哈哈大笑。我画好之后与书上对照了一下,画的很像,我高兴得说:“不错!不错!”正巧这时老师走了过来,看见我很高兴就把我的作业拿去看了,也和书上对照了一下,说道:“和书上的一模一样,简直就是从一个模子里印出来的呀”!呵呵!
我听了这句话非常高兴。放晚学我回到家,也向家人说起这件事。家人说:“郑老师是一个好老师”!我们以后要让“每一位”老师多些高兴,少一点不开心!
美丽老师作文 14
每个人的心中总有一位美丽老师,他们可能是外表美,也可能是内心美。我心中的美丽老师是——音乐王老师。
有一天,我因为在周二社团活动时晚了,所以我在路上遇见了音乐王老师。王老师正背着一个脚受伤的'小男孩去上“青苹果乐学社”下午金灿灿的阳光撒在他们的身上,显得十分耀眼,十分温暖。王老师一边吃力地走着一边对小男孩说:“以后啊,每次都让我背你去吧!”那个小男孩感动得说不出话来。
这个金色的背影,令我想起那一节音乐课。那天,王老师给我们播放了一首极其优美的乐曲,我们都陶醉在着美妙的音乐中,我不由得轻轻闭上眼睛,脑海里呈现出一幅幅美妙的画面……“咚咚咚”一些不和谐的声音打破了这美好的想象,我睁眼一看,原来是几个同学在拿音乐书打来打去,我心想:“王老师一定会狠狠地大骂一顿他们的吧!”可是王老师只是悄悄地走过去,轻轻地在他们旁边说了几句,他们几个不好意思的笑了笑,便和我们一起陶醉在音乐当中了,我又想:““王老师是对他们下了什么‘‘咒语’吗?竟然让他们乖乖地回位置了?”
你心中的美丽老师也像王老师一样神奇而温柔吗?
美丽老师作文 15
“外表美,并不代表心灵美……”,而我们的老师不仅外表长得十分漂亮、心灵还十分美,不信,你瞧!
我们的老师叫王洁,别看王老师个头不高,但对工作可负责啦!我以前成绩十分不好,是班上典型的“扶贫”对象,可王老师从不批评我,我做得不对的地方,王老师总是不厌其烦地教我,直到我弄懂了为止。有的时候,王老师还会给我补课。有一次,我写作文遇到了困难——开不了头。王老师走过来,看见我为难的样子,亲切的.问:“怎么了,遇到问题了,下课到我办公室来,我为你‘加餐’。”多么动听的声音啊!经过我的不懈努力,老师的经心辅导,我终于将作文写好了。
还有一次,我和同学们在教室里看书。我看了一下教室里的钟,咦?上课时间到了,老师怎么还没来上课?就在这时,老师脸色苍白、迈着小步走进了教室,我们全安静下来。
下课,我悄悄地跟着老师,只见王老师一走进办公室,就听另一位老师对她说:“王洁,你上午上完课就回去吧,下午的课我来代”。王老师低声答道:“这怎么行呢,虽然我病了,但我要对学生负责,再说,马上就要考试了……”我们十分感动,这一天,所有同学表现都十分好。
我十分喜欢王老师。
美丽老师作文 16
每一个人从小到大一定有许多老师,我也不例外。在小学期间我就已经有许多老师,如:孙华老师、嵇瑶老师、朱晓媛老师、戴玉兰老师……让我印象最深的、在我心中最美的老师是徐敏老师。
徐老师和蔼可亲。原来,徐老师乌黑的长发被头绳高高地挂起;现在,长长的卷发躺在她的肩上,留海静静地趴在徐老师的额前。徐老师教了我们两年,和我们的关系十分亲切。虽然六年级徐老师不再教我们,但是我们全班同学都一直记着她。每次见到徐老师我们都会向她问好,就算徐老师点一下头我们也心满意足了。徐老师上课十分幽默,我们与徐老师的`课堂经常充满欢声笑语;可徐老师发威起来,就可以说“病猫”成了“老虎”,那时我们班中除了徐老师的“怒吼声”,别的声音一点也没有。别看徐老师大手大脚的,她可是也有温柔的一面。不信,我讲一个故事给你:有依次,我的同桌——谢童欣 ,与同学们打球时不小心弄伤了,徐老师看见立刻把她带到医务室,谁知医务室阿姨没来,没办法,徐老师亲自为他擦药,弄好后还叮嘱他下课后再来一下,还要涂药。这件事被我知道后羡慕极了。
听了我的介绍你也想看看徐老师吧!提前说一下,在别人眼中徐老师可能不咋的,但是在我心中她是最美老师。
美丽老师作文 17
从我背着书包走进一小校园的第一天起,王静老师就一直陪伴着我们到现在。王老师长得很漂亮,个子高高的,乌黑亮丽的头发,有时候披肩,有时候扎辫子。弯弯的眉毛下有一双大而明亮的眼睛。高高的'鼻梁下面一张能说会道的嘴巴。
王老师讲起课来有声有色,就象一块大磁铁一般吸引着我们,让我们听得津津有味。她对我们的学习一丝不苟、认真负责。每次作业都认真批改,发现问题给我们讲解订正,在复习的时候还会反复讲解。同学们都很尊敬她。
王老师笑起来很美,嘴角上扬,露出洁白的牙齿,让人见了心里暖暖的,特别亲切。似乎老师都不喜欢笑,但我们的王老师一点也不吝啬,她总给我们一种春风拂面的感觉。每当上语文课王老师就面带笑容走进教室,给我们传授知识;每当我们有进步时,王老师脸上总露出欣慰的笑容;就连我写作业拖拉时,王老师还是面带笑容地说:“宝贝,加油!快点写撒。”
让我觉得再不快点写就太说不过去了。当然,王老师也有晴转多云的时候。比如有一次我上课做小动作,不认真听讲。被王老师发现了,她狠狠地批评了我,还让我罚抄要背诵的课文。让我既认识到自己的错误,又对课文加深了印象。
这就是我最喜欢的王老师,人美笑容更美。
美丽老师作文 18
从一年级到现在我遇到了许许多多的老师,其中我最喜欢王老师了。
王老师不胖不瘦,不高不矮,一张瓜子脸,经常带着灿烂的笑容,高高的鼻梁上架着一副350度的眼镜。
王老师有时很凶:有一天,在上课的`时候我的同桌—卞玮捷在做小动作,被眼尖的王老师发现了,她狠狠地批评了卞玮捷,为了惩罚他上课做小动作,还罚了他抄课文,并且第二天早上交。下课铃打响了,卞玮捷哪顾得上玩,拿出本子就开始不停地抄。但是王老师大部分时间脾气都是很好的,我们表现好的时候,王老师就奖励我们,表现不好的人就要受到惩罚,比如抄课文什么的,王老师就是通过这种方式,既教育我们上课要认真听讲,不能三心二意,又使我们更加熟练课文内容。
上语文课时,王老师总喜欢给我们引经据典,从她嘴里会冒出听不完的精彩故事,讲到了某一个景点,如果王老师去过那里的话,也会把她的经历与我们共同分享。每次语文课,王老师总是讲得特别轻松,我们也听得津津有味。
我们为有这样的老师而骄傲!
美丽老师作文 19
我有一个美丽的好老师,她就是我的班主任董老师。
老师的外表很美。她长着一张端正秀美的脸,有一双目光温和的眼睛,一张不大也不小的嘴,她有着美丽高挑的身材,长长柔柔的头发,白里透红的皮肤,真是楚楚动人呀!
老师的心灵很美。当课堂上提问时,老师鼓励的眼神总是在提醒我们要踊跃发言,而我们问题回答不出来时,老师的.眼神又仿佛在说:“不要急,慢慢想”;当我们考试考得好或者比赛得奖时,老师总是微笑着看着我们,让我们更加充满自信;当我们因挫折而灰心时,老师都会及时地鼓励我们;当我们因为取得一点成绩而骄傲自满时,老师又会及时地提醒我们“谦受益、满招损”;当我们犯错误而忐忑不安时,老师总是温柔地给我们讲道理。
老师也非常关心我们。天冷了,叫我们多穿衣服,天热了叫我们多喝水;下课了叫我们要注意安全,上课了叫我们要做好准备;当我们生病了,老师关心的话语常在耳边响起:“好好养病,早日康复啊”。但老师的嗓子哑了或者病了的时候,老师却从未说过“让我休息吧”,宁愿自己受苦受累,也不愿我们拖一节课。
瞧,这就是外表美加心灵美的班主任,董老师!
美丽老师作文 20
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这一句话可以体现出老师的尽心尽职。下面,我就为大家介绍一位“美丽”的老师。
在我的成长记忆之中,我最难忘的老师就是秦老师。
秦老师长得非常的美丽,瓜子似的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛。秦老师虽然个子不高,但身材匀称,长相很美,弯弯的眉毛像挂在天上的弯月牙一样,笑起来非常甜。
记得有一次,那时,我上课一直不敢举手,不是不会,是因为我怕回答错了被同学们嘲笑;想好的答案站起来也一片空白。所以我经常的不举手。那时,老师把我叫到办公室,把我搂起来笑眯眯地说:“上课回答问题是一种学习的`方式,并不需要害怕,你要像其他同学们一样,积极回答问题。”听了这番话,我回到教室里,认认真真的回想了老师刚才所说的一番话,觉得老师说的很有道理。以后,每次学到一篇课文的时候,我都积极的回答问题,每当老师看见我回答问题的时候,都笑眯眯的看着我。
老师对我们的无微不至的关怀,我一生都不会忘记的!
美丽老师作文 21
美丽老师,不一定要外貌出众,心灵美也是一种美,这种美比外貌美更重要。
“谭千秋老师”大家记得吗?2008年5月12日14时28分04秒,四川汶川8级地震。当时他在讲课。地震来临,他指挥同学们逃出教室,几秒钟后,还有四位同学冲不出去了!在生死攸关的那一刻,谭老师用身体护住了四个学生,他用自己的生命换取了同学们生的希望。13日22点12分,谭老师身上的.最后一块水泥板搬走时,他已血肉模糊,但四个学生还活着!“他用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂……”
美丽老师不一定要伟大,平凡也可以,因为平凡往往显现出最真实的一面。
当一位老师细心讲解所疑难的问题时,当一位老师不辞劳苦连夜工作时,你的心弦是否有所触动?
这些行为是伪装的吗?不,这是老师爱的表现,它不是伪装所能达到的,它是发自内心的自然。
读了我的文章之后,你再去观察每一位老师,你才会发现,他们是那么美丽,他们用爱筑起了一个个不可思议的奇迹。
这就是最美丽的老师!他们用爱、耐心与善心教与我们:生要有意义,死要有奉献!
美丽老师作文 22
我们的英语老师——钱老师是一个美丽、善良、和蔼、幽默,喜爱唱歌又深受我们这些疯丫头喜欢的女老师。
钱老师可美啦!一双水汪汪的大眼睛,下面是个樱桃小嘴,让人看了甜甜的,好可爱。一头瀑布似的长发,微微泛黄。下课的时候,我们忍不住去摸一摸,柔柔的,软软的,好舒服呀!老师也不动,让我们抚摸着她的头发。
她上课时可幽默啦!记得有一次,老师在讲“here”和“there”的.时候,老师为了让我们牢记这些单词。便说:here本来是在这里的,可是被我一“t”就到那边去了,所以,就是单词there。“哈哈……”全班都笑起来了,我想他们恐怕都记住了这个单词了吧。不过,最能代表钱老师就是她的善良了。那次,我生病了,第一节就是英语课,钱老师看见我伏在桌子上难过的样子,不忍心,便让我到她办公室里休息。下课了,钱老师还特地到药店帮我买感冒药。看着我吃完药后,有急匆匆去上课了。我打心里感谢老师……
你们是不是也喜欢着位“美丽老师”呢?
美丽老师作文 23
我最喜欢的老师是教我们美术的廉老师。
廉老师的姓很特别,我还是第一次听说“廉”这个姓呢。廉老师又瘦又高,她有一头长长的头发,总爱扎着一束马尾辫,显得很精神。她的鼻梁上架着一副眼镜,眼睛又大又亮。廉老师有一双又长又细的腿,整个人看上去就像是从童话中走出来的公主一样。
我喜欢上廉老师的美术课,更喜欢上她教的`彩泥社团课。有一次社团课上,廉老师让我捏自己喜欢的小动物。我想捏一只小狮子,可是捏来捏去,我总觉得自己捏得不好。就在我要泄气的时候,廉老师走了过来,她轻声对我说:“加油!别着急,你一定会捏好的。你看,小狮子的头可以再大一点,身子小一点,这样就更可爱了。”廉老师一边安慰我一边指导我怎么捏。听了廉老师的话,我捏得更起劲了。社团课结束时,我们把作品交给老师,廉老师指着我的作品说:“瞧,捏得真好,栩栩如生,就像是大师的作品。”我听着廉老师的夸奖,心里美滋滋的。
你们喜欢这样一位美丽又温柔,像大姐姐一样的老师吗?
美丽老师作文 24
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗说得一点也不错。从幼儿园开始,到现在,教过我的老师不亚于十个,但最难忘的是我的幼儿园老师。
幼儿园中班时,我的成绩还是下游,上课无精打采,可是那时的老师发现了我的.天赋。老师有着一双打大的眼睛,高高的鼻子,乌黑的头发带点卷,一个小小的嘴巴,你可别小看了这嘴巴,管起人来可凶了。
那是在讲一道英语题,全班的小朋友都不会,只有我把小手举得高高的。当我说出答案时,已经远远超出老师的预料。她没想到中班的小朋友竟能做出这种题目。她单独找我谈了谈,当时说的什么我已遗忘,主要意思就是鼓励我努力,就会有好成绩。
从那以后我就发愤学习,我的成绩直线上升,从倒数一下子跳到了前几名。大班英语比赛,由于我的努力付出得到了一等奖,我从来没有想过得到这奖。这真应了老师那句:“天下无难事,只怕有心人。”
毕业了,我在也不能来到这所幼儿园,一切都会遗忘,现在连那老师姓什么我都忘了。可是您对我的教育之恩,我终身难忘!
美丽老师作文 25
沈明老师是我们的语文老师。她瘦瘦的身材,不高不矮。她有一双大大的眼睛,高兴地时候,笑得像弯月,当我们不听话的时候,眼睛瞪得圆圆的,也挺让人害怕的。我们全班同学都喜欢沈老师。她讲课语言准确生动,声音抑扬顿挫,情感真实感人,她的课具有磁铁一样的吸引力。我们最喜欢沈老师的语文课了。
沈老师讲课蕴含着丰富的感情。她教我们《艾滋病小斗士》时,讲着讲着,禁不住留下了同情的泪水。恩科西的命运是多么悲惨!同学们被沈老师真切情怀的感染力感染了,不少同学的眼睛也红了。这一课讲完了,沈老师有奖另一篇课文《莫高窟》,沈老师每一句形象生动的'话,每一个准确有趣的手势,都在我们面前描绘出莫高窟的景色,就连班上最调皮的几个同学,都在津津有味地听着,思考着,想象着……
沈老师就是这样,她总是以丰富的情感,创造出一种具体生动的情景,带领我们在人生与知识的海洋中遨游、探索。我们最喜欢沈老师的课。沈老师这样不仅能体现出她的外表美,还能体现出她上课时的“美”。你说呢?
美丽老师作文 26
美丽,包含着许多种意思——外貌美、心灵美、品行美等等。我们班就有这样集聚多种美丽于一身的的一位老师,她就是我们的班主任——韩老师。
自从学校开展了“我与植物共成长”的活动后,韩老师就又多了一个身份——护绿使者。有时在我们上课的时候,时常能看见韩老师的身影,她看看这里的'几盆我们刚种下去的植物,又看看那里已经发芽了的几盆蔬果,好像怎么看都看不厌似的;有时她看见盆栽里有几株杂草,也会替我们把它拔掉。在下课时就更不用说了,韩老师就会用照片记录下我们养护植物的过程,点点滴滴都不落下。
韩老师在批作业的时候的那股认真使我印象深刻。现在的课作本大多数都是韩老师边讲我们边批,然后再交上去给她批剩下的一小部分的题目。但是韩老师不会不去看我们自批的题,而是还会像以往一样一丝不苟的检查所有的题目,一点点的圈出我们没有批出来的错误,并让有错误的同学拿去修改。而不会草草检查一遍,就把剩下的题批掉。
韩老师的这些美,我会永远的记住的。转眼间,我们将要毕业了,将要离开这陪伴了我们六年的学校,也要离开这些教我们的老师了。
美丽老师作文 27
我们的老师是一位好老师。她是我们的班主任:潘老师。潘老师个头不高,长着一张鹅脸蛋,一双会说话的眼睛下面有一个高挺的.鼻子,鼻子下有一张能说会道的嘴巴。
我们班级每天都会发生大大小小的事情,潘老师都会亲自来处理。比如包干区打扫,由于会打扫卫生的人不多,她就自带了几个能干的人过去,其中就有我。一到包干区,我看到潘老师马上很认真地打扫起来,而且扫得很干净,有时候她还抽空指导我们怎样打扫更好。我想,潘老师这么忙,还亲自过来和我们一起打扫卫生,真是很辛苦。想到这,我就十分认真地打扫起来。打扫完了,虽然我没有得到老师的表扬,但是我心里还是像喝了蜜一样甜。
潘老师讲课从不古板,有时候讲起课来还能聊起家常,但在十分钟以内就会收回话题。她聊起来的家常常使我们在之后的听课中变得更专注一些。
潘老师性格很温柔,但是温柔的话语,能使她的学生从中有所领悟!比如:我有一次写习字册的时候,不认真,老师知道后,就温柔地对我说:“下次写作业可要认真一点啊。”这几个字像刻在我心里一样清楚,以后每次再写的时候,我总惦记着潘老师的那句话,就写认真了。
潘老师真是一个名副其实的好老师啊!
美丽老师作文 28
有一种感动来自身边,来自平凡,溢满心田,挥之不散,这——就是无私的人民教师。虽然,粉尘染白了你的双鬓,辛苦改变了你的容颜。而您,依然信念不改,用语言播种,用粉笔耕耘,用心血滋润,用汗水浇灌。
老师,你每天钟声还未响起,就已经在操场等候学生,那宏亮的号子声,那整齐的步伐声,那迎着朝阳在国旗下的讲话声,形成了一道靓丽的风景。
每到深夜,老师,你都会去查寝:关门、关窗、盖好被子,别冻着。您像对待自己的孩子一样,怕我们冻醒,怕我们着凉,怕我们摔下床。每个假日里,别人在娱乐,而你你呢?依然在办公室里为我们批改作业。
下课了,你来不及都去身上的灰尘,又匆匆的走到走廊,楼梯口,组织学生有序的上下,因为你们担心孩子们拥挤、摔倒、踩踏。校园安全重于山。
每个周末,在校门口,车站,总会看到你们的身影。你们在护送学生安全的.离校:上车、下车,一路陪伴。叮嘱的话语总在耳边响起。
这是一份深沉而热烈的情怀,这是一份朴素而伟大的情感。祖国永远年轻,是你在奉献自己的青春。祖国日益强大,是你在为他奉献智慧和力量。
老师,你永远美丽。
美丽老师作文 29
我们班的数学老师长得相貌平平,平常也不喜好打扮,但她在我们学生的心目中却是最美丽的老师。
数学老师教学有方,不仅教学方式新颖,还很幽默。在上课时,有个别同学不自觉,交头接耳、窃窃私语,老师看到后虽然很生气,但是还会笑着说:“请你们站起来讲一讲获奖感言吧。”这时候,同学们都哈哈大笑起来,讲话的同学羞愧地低下了头。在这轻松的气氛中,老师和同学们又很快地进入到上课的氛围中去,同学们都能很快地掌握老师传授的新知识。这时,我们感觉到数学老师是最美丽的。
数学老师偶尔会感冒,但她总是坚持带病给我们上课,从不缺课。平时,即使上课累了,也从不当着同学们的面抱怨一声。这时,我们感觉到数学老师是最美丽的'。
数学老师也有严厉的时候,每当我们将简单的数学计算题又做错时,老师会厉声地责备我们,同时教导我们要改正粗心大意的坏毛病。这时,我们感觉到数学老师是最美丽的。
老师的声音也是美的,当我们生病时,老师温和的声音总是在耳边响起,“你没事吧,好好休息。”这时,我们浑身又充满了力量,忘记了身体上的不适,又能集中精力学习。
数学老师的美,不在于外表,而在心中;数学老师的美,不会张扬,而是默默奉献。
美丽老师作文 30
老师就像辛勤的园丁,呵护着我们一朵朵美丽的花朵;老师就像蜡烛,为我们照亮了人生的道路;老师就像一位伟大的雕塑家,细细雕琢着一块块平凡的“石头”。
在我的印象中也曾有许多这样美丽的老师,其中让我印象最深的是徐老师了。这里的“美丽”有两种意思,一种是指外表美丽,而另一种则是内心美丽纯洁,而徐老师则是两者都有的美丽。
徐老师就是教我们五年级的语文老师,她长着一幅瓜子脸,大大的黑眼睛再配那常常的秀发就好似仙女一样美丽动人,而徐老师真正的`美丽是那好似镜子一样纯洁的心灵,也就是内在美。
有一次我们一起玩,一位同学无意中被一块石头一绊,坐在地上抱着脚,表情很痛苦,于是,我们一起跑过去看看他怎么样,徐老师立刻把他裤子向上卷起,只见那块地方又青又紫还破了,于是徐老师把他一步步扶到医务室去,看着那离去的背影,我不由觉得老师是多么美丽!
老师是人类灵魂的工程师,而最重要是内在美,我觉得内在美占美丽的70%,而外在美仅占30%,所以内在美才是真正的美丽。
美丽老师作文 31
我心目中有一位最美丽的老师,那就是我们班的梁惠红老师,她既是我们的班主任,又是我们的语文老师。
梁老师中等的个子,一头乌黑的头发,一双明亮的大眼睛和一张圆圆的'脸。她却有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们,和我们相处近三年了。
梁老师是一位热心善良的老师,她能热情地关心有困难的学生,尽力去帮忙,遇到某方面有些不足的学生,不会去讽刺,而是帮学生补习,不让谁落后。
梁老师对每个同学的要求都十分严格,而且态度很严肃,这是班里的每个同学都很清楚的。她对每个同学犯的错误总是及时批评,耐心教育。因此几乎每个同学都有些害怕梁老师,我也不例外。
记得有一次,梁老师叫我帮班里的一位男同学听写的时候,我和这位男同学发生了不愉快的事情,并且把他弄哭了。梁老师知道后非常生气。她严肃地对我说:“你身为一位班干部,要以身作则,起带头作用才行啊!”听到了梁老师的批评后,我向这位男同学道歉了。从此以后,我改正了缺点,成为了一位优秀的少先队员。
这就是我心目中最美丽的老师,一个漂亮,温柔又严厉,热心善良的老师。
美丽老师作文 32
我眼中最美的老师是王悦老师,她不但外表漂亮,而且心地纯洁,美丽善良,对工作认真负责。
每周三阳光体育做完仰卧起坐后,好多女同学的头发都零乱了,这时的王老师就忙活起来了,她要逐一给头发散乱的女同学梳理,又耐心又细致,不一会儿功夫,女生的头发全恢复了整齐的模样,一些的`同学的“新发型”比原来还要好看,个个女生的心里都像喝了蜜一样甜。
有时,会有个别同学闹肚子痛,通常王老师会带这些同学去卫生室就诊。如果是轻微的肚痛,王老师就会搂她坐到自己膝盖上,像按摩师一样轻轻地揉同学的肚子。说起来也真神奇,被王老师一按摩,同学的肚子就不痛了。
有一次,我的嘴唇发炎了,饭后要擦药膏。王老师得知后,就很仔细地帮我擦上药膏,连续擦了一个星期呢。王老师还经常帮我梳头发,有时梳得比我妈妈还要好看,让我心里暖烘烘的。
如果说我们是幼苗,那么王老师就是那轮火红的太阳,时时温暖着我们的心灵;又似甘甜的雨露,滋润着我们幼小的心田。我们就在王老师爱的怀抱中健康幸福地成长。
王老师,是我心目中最美丽的老师!
美丽老师作文 33
每个孩子,在成长的道路上,都得到了许多优秀的老师的帮助。
老师,在校园里时时都可以看到,但有这么一位老师,我特别的喜欢。他有着高高的个子,带着一副方框眼镜,眼睛看起了,那么有神。他知识渊博,已有十年的教书经验了。这个人就是我们班的语文老师--王贤俊老师!
王老师已教我们一学期了,他从来没有批评一个人,也没有处罚一个人,反而鼓励的话语比较多。王老师的教学方法很有趣,也很独特。他每次讲课都先娓娓动听地读一遍,粗略讲一下课文,然后让我们自已学习课文的内容,接着,让我们提出问题,再由王老师一一解答,或者由王老师提出问题,由我们来回答。这种自学加提问的学习方法,让我们很快就掌握了课文中的知识。
王老师,不但教了我们课本上的.知识,而且还教了我们许多课本外的知识,如:让我们多参加一些课外读书活动,开拓知识面;让我们多参加一些比赛,增加自信心等。这些课外活动,让我们学到了许多课本上学不到的知识,让我们受益匪浅,甚至终身受益。
感谢你,王老师。我长大了,也要当一名像你一样的美丽老师!
美丽老师作文 34
我有一个美丽可爱的“秋叶”老师,为什么是“秋叶”呢?因为叶青老师是秋天出生的,所以我们叫她“秋叶”老师。
“秋叶”老师是一个非常可爱的老师,上课总是一副可爱的形象,和老师在一起,我觉得非常有趣。“秋叶”老师有一张白里透红的瓜子脸儿;上面有一双又 大又亮的眼睛;下面是一个高高的鼻梁和红红的嘴唇儿。她的衣服不是太花哨的,而是整洁、朴实的;上衣是一件粉红的`风衣,下衣是一件紧身裤,黑色的带一点水 钻,脚上是一双长长的靴子。看起来很有个性!是!的确如此!那么,就让我讲一下老师的可爱个性吧!
那是第一次和“秋叶”老师上课的时候,我一点也不紧张,“秋叶”老师也不例外,问题是有的学生却紧张得浑身发抖。可“秋叶”老师多得是办法,上课时,为了让同学们不紧张,带我们玩了很多游戏……看,“秋叶”老师是不是个性很可爱呢!
这就是我的“秋叶”老师。
美丽老师作文 35
每个好学生都有一个好老师,我也不例外,下面就请听听我的心目中好老师的`故事吧。
她是我一年级的美术老师,她姓胡,今年应该是五十几岁。她长得不漂亮,脸上还有一块疤,但是她很善良,从来不打骂学生。记得在一次升旗仪式时,说要全体教师捐款,为山区的孩子们捐,美术老师当场捐了500元,其他老师看了,也都纷纷从包里拿出钱包,抽出100元到500元不等金额的钱,放进了捐献箱里,校长满意的点了点头,拿着捐献箱走了。
我和老师之间还发生过一件让我此生难忘的事情。那是一个夏天,妈妈给我报了学校里的舞蹈班,我穿着一条白裙子,光着腿,跳着舞。舞蹈课结束了,我就和另外几个同伴跑着准备回教室上课,谁知,我同学李雨欣不小心把我一绊,我便摔了一跤。正好遇见胡老师,她看见我双膝流血,赶紧把我拉到医务室。他敲了半天门,手都敲红了,可是门就是没人开。别人说医务室里没人,可胡老师不知从哪里找来一把医务室的钥匙,把门打开,用了黄勾、药棉等,帮我洗了下伤口,那伤口就惭惭地不那么疼了······
这就是我的美丽老师——胡老师。
美丽老师作文 36
方老师,我好想你呀!就像牛郎离开了他的妻子一样想念你。
方老师你快回来吧!我想你,真的想你了,而且我们班乱成了一团,如果你再不回来,我们班就要把天花板冲垮了。
今天早上,我来到教室看书,刚坐到座位上,就听到同学们在说:方老师,你回来了,我一听就像火炮一样冲了过去,激动的拥抱你然后嘴里还在说:“方老师我想你了。”
上午我们举行了第三期月考试,下午方老师来到教室给同学们上课,方老师带来南充的特产,过江龙牛肉干,但是方老师说:“只有表现好的同学才可以吃。”我想我这节课一定认真要拿到好吃的牛肉干,要不我就不姓周。
这时因为我出色的表现,方老师说:“字写的`不错,给你一块,我就像看见了有一百块牛肉蹦在眼前,那时我心里很开心,很激动呀!我一蹦三尺高。
我开始吃牛肉干了,我先拿着牛肉干,一看啊!卤香牛肉干,我撕开口袋,啊!香喷喷的牛肉干,教室全体同学都在吃牛肉干,有的同学撕不开还在用牙齿咬开,有的同学斯文的在撕,还有的在忙着吃牛肉干。
啊!真是快乐的一天,美丽的方老师不但回来了,而且我们还吃到了牛肉干。
美丽老师作文 37
我有一个美丽的数学老师——邓老师。
邓老师长着一双明亮而又黑的眼睛,每当上课时,只要有小朋友做小动作,邓老师的目光就扫了过去;邓老师还长着一双又细又黑的眉毛和一张小嘴,笑起来眉毛和嘴弯的像个弓似的……长得是分漂亮。
邓老师不仅长得漂亮,而且讲起课来很有特色。
邓老师每次上数学课的时候,把书本里的.城当做自己,把儿童当做我们,好像我们就在书里一样,感觉学起来十分轻松。
邓老师不仅讲课很有特色,而且内心还很美丽。
有一天,我们的数学《同行》发下来了,我有一道题错了,而且我又不会做,那是我才上一年级,十分胆小、害羞。那天晚上,是我扫地,正好邓老师进来找同学,于是我壮起胆,问邓老师这题怎么做,邓老师笑着摸了摸我的头,耐心的给我讲这道题怎么做,我懂了以后,邓老师对我说:“以后有什么不会的就问老师,老师会讲给你听的。”那是一股暖流流遍全身。
从此以后,每当我在校园里看见邓老师,就会亲切地喊一声:“老师好!”邓老师也笑着回答我:“你好!”哦!我忘了告诉你们,邓老师笑起来眼睛眯成了一条缝。
美丽老师作文 38
我心目中最美丽的老师就是教数学的戴伟玲,戴老师了。
戴老师个子不算高,穿着一身朴素的.衣服。戴老师性格有时好,有时坏。好时像我们的朋友一般,与我们欢声笑语。坏时说话如同打雷般声音大,让我们震耳欲聋。
为什么说她是美丽老师呢?不急,听我慢慢道来。
那一次,考试试卷发了下来,我只考了八十几分。我伤心地回到家,我妈妈看了试卷,大发雷霆,竟忘了签了字。第二天晚读课,戴老师找到了我,跟我说了一番,还让我写了检讨。写着写着,我不争气的眼泪掉下来了。这时,老师看见我流泪了,便鼓励我:“老师不相信你会考这么差,加油赶上去。”我深有感触,老师这一番话深深刻在我脑海里了,我回家反思了一下我的不足,决定下次努力。
果然,老天就像帮我一般,没过几天便考试了。我很兴奋,考试时我冷静答题,不慌不忙。老师报成绩时,我的心七上八下。老师报到我时,我屏住了呼吸。“100分!”一串数字从老师嘴里脱口而出。我高兴万分,上台领试卷时我差点摔倒。
这些功劳全都归功于戴老师,要不是她找过我谈心,我还不一定有这个成绩。所以,我觉得戴老师是美丽老师。
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