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我的语文老师写人作文（精选38篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的我的语文老师写人作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的语文老师写人作文 1
在我读三年级的时候，教我们语文的老师是李老师，他年过半百，有一双炯炯有神的眼睛，脸上还有一对小酒窝，一开口就给人一种亲切感。他已教书有三十多年了，听说我们班上很多同学的父母还都是他的学生呢？李老师每次讲课都很生动，语言幽默，话经他一说，就变的特别有趣，叫人难忘。因此，我们班上的人都很喜欢他给我们上课。
记得有一天，我们班上有一个名叫周航海的同学，他平时很是调皮，作业经常不能按时完成，这不，今天，他又没有按时完成语文作业。只见李老师那双炯炯有神的眼睛直直的看着周航海。
“周航海，你今天怎么又不按时完成作业呀”一句话还没说完，我们大家就“嗡嗡”地私下开始议论开来了：
“周航海，任老师要罚你抄书十遍了！”
“周航海可要倒霉了！”
“李老师可饶不了你”
周航海哭丧着脸，像个斗败的.小公鸡。李老师听到下面的“嗡嗡”声，就用手敲了敲讲台“鲜花在校园里，小蜜蜂怎么在教室里飞呀？”
我们不吱声了。他又说：看来""航海’要‘翻船’喽，可不能太大意哟！”说着，把本子递给了周航海，“别那么愁眉苦脸的，活像一个失事的船长！”
一阵笑声，大家如释重负，不再为航海同学的事发愁啦。
李老师就是这样一个让人感到亲切而慈祥；幽默而有趣。
我的语文老师写人作文 2
我的老师，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的严格要求……而在我的印象中最深刻的就是我的语文老师——陈老师了。
陈老师身材苗条，皮肤洁白光滑，喜欢穿一件黑白相间的.衣服配一条牛仔裤和一双小白鞋。她梳着披肩发，像一条瀑布，长着一张圆圆的脸，两条弯弯的像两轮新月的浓眉下有一双又圆又大的眼睛，像两颗黑葡萄，她的眼睛还会“说话”哩。有一次，我在朗读的时候，把腿伸到了课桌外面，陈老师走到我课桌旁，用亲切的目光看着我，仿佛在说：“学习的姿势、态度要端正。”我立刻把腿缩了回来。她高挺的鼻梁上挂着一副精致的眼镜，显得很有文化。她还有一张粉粉的嘴巴，笑起来就成了月牙。
陈老师不仅长得好看，还很亲切。有一次“六一”儿童汇演后，陈老师邀请我们去她家玩。到了陈老师家后，我们急忙打开电脑，开心地玩了起来，陈老师却不停地忙碌着，在厨房做饭，不一会儿，桌上就摆满了香喷喷的饭菜，我们馋得直流口水，大家津津有味地吃了起来。陈老师看着我们的样子，眯着眼笑了。
这就是我的语文陈老师，她像蜡烛一样燃烧了自己，为我点燃了成功的道路，我爱她！
我的语文老师写人作文 3
一双炯炯有神的眼睛中闪着智慧的光芒，乌黑发亮的头发，扎着马尾辫，樱桃小嘴，眉毛又细又长，性格温和，中等身材。她是谁？她就是我们班的语文老师：黄老师。
公鸡喔喔叫，黄老师已经到了教师里了。我们到教室里的时候，黄老师已经改好了一半的作业。
开始上课了，老师讲课，同学们全神贯注地听着，正当同学听得津津有味的时候，突然，一个同学大喊“：有人流鼻血了！”这引起了同学们的注意。黄老师连忙走过去，拉着这位流鼻血的同学，去医务室止血。老师带着那位止好了血的同学直奔教室。回到教室，黄老师已经汗流浃背了。老师没把这件事当一回事，继续为我们上课，我们看在眼里，藏在心里。被老师的精神佩服得五体投地，无私奉献。
快下课的时候，老师让我们自习，她也不闲着，在教室里走来走去，假如我们有不懂的'地方，可以随时问她。最后，老师说：“同学们，我爱你们，因为你们都是我的孩子”。
老师说完，教室一片寂静，谁也没想到老师回这么说，过来好久，大家好像约好似的，同声回答说：“老师，我们也爱你。”
我们看见老师露出了笑容，虽然是淡淡的。
我的语文老师写人作文 4
她身材苗条，个子高高的。一束柔顺的头发披在脑后，弯弯的眉毛下面有一双充满智慧的眼睛。鼻子高高的。我最喜欢看她微笑的样子，因为每次她笑的时候，微微翘起的嘴角两旁就会露出一对迷人的酒窝。他每天打扮的都很得体，给人感觉端庄大方，她就是我们语文老师——许老师。
她对我们的学习要求一直都很严格，写得不好也要重新写，如果再写不好就要受到严励的批评。他的严励是为了要提高我们的学习成绩。但她有时也很和蔼可亲。有同学不舒服的时候，她就会亲切地问“你怎么了？哪里不舒服呀？”然后急急忙忙的'把他送进学校的医务室。有时还会给家长打电话。我觉得她就像我们的妈妈一样关心我们。
她每次批改作业都很认真，每一句、每一行、每个字都认真批改，哪怕一个标点符号都不放过，有时累得腰酸背痛，我看在眼里疼在心里，所以下课我有空就给她按摩。
同学们有不理解的题目问她时，她就会不厌其烦的给我们讲解，讲了一遍又一遍，直到我们听懂了才停下来。这让我想到了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗。
这就是我敬爱的许老师。
我的语文老师写人作文 5
升入中学后，新环境，新面貌，一切以0开始，这种感觉好极了，我的中学生活从此开始，先来向你们介绍介绍我的语文老师。
我的语文老师眼睛不大，鼻梁略挺，似樱桃小嘴，讲课时总能把我带入课堂气氛，随长着一张大众化的脸，但讲起课来却是令人佩服。
我从小学五年级开始，越发的喜欢上了语文课，可能跟从前相比，我的语文成绩有了相当大坡度的上升，这是我很高兴。从那以后，我便爱上了语文，爱上了看书。近入初中后，听过中学语文老师讲的课之后，我更是喜欢上了语文，因为我的老师随严，但讲起课来十分细致，这是我很是喜欢。
与别人相比，我喜欢教育严格的老师，当然有情趣更好。因为我一直记得一句话：“严师出高徒。”记得以前的老师曾经跟我说过：“如果你迈出小学校门后遇到了一位严格的老师，千万不要抱怨，因为老师的严厉，全部都出于为你好，老师的起点，永远都是为了你们着想。
严又怎样，其实当你细细观察后，你会发现，老师的严格并不是出于本意，每个老师都不是天生有的`严厉，他们的严厉是为了我们更好！
我喜欢我的语文老师，就像我热爱语文这门课程一样，虽然有时也后在后面唠唠叨叨，但回过头来想象，那些严厉又何曾不失为我们着想。
我喜欢我的初中语文老师，我愿努力学习好语文！
我的语文老师写人作文 6
我也许许多多的老师，不过，我最喜欢的是五年级的语文老师。她留着一顶长长的头发，不过，在她的头发上却已经有了一丝银白，一双大大的眼睛配上一副眼镜，让人感觉她是一个知识丰富，肚子里装了很多墨水的老师。她对待学生很和蔼，让我跟你们说一说吧！
记得那一次，班里的一位女同学把自行车的钥匙弄丢了，她急忙跑去找语文老师问问该怎么办，还差点落泪了。语文老师想了想，告诉她：不要着急，你可以把自行车放在老师的办公室，然后我送你回家吧，明天你在去把家里剩下的钥匙带一把过来不就好了吗？别哭哦，哭了等下可就变成花猫了。女同学破涕为笑，旁边的同学也笑了起来，这件事情就这么圆满的结束了。
还及得有一次，班上的`同学因为做数学题不怎么会，有一个同学因此顶撞了老师一句。导致数学老师大发雷霆，教室的气氛因此而十分压抑，还好是语文老师来解围，带走了那个同学，并代替那个同学给数学老师道歉，那个同学也有一些脸红，看到这样也主动道了歉。
这就是我们的语文老师。
我的语文老师写人作文 7
我的语文老师姓叶，很年轻，三十岁左右。她有一头乌黑的长发，白皙的脸庞上戴着一副眼镜，眼睛看起来水汪汪的，一笑起来特别的亲切温柔。
叶老师讲课很生动，同学们都喜欢听她讲的课。她注重寓教于乐，在课堂上经常和我们做“开火车”的游戏。刚学过的生字从第一组的`第一个同学开始念，一个接着一个，一直念到第四组的最后一个同学。我们的“人形火车”开得可长啦，我们玩得开心极了!中间有上课没认真听讲的同学念不出来，叶老师就用黑板擦轻轻地打一下他的手心，以示惩戒。叶老师语重心长地说：“不认真听讲，就要受到小惩罚。”叶老师对我们的学习绝不含糊，很严格的哦!
叶老师经常要求我们多看课外书，写字要端正，把字写得好的同学的作业展示给我们看。叶老师夸奖他们字写得好的时候，露出了温柔的笑容，和蔼地对我们说：“同学们，这几位同学字写得很端正，你们要向他们学习，认真地写字。”我们记住了叶老师的教诲，也记住了她温柔的笑容。
这就是我们的语文老师叶老师，一位既温柔又严厉的老师，一位既可敬又可爱的老师!
我的语文老师写人作文 8
语文老师个子中等，理着平头，脸上常带着微笑。他是同学们敬佩的好老师。
陈老师上起课来轻松、活泼、生动、有趣。同学们尤其喜爱上陈老师的语文课。
今天又是1节语文课。陈老师大步走进教室，兴高采烈地给同学们讲起了1则笑话：“今天，妈妈到市场里用1元钱买了两只又大又肥的母鸡……”还没等老师讲完，同学们就叫了起来：“老师！不可能……”“有可能！是你们自己说的！”老师把作文簿1亮，同学们1下子明白了准是哪位“马大哈”又在制造笑话了。其实，老师是给同学们上作文讲评课，让同学们明白1个道理：作文必须真实。课堂上，陈老师就是这样用现实、风趣、幽默的例子激发同学们的学习兴趣，让同学们在愉快、轻松的学习气氛中获得知识。
陈老师不仅课讲得好，而且还10分关心同学们的课余生活。
在班级的图书角上，挂有各种各样的`报刊、杂志，有《作文报》《作文指导报》《新作文》《作文大王》《小学生作文辅导》等。这些书报都是语文老师自费订阅给同学们看的。每当课余时间，同学们都喜欢来到图书角，取下自己喜爱看的书报。在这里，同学们学到了课本以外的许多知识。同学们取得的点点滴滴的成绩，都离不开陈老师的辛勤汗水。
陈老师真是同学们的好老师。
我的语文老师写人作文 9
知识的海洋十分广阔，在这茫茫大海中，老师便是我的引航人。下面，我就给你介绍一下我敬爱的语文老师兰老师。
我的语文老师三十岁左右，个子高高的。头发像海浪似的，前额有一綹刘海。平时，一丝和蔼的微笑总挂在嘴边。
她教学有方，幽默有趣，能让我们在笑声中快乐地学习。有一次，老师气冲冲的走进了教室，严厉呵斥道：“这次作业做得非常糟糕！有些同学的字也写得歪歪扭扭，还在上面乱涂乱画！”同学们惭愧地低下了头，周围安静得好像时间停滞了一样，一个动作就能将这平静击破。老师见了，神情温和了许多，说：“如果有人在你的脸上乱涂乱画，脸会变成什么样子。”全班哈哈大笑，这样不但让大家放松了心情，又改掉坏习惯，真是一举两得啊！
她诲人不倦，不惜课间休息，给同学辅导学习。一个同学因为上课时走神，所以十分困惑。谁知，老师不但没有生气，还用心得给他辅导课文重点。
当然，老师也不放过偷懒不做家庭作业的同学。为了让他们吸取教训，所以立下了一条班规：凡是没完成作业的同学，请自觉扎马步写作业。
兰老师的`幽默我们喜欢，兰老师的严厉我们害怕。因此，我们才能在知识的海洋中畅游，也不会因为迷茫而走错路。
我的语文老师写人作文 10
想必在不少同学的眼中，语文老师都是非常的严格，但是我们的语文老师——项老师却截然不同，她和蔼可亲，深得同学们的爱戴，而且老师上课总有自己的一套方案，从来不会让同学们感到上课很无聊。
有一次中午，老师带领我们去食堂吃饭，可由于天太热，而饭菜又不合胃口，有个同学感到肚子很难受，正当他最难忍的时候，老师看见了，连忙跑过来问这件事的具体经过，随后，连忙转过身，打了一盒教师们吃的饭给他。安顿好同学的肚子后，老师连饭也没有吃，只是又向食堂门口跑去，这让同学们都非常的'不解，“老师到底干什么去了呢？”
又过了些时候，老师又气喘吁吁的来了。手里似乎还拎着什么东西。定睛一看，原来是两盒消暑片。这下子我可恍然大悟。老师真好呀，为同学们连饭都没来得及吃别说，而自己却在大热的天中跑来跑去。真是一位慈母般的好老师。
老师对我们的和蔼可亲，不止表现在生活上，更重要的是对我们学习上的帮助。
一个傍晚，老师告诉了我们考试成绩，而我却考得很差，老师点名把我留下，我心里十分慌张，老师一定是要来骂我了吧，可没想到老师只是问我是不是不会做，然后再把这张试卷仔细地给我分析了一下，让我掌握了知识并记住这一个教训，以后不要再犯。
我敬爱我的语文老师，是那么的和蔼可亲，那么的受人爱戴。
我的语文老师写人作文 11
每个人在小学生涯中都会有一位最难忘、最敬佩的老师。而我的语文老师就是一位默默无闻、孜孜不倦的好老师。
我的语文老师有1。7米的个头，身材偏胖，总是面带微笑，给人一种慈祥的印象。我们班的语文成绩很好。也许是被语文老师上课时，那一个个生动有趣的小故事吸引了吧！
还记得有一次上课时，不知老师来了什么雅趣，在讲台上郑重其事地说： “我们班同学不打算在我校继续上初中的，请举手。”班上大部分同学都举了手，我清楚地看到老师脸上的笑容僵硬了，缓了一会才开口，对我们说： “哦，我们班里的同学无论在哪里上，都要好好学习。”我们都重重地点了点头。
我已经是六年级的学生了。我明白了师生之间、同学之间的情谊是深厚的`。不过，世上没有不散的筵席，这段小学生活只会成为我心中美好的回忆罢了。
老师，您如蜡烛，点燃了自己，照亮别人；老师，您如阳光，照亮了我人生中的一段旅程。老师，您如雨露，滋润了我幼小的心田……
老师，这两个字眼是如此的神圣。老师，在我心中，您是伟大的！
老师，您无私奉献、诲人不倦的精神令我感动，我将会用更优异的成绩来回报您。
我的语文老师写人作文 12
毕业了，我非常怀念我的语文老师。
我的语文老师是一个非常漂亮的女大学生，她刚一毕业，就来到了这里。她扎着长长的马尾辫，戴着一副宽大的眼镜，一笑便会露出两个酒窝，格外地惹人喜欢。她上的课也特别好，我们大家都会认真听讲。她还特别的关心我们。
有一次，是校园里开运动会。校长为了鼓励同学们，中午的午餐是免费的，凭票打菜。我作为一名运动员，在赛场上挥洒了一个上午的汗水，肚子有些咕咕叫。可当我吃饭的时候，我才发现我的票不见了。没有了票，我也就不能打菜。我只好回去了，带着一个咕咕叫的肚子。
回到教室，我碰到了我的语文老师。她很惊讶我这么快就回来了，于是我把事情的原委跟她讲了一遍。她就拉起我的'手，把我带到食堂，把她的那份菜分了我一半。她告诉我：不吃饭是不行的，你下午还有项目，一定要努力，老师看好你哦。我点了点头，在心中默默的念道：我一定要努力。
到了下午，在比赛场上。发令枪一响，四人接力赛就开始了。赛场上所有人都在呐喊，运动员爆发出自己的小宇宙，奋力奔跑。我接住棒，像一只离弦的箭，冲向终点。终点的那条红布稳稳当当的挂在我的身上，我们是第一，我们胜利了。我的语文老师正站在一旁为我喝彩。
我的语文老师，真谢谢你。
我的语文老师写人作文 13
老师好比一棵大树，为我们这些小花小草遮风挡雨；老师好比一个园丁，照顾我们这些温室中的小苗；老师好比一位母亲，看着我们慢慢长大；我有许许多多个老师，其中，最严厉的就是语文老师——张老师了。
说张老师严厉吗？是，一定的。但凶吗？对女生就是sometime一点点了，可张老师发起火来，班里总是鸦雀无声。而一到下课，张老师就完全变了个样，给我们看看小画片，一起讨论讨论关于书的问题和上课截然不同，但最令我难忘的就是那一次了。
“丁零零！”随着上课铃响，同学们一如往昔坐在位置上，和课代表一起朗读着课文，刚刚读完，张老师“咚咚咚咚”地走进了教室，我忽然觉得有点不对劲，便又仔细打量了一下张老师，哦！原来张老师的多了一对“熊猫眼’呀！只不过是红眼圈。我开始听到旁边同学们的窃窃私语。
“张老师怎么啦，看起来张老师好难受哦，不会上不成课了吧？” “应该不会吧，但……”我听着同学的话，也很担忧，害怕张老师真的.上不了课，会比其他班慢一步。可张老师环顾了一下，大声说了句：“安静。”便继续像平时一样有声有色地讲起课来。同学们也听得津津有味，仿佛忘了张老师的红眼圈。
这就是我的老师——张老师，一个生病却依旧坚持上课的老师。
我的语文老师写人作文 14
从幼儿园到小学，教过我的老师不止一个，语文老师同样有很多，给我印象最深刻的就是我现在的语文老师也是我的班主任：付巧枝老师。
付老师有一头乌黑柔顺的直发，付老师是标准的瓜子脸，身材清瘦高挑，她也是我们五年级语文组的组长。
付老师十分和蔼，除非有同学做了非常过分的事情，付老师才会惩罚他，如果上课有同学说话，付老师也只是口头警告一下。
今天，我们班同学弓正昊因为逃课被付老师严肃的批评，付老师还让弓正昊写了一份检讨书，弓正昊逃课已经不止一次、两次了，体育课、电脑课他都逃，每次上电脑课、体育课都看不到他的影子。付老师对弓正昊逃课的事情也肯定很头疼。上午第一节课，付老师让弓正昊读他写的检讨书，同学们都认真听了他“深刻”的检讨，付老师让弓正昊下去，并没有再惩罚他，还让弓正昊坐下了。我心想：“付老师可真善良啊！这么过分的事情，付老师竟然不重重地惩罚他。”付老师还对弓正昊说：“下次如果还出现这种情况，你就不用上学了，直接背上书包回家。”
通过这件事情，我认为付老师是一位严厉但是心地善良的.好老师，而且和学生的关系处的十分融洽，所以付老师是非常有名的好老师。
这就是我的语文老师、班主任老师，付巧枝老师，老师我从心底爱你、尊敬你，你是我们学习的榜样。
我的语文老师写人作文 15
在我们的一生中，总会有值得我们去好好感恩的人。我也不例外，我该感恩我的语文老师。
她有一双炯炯有神的大眼睛，虽然不是特别高的个子，却显得格外威风，别提她有多精神了！
在学习这方面上，她对我们特别严厉，不过也很和蔼可亲。记得有一次，我们全班同学语文考考差之后，她不但没有批评我们，还亲切地安慰我们：“不要气馁，一次小考试并不代表什么，只是说明你们在这一方面要有所提高。你们这一次虽然失败了，但你们要知道，不论智商多高的人，都总有跌倒的`时候，但他们还坚强地爬起来，他们同样经历了无数次失败，最后他们还是成功了。我们要向他们学习。来，让我们一起努力，坚贞不屈，百折不挠，不久后，胜利将呈献在我们大家的面前……”
语文老师在我们的生活方面也是无微不至呀！
您还记得吗？在一次运动会上，我由于跑步时，一不小心摔个狗啃泥，把左腿膝盖擦破皮在流血，您见了，着急地跑到我身旁，关心地说：“单温钧，没事吧？疼不疼？来，我背你去医务室！”在当时，我的心中突然涌来一股暖流，这一股暖流是那么强烈，是那么的温暖！就宛如被冬天里熊熊烈火给烧了似的。
当时我的内心早已被感动了。您把我背到医务室后，您已经满头大汗，可您却什么也不管……我想问：您就不怕太累吗？
这就是我的语文老师，不论这学习方面，还是这生活方面，您都像是我的妈妈那样。
我的语文老师写人作文 16
我的语文老师是一位语言非常幽默的老师，常常逗乐大家，就拿订校服这件事来说吧！我的同桌叶祎民的个子不高，而杨晨的个子却是出奇的高。秦老师就将他俩做了一个鲜明的对比，就说了一句：“这次订校服，都给一样的钱。杨晨最划算，要订个特大号，要像叶祎民就最不划算。”说完，全班哄堂大笑。
要说老师的`幽默呀！可往往不知这一件是哟！最近，“日记大王”的统计结果出来了，老师就对生活委员说：“‘日记大王’的周冠军和月冠军都出来了，你负责买奖品，要问问他么想要什么。周冠军发三元钱的奖品，月冠军发五元钱的奖品。奖品可以不是文具，他们要是喜欢棒棒糖就买棒棒糖，喜欢玩具就买玩具，要是喜欢钱就直接给钱。”这样一说，又逗乐了大家，一起大笑了起来。
秦老师不仅幽默，对我们可是用心良苦着呢！正因为如此，所以墙上才贴上了一张张的表格，记录我们平时的表现。什么“日记大王”啊，“作业完成情况”啊，“背诵情况”啊……都贴在墙的上面，前后左右都能看得到。
秦老师的用心良苦当然也不止这些啦！就连同学们的座位他都绞尽脑汁的想出了好几种方案，比如按考试成绩排啦，按综合评比分排啦，等等。
瞧！这就是我的语文老师。一个幽默的语文老师，一个认真，对我们良苦用心的语文老师——秦老师。
我的语文老师写人作文 17
我有语文老师，她个子不高，瘦瘦的，眼睛总是炯炯有神，与众不同的是：她的眼睛好像会说话。她就是我的语文老师——陈老师。 陈老师的声音有点沙哑，我想是老师日夜操劳的缘故吧。我们班同学多，偶尔都会说几句闲话，为了让我们每个同学都能清清楚楚地听到老师的讲解，陈老师自己花钱买了扩音器，这样的老师多好啊！ 记得有一次上课时，同学们都有聚精会神地听讲，只有我和我的同桌陈佳婧低着头窃窃私语地说着闲话，我突然感觉有人在盯着我们，当抬头时，陈老师那双明亮的眼睛正严厉地盯着我们，像在说：“上课不能说话，要专心听讲！”我立刻惭愧地闭上了嘴，开始认真听讲了。还有一次，陈老师叫饶之秋回答问题，他低着头慢慢地站起来，结结巴巴地回答着，声音小得像蚊子一样，同学们哄堂大笑，他把头埋得更低了，脸红得像一个红苹果。这时，你不但没有责任他，反而和蔼可亲地说：“你别害怕，也别紧张，就是回答错了，老师也不会责怪你，只要你敢回答问题就是好样的！”这时，您的眼睛里流露出鼓励的目光，他终于鼓足勇气，用洪亮的`声音、准确、流利地回答了问题，您高兴地表扬了他。从此，我们都爱争先恐后地发言。我们的陈老师从不以学生成绩好坏，天资聪明与愚笨来选择学生，她常常鼓励，无私地关心我们，奖励有一丁点进步的学生，有教无类，工作兢兢业业，老师受到学生和家长喜爱的重要原因。我爱我的语文老师！
我的语文老师写人作文 18
一头乌黑的长发，一双不大但却炯炯有神的眼睛，鼻子下面长着一只能说会道的嘴。这就是我的语文老师贺老师，虽相貌平平，却很有精神。
贺老师对我们的要求很严格，就算是芝麻大小的事也不放过。记得一次，我写句子忘记加上了标点，下课后老师便走到我的桌旁，批评我说以后绝不能再忘记加标点了，而我却小声嘀咕道：“不就是忘写了个标点嘛，下次改就是了，用得着再批评我嘛。”老师听到了我的`话，便对我说：“如果你长大做了作家，你写的文章如果没有加标点，不就把读者憋死了吗？”听了老师的话，我以后再也没有忘加标点之类的事了。
贺老师对我们也很温柔。有一次，小康同学的手指被圆规不小心扎了一下，小康同学捂着手指直叫痛，他的同桌连忙叫来了贺老师。贺老师急忙把小康同学送到医务室，直到小康同学从医务室出来后，她看到小康同学的手指没事了，她才放心。有时她下课后还会到操场陪同学们玩一会呢！
我们都很爱上贺老师的语文课。有一次讲一篇很枯燥的课文，贺老师把课文讲得绘声绘色，打了下课铃时，同学们还沉浸在这篇课文中。她为了让我们更高效率地背诵古诗、课文、选段、名言警句，还给我们每个小组都制定一个表格，每背完一首古诗就打上一个对勾。
这就是我的语文老师，又严格，又温柔，又教学有方的语文老师。
我的语文老师写人作文 19
她如水滴灌入干枯的花草，她如灯塔为迷路的船只指引方向，她就是我们貌美如花的语文老师——李老师。
她上课是个严厉的老师，下课是个可亲的朋友。虽然她非常忙，开完这个会又要去听那节课，听完课又要给我们上课，感觉整天忙到不吃不喝不上厕所不睡觉都来不及，可她还是一有空就来批作业，来给咱班的几个动作慢的同学补课。
白天她要盯那几个不抓紧的`学生补作业，下班了还要留在学校里处理工作，常常可以在天都黑了的时候，听到家人给她打电话：“你什么时候回来啊？”“还有一会呢，你们先吃吧，我还有事先挂了啊。”当然，她忙了，也见不得我们“闲”着。每当到了语文时间时，看见我们闹哄哄地在那讲话，她就会送我们一个大礼物——摘抄课文。哦不，练字！字还要写得好，如果课文下面写的不是等第而是“阅”字，那可就危险了，说不定要重写呢，所以只要李老师的身影出现在同学们的视线里，班级里立刻就会鸦雀无声。
李老师虽然从三年级开始就已经不是我们的班主任了，但她仍然会在百忙之中抽空管管班级的事儿。如：张三和李四打架了，阅读之星PK榜的设计啦，好像一切都得等着她操办，班级在她的管理下总是那么井井有条，我们班的同学也最信服她。
时光也许会渐渐抹去她如花似玉的容颜，即使到了那时候，她仍然会是我心中最美的老师！
我的语文老师写人作文 20
在我七年级的老师中，我印象最深的是语文老师。
我的语文老师姓梁，是一位四十开外的的男老师。梁老师中等身材，头顶上的头发有些稀疏，甚至可以看到一小块的秃斑。他的脸上总是挂着一丝慈祥的微笑。最有意思的是梁老师的眼睛特别小，一笑起来，两眼就会眯成一条线。我想“笑眯眯”这个词是梁老师最真实的写照！
梁老师是一位既慈祥又严厉的老师。记得第一次上语文课，他说要做我们的“服务员”！我当时想：老师怎么能做服务员呢？我以为他只是随便说说而已。谁知他说完后便在黑板上写出他的宿舍房号和办公地点，并公布了他的手机号码，还说无论哪位同学，如果遇上任何困难与不解都可以随时去找他！这让我非常感动，因为我们有了一个值得信赖的老师。这让我第一次在校园里感觉到到了温馨。但接着梁老师又给我们讲上语文课所需要遵守的纪律与基本要求，我们都觉得老师的要求非常严格。
梁老师还是一位可敬可亲的老师。他在我们的第一节课里写了一首诗印发给全班同学，让大家明白在踏进校园的'《这一刻》要有什么样的改变、决心和志向。我非常敬佩老师的文采，那么多的寄语在他的笔下都能妙笔生花。在诗中，我读到了老师对我们的殷殷希望。梁老师还坚持在每天的晨跑中加入我们的队伍，带领我们锻炼身体。我感觉到老师的身影是如此的亲切和伟岸！
老师，谢谢您！
我的语文老师写人作文 21
我有一个文质彬彬、和谐可亲的语文老师，她就是一一温老师。她有一双亮晶晶，珍珠似的大眼睛，还有一张樱桃似的小嘴。她喜欢穿着一件小白裙和一对冰雪似的高跟鞋，脖子上戴着一条钻石项链，脸上露着美丽的笑容，像一朵盛开的菊花。
她有时候很严厉，但有时候又很温柔。有一次，有一个同学连续几次不交作业，温老师就罚得他以后都不敢不交作业，我们班的同学都大开眼界了，原来温老师是这么严厉的，可是我不这么认为，为什么呢？因为有一次，我把语文书落在家里了，回到了学校，我也没敢告诉温老师听，而是在上语文课的时候，每个同学都拿出了语文书在读书，唯独我没有，这时我的心就像是在热锅上的'蚂蚁那样，呯呯地跳个不停，温老师来了，我连看都不敢看温老师，就一直低着头，温老师看见我课桌上没有语文书，就问我：“这位同学，你的语文书呢？”我不敢回答温老师。
过了一会儿，我还是鼓起勇气告诉了温老师：“我的语文书落在家里了。”我一说完，以为温老师会骂得我狗血淋头，可是温老师却温柔地对我说：“没关系，以后要记得带哟！”我恍然大悟，原来温老师是这么一个温柔、可亲的人，所以在我的眼里温老师是非常亲切、温柔的人，并不是严厉的。
温老师就像是一个太阳，送给我温暖，温老师就像是一个园丁，在培育我长大，温老师就像是一盏明灯，永远都在照亮着我。
我的语文老师写人作文 22
我已经五年级了，教过我的老师有很多，但是让我记忆犹新的却是一年级的徐老师。
记的刚报名的那天，徐老师穿了一件米黄色的T恤衫和一条银灰色的长裤，鼻粱上架着一副银边眼镜，眼睛里闪烁着智慧之光。徐老师笔直地站在讲台上，面带微笑地看着我们一个一个新生走进教室。
徐老师与其他课的老师不一样，徐老师喜欢写表扬信，比如说你默写得了一百分，字写得好，作业全对……这些都能得到一张表扬信，慢慢地，积累到十张表扬信就能换到一个卡通面具，放学后就可以戴在头上，那面具戴在头上就像皇帝的皇冠一样神气。
记得有一次，全班同学默写词语，我一路“过五关，斩六将”，丝豪没有遇到一只拦路虎，在收作业的时候，我心理想：哈哈哈，这次表扬信非我莫属了！
到了下午，老师把批好的默写本发给我们，我信心满满地打开默写本，准备拿出表扬信，可以我把本子从前到后翻了好几遍，也没有发现表扬信的踪迹，我奇了怪了，到底哪里出问题了？我一看，噢，原来我把“十全十美”写成“十会十美”了，本子上老师用醒目的.红笔还写了一行字：你太马虎了，要认真！唉，早知道默完后应该认真地复看一下，这都是平时马虎造成的，表扬信成了白日梦了，真是后悔。
一学期结束了，我换了5个“面具”，期末考试也得了双百。这时，我才知道徐老师奖励表扬信的用心良苦。
徐老师的教育方法同学们都很喜欢，我也非常喜欢徐老师。
我的语文老师写人作文 23
在那枫叶还未飘动的九月，我来到九中，悄然打开了初一的门。在这里，我认识了一些新的老师和同学，而给我留下最深刻印象的老师便是九中的副校长——我的语文老师李艳老师。
一个农村孩子来到城市求学，一到新环境，我有很多不适应，我感到孤单和压抑，甚至在一个人时独自流泪，可是在李老师精神的感化下，我很快适应了这里的一切。
我喜欢听李老师的语文课。在讲台上，李老师总是神采飞扬，粉笔飞动的速率在不断提高，激昂的声音总是到达嗓音的极限。那生动的.讲解似一曲古筝，悠扬动听;又似一幅泼墨山水，雅俗共赏。
我喜欢李老师对我们的严格要求。由于语文需要扎实的积累，李老师要求我们学习古诗词和文言文要苦下功夫，在考试时做到零差错。还称这是两条碰不得得高压线，谁碰谁就要小心了。要求虽然严格，但这是为了我们的学习，我们都理解老师的良苦用心。
有一次，我问老师：“语文是什么?”
老师说：“明月松间照，清泉石上流”的美景是语文;“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献精神是语文;“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的执著是语文。“烈士暮年，壮心不已”的雄心壮志也是语文。
尊敬的李老师：是您，让我寂寞的心灵不再孤独;是您，让我空虚的内心变得充实;是您，让我懂的对生活热爱;是您，让我对未来充满了信心。
我的语文老师写人作文 24
一大早，一个急匆匆的身影便踏进了校园。她，身着粉中透白的T恤，脸上总挂着淡淡的微笑，如春风拂面。没错！她就是我的班主任李老师。看着这微笑，我的神思就跟着李老师的脚步飞远了。
李老师爱笑，但对我们要求十分严格。一次宏伟同学在神游太空，慢慢地练起了“发愣功”。这当然逃不过李老师的“火眼金睛”了。只见，李老师走到他跟前，伸出手指，在宏伟的眼前晃了晃，宏伟没有丝毫的反应。李老师突然问:“松下问童子，会问什么呢？”宏伟脱口而出:“谁呀？”他的回答惹得同学们哈哈大笑，这时，他才回过神来，缩着脖子，慢慢抬眼，对上李老师凌厉的`目光，战战兢兢地，心想：“唉！要站一节课了！”没想到李老师却是语重心长地说:“上课不专注，知识不会自己走进脑子里。”
李老师也是一位幽默风趣的老。语文课上，王伟明又和同桌唠起了嗑，声音还越来越响，甚至引得前后桌都不由自主地皱起了眉头。李老师突然停下讲课，“咻”的一声，一条抛物线从空中划过，只见一个粉笔头准确无误地命中伟明同学，而后说:“哟，又有同学苦练当媒婆的功夫了。”同学们笑得前仰后合，而王伟明的脸则红的像个大苹果……
李老师对我们的关爱如春风般和煦，如阳光般温暖，如雨露般甘甜，看着她风风火火的身影，我情不自禁地加快了脚步。
我的语文老师写人作文 25
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师如同春蚕，用它那并不伟岸的身躯创造出无限的奇迹，它的一生在不停地吐死，不停的为学生奉献着！
从小学三年级开始，她就为我们上语文课了。她，就是我们的班主任，郭老师。她一头乌黑光亮的头发，不高不矮的鼻子上架着一副眼镜，一张能说会道的嘴巴，一双会说话的大眼睛。她说话和蔼可亲，平时她是我们的好朋友，和我们一起嬉戏打闹，逗我们开心，可一上课她就又变回了严厉的样子。她很关心我们，经常激励我们好好学习。她最大的特点就是有一双会说话的眼睛，回答问题时，她用她那双大眼睛默默鼓励着我，做错事情时，她用她那双大眼睛责备地盯着我，我受伤时，她那双大眼睛里又是一副不同的.景象，是心疼，是担忧！她讲课也特别生动，引人入胜，让人听得入迷，仿佛身临其境！
记得有一次，语文单元测试，我因为紧张考得成绩不太理想，发下试卷后，我一直担心会受到老师的批评。后来，我才知道我的担心是多余的，郭老师不但没有批评我，还鼓励我说：“没关系，失败乃成功之母，这次考试只是一个小测试，找出你的不足之处，才能学得更好！”回到家后，我认真、努力复习，调节自己的学习心态。第二次考试我以98.5分的好成绩成为了全班第一名！老师向我投来了赞许的目光，而我，心里乐开了花！
这就是我的班主任，一个平易近人、又严肃认真的好老师！她不但是我们学习的好榜样，还是我们生活中的知心朋友！
我的语文老师写人作文 26
我的语文老师长着短短的头发，戴着黑色的眼镜，很有文艺范。
我的语文老师爱干净，记得有一次，刚好轮到我和A组的同学扫地，扫着扫着，老师就来捡查我们扫地的情况，老师看了看，突然看到了一张还不够巴掌大的废纸，就说：“扫干净点儿哦！”对同学擦过的门窗，她还会用手摸一下，发现有灰尘又要同学重新擦，要做到一尘不染。平时看到地板有纸屑，老师也会弯腰捡起来。我的语文老师真是一位爱干净的老师啊！从此以后，每当我扫地的时候，我都会认真对待！
我的语文老师不但爱干净，而且教学方法奇特！记得那一节课，我们全班同学安静的坐在座位上等老师。老师穿着非常艳丽的衣服，加上精神抖擞的样子，显得格外高贵！我们看到老师手上的玩意儿，都在想：“这节课要干什么呢？”正当我们疑惑不解的'时候，老师面满笑容的说：“今天我利用一个游戏来帮你们复习学过的内容，我先把乒乓球给第一个同学，然后我闭上眼睛，摇着铃鼓，你们就把乒乓球往下一个同学传！鼓声停，乒乓球不能传，球在谁的手上谁就要回答问题。”我们听了，大吃一惊。同学们都不知所措！“准备，开始了。”一声令下，只见老师闭上眼睛把铃鼓摇响，同学们都非常专注，都用尽自己最快的速度往下一个同学传！顿时，教室里都充满了同学们的欢声笑语，热闹非凡！就这样我们和老师一起度过了快乐的一节课！
我要谢谢我的语文老师！是她给予我渊博的知识！
我的语文老师写人作文 27
岁月的长河沉淀了时间的泥沙，时光的荏苒催化了记忆的蓬松，老师因岁月和时光而堆满了爱的博大和关怀的心态。
拉开记忆的窗帘，我的脑海里久久不能平静，我驾着记忆的帆船，向远方驶去。我站在船头眺望，啊!我看见——那次元旦汇演的场面。当时，最让我们记忆犹新的不是丰富多彩的表演，而是我们的语文老师竟然哭了!那一刻，我们与五(1)班被校长老师留了下来，原因是我们把操场环境弄得太杂乱了;那一刻，我们回到教室时，肖老师训斥了我们一顿后，便留下了悲伤的泪水，我们那种低落的心情油然而生，但肖老师眼里的深情，是幼稚的我们无法体会的，我们个个傻呆呆的，肖老师的眼泪给了我们最好的回应;那一刻，虽然已经过去，但肖老师在我心中闪耀着神圣的光芒，她那种饱含温情的眼神和痛苦悲伤的泪珠，如同一颗重磅炸弹，时时催化着我们幼小的心灵。
人的'嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是老师。是啊!一支小小的康乃馨就能让老师久违笑容的脸阳光的灿烂而绽放。时光荏苒，我们在老师温馨的抚爱下不断成长。老师总是把一缕缕温暖及时雨撒给我们，让我们在纷杂的尘世中永存那份做人的道理，不失那份做人的品性，不失那份人之初的纯真。
在这女性的节日里，让我们一起衷心的祝愿：“女性朋友们，你们辛苦了。”
我的语文老师写人作文 28
日月快，光阴似箭。突然我上六年级了。在过去的五年里，我和我的语文老师之间发生了很多故事，但那一件事让我难忘。
那一次，老师正在上课，我却被窗外飘落的春雨吸引住了。我止不住地看着窗外的春雨把叶子上的灰尘冲走，滋润着小草，让叶子和小草更绿更干净。我心想，要是我是小草，被春雨滋润洗涤后，继续成长，该有多舒服。突然，老师的声音戛然而止。我突然清醒过来，发现老师严肃的眼神在看着我。我觉得很愧疚，觉得对不起老师，就低下头准备听老师批评。但是谁知道老师呢，可是她什么都不懂的时候，我继续讲她的课，可是我又怕被老师批评，只好认真听。
下课后，我继续思考这个问题。想了一会，终于明白了：这不是老师的无声批评吗？这样不影响上课，也维护了我的自尊。岂不是一举两得？反过来想想：老师为了我的`课，为了我的自尊，煞费苦心。
这次我又看了看窗外，发现雨虽然小，草好像长了很多，我明白了，老师不是春雨，我们是草。在老师无微不至的关怀下，我们是否健康而蓬勃地成长，向上而又向上？春雨的时候，老师无私的照顾我们，不求回报的滋养我们，我们回报老师多少？开小差不尊重老师，怎么报答老师？
现在，雨还在下，上课没来上课就很愧疚。这次的教训是难忘的，我永远不会忘记！
我的语文老师写人作文 29
我心中有一位特别崇敬的老师，那就是教我语文的叶老师。
叶老师身材苗条，留着长发，鼻梁上架着一副精致的眼镜；弯弯的浓眉下有一双又圆又大的眼睛，像两颗黑葡萄。她脸上总是挂着慈爱的笑容，但叶老师的眼睛却如同火眼金睛，随时都能发现下面的同学在干什么，让我们惊诧佩服不已。
叶老师对我们每一个同学都细心呵护，关爱我们的成长。还记得在我二年级期末成绩单上，叶老师这样写道：“在学习和生活中，遇到的不光有成功，还有挫折。老师希望你能承受住失败和挫折，要正确的面对它们，你才会成为一个优秀坚强的人。”在以后的日子里，我牢记叶老师的教诲，努力改变自己，对学习、生活都充满自信，以积极的.态度面对失败和挫折，不断取得进步。叶老师，是您的鼓励，造就了我的自信和勇敢。
叶老师在关心爱护我们同时，还把渊博的知识传授给我们。她的讲课总是那么吸引人，她讲课时而抑扬顿挫，时而疑神深思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而摇头微笑。叶老师每堂课都会带我们到知识的海洋里遨游、探索，她生动有趣的讲解让我们在开心之余学到了很多知识。
这就是我们的叶老师。她用知识的甘露，浇开我们理想的花朵；她用心灵的清泉，滋润我们情操的美果。啊！叶老师，您是最美的园丁，您的生命因耕耘而芬芳，因开拓而闪亮，因奉献而充实。
叶老师，感谢您！在您的辛勤抚育下，我正茁壮成长。
我的语文老师写人作文 30
章老师三十来岁，一米七的个头，长方脸，高高的鼻梁，充满着青春活力。
章老师是去年秋季，从县实验小学调到丁香镇中心小学轮换支教来的。我们中心学校查校长，知道章老师爱岗敬业、工作认真，分配他授501班语文课。章老师家住在县城里，离我们学校有20多公里，半年多来，他从未迟到早退过一次。他讲课面向全体学生，常与我们交流、探讨，课堂气氛活跃。批改作业从不马虎，不论是字、词、问答题、分析句子，只要有错的，都要我们及时订正。我们有不会做的.，章老师都会不厌其烦的给我们讲解，让我们弄懂为止。
我做作业图快，写字不是多横少竖，就是缺胳膊少腿的。章老师语重心长地对我说：“胡健，写字时一定要看清字形，不能随意加减字的笔划。上五年级了，再不能马虎了！”章老师不但关心我们的学习，而且在生活上也无微不至地关怀。前不久的一天早上我去上学，出门没下雨，快到校门时，一道闪电，霹雳震得路边的房子摆动，倾盆大雨从天而降，眼看学校的大门就进不去了，我愣着头向校园冲去，章老师站在教室门口大声喊：“胡健，快过来！”我跑到章老师身边，章老师急切地帮我清扫头上身上的雨水。一股暖流温馨着我的全身。
章老师轮换支教一年快要结束了，我们全班同学希望他能留下来，教完我们六年级毕业。章老师，你能留下来吗？
我的语文老师写人作文 31
教师节哪天，我的心情无比激动，不知道怎样表达对老师的敬意。
我的脑海中浮现出一副副感人的画面：当我学习松懈及时给予我提醒的是我敬爱的老师，当我作业本上写了错字，老师轻轻地用红笔圈起，叫我及时订正，我生病了，老师温柔的把手放在我的额头。我跟同学有了矛盾，老师春风化雨般教导我，直到我跟小伙伴重新言归于好，当我们成绩进步了，老师笑的是那样美。当是那样美。当顽皮的我们”闯了祸”惹您生气，您总是把您的手掌高高举起又轻轻落下。我知道您是不舍得打我们啊！老师您是我人生道路上的引路人。是辛勤的园丁，及时帮我们修枝剪叶，在您的精心培育下我们茁壮成长。
从您来到我们这个班，担任我们的语文老师开始，您在讲台上挥洒您的青春，带领我们在知识的海洋中遨游。这一路走来您付出了多少心血，流下了多少汗水。老师当看到憔悴，每天拖着疲惫的身体离开校园，回到家还要照顾自己一岁多的小孩，我很心疼，也很感动。我为自己时而还会惹您生气感到愧疚。
人的一生最应该感谢的是自己的老师，老师您是大树，我就是小草，在您的.绿茵下我快乐的成长，您是园丁，我就是花朵，在您的辛勤浇灌下我们会更加美丽，老师我感觉您又似巍峨的高山，给了我榜样的力量，谢谢您！我最敬爱的老师！我爱您，您永远是我心目中最美的一面！
我的语文老师写人作文 32
我的语文老师是钱老师，她从三年级开始教我们语文的。
钱老师的个子高高的.，戴着一副红色边框的眼镜。她留着一头短发，还把头发染成了棕色，看起来特别有精神。钱老师的脸上经常带着微笑，显得特别平易近人。
钱老师很幽默。以前，我们班有很多同学喜欢看一些《阿衰》这样的不良课外书，而且老师提醒过几次，有些同学依旧在那里看。那次，老师跟我们开了个玩笑，老师说：“有的同学整天捧着《阿衰》看，将来要变成‘阿呆’了。”同学们听了哈哈大笑，从那以后，班级里再也没有人看《阿衰》了。还有一次，我们班的同学在上课时偷偷地看《课课通》上面的答案。钱老师发现了，没有批评那位同学，只是幽默地说了一句：“《课课通》是用来帮助你学习的，如果一遇到问题就去找《课课通》，自己不动脑子思考，那你就要变成‘课课不通’了。”那个同学不好意思地把《课课通》收了起来。
告诉你们一个秘密，钱老师的眼睛还会说话呢。对不一样的人，钱老师的眼睛会说不一样的话。我的同桌爱做小动作，钱老师发现了，盯了他几秒钟，仿佛在说：“怎么又做小动作了，赶快放下手中的东西，认真听课。”班里哪位同学生病了，钱老师经常关切地询问情况，这时钱老师的眼睛里充满了担心。
虽然钱老师教我们的时间不长，但是我非常喜欢钱老师。
我的语文老师写人作文 33
新学期开始了，我们又换了一位新老师，大约二十几岁，一副非常和蔼的样子，大家都挺高兴的。
第一节课，老师面带笑容的走进教室，先自我介绍了一番，然后提笔在黑板上工工整整的写上了十二个字：堂堂正正做人，认认真真做事。这是他对所教的每一级学生第一课都要说的话。此时，我才感受到这位老师有些特别。接下来发生的事情更让人不可思议，老师开始给我们布置作业，自己给自己布置作业；左手字；读书笔记；记新闻；给家长洗脚、倒水、说句祝福的话语。而且还有专人负责检查。这是些什么作业？大家都议论纷纷，丈二的和尚摸不着头脑。
而老师则笑咪咪的望着我们。接下来的几天，我们着实感受到了这位年轻老师的魅力所在，原来他也喜欢踢足球和打乒乓球，喜欢玩电脑游戏，他也像孩子一样，在比赛当中为了一个有争议的球和我们斤斤计较。我们很快成了无话不谈的.朋友。我觉得老师什么都好，就是上课的时候有些懒。他不像以前老师那样给我们分析讲解课文，而是总让我们查字典、讨论、提问题……他则转过来转过去，问问这个，问问那个。
甚至谁把他难倒，他总是会大肆表扬。呵呵，那次我就让他当着全班同学的面表扬了一番，让我高兴了好几天呢！我们喜欢这位年轻的语文老师。
我的语文老师写人作文 34
她很漂亮，而且多才多艺，她使我变得更完美了一点，她就是我的金老师。
她在课堂上是只母老虎，课下陪我们玩耍，却是只小奶猫。她的实力和她的身高简直没法比，她只有1米4，而她的实力能够担任淮安市双语学校的副校长。她拥有一头黑发，中间掺和着白头发。虽然她戴着一副黑色的眼镜，但是也藏不住她的犀利的眼神。她敏锐的耳朵常能捕捉到很细微的声音。
我非常粗心，金老师也同样发现了这个问题，就每天把我叫到办公室，帮我认真批改作业，如果是基础题错了，不仅要打两下手板，还要罚抄十遍。几次训练过后倒是改进了不少。不久后再次被她发现了我的缺点——“拖拉”。每天的课堂作业都要拖拉到放学我才会交，金老师以后每天晚上都把我叫过去，布置双份的`作业量，做不完就不许回家。
我很是不服气，于是就故意弄到很晚，她就陪我一直在办公室耗着，到了8点多我也磨蹭完了，交给她批改全对，因为今天我把答案背下来了。可她并没有就这样放弃，而是让我把本子留在办公室，她亲自出题，并且让我在半个小时内写完，写不完叫家长，我只好奋笔疾书，那几天的晚上都要到7点多才回家。经过日复一次的练习，我改掉了拖拉的毛病，半小时一张卷子，每天两张。冬天天黑的早，她就骑着自行车把我送回家，路灯照着她的后背，我的心里很是寒酸酸楚。
那时我才三年级，不懂事，现在好后悔，想见她也见不着了，她搬走了，如果有机会我想好好报答她。
我的语文老师写人作文 35
我的班主任是一位语文老师，我们会亲切地叫她纪老师，同学们都非常喜欢她。
她上课的时候非常认真，认真地对待每一堂课。课前，我们有时会翻动她的教材，每次都能看见纪老师的书上有密密麻麻的笔记，几乎把空白的地方都给写满了，还会用红笔做标注。她讲课非常流利，一堂课总是有说有笑，经常会用一些精彩的`语言和故事来吸引同学们的注意力，偶尔讲上几个有意思的语句，逗得大家哈哈大笑，一堂课很快就结束了，所以我们都非常喜欢纪老师的语文课。
纪老师不仅上课认真负责有意思，而且还很关心自己的学生。
有同学不小心受伤时，我们都会第一时间叫纪老师。纪老师总会快步赶来，问受伤的同学疼不疼，安慰道：“破了一点点皮，到校医那里擦一下碘伏就好了。”然后带他一起去看校医。第二天还会关切问受伤的同学好些了没有。
有一次，我们班的林子裕同学膝盖擦伤了，纪老师带着他去看校医，并关切地让他跟体育老师请假，免得跑来跑去。子裕要在讲台旁边领我们做眼保健操，纪老师怕受伤的他站着不舒服，就换了一个同学来代替，甚至连值日打扫卫生的活都免了。可是，当有的同学上课不专心，影响其他同学时，纪老师会很严厉地批评，甚至会把同学请进办公室谈话。纪老师就是这么用心，用情地去关爱每一个弟子。
纪老师还喜欢和同学们一起玩，有时玩得就像一个大孩子，同学们也非常喜欢围着她说说笑笑。她和蔼、幽默、认真、有爱，我们都喜欢我们的语文老师——纪老师。
我的语文老师写人作文 36
我的语文老师姓徐，因为数学老师也姓徐，为了区分开来，我们称语文老师为小徐老师，称数学老师为大徐老师。
小徐老师是个高大帅气的男老师，眼睛里总闪着光，好像能看透我们的`心。他的大眼睛好像有魔力似的，只要我们做小动作不认真听课，就会被他发现。这时候他会用眼神和我们交流，一直看着某某同学，好像在说：“上课要认真听讲。”当他夸奖同学时眼睛会眯成一条缝，我最喜欢他眯着眼睛看我的时候！
小徐老师像慈父一样温和，如果有同学作业写错了，他会点名或者去摸摸他的头，耐心地指导，亲切地询问：“你知不知道错在哪里？”
如果有同学做了错事，他不会责骂，总是委婉地批评，所以我们都很喜欢他。记得有一节“好书共分享”课上，一位同学不小心睡着了。老师问她：“你刚才有听到我们的分享吗？”没想到那位同学却点点头，老师又幽默地问她，是不是在周公托梦给她了？顿时，课堂上一阵哄堂大笑。
老师特别喜欢教我们积累好词好句，他告诉我们，平时只有记得多，写作才能如蚕宝宝吐丝。对了，我最喜欢听小徐老师朗读，他读的每一句话都很有感情，特别吸引我。因此，我也爱上了阅读，老师还给我们推荐了很多好书，供我们阅读。
这就是我的语文老师，和蔼可亲、充满智慧又幽默，我爱我的语文老师！
我的语文老师写人作文 37
我的语文老师孙老师，一米七左右的高挑身材，不胖也不瘦。孙老师的眼睛炯炯有神，严厉的目光扫视着我们每一个人。而孙老师最厉害的地方，是她高挺的鼻梁下的那张嘴巴。
孙老师博学多才，不管是天文地理、成语故事、历史变革，还是诗词曲篇，在她那张嘴巴里总能生动活泼、滔滔不绝地讲出来。因此她成了我们全班同学崇拜的'偶像，有的同学还给她起了个外号叫：“才女老师”。
孙老师备课也十分认真。虽然她上了一天的班，已经精疲力竭了，但她回家后仍然坚持备课，写教案。难怪，孙老师给我们上的课总是那样丰富多彩，每一篇课文都让我们像身临其境一样。她不但教会我们课内的知识，还让我们知道了很多课外知识，每一堂课都让我们进入了一个斑斓的新世界。孙老师的板书“星罗棋布”般地布满黑板，字迹是那样的秀丽。就这样，在她春风化雨般的教育下，我们这些“丑小鸭”慢慢变成了“白天鹅”。
最让我们肃然起敬的是孙老师的敬业精神。这个学期开学，我们看见了孙老师。原来孙老师已经生完孩子了，她这学期来上班了。
孙老师啊孙老师，您的家在哪里，您的家在学校；您的心在何方，您的心在学生身上。孙老师，我相信，您的一言一行，将会在我们幼小的心灵里开花结果。
我的语文老师写人作文 38
开学我就上五年级了，听班主任说我们要换语文老师了，我既期待又忐忑，这个老师严不严厉？长得好不好看？讲课好不好？布置作业多不多？会不会喜欢我？一连串的问号萦绕在我的脑海里。
终于等到了开学的那一天，语文课的铃声刚刚打响，只见一位端庄的女老师落落大方地走进了我们的教室。啊！我终于见到了期待已久的语文老师。这位老师姓李。李老师有一头乌黑亮丽的长发，圆圆的脸蛋上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下面有一张能说会道的樱桃小嘴，长相非常甜美。
李老师非常的敬业。我们经常上午能批完全部的作业，并且抽空会给我们讲易错题，为什么李老师每次批作业都这么快呢？是因为她经常用午休时间来给我们批作业。如果错题多的话，就让我们用红笔来改错，因为这样会非常的醒目，以后复习起来会更加方便。预习课文时李老师让我们先边读边标上自然段的序号，再用红笔、蓝笔画出文中的`一类字和二类字，然后给每个生字组两个词，最后写出这篇文章的主要内容。李老师讲课特别认真，我们听得也非常投入，因此我们班的成绩在慢慢提高。李老师还经常教我们一些课外知识和学习方法，我们都很喜欢她。
班主任跟我们讲李老师是一名得过很多奖的优秀教师，所以我的理想是当一名老师，像李老师一样出色的老师。
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