走近同学作文

时间:2024-09-25 11:56:39 王娟 关于同学的作文 我要投稿
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走近同学作文(精选24篇)

  在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的走近同学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

走近同学作文(精选24篇)

  走近同学作文 1

  笑,我的身边无时无刻都有人在笑。

  瞧,“笑话王”又在讲笑话了。一个男生毫不犹豫的张开的嘴,眼睛弯成了月牙儿笑了起来。呵!真有意思。哎,我何不观察一下大家的笑呢?

  端正、优雅的笑——老班

  “哈哈……”我们被班主任幽默风趣的语言逗得哈哈大笑,班主任温柔地望着我们,眼里满是笑意,嘴角微微上扬。啊!如此端正优雅又不失美丽的笑恐怕只有班主任才有吧?那笑容,啧啧……美得啊!

  害羞、可爱的笑——语文课代表

  提到笑,我们马上要联想到了语文课代表小?。瞧,要笑了,要笑了!只见她眼角眯成了一条缝儿,“呵呵”两声并露出两颗可爱的小虎牙。哎呦——瞧她乐得啊!完全就是个乐天派嘛!不过,小?同学,我得给你一个善意的忠告:笑得分场合!

  夸张、搞笑的笑——小王同学

  小王同学很憨厚老实,看起来有些憨态可掬。(.)若笑起来,妈呀!那笑声,如雷贯耳啊!你看看,小王同学的眼睛本来就小,所以常常被老师们误认为无精打采,上课睡觉什么的。一笑起来,更是看不见眼睛了,只是隐隐约约的看见一条缝儿,那最吧,不是我吹,简直就像狮子大开口,张开嘴就听见一阵惊天动地的笑声:“哈哈哈……”我只要一看见他眯眼,咱便以迅雷不及掩耳之势的.速度捂住了耳朵。我说,小王同学,您这笑能够收敛一点吗?哎——真是不笑不知道,一笑吓一跳啊!

  特别、夸张的笑——小雁同学

  “咯咯咯……乐死我了。”不用猜,准是小雁同学在笑。看看!她一手捂着肚子,一手擦着眼泪。嘴巴张着老大,还不时发出“咯咯……”声音脸涨得通红,这不,眼泪都笑出来了,小雁同学,什么事儿这么开心啊?

  各种不同的笑汇在一起编织成一曲快乐谱,只属于我们的快乐谱,我们谁也不可能离开谁,若是少了一个人,这个曲子就会中断,我们中最不可少的就是——笑。

  走近同学作文 2

  白家豪是我们班学习非常好的一名学生,但是我非常讨厌他。我们班里有很多学习好的同学,都没有像他那样,问他题的时候,他会不耐烦地告诉你自己去看。

  可是在一次六一绘画过程中,我改变了对他的看法。

  那时,还差十一天我们就上台演出了。美术老师刚回来,可是却发现我没有画画。美术老师着急地让白家豪告诉我,让我去画画。那时,我正在练跳舞,就匆匆忙忙去了美术教室。拿起笔来就要照着书上的画,老师让白家豪帮我画画。我想,这下可完了,只有我自己画画了。

  我坐在自己的座位上,打开那张2开的纸,寻找着书中我喜欢的画,屋子里静静的,只有我翻书的声音。突然,听到一声:“用我来帮帮你吗?你是女同学,你画七色花篮吧!”我什么也没说,只是在那里起稿。心想,今天白家豪是怎么了,怎么主动帮助人了。

  过了一会儿,我起稿差不多了。我刚想让他看一下,他自己就过来了,对我说:“你的画上面有一点空,加上几只小蜜蜂吧!”我真的`好感动,白家豪今天是怎么了,怎么这么热情,这么主动了。我忍不住问他:“白家豪,你怎么了,为什么这样热情主动了。”他幽默地说:“我要向你们学习呀!另外,老师也让我帮助你呢。”

  后来,因为白家豪的画,画完了,只有在后来我画背景的时候,再过帮我画画。画完之后我开心地笑了。

  自从这一次画画之后,我对白家豪的看法改变了,我不再认为他讨厌了,反而认为他是一个乐于助人的人。那一次我问他题,他说是因为他有事,所以才没有给我讲解。

  那次画画以后,我觉得要想了解一个人,我们必须走近他。

  走近同学作文 3

  今天李晓明生日,因为爸爸妈妈都去外地工作了,他很伤心。奶奶端来了一碗面条,他一口也吃不下去,爷爷让他去楼下小公园走一走,他一动也不想动,就呆在家里。

  过了一会儿,有人来敲门,李晓明把门打开的时候,愣住了,他瞪大眼睛说不出话,同学们提着小礼盒,满脸微笑地说:“我们来帮你过生日”,“你来猜猜看,盒子里是什么?”。“生日蛋糕!”。“对”,同学们一边回答,一边打开箱子。李晓明看到一个三层高的大蛋糕,下面一层最大,上面一层最小,每层白色的.奶油上,都躺着各种各样的水果,最上面用棕色的巧克力写着“生日快乐”四个大字。

  同学们拍起了手,唱起了生日歌,祝李晓明生日快乐,声音柔和而温暖,李晓明感动的说不出话。后来李晓明拿出了一辆遥控小汽车,同学们玩着小汽车,他们用遥控开着小汽车,小汽车发出“吱吱”的声音飞快地转来转去。

  客厅里,同学们欢叫着跟小汽车跑来跑去。

  太阳西沉,同学们也要回家了,他们和李晓明挥手再见。

  李晓明在门口站了好久好久……

  走近同学作文 4

  三年同窗共读时光,我们曾经树下雄心壮志,也曾豪情满怀!年少无知的我们一起玩闹、嬉戏。累了,就坐在附近的操场上,一起看云卷云舒,聆听蝉鸣和围墙边林间鸟语啾啾。此刻的我们再也无法感受那种熟悉的氛围!

  毕业是一段学习的历程的结束,也意味着另一段学习的`开始,社会实践体验尝试的开始!二十八年过去,弹指一挥间!昔日同窗已经都是大老板,老板娘了!那时成绩平平者已经腰缠万贯了!那些成绩优秀者也已经是部门经理,业余主管,还有好多同学已经晋升为局长,处长,科长,厅长了!不管我们现在如何,我们在一起都是应该不以位高而居功自傲,不以宝马而沾沾自喜!我们在一起都是无论职位高下,无论富有与清贫,大家其乐融融,谈古论今,快乐无边!

  其实很多时候期待着群里发红包也只是一种心情,一种氛围,大家都是不缺红包钱的,大家的日子都过得很充实,红红火火,有滋有味!只是想在同学中寻找昔日的友谊,往日的时光,分享彼此的快乐!快乐是无私的哦!快乐只有分享才能无比快乐哦!

  感谢群主的辛苦奔波,让我们同学之情得以不断发展;感谢微信这个平台,让我们的快乐得以传播!同学们,有你们真好!

  走近同学作文 5

  今天我和我的妈妈,见了妈妈的高中同学。叔叔帮我买了十串香喷喷的鸡肉串,听叔叔说:“这是我们学生时期最喜欢吃的东西。”原来两代人学生时代的喜好是那么相同的。我一看到眼前的鸡肉串,口水都快流出来了。我津津有味地吃了两三串,剩下的`鸡肉串,我准备带回去给弟弟、外公、外婆和爸爸一起吃。我觉得好吃的要一起分享。

  我听着妈妈和同学兴致勃勃地聊着他们学生时期好玩有趣的事,我感觉到学生时代有同学陪伴是多么美好的一件事啊!这不由让我想起我的好朋友景荣。他和我有着共同的爱好——围棋。前几天我去了他家玩,我们不仅下了棋,还和一起玩乐高。我和他玩得很开心,也特别合拍,时间过得也飞快!

  说起我的这位好朋友同学,他很爱看书。他和我玩的时候,也忍不住抽空去看了一小会的书。他喜欢看各种各样的书,有关故宫故事的书,有关鸟类等动物的书,有关矿石的书,有关花花草草的书等,他都爱不释手。他如此爱看书,也深深地影响着我,我以后也要多看书。

  同学情对我来说很重要,同学之间可以互相帮助,互相包容,互相鼓励,怀抱友善的心,珍惜同学情。

  走近同学作文 6

  我叫小妮,今年上小学四年级了。我有一个朋友,她叫小铭,我们两个感情最好了!

  小铭她长得很漂亮,大大的、水汪汪的眼睛,犹如两个小玻璃珠在滚来滚去。她还有一个小小的嘴巴、一个高高凸起的鼻梁上一副使人变得非常文静的眼镜如同泰山压顶般的架在她的鼻梁上。她,还有最有特点的'月牙儿眉!她的样子让人一看就觉得她特别文静

  我们俩的感情好是好,但有时候还是会闹一些矛盾。比如说,上一回我们选英语小组长,因为我要执勤所以就选另一个人当。我想来想去我就决定了,让小铭当。小铭说不想当,但我想,不让他当,我们组就没人能当了,因此我们就发生了冲突,本来我还以为是她不想当,以后我才知道是她已经当了数学小组长了,她怕每天收作业不及时,耽误了我们学习,才不愿意当的。当我知道了事情的真相了我很惭愧,就去向她道歉,没想到没想到她不但不生气,还跟我说:“那天是我没跟你说明白,是我不好。”她是多么的大度啊!

  通过这一件事我可以感到:同学之间的友谊是宝贵的、是无私的、是不需要任何理由的、

  我们要珍惜这份来之不易的情。和同学们和睦相处、互帮互助、团结友爱、要尊重他人的想法、做个好学生!

  走近同学作文 7

  在一个炎炎夏日的天气里,我们男生在操场上打篮球。瞧,我方的小王到了篮球,一投,传给了小张,小张奋力一投,投进来!我们正打得起劲,这时我方的小叶一个假动作,又抢到了篮球,他一边拍球,一边向篮框跑去,我向他喊:“小叶,传给我!”只见他一转身,用力朝我一投,那球不偏不倚,正好砸中了我的鼻子。

  我感到一股液体从我的鼻子里流了出来,我心想:但愿是鼻涕!但天不从人愿,偏偏将血流了出来我心想:不好!便把头朝天一仰,想让它进去。这时打篮球的同学们都发现了我的异样。就朝我蜂拥上来,七嘴八舌的对我说:“班长,你怎么了?没事儿吧?!” “小叶可要倒大霉喽!”小浩二话不说,一把将我拉到乒乓桌上,让我躺下我躺在乒乓桌上,没有说话,只是静静的`听着他们的议论。忽然同学们发现我的鼻血越来越多了,小张和小浩立刻“护送”我回教室。一路上,我“鲜血直流”。两只手“血淋淋”的,平常几分钟能走晚的路我觉得好像“二万五千里”长征一样漫长。

  好不容易走到了教室,小浩立刻拿来餐巾纸我卷成一团,往鼻子里塞。止住之后,我又去了厕所将手上的血洗干净。又回到了教室休息。

  今天,我深深地体会到友情的贵重。

  走近同学作文 8

  我有一群和我关系很好的小伙伴,其中两个使我最难忘。

  第一个是关心同学、乐于助人的袁梦焜。记得就在六年级上学期的时候,我们中午吃过饭和午托部的'几个同班同学出去玩捉迷藏游戏。我们班跑步健将刘琪嘉先开始抓我们,我在慌乱中被脚下的一颗小石子滑倒,腰部狠狠的磕在了台阶上,当时都站不起来了。过了好一会,我试着慢慢站起,但却走不成路。大个子袁梦焜挺身而出说:“李源,要不我待会背你上学?”我说不用。他又说:“客气什么呀,都是好朋友!”我只好答应了。走路上,许多人看着我们议论纷纷,许多人甚至还嘲笑我们,可他依然背着我一步步往学校走。一起去玩的同学都夸袁梦焜好样的。

  另一个难忘的好朋友是学习成绩比较好的陈廷钰。他一向很低调,从不夸耀自己。六年级下册《快乐大本营》第一单元考试后,大伙儿都觉得自己考得不错,都在说自己的成绩。陈廷钰是我们那一组得分最高的,可他却在一旁一声不吭。当别人问起他的成绩时,他只是微微一笑。

  我的小学生涯马上就要结束了。让我们在这最后两个月里一起珍惜我们同学之间的友谊吧!

  走近同学作文 9

  那是一个乌云密布、雷电交加的下午。“哎呀,雨下得这么大,我又没带伞,这可怎么办呀?”我在一旁焦急地拍着大腿说。这时,我班的同学——秋雅见我这么着急,急忙跑过来,轻轻地说:“黄琳,怎么啦?怎么这么着急?”“我,我忘记带伞了,雨又下得这么大,我不知道该怎么办了。”秋雅听了,笑了笑说:“这样吧,我这儿有一把伞,我们一起遮吧!”说完,牵着我的'手,一起离开了学校。我心里也很感激秋雅。走在回家的马路上,只见那小雨滴,就像那顽皮的小宝宝一样,见那衣服舒服,就要到上面去睡大觉一样,一直要往上面落。不一会儿,那衣服就全湿了,秋雅还冷得直哆嗦!我关心地问:“秋雅,没事吧?”秋雅结结巴巴地说:“没……没……事……”见她这样子,我真是惭愧极了。一下子,身边美好的事物,都像在指责我:微风吹来花儿摇了摇头,像在说:你怎么能这样子呢……我在心里深深地感谢秋雅,谢谢她和我一起遮雨。

  从那以后,我学习秋雅助人为乐的好习惯。秋雅帮助我,使我永远温暖在心中。我也去帮助别人,别人也深深地对我说了一声:“谢谢!”

  走近同学作文 10

  真正的离别,没有《赠汪伦》的桃花潭水,没有《送孟浩然之广陵》的“劝君更尽一杯酒”,只是在那偌大的操场上迷离了些熟悉的身影,恍惚之中,只是与君离别之时。

  那时,正值酷暑难耐的夏季,“好渴!”阳光倾洒在我们烂漫天真的脸上,耀眼而又温暖无比。“哈哈。”我笑得爽朗,拍了拍一旁女孩的背。“你再忍一忍啦!要集合了,先过去吧!”“好吧,看你份上,我再忍一忍。”女孩咧嘴一笑,清风托起她的脸庞,很是好看。“你头发要飞天上去啦!”我嘲笑着她,但言语中数不尽的温柔。

  “先跑两圈再过来集合。”老师一声令下也是让不愿跑步的同学叫苦连天。“好累!”跑到一半左右开我就听到了女孩的阵阵哀嚎。见她那样子我忍俊不禁了,“啊!”可能天不同意我偷笑,硬是让我绊了一跤。地面的温度仿佛让我亲临坟火场,全身上下有把火烧着般。“喂!你没事吧!脚出血了啊!”女孩见状立马奔来。“没多大事……”我实在疼痛难耐而叫出来。“毛躁死了!”她放弃了体育课,顶着烈日将我送进教室。一股暖流送到了我心中,她为我着急的.样儿很可爱。

  我的朋友啊!你仿佛夜空中一尘不染的明月,但是众星捧月,我捧你,我们的情无法比拟。

  走近同学作文 11

  放学了,天气灰蒙蒙的,树叶沙沙地响,不停地摇曳着,似乎快掉到地上。天空中微微有一些闪光,随后轻轻地一声雷响,雨渐渐落了下来,一点一点大了起来,落在同学们的伞上。

  我在“大部队”中蹭伞,没带伞,只好跟着“部队”走。到了校门口,簇拥在一起的人群一会就散开了,消失在树荫遮挡的小路上。

  车一辆辆在我面前开过,雨滴正从我头顶上一滴一滴地摔碎,打湿了我的头发,我把书包举在头顶上,以防淋成落汤鸡,我向四周张望,发现并没有人跟我顺路的。我呆呆地站在那里,感觉书包上的雨渐渐变小了。我扭头一看,原来是赵同学。他说:“在这里站了这么久了,被淋成落汤鸡了吧。来,我送你回家!”这时,我想:赵同学真好。为了带同学回家,哪怕不顺路。雨下得越来越大了,地上的坑里填满了雨水,不论踩哪里,都会溅起一片片水花。我身上干了,我看看旁边的`赵同学,他右手撑伞,尽量撑到我这边,但他的半个人却已经沾满了水珠。走到了屋檐下,我告别了赵同学,目送着他胖胖的身影远去。

  雨停了,但那浓浓的同学情却经久不去。

  走近同学作文 12

  转眼间,时光就从指缝中悄悄溜走,我们将要结束六年的小学生活了。回忆起我们从那些天真烂漫的“小豆丁”,长成现在风华正茂的大个子,小学快乐的生活就想过电影一样在我心中定格。

  注视着美丽的校园,6年来同学们深厚的友谊在我的脑海里挥之不去。忘不了大家手拉手一起玩“老鹰捉小鸡”,甜蜜的笑声回荡在操场上;忘不了学校举行朗读比赛,朗朗的读书声传遍了整个校园;忘不了在跳蚤市场上,买卖双方相互讲价,交易声络绎不绝;忘不了在六一联欢会,大家尽情歌唱时的欢乐情景;忘不了当有人受伤时,大家帮助他、照顾他的'感人场面;忘不了在冬季三项赛上,各班同学奋力拼搏,勇夺第一的豪迈气概;忘不了我们举行的辩论会上,正反双方唇枪舌剑、寸步不让……多少个“忘不了”也说不完六年的事情,多少个“忘不了”也道不完我们的友谊!在这里,我要对同学们说:“同学,祝福你,我们的友谊地久天长!”

  六年来的点点滴滴,似乎都在我脑海里荡漾。老师的循循善诱,同学的孜孜不倦,活动的丰富多彩……都将永远成为小学最美好的记忆。希望大家在新的集体里,在新的学校里,都能百尺竿头,更进一步,用优异的成绩来回报老师的辛勤付出!

  走近同学作文 13

  中午,我静静地坐在座位上,静静地读着英语笔记,教室里也静静的。

  “呯——”

  那声音极其响亮,宛如雨前的霹雳,震耳欲聋。大家都不约而同地环顾四周,最后,大家都把目光都聚在了前面的黑板上,黑板上的白板竟然掉了下来。

  大家一拥而上,瞧瞧那可怜的白板,它的支架只是一个一厘米厚的小塑料片,现在已经粉身碎骨,散落在地上。两个肇事者脸涨得通红,挡住白板不要往下倒。

  旁观者都只是去是看看,然后就带着话题回去了。好心肠的我,便冲了上去。没想到那两个肇事者中的一个便逃之夭夭了。很快,那白板渐渐的往我们的头顶的'方向倾了过来。白板愈压愈低,我只好使出吃奶的力量与白板抗衡,但还是无济于事。我躲在白板与地上形成夹角内,恐慌极了,感觉世界末日就要来临。

  不知不觉,白板居然往回倒,手臂也不用再那么用力了,莫非?老师来了?我借着这力量,马上逃离了战场,往回看了一眼,原来“老师”是刘星云。我真有一种劫后余生的感觉。多亏了他,事后我想了想,就凭我这小力气,小身板怎么可能顶得过一个能把白板这个“壮汉”呢?

  锦上添花非实意,雪中送炭是真情。同学的这份雪中送炭之情将永远留在我心中。

  走近同学作文 14

  如果说家是世界上最温馨的地方,那学校就是第二个家了!

  记得上学期期末的时候,第二天就要期末考试了,我却病倒了。老师在讲台上讲课,我在课桌前捂着头,有气无力地爬在桌子上,这时,老师关切地问我:“张乐阳,你怎么了?”我无力地说:“老师,我难受的不行,头痛!”老师又问:“你能受得了吗?要不先到我办公室去吧!”“老师明天就要考试了,我能挺的住。”到了下课,老师还是小茹送我去办公室。

  路上,小茹一直问我,你怎么样好点没,瞬间心头涌上了一股感激与辛酸……别看小茹平日学习一般,但对别人非常友善,所以人缘一直不错。

  回到宿舍,我坐在椅子上非常难受,正在这时,又是小茹帮我倒了一杯水,放在桌上,等我喝完了水,她就匆匆忙忙的回班里上自习了,就趴在桌子上睡着了

  等我晕晕沉沉的醒来,发现床头旁有一个药盒,药盒上有一张小字条,上面写着:“药,我帮你买回来了,小心点,别下床——小茹。”顿时感激的泪水夺眶而出。看着这个药盒,我的心情久久不能平静……

  小茹,她的学习不怎么好,但是今天,她的举动,使我从新认识了她,让我很感动,因为她有一颗金子般的`心。她是我学习的榜样,也是我终身难忘的好朋友。

  走近同学作文 15

  我有一位同学名叫王腾,她的头发乌黑发亮,每天都扎着马尾辫。她长着一双水灵灵的大眼睛,樱桃小嘴,粉扑扑的脸蛋儿,样子很可爱。

  记得有一次上美术课,老师让我们画红色的画儿。老师说:“你们可以参考书上的那几幅图,可以自己想,也可以四人为一小组讨论,但声音要轻一点,小一点儿,不要影响到其他同学。”我,王腾,原培霖,宋佳霖,我们四人为一小组一起讨论。讨论的结果是画《花园里的一角》。不多一会儿工夫,我就画好了画的轮廓,然后拿起抅线笔开始抅边,没几分钟边儿也抅好了,就拿起橡皮把铅笔印儿擦得干干净净。正当我要涂色的时候,意想不到的'事情发生了,我的红色彩铅找不到了,我找遍了书包里的所有地方都没有找到。就在我垂头丧气的时候,王腾毫不犹豫的把她的红色彩铅借给了我。我问:“王腾,你把彩铅借给我,那你用什么涂色呢?”王腾笑着说:“我还没有抅边呢,你先用吧。”我说:“谢谢”。

  王腾就是这样的人,每当别人遇到困难或者难题的时候,她都毫不犹豫的伸出援助之手,尽自己最大的能力去帮助别人。每当我看到那张《花园里的一角》的画,我就不由得想起王腾帮我的情景,这情景令我难忘!

  走近同学作文 16

  风在呼啸,雨水打在透明的玻璃上,都像是对我的讥讽。

  在这之前,我考砸了。试卷上殷红的数字像一把无情的刀子,插进我的心窝。我难过极了,眼泪一滴一滴地掉到试卷上,晕开了那难看的数字,它宛若一张网,牢牢地扣住我的心弦,令我呼吸困难,眼圈发红。

  这时,忽然有一只素白的小手搭在我的肩头,看了她一眼,说道:“怎么,你也来挖苦我?”她淡淡的说:“考砸不要紧,但是丢了信心才是最大的损失。”她看了我一眼,说:“可惜的`是,有一些人呢,失败了一次就垂头丧气,你可能也名列其中了”。我握紧了拳头,刚想反驳,她却先说:“马婷芸,只有努力地补上自己的不足,才能赶追赶上别人。你并不比别人笨,但你考不好是为什么呢?你思考过,反省过吗?”我抿紧了嘴唇。的确,我上课不认真,下课也只知道玩。我望向窗外深思,读书是为了什么呢?

  她走开了。这时风小了,雨停了,我笑了。

  很感谢你,同学,感谢你在我失败时无声的鼓励,让我心中的网散开了。看了一眼难看的数字,似乎也没那么难堪了。或许这只是我好成绩的开端呢?

  走近同学作文 17

  上个星期二早上,第二节下课,我打铅笔盒一看,呀,铅笔全钝了。怎么办?问董可尔借铅笔刨?我却不敢开口,因为我还惦记着上个星期五跳绳时,杨优雅说了一句坏话,我以为是董可尔说的,打了她几拳,董可尔生气了,下课时,谁都不理谁。一晃过了三天,现在我想跟董可尔借铅笔刨,可喉咙却像被堵住似的,迟迟开不了口。

  看了看赵皓明的表,哟,时间不早了,还剩二分钟就要上课了,怎么办?怎么办?我头上直冒汗,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时,董可尔不经意地转过头,迅速瞟了我的铅笔盒一眼,又转过了头,俯下身在桌子里找什么,我已急得直跺脚,可嘴巴却好像老是跟我过意不去,磨磨蹭蹭的`,只剩下一分钟就要上课了,我的心憋得难受,脸涨得通红,手不停地敲着桌子,忍耐着,克制着。

  就在这一刹那,董可尔转达过头来,递给我铅笔刨,微笑着说:“喏。”我怔住了,尖突的喉咙像一枚橄榄上下滑动两下,终于伸过手,接过铅笔刨,轻声地说:“谢谢你!”此时,我的肉眼模糊了,眼里含着泪花。这个屋形的铅笔刨,像一根纽带,把我和董可尔的心,紧紧地连在了一起。

  走近同学作文 18

  我是一名六年级的学生,在过去五年的小学生活中我经历了许多事情,虽然有很多已随着时间而忘却,但我最不能忘却的是同学之间的互帮互助的友情。

  记得有一次,在一个寒风呼啸的下午,天色发黑,看样子就快要下雨了,果真,我们放学时,一出教室,便发现外面下着大雨,可我偏偏忘记带雨伞了,真倒霉,只能等妈妈来送伞了。

  可我等啊等,却迟迟等不到妈妈到来,这时一个同学走过,看见我还不走,就对我说:“你怎么还在这啊,是没有雨伞吗?”我点了点头,说:“我忘记带雨伞了,又刚好下雨了,真是倒霉啊!”“我把我的伞借你吧,我还有一把!”我很感激的'接过雨伞,回家了。

  我走到半路时,突然看见了刚刚借我雨伞的同学在雨中狂奔,而且没有打伞,我疑惑不已,他不是说他还有一把伞吗?怎么不打呢?突然,我明白了,他其实只有一把伞,借给我,他就没有了。我感动了,多么好的人啊!别人有困难的时候,挺身而出,雪中送炭,给了别人温暖,自己却在寒风中淋着雨,冻得直打哆嗦。

  这件事一直让我铭记在心,每当看到下雨时,我总是想起那位淋雨回家的同学。

  走近同学作文 19

  世界之大,人海茫茫。能与这四十三位来自不同的城市的同学成同享福,共患难的朋友,也许是上天赐予我们的缘分。

  我们一起经历过成功与失败,一起走过了狂风和暴雨,真的觉得时间过得好快!但当我们要踏进毕业的大门里,那时候,我们才会发现,那些打打闹闹的日子在小学里是最快乐的!应该才会发现记忆的最深处,心灵的最顶端,永远都是那依依难舍的同学情!

  望着母校的`一砖一瓦,一草一木。我思绪万千,想到不久就要离开这令人魂牵梦绕的母校,心里不知是什么滋味。宽阔的校道上印着我们天天上学的脚印;教室里回荡着我们无数学习生活趣闻;操场上留下我们嬉戏打闹的身影。看着在树下追逐嬉闹的小朋友我就想起和我朝夕相处的同学,在我困难的时候,同学们向我伸出热情的双手;在我有缺点的时候,同学们毫不留情地向我指出;在我成绩下降时,我得到的是不是白眼相遇,而是温暖热情的帮助。“温馨的光境不过借出,到期拿回。终须时辰回到。”小学生活也是如此!

  让我们一起珍惜这眼前的时光,快乐美好的结束这最后的时光吧!

  走近同学作文 20

  分别一个月了,梦里,仍会有他们的身影。执意没有买留言薄,五年同窗,未留下只言片语。心中并没有太多不舍——只是,蓦地想到,自此分别,再也不可能齐齐地聚在一起。有些人,有些事,一别,就是永远。心中,便有了淡淡的忧伤,浅浅的惆怅。突然觉得奇怪,一间教室,竟装得下那么多人的喜悲!

  那么多不同的'人,从不同的地方走过来,只为在这五年里共用一间教室,共用一张书桌,共同读着一本书,一起在暖暖的阳光里,为了一句开心的话,一起笑一次。昨天,我们还在一起的,还在为无聊的琐事嚼着舌根,还在顽皮地追逐着打闹着。然而今天,怎么就分别了呢?逐渐地分开,逐渐走向不同的地方,逐渐走向不同的命运。

  回首,才发现,没有谁是谁的谁,那些曾经在意的人和事,原本并不值得。试想多年之后,我于茫茫人海中,和你,我亲爱的“同学”相遇。该是一种怎样的心情呢?惊诧吗?欣喜吗?亦或只是匆匆形同陌路?我在乎的同学,已然将我忘记。在乎我的同学,已然被我忘记。极自然却又极惆怅的。“同学”,是不是就如此了呢?

  走近同学作文 21

  这节课是美术课,我掏出前几天刚买的水彩笔,放在课桌上。一位同学跑过来,试探着问道:“可以借我几支水彩笔吗?”看着她乞求的目光,我犹豫了片刻。

  借给她,你会收获一份友情,可他会不会把你的新水彩笔弄坏?不借又未免也太小气了吧!借还是不借?经过一番思想斗争,我摇了摇头,对那位同学说:“这可是我新买的水彩笔,不能借你。”

  直到有一次,我才明白当时的我是多么自私,多么愚蠢。

  体育课,老师要求我们长跑。炎热的天气令人汗流浃背,我喘着粗气,累得死去活来。突然,不知是谁绊了我一脚,我失去重心,重重地跌倒在地,感觉身上一阵酸痛,膝盖像被火烧着了一样,我双手撑着地面,却没有力气爬起来。这时,一位同学跑到我身边,双手费力地将我扶了起来。我抬头一看,竟然是那个向我借水彩笔被我拒绝的小女孩,她向老师打了声招呼,便送我去医务室,擦上红药水,感觉伤口又冰又酸;更痛更酸的,是那颗被感动的`心,我为我之前的所作所为感到十分羞愧、后悔。

  浓浓的温暖同学情,不仅感动了我,还让我明白了一个道理:人与人之间不能自私自利,要互相帮助,用温暖让世界变得四季如春!

  走近同学作文 22

  我在三中心小学读书,它坐落在昆山市的朝阳路上。校园不仅景色秀丽宜人,而且老师帮助学生,同学互相帮助的现象也是随处可见的'。下面我来介绍几个例子。

  一次体育课上,我们完成了老师布置的任务,老师便让我们自由活动,大家开心极了,玩的不亦乐乎。快要下课时,老师吹哨让我们集合。胡梦飞慢慢地走过去,由于人太多,周柔佳没有看见他,跑过去一不小心把他撞倒了。牙齿直接磕到了地上,门牙掉了半个,流了好多血。

  他的好朋友于利凯见了,马上跑过去把他扶起来。带着他去水龙头边洗漱,再到医务室让老师帮忙止血。让一个同学上楼报告班主任,让老师带他去医院,再通知家长。从中可以看出同学之间的互相帮助,和老师对自己学生的关爱。

  还有一次体育课上,我的好朋友周柔佳和我一起比赛,共同切磋,一起进步。可快到终点时,意外发生了,不知为什么我在终点摔了一跤。那时天气炎热,大家都穿短袖,我也不例外。手擦破了皮,周柔佳见状,立即扶我去医务室,老师帮我消毒后,叮嘱我回家千万不要碰水。

  其实这样的事每天都有,这只是我们班发生的几个例子。我为在这所学校感到荣幸,为在这个班感到骄傲,我爱我的学校!

  走近同学作文 23

  在我的记忆中,温暖就像一碗浓汤。给人以慰藉和希望。就像一声无言的鼓励,给人无穷的力量。温暖也像一根丝线,将大家的心连在一起。光阴似箭,转眼就快要与同学们分别。而在与他们相处的过程中,有件事令我倍感温馨。

  那是一节星期五下午的体育课,老师宣布让我们自由活动,一阵欢呼过后,同时们顿时鸟作兽散。由于过于兴奋,瘦小的朋烨同学被浩鑫撞倒在地上。发出悲惨的哭声,哭声迅速引来了大家的目光,看到朋烨的样子,同学们都关切地围了过去,浩鑫在大家的帮助下,小心翼翼扶起了他,并真诚的道歉了,身边的同学也你一言我一语的安慰朋烨,有的还拿出纸巾为他拭去脸上的'泪水。

  平时一直调皮捣蛋的同学们也一反常态,一个劲儿地想挤到朋烨身边,抢着扶朋烨去卫生室,朋烨看见大家充满关切的样子,也破涕为笑,并努力站起身来在帮扶下一步一步的走向卫生室,众人却还未离去,一窝蜂似的挤在卫生室门口,待老师宣布无事后才松了一口气。看着他们那如负重释的样子,我心中突然涌起一股暖流,全身暖融融的,仿佛有张温度的大网将我网住……

  温暖将我的回忆深深烙在我的脑海里,永远无法抹去。

  走近同学作文 24

  光阴似箭,日月如梭,时光如白驹过隙悄然离我而去。我就要和我一起度过五年春秋的同学挥手告别了。回想起和同学们朝夕相处一千七百多个日日夜夜里的温馨画面,我热泪盈眶。

  我清清楚楚记得四年级一次课间操后我在操场上玩耍,别班的一个同学一下子蹿出来和我撞在了一起,我的门牙被篮球架撞掉了,正当我躺在地上痛苦地呻吟时,张慧聪和刘琛看见了我立刻跑了过来“走,快去医务室,晚一点就来不及了!快!”说着,张慧聪一把把我从地上拉起,他们俩个扶着我,一路小跑来到了医务室。刘琛上去敲了敲门。可是敲了半天也没有人出来。这下课极坏了刘琛和张慧聪,他俩又把周边的房间敲了遍还没有找到。他们过来安慰我说:“没事,人难免受伤,再坚持一会儿。”

  话音未落,一个人朝医务室走来,我们定睛一看,正是医务室的阿姨,这真是山重水复疑无路,柳暗花明又一村呀!他俩紧锁的眉头立刻舒展了,但听了医务室阿姨说:“快点去医院!”顿时皱起了眉头。我抬头望了望满头是汗的'刘琛和张慧聪,心里有说不出的温暖,这是多么好的同学呀!

  不管未来有多遥远,不管未来有多长久,不管多少个春夏秋冬,我都不会忘记同学们,因为我们是最好的同学。

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