以什么为话题的作文

以遇见为题作文

时间:2021-11-22 10:46:06 以什么为话题的作文 我要投稿

【精华】以遇见为题作文4篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的以遇见为题作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】以遇见为题作文4篇

以遇见为题作文 篇1

  其实我一直在想,当我们已经不是同学了,我遇到你们的时候我会怎样,也许你们会抱抱我,会开玩笑的嘲笑我,不过,那时我很幸福,如果,我说如果的话:

  当我下次遇见你们,那些和我很好很好的人,还是会对我很好很好,还是那熟悉的温度,熟悉的语言,熟悉的笑脸,还是亲切的叫我炼炼,或者叫我的名字,或者连名字都不叫,对视一眼就OK……我希望那个时候,我们还是有一样的默契。

  当我下次遇见你们,那些在六年中,或许不那么在乎我的人,看见我会笑,会拍拍我的肩,会对我说,你还记得我,记得我的名字,记得我

  怎么生气怎么微笑……我希望那个时候,你们会满意我其实没有变的微笑。

  当我下次遇见你们,某些人会对我碎碎念,念到我烦了,抱怨说你是不是更年期了,然后脑袋就被锤了一下;会摸摸我的头,摸到爱美的我,为了和老同学见面整理了好久的发型乱了,然后我还说:“头可破,血可流,发型不能乱!”;然后用非常非常臭屁的语气威胁我,要我好好照顾自己,然后自己也没减掉微笑……我希望那个时候,你们没有因为太久没有见面而对我有了生疏感。

  当我下次遇见你们,你们又开始损我了,然后我也反击回去。然后说着说着你们就又开始“动手动脚”了。然后就一起笑啊笑,和现在一样没心没肺地笑。然后在告别的时候,把手握成喇叭状向我喊一些乱七八糟的话,结果自己却哭了,而且哭得稀哩哗啦……我希望那个时候,你们预期没变,笑容依然灿烂

  当我下次遇见你们,你们会装作一本正经地从上到下仔细地打量我一遍,然后非常严肃地开口:“同学你又长胖了!而且长高了嫁不出去哦!”当我正准备说你是个没品的人时,你却憋不住先笑了……我希望那个时候,你们很快乐,还记得我

  当我下次遇见你们,我会说我想你们了,好想好想,却又想知道你们想不想我,既不记得我;然后我又恢复本性,很花痴地问你们桃花运怎么样,然后嘻嘻地笑着;再向你们报告我的一些事,问问你们的一些事,然后问问你们批不批准我有时给你们打打骚扰电话……我希望那个时候,你们不会烦我。

  但那个时候是多久呢,我自己也不知道,不过我只希望那个时候的你们笑得很开心,很幸福很幸福,还记得有个我在这儿想你们,那天我不会哭得太过,希望你们也是。

  我会等着那天,等着我下次遇见你们的那天。

以遇见为题作文 篇2

  在整个世界中,只有亿万分之一,甚至更小的机会遇见一个人,我的语文老师是一个相信缘分的人,我也相信缘分,所以,我们俩才会在初中校园里相遇。

  她是一个普普通通的人民教师,但她教给我的并不只是简单的课本知识。她懂得很多道理,教育我们后,总是让人心悦诚服。

  那一次,我上课不认真,正走神的时候,她就特意的让我回答问题,善意提醒我。不一会儿,我的思想又开小差了,她又给了我眼神,分明告诉我要认真学习。我看着她带着责备和期许的眼神,不好意思的坐正了身体。

  语文老师上课时的每一个眼神,告诉了班里调皮捣蛋的孩子,不要虚度光阴。那眼神,有三分严厉,七分期望。

  虽然我很喜欢语文老师,但是贪玩的我,有时还是会让她失望。又一次,我上课违纪,课下老师单独找我说话。我怀着不安的心情等待着老师的责骂。但是,老师用温柔的目光看着我。我心里更加愧疚了,我刚想说话,老师却轻声的对我说:“孩子,我在你这个年纪时,上课也会犯错,但我的老师及时提醒了我,我醒悟了,才有了现在当老师的我!”谈话中,老师告诉我,人在年轻时有青春力气,却没有奋斗的目标,到老了,即使有奋斗的目标,也没了青春力气。所以要珍惜青春时光。

  老师最后说:“孩子,走出青春的迷茫,阻挡你未来的雾,就散了。”在老师诚恳的话语中,我从迷失的雾中,走了出来。我望着老师,被这位真诚负责的老师震惊了。如果有一天我长大了,我也会把这句话,告诉我的孩子,也许这就是一种传承。

  在这世界中,遇见一个人是多么的难,在这上亿的人中,我能有幸遇见我的老师,也许,这就是缘分,老师,遇见你,真好。

以遇见为题作文 篇3

  遇见是一切美好的开始,是一场美丽的邂逅。

  从我呱呱坠地那一刻起,你的心也落到了地上,紧握着的双手,紧绷的神经,也刹那间放松了下来,您用潮乎乎的手抱着不谙世事的我,我的啼哭伴随着您的欢笑与泪水。

  人们都说女儿是父亲上辈子的情人,上天也许是换了一种方式让您来爱我。小时候,在我眼里,您是那么高大帅气,记得那时候您是瘦瘦的,两条大长腿一定迷倒不少迷妹吧!您总喜欢抱着我,我也在您的臂弯中逐渐长大。

  上了幼儿园的我,喜欢与小朋友们嬉戏打闹,与他们和谐相处,每天回家乖乖完成作业,就盼着和您一块儿玩耍,是您教会我与人分享,礼貌待人。直到我上了小学,您开始对我越来越严厉,我也开始越来越烦您,不再什么都听您的,不再对您唯命是从,您说我翅膀越来越硬了,我说翅膀那么可能越来越软,这还不算什么,当我升入中学,也就到了所谓的青春期,我不是很清楚青春期到底是怎样的。但我是真的越来越叛逆了,青春期仿佛成了我顶撞您的借口。

  记得那天我和您吵了起来,因为什么吵也忘记了,只记得您愤怒地喊到:你这是要造反呀!看着您生气的样子,鼻子一张一合,肩膀也一起一伏的。我眼框里含着泪水,但我想:我才不会哭呢!我才不会在他面前丢脸呢!我迈开步子,摔门而去。

  晚上放学,我来到公交站牌,站在那里等车。突然,一只粗壮的胳膊搂住了我,我回头一看,是您,您笑眯眯地说:我站你旁边好久了,你这是什么眼神呐。我有些恍惚,也有些慌乱,我一把握住老爸的手,紧紧的拉着他,黄色路灯下他看起来更沧桑了。

  如今我正朝气蓬勃,而您已快步入不惑之年。我已长成亭亭玉立的大姑娘,而您已变得五大三粗,一副中年发福的样子。您为我倾注15年的爱是无可取代且神圣的!

  感恩今生遇见您――我的老爸!

以遇见为题作文 篇4

  祖父的院子里,有极大部分留给了花草果木。他喜爱这些植物,同自己的亲人一般。其中,在院子的正中位置,栽了一棵梧桐,经历了十余年的光景,比我还大上了几岁。我出生的那一年,这梧桐也就第一次真正放开了粗壮的躯干,直直地立在院子里,仿佛必然与我相遇见。

  儿时,住在祖父屋中一间小房中。离着梧桐稍远一些,记得有一句唐诗,“山远始为容”。这放在树上也大抵相似,我从房里一个小窗向梧桐望,它就立正着对着我,而祖父就坐在花花草草之间,在春末夏初的和风中,总是颇为惬意。再过个把月梧桐的`新叶便全长开了,叶是极大的,不像梅桃桃树作为花的点缀,那宽大而形似猪耳的叶便是这梧桐唯一的修饰。农村的夏是极热的,当在溪间的嬉戏也挡不住暑气,我便随祖父坐在梧桐树下,他总爱放个鼓词来调和过分的安静,那清脆的鼓点声和浓阴下凉爽的地面也给我留下了极深远的影响。

  到了晚上,所有人便将大圆桌移到了院子里,祖父在梧桐旁临时搭一个小灶,便在树的“唦唦”声中度过了晚饭时光,唯有祖父一人在众人开始闲谈时才搬来一条木椅,坐在树下,混着早已半凉的菜解决了剩下全部的饭。

  就这样过去了几年,梧桐的叶生了又落,落了又生……

  我长大了,也即将要离开这院子了。走的时候是秋初了,祖父的屋子早翻了新,五层的高楼,院子里几乎全被水泥给吞没了,只有那一棵梧桐幸存了。祖父就将平日里饰弄花草的时间都留给了在树下边抽烟边听鼓词,而烟又被祖母禁止了,他也只能挥着蒲扇,听着烂熟于耳的旧词。也时常有一阵风来,便掠走了几片梧桐叶,“高高山头树,风吹叶落去。一去数千里,何当还归处……”鼓词仍然响着,扇子却停了,祖父叹了口气,合上眼。一夜,梧桐叶落尽了。树又变得赤裸而苍白。显得那样拙笨,而在阳光下,还末散去的叶又那样的灰淡,那棵梧桐在风中似乎更蜷紧了身子,显得那样矮小,祖父靠在木椅上,半合着眼,身子佝偻了,头发苍白了,不知增生了几道皱纹,没有一片落叶在他的脚边轻盈的徘徊,只好在树下局促不安地面对着昔日的院子……

  他是那样的拙笨,又这样的直白,没有花的浪漫,只好伫立,而伴随了他大半辈子的叶儿也悄悄地走了,叶可以由黄衰至青翠,且失而复得,乃是自然之则。

  我在树下遇见了他,却只能随着风擦肩而过。

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