绿满校园作文（通用40篇）

　　在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的绿满校园作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

绿满校园作文（通用40篇）

　　绿满校园作文 1

　　如果你来我们学校——中心学校来参观的话，那我相信它给你的第一印象就是：绿。是的，我们的校园一年四季都是绿的。

　　春天，树木抽出了嫩绿的新芽，披上了绿衣服。看呀。柳树的芽儿多像一个个小小的蝴蝶结呀！微风中，柳树的枝条摆动着，就像一位正值妙龄的少女，在那绿的海洋里为大自然增添情趣。用自己的“长发”舞出婀娜的倩影。

　　夏天，阳光通过密密的松针洒落斑驳的影子。夏是一位调皮的小姑娘，她想画一幅多彩多姿的画卷，不料，却将整瓶的绿颜料都打翻了，接着，浓浓的绿统统流入了我们的校园。呀，好一派浓浓而又凉爽的绿啊！

　　秋来了，树木的叶子纷纷落下了。这时，风来了，树木的枝条在风中摆动着，似乎不愿脱下那穿了两个季节的绿装。是呀，看到这幅景象，实在让人感到凄凉。但凄凉时，看到了那依然苍翠的`松树，哈，好个松树，竟敢违背“秋旨”，不换“秋装！瞧，它在秋风中挺立着，好一派绅士风度！

　　送走了秋天，迎来了冬天。冬天，下雪是少不了的。这不，说雪雪就到了，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。冬，这个冰冷的季节指挥着一切生灵。不对，不对，它指挥不了大自然，更阻止不了我们校园的绿啊！看，松树不就没受控制吗？虽然它上面覆盖了一层厚厚的雪，但你敢说它的叶子都枯萎了吗？

　　然而，最动人的绿还是在那整齐的教室里。因为这里的绿是最生生龙活虎的，他们茁壮成长，承受着园丁的抚爱，担任着祖国的重托。是的，谁也说不准他们将来是什么样的，也许是一棵参天大树，也许……但不管他们什么样，就让我们现在祝福他们吧！

　　啊，好一派生机勃勃的绿啊！

　　绿满校园作文 2

　　我们这个学校无论是春夏，还是秋冬，它总是绿的。它给你的第一个感觉就是“好绿呀！”

　　春天，校园里一片生机勃勃的嫩绿，杨树新叶圆圆的，尖端突出了一个小尖，远远望去真像一个绿色的小桃。花坛里，嫩绿的小草摇摆着，像无数只热情的小手，在向你致意，各种树木都穿着绿装，披着融融春光，迎着悠悠春风，翩翩地舞出婆娑的倩影。

　　夏天的校园绿得正欢，是绿色鼎盛的时代，校园里到处都可以看见绿色，树木争先恐后地发泻自己的.绿，好像有使不完的劲，这种景色看了真使人陶醉，真使人从心底舒服。

　　秋天的校园则绿得深沉、苍劲。当秋风吹来时，虽然草木枯了，大多数的树叶落了，但树仍是绿装，许多树叶都离开了树枝，但它们却没有枯黄，像一只只小舟一样，在空中荡来荡去，直到静静地躺下为校园铺上最后一张绿毯。

　　当隆冬来临，小草和许多的树木的无可挽回地凋零后，整个校园的绿装都披到了那些坚强的松树上，那些松树伸展着绿得发亮的叶子，要把绿献给校园，使校园更美丽，我一看见松树，想到有人嫌绿色太少了，不引人注目。但是当你在冰雪中看到苍松翠柏时，难道你就不感到温暖吗？难道你不觉得，尽管冰封雪压，它那青青的血液照样在流动，生命的力量还是那样的不可抗拒吗？

　　我们的校园是绿的，然而最绿的地方还是在教室里，我们就是一株株的小苗苗，正在吸收着知识的甘泉，接受园丁的爱抚，天天向上茁壮成长。

　　我们的校园一年四季都是绿的！

　　绿满校园作文 3

　　如果你到我们德才学校来参观的话，你就会发现，我们这个学校不论是春夏还是秋冬，它总是绿的。它给你的第一个感觉也就是绿意葱葱。

　　春天，正是万物复苏的时节，校园里一片生机勃勃的嫩绿。杨树的新叶圆圆的，前端突出一个小尖角，远远望去，真像一个绿色的桃子。花坛里，那毛茸茸的嫩叶在轻轻摇摆着，仿佛无数双热情的手，在向你招手致意。各种树儿都穿着绿装，披着融融春光，迎着习习春风，翩翩地舞出婆娑的倩影。

　　春往夏来，校园是一片浓绿。杨树伸展出宽大的叶子，在校园上空撑开了一排排绿伞，遮住了直射的阳光。整个校园绿莹莹的'。抬头向上看，仿佛进入了神话世界，阳光挤进茂密的叶片，变成一片青雾，微风一吹，青雾缭绕，令人神清气爽，飘然欲仙。

　　当秋风吹来时，虽然叶落了，但树仍是绿的，它抖动着长长的枝条，似乎很不情愿脱去身上的绿装。杨树的叶子尽管一片片地离开了树枝，但它们却没有枯黄，像一只只绿色的蝴蝶一样，在空中荡来荡去，直到静静地躺下，遮住了秋天凋落的黄色，为校园铺上最后一张绿毯。

　　当严冬来临，杨树和小草都无可挽回地凋零之后，整个校园的绿色便集中在那几棵棕树上。宿舍前的棕树伸展着绿得发亮的叶子，仿佛把自己的绿献给校园。也许有个会嫌这时的绿色太少了，不引人注目。但是，当你在冰雪中看到那苍翠欲滴的棕树太少时，难道你就感觉不到温暖，看不到期望吗？难道你不觉得，尽管冰封雪压，它那青春的血液照样流动，生命的力量照样是不可抗拒的吗？

　　我们的校园是绿的，不论是春夏秋冬都是绿的。

　　绿满校园作文 4

　　如果你们一年四季到我们学校——罗村中心小学的话，你就会发现，我们这个校园无论是春、夏、秋、冬，它总是绿的。它给有第一个感觉是“好绿啊！”

　　春天，校园里一片生机勃勃的嫩绿。杨树的新叶子圆圆的，前端实出一个小尖角，远远望去，真像一个个绿色的小桃。悬铃木树杈上那鼓圆了的芽苞，也慢慢地伸展开来，像一个个淡紫色的小喇叭。花坛里，那毛茸茸的`嫩叶摇摇摆摆，仿佛无数只热情的小手，在向你招手示意。各种各样的树儿都穿上绿依服，披着融融春光，迎着春风，翩翩地舞婆娑的情景。

　　夏天，校园里一片浓绿，悬铃木伸出宽大的叶子，在校园上空撑开了一把巨伞，遮住了直射的太阳，整个校园绿阴阴的。抬头向上看，仿佛进入了神话世界：阳光通过茂密的叶片，变成了一个青雾，微风一吹，青雾缭绕绕，令人神青气爽，飘欲然飞。

　　如果说春、夏的校园绿得新鲜，妩媚，那么秋、冬的校园则绿得深沉、苍劲。当秋风吹来的时候，虽然树叶落下，但有的叶子还是像打败仗的士兵，但还是坚持地站了起来，还像以前一样绿。

　　当严冬来临，杨树、柳树英雄树……小花小草无可挽回的调谢之后，整个校园的绿色都集中到校道两则的荫香树上。校道旁的荫香树，伸展的叶子绿得发现，仿佛把它自己的美献给校园。

　　我们校园是绿的，无论春、夏、秋、冬都是绿的。啊，多绿的世界呀！

　　绿满校园作文 5

　　如果你有机会来我们学校——农科所子弟学校参观的话，你会发现，我们学校不论是春夏，还是秋冬，它都会给人“好绿”这个感觉。

　　春天，校园里一片生机勃勃的嫩绿。梧桐树的新叶从枝头上突出一个个小尖角。远望去，一片片绿色的小叶子，在微风地吹拂下，好像在和我们热情地招手，欢迎同学们的到来。花坛里，那毛茸茸的狗尾巴草在摇摆着嫩叶，仿佛无数个热情好客的小朋友，伸出小手向你挥手致意。各种树儿都穿着绿装，披着融融的春光，迎着和熙的春风，翩翩起舞，舞出婆婆的倩影。

　　夏天，校园一片浓绿。梧桐树宽大的叶子，变成了深绿色，密密麻麻的。那么多的绿叶，像在校园上空撑开了一把巨伞，遮住了直射的太阳。阳光映射茂密的叶片，浓荫似变成了一片青雾。微风一吹，青雾缭绕，真令人神清气爽，飘然欲飞，比人感觉到了学校夏天的绿色。

　　如果说春、夏的校园绿得新鲜、妩媚，那么，秋、冬的校园则绿得深沉、苍劲。当秋风吹来时，虽然梧桐树快落叶了，但校园的树仍绿得可爱。

　　秋天过去了，严寒的冬天来到了，整个校园的'绿便集中在那儿株傲霜的松树上。那松树伸展着绿得发亮的叶子，仿佛要把自己身上的绿色献给我们可爱的校园。北风吹来，松树还是那样高大挺拔。阵阵北风刮过，一场鹅毛大雪从天而降，落在屋顶上、树上、地上，真是铺天盖地，给整个大地穿上了雪自的盛装。那些光秃秃的小树在寒风中摇摇摆摆，直打哆嗦。唯独那松树在大雪的覆盖下，在白色世界里坚强不屈地挺立着，显示出自己的苍翠。这时，不禁叫人想起陈毅爷爷的诗——“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。”

　　我们的校园是绿色的，我爱这美丽的绿色的校园。

　　绿满校园作文 6

　　随着春的脚步，漫步校园，杨槐吐着嫩芽，旁不吝啬的展现它生命的颜色——绿。小草的也跟着凑热闹，偷偷的给自己换上嫩绿的新装，花园里，草坪内，草儿都在炫耀着它的新衣。小小的草坪里，几朵野花将它碧绿新装点缀着，映衬得更美。

　　夏不知不觉地漫步而来，使得校园更绿了，绿油油的树叶，被太阳炙烤着，焕发着蕴藏已久的能量。坐在树荫下聊着天，谈论着一整天的学悄生活。

　　教学楼在绿的映衬下，显得更美了。运动场在绿的围绕下看上去更显得清爽舒服。一阵微风吹过，坐在凉台上聊天，更显惬意，食堂在树的隐映下，一阵香味飘然而来，也勾起了我浓浓的思家情。

　　坚韧的榕树，在激励着小树的韧劲，鼓励它们不怕困难，战胜困难，不经历风雨怎能见彩虹？榕树的品质值得我们学习，激励我们的斗志，想着想着，不由得想到了许多赞美榕树的诗句来。

　　绿树掩映下的舞台绚丽多彩，看！演员们正在舞台上唱出自己的'心声，向师生展示自己的才华，心有多大，舞台就有多大，把我们的心融入到了那动听的歌声中去，正如歌中唱道：伴随笑容而坚强……我的梦想，闪耀着彩色的光，想唱就唱，要唱得响亮。在舞台上唱出心声，向观众展示自己的才华。这一声情并茂的绿。

　　然而，最动的绿却在教室里，哪儿有一株株小苗，正在吮吸知识的甘露，承受着园丁的爱抚。天天向上，茁壮成长。正因为有了这些小苗，校园才四季如春、生机勃勃，正因为有了这些小苗，校园才时时处处弥漫着绿的芳芳。

　　美丽的校园，理想的校园，到处弥漫着绿的芬芳，到处绿得耀眼，绿得旺盛，绿得和谐，绿得可爱，你——我心目中的校园，我爱你！

　　绿满校园作文 7

　　我们的学校——浪桥中学，坐落在一座雄伟的大山脚下。如果你到了我们学校，你一定会觉得那里总是青山绿树，空旷优雅，绿意盎然，甚至还会由衷的赞叹：“阿，好绿呀！”

　　春天，校园一片生机勃勃，到处充满了嫩绿。操场四周长着一棵棵高大、壮观、挺拔的柏枝树。远远望去，仿佛像一道道绿色的长墙，伸展一枝枝带有浓绿的树梢，贪婪地吮吸着春天的甘露。风吹来那毛茸茸，沉甸甸的嫩叶摇摆着，就像无数只热情的小手，在向你招手问好，各种花草树木都披上了绿装，温和的春风吹着嫩绿的树梢，舞着婆娑的倩影。

　　夏天，校园一片浓绿，火辣辣的太阳照在娇嫩而浓绿的树梢上，它们像含羞草一样。碰到它就会把自己合拢，阳光晒到它，它就把腰弯下。

　　如果说春、夏两季的校园绿的妩媚热烈，那么秋、冬的校园不是更绿得深沉、苍劲了吗？秋风吹来，但那柏枝树还仍然浓绿一片，它们抖动着粗杆的枝条上坚韧立着的.叶子，似乎不愿脱去身上的绿装。

　　严冬来临，不管是刮风，还是下雨，柏枝树都始终挺拔在操场周围。同学们都非常羡慕那绿绿的四周，都神往着那苍劲有力的树的坚韧不拔的精神。是呀，校园的树是那么的有力，校园的草是那么的精神，校园的人更是精神抖擞。

　　啊！多么温馨的校园呀，我爱你。我爱你的绿，我爱你的祥和，我爱你的温和，更爱你奋发向上的精神。

　　绿满校园作文 8

　　如果你来到我们学校，我想你的第一感觉一定是：“树木好多呀！眼前好绿呀！”

　　才下过一场春雨，小草就耐不住寂寞从土里钻出尖尖的脑袋。它嫩嫩的叶片上还挂着几颗晶莹的露珠，像眨着眼睛的小星星，闪闪的，亮亮的。

　　各种树木都换上了绿色的新装，远远望去，绿油油的一片。柳树伸出长长的手臂牵起春姑娘的手，一起在风中荡秋千。白杨树的新叶又圆又小，樟树上长满了又绿又大的叶子。树儿们披着春光，迎着春风跳起了优美的舞蹈。

　　最美的是两幢教学楼之间的大花坛。花坛中间是一条弯弯曲曲用鹅卵石铺成的.羊肠小道，小道周围是一棵棵高大挺拔的树木，有四季常青的罗汉松、不畏严寒的腊梅、香气扑鼻的鸭脚木……桃树那粉中透红、红中带粉的花儿绽开了灿烂的微笑。白玉兰在绿叶丛中特别显眼，有的才两三片花瓣，有的全绽开了，就像是一只只洁白无瑕的蝴蝶停留在树梢上讲着悄悄话呢！

　　夏天，校园里一片浓绿。樟树枝繁叶茂，在校园上空撑开了一把巨伞，遮住了火热的太阳，给我们带来一片阴凉。微风一吹，绿叶发出“沙沙”的响声，像是在窃窃私语。

　　如果说春、夏的校园绿得新鲜娇嫩，那么秋、冬的校园就绿得深沉苍翠。一棵棵松柏顶着寒风，顽强地昂首挺立，在万物沉寂的大地上，它们是那么坚强，那么有活力。我们的校园是绿色的。然而，最动人的绿却在教室里。那里有一株株幼苗，正在汲取知识的泉水，在园丁的培育下茁壮成长。正因为有了这些幼苗，校园时时处处弥漫着春的芬芳。

　　啊，好一个绿的世界！

　　绿满校园作文 9

　　如果你一年四季都能到我们学校------小学来参观的话，你就会发现，我们这个校园不论是春夏，还是秋冬，总是一片绿色，他给人第一感觉就是：“好绿啊！”

　　春天，校园是一片生机勃勃的嫩绿。南洋杉的绿圆圆的，远远望去真像一个个“小桃”。高山榕鼓圆了的芽苞像一个个绿色的小皮球。各种树儿都穿着绿装，迎着春风，翩翩起舞。

　　夏天，校园是一片浓绿。高山榕伸出宽大的叶子，在校园上空撑开了一把巨伞，遮住了炎热的阳光，整个校园，绿茵茵的。抬头向上看，仿佛进入了神话世界：阳光通过碧绿的.叶子，变成了一片青雾，微风一吹，令人神清气爽，飘然欲飞。

　　如果说春夏的校园妩媚，那秋、冬的校园则深沉、苍劲。当秋风吹来，树叶虽落，但树依然绿。高山榕的叶子尽管一片一片地落了下来，但它们却依然绿着，像一只只绿舟漂浮在空中，直到静静地躺下，还要遮住遍地的枯叶、草，为校园铺上最后一张绿毯。

　　当严冬来了临之际，绿色都无可挽回后，校园的绿色便集中在那几棵挺拔的阴香了。阴香伸展着绿得发亮的叶子，仿佛要把自己的绿色献给校园。

　　我们的校园是绿的，无论春、夏、秋、冬都是绿的。然而，最动人的绿却在教室里。那里有一株株小苗：绿莹莹的，正在允吸知识的泉水，接受着园丁的抚爱，茁壮成长。正因为有了这些小苗，校园才时时弥漫着迷人的芳香。

　　啊！好一个绿色的世界！好一个绿色的校园！

　　绿满校园作文 10

　　踏进江南实验学校的校门，给你的第一个感觉就是“绿”！

　　春天，校园里一片片的嫩绿。杨树的新叶圆圆的，前端突出一个小尖角，远远望去真像一个个绿色的小桃。柳树叉上那细长的叶子，也慢慢地伸展开来，像一个个淡绿色的小舟。花坛里，那毛茸茸的嫩绿摇摆着，仿佛无数只热情的手，在向你招手示意。各种小花都穿着彩色的西装，披着温暖的春光，迎着悠悠春风，别有一番风趣。夏天，校园是一片片的浓绿。松树伸出细细的叶子，在校园的小山坡上空撑开了一把巨伞，遮住了直射的太阳，整个小山坡，绿荫荫的。抬头向上看，仿佛进入了神话世界：阳光通过茂密的叶子，变成了一片青雾，微风一吹，令人神清气爽……

　　我们的校园中不仅环境翠绿，而且同学们的心中也藏着“绿”。

　　一次小李被徐老师的手撞了，在地上摔了个大马趴，边上的几位同学见了，赶紧将他扶了起来，问他：“疼吗？”“要不要去医务室？”关心的话穿向四方。还有一次我们班上的'一位同学生病了，那天正好是他值日，我们就不约而同的帮他做，有位同学的手划伤了，他也不在意。提水的提水，倒垃圾的倒垃圾……教室中一片忙碌，每当我想起时，心中总是那么绿。

　　冬天来了，我们的校园中的那片绿走了，同学心中的“绿”却还是那样的翠绿。

　　绿满校园作文 11

　　绿色让我们的校园生机勃勃；绿色让我们充满活力，有了动力；绿色让我们健康快乐地长大。这么美丽的校园让我们每天有个好的心情。

　　走进充满书香的校园，你会被周围的景物深深吸引。芬芳的花坛里有五彩缤纷的花，小草努力地守护着它们的“公主”，让“公主们”变得更加艳丽。

　　春天的时候，校园是新绿色的。春雨淅沥沥的下着，柳枝抽出嫩芽，展出清新的绿。走进校园，一阵花香扑鼻而来，是什么呢？原来是桂花，它们露出粉嘟嘟的脸蛋，惹人喜爱。小草儿悄悄地从土里，探出嫩绿的头，好奇地望着万物复苏的大地，校园中许许多多的植物尽情享受着阳光的抚摸，春雨的滋润，让她们更光彩夺目。

　　夏天的时候，校园是深绿的。骄阳似火的`阳光照在大地上，校园中上百种树木撑起了绿色的大伞，为柔弱的的花朵，为学校遮住火一般的阳光，校园里变得清凉气爽，像春雨刚被“洗”过一样。课间休息时，同学们在绿色、阴凉的“大树爷爷”的大伞下愉快的游戏，尽情地交谈学习的乐趣。

　　秋天，校园变成金色的王国。秋风吹过，树叶沙沙的响着，细细聆听你能听到它们在为秋天歌唱。课间休息时，走在铺满落叶的地毯上仿佛置身于一个童话的王国里，轻松自由，陶醉在这大自然演奏出的音乐。

　　冬天，西北风呼呼地吹着校园，雪松在寒风中傲然挺立，依旧披着绿色的衣服，多像一位位战士守护着我们的学校。校园中最迷人、最引人注目的绿色在温暖的教室里，我们是一株株小苗，吸吮着知识的甘露，在老师关爱下、教导下长大。北风哥哥看小草妹妹柔弱，所以欺负她时，但娇弱的草儿倔强地挺立着，成为冬季最珍贵的绿色。

　　我爱为学校献出的绿色的植物，我爱学校漂亮的一年四季，我更爱学校珍贵的绿色！我们要永远努力保护校园的每一处绿。

　　绿满校园作文 12

　　如果你一年四季都到我们学校——察哈尔小学来参观的话，你就会发现，我们这个学校不论是春夏还是秋冬，它总是绿的。它给你的第一感觉也就是“好绿呀”！

　　春天，校园里一片生机勃勃的嫩绿。杨树的新叶圆圆的，前端突出一个小尖角，远远望去，真像一个个绿色的小桃。悬铃木树杈上那鼓圆了的芽苞，也慢慢地伸展开来，像一个个淡紫色的小喇叭。花坛里，那毛茸茸的嫩叶摇摆着，仿佛无数只热情的小手，在向你招手示意。各种树儿都穿着绿装，披着融融春光，迎着悠悠春风，翩翩地舞出婆娄的倩影。

　　夏天，校园是一片浓绿。悬铃木伸出宽大的叶子，在校园上空撑开了一把巨伞，遮住了直射的阳光，整个校园，绿莹莹的。抬头向上看，仿佛进入了神话世界，阳光通过茂密的叶片，变成了一片青雾，微风一吹，青雾缭绕，令人神清气爽，飘然欲飞。

　　如果说春夏的校园绿得新鲜、妩媚，那么秋冬的校园则绿得深沉、苍劲。当秋风吹来时，虽然树叶落下，但树仍是绿的，它抖动着长长的`枝条，似乎不愿脱去身上的绿装。悬铃木的阔叶一片片地离开了树枝，但它们却没有枯黄，像一只只绿舟一样，在空中荡来荡去，直到静静地躺下，还要遮住遍地的枯草，为校园铺上最后一张绿毯。

　　当严冬来临，杨树、悬铃木树和小草都无可挽回地凋零之后，整个校园的绿色便集中在那几株傲霜的松树和越长越绿的冬青树上。教室前面的冬青树，伸展着绿得发亮的叶子，仿佛要把自己的绿色献给校园。一见到那北风吹不动、大雪盖不尽的松树，你便会情不自禁地发出“岁寒，然后知松柏之后凋也”的赞句。也许有人会嫌这时的绿色太少了，不引人注目，但是，当你在冰雪中看到那松树苍翠的枝叶时，难道你就不感觉到温暖，看不到希望吗？难道你不觉得尽管冰封雪压，它那青春的血液照样在流动，生命的力量照样是不可抗拒的吗？

　　我们的校园是绿的，无论春夏秋冬都是绿的。然而，最动人的绿却在教室里。那里有一株株小苗，绿莹莹的，正在吮吸知识的泉水，承受着园丁的抚爱，天天向上，苗壮成长。正因为有了这些小苗，校园才四季如春，生机勃勃；正因为有了这些小苗，校园才时时处处弥漫着绿的芬芳。

　　嗡，好一个绿色的世界啊！

　　绿满校园作文 13

　　我们的学校无论是春夏秋冬，它总是绿的。

　　春天，校园里生机勃勃的嫩绿。杨树的新叶圆圆的，前端突出一个小尖角，远远望去真像一个个绿色的小桃。花坛里那毛茸茸的嫩叶摇摆着，仿佛无数只热情的小手，在向你摇手致意，各种树都穿着绿装，披着融融春光，迎着悠悠春风，在阳光里翩翩起舞

　　夏天，学校是一片浓绿。梧桐树伸出宽大的叶子，在校园上空撑起了一把巨伞，遮住了直射的太阳光，整个校园绿阴阴的。

　　秋天，虽然树叶落下，但树仍然是深绿的，它抖动着长长的枝条，似乎不愿脱身上的绿装。梧桐树的树叶一片一片的落在地上，但它们却没有枯黄，像一只只绿舟一样在空中荡来荡去，直到静静躺下，还要遮住遍地的.枯草，为校园铺上最后一张绿毯。

　　冬天，梧桐树和小草都无法挽留的飘零之后，整个校园的绿色便集中在那傲霜的松树和越来越壮的冬青树上。教室前面的冬青树，伸展着绿得发这的叶子，仿佛要把自己的绿色献给校园。我们的校园是绿的，无论春、夏、秋、冬都是绿的，然而最动人的绿却在教室里，吸吮着知识的泉水，承受着园丁的抚爱，天天向上茁壮成长，正因为这些小苗，校园才时时处处延漫着绿的芬芳。

　　啊！好一个绿色的世界啊！

　　绿满校园作文 14

　　我们这个学校无论是春夏，还是秋冬，它总是绿的。它给你的第一个感觉就是“好绿呀！”

　　夏天的校园绿得正欢，是绿色鼎盛的`时代，校园里到处都可以看见绿色，树木争先恐后地发泻自己的绿，好像有使不完的劲，这种景色看了真使人陶醉，真使人从心底舒服。

　　我们的校园是绿的，然而最绿的地方还是在教室里，我们就是一株株的小苗苗，正在吸收着知识的甘泉，接受园丁的爱抚，天天向上茁壮成长。

　　我们的校园一年四季都是绿的！

　　绿满校园作文 15

　　我们的校园坐落在碧绿的梧桐山下，鸟语花香的海山公园西侧，校门口的墙上，镶嵌着一块金光闪闪的校牌。

　　步入校园，你就会听到清脆的鸟鸣，你就会被校园里优美的环境所吸引。一排排苍翠的小叶榕树像士兵一样庄严挺立在红色塑胶跑道周围，环绕着绿茵茵的足球场。圆形的花坛四周是绿色的篱笆，花坛里百花齐放，争芳吐蕊，引来了蜜蜂纷飞。清风徐来，整个校园弥漫着沁人心脾的花香，使人神清气爽。

　　教学楼的花池里分层种满了紫色、黄色的马缨丹，红色的刺海棠，以及金灿灿的黄蝉等各种花草。教学楼的'顶层栽满了深圳市的市花——红杜鹃。火红的花儿在翠绿的叶片衬托下，就像是碧海中升腾而起的团团烈火，在阳光照耀下熠熠生辉。

　　教学楼外墙上爬满了碧绿的“爬山虎”，就像一帘绿色的幕布，挂在墙外。那些叶子绿得那么新鲜、耀眼，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，也不留一点空隙。微风拂过，一墙的叶子漾起阵阵绿波，好看极了。

　　下课时，欢声笑语回荡在绿色的校园里，人影闪现在绿色的海洋中。我们的校园一年四季绿意盎然，生机勃勃。

　　绿满校园作文 16

　　我们的校园座落于江西省上饶市玉山县冰溪镇塔山脚底下，如果你们一年四季都来我们的学校，你会发现我们学校一年四季都是绿的。

　　春天，我们学校东边是一棵以有几百年历史的大榕树，北边是一个大花坛。它们的'枯枝烂叶已经没了化作了肥料。树上的叶子刚冒芽。花儿冒出了嫩芽。有水仙、杜鹃、牡丹、玫瑰等，这个花坛是长方形的。

　　夏天，我们学校的花和树已经长得很茂盛了，树张开它那巨大的手臂，给下课后的同学们乘凉。花儿也开得格外茂盛，重远望去，就像一面五彩缤纷的镜子。树就像一把大伞。

　　秋天，树的叶子枯萎了，花也枯萎了。而松树和桂花树却还是绿的，别的树都枯萎了。它们挺身而出，精神饱满。高大威武，犹豫守卫校园的战士。

　　冬天，学校下起了鹅毛大雪，校园被笼罩在冰雪之中。但还有绿。虽然只有松树和桂花树的绿，但还有绿，你会觉得太少了，但这点绿能不让你震惊吗？它们能在寒冷的冬天生长，它们有多么顽强的生命呀！

　　这就是我们的学校，欢迎你们来我学校玩！

　　绿满校园作文 17

　　春季，校园里一片生机勃勃的嫩绿，杨树的新叶圆圆的，前断有一个凸出的小尖角，远远望去，真像一个个绿色的小桃。悬铃木树枝上那鼓圆了的芽苞，也慢慢地伸展开来，像一个个淡紫色的小喇叭。花坛里，那毛茸的嫩叶摇摆着，仿佛那无数只热情的小手，在向你招手示意。各种树儿都穿着绿装，披着融融春光，迎着悠悠春风，翩翩地舞出婆娑的倩影。

　　夏季，校园里一片浓郁。悬铃木伸出宽大的叶子，在校园上空撑开了一把巨伞，遮住了直射的阳光，整个校园绿莹莹的，走在校园里，仿佛进入了一个神话的世界。阳光通过茂密的叶子，变成一片青雾，微风一吹，青雾缭绕，令人心旷神怡，飘然欲飞。

　　假如说春夏的校园绿得新鲜、妩媚，那样秋冬的则绿得深沉苍劲，是另外一番景象。当秋风吹来时，虽然树叶落下，但树仍是绿的，它抖着长长的枝条，似乎不愿脱去身上的绿装。悬铃木的阔叶一片片地离开了树枝，但它却没有枯黄，像一只只绿舟一样，在空中荡来荡去，直到静静地躺下，遮住了片地的枯草，为校园铺上了最后的一张绿毯。

　　当严冬到来，杨树、悬铃木和小草都无可挽回凋零之后，整个校园的绿色便集中在那几株傲雪的松树和越长越绿的冬青树上。教室前的冬青树伸展着绿得发亮的叶子，仿佛要把自身整个的绿都献给关爱它的校园。看着那北风吹不动、大雪盖不住的松树，你便会情不自禁地发出“岁寒然后知松柏之凋”的赞句。或许有人会嫌这个时候的`绿太少，不引人注目，但是，当你在冰雪中看到松树那苍翠的枝叶时，难道你就没有感到温暖，就没有看到期望？难道你不觉得，尽管冰封雪压，它那青春的血液仍然在流淌，从而认识到大自然生命的力量是这样不可抗拒的吗？

　　自己的校园是绿的，无论在春夏秋冬都是绿的。最动人的“绿”却在教室里，那里有一株株的“幼苗”，他们感受着“园丁”的抚爱，允吸着常识的泉水，天天向上，茁壮成长。正由于有了这些小的“幼苗”，校园才四季如春，生机勃勃，才时时处处弥漫着绿的芬芳。

　　呵！好一个绿色的世界啊！

　　绿满校园作文 18

　　如果你一年四季都到我们学校——实验小学来参观的话，你就会发现，我们这个学校不论春夏，还是秋冬，它总是绿的。它给你的第一感觉也就是：“好绿呀！”

　　春天，校园里一片生机勃勃的嫩绿，杨树的新叶圆圆的，前端突出一个小尖，远远望去，真像一个个绿色的小桃。悬铃木树杈上鼓圆了的芽苞，也慢慢的生展开来，光像一个个淡紫色的小喇叭。花坛里，那毛茸茸的嫩叶摇摆着，仿佛无数只热情的小手，在向你招手致意。各种树儿都穿着绿装，披着融融春光，迎着悠悠春雨，翩翩舞出婀娜的倩影。

　　夏天，校园里一片浓绿。悬铃木伸出宽大的叶子，在校园上空撑开了一把巨伞，遮住了直射的太阳，整个校园，绿莹莹的。抬头向上看，仿佛进入了神话世界。阳光通过茂密的叶片，变成了一片青雾，微风一吹，青雾缭绕，令人神清气爽，飘然欲飞。

　　如果说春夏的校园绿得新鲜、妩媚。那么秋冬的校园则绿得深沉、苍劲。当秋风吹来时，虽然草木枯了，树叶落了，树仍是绿装。

　　悬铃木的阔叶尽管一片片离开了树枝，它们却没有枯黄，像一只只绿舟一样，在空中荡来荡去，一直到静静地躺下，还要遮住遍地的枯草，为校园铺上最后的一张绿毯。

　　当严冬来临，杨树、悬铃木和小草都无可挽回地凋零之后，整个校园的绿色都集中在那几株傲霜的'松树和越长越绿的冬青树上。教室前面的冬青，伸展着绿得发亮的叶子。仿佛要把自己的绿色献给校园。

　　一见到那北风吹不动，大雪盖不住的松树，你便会情不自禁地发出“岁寒知松柏”的赞叹。也许有人会嫌这时的绿色太少了，不引人们的注目，但是，当你在冰雪中看到松树苍翠的树叶时，难道你就感觉不到温暖，看不到希望吗？难道你不觉得，尽管冰封雪压，它那青青的血液照样在流动，生命的力量照样是不可抗拒的吗？

　　我们的校园是绿的，无论春夏秋冬都是绿的。然而，最动人的绿却是在教室。那里有一株株小苗，绿莹莹的，正在吮吸知识的泉水，享受着园丁的抚爱，天天向上，茁壮成长。正因为有了这些小苗，校园才时时处处弥漫着绿的芬芳。

　　啊，好一个绿色的世界！

　　绿满校园作文 19

　　如果你一年四季都到我们学校――实验小学来参观的话，你就会发现，我们这个学校，不论春夏秋冬，它总是绿的。

　　春天，校园里一片生机勃勃的嫩绿。杨树的新叶圆圆的，前端突出一个小尖角，远远望去，真像一个绿色的小桃。悬铃木树杈上那鼓圆了的芽苞，也慢慢伸展开来，像一个个淡紫色的小喇叭。花坛里，那毛茸茸的嫩叶摇摆着，仿拂无数只热情的小手，在向你招手示意。各种树儿都穿着绿装，披着融融春光，迎着悠悠春风，翩翩的舞出婆娑的倩影。

　　夏天，校园一片浓。悬铃木伸出宽大的'叶子，在校园上空撑开了一把巨散，遮住了直射的太阳，整个校园，绿荫荫的。抬头向上看，防拂进入了神话世界：阳光通过茂密的的叶片，变成了一片青雾，微风一吹，青雾缭绕，另人神青气爽，飘然欲飞。

　　如果说春、夏的校园绿得新鲜、抚媚，那么秋冬的校园则绿得深沉、苍劲。当秋风吹来时，虽然树叶落下，但树仍是绿的，它抖动着长长枝条似乎不愿脱去身上的绿装。悬铃木的阔叶一片片的离开了树枝，但它们却没有枯萎，像一只绿舟，在空中荡来荡去，直到静静的躺下，还要遮住满地的枯草，为校园铺上最后一张绿毯。

　　当严冬来临，杨树、悬铃木和小草都无可挽回的凋零之后，整个校园的绿色便集中在那几株傲霜的松树和越长越绿的冬青树上。教室前面的冬青树伸展到绿得发亮的叶子，仿拂要把自己的绿色献给校园。一见到那北风吹不动、大雪覆不尽的松树，你便会情不自禁的发出“岁寒然后知松柏之后凋”的赞句。也许有人会嫌这时的绿色太少了，不引人注目。但是，当你在冰雪中看到那松树苍翠的枝叶时，难道你就感觉不到温暖，看不到希望吗？尽管冰封雪压，它那青春的血液正在流动吗？生命的力量是不可抗拒的吗？

　　我们的校园是绿的，无论春夏秋冬都是绿的。然而，最动人的绿却在教室里，那里有一株株小苗，绿莹莹的，正在吸收知识的泉水，承受着园丁的抚爱，天天向上，茁壮成长。正因为有了这些小苗，校园才四季如春、生机勃勃；正因为有了这些小苗，校园才时时处处弥漫着绿的芬芳。

　　啊！好一个绿色的世界。

　　绿满校园作文 20

　　站在教室的走廊上向下眺望，那一片绿便赫然映入我的眼帘，微风轻抚过，你会发现，那片绿便蠢蠢欲动起来，或与清风曼舞，或与阳光挑逗，或与小草互递眼色，每每联想至此，我的心情便难以名状，总是轻送一个会心的微笑，托轻风捎去。是的，这就是我们的学校，一年四季都是满眼的绿，总能让人不知不觉地心灵飞扬。

　　春天，校园里一片辉煌的嫩绿，煞是惹眼。校园整洁的小路的两旁，一片阴郁。站在高处向下凝望，明媚的阳光下那片阴郁便更显光亮，让人的心灵一下子全都舒展开来。在这间或，时不时的，你会不禁意的发现，就在那片光亮中，似乎如明眸中流露出的那一片清澈碧波，似笑似羞，若颦若骄。就在这一片阴郁下，小草也正幸福而也恣意地伸展着自己的身躯，快乐地打量着这个鲜活的世界，否则，那许多许多的小草何以偷偷地从土里钻出来，与那片阴郁打成一片相得益彰的点缀呢？

　　夏天，校园里的绿更加浓烈了，炎热的'太阳炙烤这个大地的时候，一切都似乎畏缩了，纷纷耷拉着脑袋，却并丝毫没有动摇这些绿的意志，那片阴郁愈发的绿了。整个校园便沉浸在了一片郁郁郁葱葱之中，漫步其中，真仿佛如浸清泉，整个心灵都透灵透亮，没有一丝褶皱。每每凝神冥想，便总是让人有一种超脱于世的感觉，心绪便愈发的飞扬，飞窜于那一片片郁郁葱葱之上，飞舞于那高高的蓝天之中，呵，许是冥想里那一片浓烈的苍劲，让心灵如此轻扬……

　　如果要说春夏的校园绿得生动美丽，那么秋冬的校园绿得更深沉苍劲。秋冬之际，万物萧瑟，校园对面的街道冷冷凄凄，让人顿觉荒凉，可你再放眼校内，真有那简约而不简单的魄力。只见校园里的绿全集中在那几株傲霜的松树和那越长越青的冬青树上。那一排排冬青树，伸展着绿得发亮的叶子，似乎是正将生命的全部价值释放出来。这些绿与清风轻轻应和，纤纤飘逸着，那点绿也就似乎随风飘扬了起来，布满了整个校园，处处都能感受到活跃的气息，屏神静吸，心灵深处便泛起层层涟漪……

　　是的，我们的校园是绿的。绿得飘逸，绿得坚毅，绿得深沉，绿得苍劲。望着那点点片片的葱郁，跳跃的思维不禁闪烁出一片闪亮的莘莘嫩绿，他们犹如我那飞扬的思绪，静静地固守在教室里，轻快地飞扬在那一片葱郁上，甚至有的正待飞舞于高空之中。是的，校园当中有这样绿的意志和精神，我相信，他们必将也终会长成一棵棵参天大树，在自己的田地里洒下一片辉煌！

　　绿满校园作文 21

　　我的学校——港湘实验小学，一年四季都是绿。

　　走进校园，首先映入你双眼的是大大小小的各种树木。有的高大挺拔，有的娇小玲珑，真是千姿百态。空地上都是绿草，完全见不到黄色的泥土。

　　继续前行，拐弯，一个宽阔的操场豁然出现在你眼前。一眼望去，仿佛来到了绿色的海洋。操场上一条橘红色环形跑道，就像漂在绿色海洋上的一个救生圈。就连学校的中央广场都铺满人工纺织草坪。

　　春天来了，路旁的树上娇嫩的绿芽争先恐后的探出头来，任春风吹拂。一簇簇花朵，正妖媚的朝你微笑。看，杜鹃花一朵紧挨着一朵，好像谁也离不开谁；牡丹花却正相反，它们独个儿开着，一朵就像一大簇似的，让你情不自禁的想一把拥抱在怀里……一切都是绿，艳丽的花朵点缀其中，校园变得更加生机勃勃。

　　夏天里，校园由翠绿变成了浓浓的墨绿。太阳射入茂密的树叶里，留下一片斑驳的绿影。

　　踢足球累了的男生坐在大树下乘凉。女生则在树下整理头发，大家还时不时的说说笑笑。风一吹，树叶纷纷微微点头，仿佛在分享这一刻的快乐。

　　秋天，树下结下了许多果实。树叶变黄了，但操场上依旧是绿色盈盈。下雨了，我最喜欢踩在沾满雨滴的人工纺织草坪上，小雨随着脚步的节奏起起落落，脚下是软软的，不一会儿，鞋就变得干净了。

　　下课了，趴在窗户前向外看，惊讶的发现又多了一道风景——港湘喷泉！同学们饶有兴趣的.观看着，窗台站满了人，直到上课铃响起，才依依不舍的回到课桌。

　　冬天裹着寒风气势汹汹的来到校园。

　　早晨，小草头顶寒冷的白雪，树上则挂满长长的冰棍。树叶上都结了一层冰，依然透着绿。校园坚强的挺立在一片绿色中，宛如一座城堡，坚不可摧。

　　正贪婪的吸吮知识，很快，他们就会长成一棵棵参天大树！

　　绿满校园作文 22

　　如果你一年四季都到我们学校来参观的话，你就会发现，我们这个学校无论是春，夏还是秋，冬它总是绿的。它给你的第一感觉就是“好绿呀！”

　　春天，校园里一片片生机勃勃的嫩绿。杨树的新叶圆圆的，前端突出一个小尖角，远远望去真像一个个绿色的小桃。悬铃木树叉上那鼓圆了的芽苞，也慢慢地伸展开来，像一个个淡绿色的小喇叭。花坛里，那毛茸茸的嫩绿摇摆着，仿佛无数只热情的'手，在向你招手示意。各种树儿都穿着绿装，披着融融春光，迎着悠悠春风，翩翩地舞出婆裟的倩影。

　　夏天，校园是一片浓绿。悬铃木伸出宽大的叶子，在校园上空撑开了一把巨伞，遮住了直射的太阳，整个校园，绿荫荫的。抬头向上看，仿佛进入了神话世界：阳光通过茂密的叶子，变成了一片青雾，微风一吹，青雾缭绕，令人神清气爽，飘然欲飞。

　　如果说春、夏的校园绿的更新鲜，妩媚，那么秋、冬的校园则绿得深沉，苍劲。当秋风吹来的时候，虽然有树叶落下，但树仍是绿的，它抖动着长长的枝条，似乎不愿意脱去身上的绿装。悬铃木的阔叶一片片地离开树枝，但它们却没有枯黄，像一只只绿舟，在空中荡来荡去直到静静地躺下，还要遮住遍地的枯黄，为校园铺上最后一张绿毯。

　　绿满校园作文 23

　　是谁呀？原来是秋姑娘在演奏美妙的音乐，这也代表春天来了，校园的春天是什么样子的呢？让我带着大家来看一看吧。

　　首先我们在4号楼转了一圈，看到了许多绿色的爬山虎淡绿色的迎春花，还有许多叫不上名字的花草他们都是绿色的，也偶尔有一些鲜艳的小花点缀着绿色的小草。在4号楼门前还有几棵白杨树和大柳树，看它们的个头都已经有一、二十岁了呢。

　　接着我们去了3号楼的花坛，里面的花的'种类很多，可我却一个都叫不上名字来在花丛中有许多勤劳的小蜜蜂在采蜜。

　　我们参观花坛后又去了3号楼同向1、2号楼的一条树林带，一到树林带我们就惊叹不已那不是树林带，那是一座绿色的宫殿，在绿色的宫殿里，见不到半点阳光，感觉凉爽急了，走出宫殿后我们有走入了路色长廊。

　　走入绿色长廊后，看见了杨树、白蜡树、钻天杨、梧桐树、柳树，我还是有许多树叫不上名字。我们顺着这条路往下走又看见了一些古树，谁也不知道这些古树是什么时候种的。

　　最后我们依依不舍的离开了这绿色的海洋。

　　绿满校园作文 24

　　我们的校园，是那么绿，那么迷人。

　　春天，万物复苏。一阵如牛毛般的春雨洒落下来，花儿、草儿都吸收着雨水。微风吹过，校园里的花花草草都舒展开来，犹如一个个小矮人撑开着一顶顶绿色的伞，好看极了！花坛里的小花陆续开放了，红的、黄的、蓝的……还有些见也没见过、说也说不出的颜色。花儿的形状千姿百态，有的像展翅欲飞的小鸟，有的像小精灵，还有的像一把红色的伞……

　　夏天，炎热无比，校园一片深绿，巨大的'梧桐树伸展出又大又绿的叶子，犹如撑开了一个大大的凉棚挡住了夏日的炎热。每当体育课下课，同学们汗流浃背时，就会来这里休息，看书，做作业……树荫下时不时传出一阵欢笑声。瞧，几只小巧可爱的蝴蝶在小草上方飞舞着，似乎在和小草打招呼。

　　秋天，秋高气爽，校园里的松树、柏树还是那么绿。微风徐徐吹过，吹走了夏日的炎热，让人神清气爽。梧桐树的叶子纷飞而下，“沙沙沙”，好像在唱歌。落叶有的变成了蚂蚁的“床”，有的变成了“信签”，还有的变成了“扁舟”，静静地躺在“绿波”上，保护着小草。

　　冬天，寒冷无比。整个校园的绿便集中在了操场旁边的松树上，它们像一个个军人似的，笔直地矗立在操场边，保护着我们多姿多彩的校园。它苍劲的树干，翠绿的松针在阳光下闪闪发光，像要把全部绿色献给校园。

　　啊！校园，好一个绿色的世界啊！

　　绿满校园作文 25

　　绿色环境是健康的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力！而绿色校园中的“绿色”我认为就不单只是一种颜色那么简单！

　　不仅仅是校园的景色绿，校园的生活也是“绿”的、美好的。早晨，伴着鸟儿清脆的叫声，一阵阵朗读声仿佛是一首美妙的乐曲，同学们穿着整洁的校装，坐在明亮的教室里，手捧书本，有声有色的读着，是多么美的事情。随着下课铃声的响起，校园就此变得热闹起来。跳皮筋、打沙包、朋友之间的.聊天，讲讲昨天看的那部电视剧……笑声如糖果一般甜，整个校园都洋溢着欢乐；

　　同学们，顺手捡起一片纸，纯洁的是自己的美好心灵！关心学校是我们的职责；爱护学校是我们的义务；热爱学校是我们共同的心声！为了使我们生活的校园更加美丽，更加和谐，就让我们一起来关心集体，爱护公物，保护环境吧！让我们以一种随和的心态来看待人世间的悲欢离合，酸甜苦辣；好好学习，做自己热爱做的事，是我们的绿色校园成为我心灵的一片净土。”

　　如果同学们的行为习惯等的方面都变得更好，那样，那时的校园不是更“绿”吗？！在校园里能随时听到问好声、招呼声；在校园里能减少追逐声、打闹声。一切都已更高的目标来要求自己，使自己成为更全面、更优秀的学生，那时我们的校园里不是显得更“绿”吗？

　　我爱绿色校园！

　　绿满校园作文 26

　　绿色，这个众所周知的词语，在许多人眼里或许只是一个抽象的词语，一个大家都知道而又陌生的词语。但我认为，绿色就是文明，是一个人良好品行的标志。而我心目中的绿色校园就是这样，一个充满文明的地方。

　　首先，在校园里，我们要讲普通话。为什么一定要讲普通话呢？因为普通话是我们中华民族一脉相承的一种传统，甚至一种文化。据统计，中国现在平均有70％的人讲普通话，这说明了普通话正在不断推广。而作为一名中国公民，一名华夏子孙，如果不讲普通话，而是满口的方言，难道你不感到羞愧吗？

　　另外，我们也要注意文明用语，不要开口就是脏话。因为在说那些话的时候，你或许会觉得很酷、很威风。但其实的这样做只会得到别人的鄙视和唾弃，并给别人留下不好的印象，让别人觉得你这个人很没有素质。

　　如果你认为一个学校拥有以上两点就算是“绿色”校园的话，那么你就大错特错了。它们只是“绿色”的'一小部分，只拥有它们是远远不够的。我们还要做到上课时举手发言，不随意发言、课间安全游戏、同学间和睦相处、不顶撞老师，与老师和睦相处等。只有拥有了这些，才能算得上是文明，才能算得上是绿色，才能体现出自己的良好品行。

　　总之，请你们记住一句话：绿色就是文明，我们只有文明了，才会变得伟大，变得崇高，让我们的素质和行为得到很大的提升。

　　绿满校园作文 27

　　学校有迷人的四季：美丽的春天，炎热的夏天，凉爽的秋天，寒冷的冬天。每一个季节都是绿色的，给人的第一感觉就是“真绿呀”！

　　春天，学校里一片生机勃勃的嫩绿。樟树的'新叶中端圆圆的，前端尖尖的。它们在用力往四处伸展，远远望去，像一个个绿色的香蕉。花坛里毛茸茸的嫩叶，好像无数只热情的小手在向我们打招呼。

　　夏天，学校是一片浓绿。悬铃木伸出巨大的叶子，在学校上空撑开一巨伞，遮住了阳光，让整个学校变得绿茵茵的。走进去，像走进了童话世界，夏日的炎热没有了，迎面吹来丝丝微风，让人感到像秋天似的凉爽，神清气爽，飘然欲飞。

　　秋天的学校绿得深沉、苍劲。虽然树叶都飘落了，可是树还是深绿的，它抖动着枝条，似乎不像脱去身上的绿装。有些树叶并没有枯黄就掉下来了，它们像一只只绿色的小船，静静地躺在树妈妈的脚下，为学校铺上一张绿毯。

　　严冬来临，樟树、悬铃木、小草等都飘零之后。整个学校的绿色便都集中到校门口的那几棵耐寒的松树和越长越绿的冬青树上了，它们舒展着发亮的枝条，似乎要把自己的绿色献给学校。你见了，便会情不自禁地发出“岁寒知松柏”的赞美。

　　啊！好一个绿的世界呀！

　　绿满校园作文 28

　　我喜欢学校的游泳池，我喜欢学校的石香亭，我喜欢学校的教学楼，但我更喜欢学校的绿色。

　　你一进入学校，我保证你说的第一句话一定是：“我保证，你会在学校里看到你的名字。”如此绿色；无论是春天、夏天、秋天还是冬天，学校都充满了生机和活力。春天，学校里的`一切都充满了春天，小草在细雨中翩翩起舞，玫瑰在细雨中唱着优美的歌曲。看，连鸟儿都在一起玩。听，他们正在为春天的学校演奏一首快乐的春天之歌。

　　夏天，学校里有一片浓绿。一个大火球悬挂在广阔的天空中。天气太热了，学生们都在冒汗。叶子是绿色的，草是绿色的，花是红色的。这真像是世界上最美的风景画。

　　如果说春夏两季的学校清新迷人，那么春夏两季的学校则深沉而充满活力。

　　尽管树叶开始枯萎，但它们并没有枯萎并覆盖学校。编织成绿色地毯。

　　在严冬，绿叶开始消失，整个学校只有几片枯萎的叶子。有些人可能会认为绿叶太少而无法引起注意，但你有没有想过这一点？在寒冷的冬天可以看到绿叶。你不觉得温暖和期待吗？虽然他们被寒冷冻住了，但他们的绿色血液还在流动，生命的力量仍然无法抗拒！

　　啊！多么美丽的绿色世界啊！

　　绿满校园作文 29

　　我们的学校是一个美丽的校园，只要你走进校园，就会发现校园里到处都充满了绿色，学校每个角落都绿树成阴，鸟语花香。

　　学校门口的花坛里，长着一棵生机勃勃的铁树，它的枝叶像一把巨大的梳子，只不过它很淘气，用它梳头，肯定会把头梳得头破血流。

　　我们教室的前后也都是绿色的树木。有高大的梧桐树，有叶子厚厚的，开起花来像灯炮一样玉兰树；有一年四季散发着香味的樟树，有挺拔的俊秀的翠竹。每当微风吹过，树叶、竹叶就在窗户外颤动，发出沙沙的响生，仿佛在向老师和同学们问好。下课后同学们有的`在树下尽情玩耍，有的在树下不声不响的休息、看书。大家呼吸着新鲜空气，精神饱满，幸福极了。我们学校绿色的植物真是太多了。长廊上的迎春花，操场边的太阳花，就连排练厅的墙上，也长满绿色的爬山虎。它们有的高，有的矮，形状各异，五彩缤纷。虽然有一些我叫不出它们的名字，但是它们都很可爱，是它们给同学们带来了新鲜的空气，是它们为同学们遮挡阳光、风雨，使我们愉快地学习。

　　这就是我们的校园，处处充满了绿色，我们要好好地爱护它，让这绿色永不退却。

　　绿满校园作文 30

　　随着社会的发展；人们的眼里关注更多的是利益，却不太懂得爱惜大自然，植树造林的人少了，毁林的人多了，作为一名中学生，我们必须懂得爱护校园的绿植了！

　　在过去的几百年里，人们的'乱砍乱伐，使得我们的森林变得越来越少，破坏了原有的生态环境。所以我们要更加爱护森林了。我们要积极植树造林了，不去破坏森林，要做它的守卫者。

　　中国的森林面积也在逐年的减少，许多的土地被人类盲目乱砍乱伐变成了沙漠，人类为了方便，把许多的树木变成了一次性筷子，成为我们用餐时或用完餐后乱扔的东西，所以我们去用餐时应该减少甚至不用一次性筷子，尽量去使用可以循环使用的筷子，不要为了贪图一时的便利而去加速森林的毁灭，我们也应该多参与学校社区举办的公益植树活动，为地球环保改善做贡献！

　　空气新鲜、环境整洁，一眼望去绿茵茵的校园环境谁会不爱呢？在宿舍起来后一出门口看见站在树上的小鸟在叽叽喳喳地唱着歌，听得让人心情舒畅，谁又不喜欢呢？到足球场上看到一大片小草都在“抢风头”的生长，有些又在随风翩翩起舞，谁又不喜欢呢？校园环境真的很美好，但是我们得好好爱护它呀！

　　如何好好的爱护和创建绿色校园呢？首先：我们应该做到不乱踩小草，不拔小草，不乱扔垃圾，不然绿茵茵的草地里看到一个如此突出的矿泉水瓶，那多影响它的“美”啊！其次：“做到不乱攀折花草树木，不踩踏草地，节约水电和粮食。不使用污染环境的餐具；选择绿色食品；选择无磷洗衣粉和再生纸；减少对水质的污染；关爱身边环境，不随意制造噪声，公共场所不大声喧哗”……在校园住宿的同学，应注意宿舍里的整洁，做一名合格的文明的学生！

　　“建立绿色文明，和谐的校园！”不是空喊的口号，应该是实实在在的行动，而且是每一个学生都要行动，集体的力量远远强于个人的力量！我们应该树立起时代责任感，不要随地乱扔垃圾；多弯弯腰捡果皮纸屑；多走几步，不要穿越草丛，践踏绿地。从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，让口号变成我们的实际行动吧！

　　绿满校园作文 31

　　我们的绿色校园，有一个大操场，操场上还有个紫藤花园，里面有松树，紫藤，很多很多绿色的植物。有的时候我们在里面捉迷藏，有的时候在里面捉蚂蚱，有时科学课我们也经常在里面观察动物、植物。

　　校园里还有个童心花园，童心花园里有很多花草树木，比如桂花树，柳树，竹子，里面的.花有红的，蓝的，紫的，还有的花摆出一个肉骨头的形状，真漂亮。我们一年级的时候还在童心花园里拍过照呢！

　　我们的教室里有大大长长的黑板，清楚的投影仪，大大的电视机。

　　是多功能的现代化的教室，而且教室里宽敞明亮，干净整洁，是我们的学习家园。

　　我们的绿色校园可美了，我爱它！

　　绿满校园作文 32

　　我心中有一抹绿，那就是我心中的绿色校园……

　　我画了一幅画。学校的正门，新型绿色环保绿色，恩，很好。进门应该有两个喷水池，壮观的场面，当水柱冲出，正好太阳照在上面显出7种不同的颜色。水，我想这水应该是循环利用的，并且有自动处理系统，水的自净能力大大提高了。草坪，400米长的跑道，中心的草坪可不能少。草坪很绿，茵茵的绿，按上安全监控系统，有不听话的孩子碰到小草，就记录下来反映到学生总处，被罚种草1个星期。自动滴灌是必有的，可以节约水资源同时保证土壤湿润，还有？教学楼的顶上应该是一片绿色。种上草吧，在夏天可以给教师“降温”，省去开电风扇的电，不错啊。应该还有一座太阳能接收房，房内的控制系统依据太光的不同时刻的方向对太阳能板进行自动控制，并转化为电能，对了，我怎么忘了画画呢？同学们应该是热爱绿色，忠于保护环境的，他们会随手将垃圾扔入垃圾筒，他们在校园内植树，种草，他们用自己的行动号召更多的朋友保护环境。

　　绿色是生命的.颜色。绿色的森林是地球的肺，绿色的小草是土地的卫士，绿色的心情是美好的。我长想，弱国绿也不在存在，生活是怎么样的呢？如果没有绿色，清澈的河水变成黄色，泥沙和水卷在一起；土地露出黄色的胸膛，没有一丝生机；动物们失去栖息的家园，躺在地上奄奄一息；人们呼吸污浊的空气，不再感到清新。那我还有快乐吗？人们流出的泪大概都是污浊的了吧？绿色是生命的颜色！

　　心中的绿色校园，是每个人心中的绿色校园。我想每个人都会怀着这一个梦想努力的保护这一草一木。都会为心中的绿色校园奋斗吧！

　　如果有一天，心中的一抹绿扩大成一片绿，人心中的绿色校园会更绿，我们的生活也会该更美。我的家乡是黄山，作为黄山人我自豪，希望我心中的绿色校园如同黄山的风景一样美。如同黄山的的明天一样美好。心中的绿色校园总有一天实现……

　　绿满校园作文 33

　　我们校园是重庆市绿色校园，有很多花草树木，都是我们心爱的绿色朋友。

　　先说说假山水池边那棵黄桷树吧，它多么高大挺拔，就象校园威武的哨兵一样，迎来新的世纪，小蚂蚁到黄桷树上去读书，叶子就是它的书，如果锇了就“啃书本”，吃下叶子，知识就在它头脑里了。

　　校园里还有玉兰，叶子很大，花瓣洁白如玉。牌子上说它是双子叶植物，属于木兰科；腊梅长得很茂盛，它冬季才开放，香飘百里，一树黄黄的花朵漂亮极了。它为什么冬天才开呢？这个问题我小时候一向不明白，之后才明白每种植物都有自己的生长规律。腊梅和冬天独斗的精神值得我们学习。

　　山茶花也很秀丽，红通通的，花朵十分大。夏天的夜晚，荧火虫在上面跳舞，映在茶花的`脸上，多美呀！

　　我们的校园有这么多的绿色朋友，真好看！请你来作客，好吗？

　　绿满校园作文 34

　　绿色，一个众所周知的词，在很多人眼里可能只是一个抽象的词，一个大家都知道而且很奇怪的词。但我认为绿色是礼貌和一个人良好品格的标志。我心目中的绿色学校就是这样，一个充满礼貌的地方。

　　首先，在学校，我们应该说普通话。你为什么要说普通话？因为普通话是我们中华民族的传统，甚至是一种文化。据统计，目前中国平均有70%的.人讲普通话，这表明普通话正在普及。作为一个中国公民，一个中国后裔，如果你不说普通话，却充满方言，你不感到羞耻吗？

　　此外，我们还应该注意礼貌用语。不要说脏话。因为当你说这些话的时候，你会觉得很酷，很有力量。但事实上，这样做只会被别人看不起，给别人留下坏印象，让别人觉得你没有素质。

　　如果你认为拥有上述两点的学校是“绿色”学校，那你就大错特错了。它们只是“绿色”的一小部分，光有它们是不够的。我们也应该在课堂上举手发言，不随意发言，在课堂之间玩安全游戏，与学生相处融洽，不顶撞老师，与老师相处融洽等等。只有这样，我们才能被视为礼貌，才能被视为绿色，才能体现我们的良好品格。

　　简而言之，请记住一句话：绿色是礼貌。只有当我们有礼貌时，我们才能变得伟大和高尚，这大大提高了我们的素质和行为。

　　绿满校园作文 35

　　绿色，代表了春意盎然，它是属于春天的颜色。我将我心中的绿色校园汇成文字，用言语组织出一个充满活力，文明，干净……的美丽校园。

　　首先，在我的“校园”中课堂纪律是很重要的。若没有一个好的课堂纪律我们怎么能学到知识？想来也是，如果每一个人都在课堂上说一句“闲话”课堂上必定是乱糟糟的。所以课堂纪律一定要“抓牢”。

　　第一：上课时不能说话；

　　第二：行为举止要文明；

　　第三：学生上课回答问题时要举手……

　　绿色是大自然给予我们的财富，自然仅仅赐予我们这种财富，如何保护成了我们的一大重事，谁不渴望地球是一个“绿色森林”。我们要保护公共设施，不随意破坏，更不能随手扔垃圾，见到垃圾主动捡起，捡起的是垃圾留下的却是一方净土。这样做了，绿色校园还会离我们远吗？

　　在校园每一个人都讲普通话，写规范字，见到老师主动问好。讲文明，懂礼貌，这是我们需要的现象。没有吵闹声只有清脆的鸟叫；没有随处可见的废纸垃圾，只有香甜的花草和美丽的学习环境。除了爱护花草，保护环境，我们也应该节水，节电而不是过度的浪费。我们要从小学会节约，爱护地球。

　　绿色的环境；绿色代表着文明正是因为我们渴望绿色，欣赏绿色，所以我们建设了一个绿色的校园。

　　在校园里的'各个角落遍布了垃圾桶，而同学们也都会自觉地将垃圾分类，使学校的操场上，小路边都没有一片垃圾，想像一下，吃完饭后一个人走到安静的花香也在你鼻前萦绕，那该多么惬意呀！而这就是我们的“绿色校园”。同时绿色也是温馨的颜色，我也希望在“校园”中处处充满温馨，让我们在冬天时也能感受到春天的温暖。

　　“绿色校园”是一个人创造不了的，它需要我们一起去创造，所以，让我们全体师生携手一起去维护我们的绿色校园。

　　绿满校园作文 36

　　两幢被漆成红色的大楼，它们分别是教学楼和综合楼。教学楼是我们上课的地方，从里面经常传出我们朗朗的读书声，我们在这里学习知识。综合楼是我们上电脑课、音乐课的地方，所以这里留下了我们许多的欢笑。

　　校园的中心有一棵大松树，它屹立在那里，像士兵一样守护着我们的校园。树下的乒乓球桌是我们锻炼的地方，活动课时，这里总有同学们挥着球拍跳跃的身影。花坛的旁边有一个小池塘，池水清澈，像一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。每到夏天，池塘里盛开着粉红色的荷花，和绿色的荷叶配在一起，可好看了！

　　再往里走，是一片绿茵茵的操场，我们在这里做操、跳绳、踢毽子……走上草地，好像又听见了运动会时同学们的.助威声：“加油！加油！”操场的正前方，是校园里最庄严的地方——升旗台。每周一的早晨，我们全校师生一定会列队来到这里，在国歌的伴奏下向缓缓升起的国旗行少先队礼，成为升旗手，是同学们一致认为最光荣的事。上学期，我做升旗手的那天，心里自豪极了！

　　这就是我美丽的校园，我每天生活的地方，这里有我敬爱的老师、可爱的同学，我在这里学习知识健康成长，这里是我另一个家！

　　绿满校园作文 37

　　校园的天总是那么的蓝，云总是那么的白，树总是那么的绿，一年四季总是那么的美丽。春天，这里充满生机，春草冒出嫩芽，树枝抽出新绿，小鸟会在这里婉转歌唱；夏天，这里的花草树木郁郁葱葱，给人一片赏心悦目的浓荫；秋天，这里色彩斑斓，像一个油画家笔底下的画面，显得格外靓丽；冬天，这里寒霜飞舞，银装素裹，就像一个世间天堂……

　　如今，我们走进洋溢这书香喂的校园，你会被学校的绿色所吸引。啊！那树木绿得多深，那爬山虎绿得多么迷人。然而，绿色校园不止要环境绿，还要卫生“绿”。如果一个同学一天丢一片纸屑，那一天就有一千多片纸屑。你说，这样的校园能“绿”么？如果一个同学一天吃一包零食，一天就有一千多人吃一包零食。这不仅会影响同学们的身体健康，吃剩下的零食包还到处乱扔，这样算下去，一天下来，我们的校园会变得很脏！你说，这样的校园能“绿”么？

　　并且不听话的同学也很多。不信？你瞧！那三个男生嬉皮笑脸地把垃圾仍在我们学校美丽的草坪上。还有那儿！那几个女生把校园里美丽的`花朵摘了，她们难道不知道那也是一条生命吗？还有……这样下去的话，我们可能会制造出绿色校园吗？

　　有时我走在大街上，经常发现一位位的小朋友在为“城乡环境综合治理”出一份力，那些小朋友经常把人们在街上丢的纸屑主动地捡起来。想想，校园那些不爱护环境的同学连一个小朋友都赶不上吗？我用心灵呼吁他们：“同学们，不要再破坏校园环境了！”

　　其实，想制造“绿色校园”并不难，只要同学们爱护学校卫生及环境，我相信，这样下去一定能制造出“绿色校园”，一起加油吧！

　　绿满校园作文 38

　　我们的校园是一个秀丽的校园，只要你走进校园，就会发现校园里到处都充满了绿色，校园每个角落都绿树成阴，鸟语花香。

　　校园门口的花坛里，长着一棵生机勃勃的铁树，它的枝叶像一把巨大的梳子，只但是它很淘气，用它梳头，肯定会把头梳得头破血流。

　　我们教室的前后也都是绿色的树木。有高大的梧桐树，有叶子厚厚的，开起花来像灯炮一样玉兰树；有一年四季散发着香味的樟树，有挺拔的俊秀的翠竹。每当微风吹过，树叶、竹叶就在窗户外颤动，发出沙沙的响生，仿佛在向老师和同学们问好。下课后同学们有的在树下尽情玩耍，有的在树下不声不响的休息、看书。大家呼吸着新鲜空气，精神饱满，幸福极了。我们校园绿色的植物真是太多了。长廊上的迎春花，操场边的`太阳花，就连排练厅的墙上，也长满绿色的爬山虎。它们有的高，有的矮，形状各异，五彩缤纷。虽然有一些我叫不出它们的名字，但是它们都很可爱，是它们给同学们带来了新鲜的空气，是它们为同学们遮挡阳光、风雨，使我们愉快地学习。

　　这就是我们的校园，处处充满了绿色，我们要好好地爱护它，让这绿色永不退却。

　　绿满校园作文 39

　　绿色象征着安全、健康、文明、和谐、环保。校园是孕育祖国花朵、民族希望的净土，我们要在这里学习知识，要在这里茁壮成长。所以在我的心中，校园应是绿色的。闭目遐思，我心中的绿色校园，那应是一幅多么美丽的画卷呀！

　　东风吹来，春回大地，万物复苏。同学们坐在教学楼后柳树下的长椅上，背诵课文，朗诵诗句。那柔软的柳枝绿的似瀑布一样从树梢直垂到地面，还有几根淘气的柳枝，抚摸着同学们的脸颊。同学们从地下捡起被风从树上吹下的柳枝，用他们灵巧的手编织成大小不一的圆圈，戴在头上、手腕上……校园的各个角落都充满了春的气息。

　　夏天，烈日炎炎，使人睁不开眼睛。但有两位小男孩儿在操场上比赛跑步。他们已累得满头大汗，而成绩不相上下。站在旁边的老师并没有结束这场还分不出胜负的比赛，他们耐心地等待着。两位男孩儿也都没有放弃的念头。突然，一位男孩摔倒在地，另一位男孩并没有借此超过他赢得冠军，而是停下，扶起男孩，寻问男孩的伤势如何。事情过后，老师问他：“为什么不趁机超过他”时，他只回答了六个字：“他是我的朋友！”。老师笑着抚摸着他的头，对他说：“对，友谊第一，比赛第二。”

　　秋天，秋高气爽，大雁成“人”字形飞回南方，这时，最诱人的地方一定是果园啦！老师带领着同学一起去学校西北角的.实践果园，采摘水果。同学们一人挎着一个竹篮用来放水果，但有的同学只顾欣赏果园的美景，却忘了采摘，还有的同学只顾贪吃，吃一个摘一个，到最后篮子里一个也没有。快到采摘结束的时间了，夕阳映在同学们的红扑扑的脸蛋上，同学们好开心啊！

　　冬天，天空飘鹅毛大雪，校园遍地都是白色的：小树穿着一身银装，操场上盖着一层厚厚的白棉被。下课了，同学们跑到操场中央，走过的地方都会留下一串小脚丫，同学们不约而同地道：“我爱你，雪！”

　　多美呀，我心中的绿色校园！我相信，我们的校园在不久的将来，经过我们大家的努力，一定会成为我们心中的绿色校园。期待，我们的绿色校园！

　　绿满校园作文 40

　　我是一名五年级的小学生，在杭集中心小学上学，我们的校园可美了，每个教室的桌椅都排的整整齐齐，地面上一尘不染，劳动工具也摆得很整齐，墙上洁白干净，一丝蜘蛛网也没有，黑板漆黑漆黑的，擦得十分亮，后面的黑板报也画的栩栩如生，字也写得很认真，外面的走廊啊、楼梯啊，虽说有很多人走，但也被我们的值日人员扫得很干净，教学楼外的假山更是雄伟壮丽，错落有致，坚固结实。碧绿的草坪让人看着就舒服，我们也很爱护小草，从不在草坪上行走，就连一年级的小朋友也知道，我们的`校园几乎算得上是绿色校园了。

　　可是，我还觉得还有一些美中不足的地方，比如说：“我们的河道是和外面的河连在一起的，两边用网隔开，可是中间一段是学校的河道，既然是学校的河道，我们应该把它打扮的漂漂亮亮的，要先将里面的水草打捞干净，然后在河里放一些小金鱼就更好了。当然，我们不能将垃圾扔在河里。还有我们操场的树阴里长满了杂草，应该清除杂草，种上树木，供同学们乘凉，还有前面草堆那，也是一大片荒地，应该在那建一座厕所，我想同学们上体育课的时候上厕所就方便多了。”

　　如果能将这些现象全部改善，那我们的校园就是一座当之无愧的“绿色校园”了。

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