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校园的草地作文3篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的校园的草地作文，欢迎大家分享。
校园的草地作文1
每所学校都有一块草地，我们的学校也有一块宽阔的草地。
每到早晨，草地上微散出野花的香味，而且花瓣上缀着几颗晶莹的露环。微风拂过，晶莹的露珠就从嫩绿的小草叶上翻滚到柔软的土地里。无论是野花和小草都比盆栽的鲜花，显得更鲜艳，更精神。
中午，草地显得更矫健了。草地上一片翠绿，一片葱郁，像一块无瑕的软地毯似的。在这是，同学们最喜欢在这片草地上游戏。有的跳绳，有的'踢毽子，有的打滚，还有的踢足球等。多么欢乐，多么热闹啊!猛烈的太阳照射在草地上，仿佛草地和阳光融为一体了，连阳光都被染成鲜绿色的了。
傍晚的草地更美了。蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓等昆虫都来到草地上寻食。蝴蝶和蜜蜂都忙着采蜜。轻盈的蜻蜓在草与花之间快乐地嬉戏。要是从远处看去，这片草地美得像一幅画卷，令人不忍心去打扰它的平静。
这片草地充满生机，香味，热闹。你会陶醉在这幅画卷中，你会深深地爱上这片草地，对它峦峦不全。因为它太美，太美了!我爱这片草地!让我们一起来观赏这片草地吧!也许你也会爱上它的。
校园的草地作文2
有草地便有草原？不是，不是。我说的草地是学校用人工草铺成的足球场，上面有球门、球网和一些体育器材。这里不仅是同学们摸爬滚打的足球场，而且还是我们玩耍的乐园。
清晨，太阳如同一个燃烧的大火球，洒下一片金灿灿的光辉，“草地”上显得绿油油的，充满了生机。七点半，校园里传出了朗朗的'读书声，高年级的值日生正在给“草地”清理纸屑，把它打扮得漂漂亮亮。
“叮叮叮”上课铃声响了，整个校园顿时安静下来，此时的草地就像一个学生静静地听课，一阵微风吹过，它露出了快乐的表情，轻微地摇头晃脑，似乎听懂了老师的课程。
“叮叮叮”下课铃声响了，孩子们蜂拥出教室，草地顿时沸腾起来了，他们踢起了足球。有的在守门，有的在绕障碍，有的在传球，有的在射门，你追我赶，热闹非凡。这时的草地就像一个调皮的孩子，和同学们一起蹦蹦跳跳，一起为踢足球的孩子们加油呐喊。
“叮叮叮”第二节上课铃声响了，同学们依依不舍离开了草地，草地顿时又寂静下来。草地也似乎知道孩子们的心情，微笑着对他们说：“快去上课吧，下课了再和你们一起玩。”
“叮叮叮”放学的钟声响起来了，同学们涌出校门，回家了。草地看着鱼贯而出的孩子们，望着星空下渐渐安静的校园，带着安适的笑容进入了梦乡，期待着新一天的光临。
这就是我们学校的草地，一个充满生机的草地，一个美丽的草地。我爱我们学校的草地。
校园的草地作文3
我爱我的校园，因为它给了我知识，给了我快乐，也给了我展示才艺的机会。我更喜欢学校的草地，它们给了我童年无限的乐趣。
一年级，我总爱在那青翠的草地上扑几只美丽的大蝴蝶，看着它们在玻璃瓶中飞来飞去，心里像吃了蜜似的，那个乐哟，让人想跳起欢快的舞蹈。有时，我也爱在一块石头或草地上躺下，静静地看着白云在湛蓝的`天空上飘过。看着，看着，仿佛自己躺在了云朵之上，飘啊，飘啊，飘到了天之涯，海之角……心底里似乎会吹来一阵微风，把心头的炎热吹散。
二年级，我喜欢站在校园的草坪上，仰望一棵郁郁葱葱的大树，隐隐约约可以看见树上有个鸟巢，大大的，似乎装满了大鸟蛋。从那时起，我天天想着要爬上树，把鸟巢取下看个究竟。过了几天，我终于爬上了一棵大树，可找来找去，什么嘛！连个鸟蛋的影子都没有。我失望极了，可又意外地发现，这棵树还能荡秋千呢！荡来荡去，一晃又是一年。
三年级，我和姐姐在秀屿区市政公园玩耍时，偶然发现了一种野果，吃起来酸酸甜甜的，可美味了！于是，我便在校园的草地上寻找起这种小野果。不久，我惊喜地发现：学校的草地里也有这种果子！于是我就天天采，天天采。不久，果子被采光了。我等不及果子再长，便又去采草地里的小蘑菇，嫩嫩的，滑滑的，玩得兴奋极了！
一眨眼，四年级了，我不知道这片绿茵茵的草地会带给我什么。但我相信，草地上的乐趣一定是天真、无邪的！
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