实用的食品安全作文6篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的食品安全作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

实用的食品安全作文6篇

食品安全作文篇1

　　随着生活水平的不断提高，人们越来越关注食品的安全。星期六上午，我们三（1）班全体同学在杨老师带领和家长陪同下，来到了杭州市食品药品安全展示中心参观，学习和了解食品药品安全的`相关知识。

　　展示中心的讲解员为我们讲述了食品药品安全的重要性和怎样辨别安全食品药品，每件安全食品都标有QS的标记，保健药品包装上有国家食品药品监管局的批准文号和保健食品专用标识“蓝帽子。”然后，同学们争先恐后、七嘴八舌地提出了很多有关食品安全问题，讲解员耐心地为我们作了解答。

　　参观结束后，我们每个人拿着二十元钱去超市购物，用刚学到的食品安全知识，买了一些既健康又安全的食品。

　　这次参观让我学到了许多有关食品药品安全的知识，体会到食品药品安全直接关系人们的身体健康。

食品安全作文篇2

　　今天已经是十七号了，各种课程也进行得如火如荼，办公室里随处可见老师们努力备课的身影，教室里的学生们也十分得认真好学。

　　鉴于上节课学生们表现出来的对食品安全知识的极度好奇，我早早就来到办公室对要讲的内容进行整理修改，尽量将学生们好奇的知识点挖深拓展开来。

　　随着哨声的响起，我走进教室，看见孩子们好奇的眼睛，我庆幸一笑。课堂上，孩子们充分得展现出了他们对万物的好奇想象，“老师，那黄瓜和杨梅就不可以一起吃了是吗？”、“老师，蛋白质凝固了会怎样？”、“老师，大脖子病的大脖子是软的吗？”、“老师，我知道，三氧化二砷是砒霜的主要成分！”······不得不承认，这群孩子真的是博览群书啊！他们对世界的理解是纯洁的却又是五彩缤纷的`，他们渴望去探索那未知的世界，而我们，就是指引他们去探索这个美妙世界的一盏盏明灯！

　　十天的支教生活已经过了一大半，但我们的热情却永远不会消退。这些孩子让我们回到了孩童时代，让我们幸运得又体验到了年轻真好的感觉。

　　谢谢你们，未来几天，让我们一起携手，去探索食品安全的新知识，感受食品知识给我们带来的利处！

食品安全作文篇3

　　什么是食品？什么是食品安全？俗话说“国以民为本，民以食为天”，随着老百姓生活的提高，食品安全成了人们现在比较注重的问题。

　　那么，怎样才能保证食品安全呢？

　　今天，我们班请来了鹿城区食品监督管理局的徐阿姨来给我们上课。她先问了我们：什么是食品？什么是食品安全？我们异口同声地回答：“能吃的就是食品，没加色素、防腐剂之类的就是食品安全。”阿姨把我们的兴致提得很高，我们听得聚精会神。我们了解了很多平常不知道的.知识。

　　在日常生活中，很多我们小孩子喜欢的食品，却是垃圾食品。那何为十大垃圾食品呢？油炸食物、腌制类食物、方便面等都是十大垃圾食品。不论是成人，还是儿童吃多了，影响成长，就会得病。不说不知道，一说吓一跳，因为这其中还含有亚硝酸盐、三苯四炳四等病毒！我感到很痛苦：这十大垃圾食品都是我最喜欢的，并且都吃过很多次！我还听身边其他同学七嘴八舌地议论：“我差不多也都吃过！那些还是我最喜欢吃的，我该怎么办？”徐阿姨的讲解的确让我们对食品安全有点担忧！但是，了解到垃圾食品的危害，我相信，今后我跟同学们不会再去接触这些垃圾食品了！我们也知道饭前便后洗手、不喝生水等等都关注到食品卫生。不然我们会经常因为这而轻者肚子痛，重者中毒住院。

　　徐阿姨提醒我们，除了垃圾食品外，还得注意超市食品，别以为超市食品就很安全，不一定！得注意标志，比如“qs”之类的就是安全的。如果你还是不确定，那就去餐馆吃吧！那什么样的餐馆才安全绿色呢？那就要看它有没有营业执照好卫生等级高不高，如果有营业执照且卫生等级为a，你可以放心食用。

　　那如果是自己买过来的食品，怎么知道安不安全呢？我们要做个关于检测食物是否含二氧化硫的实验。二氧化硫的检测对于食品的安全是很关键的。于是，在徐阿姨的带领下，我们先把自己带的食品剪成小块，再在水里泡十分钟。十分钟过后，用吸管吸出一点，再到边上的叔叔那儿滴上一两滴食品安全快速检测a、b试剂。如果有变色，就说明这食品不安全，尽快扔了；如果没变色，就说明这食品很安全，可放心食用。事后我还发现，全班的干百合几乎都不安全；香菇、白木耳大部分还好，枸杞、花生之类的食品都比较安全。少数人的白糖是不安全的。

　　通过这节课的学习以后，我再也不会像以前一样对肯德基、方便面等东西感到渴望了，更不会吵着让妈妈买这些垃圾食品。心里的“食品安全石”也掉了下来。希望现在的商家做良心生意，卖良心菜，让大家都吃上安全食品！

食品安全作文篇4

　　保尔柯察金曾经说过：“人最宝贵的是生命，生命对于每个人来说，只有一次。”而我们少年儿童的生命更像一朵含苞欲放的花儿，娇嫩纤弱，应该珍爱。然而，在我们身边，随时都可能因为某些举动而发生危及我们生命的事，所以，我们从小就应该有必要的安全意识。

　　食物是我们人类生活中必不可少的，但食物的质量问题和人在饮食时的不注意也会导致一些疾病甚至食物中毒，而我们很可能会由于幼稚无知成为最大的受害者。瞧那没有卫生许可证的流动食品小摊上，那些只经过粗略加工的食品被串成一串串地放在橱窗里，可不卫生了!上面不知道沾了多少细菌。而售货员那双手一刻不停地取出食物放入油锅里炸。来看看这油，真是脏得不行，混混沌沌的，已经没了油的金黄，一定是用那最低劣的污油炸了N次还在用。如此肮脏的'食品，可同学们却仍在乐此不疲地争相购买。同学们，可不要因为一时嘴馋而去购买这种低劣食品，吃了只会害你自己!路边的一家小店在搞“买一送一”的活动。随意挑几样小零食看看，要么没厂家，要么没QS质量安全标志，要么没生产日期……全是三无产品。而那些赠送的食品呢?仔细一瞧，啥?全过期了!这些商家只顾自己赚钱，不知那张张笑脸下隐藏多少诡计，没职业道德!我们吃了这些食品，轻者呕吐腹泻，重者则危机生命安全。同学们可一定不能上着当，不能掉入这“赠”。

　　字后面的陷阱啊!同时还要提高自己的维权意识，一旦发现这种情况，及时向有关部门举报。相信经过整治，这种情况一定会改善。一切都源于生命，生命是如此宝贵，我们应该好好珍爱我们的生命。民以食为天，食以安为重，为了防止病从口入，我们一定要更加重视食品安全。

食品安全作文篇5

　　有一句话，叫“民以食为天。”由此可见我们的生活与食品有着多么密切的联系啊！说到食品，我们便会想了，我们身边的食品安不安全；卫不卫生呢？我们许多人都会这么想。

　　最近什么“塑化剂”，早一点的“苏丹红”虽然已经解决了，但会不会卷土重来呢？让人百思不得其解的是，他们为什么要这样呢？我想还是为了一个字——钱，钱是魔鬼得意的诱饵。因为钱，这世界上发生过多少次的谋杀、抢劫和盗窃？谁能想到这么一张张的钱币，竟是想监狱和法庭输送罪犯的“供应商”？

　　也就是因为了钱产生了：人工合成甜味剂《糖精钠、甜蜜素》和防腐剂《苯甲酸钠、山梨酸钾》等食品添加剂的'使用情况。因此，我十分的想些人明不明白，他们的“产品”危害了多少人？有许多的人因为吃了这些所谓的“卫生、安全食品”而上吐下泻乃至丢了性命的！

　　不过，我想，除了批评那些只知道赚钱而不顾及他们身体健康、安全的人以外，我们还要提高自己的防范意识！

　　如：苹果过于的发亮说明苹果可能打过蜡。葡萄上的白斑过多可能就是农药使用过量。

　　这些说明，防御食品中人为的添加化学物质、有害物质有些是可是用肉眼或简单的方法检验出来的。

　　来吧，让我们一起来为我们的健康、安全而奋斗吧！杜绝有害食品，还我们一个健康的身体！

食品安全作文篇6

　　今天晴空万里，真是个美好的日子，我们听从老师的安排有序地来到了多功能厅。瞧！同学们手上都拿着本子和笔。

　　多功能厅好大呀！到处都是蓝色，我们大家好像都是一条条相貌堂堂的美人鱼在那蓝蓝的.大海里游来游去。

　　到了学习的时候，讲台上的张老师问我们说：大家都很喜欢去小卖部买零食，对不对？我们同学们都异口同声地说：对。张老师在台上笑了笑对大家说：那今天我就要对大家说一些怎样才能吃健康的零食。听到这一句话，我立马想到了两个字，大家猜猜这两个字到底是什么呢？对啦！是三无，大家都知道三无是什么，可是不知道三无这两个字的分量是什么？嘻嘻，我悄悄地告诉你们，我也不知道三无这两个字的分量。不过，今天张老师告诉了我们三无这两个字的分量，我也知道了。一、没有生产日期、保质期和QS证标志、无生产厂名称。二、缺一个也是三无。我想：我们身边也有三无，如：校门口外的小摊小贩，上面放满了吃的张老师另外还跟我们说：千万别去买五毛钱的辣条等，我听到这一句话思考了很久，张老师给我们看了一些五毛钱的零食的生产，我这才知道，原来五毛钱零食生产时，工人包装时都不带手套之内的，直接包装，有些经常去买五毛钱零食的同学吓了一大跳，我想大家以后都不敢再去买五毛钱零食了。

　　下课了以后，我们班有一个同学跟我说：我妈妈今天给了我五块钱，我妈妈说要买什么就买什么，可是听完这个课后，我思考了下，不去买五毛钱零食。

　　听了这个课后我明白：不能随意买零食吃，要看下是不是属于三无产品，原来买零食也有学问。

　　我以前看到什么好吃的就直接买下，连生产日期都不看的。嘻嘻！我猜大家一定也有和我一样的行为。

　　食品安全

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