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与你一起成长作文（精选43篇）
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的与你一起成长作文，希望能够帮助到大家。
与你一起成长作文 1
时光似一只有力的大手，将我一下子从泥童扯到了十八岁的少年。在这段匆匆流逝的岁月里，我哭过，笑过，艰难过，成功过……这些就像一张张的照片，串联成为成长的历程，而在同一段光阴里，你——我的祖国，也在摸爬滚打中闯出了光辉的十八年。
八岁，我上学的第一年，我生平的第一张测试卷，却是一个难堪的分数，我看着老师爸爸妈妈失望的眼神，偷偷地躲到被窝里哭了，但我没有哭出声来，因为我知道我应该坚强，面对挫折不能倒下！
泪水幻化成为滔滔的洪水，1998年，你——我的祖国，正和我一样蒙受着苦难，那肆虐的洪水冲跨了房屋，淹没了农田，无数你的子女流离失所，那时的你该是怎样的痛不欲生啊！但是你没有屈服，你一直在奋斗，在抵抗，在为你的子女而拼搏！
在这撕心裂肺的苦难中，你我共同学会了一个词——坚强。
十三岁，我还不懂得照顾自己，高烧到39度，仍在教室里浑浑噩噩地听课，直到昏倒在课桌上。是我亲爱的同学们，一个个轮流着将我背到了医院。虽然我没有亲眼看到，但我能想象得出一个个娇小的身体的举步维艰，我甚至可以听到重重的喘息声中有一个声音在说：“我还背得动。”那是怎样一份让我涕泗横流的友谊啊！
而我的十三岁，你的2003年，我的祖国，你不也正在生一场大病么？非典偷偷侵入你的身体，让你饱受病痛的折磨。多少抗战在一线的白衣天使，在你慈爱而又无奈的目光中逝去；又有多少你的子女在你的心里惶恐不安，使你痛不欲生。可是你看到了吗？你那十三亿的`子女更多的是在奋斗啊！他们用自己的双手保护着自己的兄弟姐妹，甚至用生命换取祖国的安全。你的心里装着他们，他们的心里也装着你啊！最终，非典还是被这众志成城的精神所降伏。
在这与病魔顽强的斗争中，你我共同学会了一个词——奉献。
与你一起成长作文 2
“有一种伤痛记忆犹新，有一份感动刻骨铭心，我热爱阳光的色彩，我听见花开的声音。啊感恩在心，有雨露滋润……”三年来，这首熟悉的校歌时时都会在我耳畔响起。优美的旋律，如微微清风时常掀起我内心的浪花，带来一阵阵暖暖的感动。
校园一部曲
当我背上书包第一次踏进你时，我还只是一个幼稚的孩子，而那时你也不够成熟。这正好，年纪相仿，于是你向我挥挥我，我便与你成为了好朋友。
每当清晨第一缕晨曦洒下时，你便在那儿早早等待着我来上学。你向我招手，我与你问好。上课时，卖力地读课文，嗓子难受时，你会及时下一道铃声，让我稍作休息，当落日的余晖投下时，一天充实泊学习使我带着沉沉的满足回家，同时带着你的微笑快乐地跳跃着回家。
校园二部曲
当生命一丝寒风掠过头顶，当考试失败时，我孤独而失落地走在落叶纷纷飘零的校园小道上，你化做一阵秋风，把我轻轻地抚摸，将我安慰。终于，我从萧瑟的秋风中理解了生命的飘零，用一颗傲世的心去寻求学习的真谛。这时候你我便成了诗人，用柔软脆弱的心灵唱歌，在午后跳跃的阳光中涂鸦。释然，化为纯粹，纯粹化为幸福。
校园三部曲
时光是一指流沙，在我手中悄然而过。我日渐成熟，不再是当年那个幼小的孩子，而你也增加了无数间教室，墙上的白粉又被刷新了一遍，教室里的那块朴素的黑板也“进化”成了电子白板。
四季轮回不停息，你送走了一批批初三的学子。而如今，你也将亲自送我离开。让我看看你，你脸上依旧是微笑，而我已是泪流满面。月有盈亏，花有开谢，想人生最苦离别。而你依然微笑着告诉我：“让我们张开双臂，拥抱分别吧！享受它的感觉，让分别来见证我们的.成长！”
校园三部曲记录着我们一起成长的点点滴滴，交织演奏出美丽而伤感的成长的赞歌。
最后，再让我在心里默念一遍你的名字：“城东学校！”感恩在心，感谢有你，与我相伴成长。想想与你相处以来，已经建立深厚的情感，这情已如水，柔似白云，绵绵不退；这情如光，暖似晨曦，未曾更变。
与你一起成长作文 3
树和叶一起成长，小草和大地一起成长，云和蓝天一起成长……而我和书一起长。
在我小时候我以今饱读诗书了，什么《安徒生童话》，《格林童话》，以今被我一一“吞下”小时候每当晚上我的爸爸妈妈都会给我讲故事哄我睡觉，我听着一个个诱人的故事慢慢进入了梦乡，在梦里我见到了白雪公主被邪恶的巫师哄骗吃下了毒苹果慢慢的沉睡了，转眼间我看见了那卖火柴的小孩感到同情……重那时起晚上就是我最期盼的时候，就这样年复一年，日复一日，不知不觉中，爸爸妈妈再也没有给我讲故事，而是我自己在阅读，比如《封神榜》，《西游记》《网吧男孩》……，我读的书是重古到今，无所不读，一个个诱人的情景，一个个动人的故事，让我谗涎欲滴，比如《西游记》里的孙悟空三打白骨精，写出了孙悟空对师傅的忠心，不怕师傅骂他打他，最后好人有好报坏人有坏报，我现在已经上了五年级，我的书柜早以堆得满满的`，这些书我看了一便，又看一便，百看不厌，每一个晚上我都会抱着我的“宝贝”躺在床上细细的品尝，回味。就这样我才进入梦乡！
书你是我的伙伴，最亲密的伙伴，书你让我的大脑聪明，让我的行动更加文明，书你不愧是人类的伙伴，人类的营养品！
与你一起成长作文 4
大树和鸟儿一起成长，蜜蜂和花儿一起成长，我和小提琴一起成长。记得我五岁生日那天，妈妈给我卖了一把崭新的小提琴，多么漂亮的琴呀，这可是我梦寐以求的。我拿起小提琴就拉，声音一点也不好听。接着我的学琴之路就开始了，每天晚上一小时的练琴时间有时快乐有时痛苦。我印象最深的一次是因为我不认真练琴，妈妈非常生气。妈妈把我拉到电脑前，让我从网上看了一段钢琴演奏，演奏钢琴的韩国大姐姐竟然是先天残疾，一只手只有两个指头，人们称她四指钢琴家。
她每天练琴十个小时，手指都磨出血泡了她还继续练琴，她的手一定很疼。看了这段演奏我非常惭愧，那位大姐姐只有四个指头都能成为钢琴家，而我呢？于是我下定决心一定要认真、努力，这样妈妈才会高兴。现在我已经七岁了，我的小提琴也长大了一号，这两年来通过我坚持不懈的努力和提琴老师的指导，我的琴声好听多了，而且我已经顺利通过了五级考试。我的'小小成功也是和妈妈的努力分不开的，我非常感谢我的妈妈！成长的路上有许许多多的回忆，成长的路上也有许许多多的坎坷，但是只要坚持，只要有勇气，没有什么事情是做不到的。
与你一起成长作文 5
女儿快七岁了，现在在实验小学一年级五班读书，女儿一路走来，阅读成了她最大的爱好，现在想来真有不少的收获。
书籍是人类进步的阶梯，阅读则是了解人生和获取知识的重要手段和最好途径。孩子在学校学到的主要是课本知识，如果只是掌握课本上那点知识，那么知识结构难免单一。女儿喜欢书，从开始认字就对书有着浓厚的兴趣。针对她的这一特点，只要一有空我就会和她一起读，一起讨论书中她感兴趣的故事、图画等等。我没有单纯地教她认字，而是在阅读中进行的，阅读时她会不时的`问我，这个字怎么读，那个字什么意思，我就抓住这个机会教她识字，结果她一边读一边认字，识字的速度很快，识字量也飞速增加。
几乎每周，我和妻子就会带她去图书馆，书让她自己选，每次都会在里面看书1到2个小时。从图书馆回到家，我会让她说说都是看的什么书呀、有没有好看好听的故事呀，学到什么了吗或者让她总结一下今天所发生的事情等，有时她也会写下来，字数不多却能抓得住重点。当孩子向我讲自己阅读的快乐和收获的时候，我会表现出和她一样的开心和快乐，和她一起分享阅读的成果。
和女儿一起读书，女儿在成长，我也在成长，女儿得到快乐，我也同样收获到了快乐。
与你一起成长作文 6
都说：一方水土养育一方人。我相信马边的水土也养育了我们这一代又一代的马边人，让我们顺利成长。古老的家乡是一个山清水秀，鸟语花香的清闲之地，我们曾告别家乡，跋山涉水来到了繁华的大城市，来到马边民族小学读书。在老师们的博爱、友谊、和平、关怀之下，我们变得绚丽多姿，我们追寻明媚的春光，抚摸火红的太阳，拥抱美好的明天。
我们无拘无束，我们翩跹起舞，我们感慨万千：是谁在暗中为我们祈祷？是谁在默默地为我们辛勤奉献？是谁在无声无息地哺育着我们？在我们愉快而又多愁的`成长的过程中，是谁一直陪伴着我们成长的？那就是我们最亲的——民族小学，那就是我们最爱的——祖国。您的姹紫嫣红，您的坚忍不拔，您的繁荣兴旺，让我们身临其境，共同感受到了成长的脉搏，捕捉到了奋进的心跳。所以我们在这里要发自肺腑地对长大和正在长大的同学们说一声：希望你们能在星星火炬之下勇于面对困难，把青春和活力尽情展现，让大家知道我们是马边人，我们是中国人。
与你一起成长作文 7
上周五上午10：00多，亲爱的史老师给我的妈妈发来了这次的活动需求。妈妈当即发给了我。说实话，这个活动我其实不太想参加。因为每次参与活动，我们都想尽善尽美，因此，也会比较累。但又一想，在每次的活动中，我都会有特别多的收获、成长和刻在内心的记忆，我又无比期待。当然，还有最重要的一点就是我不能辜负史老师对我的'信任。
周五晚上妈妈下班回来，我们准备了好几个版本的内容，最终还是选择了家庭诗朗诵《让我们一起成长》。
第一次排练虽然弟弟没有参加，但是我和爸爸妈妈用心朗诵完，就感到那种感觉太温馨了。
周日，我们来到新家，我和弟弟换上了雪白的衬衣，爸爸妈妈也同样非常正式的做了准备。因为弟弟太低了，所以给他垫了凳子，准备好背景音乐“爱的协奏曲”，于是我们开始了录制。
录好之后，我看到屏幕上我们全家人你一言我一语：妈妈的微笑，爸爸的认真，弟弟的专注，我觉得我真的好幸福！
感谢史老师再一次对我的信任；感谢弟弟、爸爸、妈妈给我的鼎力支持；感谢这次活动让我们全家人都能勇敢的表达爱，感受爱！
与你一起成长作文 8
从孩子上一年级开始到现在，差不多大半个学期过去了，这一段时间是孩子由小朋友到小学生过度的关键时期，对父母来说，也是一个逐步适应的过程。说实在的，刚开学的前几周我因工作忙没有认真去关心孩子，也没有重视孩子这段时期的学习和生活状况，直到有一天发生的一件事情，让我突然感到——我应该认真关注孩子的学习和生活状况了！经过一个多月的努力，终于收到了较为理想的效果。我每天都能看到孩子一点一滴的进步，尽管有时也很调皮，有时也会惹人生气，但是他的进步和成长也是时刻能感受到的。
这一段时间，在教育孩子的同时，我感到自己也在成长和进步。孩子要学习如何成为一个优秀的小学生，如何成为一个优秀的个人，如何成为一个优秀班集体中的一员；而我们做父母的，要学习如何成为一个优秀的家长，如何成为一个会教育孩子、会培养子女的'优秀的父母，只有自身不断学习和进步，才能不断适应孩子的成长，才能与老师、学校一起承担起培养孩子的责任，才有可能去做一个称职的家长。
在这里，我想对所有的家长朋友们说：让我们与孩子一起成长！
与你一起成长作文 9
天蓝盈盈的，水清凌凌的，柳条吐出了嫩芽，在明媚阳光的照耀下，显得那样的翠绿，今天是个美丽的.好日子，我和小记者们一起相聚到老乐山风景区植树。
植树地点有两个，我们年龄稍大一点的孩子，在一位工作人员的带领下，向更高更远的地方出发。真是山路十八弯啊，走了将近一个小时，终于到了我们的目的地——怪坡园。抬头向上望，哇，这不是到山顶了吗？老乐山山顶上的两座塔就矗立在了我们面前了，那就是驻马店的电视塔。
我在护林爷爷的指导下，妈妈的配合下开始挖坑，很快一个60分米长、60分米宽、60分米深的坑就挖成了。我领来树苗，妈妈扶着小树，我来填土，当小树能自己站直不动的时候，我和妈妈又拎着小桶去提水，让小树喝的饱饱的，然后再封上土，用脚踩一踩，风也不会把它刮倒的。
这时，我向四周望去，一棵棵小树都矗立在了山坡上，它们在微风吹拂下笑了，我也笑了。我告诉小树：“护林爷爷会照顾好你们的，希望你们快快乐乐健健康康，让我们一起成长。”
返回的时候，我们不约而同的挥一挥手，向小树告别，我们栽下的不仅是一棵树，更是一份希望，一个梦。让天更蓝，水更清，地球更绿，世界更美丽！
与你一起成长作文 10
3月18日，一个特殊的日子，学校竟组织我们几名优秀少先队员去余新的仁和农庄植树。一听到这消息，我们个个兴奋得一蹦三尺高。
一到那儿，我们便迫不及待地挤下了车，待分好铁铲、水桶等工具后，我们便冲进了种植地。
一进入种植地，我们领了一棵梅花树苗，找到了一个下手的好地方，准备种起来。没想到这地方竟然是一个“笑面虎”，表面看起来全是泥，可一铲下去，全是石头。这时站在一旁的'老师提醒了我们：“找石灰粉画好圈的地方挖！”于是我们小组的成员忙着找圈，一会儿功夫，就找到了一个小圈。开始下铲了，我们每人轮流铲，经过一番周折，终于把坑铲好了。挖好了坑，我们把小树苗小心翼翼地放进去，扶正，然后往里面填土。填好后，又用脚踩实，最后我们学着其他同学的模样，把树用砖块围了起来。有了第一次的经验，我们又种起了第二棵，第三棵……
时间过得可真快，老师催我们回家了，临走之前，我们望着自己亲手种的这几棵小树苗，心里默默说道：“小树苗，就让我们携手相伴，沐浴着灿烂的阳光雨露，茁壮成长！”
与你一起成长作文 11
从前，我和姐姐动不动就吵架、打架。我一直走我的独木桥，她走她的阳关道，从来没有和好过，一句友好的话都没有过。“我方”与“敌方”还经常大战“三百回合”。但最终的结果却是两败俱伤，我们生活在“水深火热”之中。
长期这样总不是个办法啊。在一个屋檐下，抬头不见低头见，有快乐不能分享，有郁闷不能分担。我相信我们终有一天会和解的。那时，我们就不会活这样备受煎熬了。
那一天终于来了，不知不觉自自然然地来了，因为一个“改正带”，居然和解了我们之间的关系。
那天晚上七八点左右，姐姐跑过来。她红着脸，极不好意思对我说：“弟弟，你有改正带吗？”我窃喜，姐姐终于投降了，她要找我送她一个改正带。这不正是一个和解的.大好机会吗。这真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫啊”。
于是，我跑回房间，飞快地拿起一新的改正带，递给她说：“给你，姐姐！”就这样，我们和解了。
从此以后，我们相互讨论作业，互相给东西，再没有发生战争了。我和姐姐一起成长，因为我们都懂得了宽容与理解。
与你一起成长作文 12
高尔基说过：“书，是人类进步的阶梯。”所以我看过很多书，如《钢铁是怎样炼成的》、《假如给我三天光明》……这些都是我们通往成功的桥梁。
读书，提高了我的作文水平。在一年级时，我就开始读一些有拼音的书；二年级时，我渐渐的`开始读了《格林童话》、《神话故事》……；三年级时开始写作文了，我便读了一些作文书，《日记起步》等等。到了四年级我便开始读《十万个为什么》、杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》、《笑猫日记》……；到了五年级我喜欢上了小说，就这个暑假，我看了《假如给我三天光明》和《小豆豆频道》。读了这些书，不仅提高了我的阅读能力，还可以从中摘录一些好词佳句，等写作文时，就可以得心应手了。
读书，使我增长了知识，开阔了视野。在小时候，我脑子里有很多问题，如：天上为什么有月亮，小鸟为什么在天上飞？等等，自从我看了书以后，我便把这些问题全部解决掉了，所以，我从小便对书有深深的感情。
好书是全世界的营养品。唐代大诗人杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神”古今中外有成就的人，都喜欢阅读并善于从书中吸取营养，从而走上了成功的路。让我们养成阅读的习惯，一生都与好书相伴吧！
与你一起成长作文 13
我们家有三张和有意思的照片哦！
第一张，是爷爷当兵的时候拍的，那时候，爷爷坐在最中央，穿着破旧的衣裳，破旧的鞋子，身边的人也都是旧衣破裤，惟独那灿烂的.笑容，让每个人看上去都神采奕奕。也许是因为第一次拍照，大家都特别开心。
第二张是在新房子刚刚落成的时候拍的。院子里平平整整，窗明几净，看上去非常舒服。我们在新房子的门前留了影。大家伙多笑呵呵，好象笑容里都裹了蜜。
最后一张，画面上电视机、电冰箱、电话一应俱全，我和爷爷奶奶、爸爸妈妈挤在一起。从旁边的一个大大的落地窗外投射近来缕缕阳光照亮了屋子，照透了我们每一个人的脸，也照亮了我们的心里。那是我们家刚买了新房子的时候拍的。全家都穿着一新，像过年一样。
每次看这三张照片，爷爷都忍不住念叨“变了，变了，变得快啊！”听起来，像是在责怪，可是我知道，爷爷的心里不知道有多乐呵呢。
北仑是个大家，而我家是个小家。正因为有了大家的日新月异，才有了我们小家的欣欣向荣啊。
与你一起成长作文 14
在我的成长生活中，有一棵小树陪伴着我。
那是一棵怎样的树呀？有着茂盛树叶的树？还是有着枯枝、枯叶的树？当然都不是，它是一棵长满刺的树。
有了它，妈妈经常把它看作成“别人家的.孩子”。“你看看人家小树，不用浇水、修剪枝叶也长得很茂盛呢！你呢？就算拿鞭子在后催着你也不自觉；你看看人家小树，冬天这么得冷也不怕，你呢？让你早起读会儿书都不想爬出被窝！”这小树，我恨得咬牙切齿，心里一直在说：小树好！小树好！根本不用浇水，埃着暖气也不冷！看那小树，一副低头认错的样儿，心里可狡猾了！
这不，果然，妈妈把小树安排在我写作业的书桌旁。天啊！都是因为这棵讨厌的树，要是你不把我扎成刺猬，我一定把你扔啦！现在可好了，写作业累了想偷个懒伸个腰也不行；想晚点儿起床也不行；想去拿一本课外书也不行……天天被那“毒刺”扎，我真的要炸毛了！
直到我被扎成一个“刺猬”时，我发现原来我有这么多缺点呀？我不禁张大嘴。我万万没有料到，一棵树也会有这么神奇的魔力，它竟会映出自己的缺点！
后来，我就拿着喷壶在那儿喷那满身带刺的树：以后我一定会像你一样，揪出你的缺点的，嘻嘻！“噢”我一个狼嚎，又被刺了一下……
与你一起成长作文 15
妈妈想种一些蔬菜，但是天气冷了，很多蔬菜因为气温低都不能生长了。于是，我们选择了种蒜苗，蒜苗可以放在室内，而且对温度和土质要求不高。
我和爸爸去工地找来了沙子，种植前将蒜瓣的皮扒掉，然后把蒜瓣一一种在沙子里，最后，给蒜瓣浇满水。一天后，蒜瓣就长出了短短的绿芽。我每天早晨起床后都要看看蒜苗的生长情况，不断给它们浇水。一周后，蒜苗已经长得很高了！过了两周，爸爸说蒜苗可以收割了，我拿出剪刀，把蒜苗一颗一颗地剪下来，体会收获的喜悦！
爸爸和妈妈要买了蒜苗做菜吃。于是，我把蒜苗分成了原价和会员价、男生价和女生价、原价和特价，将蒜苗分别卖给了爸爸和妈妈，我卖得了两元钱。我的零花钱又多了自己赚的`两元钱哦，好开心！
我对妈妈说：妈妈，我想送给我们苗老师一颗我种的蒜苗。妈妈问：为什么啊？我答：因为苗老师姓苗，就是蒜苗的苗。妈妈同意了。
我和爸爸又种了一些蒜苗，等蒜苗收获了，我还想送给更多的朋友们分享。
与你一起成长作文 16
3月20日，我参加了“我为家乡添新绿”小记者植树亲子活动。
早上8时40分，小记者们在市图书馆门口集合，乘大巴车到邯郸大磨山公园开展植树活动。这里风景秀丽宜人，空气清新，我们和家长们先进行了亲子游戏。教练把大家分成四队：小种子队、成长队、鸿运当头队和鸟巢队。我们鸟巢队的口号是：“拯救地球，从我做起！”
比赛中，每队队员都团结一心，我们鸟巢队更是众志成城。我们玩了结对游戏，学习到了团结、友爱；玩了亲子顶球蟹行游戏，学习到了密切协作、坚持不懈；玩了健身游戏，为植树热身，学习到了“预备”的重要。亲子游戏丰富多彩，寓意深刻，影响深远。
中午，老师为我们准备了香喷喷的野餐和开水。饭饱水足小歇后，我们奔赴东陶庄村植树。我和一个姐姐亲手种了两棵树。我许的.心愿是：“我和小树一起长成栋梁之材。”我们鸟巢队各项全优，最终获得冠军。小记者们都获得了奖品。
在这次活动中，我们收获了团结、收获了友爱、收获了勤奋、收获了勇敢、收获了感恩，更收获了和小树一样不畏严寒酷暑，长成栋梁之材的坚强信心。
与你一起成长作文 17
暖暖的春风吹过大地，万物复苏、百花齐放，又一个新学年开始了。眼间我们成了学校毕业班的学生了。想起刚上一年级时的情景还历历在目。
那时候，我刚满七岁，一米来高，什么都不懂，所有会的“技能”只有从一数到一百而已。连写自己的名字也是爸爸不厌其烦地教了上百遍才勉强会的。走进学校我怯生生地跟在爸爸后面东张西望。学校里占地面积最大的是操场，新型的塑胶跑道正在修建中。学校教学大楼刚刚落成不久，楼前栽的小树正在茁壮成长。就这样我懵懵懂懂地开始了我的小学生涯。
五年多过去了，教学楼前的小树已经长成参天大树。我也在学校老师的辛勤培育下成长了不少，我知道了什么是一元次方程、各种数学定律、四则运算……知道了鲁迅、巴金、冰心……而我们的学校也已经发展成有大气恢宏的'教学楼、功能齐全的体育馆，教学班34个，学生1524人，在编教职工85人的现代化示范小学。
我爱我的学校。她和我一起变化，和我一起成长。再过半年，我就要离开心爱的母校。想起学校老师对我的培养和教育，我就暗下决心：一定要脚踏实地，努力学习，以回报母校对我的关怀，报答给我插上知识翅膀的老师。
与你一起成长作文 18
五月十二日在汶川发生了一起特大八级地震，迅速波及到全国。把全国人民的心都震撼了，并且给中国了一个永远不能恢复的心灵创伤。
谁也不会忘记：在汶川大地震中，北川中学的钟楼倒了，并且永远的停在了地震发生的时间：十四时二十八分。这时，地震把整个四川都受到了不同程度的伤害。无数人民被压在了楼下，有的人痛失子女，在他遗体旁边失声痛哭；有的人被剧痛袭满全身，开始号啕大哭；还有的人已经奄奄一息，连喊“救命”的力气也都没有了。
在灾区，有多少人谱写了可歌可泣的'历史啊：崇州怀远中学女教师吴忠红为了救下还躲在教室里的二名学生，义无反顾地冲向教室，不料，楼房塌了，吴忠红老师牺牲了；映秀镇小学的男教师张米亚为了救两名孩子，双臂紧紧搂着他们救援队发现后，因他的手僵硬，怎么掰也掰不开，只好把他的手锯掉；德阳市东汽中学教导主任谭千秋为了护住躲在课桌下的两名学生，而紧紧地用双手保护他们，光荣殉职；什邡龙居小学女老师向倩救下两名学生，被关在了教室里，出不去，因此她紧紧地搂住了他们，牺牲了，当人们想从她。
与你一起成长作文 19
朋友，是藏在校园里的一处宝藏。在校园里的时候，朋友能陪你学习，陪你玩耍，陪你一起踏入知识的殿堂。
我跟我的好朋友黄桃是班里的漂书台管理员。平时整理书时都是两个人一起做，她忙着把被人乱扔的书放进去，我则忙着把放错地方的书拿出来。有的给黄桃放在小书那边，有的'被我放在大书这边。不一会儿，我们便把书整理完了。
我和黄桃都是班里不折不扣的“书虫”，经常是两个人一起去漂书台找书看。由于漂书台没有板凳，拿了书后，我们俩就在一起蹲着看书。有时没来得及提前回教室，听到铃声一响，立刻站起来把书放好，撒腿就往教室里跑。
有时候，家庭作业太多，她就把作业带到我同桌的位置上，和我一起赶作业。有不会的题时，我和她就一起讨论、翻书，当其中一个找到答案并确定是否正确后，就会告诉对方。通过这样的方式，两个人都对问题有深刻的印象，并且做好了作业。
朋友，是那个与你一起进步，一起玩耍，一起大笑的人。在小学最后的这点儿时光里，请珍惜与你朋友之间的友谊，给自己的校园生活添上一笔艳丽的色彩。
与你一起成长作文 20
我三岁有了二胡梦，把邻居墙上的一把二胡居为己有，回到家拉的吱吱呀呀，拉断了琴弦，我伤心的哭了，睡觉都抱着那把琴，说着梦话，爷爷奶奶唏嘘不已，我的二胡梦破碎了。九岁正式拜师学二胡，第一次拉的像杀猪一样难听，但爸爸妈妈还是微笑着听我拉弦。记得一次爸爸骑自行车送我，瓢泼大雨额灌进了我的脖子，活像一只落汤鸡。又一次我的脚伸进了自行车，脚又肿又疼。几年过去了，我的琴艺突飞猛进。
随着艰苦的深造，我也渐渐长大了，我学会了用音乐表达我的感情。我在二胡的'旋律里体味那静如止水，动如脱兔；小桥流水，落叶飘零；松涛如雷，花开花落；雏鸡破壳，雄鹰振翅；幽谷出香兰，裂石瀑高泉的意境。我也和着白居易的歌吟，转紧琴轴轻拢慢捻，初弹《映月》后《赛马》，里弦沉鸣如编钟，外弦清亮似响箭。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。
我懂得了锲而不舍的追求，懂得了给别人带来快乐。当我遭遇挫折，他让我脱离消沉，昂扬向上；当我历经成功，我会想到琴艺无止境，戒骄戒躁。二胡是我一生的追求，又像是我的老朋友，给了我最大的精神财富。
与你一起成长作文 21
我三岁有了二胡梦，把邻居墙上的一把二胡居为己有，回到家拉的吱吱呀呀，拉断了琴弦，我伤心的哭了，睡觉都抱着那把琴，咿咿呀呀说着梦话，爷爷奶奶唏嘘不已，这是我二胡梦的一段小插曲。九岁正式拜师学二胡，第一次拉的不成腔调，但爸爸妈妈还是微笑着听我拉弦。记得一次爸爸骑自行车送我学习，瓢泼大雨灌进了我的脖子，活像一只落汤鸡。又一次我的脚伸进了自行车，又肿又疼。几年过去了，我的'琴艺突飞猛进。
随着艰苦的深造，我也离我的梦想越来越近了，我学会了用音乐表达我的喜怒哀乐。我在二胡的旋律里体味那静如止水，动如脱兔；小桥流水，落叶飘零；松涛如雷，花开花落；雏凤破壳，雄鹰振翅；幽谷出香兰，裂石瀑高泉的意境。我也和着白居易的歌吟，转紧琴轴轻拢慢捻，初弹《映月》后《赛马》，里弦沉鸣如编钟，外弦清亮似响箭。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。
我懂得了锲而不舍的追求，懂得了给别人带来快乐。当我遭遇挫折，他让我脱离消沉，昂扬向上；当我历经成功，我会想到琴艺无止境，戒骄戒躁。二胡是我一生的追求，我会永不放弃，让梦想飞扬。
与你一起成长作文 22
在一个阳光明媚的星期天，爸爸、妈妈和我去花鸟市场买了很多种子。我挑的是萝卜种子，它个小小的身体，是黑色的，竟然比芝麻还要小。
一回家，妈妈和我就把种子们种在花盆里了。我种的是萝卜种子。先把土挖个小坑，然后每个坑我都放了三四粒种子下去，盖上二三厘米厚的土，然后我用水壶浇了一下水。我想，我这第一回种萝卜，说不定过几天萝卜苗就会出土吧。果然，一个星期后的一天放学，我发现小萝卜苗出土了。它们绿绿的，都有着像小兔子一样的二只大耳朵，也挺像字母“y”的。
在这里，我还想告诉大家：“种子的力气可大了，可以把上方的土顶开，有些只有几毫米的'种子甚至可以长成几厘米，宽几十厘米的植物呢！”妈妈告诉我：“植物既能让人赏心悦目，又能吸收氧气，将有机物转化成二氧化碳和水，并释放出能量。”植物真的是很神奇啊！
我相信我的小萝卜苗们也可以制造出二氧化碳和水，释放出能量。我希望我们生活的环境，能变得像妈妈小时候的样子，常常听妈妈说她小时在西湖边仰望夜空，那时候天空里满天都是闪烁的星星，漂亮极了！
所以，我想和植物们一起健康成长！沐浴在这温暖的春光下，成为共同传播正能量的地球一分子！
与你一起成长作文 23
随着时代的发展，电脑，网络，对于我们来说再也不陌生了。但我记得自己第一次接触电脑时，还以为它只是个游戏机。
那是我九岁的时候，和爸爸到仁川舅舅家拜年。表哥带我去网吧，那里房间不大却坐了很多人，嘈杂的声音吸引着我凑到一台“电脑”前。屏幕画面中是一个战场，小小的飞机，坦克来来回回。表哥说，他们在玩一个叫“星际争霸”的游戏，问我会不会玩。我摇摇头。之后，我看到很多哥哥们在玩各种各样的游戏，一时间，我以为电脑就是游戏机。
三年级的时候，学校开设了计算机课程。通过学习，我才明白游戏只是电脑用途极小的一部分，电脑的功能是那么强大，以前的自己简直就是“并底之蛙”。慢慢的，我开始接触网络，知道了上网冲浪，社交软件聊天，网络资料库等等，我惊叹于网络的方便快捷，那种不出门便知天下事，动动鼠标就可阅万卷书的'感觉，真是太棒了！
从那以后，只要有机会上网，我就会查阅各种资料和搜索任课老师要我们看的书来看，疯狂地吸收各种知识，同时也增加自己在同学中“炫耀”的资本。此外，我还在老师的帮助下学会了制作电子贺卡，在教师节的时候送给老师们作为节日礼物。
体会上网的乐趣的同时，我也渐渐发现电脑加网络是一把“双刃剑”。为了防止自己沉迷进去，我总结了一些经验：首先，不要将网络或电子游戏当做一种精神寄托，而应该通过网络多学点有益的知识，不断充实自己，开拓视野；其次，必须控制好上网时间，每次不能超过一小时，要不然会影响视力，对身体有害。如果能做到这些，我相信：在网络的帮助下，我一定能“百尺竿头更进一步”。
与你一起成长作文 24
女儿快七岁了，现在在实验小学一年级五班读书，女儿一路走来，阅读成了她最大的爱好，现在想来真有不少的收获。
书籍是人类进步的阶梯，阅读则是了解人生和获取知识的`重要手段和最好途径。孩子在学校学到的主要是课本知识，如果只是掌握课本上那点知识，那么知识结构难免单一。女儿喜欢书，从开始认字就对书有着浓厚的兴趣。针对她的这一特点，只要一有空我就会和她一起读，一起讨论书中她感兴趣的故事、图画等等。我没有单纯地教她认字，而是在阅读中进行的，阅读时她会不时的问我，这个字怎么读，那个字什么意思，我就抓住这个机会教她识字，结果她一边读一边认字，识字的速度很快，识字量也飞速增加。
几乎每周，我和妻子就会带她去图书馆，书让她自己选，每次都会在里面看书1到2个小时。从图书馆回到家，我会让她说说都是看的什么书呀、有没有好看好听的故事呀，学到什么了吗或者让她总结一下今天所发生的事情等，有时她也会写下来，字数不多却能抓得住重点。当孩子向我讲自己阅读的快乐和收获的时候，我会表现出和她一样的开心和快乐，和她一起分享阅读的成果。
和女儿一起读书，女儿在成长，我也在成长，女儿得到快乐，我也同样收获到了快乐。
与你一起成长作文 25
从开学那天起，学校里有一些花苗。他们同我们成长，我们像他们一样，共同努力；共同进步；共同成长。是否记得我们参加的第一次运动会？
大家冒着小雨洒汗，大家冒着小雨呐喊，有人冒着小雨写稿，有人冒着小雨拍照。虽然最后的成绩不是很理想，但我们清楚我们用尽全力了。是否记得我们参加的第一次拔河赛？大家喊破嗓子呐喊，大家用尽全力拉绳，老师拿着手机拍照。虽然最后还是输给了其他班级，但是我们清楚我们用尽全力了。是否记得我们参加的.第一次艺术节？
大家节约时间排练，大家尽力做到最好。虽然最后还是没有拿到一等奖，但是我们清楚我们用尽全力了。是否记得我们参加的第一次科技节？大家抓紧排练小品，大家尽力制作模型。虽然最后还是没有做到最好的，但是我们清楚我们用尽全力了。我们来中学的无数个第一次，是在六（1）班这个集体度过的。虽然它会像蒲公英一样飘到我们记忆深处，但是我们永远也忘不掉这个集体。
与你一起成长作文 26
中心，我的母校，一个美丽而温馨的地方。与我同岁，我们一起经历春夏秋冬；一起向前奔跑；一起成长。
春天的到来，代表着我们又长大一岁，校园里的花草树木重新活力四射，个个都换上了花花绿绿的新衣裳，绽开笑容，迎风舞动，活像一位位世界级芭蕾选手正在媲美。早晨，同学书声朗朗，整个校园沉浸在读书声中；空气中弥漫着花的清香，使我回味无穷。
时间似流水般流走，夏天不知不觉来了。校园里花繁叶茂，树木非常茂盛。快期末里，我们的学习也进入到白热化状态，努力着最后的.拼搏，校园里到处是紧张的气氛。
充实的半个学期，天气的变化告诉我们秋天到了，夏天紧张的我在这个季节也放松了许多。因为校园中，许多果实成熟了，香味四溢，让人忍不住，口水流落三千尺。秋天跟其他季节有所不同：春天的鸟语花香，秋天，鸟搬家了，花凋零了，显得格外孤独；夏天树木的繁茂，秋天，树叶变黄、落在地上，成群结队的飘落，像极了一只只枯叶蝶，有时，淘气的秋风吹来，落叶形成龙卷风，别有一番风味。
年末季来临了，天气变得格外寒冷，书上覆盖了一层厚厚的，白皑皑的雪，我们也穿上了暖和的棉袄。我喜欢冬天的可爱，是它的悄然无声，默默积累起来的。跟春天的鸟语花香的情趣比起来不同，是另一种安详与宁静。
我和校园共同努力，进步，成长，一起陷入困境，有一起从困难中爬起，继续向前进。为了让明天更加完整，美好。
与你一起成长作文 27
最近学生学习比较浮躁，出现了很多人互相抄袭作业的现象，后来经调查发现，严重到全班只有一位同学保证自己从未抄过他人作业。这一现象引起我高度的重视，如果简单粗暴地批评压制的话，学生可能只是表面听听，背后会变本加厉地和我对着干的,于是我静下心来想了一些办法。
一、调查研究，全面了解情况。找几个诚实可靠的学生了解他们抄袭作业的动机、主要科目、时间及抄袭的来源，弄清楚经常抄作业的学生有哪几个等。
二、抓典型，擒贼先擒王。先是把几个主要责任人找来谈心，耐心地教育他们，做他们的思想工作，积极引导他们，让他们写检讨，在班级作保证，并作出相应的处罚。其他同学看到这些同学一一“落网”，心也跟着悬了起来，行为也变得谨慎了，我眼看时机成熟，抛出了第二个举措。
三、趁热打铁，制造声势。让每位同学都在成长手册上谈谈对抄袭行为的看法，并让每个家长写上寄语，接下来我又开设了一节“诚信学习、诚实做人”的主题班会课。
四、寓教育于集体活动之中，通过集体活动感化每位学生，深刻反省自己的言行，并转化成积极的行动，增强集体荣誉感。先是让成长手册里写得好、认识到位的两位同学宣读自己的文章，接着我让语文课代表有感情朗读了几位家长的寄语，又做了一个亲情测试——“感恩父母”。然后我引经据典，作了一个关于“诚信”的`解说，向学生分析了何为诚信，讲诚信的重要性、不诚实的危害，以及怎样做个诚实的人。我发现学生的脸色挺沉重，接下来把学生分组，讨论怎样才能成为一名合格的初二（4）班成员。把每组讨论的结果汇总，当堂制定出一个新的班级文明公约以及违约后应受到何种合理的惩罚，并要求每位同学自觉遵守公约，相互监督，最后全班同学齐声朗读班级文明公约。
五、关心学生、帮助学生。因为抄作业的学生很多是成绩不够理想的，因此，我一方面对他们热情关怀，另一方面我又联系各课任教师共同耐心教育帮助他们，弥补不足。
通过这些活动，基本上所有同学都明白了学习、做人都是来不得半点虚假的，为父母，更为自己，只有讲诚信，才能赢得他人的信任与尊重，才能有真正的幸福与快乐！而且后来的事实也证明这样做确实效果很好，不仅学习风气明显好转，据家长反馈，很多孩子在家也比以前更有礼貌更懂事了！通过这件事的处理，使我进一步认识到老师的劝导不是最主要的，引导学生正视自己，面对一切是最主要的。关键是要让学生自己看清自身，认识自己存在的缺点和不足，然后自觉地采取办法控制自己，调节自己，克服缺陷。
与你一起成长作文 28
日月流逝时光荏苒，转眼间女儿已经读小学四年级了，想来日后当她长大成人，对这十年的印象也许是模糊不清的，但作为家长我却深深体会了孩子成长过程中的苦与乐，也深知这段时光对她日后成长的重要性，
每个孩子都是自己家中的宝贝，没有哪个家长不疼爱自己的孩子的，在信息传播和交流如此便捷的今天，仅仅为孩子们提供丰富的物质生活已经无法满足其成长的需要，作为家长，我们必须多花时间陪伴他们，尽可能多的与他们进行思想沟通，对待问题，只要不是违反基本做事原则的情况，都应该尽量采用他们的思维方式来解决，只有你先平等的把孩子当成朋友而不是被管理者，他们才有可能把你当成伙伴而不是说教者。
与孩子沟通的方式有很多，我感觉同她一起游戏能够比较有效的拉近距离，而且通过游戏的过程培养孩子的各种能力。小时候女儿喜欢听我讲故事，我就有意把一个故事反复讲，直到她都听腻了，嚷嚷着要听个新故事，我说：“要听新故事可以，但你得先把原来的故事讲给我听，讲不好就不能听新的。”她说：“那还不容易？”可是真到讲的时候，她才发现原来天天听的这么熟悉的故事，要想讲清楚还真不简单。通过这个过程，能够有效的锻炼孩子的逻辑思维能力和语言表达能力。孩子上二年级的时候，正是写作训练的初期，看图说话的作业逐渐多了起来，开始孩子往往感觉无从下笔，我就让她先不写，而是先说，把看到的东西说出来，把想到的东西也说出来，有时孩子想到的连大人都感觉挺有意思，等她说完了，帮她整理一下，然后告诉她，“其实写作没有什么，只不过就是把你看到的`和想到的记下来罢了。”
现在的孩子在家里往往都是一个人缺少伙伴，这就要求家长在孩子回家以后，尽量营造有利于其学习的环境，同孩子一起学习，能够是她在学习的过程中不感到孤单，通常会收到良好的效果。比如孩子学唐诗，我就和她一起背诵，然后再给她说说诗歌的意思；孩子体育课要学跳绳，我就经常和她比赛，看谁跳的快，这些都对她顺利的学习知识起到帮助作用。一次周末老师要求写一段爱护环境的小短文，孩子在家写了一下午也没能完成，看到她愁眉苦脸的样子，我就对她说：“先不要写了，休息一下，我们去爬山吧。”女儿一听，欢呼雀跃，我们一家三口带了些水，就去了附近的金鸡岭。爬山途中我让她注意观察，把看到的、听到的和想到的都记在脑子里，晚上回家以后，女儿顺利的完成了作业。
如何让孩子对学习产生兴趣是一个比较伤脑筋的问题，现在的孩子思想成熟的比较早，不能采取强迫的方法去要求他们学习，这样极易令其产生逆反心理，出现厌学的情绪，我想，只有家长的言传身教、以身作则才能给孩子起到示范作用，同时应该根据孩子的特点，善于诱导，循序渐进的让孩子建立起良好的学习习惯。当初在培养孩子阅读习惯的时候，我就给她买来她喜欢看的童话故事类和科幻类的书，而且规定只能休息的时候看，把读书当成一种休闲娱乐方式，而不是当成一项作业去完成。
虽然每天陪孩子学习有些辛苦，但自己于这个过程中一样收获颇丰，在给孩子讲解唐诗的时候，让我有了同上学时候完全不一样的感受，真正体会到了“温故而知新，可以为师矣”；在给孩子听写的时候，才发现原来自己也一直在用错别字；在给孩子做思考题的时候，让我不禁想起了30年前慈祥的老师给我讲同样的问题……
与你一起成长作文 29
家，给人一种溫暖，它是大家的唯一定所，是大家的避风港湾。在良好家风的危害下，我身心健康强健地发展着。我家的家风一向以尊敬长辈为主导，自打那一天后，我在妈妈的的身上对我家的家风拥有更刻骨铭心的体会。
有一次，太奶因出现意外负伤，住进了医院。我与妈妈获得信息后，匆匆地吃了早餐，就急急忙忙地赶赴医院。赶到医院病房，我看到太奶的.情况下食用一惊！太奶头顶裹着很厚沙布，左手上喊着熟石膏，早已不可以动了，右眼周边发白，统统肿了起來，模样十分恐怖！见到太奶这一模样，我内心也很难过，妈妈赶忙问太奶：“姥姥，您如今觉得如何？”太奶孱弱地说：“许多了，没事儿。”“您用餐了么？”妈妈又忙问。“还没有呢，现在我不饿……”“怎能不想吃饭呢，那样身体好得慢。”妈妈哄着太奶。我帮着支好饭桌，从保温盒里取下饭食。太奶就要用右手用餐，妈妈连忙拿过小勺，端起饭盒给太奶喂食吃。太奶牙不太好，妈妈就耐心地等她渐渐地嚼，害怕喂得太快呛到太奶，目光还充满了关心。
太奶吃过饭后，妈妈交待我好好地陪着太奶，随后拿着饭盒向着厨房洗菜盆走去。就在妈妈过后，一位邻床的家婆对太奶说：“老婆婆，你真命好，孙媳妇对你确实太棒了。”太奶听了，外露了幸福快乐的微笑。
妈妈洗好饭盒又给太奶倒了一杯沸水，并把太奶的药拿了出去。但见妈妈一手握着杯子，一手将药送至太奶的口中，随后连忙让太奶饮水，怕太奶嘴里苦。太奶吃了药后，提前准备睡一觉。妈妈缓缓的为她盖好啦褥子，太奶脸部十分高兴。
多么的溫暖的界面呀！看见精心照料太奶的妈妈，我的心中热烘烘的。“羊有跪乳之恩，鸦有哺育之义。”做儿女的都应当明白孝敬父母。妈妈孝顺太奶的言谈举止深深地文化教育了我，我也要在平时的日常生活多关注和孝敬长辈。
与你一起成长作文 30
操场上暖阳照耀，周围一圈没了叶的树木在不知不觉中又抽出了新芽，操场在夏日的照映下又焕发了夏日的生机。一恍惚，夏天都到了。
父母一直陪伴着我成长，在他们的“注目”下，我渐渐长大。上了幼儿园，毕业了进入小学，六年的小学时光仿佛一晃眼，又过去了，现在已经是七年级下册。一直以来，是父母，一直陪伴着我。
好似是在小学六年级的时候，一次，妈妈在查看我的作业时，突然对我说：“儿子，你的作业越来越难，妈妈都快看不懂了。”沉默了一会儿，她好似想到了什么办法，忽然高兴地对我说：“儿子，要不这样，妈妈以后看你写作业，我也学点，咱们一起学习！”
一起学习，的确是个好主意。我从学校学来知识，回到家之后再教给妈妈，这下子，不仅我学来的`知识能够得到巩固，妈妈也能学到一些知识，大家一起学习，一同成长！自此以后，妈妈每天晚上常常在我写作业时看着我写，那时的神情，好似一个学生在听课，她仿佛又回到了她的学习时代。我常能在不经意间抓住妈妈几个错别字，几个读错的词语，甚至还会有语病的句子。有时，我会碰到一些较为简单但解题过程又十分复杂的题目，每到这时，妈妈常会和我争辩起来。而她大人的思维，又常会写出与我不同的解题方法。每次争辩，都常会使我受益匪浅。
妈妈跟我学习，渐渐地也会用修辞了，时常在生活中，还会用到一些反问句，甚至还学到了几条她那时没有教过的数学公式。而我，经常能从她的言语和思维中，领略一番大人的看法与见解，对事情与我截然不同的解决方式。这可真是“教学相长，一同成长”了！初中的课程日益变深。妈妈毕竟没有系统的学习，渐渐地跟不上我的步伐。但妈妈身上大人的世界观、价值观、人生观，以及与我不同的思维，却仍使我常有受益。即使妈妈不在从我的作业中获取知识，却习惯地爱看我写作业，我也动力倍增。
花坛中的树枝顶上的绿叶，在阳光的照耀下映得发青，映得新鲜。远处几声婉转的鸟啼，让人心情稍微放松了些。一同成长，无论对谁，无论对何物，都能学到一些。一同成长，无时无刻不在进行，所有人，一同成长。
与你一起成长作文 31
梦想能给我们带来无限的憧憬，让我们拥有无限动力。与梦想相伴，我们的生命旅程就不再荒凉，不再单调，不再孤独，而是处处充满生机，时时拥有活力。
与梦想相伴，我们就会不断努力，不懈奋斗，不停拼搏。若是生活在梦想中，我们会很幸福，但若缺乏朝着梦想奔跑的动力，那它永远只能停留在空想的“温床”上，枯死在瞎想的荒野中。
《老人与海》中的老在海上孤独地同鲨鱼搏斗最终却只拖回了鱼骨。也许有人会说老人的行动很傻，得不偿失但我却认为老人是最聪明的，他懂得去追逐梦想。
人的一生中充满了梦想。小时候是想有一个洋娃娃，再大一点是想考试得高分，再大一些想有一份好工作人的一生就是在逐梦中度过的。梦想既是人生的目标，又是人实现这个目标的源源不断的.动力。
梦想无好坏大小高低贵之分，它只是人们心中的一颗星，在天闪闪发光，指引你前进的方向。
我觉得梦和泡泡有着相似之处。它们都是美丽的，但也都是容易破碎的。
我为了我的梦而努力，想凭借自己的力量来实现我的梦。可是，有时梦也会碎啊!那时的心情比心爱的泡泡碎了时还要伤心与难过。
曾几何时，我许下一个美丽的梦。梦就像泡泡，被我轻轻地吹起，借着风又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由。目送着它，心里充满了快乐，骄傲，与希望。仰望着它，看着它越飞越高，心里的满足感就越来越强。可是，最终，它还是破碎了。
梦终究是梦，梦是虚幻的，是泡沫，但是如果世界上没有了梦会显得多么单调乏味，可梦也只是片刻的心灵栖息，让沸腾的思绪平静，梦醒后，依旧坚定地启程……
可是梦想却不同!它是一个人的骄傲为之奋斗的目标，所以我的梦从不会轻易破碎，同时也希望大家可以守护好自己的梦尽管它很疯狂不被世人所理解但它依然是你自己的梦，我们要时刻相信只要自己肯为自己的梦而奋斗它就不会是梦，千万不要害怕失败，要永远对自己充满信心，加油你一定可以。
与你一起成长作文 32
从孩子上一年级开始到现在，差不多大半个学期过去了，这一段时间是孩子由小朋友到小学生过度的关键时期，对父母来说，也是一个逐步适应的过程。说实在的，刚开学的前几周我因工作忙没有认真去关心孩子，也没有重视孩子这段时期的'学习和生活状况，直到有一天发生的一件事情，让我突然感到——我应该认真关注孩子的学习和生活状况了！经过一个多月的努力，终于收到了较为理想的效果。我每天都能看到孩子一点一滴的进步，尽管有时也很调皮，有时也会惹人生气，但是他的进步和成长也是时刻能感受到的。
这一段时间，在教育孩子的同时，我感到自己也在成长和进步。孩子要学习如何成为一个优秀的小学生，如何成为一个优秀的个人，如何成为一个优秀班集体中的一员；而我们做父母的，要学习如何成为一个优秀的家长，如何成为一个会教育孩子、会培养子女的优秀的父母，只有自身不断学习和进步，才能不断适应孩子的成长，才能与老师、学校一起承担起培养孩子的责任，才有可能去做一个称职的家长。
在这里，我想对所有的家长朋友们说：让我们与孩子一起成长！
与你一起成长作文 33
时光，走得太快，小小的我来不及整理好行李，就已经登上成长的帆船开始旅行了。
从小天不怕地不怕，就怕打雷的自己，在一天晚上又一次感到了恐惧。一个人在家，守着大大的空房子，抱着布娃娃，即使音乐声开得再大，我也能听到内心的恐惧。外面雷电交加，屋内非常恐惧。身体在抖，那雷声轰轰响，一阵阵在攻克我那脆弱不堪的坚强。当我发抖时，当我哭泣时，我努力地镇静住了自己。我不是小孩子了，打雷我才不怕。我抱紧了自己，“咚咚”的心跳声一声比一声要勇敢。忽然一股勇气涌了上来，冲破了胆怯与懦弱。当一声清脆的响声和一阵缤纷的色彩划破黑暗时，我呆住了。飞快地跑出门外，只见天上的烟花如繁星般绽放，又如胜利者的星辰，飞起，拥抱了天，拥抱了爱和胜利。我笑了，伴着那炫烂的星空，我闭上双眼唱起了歌。那成功似乎来得很幼稚，但它真的来临了。那年，我10岁。
被别人误会，管不住自己，又一次和别人打架。斗了几个回合，又躲了几个街，依旧被揍。一个人狼狈地走在大街上，一路沉默，一路委屈。直到天黑了，月亮升了上来，自己才停了下来。和往常一样，撅起了嘴，鼻子酸酸的，想掉眼泪，第一次感到了寂寞。那股不甘，那种怨恨，像是一种不可名状的不堪。风吹起来了，像黑夜的女神那冷峻的目光。我不由自主地抬起了头，却望见了炫烂般梦幻的星空，我出神了。它们不停地眨着眼睛，像单纯的自己一样，望着我，渴望着温暖。可它们没哭，它们小小的身躯中闪烁着光芒，忽明忽暗。那种小小的信念和努力，似乎有着强大的力量，我顿时心中充满了自信与力量。是啊，我要相信自己内心的光芒，只要努力，我一定可以让光芒四射啊。这天上的星星虽然很小、很微不足道，但它们在发光，再发属于它们自己的'光，让黑夜充满了温暖。我停止了哭泣，露出了笑脸。那年，我11岁。
当我走入初中校园，我用清澈的目光对待每一个人。那种干净、自信，像太阳一样耀眼。这样的高姿态直到期末考试。那时的我，还不明白竞争是什么。一向悠闲自在，用自由与野性塑造的自己，以为初中只是换个环境，交一些新朋友那样简单，我还是我。可当期末成绩下来时，我觉得天暗了下来，嘲笑似乎一路追杀了过来，自卑终于寻找到机会纠缠上来。一股冷水泼了过来，浇灭了我的骄傲与野性。我第一次感到了失落。我开始谦虚了，我开始学会努力了。我重新翻开课本，抹去了灰暗与以前的幼稚。从那时起，我开始了我真实的梦想的追逐。那年，正值青春，我12岁。
一点点的成长记忆在我脑海中如电影一样放映。有点累，但我不会停止下来，即使那未来不怎么美、不怎么甜，就算我成长了这么多年，依然没找到最真实的自我。但我十分坚信我心中的光芒，只要我努力、自信，就算时光它飞走了、我变了，或是世界变了，我都不会再害怕，我会蜕变成最美的自己。感谢时光和我一起成长。
与你一起成长作文 34
纤细的阳光一缕缕穿过淡淡的云雾，就像一丝丝金色的线，轻轻透过薄薄的纱，缝织一个明媚的梦。一切都苏醒了，在美丽光环下蕴藏着生命的强盛。
柳条柔柔的拂动。青翠欲滴的嫩芽，串在枝条上。她就要长成绿叶，神气的.在枝条上扭动着油绿的体态，卖弄着她那醉人的美。每当春风轻轻拂过，那小芽好像又长大了一些，快乐的在春风中舞蹈。春天，就是这样快乐。
也许，成长就该如此简单，在快乐中跳舞长大。
转眼间，大片大片柳叶拥挤在枝头，做成一把大绿伞。伞下，潮湿的幽绿围出一片阴凉。其间蝴蝶忙着打闹，蜜蜂忙着追逐，一个夏天，就在这样热热闹闹中一天天度过。花儿五彩斑斓，红扑扑的小脸洋溢着喜庆，白嫩嫩的面容透着温柔与可爱。他们小时候都是一粒粒不起眼的种子，带着各自酝酿的梦，在同一个夏天灿烂。夏天，又是这样辉煌。
也许，成长就该如此，在平淡中，在默默中，却又仿佛在一瞬间开出最美的花。
与你一起成长作文 35
我家门前有一棵香椿树。那是我出生那一年，奶奶种下去的。奶奶常常乐呵呵地比划着我和小树苗，说：“乖孙呀，快快长，和这颗树一起长。” 奶奶离开以后，就没有人再照料它。城市只给过它噪音、废气、尘土，但它却默默忍耐着，只靠着来自自然的阳光、雨水也长得郁郁葱葱。
幼年时我每次出门前都要到楼下与那棵“一比高低”。现在它已经长到三米多高了，当然我也长高了，不过高度上和香椿树没得比。
奶奶曾经说人要学会像树一样忍耐和坚持。
盛夏，香椿树顶着烈日苦熬，就算来了一场台风，将它肆意欺凌，它最终也照样拔节长高；寒冬，冷风似刀，剥夺了香椿树美丽的“衣衫”，季节已经把它绿色的生命摧残得面目全非，而它却始终忍耐着、坚持着。
有时我会想，是什么样的巨大力量，使它们能够以挺拔的生命，抗拒着似火骄阳，抵御着风雪严寒，为明天保持着不死的信念？而我呢？承载了两代人的希冀长高长大的.我有没有学会像香椿树那样忍耐和坚持？
和爸爸一起钓鱼时，我渐渐能坐得住了，不再是每隔一分钟就把鱼钩扯上来看一下，我终于也能钓到鱼了。在题海苦战时，我再也不会咒骂解不出的计算题了，更不会烦恼地将答题纸揉成一团了。
我在成长，不仅仅体现在体格上，在反映在思想上。我也学会了忍耐和坚持。
生命需要忍耐和坚持。在我们的人生的旅途中，忍耐和坚持，就是我们的智慧背囊，携带它们上路，我们才可以登上光辉的顶点。
与你一起成长作文 36
昏暗的台灯下，我凝视着这一杯茶，沸水的一次又一次的冲击，使我感到了茶的清香，那苦涩中略微含着的一点甘甜。也被我贪婪的嘴给霸占了。眼的朦胧，勾勒出朦胧的记忆，可记忆却已不再朦胧。
初次进入这陌生的学校，进入这陌生的`一年级一班，看见许多自己不认识的同学和老师，心中都不免有一些害怕和紧张，班主任带着微笑进入我们的视野，告诉我们：“我们要在这里同她与其他同学共同学习六年。”与此同时，这六年的小学生活也悄悄来到我们的身边。
过了一年又一年，我们熟悉了身边的同学、老师，开始学会享受这六年时光，“快乐”、“烦恼”她以致出现在我们的生活中，那是我们觉得我们是世界上最快乐的小孩。
然而现在我们长大了，懂事了，学习任务也多了起来，玩的时间也越来越少了，同时也要为自己的升学考而操心了 。
双手已经感觉不到茶的温度了，弥漫在屋子里的清香也慢慢离去，而我却更加用心地品味那“苦中有乐”的水······
与你一起成长作文 37
暑假的一个周末，我们随户外去了南召五朵山暴瀑峡。包括领队在内，共去了十九个人。人不多，领队又是很优秀的宁静致远和快乐王哥，所以整个旅程很愉快。
上山我们是集体坐缆车的。其实山并不高，只是为了赶时间。不过我想这可能正合你意。坐在缆车上，我们能近距离地看到山间缭绕的仙气。这是我们去过的好多山都不曾见过的，这是五朵山的独特之处。当然，这索道远远不能和华山的太华索道相比，山的险峻更无法相比。每一处山水都有与众不同的地方，这里就是一个字：仙。
站在山顶，不时地看到山间慢慢漂移的仙气。在山下的时候，我以为是云，原来根本不是。天晴的那么好，太阳那么大，到底是什么原因让山间有这么多缭绕的仙气？
你不喜欢拍照，可是我还是在你不注意的时候，为你拍了不少照片。现在的你，远远没有前两年开心。记得在老君山追梦谷，你在潭里玩水的时候，我给你拍的照片，笑得可开心呢。
我知道，你心里不太踏实。考完之后，你一直操心着成绩。成绩出来后，你一直操心着分在哪个学校。然然，你真的长大了。有时，我看着你的表情，总会想起《小小少年》这首歌曲。
想起小学时，你多么天真啊。记得我给你买了一本《少年维特的烦恼》。你说你不喜欢看，还说，有没有少年维特的快乐。我说没有。你说，要是你写，就写快乐。
时间过得真快，青少年的你，多了沉稳，成熟，甚至多了沉默。再也不像小时候，在我身边滔滔不绝……不过，有你同行，我是快乐的。你再大一点，估计不愿跟我一块儿出来。
在暴瀑峡，同行的人大都在戏水。你没有和大家一起戏水，你在水中走动，坐在石头上洗脸，玩水……然然，你就是我的一面镜子。我也不会和大家一起戏水，我在淌水，在为大家拍照……每个人的`性格都不一样，也有的队员自己在水中玩，还有的不下水，包括孩子……但是，看起来大家都很快乐……
然然，在我的眼里，你是优秀的，不管做人做事，还是你的思想，你的心理素质，我常常自叹不如。谁说大人一定比孩子强，很多时候，孩子是成人的老师。我也一直相信，青出于蓝而胜于蓝。我多想让自己各方面都很好，然后把你教育得很好，可是我远远做不到。有时，我们的交谈中，我发现我的担心是多余的，可是我又无法不操心。就如现在，我每天都会想你，你住校的第一天晚上，我就在梦中找你……每天夜里醒来，总想习惯性地去帮你盖一下，可是，又想起你不在家……
周一，你军训完回来，交谈中知道，你是能适应的。
然然，你的优点有我的功劳，你的缺点有我的过失。然然，我与你一起成长。
与你一起成长作文 38
俗话说得好："活到老，学到老！"这话用在爷。爷身上一点也没错，爷爷虽然一年过花甲，可我却觉得他一点也不老！
小时侯，爷爷教我学走路。我抓着爷爷的裤脚，一颠一颠地向前移动。爷爷告诉我："每走一步，都是大收获。"爷爷提着我的手臂，让我先迈左腿，再迈右腿，这样一步一步地挪动，虽然我还不能领略走路的要领，可在爷爷的认真"调教"下，我一岁多，就会走路了。
上幼儿园了，爷爷教我写自己的名字。爷爷手握一支毛笔，沾了沾墨水，一笔一画地写出我的名字，他拿出一支小毛笔，叫我握在手里，先教我写了姓，爷爷下笔有力，字体大又美观，而我呢？写的字歪歪扭扭，一个字写了一大张纸，爷爷看着我摇摇头，告诉我：“写字时一定不能分心，这样才能让写了来的`字优美流畅！”于是，我集中注意力，握着笔，认真地写了起来，一笔、一画。我把自己溶入字的意境，完全沉浸在书写的世界中。爷爷看完我后来写的字说：“你看，只要掌握技巧，并且努力练习，写出来的字不就漂亮多了吗？所以人，不管做任何事，只要认真做，努力做，就一定能成功。”我听了连连点头，爷爷说的确实有道理。我明白，这其实寄托着爷爷对我的厚望。嗯，我一定不能辜负爷爷对我的期望。
终于上小学了，轮到我来教爷爷学拼音了。"aoeiu"我指着书上的一个个拼音，陶醉地读了起来，让爷爷边看我的口型，边学。爷爷也不笨，一下字就学会了，结果在学拼音的那
与你一起成长作文 39
树和叶一起成长，小草和大地一起成长，云和蓝天一起成长……而我和书一起长。
在我小时候我以今饱读诗书了，什么《安徒生童话》，《格林童话》，以今被我一一“吞下”小时候每当晚上我的爸爸妈妈都会给我讲故事哄我睡觉，我听着一个个诱人的故事慢慢进入了梦乡，在梦里我见到了白雪公主被邪恶的巫师哄骗吃下了毒苹果慢慢的沉睡了，转眼间我看见了那卖火柴的小孩感到同情……重那时起晚上就是我最期盼的时候，就这样年复一年，日复一日，不知不觉中，爸爸妈妈再也没有给我讲故事，而是我自己在阅读，比如《封神榜》，《西游记》《网吧男孩》……，我读的书是重古到今，无所不读，一个个诱人的情景，一个个动人的'故事，让我谗涎欲滴，比如《西游记》里的孙悟空三打白骨精，写出了孙悟空对师傅的忠心，不怕师傅骂他打他，最后好人有好报坏人有坏报，我现在已经上了五年级，我的书柜早以堆得满满的，这些书我看了一便，又看一便，百看不厌，每一个晚上我都会抱着我的“宝贝”躺在床上细细的品尝，回味。就这样我才进入梦乡！
书你是我的伙伴，最亲密的伙伴，书你让我的大脑聪明，让我的行动更加文明，书你不愧是人类的伙伴，人类的营养品！
与你一起成长作文 40
伴随着时期的快速发展趋势，高新科技的步伐也慢慢加速。
从最初的石器时代M到现在的信息化时代，从纸版书籍到电子书籍，从信件联络到现在的手机上qq，手机微信，在这期间，一个个新科技也“横空问世”，给大家的生活出示了巨大的便捷。
在夏日炎炎的夏季，汗液变成它“激情”的代表，两鬓经常被淋湿，更何况大家生活在被称作“炉子”的重庆市地区，“外出五分钟，出汗一小时，”这话也不是沒有大道理。中央空调的“问世”处理没了这一难点，躺在靠椅上，悠闲享有着由中央空调君送过来的一阵阵冷风，任凭冷风牵走汗液，舒适安逸得很！在寒风凛凛的冬季，冰凉变成它“不讲情面”的标示，一团呵气与气体融为一体，飘浮的乳白色汽体经常由此可见。
虽然置身南方地区的重庆市并沒有东北地区那里那么冷，大部分别人也没有安裝暖气片，可是我，就归属于这一部分的别人，凌冽的寒风常常吹得大家直打颤，人好像还要被那风拽跑一样。而烤火器的问世再一次处理没了这个问题，体型小，却能带来大家春天一样的溫暖，好像在这里冬季再一次淋浴了它的恩惠。价格低，产生的溫暖能够如那暖气片匹敌。高新科技的优秀再一次惠及了人们！
生活中也有很多相近的高新科技技术性，如：手机上，电脑，家用冰箱……在其中，这2年手机上电脑的涉足也是迅速。
人的“指挥所”是人的大脑，能容下很多东西，操控着人体的一切功能。专家要想打造出和人类大脑一样的设备来，因此，在1945年，全世界第一台电子计算机（电脑）问世，全名是“埃犬克”，它的躯体十分巨大，占地足有167平米，像一座三层楼房那么又高又大，但它的作用只限于测算罢了。
二十一世纪的'电脑如同专家的心愿一样，容积又小，作用也多种多样：听音乐，买东西，闲聊，阅读资讯，电视机……统统并不是难题，唯有你意想不到，沒有它没法做到。有难点不容易，网上搜索一下，选择你最令人满意的回答；要想做生意，上淘宝网设立一家归属于自身的店面；要想与亲戚朋友闲聊，上QQ视頻……要是家里有一台电脑，便可“秀才不出门，便知天下大事”了，电脑的全球非常广阔，别以为它的小小的身板儿，它所包括的专业知识可许多。
相比电脑，手机的功能则与它并无两种。从过去的信件，再到BB机，键盘手机，智能机，通信的演化就是那样。手机上，和电脑是血亲，是“上知天文下知自然地理”，仅仅比电脑更有利于带上，能运用卫星通讯通电话，这二者全是生活中不可或缺的高新科技。
高新科技的身影，无所不在。生活在二十一世纪的大家，纵横驰骋在智能时代的髙速上，仅仅这条道路数不胜数，填满着许多未知的秘密，必须做为栋梁之才的我们去探寻，去挖掘，去改善。二十一世纪的青少年儿童们，使我们携手并肩携手并肩去发展一个更美好的明天吧！
与你一起成长作文 41
年华似水，不知不觉间，孩子已经背起书包成为一年级的读书囡了。对于育儿的方式、方法，每位家长各有见解，相信跟我们一样，有心得和快乐，也有困惑和烦恼，经历本身也是一种财富，赘述点点滴滴，望与老师和家长共分享，更希望指点良方，使孩子取得更大进步。
培养孩子的自立意识。从小培养孩子自立意识和动手能力，让她自己的事情自己做，有时虽然心疼，但长久坚持，确有所获。现在基本能做到自己洗头和洗澡，有时还帮妈妈搞搞卫生。但孩子吃饭习惯不好，晚上睡觉要人陪，作业速度不快等，还有待于其独立意识的持久培养和坚持。
教会孩子学会分享。现今多是独生子女，有些孩子表现出自我为中心，不愿意和别人分享，我家孩子也有类似的情况。先前跟小朋友玩，不愿把玩具与小伙伴分享。有一次，她跟隔壁的小伙伴玩，回来带了一个小葫芦回来，显得特别兴奋，说是小伙伴送给她玩的。我们因势利导，告诉她分享的快乐。之后，有小伙伴来，她会主动把自己的好东西拿出来一起吃，也乐意把心爱的玩具给小伙伴玩。分享，使她收获了快乐和友谊。
尊重孩子的兴趣。周围有很多孩子在上兴趣班，对于上兴趣班，家长们也仁者见仁，知者见智。我认为倘若真的兴之所至，专业指导总是好事，只要不是拔苗助长或过于功利，亦未尝不可。虽然孩子到现在还没有上过任何兴趣班，但孩子喜欢涂涂画画、拆拆弄弄，她畅游在自己的.天地里。我们发现她这方面的兴趣，不时给予鼓励和肯定。不过，我们只是实事求是，敝帚自珍，没有更多的期待和压力。我们相信，正是幼苗破土发芽之际，涂鸦之中，培养耐心、信心是最为重要的。
让孩子懂得感恩。如果孩子只知被爱，不知感恩，只知索取，不知奉献，那无疑是可悲的。我们注重从身边的小事入手，让孩子从小有颗感恩的心。走在街上，看见环卫工人在清扫垃圾，我们会对孩子讲环卫工人风吹日晒的辛苦，教育孩子养成不要随手乱扔的习惯；遇到红绿灯，就讲交警叔叔的辛苦，遵守交通规则的重要……2008年汶川大地震，逝者数万。那时孩子尚在幼儿园，学校组织为灾区捐款，我们让孩子捐了51.20元，虽然孩子也许并不懂其中的含义，但从小让她学会感恩，感恩社会、感恩老师、感恩父母、感恩一同玩耍的伙伴……学会珍惜眼前的生活。
与孩子做朋友。孩子并非父母的私人物品，家长并不当然一幅“家长嘴脸”而居高临下。对于孩子的心思要理解，要平等地与孩子交流，不要轻易地责怪，也不要轻易地许诺。我曾犯过一个错误，在孩子看来不可饶恕。一年级刚开学时，孩子说要我带她到昆山去玩，我想都没想就答应了，心想先答应了再说，结果至今没有兑现，被落了个“爸爸总是骗人”的狠话。还有平时缺乏耐心，孩子表现不佳，则横脸指责，鲜有平等相待，真诚沟通，实则欲速则不达，空添烦恼而已，是为戒。心想，孩子虽小，但也有思想和情绪，与孩子做朋友，平等地交流和沟通，相信会收获双倍的快乐。
“爸爸是一棵大树，妈妈是一棵大树，我是一只快乐的小鸟，在两棵大树间飞来飞去。”儿歌如是说。既是大树，父母就要为鸟儿垒好快乐的巢，多赢得一份太阳的温暖。而孩子们投奔校园而去，老师无疑是繁茂的大树，校园则是葱郁的森林，滋养着孩子成长。事实上，孩子取得的点滴进步，老师的付出无疑是最多的。想想，家里一个孩子有时候也要搞得焦头烂额，无从下手。而几个老师要施教这么多刚结束幼儿园生活毕竟不是很懂事的孩子，的确不易呵。而对于如何教育孩子我们真的还有很多困惑，例如如何防止孩子迷恋电脑游戏、如何预防孩子的攀比虚荣、如何培养孩子的良好习惯等等。“一切为了孩子，为了孩子的一切”，希望孩子快乐地成长。
与你一起成长作文 42
记得那个晚上，两个身影坐在彩色毯子上，一辆白光闪烁、酷极了的乐高汽车亮相于眼前，车头由50多块积木拼接，车旁的两管排气口悬于两侧，车门向上翘起，处处显示着奢华与酷炫。
初次见面是在公园里，他在那儿锻炼，我上前交了个朋友，就这样认识了。从此，我们每一天早上都会一起锻炼身体，比比跑步。一次我因为太晚睡而导致第二天睡过头了，他就打电话把我叫醒。因为没睡好，我就如没有冬眠的蛇一样，全身都散发着一种疲惫的气息。
我的上眼皮几乎贴着下眼皮，眼底发青。他看到我狼狈不堪的模样，轻轻拍了拍我的肩膀，比了一个加油的`姿势，和我那快眯成一条缝的眼睛对视，鼓励道：“打起精神来，我们来比比跑步吧，你赢了，我请你喝一瓶水哦！怎么样？”话音刚落，我立即像复活了一样，眼睛恢复了神采，一下赢得了比赛的胜利。就这样，每天早上的坚持，是我们共同前行的步伐。
“那个晚上”的辉煌究竟从何而来呢？一天天的锻炼，让我们对彼此更加了解。这次，我约他来我家一起拼乐高。起初，我们两个都斗志昂扬，左手一包，右手一包，全都用手撕开，积木塞满了整个盒子。我们决定先击杀车头部分，我们一边拿着图扫视着拼接过程，一边开始攻克车头部分。我在盒子里翻来覆去地寻找零件，眼睛像《哈利波特》中穆迪的魔眼一样，四处扫视着盒子里一堆又一堆的零件，却始终是找不着。我的眉毛被心中的怒气压了下来，时不时拧紧，他却似乎察觉到我无比浮躁的心情，也停下来帮我一起找。我找着找着，耐心值瞬间降到了0%，一气之下把乐高奋力丢在一边，甩头准备离去。他仍旧平静，做了一个“过来”的姿势，我小跑过去，他拿起刚才找到的一个零件，正是我所需要的。“没事了，要有耐心，慢慢找就能找到了！”他说道。我听了以后，静下心来，在九点多时用耐心与实力完成了这个巨作——乐高的白色跑车。之后，我做事情也有了耐心，不会乱甩锅，乱发脾气，他的话使我做事的成功率更上一层楼。接下来拼乐高房子，我静下心来，用两个小时完成了房子的组装工作，我变得更沉稳，更冷静了。
我与他一起成长，时间在缓缓地流逝，我们幼小的心灵也随着时间在慢慢长大，如昔日的晨光，慢慢地，越来越“红”，耐心在增长，坚持在给我增强力量，他也像是我成长道路上的指路人，和我一起在生活中成长。
与你一起成长作文 43
在我小时侯，我认为您只有一个盘子的大小，而且会发光，我很好奇，想让妈妈把您请下来和我作伴，可她说您在很远很远的地方，遥不可及，于是我打消了那个念头。
春天，我经常在下午到我们家楼下与哥哥一起踢球，让您把阳光洒满我的.全身上下，让激动的汗水洒在操场上，洒在我的童年记忆里。每次踢完球，我和哥哥就会躺在我家楼下的草地上，边享受您赐于我们的珍贵的阳光，边看着自己心爱的书。多么惬意啊！
夏天，我想出去踢球，妈妈不让我出去，说会中暑，我以前中过一次暑，太可怕了，所以就被妈妈一个人锁在屋子里。我仍然想念您，于是边开着空调边开着窗户，可是因为您太刺眼了，所以不敢正眼看您。
秋天，我又可以下楼踢球了，可是人言：“秋老虎”，您依然是热得无法理喻，我以为您不喜欢我了，有时候踢了一会儿就哭了大半会儿，只好扫兴而归。我非常天真，为了看您清楚点儿，就拿放大镜对着您，把我们家地板都给烤黄了。
冬天，妈妈怕我冻着，给我加了件皮大衣，可还是较冷，我以为您会制造冷气，像个空调一样。那时我不怎么喜欢踢足球，喜欢打羽毛球，所以在羽毛球馆里见不到您，不知您会不会寂寞。
现在我以经六年级了，不再像小时候那样热爱您了，可是心里边还常常惦记着您和我的童年！
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