有关老师的优秀作文15篇
在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的有关老师的优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
有关老师的优秀作文1
我有一个老师,她有一头波浪发,戴着一个红框的眼镜,她是我心目中的好老师——刘老师。
我们上一二年级的时候,刘老师特别负责任,生字一笔一画告诉我们,并且这个字在田字格怎么写都示范给我们看,她还教我们怎么给生字组词、造句。家庭作业不懂,也解释给我们听。可现在到了三四年级我觉得老师有点“懒”了。生字让我们自己理解,有些不懂的,也不给我们解释了说:“这个我也不会了,那个我也忘了,自己去查查资料吧!”
有一次我在做课外作业的时候,有一题不会去问老师,老师说:“你真棒,做那么多课外作业。”说完摸了摸头,皱着眉头说:“这个……我忘了,你能回家查一下电脑。明天教给我好吗?”我说:“那……好吧。”哎,刘老师怎么变得这么“懒”!
可是不知道怎么了,这一段时间的考试,我的成绩却不知不觉提高了,我想:这究竟是怎么回事呢?
有一次,我上厕所,无意中听见老师跟别的班的老师谈话,“我现在不教他们生字,他们自己理解反而记得牢,既加强了学生动手能力,又培养了学生的学习习惯,一举两得,看来老师懒,学生就勤,我以后要越来越懒才对。”说着,传来了爽朗的笑声。
现在我终于知道老师变“懒”的原因了,刘老师真是一位“懒”老师,不过我喜欢这样的“懒”老师。
当涂实验学校五年级:赵诗睿
有关老师的优秀作文2
香香老师有一头棕黑色的卷发,一双大眼睛富有灵气,还带了一个宝石耳环。而香香老师留给我最大的收获,无疑是一手漂亮的字和一篇篇栩栩如生的作文。
从我刚刚入学时,一个字都不会写时,连作文的概念都不知道是什么时,香香老师给予了我最大的“帮助”。那次,使我至今难忘。香香老师让我们写我们的校园这篇作文,作文前,香香老师指导我们:“写这篇作文要有静有动,有主体物重点描写,要有动作、有心理、有场景......”这么一点拨使我豁然开朗,让我觉得写作文很简单。香香老师还单独给我讲:“你很有灵性,期待你的这次作文哦!”写完作文后,香香老师还给大家读了我的文章,给了我鼓励,指出了我不足的地方。那一次,真正使我在作文方面开了窍,在我幼小的心田里播下了文学的种子。每次回家后,我总是一屁股坐在书桌前,都急于写作文和写日记。200字,450字,700字,1000字......每写一次我都有进步,当然更离不开香香老师对我耐心的指导和鼓励。香香老师不仅对我写作方面很有帮助,也使我写字有了很大的进步。
有一次,香香老师站在我座位后面,握着我稚嫩的小手,一笔一划的教我写,还给我示范。香香老师告诉我:“写字要静下心来,每个字有提笔、运笔、顿笔才漂亮!”于是,我每天练字帖、写日记,在第一届书法大赛中取得了一等奖。
虽然香香老师已经不带我了,但她给予我的恩情我永远忘不了,谢谢您!敬爱的香香老师。
有关老师的优秀作文3
我要说的呢,自然是语,数,英三门课程的老大————语文老师了,在我看来,她可是一位名副其实的good老师,若想了解了解她,就不要走开,接下来更精彩!
我的老师姓李,性别:女,这也是我喜欢她的原因之一,其二,就是我是语文课代表。
常听人说:“上了初中就别想有好日子过。”,就在开学后不久,大伙儿竟神使鬼差地惹上了这位,害得大家好惨。
那天,我们在上政治课,全班见是复课,便也不管老师在不在,不知不觉地,就让教室变成了茶馆。老师见了,摆出一副“老虎不发威,把我当病猫”的架势,可同学们见了,只是笑笑,便着开会。等到第三节课,直觉和气氛告诉大家:世界末日即将来临。果然不出所料,李老师一来,便使出“河东狮吼”,打个我们措手不及,再以迅雷不及掩耳之势,发布一堆珠穆朗玛峰高的命令(作业),大家唉声一片,真是自作自受。
虽然那次差点写断了手,不过,班上总算安静了点,至少也有几个聪明人懂得改过自新。看吧,这不就评上“文明班级”了么?这还得谢谢这位老师啊。
要评上“文明班级”,最重要的一点————卫生。
有一次,我看见劳动委员带了几个人去扫地,过了好一会儿才回来,我跑出去一看,哇!真是“一尘不染”。可等李老师来了,却挑剔道:“外面怎么这么脏啊?劳动委员注意点,卫生不好,我拿你们做代表!还不快带人打扫!”
就是老师这种挑剔,才得到了“文明班级”的旗帜,这得归功于李老师啊。
不管怎么样,我依然喜欢这位既狠又挑剔的老师,我相信,在她的领导下,我们一定会做得更好!
有关老师的优秀作文4
我最喜欢的老师是语文老师――顾老师。她的身材娇小,头发乌黑乌黑的,还有一点点卷,一双炯炯有神的眼睛又黑又亮。她每天都穿得干干净净,整整齐齐,看上去精神极了!
顾老师的课生动有趣,她也教了我们许多小技巧。比如:上个学期我们学了一个比较难的生词“攀”。这个字很复杂,刚学的时候,同学们一脸茫然,没有几个人能写出来。于是顾老师教了我们一个方法:“攀,是由一个林、两个叉、一个大和一只手组成,就可以理解为一双交叉的大手在丛林间攀爬。”同学们听了,恍然大悟,全都明白了,现在大家记忆深刻,基本没有人会写错这个字。
顾老师,有时很严厉,但也不失温柔。前不久我们班的一位同学作业有点马虎,顾老师批评了他,指出了他的问题。后来这位同学纠正了错误,并且能够在课堂上大声、有感情地朗读课文,顾老师又及时地表扬了他、给他鼓励。顾老师她一方面对我们要求很严格,另一方面又时刻注意对我们自信心地呵护、培养。
顾老师总是注意拓展我们的知识面,让我们背诵了很多的古诗词、成语、名人名言,还让我们写新闻评议。妈妈总对我说,我们碰到顾老师是很幸运的。
这就是顾老师,一位有趣、严格又不失温柔,认真负责的好老师!现在,我越来越来喜欢我的语文课了。
有关老师的优秀作文5
老师有时是严厉的,但有时却很幽默。
英语课上,有的同学在认真听讲,有的同学在做小动作。某同学盯着窗外,像是在看什么,这举动恰好被英语老师看见了,老师让他站起来回答问题,他茫茫然,根本就什么也不会,老师急了:“我讲了半天,你却什么也没听进去,就算你不会,最起码,你也该发出一点声音啊,像木头人一样。”该同学听后随口“嗯”了一声,于是我们都大笑起来!
语文课上,老师居然教我们唱歌,同学们又惊又喜,不知道老师葫芦里卖的是什么药。老师让我们抄好歌词,可是,歌词上的字我们几乎一个也不认识,抄好后老师给我们唱了起来,我们顺便注好了拼音,欣赏起歌来,老师说那是我们中国最早的诗歌:《诗经》。老师好像一位诗人,给我们唱歌。这节语文课就成了音乐课。老师唱好后就教我们唱,我们仿佛回到了上千年以前,看到我们的仙人悠闲地劳作,悠闲地吟唱……学会以后,我们越唱越带劲,好玩极了!老师还给我们布置了一个作业,就是回家唱给爸爸妈妈听,同学们都非常兴奋。这是一堂多么有趣的语文课啊!
数学课上更是幽默。数学老师让一位同学回答问题,也不知怎么的他竟然迷迷糊糊乱答一气,一向幽默的数学老师用表扬的口气说:“答得很好……”我们大吃一惊,明明答的是错的,可老师却……我们坐不住了,纷纷交头接耳。正当那位同学高兴之时,老师又加了一句:“可惜答错了。”老师的幽默给我们增添了无穷的乐趣。随之,那位同学也不好意思地低下了头……
课堂上总是枯燥无味的,但有点幽默却不一样了!
有关老师的`优秀作文6
自古以来,人类的多少发明都是从动物身上得到的启示。今天,就给大家介绍一下伏特电池是根据什么来发明的。自然界中有许多生物都能产生电,仅仅是鱼类就有500余种。人们将这些能放电的鱼,统称为“电鱼”。
各种电鱼放电的本领各不相同。放电能力最强的是电鳐、电鲶和电鳗。中等大小的电鳐能产生70伏左右的电压,而非洲电鳐能产生的电压高达220伏;非洲电鲶能产生350伏的电压;电鳗能产生500伏的电压,有一种南美洲电鳗竟能产生高达880伏的电压,称得上电击冠军,据说它能击毙像马那样的大动物。
电鱼放电的奥秘究竟在哪里?经过对电鱼的解剖研究,终于发现在电鱼体内有一种奇特的发电器官。这些发电器是由许多叫电板或电盘的半透明的盘形细胞构成的。由于电鱼的种类不同,所以发电器的形状、位置、电板数都不一样。电鳗的发电器呈棱形,位于尾部脊椎两侧的肌肉中;电鳐的发电器形似扁平的肾脏,排列在身体中线两侧,共有200万块电板;电鲶的发电器起源于某种腺体,位于皮肤与肌肉之间,约有500万块电板。单个电板产生的电压很微弱,但由于电板很多,产生的电压就很大了。
电鱼这种非凡的本领,引起了人们极大的兴趣。19世纪初,意大利物理学家伏特,以电鱼发电器官为模型,设计出世界上最早的伏打电池。因为这种电池是根据电鱼的天然发电器设计的,所以把它叫做“人造电器官”。对电鱼的研究,还给人们这样的启示:如果能成功地模仿电鱼的发电器官,那么,船舶和潜水艇等的动力问题便能得到很好的解决。动物是人类的老师,在动物身上我们能获得更多的启示,真是太神奇了!
有关老师的优秀作文7
看,那身高一米六五左右,身穿连衣裙,眼戴黑色宽边眼镜,笑口常开的美女老师,就是我们敬佩的语文老师——汤老师。
汤老师是一个既温柔又严厉的人,让我们又爱又敬。有一次,我凳子有三颗螺丝钉松动了,上课起立时,凳子被腿带动挪了一下位置。当重新坐下后,我的手指头被夹在了松动的缝隙里,真疼啊!下课后,我自已“偷偷”去了医务室,请校医包扎处理了一下,才好受多了。汤老师是第一个获得信息的人,并随即跑来问我是否还疼?那温和的眼神和关切的神情,让我感受到了母亲般的关爱!不过,汤老师对同学也是很严厉的。有一次课堂上,因一位同学把坐在前面同学的凳子当架子使用,翘起了二郎腿,由此俩人发生了争执,你推,我阻,你推,我阻……汤老师先用眼神示意,警告了他们几次之后,他们还是推来阻去。汤老师终于忍无可忍,突然提高了分贝,在原本温和的语调中加入了“狮吼功”,由于是突发情况,大家当时都被吓得“心惊胆战”。
汤老师知识渊博,讲起课来幽默风趣,所以大家都喜欢上汤老师的语文课。比如,汤老师在讲第二课《水调歌头》时,以讲故事的形式描述了这首词的背景,让我们深刻了解了宋代大文豪苏轼当时矛盾而又复杂的情感,以及作者热爱生活和积极向上的乐观精神。
总之,汤老师是我们成长道路上的“导航仪”,她用无微不至的关爱呵护着我们成长,她既是我们的“母亲”,也是我们最敬佩的老师!
有关老师的优秀作文8
这学期,我们换了位新的数学老师,他就是吴老师。
第一次见吴老师,我非常吃惊,吴老师好高啊,比痣伯伯还高,痣伯伯站讲台上才能与他一样高。吴老师的脸很方,头发很短而且很黑,整个人显得非常端正。
开学的第一堂数学课,我就觉得非常有趣。一小半是因为他讲课的声音忽高忽低,普通话说得也不准,好玩极了。一大半是因为吴老师讲课非常有趣,还有动作,很夸张的动作。
吴老师好像是学校的领导,所以课上难免有那么一会儿要临时办事的。这不,吴老师刚走几分钟,教室就闹腾起来,正当调皮的孩子玩得忘乎所以时,吴老师像个“精灵”一样飞了回来,把那些孩子吓破了胆。哈哈,这对于那些调皮的孩子是不幸中的不幸,因为终于有人治他们了;但对于乖的孩子是不幸中的万幸,因为那些调皮的孩子不会再来烦他们了。
吴老师真是凶啊!一次我们十几个人做错了同一道题,吴老师大发雷霆,搞得像全班都考了0分一样。当他讲完问我们“听懂了没有”时,使劲拍了一下讲台。别说我们了,连桌上的粉笔都吓得跳了起来。
吴老师真是挺狠的。下午做操时,我们班做得不太好,于是吴老师就占了一堂体育课。如果你以为是讲数学题目,那就大错特错了。他要我们练立正,害得我们在操场上暴晒了40分钟。
吴老师真是个奇怪的人。他儿子就在我们班,可是每次他喊自己儿子的时候的声音好像非常生气,而喊其他孩子的时候却非常温柔。
这就是我们的吴老师!
有关老师的优秀作文9
体育课。
正在和同学们百无聊赖的时候,他飞身一跃,跳过栏杆。对我们说:“同学们,看清楚了吗?像我那样,我相信你们是能做到的。”
几个同学尝试了一下,效果不是那么好。他脸上露出了焦急的神情:“我再来示范一次,你们仔细看……”只见他先助跑一段距离,然后脚重重一蹬,便过了栏杆。几个同学依样尝试,没过一会就有人成功了。渐渐的,成功的人越来越多,他的脸上露出了欣慰的笑容!
下课后。
教室里乱成了一锅粥。他擦了擦头上几滴豆大的汗珠,指着题目:“你看这一次的计算都没有做错,比上一次进步了许多,刚才没有听懂的几位同学,我再说一下……”几位同学写完题目,他看了看,满意的点了点头!惬意的端起那陪了他几十年的茶杯,轻轻的押了一口。
“你下课留下来,我单独教你。”他如洪钟一般的声音,似乎在我的耳边回荡。“你看,那是黄花,那是白花,他们的第一代只会有显性色彩,而……”他一边说,一边转身迅速的在黑板上画下一张张草草图……那位科学老师的名字,至今我已忘记,但科学教室里,他亲笔写下的两个工整的大字——琢玉,我却永远无法忘记。
在每一所学校里,都似乎能看到上面三位的身影!因为他们有一个共同的名字——人民教师。
有关老师的优秀作文10
从小到大,我们会遇到很多老师,这些老师各有特点:有的严肃、有的善良、有的温柔、有的幽默……?其中我最爱的就是我的语文老师。
语文老师今年四十岁左右,中等个子,瘦瘦的身材,一头黑黑的头发,长长的脸,他的脸上常会露出亲切的笑容
语文老师对工作很认真,他每次批改一次作业都用很长时间,有事他改试卷要改个一两天呢。记得有一次我在家里默写《南乡子》时吧“千古兴亡多少事?”中的问号写成了逗号,我认真检查作业都没有检查出来,?等到第二天给老师改了,才知道这个错误,这个错误印入脑海再也没有犯过了。
语文老师还是一个严肃的老师,他为了让我们养成一个良好的习惯,他上课不让我们开小差。又一次,我被调换到讲台旁边,因为老师在我后面,面朝后面。我本以为老师看不见,谁知道被他的“火眼金睛”看到了,
下课他吧我叫到了他的办公室。他摸着我的头说,今天这是对你是个教训,我希望你下次不要开小差了。
老师有时虽然严肃,但也很温柔。一次上课,我头突然很痛,脸红的像小苹果,老师看到了。急忙朝我走来,摸着我的头说:“你发烧了,我给妈打电话。”此时我的心里被他的爱深深的感动了,他是那么的亲切,和蔼可亲。
在我的眼里,老师不仅仅是老师。就像是我的亲人。此时我最像对我的老师说:“老师您辛苦了!”
有关老师的优秀作文11
一双小小的眼睛,一个大大的鼻子上架着一副眼镜,一个能说的嘴巴。她就是二年级教我作文的周老师。自从她教我作文后,我的作文水平提高了很多,但更引人注目的是她那能说的嘴。她的嘴,全班无人不知,无人不晓。
记得有一次上课时,您在读我们的作文时。读到一半,就停了下来。只见您把本子放下。从您的包里拿出了一红通通的富市红苹果,大口大口地吃了起来。我们全班的同学都用奇怪的眼光看着您,而您却还在大口大口的吃,还吃吃得津津有味。这时,有位同学忍不住了,站了起来说道:"周老师,您平时不是要求我们上课是不要吃东西吗?可现在您却…"还没等他说完,您打断了他的话,说道:"我都给你们连续讲两节课了,喉咙都干枯了,我吃个苹果润润喉有什么不对吗?"那位同学支支吾吾,说不出话来,只好坐下了。
还记得有一次,有位一向上课偷吃梅,被周老师抓到了。周老师一手夺过梅,我们本以为您要把梅扔进垃圾桶里,可让我们意外的是,您竟把梅全都倒进了您的嘴里~!又有位同学站起来说道:"周老师,您这是…"话音刚落,您就说道:"你看把还能吃的东西扔掉,这不是很浪费吗?再说了,这东西也是用钱买的呀!"他也被逼得说不出话来。
怎么样,这就是我们的周老师。你要不信可以问我们班班同学呀~!你最好不要遇到她哦!
有关老师的优秀作文12
人生就像一条高低不平的走不完的路。在人生道路上总会遇到沼泽和挫折。我也不例外,我也曾经失败过。
年级组语文测验的那天,试卷刚发下来,我看了看题目。哇!简单,不拿90才怪呢?我三下五除二,不用半个小时就把题目全部做完了,除了作文以外,我审了审题,不打草稿就拿起了笔,匆匆地写了起来。不到半个小时就写完了。我把试卷放到抽屉里,趴在桌子上等下课。
当试卷发下来时,我一看,啊!怎么才85分?我看了看我错的地方。啊!写部首的题竟然忘了写部首,笔画也写错了,这样就没了5分。啊!阅读题要划线没划。作文错别字多。晕!老师说还要签名。我不甘情愿地把试卷给爸爸看。爸爸看了分数,狠狠地批评我:“这么简单的题目,才考85分,粗心大意是一种不负责任的态度!你不改的话,永远都是失败!”
听了父亲的话后,我再也不想尝失败的滋味了。
我吸取了教训,决定以后做完试卷之后认真检查,不,作业也一样。不久之后,第二次测验来了,我三下五除二,就把题目写完了。又花了半个小时,把作文写完了。我把试卷放到抽屉里。不过,这时,我想到了父亲的话:“不改掉粗心大意的毛病,永远都不会成功!”我马上把试卷拿了出来认真检查。哎,果然犯了粗心大意的毛病,好在早发现,把错的改过来了。
试卷发下来,92分!我高兴极了。俗话说得好:“失败是成功之母。“只要把错的地方找出来,再改正,然后努力点,就能成功。失败是成功的阶梯,失败能使人成功。失败不能击垮取胜的自信。如果失败了,就不再灰心,找出错误,再努力就能成功。不过,要记住:失败不灰心,成功不骄傲。
有关老师的优秀作文13
俗话说:“滴水之恩,必当涌泉相报。”可是教师给予我们的哪里只有一滴水,而是涌泉都报答不完的恩泽啊!
教师,是我们人生路上的领路人。如果没有他们,我们通往成功的道路就像一个个黑漆漆的夜晚,没有光亮多么可怕。
就说一说我的小学班主任教师吧!她是教语文的。她年近花甲,一根根白头发也在她的头上开始肆无忌惮地生长,一条条皱纹也调皮地爬到了她的脸上。可她看起来依旧精神抖擞。
我们的教师非常亲切。她经常帮助同学。虽然有时有些唠叨,但是她那唠叨的话也是为了我们好。
记得三年级那年,班级里一名同学的鞋开胶了,坏的都穿不了了,还在继续穿。他每天走路都是鞋底磨着地面,特别困难。他家里不富裕,他又是住校生,所以即使鞋子坏了也得干挺着。后来我发现他的裤子也破了,膝盖都露出来了,但他没有别的裤子穿。我们班教师也发现了他的裤子和鞋子都坏了,于是第二天从家里带来一双鞋和一条新裤子。教师又把他的破裤子带回家用补丁给补上了。那位同学感激万分,而教师却默默无语,只是还他一个温暖的微笑。
教师也帮助过我,也是这一年。由于我厌倦数学课和数学教师而不写数学作业导致我期末考试的成绩很不理想。班主任教师把一切都看在眼里,可她非但没有训我,而是语重心长地给我讲了一番话。“教师相信你,加油下次争取考好吧!”这一句简单的话让我跌到低谷的心情平静了许多。
下个学期的时候,我拼命的学,很努力的学。当然结局也是根据我的努力而变得更加完美。这时,我想起了许久以前班主任教师的那句简单的话,使我的心头涌起一股股暖流……
有关老师的优秀作文14
在我们即将毕业时,您为了让我们考上一所好的学校,您为了我们像一块海绵一样充分吸收水分”。一有时间就给我们开小灶”,时常强压着某些同学学习。不惜背上了之类的称号。尽管在某些同学眼中我的语文老师李老师上演着”的角色,但是我认为作为一名老师,她真正做到了春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,您的爱,像太阳一般温暖,似春风一般和煦,如清泉一般甘甜。
您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁,您的爱最伟大,最无私,最神圣。但是我们还不领情您的情,在您情感最脆弱时还给时常给您添乱。那时,您的丈夫生病住院了。您本可以请假,在医院陪他。但您却选择了留下来继续教我们,每天学校医院两头奔。最后,您的丈夫还是去世了。您放心不下我们,仅仅休息了几天,又回到了我们中间。在那段日子里您的头上又添了不少银丝。
虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。居里夫人曾经说过不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。”洛克认为感恩是精神上的一种宝藏。”卢梭也说过没有感恩就没有真正的美德。”
周末我回到了母校,校园在短短的一个暑假发生了一些小小的变化,老师鬓上的银丝好像又多了。老师看见我来好象很开心,说我们这些学生又长高了,有些都快认不出来了。我给两位老师各买了一份小小的礼物,它代表着我深深的祝福。一直以来我们只懂得索取,不懂得感恩。在第23个教师节即将到来的时刻,我想对所有尊敬的老师说一声老师,您辛苦了!
有关老师的优秀作文15
每个同学都有自己的老师,老师就像母亲全样,不断地照顾我们,给我们讲课、教我们做人,我的甘老师也是一样。
甘老师留着短发,今年快五十岁了,可上课依然精神饱满。亮晶晶的眼睛,高高的鼻梁,嘴角处时常挂着微笑,有时还会给我们讲笑话。甘老师读课文时,常常会把我们带进一个个童话般的世界。
老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。哪个老师不希望自己的学生健康快乐地成长呢?有一次,我和几个同学去参加活动,误了功课,放学后甘老师便主动给我们补课。老师本来已经上了两节课,应该好好歇一歇,喝口茶的。可是甘老师连一口水都来不极喝,就直接给我们讲课。看着老师那干裂的嘴唇,听着老师那沙哑的声音,我们怎能不感动呢?
老师是人类灵魂的工程师。法我们第一次走进学校欣喜自己已成为一名小学生的时候,甘老师便在我们心中刻上了深深的印迹——老师神圣、伟大、无私,我们敬重老师胜过父母。在她的教育下,我们从a、o、e开始学,到能写优美的作文,以至日后成为一名高等学府的大学生,成为各条战线上的有用人材,这中间无不渗透着老师辛勤的汗水。不管我们的学习有多差,老师总是不断地帮助我们,一直到我们赶上来;不管我们的学习有多好,老师总会严格要求我们,不会对我们偏向、袒护。她不分白天黑夜地备课、批改作业。那飘飘洒洒的粉笔灰染白了她的头发,而苍劲的板书和厚重的知识却为我们指明了人生的航向。
在这秋风送爽的九月里,让我献上对老师最真诚的祝福:
"敬爱的甘老师,祝您节日快乐!"
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