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有关四年级故事作文(精选15篇)
在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的四年级故事作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
四年级故事作文 1
小木偶得到了人的全部表情之后,兴高采烈地走在大街上。突然,它想起了自己的红背包,它自言自语地说:我一定要把我的红背包要回来。说着,他就去找小红狐了。
在一个不为人知的阴森森的小路上,小木偶看到了小红狐。小红狐正在唱歌:今天运气好,抢了个红背包,颜色搭配我的红,刚刚正正好。
小木偶生气极了,一把上去抓住小木偶的尾巴,用力地把它拉出了小道。
小红狐大声喊道:来人呀,打劫了!,穿警服的熊又来了,他说:小红狐,你别骗人了,这包是小红狐的,你别抢它的东西。
小木偶竖起眉头,愤怒地说:这包是我的,但因为老木匠只给了我笑的表情,所以您上次冤枉我了。
这时,小鸟飞来了,说:我看到了,的确是小红狐抢了小木偶的.包,熊警官,您冤枉小木偶了。
熊警官说:小红狐,你为什么一直骗人呀,骗人可不是好习惯,说着就把小红狐身上的背包拿了下来,给了小木偶。
谢谢警官。小木偶一脸得意、高兴的表情。
一个人如果想过幸福生活,就请先学会所有的表情吧。
四年级故事作文 2
“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基心目中的书;“书是全世界的营养品。”这是莎士比亚心目中的书;“读过一本好书,像交了一个益友。”这是臧克家心目中的书。而在我的心目中,书就是一叶扁舟,载着我在知识的海洋里遨游。
上幼儿园的时候,我读插画书,自从学会了拼音后,我就读注音故事。比如《安徒生童话》《格林童话》《一千零一夜》里面的故事,我每一篇都不放过。到了8岁的时候,我就开始读中外名著了。我的书架上摆满了各种各样的书,有小说、童话、寓言故事……我的小书架是个小小的藏书阁呢。
记得有一次周末,我写完作业,妈妈让我早点睡觉,我听话地走进自己的'房间,然后关灯上床。想到我的小枕头下压着妈妈今天刚刚给我买的《笑猫日记》,和我事先藏好的一支小手电筒,我心中窃喜:“嘻嘻,今天还早,我可以夜读课外书啦。”我轻轻地抽出书,打开手电筒,津津有味地读起来。书中的一个个故事像磁铁一样吸引着我。我正看得入迷,忽然门口传来了“笃笃笃”的脚步声,我心里一惊,莫非是妈妈来查夜了。我正准备关手电筒,结果被妈妈发现了,妈妈不但批评了我,还没收了我的手电筒。通过这件事,我明白了不良的读书习惯不利于健康。
书是我生活中的一部分,书带给我无穷的乐趣,也给了我很多的“养分”。
四年级故事作文 3
记得在我六岁那年的一个春天,我家飞来了两只小燕子,它们在我家的房梁旁安了个家,很快又孵出了一窝的燕子。可热闹了。
可是没过了多久,随着燕子的一天天长大,它们的粪便也越来越多了,我们家的房檐就成了燕子们的厕所,妈妈一天打扫好几次,终于有一天妈妈忍不住了,想把燕子从我们家赶走,妈妈拿起竹竿向燕窝捅了过去。吓得小燕子叽叽喳喳,叽叽喳喳地叫了好像在说“救命呀!救命,快来救救我们呀!”听到叫声,我赶紧放下作业,拉住了妈妈,妈妈你为什么要伤害它们呀,你知不知道它们可以吃很多害虫呀!妈妈听了我的话,生气地说:“不是我不知道,你说得很有理,但是它们到处拉屎,我一天要扫好几遍,真是烦人。你要能它们带到厕所去拉屎也行,不然的话我一定会赶它们走的`,说完妈妈就气呼呼地走了。我望着燕子,独自在发呆。
妈妈的话不断地在我耳边回响着。突然我想到了一个好办法,虽然不可以把它们送到厕所,但是可以给它们制造一个专有“厕所”呀!我的心里得意洋洋。于是我找来一个没有用的塑料盒子,在四周钻上眼儿,穿上铁丝再把铁丝扎成一团,弯成钩形,然后再用竹竿把塑料盒挂在燕窝的下方,这样就可以随时接住小燕子们排出的粪便了。妈妈看我给燕子们制造的厕所。骄傲地笑了,还夸我很聪明呢!
从此,小燕子们就住在了我们家,定时打扫“厕所”的活,就由我全部包下了。小燕子,以后不会有人再伤害你们了。
四年级故事作文 4
从小到大,我最喜欢的事情当然是看书喽,大家都亲切的叫我“小书虫”。
六个月大的时候,妈妈给我买了第一本书。我十分疑惑,这是什么呀?于是,我便好奇地翻开它。这是一本关于颜色的书,字不多,但插图很鲜艳。蔚蓝的天空、碧绿的草地、彩色的气球……看着这些精美的插画,我竟“咯咯”笑出了声。第一次接触它,我发现,原来,书是这么有趣,让我发现了世界的美好。
从此,我时不时地就会去翻翻那本书,享受读书的乐趣。不知不觉,那本书竟被我“翻烂了”,书页一张张都脱落了,我急得大哭起来。妈妈赶紧又给我买了一本书,我才高兴起来。这是一本古诗书,妈妈便开始教我念古诗。《春晓》、《咏鹅》、《静夜思》……渐渐地,年幼的'我已经积累了不少古诗。我发现,原来,书是这么奇妙,让我学习了许多东西。
上幼儿园的时候,教室里有个迷你阅览室,里面有一些故事书。我有空时便去翻一翻。《小红帽》、《灰姑娘》、《睡美人》……各种各样有趣的故事告诉了我许多道理,我都深深记在心里。记得一次讲故事比赛,我就讲了一个我从书中看到的故事,还得了奖呢!那时,我发现,原来,书是这么美丽,让我学到了许多知识。
现在,我长大了。仅一两本书已经满足不了我对知识的渴望,妈妈又继续给我购买各种书籍。文学书、历史书、科普书……我的书架被一点一点放满了。从那堆积如山的书中,我明白了历史的变迁、科技的发展。我发现,原来,书是这么可爱,既拓展了我的视野,也丰富了我的生活。
这就是我的阅读故事,这就是我,一个名符其实的小书虫。
四年级故事作文 5
从前,有一只小老鼠,他的名字叫作小灰,和其它的小伙伴住在一座房子里的一个洞穴里。
有一天,小灰带领着其他的小伙伴去寻找食物吃。他们小心翼翼地走着,慢慢地怕上了桌子。
“小心!”一只小老鼠发出了警报:“房子的主人来了!”小老鼠们听了,吓得四处逃窜。房子的主人可真是眼疾手快,一下子就把小灰拎了起来,而且还把他关进了笼子里。
“救命!救命!”小灰尖叫着。
“别怕,我们来救你!”一只小老鼠在洞穴里对小灰说。
小老鼠们刚迈出一步,就停了下来,因为房子的主人养的猫正好在小老鼠家门口玩儿毛线球。
“用咱们的小老鼠玩具把猫引开。”小灰对伙伴们说。
于是,他们就拿出了珍藏多年的`小老鼠玩具,并拧上了发条,他们往地上一放,小老鼠玩具就飞快地跑了出去。猫看见了,就去追它了。
小老鼠们爬上了桌子,走到了小灰的旁边。
小灰说:“必须要拿到钥匙,才能打开笼子。”
“钥匙在哪儿?”一只小老鼠问。
“钥匙在那个人的身上。”小灰说。
“怎么取下来呢?”
“啃下来。”
于是,小老鼠们又爬到了沙发上,房子的主人正在睡觉,钥匙就挂在他的脖子上。小老鼠们啃啊啃,终于啃断了绳子。小老鼠们又回到了小灰身边,把钥匙插进了锁孔里。只听“咔嚓”一声,笼子便打开了。笼子打开后,小灰他们就以箭一般的速度冲回了洞穴里。
“今天可多亏了你们,要不是你们这么勇敢,恐怕我就出不来了。”小灰对伙伴们说。
“怎么可以这么说呢!又不是只有我们的功劳,要不是小灰你聪明机智,估计我们还救不了你呢!”其中一只小老鼠说。
说着说着,小老鼠们开心地笑了。
四年级故事作文 6
在冬天里,有一个草木屋,屋里住着一只猪妈妈和生病的猪宝宝。
一天早上,猪妈妈醒来发现猪宝宝脸红通通的,然后她用手摸摸小猪的头:“啊,这么烫!”猪妈妈急忙拿起小水桶,跑到小河边接水,水“哗啦哗啦”地流着,在光滑的.青苔上,无论猪妈妈摔倒多少次,她都很坚强。
在冰天雪地里,只有猪妈妈在跑着。终于到家了,然后猪妈妈“呼呼”地喘着粗气,但还是把水烧热,喂到小猪的嘴边,小猪“吧唧吧唧”地喝着水。
到了第二天,猪妈妈发现猪宝宝好多了,开心地跑到厨房“擦擦擦”地炒起菜来,小猪听到炒菜的香味,“叭叭叭”跑向厨房。
饭做好了,小猪吃着香喷喷的饭,心里很开心,轻轻地说:“妈妈你辛苦了,我爱您!”
四年级故事作文 7
愿所有的人都能做这样一堵墙。
——题记
它是这片即将变为大厦林立的土地上的唯一一堵墙。
它的两面是洁白的,毫无瑕疵的白。
它为那些无家可归的.人阻挡风寒,看着他们香甜的睡着,它很高兴。虽然他们的衣服把它蹭脏了,但它看起来仍像原来一样毫无瑕疵的白。
小孩子们也喜欢到它的脚下玩耍,他们在它的身上画一些别人看起来很可笑的东西,但它却用欣赏的眼光看着他们的成长,后来,他们学会了写字,它便成了他们的黑板那些歪歪扭扭的符号在它看来,就是一种美丽的装饰。在它看来仍是那样毫无瑕疵的白。
再后来,它成了房子的一部分,房主人在它身上涂满了各种颜色,它毫无怨言,仍然为这个家带去温暖,它还是那样子毫无瑕疵的白。
几年以后,房子拆了,它也倒了,但是人们都知道那里曾经有一堵墙。
它无私,宽容,奉献,无论将它怎样,它都会一如既往的白,因为它的心是白的。也许,我们也应该做这样一堵墙吧!
四年级故事作文 8
我看过很多书,《爱的教育》,《绿野仙踪》,《小王子》。每本书都讲述了一个道理。比如《绿野仙踪》的道理就是,无论遇到什么困难和障碍,都不要放弃。如果你有毅力,你就会实现你的目标。
要看书,就要看好书。世界上有很多书。不管你买什么书,你都应该仔细阅读。你读的书越多,你的知识就越多。无论什么书,你都会明白一个道理。
《绿野仙踪》的'内容是一个叫多萝西的小女孩,被龙卷风卷到一个名字不详的小镇。我被这个故事吸引住了,迫不及待地想一下子看完。我看了很多书,但是太晚了,所以我不得不放下书去睡觉。
是让我慢慢认识世界的书,是让我知道做人道理的书,是开阔我眼界的书,是教会我无数知识的书。
四年级故事作文 9
小时候,我对写作毫无兴趣。每次老师布置作文,我总是无动于衷,不知如何下笔。
直到有一天,我遇到了一个骄傲自大的同学。他总是以出色的作文让整个班级刮目相看。
这让我感到失落,我决定要超越他,于是开始埋头苦写。刚开始时,我写得很糟糕,语句笨拙、思路混乱。
但我不放弃,我看了很多名家的作品,学习他们的句式和表达方式。我也多参加写作比赛,在失败中找到进步的`动力。
渐渐地,我的作文水平有了提高。每次写作文,我都尽力发挥自己的想象力和创造力,用词精准、结构合理。
通过写作,我学会了表达自己的思想和情感,也更加了解了自己。每篇作文都成为我情感的倾诉,帮助我理清头绪。
如今,写作已经成为我生活中不可缺少的一部分。它不仅让我收获了满满的荣誉和自信,还给予了我独特的见解和对世界的思考。
四年级故事作文 10
大家好,我叫敬钰莱,我是一个活泼的男孩,我很爱看书。
每天,我一做完作业,就会看一会书。有时,我还会看入迷呢!有一次,我正在房间里看书,妈妈叫我出去吃水果,我没听见。妈妈连续叫了我好几声,我都没听见。最后,妈妈火了,
一下子就把我的书抢了过去。他对我说:“你吃不吃水果呀?
我说:“要吃呀!”妈妈说:“要吃我叫你好几声,你都没听见呀!”我说:“我在看书啊!”最后,妈妈说:“那你快点。”我高兴地说:“好的'!”从那以后,我每次看书看入了迷
,妈妈总是说:“不要看太长时间了,要不这样对眼睛不好的。我每次都说:“好的!”但是,我每次说好的之后,我都要多看一会儿。妈妈看我没出来,就对我大发脾气。她说:“我不是
说只让你看一会儿的吗?”我说:“因为书上有许多有趣的故事。”
怎么样,我活泼吗?
四年级故事作文 11
我是一条城市里的路,修好已经有十几年了。十几年来,每天都有保洁员按时清扫,隔段时间还 会有洒水车帮我洗澡。所以我天天都是干干净净的,观察来往的行人、车辆,欣赏路边的`梧桐长叶、落叶,生活得悠闲自在。
有一天,突然来了许多修路工人,在我身上敲敲打打,把我挖得坑坑洼洼的,我疼极了。不过没过多久,修路工人们趁我晚上睡觉的时候,又给我铺上了新沥青,让我焕然一新。第二天一早我又变成了一条新路,看着行人、车辆来来往往,我可高兴啦!
四年级故事作文 12
那是一个雨后的清晨,小明看着窗外湿漉漉的街道,心情沉重。爸爸生病住进了医院,需要进行昂贵的手术。
家庭的经济条件十分困难,妈妈的微薄收入无法支撑如此高昂的`费用。小明焦急地四处奔波,试图寻找解决办法。
终于有一天,他听说了一个慈善组织专门帮助贫困家庭的儿童。他心怀希望来到组织的办公室,希望能为爸爸筹集到足够的手术费。
然而,看到众多申请者排队等候,小明的希望几乎破灭。正在这时,一位慈善家看到小明焦急的眼神,走上前和他搭了讪。得知小明的用途后,这位慈善家掏出一本支票,金额超过小明想象。
不久后,手术成功完成。爸爸恢复健康,整个家庭欢声笑语。小明默默地看了一眼那块医院与慈善组织连接的“桥”,感慨地想到,正是这座“桥”,连接了他们的爱与希望。
四年级故事作文 13
早晨,我打开窗户看到阳光明媚,风和日丽,我想今天一定是个好天气,于是我决定去森林里看看。
走进森林就感觉到新鲜的空气迎面而来,微风轻轻拂过 ,好像一双双小手抚摸着我的脸,小鸟在枝头唱起了个歌,小鱼在水里跳起了舞。小猴子活蹦乱跳地对着我做鬼脸,乐得我哈哈大笑。
走着走着,我看见有个台子我不知道这是干嘛的,于是我连忙跑去去问动物们,噢!我知道了,原来待会要开表演会呀!我等呀等终于开始了,开始是小狮子跳火环,然后是小猴子骑单车,然后是两只小熊在表演拳击,最后是饲养员在和老虎握手。……其中我最喜欢的'是小猴子骑单车,我觉得这些动物个个都聪明灵活,以后我一定 要好好爱护这些小动物让它们给我们带来更多的快乐!
这次森林游玩真是太有趣了,太开心了。
四年级故事作文 14
书是我最亲密的朋友。他们给了我知识和力量。我喜欢书。如果我的生活中没有书,就像沙漠中没有绿洲,一点活力都没有。就像海洋里没有鱼一样,根本没有生命力。
很多次晚上想看书的时候,我就蹑手蹑脚的从房间里出来,点上手电筒,恐惧的跑进屋,钻进被窝里挑灯夜战。如果我妈来了,我会把书藏在枕头下面假装睡觉。我妈走后,我又开始读。直到眼皮打架,我才勉强把书收起来,才睡觉。
我想尽一切办法学习。比如上厕所的`时候,会悄悄拿着自己喜欢的漫画书,在厕所里津津有味的看。直到我满意了,才会在厕所外面乱戳,看看有没有人,然后走回书房。
我喜欢书。我宁愿没有零花钱,也不愿看书。它将永远是我的最爱。
四年级故事作文 15
说起我的成长故事,那就像沙滩上的小贝壳,五颜六色、大大小小,数啊数啊……,每个不同的小贝壳上都雕刻着一个彩色的记忆,哈哈,现在开始我要逐渐的把不同的小贝壳展现给大家!
六年前我来到这个美好的世界,每当我温馨的.依偎在妈妈温暖的怀抱里,妈妈总会背诵“三字经”给我听,就这样日复一日,虽然我那时还不会说话,但我却把听到的深深印在了我的小脑袋里。
直到有一天,那时我一岁三个月,妈妈陪我在厅里玩,我不想只喊“爸爸、妈妈”了,就开始说“人之初,性本善,性相近,习相远……”妈妈很惊喜,因为她平时读的古诗文从我小嘴里复述出来了,到现在记忆犹新。
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