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以春为话题的作文(通用20篇)
在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的以春为话题的作文,欢迎大家分享。
以春为话题的作文 篇1
近了,近了,我听到了春天的脚步声。燕子在呢喃,原野披上了绿色的新装,大地沐浴着春光,万物生机勃勃。来了,来了,又一个绿色的春天。
春姑娘的步伐多么轻盈!她悄悄地来到了田野。你瞧,一片片油菜绽开了黄澄澄的花,在春风的吹拂下,涌起层层金色的波涛,散发出令人陶醉的清香。它们仰起可爱的笑脸,天真地仰望蔚蓝的`天空。挺立在路旁的钻天杨,灰白的身躯泛出了淡绿色,梢头吐出密密麻麻的芽苞,在湿润的微风中轻轻摆动。
春姑娘来了河岸,为它披上了毛茸茸、软绵绵的绿毯,金黄的,粉红的、雪白的、淡红的、紫色的野花。在绿草中绽放。
房檐下,一群小燕子正唧唧喳喳地叫着,我抬起头来,啊!它们开始垒窝了,那叫声仿佛在说:“春天来了,春天来了!”
哦!生机勃勃,万物复苏的春天真的来了。
以春为话题的作文 篇2
人们总是在很冷的时候说“喜欢夏天”,却在酷热的夏季改口道“冬天快来!”对于季节,大家就是这样的矛盾啊。
我只喜欢融合了四季特点的春天。
初春,春寒料峭、乍暖还寒。你可以在生机显现的田野旁、公园里、马路边感受冷冬的倔强,期盼绿意盎然的暖春;
中春,春风和煦。不再冰冷的阳光,让你找回秋高气爽、衣裳变薄的秋季感觉,虽然这个经历很短;
深春,太阳已不再羞答答地躲在云朵里藏猫猫了,大大方方地每天照耀着。青草、树木,该绿的全都绿了。毛衣完美地完成了自己的.使命,短袖、“汗”衫让人不会怀疑这是夏季。虽然这个时候,只是春天从小姑娘变成了亭亭玉立的大姑娘。
那么,已经换穿着冬、秋、夏衣裳的春姑娘,它自己的衣裳穿在哪儿呢?
难怪我们看不清呢。春的衣裳穿在季节的外套里面,穿在春晨、春暮,穿梭在冬与春、春与夏的季节交会中。
喜爱春天吧,它让你拥有四季的衣裳。
以春为话题的作文 篇3
春天来了,万物复苏。柳树发芽了,小草又绿了,花儿开了,燕子也飞回来了,天气也渐渐变暖和了。于是,我跟妈妈决定星期天去小花山踏春赏花。
一大早,我跟妈妈骑着自行车出门了。我们来到了小花山脚下看李花和桃花。一到那里,李花怡人的香味便迎面扑来,一阵微风吹过,散发出淡淡的清香。抬头一看都是花儿,一朵朵雪白雪白的李花真漂亮,看到花儿开的这么好,再想到今天快要大丰收了,我看到花儿开的'这么好,再想到今天快要大丰收了,我的心情无比高兴。看完了李子花,我们又去看桃花。我被眼前的美景迷住了,整个山都粉嘟嘟的,美极了,让人感觉一下就进入了粉红的世界。我们在这里唱歌和拍照,非常开心,妈妈告诉我今年是个好年,花儿开得这么灿烂,一定是个丰收年。
春天真的很美,小朋友们,快来小花山踏春赏花吧!
以春为话题的作文 篇4
春天来了!我看到了她、听到了她、闻到了她、触到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇,她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑。
你瞧,小路旁那一排排大树流出绿色的光波,树上发出嫩嫩的芽苞,在微风中轻轻摆动着。披着长发的垂柳在微风中翩翩起舞,春风正给她梳头发哩!桃花有着鲜艳又美丽的花朵,微风一吹,花瓣就飘下来。梨树更好,有着雪白的花朵,花瓣飘落下来像下雪一样。大地上,一棵棵小草从酣梦中醒来,欢快地破土而出,舒展着他们那幼嫩的绿叶,那毛茸茸的嫩叶摇摆着,仿佛无数双小手在向你招手。迎着悠悠春风,享受着春,是多么的`美好。
抬眼望去,一幅美丽的春景图出现在我的眼前。我在这如梦如幻的世界中漫步,细细地玩每一朵花,每一棵树,每一根草。
啊,春天,你真好!你让我们快乐、开心,你绿了大地,净化了人的心灵。
以春为话题的作文 篇5
春天,到处都是绿,绿的草,绿的林,真像一个绿的`世界。
在一个 阳光明媚的早晨,太阳光照耀着地上茸茸的小草,草了夹着一些 蓝色的 、紫色的、鹅黄色的野花,像一块地毯铺在水边。早地上的花有形状各异,颜色各异。看,那是什么!噢,是一个蘑菇—是一个白色的蘑菇。
漫山遍野的花儿竞相开放。看,居住在树林里的小蜜蜂扇动着透明的翅膀,一会在这朵花上做客,一会在那朵花上做客。
树林里有一条小河,河里的水一直向北流。一群小鸭子和鸭妈妈在嬉水。
春天真美啊!我爱春天!
以春为话题的作文 篇6
我爱春天,春天是大自然的指挥家,大自然在她的指挥下,演出了一场精彩的音乐会。
太阳公公露出了笑脸,温暖的阳光照亮了大地,万物开始生长,小草探出头来。长得又嫩又绿,柳树也发芽了,为这场音乐会搭建了一个亮丽的舞台。你听;树上的小鸟叽叽喳喳的叫着,树叶也沙沙的摆动,他们为春天的.到来而欢呼,清澈的小溪哗哗的流向远方,好像在说:“大家快出来活动吧,春天来了,春天真好!”
于是,小朋友拿着自己最心爱的风筝和爸爸妈妈一起在大堤上放风筝,他们的风筝慢慢的飞向天空,越飞越高,越飞越远,心里高兴极了,快乐的笑起来。这是这场大自然的音乐会上最动听的声音。
我爱春天!
以春为话题的作文 篇7
春天是万物复苏的季节,百花齐放,柳树长出了新的枝芽。人们脱去了厚厚的棉衣,走进大自然,拥抱春天。一年之计在于春,我爱春天。
我爱春天的五彩斑澜。在春天,到处都是绿色的.。天空格外的蓝,阳光照射下,金黄色的迎春花最先开放;丁香花绽放着白色的笑脸,远远就可以闻到它的清香;紫色的玉兰、粉色的桃花竞相开放,是春天唤醒了花朵。
我爱春天的生机勃勃。春天是新年的开始,一切都是崭新的,就像站在起跑线上,向着目标起步前进。我们被称为“祖国的春天”,那我们就要珍惜时间,好好学习,像春天一样充满朝气。
以春为话题的作文 篇8
春天来了,山尖尖的雪融化了。
雪水顺着斜谷流过来,冲开了山涧溪水的.冰面。无数条小溪唱着歌流进了小河。
小河流啊流,流到了田地里,种子发芽了,麦苗开花了,田地绿油油的。小河又走进了花丛中,小花露出了笑脸,有的在唱歌,有的在跳舞,高兴地向小河致谢。
小树太渴了,遇到小河后,大口大口地喝了起来。小树长高了,也长绿了,笑眯眯地说:“谢谢你,小河。”小河浇完这个又去浇那个,累得气喘吁吁,可是小河很高兴,因为他知道助人为乐是最重要的。
以春为话题的作文 篇9
春天到了,万物复苏,百花齐放,百鸟争鸣,校园变得既美丽可爱,又充满生机和活力,处处都有令人喜爱的景色。
来到校园西北角,首先映入眼帘的是一个花坛。花坛里栽着各色各样的花本:有鲜红的三角梅、像小喇叭一样的.喇叭花,像一把把小扇子的银杏树、像一只只粉红色蝴蝶的桃花。这里一年四季都鲜花盛开。一场春雨过后,雨水把花木洗得一尘不染,叶子上挂满了亮晶晶的水珠,像青绿色圆盘里的一颗颗透明的珍珠。
花坛的四周种着很多青松,它们庄严挺立,像一个个威武雄壮的卫士护卫在花坛的周围。风一吹,桃花落下来,恰似一只只粉红色的蝴蝶在空中飞舞。如果我是一位画家,我一定会用彩笔将这迷人的风景描绘在画卷上。
春天的校园西北角不仅美丽动人,而且是同学校活动的好场所。看!在花坛的周围,同学们有的打乒乓球,有的在跳绳,有的同学在捉迷藏,还有的在跳高。他们玩得多开心呀!
春天的校园西北角真美!
以春为话题的作文 篇10
冬天仍旧寒气凛凛,但寒冷的威力已在衰竭,压在小河身上的坚冰在阳光的照射下,在水流的冲击下逐渐融化了,汇成一股暖流,冰变酥了、变软了、变暗了。 终于有一天,在黎明的寂静中,突然传来咔嚓一声巨响,被禁锢了一冬的小河冲开坚冰,翻腾着、汹涌着,以春天那不可抗拒的力量带走了坚冰和残冬。
春天在阳光下欢笑着、流动着,水里的鱼儿不是探出小脑袋,呼吸着春天的空气,岸边的柳树梳理着自己秀美的长发,望着水中自己修长的.身体,松软的泥土里,小草钻出了地面,这时它不再穿着金黄的裙子,而是一身翠绿的礼服。
在这绿色的季节里,小花、小草、柳树都从漫长的冬季睁开了惺忪的睡眼苏醒了,这三月的桃花水,告诉着河边路过的每一个人、每一个含苞欲放的花朵、每一株刚刚露出地面的小草:“春天来了!春天来了!”
以春为话题的作文 篇11
在春光明媚的时候,我来到邛海边玩耍。看见那些活泼机灵的小燕子不停地在天空中飞舞,好像在欢迎春天的到来,同时也为春天增添了勃勃生机,使山清水秀的邛海又多了一道亮丽的风景。
邛海边有一些高大的黄葛树和柳树,黄葛树长出了嫩嫩的叶子和芽尖,柳树抽出了新的枝条,冒出黄绿色的芽苞,一根根绿色的枝条,密密麻麻,在微风中摆动,显得飘逸、美丽。
在邛海边,最富有诗情画意的要数那那亮清澈的湖水,像一块无瑕的翡翠,闪烁着美丽的光泽。湖面静悄悄的,是一面镜子,清晰地映出绿的树、红的花、蓝的`天、白的云。一阵微风拂过,湖面上漾起了一条条波纹,像一条迎风飘扬的多彩绸带。
啊!好一幅春光明媚的画卷!这美丽的邛海春光将永远印在我丰富多彩的童年记忆中。
以春为话题的作文 篇12
春姑娘从南方飞来了。她飞到哪里,就把春天的气息带到哪里。春姑娘来到我们的校园,我们的校园充满了春意。
你看,校园小南门旁的那排高过老师头顶的红千层,枝上挂满了很多正在不停地摆动“红毛毛虫”。红千层的右边是两棵柳树。枝条上长出翠绿翠绿的小芽。那小芽非常嫩,轻轻一碰,它就掉了。春风吹过,软软的柳条随风飘动,真像少女的`头发。
树下,嫩绿嫩绿的小草已从地下钻了出来,在春风中加紧自己成长的步伐。不远处,花池里的月季花又长出了淡红色的叶子。春姑娘为我们脱下了笨重的冬装,换上了轻便漂亮的春装。
下课了,同学们纷纷涌出教室,来到小南门附近的空地上,这块空地上立刻就开满了五颜六色的“鲜花”。
春天来了,同学们在教室里认真听课,教室外鸟语花香,上体育课的同学们高兴得像群快乐的小鸟,校园里处处充满了生机。
真是春美校园呀!
以春为话题的作文 篇13
冬天寒冷的北风把小河水冻结了,雪花又给大地铺上了一层洁白的棉被。
春天到来了,温暖的.阳光照耀着大地,桃花和迎春花回应着阳光。而小河在春雨的沐浴、阳光的温暖下渐渐融化,先是一股股,再是一条条,最后终于汇成了一条小河,那星星点点的花瓣随风漂流入河流之上,给河流穿上了一层粉红色的薄衫,时不时还有绿叶相伴。小河飞快的流淌着,仿佛一停下来就会被冻结似的!连动物们也来感受这春天的暖阳,枝头上的小鸟也在欢唱春日颂歌。小河越流越欢还时不时得要用冰冷的双手抚摩这小虾、小蟹、小草,催促它们快点醒,随着小溪急行的脚步再走。
啊,这春水美景多让人陶醉!
以春为话题的作文 篇14
梅花落时,熄灭了冬季;杏花开时,燃烧了春天。花儿唤醒了春姑娘,使她睁开了沉睡的双眼。
在这春光明媚的美好时刻,我在妈妈的带领下,来到了一个美丽的地方。这里的`燕子不停地在天空中飞舞,好像在欢迎我们的到来。站在这儿,眺望远处桃花,那桃花就像一片粉红色的地毯,让人感到浓浓的春天气息。
近处有柳树,冒出黄绿色的芽苞,枝杈上都抽出枝条,密密麻麻,根根相连,在微风中轻轻摆动,显得飘逸、美丽。
这儿的河水是绿的,像一块无瑕的翡翠,闪烁着美丽的光泽;河水是静的,婉如明镜一般,清晰地映出绿的树、红的花,蓝的天,白的云;河水是软的,微风习习,波纹条条,像一条迎风飘舞的绸带;河水是活的,层层波浪迎风而起,伴着我的心在追逐、在嬉戏。
春景美如画,我爱春天。
以春为话题的作文 篇15
春天,天气转变,万物复苏;春天,耕耘播种,充满希望。春天在校园里。
教室的窗外,那棵粗壮而高大的银杏树,本来只剩下光秃秃的枝干,到了春天,就像充了电一样,重新打起了精神,发出了黄色的微小的嫩叶,谁见了都觉得这棵银杏树焕发了生机与活力。我曾领略过这棵树夏天枝繁叶茂的绿,秋天童话般的金黄和冬天神话般的诡秘,但这棵树的'春天,却那么有生机,让人有一种可爱的感觉。
春天在天空中。清晨,我们在公园里悠闲地跑步,不经意的,我抬了一下头—啊!是一群可爱的燕子,他们十分灵活,时而展翅飞翔,时而蜻蜓点水。有时他们飞累了,便停在电线上休息,成了独有的一道风景线。这真像一幅画,表现了燕子的可爱,表现了春天的美。
春天在河边。傍晚,我们一家人迎着晚风,在河边散步,
以春为话题的作文 篇16
小时候,我最喜欢冬天,并不是因为那梅花而单单因为那洁白的雪罢了。那时,我眼中的春天仅仅只是冬天的“跟班”、“小尾巴”罢了,还是代表冬天结束的“噩耗”,因此,一开始我并不喜欢春天。
可是约莫在我中班的时候,我发觉春天并不是那么讨厌了。那是因为有一次亲子活动在春天,我只听是花展却不知是“什么”。到了地方,我一看,哎哟,那真是名副其实的“人山人海”啊,“摩肩接踵”,我们连“见缝插针”的机会都没有。
好不容易挤了进去,定睛一看:哇,那还真是花的世界!郁金香、桃花、樱花、映山红、迎春花、月季、茶花、牡丹花、蔷薇花、金盏菊。其中樱花把我深深地吸引住了。那洁白小巧的花朵是那样显眼美丽,因此,我不再讨厌春天了。
二年级时,一课讲春天的课文,让我对春天又有了新的认识。春天,是一个万物复苏的季节,燕子、大雁都回到这里,花蕾又开了,小河开冻了,一切都是生机勃勃的景象。
现在,我仍然喜欢春天,发现春天是美的象征。但是,我不再刻意去寻找春,也不会为春的短暂而悲伤,这是一种不可逆转的天象。我不禁期盼起春天来,期盼它早些到达这儿。
如果说春的灵魂是它的不可抑制的蓬勃,是它的清新润心的生机,那么,就把那一派新绿、一泓清波和田野上吹来的`拂面的凉风都藏于自己的心云之中。这样,待冬日的冰雪,夏日的骄阳来临的时候,就有了抵御的力量。
春天与我们同在,它,并不讨厌。
以春为话题的作文 篇17
在黎明前,万物都在沉睡,人世间静的出奇,不见一丝光亮,慢慢地,东方的天空在泛白,一缕缕光线穿过漆黑的天空,在光线发出的地方,一轮火红的太阳正在缓缓升起,光明撒向大地,驱走了黑暗。忽然,一处屋檐传出一声鸟鸣,随这而来的,是更多的小鸟和悦耳动听的.鸣叫,它们合在一起,共同构成一曲优美的旋律,那是一首春天的赞歌。
一个一个的音符从屋檐,大树中传出来,它们在楼房群中回处飘浮,轻轻地撞击着刚从冬天走过来的小树,抚摸着经过冬天洗礼后的倒伏在地上的小草,穿过瘦骨嶙峋的大树,在万物间徘徊。
万物似乎受到了召唤,开始了“新生”,为完成他们的使命。杨柳似乎是在瞬间发了芽,某些先行者都已经开了花,粉白色的,红色的。与周周的景物形成十分鲜明的对比。小草也应该在发芽,虽然看不见,但以它那坚强的性格,一定会破土与其它植物相会。
乌云看到下面的景像,也想来凑凑热闹,便取聚在一起,没多久,雨来了,又细又密,并夹着狂风,一个个像期巴达式的勇士一样,奋不顾身地冲了下来,在地上激起一圈圈水波。雷电在天空中闪耀着,震得地上的植物颤颤发抖,大树恐惧地摇着身子,似乎要躲开闪电的利剑。
渐渐地,雨停了,风小了,云散了。万物被冲洗的干干净净,焕然一新。一棵松树似乎有点凉,摇了一下,一滴水珠从针一样的叶子上滑了下来,轻轻地滴在了土地上,就在那里一株小草正刚刚破土。
以春为话题的作文 篇18
早上早起,便感到一阵阵轻风迎面扑来,暧暧的,酥酥的,是“吹面不寒杨柳风”的温柔,才知道春天己在不知不觉中来到了我们的身边。可不,江边的青草又露出了一枚枚鹅黄色的嫩芽,老树上的枯枝上也拱出了一层层的新叶,天上还飘荡起了几只展翅欲飞的风筝。是的,春天真的来了,一如她的娇羞,来的这样的静寂无比,一如她的怡人,来得让人欢喜雀跃。
正如诗人所言,“杏花春雨江南,牧马秋风塞北”,江南的春天总是在淅淅沥沥的春雨中悄然来临的。“好雨知时节,当春乃发生”,经历了萧瑟的寒冬后,春雨总是最先带给人们春的信息,柔柔地舔着人的脸,轻轻地吻着人的唇,打湿了人的发际,也滋润着人的心田。也只有在满天的烟雨弥漫着大地的时候,人们才会断言:春天来了。作为春天的使者,春雨是缠绵的,春雨是细腻的。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”,而春雨的那份缠绵和细腻的美好,也不知让古今中华多少诗人为之咏唱和感叹过。
春天是明媚的,但春光却又是那样的弥足珍贵。春总是悄悄地来,又是那样轻轻地离去。当人们还沉浸在那份对明媚春光的赞叹时,春天却总是不解人意地悄然离去了,只留给人无限的惆怅和失落。于是乎,在春天来临之际,尽情地品味春色,尽心地深入春光,尽量地去留住春天,也成了热爱生活的人们的一大心愿,踏春也就成了人们触摸春天的首选了。的确,春暧花开,在满野青翠欲滴的绿色中,听那万物“滋滋”生长的拔节声,闻百花争艳的幽香味,那明媚的阳光、绚丽的色彩、盎然的生机,连人的心情也会明快和开朗许多,谁又能拒绝和不屑这份春天的厚礼呢?
春天是一个童年的季节,童年却是人的一生中最为活跃的时期,春天也总是给人是希望和憧憬。农夫在田地种下了种子,也就播下了一年的希望,梦想也就在杨柳的飞絮中飞扬起来,在鸟儿的歌声中成熟起来。而春天更是一个心灵醒悟的季节。春天之所以能引起人们心灵的共鸣和震憾,是因为春天是一种青春的气息,滋润着人的心灵;春天还是一脉滚滚流动的热血,激荡着人的思维;春天更是一支轻快的短笛,把人带入一个美妙的童话世界,开启着人们的感情之源、心灵之泉。
“遇物尽欢欢,爱春非独我”,乐天居士曾这样说过,“我爱春天,有花香弥漫的'画面”,歌曲中这样唱道,世人又有谁不承认春天是美好的?在美国哲人桑塔耶那的身上却更让人体会到人们对春天的那份狂热:春日的某一天他在给学生上课,偶有知更鸟飞上窗台,桑塔耶那感受到了春天的到来,便与学生说,我与阳春有约。冲出教室,开始了他的云游欧洲大陆之行。
是的,春天是让人痴迷的,春天是让人赞叹的,春天是一首撩人的诗,春天也是一曲明朗的歌,但春天又是让人无比的留恋。春天的身影已经来了,可爱的我们还等什么呢?和阳春有约,快快地去田野踏青,去放飞心情吧,去抓住春天的脚步,尽情地感受春天那份无限的魅力,我们的心中也就不会留下那份“若有人知春去,唤取归来同往”伤春的遗憾了。
以春为话题的作文 篇19
春天是最美丽的,充满生命,富有生机。那满是花香与新土的世界,怎能让人不赞叹?那莺歌燕舞、百花齐放的景观,又怎能不让人歌颂?
融化了的河水,浮萍享受着宁静;探出头的青蛙,歌声打破了寒冷;上万只的蜜蜂,勤劳换取了欢喜;那换上新装的大地,也感叹着春的美色。
春带给世界的礼物,遍地都是。瞧!红的、粉的、白的、黄的,各色,各样。全部都争奇斗艳,释放出自己迷人的香气。每种花,都有属于自己的美,她们点缀着盎然的大地。
春雨是上天给予我们最好的舞蹈。看!它们旋转,跳跃,从绿叶上滑到小草上,再从小草上跃向大地的怀抱。它们既不像夏雨的暴躁,也不像冬雨的冷冽,它们温柔轻盈,给盎然生机的水彩图点上美妙的收尾。
春天,是富有生机的,是美丽的。
盼望着,盼望着,寒冷的冬天走了,春天不知不觉地来到了我们的身旁。
春天是一位“画家”,她把天画的碧蓝碧蓝把太阳画得金黄金黄,把云画得雪白雪白。她也是魔术师,用手轻轻地往大地上一挥,小草就挖出了嫩绿的小脑袋,小花也争奇斗艳地开放,柳树变得格外青翠,小河上的冰也“呼”的一声变没了,小朋友们也一眨眼就换上了美丽、鲜艳的春装春天的一切都是新奇而美丽的。
春天也是一位“音乐家”。雨婆婆心地善良一听到春姑娘要举办音乐会,就主动地参加了。春雷伯伯、风妹妹、小河哥哥也受到了春姑娘的邀请,去参加了。“呼呼”的风声,“沙沙”的雨声,“隆隆”的雷声,“哗啦啦”的流水声,这几种声音合起来是多么美妙的乐曲啊!小鸟听见了,伴着这美妙的乐曲,唱起了歌,小朋友们听见了,也伴着这美妙的歌声做起了游戏,时而还能听到她们的欢声笑语。有句话说得好:“一年之计在于春”,我希望我能在这个美丽的春天里快乐的成长!
渐暖的空气,破冰的流水,渐绿的柳枝,吐芽的苞蕾,这些春的使者,驱散了料峭的寒风,送来了温暖的气息!被风簇拥着的春天,阳光和煦,万物生机勃 勃,春雨滋润,兰馨蕙香。“红杏枝头春意闹”,自然界的精灵们自然也不甘寂寞,将无声的浓郁春意表现得似有声音般轰轰烈烈。三月,这样一个热闹的年轮,万 物复苏的月份,演绎春天的方式也更扣人心弦。
三月的.细雨如丝如雾,隐隐只能朦胧着感觉,绵绵地又似柔情的世界,笼罩在周围,似一种如梦如幻的幻境,漫步微雨中,感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫。听着脚下踏起水花的声音,触摸柔顺的雨丝,真有一种难得的惬意与悠闲。
三月的春天是孕育的季节,一切都在萌芽阶段。柳丝轻摇,梢尖微点水面,漾起泛泛涟漪。“绿杨烟外晓寒轻”,杨柳堆烟,漫眼的是无际的嫩绿,感受着沁脾的清爽和温柔的抚摸。相信到了暮春,伴随着飘飞的柳絮,又是另一番动人美景!
春来也,飘柳万绦绿如海。春天,草长莺飞,丝绦拂堤,处处洋溢着和暖的气息,奏响着和谐的旋律,演绎着动人的画面!春来了,三月的物既无声又有声 地昭示着,在鸣啭的黄鹂声中,在含苞的迎春花中,在缠绵的春雨丝中,在飘扬的柳丝条中,到处在召唤着春天的来临!徜徉在三月的暖风中,小园徐步,怡然自 得,春自已经到来。
春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的。难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?
春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?
在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛,连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的,气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?
但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着 那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着, 孕育着更美的春天。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?
以春为话题的作文 篇20
隆冬溜走,春姑娘迈着轻快的步子,带着勃勃生机来到世间。小鸟叽叽喳喳的交流着,我猜她们侃侃而谈的,是春姑娘带来的美丽景色。小草和微风一齐弓着腰为春姑娘歌唱,“沙沙”,美妙的声音响遏行云,白云入了迷,竟然下起倾盆大雨为他们做伴奏。
春来了,一切都显得那么美妙。
“野火烧不尽,春风吹又生”,草原上的小草被春姑娘抚摸后,长得茂茂盛盛。站在远方,那绿油油的小草就犹如一大块翡翠,让人过目难忘。哎,你瞧,小草和微风一齐在舞蹈呢,微风盘旋翻飞在小草的周围,小草也“沙沙”地为微风伴凑。站在这一望无际的草原,既使人舒适,又叫人惬意,既愿拨鼓起舞,又想坐在草地上深吸一口微风飘过草的甜美气息。
俗话说“醉翁之意不在酒”,的`确,真正美的,不是这草,而是这春。
“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,春还夹在柳条之间互相拍打嬉戏中。早晨,晨曦初露,远远地就望见柳树随风摇曳的枝条,成千上万的柳条飘扬着。柳条倒影在河面,她的枝条轻轻拨弄河面,湖面上满是涟漪,这涟漪就犹如春姑娘的微笑。柳叶和微风一同翩翩起舞,煞是迷人。
春是一个神秘而又美丽的词,没有人能诠释她,冰心说,春在小朋友的眼中才可以看清,所以就“只拣儿童多处行”,朱自清说,春在草里,树里,风里,雨里,所以就“盼望着,东方来了“。
春是迷人的,她并不难找,就在眼前的每一个大自然的事物里。
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