勇气话题的作文(15篇)

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的勇气话题的作文，希望对大家有所帮助。

勇气话题的作文(15篇)

勇气话题的作文1

　　我可以终身奉行的一个字—勇，化作盾，带领我度过一关又一关。

　　“勇”滴进时光的长流，好几次的挫败，我把无惧放在背后，懦弱当作先锋。曾经，我陷入数学的泥潭，怎么绞尽脑汁，却被错乱的数字和符号占满了思考，整面的题目，险上满满的疑惑与无解，放弃的念头悄悄萌芽，害怕在失败、恐惧面对那个无知的自己，“勇”躲在哪里关于？它在自卑的门后吗？它在徘徊不前的脚步下吗？我把他找出来，在光明中闪烁、发亮。

　　“勇”战胜了数字符号，“勇”把恐惧关到后院。偶尔的没自信、有时的想退缩，面对升学的考验，面对未来得渺茫无测，心中有一丝丝的无助、害怕，但“勇”抵挡了畏惧，勇敢踏出每一步、勇敢选择自己的方向、勇敢打败所有得不勇敢，未来的路途依然崎岖，我踮起脚尖，极力望尽路的尽头，转弯后是绚丽的彩虹吗？还是阴雨绵绵的晦暗？本着我可以终身奉行的一个字—勇，我只知道，勇往直前，缤纷的彩虹，我可以坐下来观赏美好的景色；阴雨的绵绵，我可以撑起名叫“无惧”的伞，踏着脚步的轻快，继续往前走。

　　我可以终身奉行的一个字—勇，紧握盾牌，持续向前，通往名叫“相信”的未来。

勇气话题的作文2

　　从我上学开始，我上课就不大爱发言。老师上课问的问题，我都会，考试也能做对，可我就是不愿意发言。为这件事，我责备过自己许多次。

　　有一次上数学课，于老师要找一位同学回答问题，我始终没有勇气吧手举起来。于是，我又开始责备自己：刘钰卿啊刘钰卿!这些问题你都会，你为什么总是不回答呢?就算说错了也没有关系，可你连上课大胆发言的勇气都没有。你可真没用!

　　想到这里，我不知哪来的勇气，竟大胆地把手举了起来。

　　“刘钰卿，你来说。”我完整、流畅地把这个问题回答完了。于老师说：“回答得真好!同学们给她掌声鼓励一下!”顿时，教室里传来了一阵热烈的掌声。

　　我成功了!我在人生的道路上又迈开了一大步。从此，我走出了我一向胆怯自馁的禁区，我不再害怕上课回答问题了。

　　有了勇气，可以让自己有胆量尝试新东西;有了勇气，可以让自己变得更勇敢;有了勇气，可以让自己成功的机会更多……

勇气话题的作文3

　　感谢你给了我自信和勇气,这是人生不可缺少的两样.

　　记得以前,我是个很自卑的女孩,什么都不敢相信自己会做好,会把一份工作做好,可是,你让我当了班级干部,学校干部,让我用自己的实力去证实自己.有一次,学校竞选大队长,你让我做主持人,我说:"我能做好吗?"你说我一定行!结果,那次,我很成功.在一次月考时,我的成绩落到200多名,你说:"下次你的成绩一定不会在那个位置!"果真,我取得了出乎意料的好成绩.从那以后,我不再自卑,我也取得了很多优异的成绩.感谢你给了我自信.

　　那一次的以外,在无菌缝合室内,我依然记得在那之前你跟我说过的话,你说了很多事,你要我坚强,你喜欢坚强的孩子,我一直很配合医生,我没有叫喊,而是死死地握住家人的手,医生说我很坚强,其实,那并不是坚强的原故,而是因为你给了我勇气,让我勇敢的去面对那些痛苦,感谢你,给了我勇气.从那以后,我不会再害怕任何事.

　　感谢你给了我自信和勇气,我永远不会忘记你!

勇气话题的作文4

　　什么是勇气?勇气有很多种，有些让人肃然起敬，有些让人觉得很佩服，有些却让人觉得根本是玩命。

　　生活中有很多勇气例子，象是：如果做错事会勇敢承认，不敢玩滑水道，却勇于尝试;或是自己是残障的人，他们会不怕别人嘲笑或批评，并坚持自己的梦想……都是有勇气的例子。但是也是有一些不是勇气，象是：从七楼跳下去，力气大，做玩命的事情……这些都不算是有勇气。

　　在生活当中我做过最勇敢的事有二件，第一件事情是别人不敢玩的滑水道，我会勇于尝试;第二件事情是我会去参加戏剧比赛，那时虽然我很紧胀，但我还是鼓起勇气上台比赛。

　　勇气象是一朵云，不管是任何灾难，它都会鼓起勇气为我们抵挡。有勇气的人像一朵开心的云，没勇气的人则是像一只胆小的老鼠。

勇气话题的作文5

　　在别人眼中，勇气也许是有两块糖，给别人留了一块。也许是勇于面对。而在我心中，是那开学时的一声“老师好。”

　　记得一年级时，我刚刚入校，一切都好陌生。陌生的同学在七嘴八舌地说话，陌生的老师在议论纷纷。我吓得瑟瑟发抖，没有了开朗和阳光。老师让我们见到老师要叫“老师好”，我不敢叫。

　　有一次，我独自一人去上厕所，同学们谁也不理我。突然，周围想起了一声声“老师您好!”的话语，我心想：完了完了!我不敢叫，而老师让叫，到底怎么办?这下完了!我抬头一看，是一个和蔼可亲的女老师。一头柔顺的长发披肩，一双柳叶眉下是一双炯炯有神的大眼睛，一个挺立的鼻子，一张樱桃小嘴，哇!真美!一见到她，我就会情不自尽地来了一句：“老师您好!”那个女老师笑了笑，温柔地看着我，说了一声：“小朋友好!”便走了。其实也没那么可怕嘛!

　　勇气就是一句“老师好”，是它让我交到了更多朋友。

勇气话题的作文6

　　朝阳追赶着晨风，白云露出笑容。是的，新的一天开始了。一株不知名的小野花想要开放，却失去了应有的勇气。

　　对，她只是一株小野花，一株不知名的小野花，仅此而已。她的旁边有高贵而雅致的百合；清纯而美丽的昙花；艳丽而甜蜜的玫瑰；清香而淡雅的桂花…她失落到了极点，失去了勇气，全部的勇气！她并不想自己有多么美丽高贵，也不奢求自己有多么淡雅芬芳，只是希望那一群艳丽的花能接受它，不要把它排挤，打压。

　　小野花只有一身的白衣，连花芯都是白的，她多想有彩色的晚礼服啊！她不香，一点味道也没有，就算是臭牡丹，也能用气味发起攻击，而自己呢？没有，什么都没有！

　　面对那一群花，她畏手畏脚的靠过去：“我…我…。我能加入你们吗？”这是她第一次小声和他们说话，玫瑰瞟了一眼，没理会。郁金香冷冷的说：“你不配，瞧那小模样，切。”她又被捅了一刀，心里伤透了。

　　不知过了多久，没有一朵花理她。那些花相继枯萎，只有她，一朵不知名的小野花，开过了春的芬芳，挺过了夏的曙光，观过了秋的微凉，熬过了冬的冰霜！她明白了丑陋不是她的本意，她会坚强地活下去，衬托世间的美丽！

　　她不再介意别人的看法，她更精彩的活着！美丽始终比不过生命！

勇气话题的作文7

　　每当我看到学校厕所旁边那个体育器材——双杠，我就情不自禁的想起了那一件事。

　　记得，那是我上二年级时，每次上体育课我的同学们就争先恐后的往双杠那边跑。而我在旁边默默地站着，因为我害怕从上面摔下来，所以才我去玩双杠。后来，体育老师来问我怎么没去双杠那边和朋友们玩而在这里玩沙子，我说我害怕从上面摔下来。一听这话，体育老师就说："害什么怕，你是一名男人，就一定能克服困难，记住您可以战胜你心中的胆怯”。说完，体育老师带着几位同学去别出玩了。我在双杠旁边站着，眼睛里早已打这晶莹的泪水，于是，我心中出现了两个念头：一是“去吧，拿出你的勇气消灭你的胆怯“。二是”别去，你想从上面摔下啊”。忽然，我身后来个我要好的同学，他说：让我上去，我擦干眼泪，用双手紧握住双杠的两边，慢慢的动了起来。刚开始，我的腿有些发抖，心脏扑通扑通的跳，过来一下，心便安静下来，我有继续荡了起来，后来，体育老师来了，说我不但战胜了胆怯，而且还收获了勇气，这是我心中美滋滋的，连同学都夸我战胜了胆怯。

　　勇气与胆怯，关键在于看你怎么选择，你要选择勇气后，前途准时一片光明，你要是选择胆怯后，前途准时一片黑暗。

勇气话题的作文8

　　信任如花，含蓄而美丽；信任如歌，美妙而永恒；信任如酒，醇厚而芬芳。信任有如一缕阳光，温暖着我的脸庞；信任有如一滴甘泉，滋润着我的心灵，信任又有如一篇美文，丰富了我的头脑。

　　那是一个炎热的夏天，路边的草丛似乎就要燃烧起来了，小狗也伸着舌头趴在树荫下一动不动，整个世界像是在一个大蒸笼里一样。这时口干舌燥的我在路边等公交车，手里拎着的书不停的往下坠，钟表似乎也热得跑不动了，步伐慢得让人着急。从后面不知什么时候她跑过来了，拍了我一下说：“嘿！干啥呢？”她是我前不久在出去游玩时认识的。是你呀，我都快热死了，这该死的公交车也不来！我紧锁着眉头说道。看你热的那样。说着从兜里掏出一堆零钱，拿出了两块塞到了我手里，明天还是这个时间，我在这等你，其实我手头上钱儿也不多。因为当时我也没带钱，就直接把两元钱揣兜里了。

　　这仅仅两元钱搭建了一座桥梁，是通向彼此心灵的桥梁，而信任则是这座桥梁的根基。

勇气话题的作文9

　　在人生的十字路口，总是避免不了选择，自己的路自己走，不管坎坷与平坦，坚持走下去就会见到光明。或许你会摔跟头，也许你会痛得流泪 ——题记那还是前几天的事，跳大绳比赛还刚刚拉开帷幕，我是一个孤言寡语的女生，天生的胆小懦弱使我惧怕这次跳绳比赛。当时的我多么希望能够大病一场，可连那颗坏牙也不痛了。我又祈祷着下一场雨，可天是那么蓝，柳枝那么绿，冒出的`新芽显出勃勃生机又怎会下雨呢。跳绳抡起来吓人，掌心里都是汗，心吊到嗓子眼。为了班级的成绩，我只好硬着头皮上了，不知为什么一向恐惧跳大绳的我变得如此勇敢。像一只小鹿轻轻一跃便跳过去了。

　　所以，遇到困难不要害怕，只要你想做，就一定会成功。你的双眼只是被暂时的薄雾所蒙蔽，是你找不到成功之路，一旦太阳出来，薄雾就会消散。你会发现眼前的美景令人心旷神怡，你心头的困扰也会随着薄雾一起消失不见。

勇气话题的作文10

　　从一年级开始，每次老师提问，我都不敢举手回答，是这样一件事，改变了我，使我有了回答问题的勇气。

　　记得那一次，在回家的路上，有几位同学说：“这个人，长怎么大，老师提问，她从来没有举手回答过，你说，好不好笑。”我听了，心里有些难过。妈妈说：“要给自己勇气，就算答错了，老师也不会怪你的。”听了妈妈的话，我决定明天举一次手。

　　第二天到了，我的心情变得紧张了。“铃，铃，铃，”上课铃晌了，我回到座位上，过了一会儿，老师提取了个问题，“水有什么作用？”我想了想，把答案想了出来，我暗暗鼓励自己：“回答问题，回答问题。”我终于举了一下手，又马上放下。老师看了我举了手，就叫我起来回答，我说：“水的用途可大了，可以做很多事情，可以浇花，洗衣服，冲厕所，还有很多很多。”我答完了问题，老师说：“答得不错。”这时，我太高兴了。在以后的每一节，只要老师提问，我都会举手答，不管是错还是对。

　　谢谢你们，那些嘲笑我不敢举手回答问题的同学，是你们使我有了勇气。

勇气话题的作文11

　　暑假里，我读了一本生动有趣的科幻小说——《海底两万里》。这本书主要讲了：186X年，海上出现了一种怪物。“我”和尼德坐着“林肯号”去探险。船在途中被怪物击沉了，“我”和尼德在怪物身上幸存了下来。这才发现这是一艘叫“诺第留斯号”的潜艇。然后，“我”和尼德参观了“诺第留斯号”，并且和尼摩船长在海底行了两万海里。路上克服了许多困难，还为尼摩船长报了仇。最后，“诺第留斯号”不幸被卷入了旋涡，而“我”和尼德坐着小艇逃上了岸。给我留下印象最深的是“诺第留斯号”被困在冰山下的情景。一天凌晨，只听“轰”一声巨响，一座冰山压在了“诺第留斯号”上。

　　不管“诺第留斯号”怎么撞冰层，都逃不出冰山的魔掌，被困在了冰山下。这时，尼摩船长不是慌慌张张，也不是等待着死神降临，而是鼓起巨大的勇气，沉着冷静地指挥船员凿冰。经过五天五夜的奋战，尼摩船长把奄奄一息的人们救活了。我真佩服尼摩船长，他能在险恶的环境下镇定自若地把大家从死神的手中夺了过来，真是了不起！

勇气话题的作文12

　　勇气，是人生中必不可少的因素，没有勇气，即使拥有了更多的本事，也只是徒劳；勇气是在绝望中的再一次挑战，是对自我的一种肯定，是不服输的再一次努力。

　　人，不可缺少勇气，没了勇气，你将永远成为别人眼中的“软骨头”；那四位去登珠穆朗玛峰的队员们，正是因为有着勇气，有着要坚持到最终的信念，才成功登到顶峰。

　　人，不可缺少勇气，没了勇气，你将永远成为别人嘲笑的对象。你不会连夜路都不敢走吧？你不会从来都没举手发言过吗？你连举手的勇气都没有吗？

　　缺乏勇气，就好比一艘迷失方向的船；缺乏勇气，就好比一只无头苍蝇，四处乱撞。

　　做任何事都需要十足的勇气，没有勇气就克服不了困难；没有勇气就改正不了错误；没有勇气就取得不了成功

　　勇气是不败的神话；是一种继续的毅力，我么不要在困境中绝望，挺起最终的一丝力量，哪怕前面是一片汪洋，或许还是不能成功，但我们努力过，我们不后悔最终的失败，因为我们已是尽最大的本事去做。善用勇气，让勇气伴你成功。

勇气话题的作文13

　　朋友，每个人都有朋友，而我的朋友却很特别，它就是——歌。

　　我从小就爱唱歌，希望能有一天能站在舞台上一展歌喉，但是我却没有勇气。记得前不久，我校开展了才艺表演“三独”，里面就有唱歌。据说先在学校进行一次比赛，通过的人可以去参加全国性的比赛。我好想啊，老师每次催的时候我刚想起脚却又坐下了，直到最后一次报名我也没去……

　　在家里，自己静静地趴在窗前，望着满天繁星，这时不知是如次后悔。我想：自己为什么不去报名，或许说得对，在人生中我们要面对勇气，不要怕楸。而我一直都是个自信心很强的人，从不愿意输给其他人，如果不小心唱错了那起不是很楸。对于我，一个从没勇气去面对任何事物是不会成功的，那因为我怕，我责怪自己没有勇气，只是一个人坐在那里羡慕。妈妈告诉我，与其羡慕别人还不如让别人羡慕你。

　　我想着，嘴边哼着《灰姑娘》，或许我应该像灰姑娘一样，没遇到一个王子将来也能遇到一个欣赏我的人。我努力奋斗，从现在做起，向将来发展。

勇气话题的作文14

　　勇气是什么呢?勇气就是当你遇到困难时，会勇敢面对。通常大家每天都过着一样的生活，但如果你每天鼓起勇气做一件没做过的事，那岂不是为你普通的生活添加不同的色彩吗?

　　在我的生活中，我做了很多很有勇气的事。象是上次去关岛，我去学风帆;一开始我连上船的勇气都没有，但在我试第三次时，我对自己说：”这一次无论如何都要成功!”果然，我发现我的勇气点数破百，而且一下就可以开始风帆了。还有一次我到海边浮潜，一开始因为蛙镜一直进水，所以我像热锅上的蚂蚁一直跳来跳去，希望赶快到岸;第二次浮潜时，我把上一次的缺点改过来，就游得很好。

　　虽然我很胆小，但是有的时候勇气就是我全身的动力!勇气就像一颗大气球，当你勇气越多时，气球就越大;当你勇气越少时，气球就越小。有一些人天生胆小懦弱，但他们只要找到他们藏在心里的勇气，想要完成梦想一定没问题。

勇气话题的作文15

　　从前，有一个小男孩，他的学习成绩很差，他上课的时候，总喜欢摆弄自己的文具，并且弄坏它们。

　　瞧，他现在又在摆弄文具了。他用卷笔刀把橡皮卷成一丝丝的，又把铅笔掰成一段段的……他把文具们虐待地不成样子了。小男孩的笔盒里有一把钢尺，小男孩从不碰那把钢尺。为什么呢?原来呀，那把钢尺很懂得保护自己，只要小男孩一碰到那钢尺，钢尺就跳起来，狠狠地打小男孩一下。几次以后，小男孩再也不敢碰到钢尺了，钢尺自然也就完好无损了。

　　一天，钢尺问他旁边的橡皮：“橡皮，小主人每天这样对你，你不疼吗?”橡皮说：“当然疼啦!”“那你怎么不保护自己呀?”钢尺激动地说。“唉，我哪像你呀。”橡皮垂头丧气地说：“你一身钢筋铁骨，当然不用怕小主人，我要是像你一样，不被削成头发丝才怪呢!”钢尺难过极了，他决定保护所有的文具。小男孩准备把铅笔拿出来，可是他手刚伸进去，就被钢尺跳起来打了一下。“死钢尺，我又没动你，你干什么打我?”小男孩气愤地说。“你这样虐待文具，他们比你刚刚挨的打要疼百倍、千倍!”钢尺英勇地说：“就算我粉身碎骨，我一定要保护他们。”小男孩红着脸，低下了头。

　　从此，小男孩再也不虐待文具了，并且开始努力地学习。

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