五年级作文：我的拿手好戏打乒乓（通用34篇）
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的五年级作文：我的拿手好戏打乒乓，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级作文：我的拿手好戏打乒乓 篇1
我们每一个人都会有自己的拿手好戏，比如；拼魔方、跳绳、打篮球……我的拿手好戏就是——打乒乓。
当我第一次接触乒乓球的时候，我觉得自己无从下手。但是，当爸爸教我打乒乓球后，我就觉得打乒乓球十分有趣。我紧握乒乓拍，接着爸爸扔来的一个个乒乓球。看着那一个个球像一只只小鸟一样在上面轻快地来回跳动着。慢慢地，我觉得不那么紧张了，手感也越来越好，似乎已经学会了打乒乓球。
在那天后，我每天放学都要在操场的乒乓球桌上练上几分钟，没有大汗流浃背的感觉是不会回家的。
时间一转眼就过去了两年，随着时间的流逝，我的球技也变得越来越好，打起来有模有样的。
冷，刺骨的寒风像—把把锐利的小刀，无情地刺入体内。可是站仕wtA不然多没有面子啊！
比赛开始了，我与对手摆开阵势，相互紧盯球在我手中，我把球在桌上轻轻一弹，用乒乓球有利于下面的比赛，因为这样对手就抓不住漏点。
突然，我使用了“托马斯回转”的招式，只见球在我的球拍上弹起，洛到对国世R立这可的是对手还没有拍到球，球就又弹了回来。这可是我的独家绝技，是一个月前爸爸传授给我的。
就这样，在对手一脸蒙的情况下，我把握时机，赢得了比赛。接下来对手也发挥了实力，拉回比分9：9，就在最后的决胜局，我依然十分保守，突然，我抓住了对方的一丝漏洞―—球打高了。直接放大招，我大喊：“扣杀！”然后用力一扣，由于用力太猛了，弹到对面后直接弹出了学校的围墙外。即使如此，我也赢得了比赛。
在坚持梦想的途中，一定不要放弃，只要我们坚持，认真地对待，就能在关键的时刻，大放异彩。
五年级作文：我的拿手好戏打乒乓 篇2
我虽然刚上五年级，可是在乒乓球场上已经拼搏四年了。这四年当中，有苦、有愁，也有乐。
一年级的时候，我开始到业余体校去练习打乒乓球。那时我很天真，认为打乒乓球一定非常好玩。后来，我才慢慢懂得，打乒乓球并不是一件容易的事。春天和秋天还不算什么，到了寒冷的冬天，那苦劲可真够受的。室外冷得要命，我们还得出去跑步、跳绳。穿上球鞋，一会儿脚就冻疼了。室内取暖条件也不好，那么大的练习馆，只生一个大炉予，训练的时候，我的手真是漱得伸出裤兜。手只要一伸出来，一会就觉得发木，拿不住拍子。
到了炎热的夏天，就更让人难以忍受了。这时，又正是致练让我们苦练球艺的时候。外面火辣辣的太阳炙烤着大地，乒乓球馆里更热得象蒸笼一样。教练一值箩一造箩地给我们发球。我跑前跑后，跑左跑右地接教练发来的球。一下就是百十个球，要连着接三、四桩箩，一会儿就累得大汗淋离，上气不接下气了。练球结束了，还要到田径场上去跑几圈。一口气要跑一千米，跑下来，嗓子就干得冒烟似的，球衣已经全湿透了。
在训练中，除了苦以外，也还有忱愁。有时因为一个动作不对，就要连续重复练上百遍。教练看了，脸上露出严肃的神情，我就知道不行，只好咬着牙接着练。这时候，宜觉得憋着一肚子委屈没处诉。训练下来，两条腿象灌了铅似的，拖着疲惫的身子，拎着湿透的运动衣走出球场。
经过教练的启发和指导，我深深懂得了打球不仅要拼，更重要的是要有高超的技艺，要赛智慧，赛灵巧。通过刻苦的练习和实践，教练教我的技术，终于能熟练地掌握了，并且在比赛中发挥了威力，这使我分外高兴，心里比吃了蜜还甜。在一年一度的全北京市乒乓球比赛中，我在乒乓球场上激烈地拼搏着，过五关斩六将。每当取得了好成统的时候，我就把往日训练的艰苦和优愁，抛到九霄云外去了。
我就爱看那自色的小球在眼前飞舞。在这银球的飞舞当中，有苦有乐，有喜有优，既磨炼了我顽强拼搏的意志，又增强了我的体魄。我特别爱打乒乓球。
五年级作文：我的拿手好戏打乒乓 篇3
星期五晚上，又到了我最喜欢的时间了！别问我是什么在吸引我，悄悄告诉你：打乒乓球！
这次，我和小李一组与小张、小王打双打。规则是：一个人先发球，对方在对角线的人接球，如果哪边接球失败哪边就输球……还有一些我就不多说啦！想知道的话就在网上查吧！
开始了，我先发一个削球，对方小王稳稳地接过来，但是球比较高，和我一组的小李抓住机会狠狠的扣了一个球。可是对手小张站在那儿没有动，看他那茫然的表情我们一下就明白了，他根本没有反应过来，就算他想接，那球闪电般的速度肯定也接不上来，“哈哈哈”我们旗开得胜。第一局就这样在激烈的对抗中开始了，经过一番努力我们获得了胜利。
第二局的第七个球，小李发了一个下旋球，本来应该是小张接，可小王心里想：“小张削球都接不好，更别说下旋球，我来帮他吧！”结果他俩一起接球，“嘭”的一声两人碰在了一起。我和小李笑得直不起腰来，“真可谓不怕神一样的对手，就怕猪一样的队友啊！”
最后，我们5比1获得胜利，我对小张和小王说：“你们要加强练习，争取下次1比5打败我”。然后他们不服气的一起说好！说完后我们依依不舍得回家了。
月落柳梢，我做了一个梦，梦见我打乒乓球获得了全省第一！
五年级作文：我的拿手好戏打乒乓 篇4
大家好，我的名字叫黄文迪，今年9岁，在昌岗东路小学读书。我的样子很特别，眼睛是黑黑的，鼻梁高高的，嘴巴小小的，耳朵大大的，个子小小的，但我力气很大，样子挺可爱的！
我的性格开朗，但很淘气，学习不是那么认真，在学校上课也不专心，偶尔也会违反纪律，所以妈妈叫我“小淘气”。我的爱好有很多，其中我最喜欢的是打乒乓球，平时只要一有空就会和爸爸妈妈一起去打乒乓球。
记得有一次，我做完作业后，就跟爸爸说：“爸爸，我们去打乒乓球吧。爸爸说：”不行，我很累，下次吧。“我听后不停地哀求爸爸，最后，爸爸心软了，只好陪我玩。我和爸爸在小区的乒乓球场打了快两个小时，爸爸对我说”迪迪，回家了！我很累了，而且我们已经打了很久了！“我觉得还不尽兴，摇摇头说：”再打一会吧！“爸爸没办法，只好和我再继续打下去，就这样我们又打了一个多小时，我才答应和爸爸回家去。
这就是我，一个淘气而又爱打乒乓球的小男孩。
爱唱歌的男孩
我叫苏海杰，是一个三年级的学生。我长着一个圆圆的脑袋，一双圆溜溜、炯炯有神的眼睛，一张贪吃的嘴，我最喜欢吃炸鸡腿。
我是一个好动的小男孩，我的爱好有打羽毛球，篮球，足球，听音乐，还有品茶。其中我最喜欢唱歌，平时只要一有空，就打开电脑听歌，一听就是一个多小时。上学时我唱着歌，放学时，我也一边走一边唱着歌回家。
记得有一次，我们一家人安静地看着中央音乐频道，我听到了周华健叔叔唱的《孤枕难眠》，觉得很动听，于是我打开电脑，找到了歌曲。我不断地听，听了几次后，我已经可以跟着唱了。我继续听，把不会的地方多听几遍，多唱几遍，我不停跟着唱，很快就能背出来了。我用心地听，用心地唱，最后，我只用了三天就学会了这首动听的《孤枕难眠》。平时，走在上学的路上，我都会哼着这首歌，这首歌已深深印在我的脑海里面。
这就是我，一个爱唱歌的男孩，你们愿意跟我交朋友吗？
爱画画的我
我叫张乐祺，今年9岁，身高一米三，体重三十公斤，我的眼睛大大的，却是单眼皮，眼睛一用力还能变双眼皮。眉毛粗粗的，鼻子小小的，但嘴巴大大的，妈妈叫我大嘴巴。
我的性格很开朗，爱好有踢足球，跆拳道，画画，其中我最喜欢画画，平时一有空，我就拿起画笔画画，每次出门旅行我的书包里也装着画画的工具。
记得有一次，妈妈带我去公园玩，我在池塘边看见许多美丽的荷花，于是我停下脚步，立刻从书包里拿出画笔对照着池边的荷花认认真真地画，仔仔细细地画，画得不好，就擦去，重画了几次，过了半小时，我终于画好了，并涂上了颜色。妈妈看了我的画后，连声称赞道：这画真美丽，你真是个画画的小天才！"
这就是我，一个爱画画的小男孩。你愿意和我交朋友吗？
这就是我
大家好，我的名字叫李卓玮。我有着一头乌黑的头发，红彤彤的脸蛋上长着一双水汪汪的眼睛，高高的鼻子，小小的嘴巴，你觉得我可爱吗？
我是一个热爱看书的小男孩，在我的房间里，摆放着各种各样的书。每逢我做完作业，每逢周末，只要我一有空，就会拿着书沉浸在书的海洋里。
记得有一次，我和妈妈去超市买东西，妈妈让我在超市旁边的书店里等她，妈妈告诉我：“你自己看着时间，四点左右在门口等我。”我高兴地答应了妈妈。我一进到书店，就找到一本我喜欢看的书，看着看着，我入迷了。时间一分一秒过去了，突然，我听到了妈妈的叫声，我这才反应过来，我一看手表，原来快四点十分了。
我就是这样一个“小书迷”你们喜欢这样的我吗？
怕黑的我
我的名字叫关皓天，今年9岁，在昌岗东路小学读三年级。我的脸园园的，眼睛大大的，声音很洪亮。最喜欢穿运动服。是班上的‘小淘气’。
虽然我很调皮，但是我很怕黑。每天晚上去上小便时都要用手电筒。记得有一天一晚，我的手电筒不见了，一起床，看见房子里黑漆漆的，连忙缩回被子里，直到裤子有点弄湿了，才壮着胆子去上厕所。回来时，看见房子里黑黑的，一步也不敢离开厕所，没办法，只好坐在厕所里喊醒妈妈来带我回房间继续睡觉。
还有一次，整个小区都停电了，楼梯灯也不亮了。我对妈妈说：我想拉着你的手上楼梯。"妈妈，说：“长这么大了，干吗要拉着我的手上楼梯呀？”我说：“我怕黑。”妈妈说：“哦，原来是这样。你是胆小鬼。”妈妈笑着说。
看！这就是我，一个好动，调皮又怕黑的小男孩。
五年级作文：我的拿手好戏打乒乓 篇5
大家好！我叫汪丰硕，最喜欢打乒乓球了。
每次看到电视上那些打乒乓球的运动员，我都十分羡慕他们。所以，我才开始尝试接触乒乓球这个项目。刚开始学的时候，我感觉挺难的，但是，慢慢地学会了每一个动作要领之后，我感觉就容易多了。渐渐地，我喜欢上了乒乓球，我多么希望自己也能像电视里的那些运动员一样，为国争光。
现在，只要我一有时间，就会在家里练一练动作要领。节假日的时候，我还会带着我的球和球拍到体育馆和别人一较高低。即使时间很紧张，我也会挤出一点时间来打乒乓球，因为它是我的最爱。现在，我家里放满了各种各样的球拍，还有许许多多颜色不一的乒乓球，墙上也贴满了奖状，更重要的是，在参加比赛的那一个月里，我还交到了许多朋友，他们成了我最好的伙伴。
打乒乓球让我懂得了要多运动，多接触大自然，现在回想起这一爱好，我多么想把时间停留在那一段美好的时光。
这就是我，爱打乒乓球的我。
五年级作文：我的拿手好戏打乒乓 篇6
我叫李可，今年是十岁，我是一个文静而又可爱的女孩。
我的眼睛大大的，在解放路实验学校上学，身材不胖也不瘦，个子高高的我却非常喜欢打乒乓球。说到这里，我不妨向大家介绍一下我有多么的爱打乒乓球吧！
有一次，我有幸和王教练对打，这可是难得的机会呀！本想下午妈妈带我去公园玩的，而我却放弃了我最爱玩的过山车，选择了和王教练切磋乒乓球，打得正激烈的时候，王教练说我打得很好，并且问我有没有学过。我回答说：“没有。”后来我听见王教练自言自语地说：“这个小孩打得这么认真，可能淘汰不掉。”
可是，就算打得好也会有骄傲的时候。有一次，我在和爸爸对打的时候，我本以为爸爸不会打，没想到爸爸打得那么厉害，难道这就是传说中的真人不露相吗？这种厉害的人真的不能小看啊！看来打乒乓球真的不是一项简单的运动啊！我要好好地向爸爸请教，争取超越他。晚上，我一做完作业就缠着老爸传授给我他的独门秘诀，老爸在我的软磨硬泡下终于肯教我啦！我暗暗下决心，长大了一定要比爸爸打得棒！
这就是喜欢打乒乓我，怎么样？大家大愿意和我交朋友吗？
五年级作文：我的拿手好戏打乒乓 篇7
运动是一件好事情，既可以锻炼身体，又可以预防疾病。我就很喜欢运动，没事我就会锻炼锻炼。我会很多种运动项目，比如足球、篮球、羽毛球、乒乓球等等，但其中我最喜欢的是乒乓球。
有一天，我在家里看电视，无意间看到了体育频道，正在播放一场激烈的乒乓球赛，我一下子就着迷了，开始喜欢上了乒乓球。后来，爸爸就给我报了一个乒乓球班，和我的表哥一起。刚开始动作多少会很僵硬，但是好在我们学的很快，打的也不错。因为现在是暑假，所以我们只报了一个暑假班。假期很快就过去了，教练觉得我们打的很好，可以长期坚持打乒乓球。回去爸爸问我：“你愿意长期打乒乓球吗？”我说：“我愿意！”我表哥也愿意。所以我们就继续学乒乓球这项运动。由于学的时间越来越久，学的东西也越来越多，想要把所有的都掌握住很难。但是我们都很喜欢打乒乓球，我们就利用休息的时间打乒乓球，有时候我们还会在公园打球。不管天气多热或者多冷我们都不怕，只为了能锻炼更好的球技。经过我们的努力，球技得到了增加，我们也得到了老师的表扬。如果我和表哥打个比赛的话，不知道谁会赢，可能是他，也可能是我。
这就是爱打乒乓球的我。你会打吗？来打一局吧！
五年级作文：我的拿手好戏打乒乓 篇8
我是一个多才多艺的小男孩。我最拿手的就是打乒乓球了。
在我六岁那年，妈妈和爸爸在打乒乓球。我看着看着，就入了神。我想：“我一定要学会！”爸爸妈妈打玩后，我就慢慢地练习。一开始，我和外婆一起练习。“乒乒，乓乓”这是我每天下午二点的声音。
有一天，我和我的妈妈比赛。我拿着球往下一丢，另一手拿着球拍，往前一打。妈妈飞快地把球“送还”给我。在这令我惊心动魄的时刻，我慌了，随手一打。竟然打中了。我手舞足蹈地喊道：“我赢了！我赢了！”妈妈也和颜悦色地对我说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。你应该更加努力。”
光阴似箭，日月如梭。几年过去了，我打乒乓球技术已经非常厉害了。有时我打败外公，有时我打败爸爸，有时我打败妈妈。虽然，我知道这是他们让我的，但我还是会很高兴。我也不因为赢了他们而骄傲。
五年级作文：我的拿手好戏打乒乓 篇9
大概是在二、三年前吧，我突然对乒乓球情有独钟起来。那时我百思不得其解：为什么一粒小小的银球，可以划出那么多变幻莫测的弧线？为什么只靠小小的球拍，就能把比赛打得那样酣畅淋漓、震撼人心？为什么马琳、王皓只要一站在球台前，就显得那样虎虎生威、充满斗志？这些疑惑更使我萌生了一个念头“学打乒乓球！”
于是，爸爸把我带到了陈教练面前。第一次拿着自己的球拍站在球台前，我的心情是那样的雀跃不已。但是，我的热情很快就遭到了当头棒喝。因为学打乒乓球并非我想的那么轻松有趣。往往一个接发球动作一练就是几节课，一脸盆的球，教练让我捡了练，练了捡……我心里不由地打起了退堂鼓。好在陈教练看穿了我的心思，他语重心长地对我说：“为什么马琳、王皓有那么好的球技？那是因为他们从六、七岁就开始练打球，一天要练十几个小时，而且一个动作一练就要练几年！没有扎实的基本功，哪儿来过硬的技术？”一席话说得我面红耳热，我不再抱怨什么了，于是静下心来认真学打球。二、三年下来，随着对乒乓球的熟悉和了解，我开始逐渐明白为什么我们中国把乒乓球称为“国球”，因为乒乓球象征着顽强和拼搏。我越发地酷爱乒乓球了。
今年的北京奥运会马上就要来到了，我又可以在赛场上看到乒乓健儿们的身影了，希望他们能为祖国夺得更多的金牌！
我爱乒乓！
五年级作文：我的拿手好戏打乒乓 篇10
我是一个喜爱运动的阳光男孩，我爱爬山、踢足球，打羽毛球……其中我最擅长打乒乓球了，每次拿起乒乓拍，我就兴奋不已。
今年暑假的一天，在朋友的推荐下，我来到了琴枫乒乓球馆跟顾老师学打乒乓。刚开始，我连托球走路都不行，看着比我早来的同学可以颠球走上好几圈了，我心急如焚，生怕跟不上他们。于是，我开始奋发努力，每天，我都早早地来到乒乓球馆练习。夏天，骄阳似火，乒乓球馆里没有空调，就像一个大蒸锅，我每次都练得汗流浃背，但我也没有抱怨一句。没几天，我就学会了正手发球，顾老师夸我学得真快，我心里喜滋滋的。
由于我的球技越来越高，顾老师对我的要求也越来越严了。有一次，顾老师要我正手攻发球和反手发球每边各50个。我屈指一算，天哪！足有300个之多，我不由得对顾老师发起火来：“凭什么我比别人来得早，练得还比别人多呢？让我练这么多，岂不是要累死我！”顾老师语重心长地对我说：“正因为你学得快，我才对你要求严，只有跳一跳，才能摘到头顶上的苹果！”我觉得顾老师说得很有道理，想到刚才自己的无理，只好埋头苦练起来。可是，乒乓球像和我作对似的，怎么也打不到红盖子上，我心里又打起了退堂鼓。这时，我想起来了顾老师对我说过的话“要从失败中吸取教训才能成功”，我立马调整了方向，瞄准目标用力一发，“咚”的一声，球中了！我顿时信心大增，又开始认真练习起来。
后来，我开始和“高手”王陆阳打比赛，一开始，她让我六个球，我还是输，渐渐地，她让我的球越来越少，我和她的名次也越来越接近了。
打乒乓不仅锻炼了我的意志，也给我金色的童年增添了一份乐趣！
五年级作文：我的拿手好戏打乒乓 篇11
我爱打乒乓球，乒乓球给我带快乐，我的梦想是做世界冠军。
在一次我跟同学打乒乓球时，我有幸的进入了乒乓球队，我在里边好好练习。有一次，我们班3名同学和一班3名同学打球比赛，我们班同学先后下场。最后一次双打由于配合好对方连连失手，得分到了2：2最后一局我们商量了对策，开始打球了我们按照对策一步步进行下去，最后居然对方发给了我，我拍子一挥打了一个擦边，我们胜了。
我在家练习的时候是照墙打不落地，看我这次能打多少个201、202……210破纪录了。我说的不是世界纪录是我的200个纪录。
你们别看我赢了不少回我还输了不少回呢，一次比赛的时候对方给我们打对角你别看我们老赢就是打不好对角所以我们输的很惨。你看我光写班里比赛了都忘写我的比赛了。别看我练的不咋好，我比赛可是比三赢二。哈哈我很厉害吧。我有时候还能打对方通宵呢。看我跟别人的比赛开始了我先让对方一球，发了一个炒鸡蛋，对方打得真烂，把我发的炒鸡蛋还给我炒回来我风趣的说了一句该上菜了我给对方来了个扣球对方输啦。我又发了两个扣球对方都输了，我把对方ok了。
我回去练球啦，拜拜。
五年级作文：我的拿手好戏打乒乓 篇12
我爱打乒乓球我的爱好很多，看书、画画、学英语……但我最喜欢的是打乒乓球。记得有一次，我在电视里看到乒乓球比赛。比赛的时候，运动员们你一板我一板地抽着那小小的乒乓球。瞧，那乒乓球像顽皮的精灵在球台上跳着“单人舞”。它的样子是那么令人着迷，引得运动员的球拍都想去握握它的手，比赛激烈极了。从此，我便爱上了打乒乓球。每天放学回家，做完作业，我就飞快地冲出门。带着球拍，去邀请伙伴们打起乒乓球。首先我发球，我发了个旋转球，对方看着那小白球好像要在右边着地，可结果却恰恰相反。他一板抽过去，没打着，输了。我高兴地说：“这球还会逗人呢！”
打乒乓球丰富了我的业余生活，也锻炼了我的身体。我爱打乒乓球。
五年级作文：我的拿手好戏打乒乓 篇13
在小学三年级，当我看到别人打乒乓球时就会觉得打乒乓球好没意思。不就是两个人站在桌子两端拿着一块板一粒球打来打去吗？这么简单我只要十秒就能学会。
于是我借了一块乒乓球拍与朋友对打，这是朋友问我：你真能行吗？不行就别硬撑着。
我回答道：没关系！，第一场我先发球，打着打着球就被我打没了，过了几秒球就落到了我的头上。朋友告诉我：打乒乓球不是一件容易的事，它需要一段时间的练习才能打得好，就像张怡宁她的乒乓球就是就是靠每天不断的练习才会有今天的成就，你可以去找一找有关乒乓球的资料。听完朋友的话我便钻入书海找寻资料。
原来早在清朝初级我国已有了台球流传于民间深受后人们喜爱。在我国的四川云南交界山区的苗族人就把它当做饭后运动，而且取了一个名字臭橘子，到了后来乒乓就成了我们的国球，但是乒乓球是英国人发明的。由于当时我们不知道乒乓球的用法，使得销路不好。直到1981年上海成立了乒乓球联合会，乒乓球才正式列入了体育比赛中的项目。
当我知道了乒乓球是我们的国球后，我就更喜爱乒乓球了！
五年级作文：我的拿手好戏打乒乓 篇14
假期的天气可真热啊，太阳就像一个大烤炉炙烤着整个大地，连知了都在抗议。我忍着酷暑，来到学校进行乒乓训练。刚一推开乒乓馆的大门，一阵凉意便迎面袭来，真是舒服，在这种环境下训练，我感到真幸福！
教我们乒乓的是华老师，虽是名女老师，但对我们却很严厉，俗话说的好，“严师出高徒”嘛！我们跟着华老师学习乒乓球的发球技术，只听老师大声地说：“发球动作由两部分组成，（1）一只手的上抛动作：上抛高度大于等于16cm，上抛动作要在球台端线外、高于台面且需垂直上抛；（2）另一只手的挥拍动作：若按照新规则，要高于台面，并且要使两侧居中的裁判和对方运动员的'视线，能看清动作……”本以为这样就可以上桌打球，没想到老师让我们练1000个正攻和反攻，还说腿得站得和肩膀同高，呈半蹲姿势。还没练到1000个，我就已经累得不行了，坐在地上暗暗埋怨：哎，早知这么累，就不练了！”无意间我瞥见好友胡帆正在一招一式地练习着，十分努力，汗水顺着她的脸颊缓缓流下，可她却毫不在意，真是精神可嘉呀！为了能得到华老师的认可与表扬，我想自己再苦也是值得的，于是我开始认认真真地练习起来。
终于，我能上桌打球了！我们排着队进行桌上训练，第一个是胡帆，她目不转睛地盯着老师发来的球，而且准确无误地打在对方的桌子上，我不禁拍手叫好。轮到我了，我学着胡帆的样子，盯着每个球，但是球却不这么听话，不是落在地上，就是没过网。于是华老师耐心地教我，直到我能连贯地打落在对方桌上为止。
就这样，我们一连训练了半个多月。
测验那天终于到来了，我早已准备好了“出战”。开“打”了！我与一个小个子一队，我心里琢磨着他肯定敌不过我，没想到一开打，他就给了我一个下马威，看来我真的有些轻敌。但十分钟后，我就以两个擦边球，把他挤下场。最后一场是我与一个“四眼钢牙妹”的较量，她竟然能把胡帆打败，真是厉害，但我对自己有信心。可是一开场我就输了，只见她的嘴角露出一丝笑意，我在心中为自己默默打气；第二场了，我使出我的“轮滑宝宝球”，哈哈，把她打败了；第三场，她终究敌不过我的擦边球，我赢得了最后的冠军！老师向我投来赞许的目光，同学们把我紧紧拥抱！
乒乓，你给我带来了成功的喜悦！我爱你，乒乓！
五年级作文：我的拿手好戏打乒乓 篇15
我是一个六年级的学生，我最喜爱的课是体育课，当然，其中最重要的原因是——我热爱乒乓。自从我认识乒乓球后，我就对这种体育有了一种与众不同的感觉。说起乒乓，我的心里又有一种很激动的感觉；有一种说不完的感觉。
我怎样的热爱乒乓呢？这个问题大家都想知道，那么……就让我来告诉大家吧：在生活中，我每次在上体育课的时候，都是第一个冲出教室，跑进操场的；有一次，班主任占了我们的体育课，好多同学都抱怨起来，我呢，我是生气的将乒乓板用力的摔在地上，那一瞬间乒乓板立刻变成了两半。也许你会问，我不是说我爱乒乓吗？怎么将乒乓板摔成两半了呢。唉，当时我也是气昏了头脑，一下子把乒乓板摔了，我后来还在座位后悔了半天呢！
我打乒乓也几年了，打乒乓的技术也算得上一个高手了。我经常跟同学切磋一下，有时我还跟老师较量起来，你说，我牛不。（其实是老师技术不好，害的我不得不赢她）。
五年级作文：我的拿手好戏打乒乓 篇16
每个人都有自己的爱好，如弹钢琴、写书法、踢足球我也不例外，而我的爱好就是它------打乒乓球。
从小，我就特别地喜欢打乒乓球，因为我的爸爸就喜欢打乒乓球。每到夏天，一吃完饭，爸爸就拿着球拍下楼和别人切磋球技，我也在他旁边看他打球。我看着来回跳动的乒乓球，对他产生了兴趣。爸爸看到我对乒乓球感兴趣，就教我几个基本动作，然后又教我怎样发球，怎样接球就这样，我学会了打乒乓球。
打乒乓球有许多好处，它不仅可以锻炼身体，还能够练习你的反应能力，在你没事的时候打一会儿，还能丰富你的业余生活呢！我在学校里经常打球，每到课间或中午我就和同学们下楼切磋球技，随着年龄的增长，我打球越来越厉害了。
当然，打乒乓球也让我获得过很多荣誉。我参加了学校的乒乓球班，并且当上了副队长；我还在上个月参加了昌平区举行的“和谐杯”中小学生乒乓球比赛，取得了个人第八名，团体第二名的好成绩。
我爱乒乓球，因为他给我带来了无穷的欢乐。
五年级作文：我的拿手好戏打乒乓 篇17
我最喜欢的一门运动是打乒乓球。我很小的时候就开始学习乒乓球了，经过那么长时间的练习，现在在乒乓球班里也算是小有名气了。
我第一次去学乒乓球时，因为晚去了两个星期，成了班里十足的“菜鸟”，老师让我们自由练习时，和我对打的那个人，总是夸张地爬到乒乓球球桌子上对我说：“到底会不会打？”“怎么一直把球打飞？”之类的话。我也总是不耐烦的说：“你爱打不打。”现在这些人已经通通成为我的手下败将。我现在也常常不厌其烦地把他们曾经说过的话重复给他们，害得他们常常面红耳赤。
我打过很多场比赛，赢过也输过，但从来没有一场比赛，像那次一样几乎被打成了最后一名。
那次老师让我去打比赛。第一个对手是李雨泽。呵，怎么这么巧，他不是也是我们班的吗？我一看便立刻把紧张的心理抛之脑后，得心应手的打了起来，我理所当然的赢了第一场比赛。这时候我有点忘乎所以，比赛是三局两胜的，第二局我和他换了位置后继续比赛，令我难以置信的是他赢了后两局。对打第一个人我以失败告终。
打第二个人时，我再也不敢掉以轻心了，我们打的是十分激烈。刚开始我就以最快的旋球发了过去，他又拉球拉了过来，我一下子扣了回去，可他居然挡了过来，这样我又输了第一颗球，第二颗球我赢了……可最后也许是我太紧张了，连续“自杀”两颗球，最后他又赢了。
就这样我失败了。面对失败我非常伤心难过，不过我告诉自己，我一定要振作起来，以后更加刻苦练习，练好基本功，掌握好每一种打球方法，比赛时要自信，但也不能掉以轻心。这样我才能成为一名真正的强者！
五年级作文：我的拿手好戏打乒乓 篇18
今天，爸爸带我去健身房，看到爸爸打乒乓球极帅的样子，我次对这项运动动心了，我实在是按耐自己了，便和爸爸"过过招"。
爸爸说让我拿拍子熟悉一下，我说；"没那么复杂，来吧。"当我拿着拍子，迎接爸爸打的第球时，才，并不像我想的那么简单，我竟然连拍子都拿不稳。爸爸接二连三的发球更让我感觉到，这个小小的球里肯定有大奥秘。初学乍练的我，只能知难而退了。
，爸爸走对我说，"儿子，学，光有热情是不够的，更主要要学习技巧，还要有锲而不舍的精神。世界上没有干不成的事。儿子，你能行！"听了爸爸的话，我信心百倍，重新走球台前，爸爸耐心地叫我怎样握牌子，怎样观察对方发球的位置，接球时，眼快盯球，脚快跟球，手快击球。这样就了动作。我心里默念着这三句话，跟着爸爸的动作，地练着，小时过去了，球技的长进，充满信心的我，只要我不懈，就能超过爸爸。或许，我还会拿世界冠军呢！
五年级作文：我的拿手好戏打乒乓 篇19
乒乓球是我们国家体育强国的象征，是国人的骄傲。每届奥运会、亚运会或是世界乒乓球锦标赛，我们中国队在乒乓球比赛项目中，屡次都取得了令世界瞩目的优异成绩，为国家争得了荣誉。每次从电视上看到我国体育健儿站在领奖台上，嘹亮的国歌声伴随着鲜艳的五星红旗冉冉升起，我的心情也随之飞扬，顿时感到心潮澎湃。于是，学习打乒乓球的想法便滋然而生，希望有朝一日，我也能为国争光。但是，因为各种原因，我的这个想法一再搁浅。
这学期开学，班级的同学莫名其妙地喜欢上打乒乓球了。每天课间十分钟、体育课，甚至是下午一到校，同学们都蜂拥而至，围到乒乓球台前，三个一群，五个一伙，尽情享受着打球带来的快乐。看着同学们打来打去，可爱的乒乓球像一个小精灵似的在两个球拍间自由飞舞，平日里“大大咧咧”、不善好动的我也看得心里直痒痒。于是，我也时不时借着别人的光练练手。同学们见我对打球日益痴迷，连国手都能说出好几个，对我也刮目相看了。但他们见我迟迟不买球拍，便对我一番“狂轰烂炸”，说我“想吃牛肉，还嫌价格贵”。我一狠心，便从“小金库”里拿出了十几块，在周末上街买了一副自认为很好的、优惠的“双星牌”球拍和一个二星级乒乓球。那股高兴劲儿，甭提有多涨。
中午吃过午饭，我便约上弟弟早早来到了学校。校警一开大门，我们便飞一般奔向乒乓球场地。我们之间的比赛拉开了序幕。刚开始，弟弟每次给我发球，我都做好了接球的姿势，可是每次都事与愿违，不是球被我打飞了，就是使出了全身的力气打空了，我心里暗暗想：就这水平，幸亏没有被同学看见，要是看见了，那可就糗大了。
“再来一个。”我好不服气地说。弟弟得意洋洋地说：“好，不服气，是吧？那就接—球—”说着，弟弟使出绝招，又给我发了一个“超级旋球”，我大喊一声“来吧！”我将身子一扭，来了一个90度的大转弯，一挥拍，球被我打了回去。只不过这次拍子和球来了一次“亲密接触”以后，就飞到了很远的地方。弟弟哈哈大笑，但我还是很兴奋，因为我找到了那种感觉。接着，弟弟又给我发了个“超级旋球”，我看准时机，来了个反搓，“啪！”我居然接住了第二个球，太不可思议了。弟弟又笑着说：“还可以嘛，臭豆腐涨价了，令人刮目相看啦！”我不屑一顾地说：“那是，老虎不发威，你还以为是病猫呢？”我的激情一下子被点燃了，全身都变得特别有劲！
我们不停地打着……我们竟然连续打了五个回合，一直打到快上课，还不分胜负。
就这样，我不断练习，终于掌握了打乒乓球的要领，学会了基本动作。现在，我能和弟弟连续打二十个回合了。那种爽劲无法比拟。
打乒乓球，不但丰富了我的业余生活，给我带来了快乐，而且锻炼了我的身体，提高了身体素质，更重要的是让我懂得了一个道理：做什么事都要坚持不懈，善始善终，不能半途而废，否则将一事无成。
五年级作文：我的拿手好戏打乒乓 篇20
乒乓球是我们国家的国球。一个偶然的机会，我接触了乒乓球，从此我便和这银白色的小球结下了不解之缘。
七岁时我开始打乒乓球。刚进乒乓球馆我很紧张，但是我看到打球的小朋友们脸上都露出快乐的笑容，我便情不自禁地跟着他们一起打起了球。我们先练手法，再练正手、反手、侧身，然后练发球。我越来越喜欢乒乓球，打得也越来越好。从那以后，不管严寒酷暑，刮风下雨我都坚持每天都去打球。
乒乓球给我带了快乐。球场上的我左右奔跑，正手进攻、反手推挡、侧身抢拉，忙得不亦乐乎。汗水洒在了球场上，欢声笑语留在了我的记忆里。打球，让我认识了许许多多的球友。既有我同龄的小伙伴，还有一些年长的叔叔阿姨，我们在一起打球交流，既提高了球技，也增进了友谊。一次次的比赛我战胜了一个个的队手，让我的球技不断的进步，更给我带来了无尽的快乐。
乒乓球给我带来了强健的体魄。小时候我身体不好，经常生病，是个十足的“病娃娃”，三天两头去医院，吃药打针是家常便饭。爸爸妈妈看在眼里，急在心里。自从打乒乓球以后，我的饭量增加了，很少生病，身体越来越棒。爸爸妈妈看在眼里，喜在眉梢。现在我早已扔掉了“病娃娃”的帽子，成为了一个健康快乐的小学生啦！
乒乓球给我了人生的启迪。球场上没有常胜将军，有成功的时候，也有失败的时候。刚开始的时候，输球我便掉眼泪。教练和妈妈都耐心地开导我，教我要坚强，教我总结输球的原因。渐渐地，我明白了胜不骄，败不馁的道理。赢球时我会提醒自已不能骄傲，输球时我会给自己鼓劲、加油，总结经验教训。一次次的失败给了我人生的启迪，那就是：不管是学习中，在球场上，失败并不可怕，只要你及时从失败中走中，不懈努力，成功永远都会在前方等着你。
不知不觉中，乒乓球已陪我度过了近四年了。我感谢它给我带来的快乐，感谢它给我带来了强健的体魄，更感谢它让我明白了人生的哲理。我爱乒乓球，我会永远做它的好朋友！
五年级作文：我的拿手好戏打乒乓 篇21
说起球有很多种，比如说篮球、排球、足球等等，但这些球跟乒乓球比起来就不值一提了。
我在三年级下学期时进入了学校的乒乓球队，那时我还很小，老师先教我们的不是别的，而是重中之重——基础。教练每天教我们的都是手法和多打球，开始我们都很好奇，可日子久了，就会感到烦闷，但功夫不负有心人，我的技术日渐增加。
我在乒乓球对里刻苦的练习、练习、再练习。时间好似飞箭，我从开始的基础班调到了大班。到了大班我才发现，在大班里高手如云，根本没有我的立足之地，而在我的心里却燃烧起了熊熊火焰，我一定要超过他们！
时间的小马车继续向前奔驰。那是我四年级下学期的时候，这一年我还出去见过“世面”哩。在星期三的那天，我跟几个队友一起去拓东体育馆打比赛。我刚一进门，就听到了加油、呼喊的声音。这声音犹如大海上的惊涛骇浪奔腾不息。也看到了每个的人脸上都充满了自豪、企盼的神态。
我第一次较量的对手是一个小胖子，但我也毫不松懈，尽量与他周旋，最后凭着我的执着战胜了他，迈出了我乒乓球生涯的第一步。而第二个对手可厉害着呢，他仰首挺胸地走上台来，可能以前没见过我，有些没底，开始也没太骄傲，但在赢了我两局之后，开始自大了。我趁这个机会又翻了两盘，到了决胜局，他有些不知所措，但还是由于实力悬殊，我还是输给了对方。但我毫不气妥，今年输了还有明年，他虽然暂时取得了胜利，但他永远打不垮我的意志，来年一定要战胜他！
我喜欢乒乓球，热爱乒乓球，更不会放弃乒乓球，乒乓球时刻都在引诱我心中那团澎湃热烈的火焰！
五年级作文：我的拿手好戏打乒乓 篇22
我有许多爱好，背古诗、讲英语、练书法、下象棋……其中有一个从小陪我到大的爱好——打乒乓球。
你知道我是如何喜欢上打乒乓球吗？
记得八岁那年，有一天，我在看动画片，无意间在遥控器上按了两下，换到了体育频道。当时正好播放乒乓球比赛，好像是马龙和张继科，两个世界顶级高手的巅峰对决实在太精彩了，我一下子被吸引住了。这次观看球赛，燃起了我打乒乓球的兴趣，我让爸爸给我买了一支红双喜六星球拍，天天缠着爸爸陪我打球。虽然一开始不会打，但我毫不气馁，下定决心要学会。后来妈妈又给我买了天极蓝球拍，我就越打越起劲，总不想停下来，我的球技也快速提升了。就这样，兴趣的火苗渐渐变成熊熊大火了，每次练球结束，我还恋恋不舍，意犹未尽。
最近，我在班级里推广乒乓球运动。在我的带动下，很多同学都打起了乒乓球。但他们都不是我的对手，一局顶多得个一两分，就被我扣杀结束了。
没想到，我们的班主任打乒乓球那么厉害，听说当年是大学里乒乓球赛第一名。有一回，我与班主任比试一番。一开始我打不过她，勉强接到球，一直处于防守状态。后来，我找到机会，用扣球拉分，最后打了个平手。我心里想，要是有更多的时间练习，我一定要赢过老师。
有一次课间活动，一班的同学和我们抢球桌，我和他们的高手代表打了一场。我发球，速度很快，但对手接到了。他发球时，我没想到他会弧圈球和旋转球，分数成了8比6。后来，我找机会猛扣，11比9赢了，我们成功抢回球桌。
乒乓球，给我的童年带来许多欢乐与荣耀。我会与乒乓球一路走下去，将爱好变成特长，让它伴随我成长！
五年级作文：我的拿手好戏打乒乓 篇23
我爱乒乓球1一颗橘色的球被拍子打来打去，这就是我最喜欢的乒乓球，我从三年级开始打乒乓球，我从最后一名，一直努力练习，让自己更上一层楼，我最喜欢赢球的感觉，虽然没有全队都赢，但是我们也都尽力了。第一次的比赛经验充满了刺激和紧张，打得虽然不尽理想，却没浇熄我对乒乓球的热情，反而让我更爱它了。
我一直都觉得只要努力练习就会有好的成绩，但是不只要努力练习，还要把错误的地方改正，变成好的。第二次比赛时，我是打双打，比赛打得不可开交，虽然有输有赢，也让我在比赛中学习到更多的经验，凡事要有坚持到底，全力以赴的精神。
我的偶像是勇夺世界乒乓球赛冠军的健儿们，我要认真的练习，让我的球技突飞猛进，我的梦想就是向他们一样，在乒乓球界发光发热。
五年级作文：我的拿手好戏打乒乓 篇24
我的乒乓球拍，你陪我渡过了一次又一次的比赛。拉弧圈、推挡、发球，你在我艰难比赛时，和我一起奋斗，你已是我生活中不可缺少的一部分。
犹记得，在那一次选择去温州打市比赛时，我和林城苦战至9：9，最后这一球，谁拿到了赛点，就有去市里比赛的可能。我一个逆旋转球，他接过来了，我一个挑球，不好！球飞出球台去，他拿到了局点，我一定要夺回加球权。我一个上旋球，他接过来，我一个拉球，他安然无恙地接过来，我也轻轻接过去，他一个拉球，我推挡，他拧拉，我一个弧圈，他竟然擦网将球打了过来。11：9！我止步在此刻；我内心无比悲痛，一次次抚摸着球拍，泪水伴随着汗水滴在球拍上，我无怨无悔。我的所有努力都在今天发挥出来了。
在一段时间，我的精神已坠入低谷，觉得球技总不长进，我喜欢球员马琳，我就一直在研究马琳的拉球。我也十分希望有一天用我自己的球拍，打出属于我的天地。我练习了几千次，拉球研究和马琳几乎一样了。以前的我又回来了。
我的球拍，他已是我的好伙伴，他和我打过无数场比赛。我觉得打乒乓球，不仅哺育着我们的身体，还哺育着我们的精神。我爱你——乒乓球。
五年级作文：我的拿手好戏打乒乓 篇25
我爱乒乓球我是一个喜欢运动的小男孩，尤其是喜欢打乒乓球。
说起乒乓球，就要想到去年那场，惊心动魄的乒乓球比赛！当时我还是一个非常“垃圾”的选手，可是一听老师说要乒乓球比赛，就兴奋地手舞足蹈。下午上学，我拿着乒乓球拍高兴地来到学校。我先将书包放在教室里，然后就直奔乒乓球台，到了球台我和我们班第一高手——王川打球。不管我用什么招式，都赢不了他一球！我非常扫兴地回到了教室，放学了同学们都开开心心地回家了，只有我一个人垂头丧气地走着。到了家，我将球拍向沙发上一扔，爷爷似乎看出我的心思，他慈祥地问我：“怎么啦，翔翔是不是乒乓球打不过别人呀？没关系，等双休我教你打球。”听了爷爷的话，我顿时心花怒放！
时间真快呀，转眼就到了星期六，我拿着球拍迫不及待地叫爷爷教我打球。来到了活动中心，爷爷教我怎么发球，教我打球的技巧，教我……经过了两个多礼拜的苦练，我终于可以娴熟的运用爷爷教我的招式。
那天我带着球拍兴高采烈地来到活动中心。刚好遇见了王川，我向他发起了挑战，于是我们走到球台前开战了。我先发了一个“轻飘飘”，王川抽了过来，我接着抽了过去，就这我们开始了激烈的战斗，我和王川打的就是你死我活，不分上下！直到我一个猛抽，王川没有接过来！真实功夫不负有心人啊！只要刻苦练习就一定可以成为一名高手。
我爱乒乓球，从乒乓球中获得了无穷无尽的力量，是它让我快乐，是它让我健康，是它让我明白坚持不懈就是胜利，是它让我……
五年级作文：我的拿手好戏打乒乓 篇26
我是一个爱运动的小男孩，我喜欢跑步、跳高、篮球、足球、乒乓球等等，其中我是最喜爱的就是中国的国球——乒乓球。
乒乓球是一种个人实力较量的运动，不能依靠他人而是一种依靠自己去动脑，该怎么打、怎么处理，怎么去判断的运动，而且是对个人是一种很好锻炼的运动，所以中国才把它称为国球，同时也吸引了很多小朋友的兴趣，把它作为热爱运动的选择。
我喜爱乒乓球并不只是因为它的功能和是我们中国的国球，而是因为我有一个非常出色的教练——耿教练。耿教练是我见过的最出色的教练，刚开始练乒乓球时，内容是学做手法我觉得很简单，可是要做两千多次，让我吓一跳，开始做时我一直在乱做、心不在焉，教练看见了而不是骂我，而是跟我讲做任何事情基本功是基础，我知道道理后就手把手一下一下的教我，顿时我就下定决心要好好的做手法和珍惜训练时的一分一秒。
一次，我犯了一个天大的错误时，我觉得死定了，没有办法面对真相时，教练却没有怪我，而是耐心的告诉我犯错是正常的重要的是知错能改，能改正自己的错误才是最勇敢的，当下我充满了信心，和去面对错误和挫折的勇气。
经过这段时间和教练相处及训练中，我不仅学习到了乒乓球这项运动，还学到了一些做人的道理。在教练那些唠叨的话语中我变强了很多，身体素质和竞技水平有了很大的提高，做人的道理也明白了许多，更重要的是学会了勇敢的面对错误和挫折。
我会永远铭记着教练说过的一句话“人有些事情可以不会不懂，但做人的道理不能不懂。
五年级作文：我的拿手好戏打乒乓 篇27
我是一个喜欢运动的男孩儿，说到运动项目，最振奋的还是数那活力四射、小巧玲珑的乒乓球了。我喜欢打乒乓球，因为它是国球，是国人精神力量的象征。当然，这里面还有一个故事。
星期五的下午，乒乓球比赛正在进行。乒乓球在球台上，一会儿落在这边，一会儿落在那边，令人眼花缭乱。眼下1比2，对方领先。比赛已进入了白热化阶段。
乒乓球在台上来回飞舞，两眼紧紧盯着那只小球，我采用稳健的削球，对方采用漂亮的勾球。比分在不断变换着，这时的比分是2比2，我和对方展开了生死搏斗，正在这紧急关头，我稳稳地发了一个旋转球，对方来了个左角球。我一侧身，狠狠地反扣了一枚，对方马上连退了两步，用尽全身力气拉了冲力很强的侧旋转球。我发挥削球特长，把球顺利削回。但对方是一个机灵的运动员，见我右边是个空挡儿，就朝后边打出一个短球。情势紧迫，我勇敢地“刷”一下从左角冲到右角，把球打了回去，但由于我用力过猛，脚下一滑，“啪”的摔倒在地上。就在那一刹那，对方毫不犹豫的奔了过来，对手扶起我。比赛很快又开始了…最后，我以一分险胜对方。
邓亚萍，她是一位乒乓球前奥运冠军。她10岁的时候进入了国家乒乓球队，她每天坚持练球，当她获得第一枚金牌的时候，国际奥委会主席萨马兰奇激动地说：“邓亚萍身所具有的精神是奥运会每一个运动员应该具有的精神！”正是邓亚萍的这种特殊训练、顽强拼搏的精神感染了我，它使我力争要做应该具有邓亚萍精神的人，这些就是我爱打乒乓球的原因。
五年级作文：我的拿手好戏打乒乓 篇28
奥运会的时候，我在电视上看见马琳打乒乓球比赛。对手发了一个很旋的球，他一抬手就很轻松的扣了过去，而且动作很轻松，潇洒。我都看呆了。我萌生了学习乒乓球的想法，缠着妈妈给我报名。妈妈见我这么有兴趣，二话不说就给我报名了，我当天晚上就高兴的没有睡好觉！
第二天一早，我就和妈妈兴冲冲的去了城市运动公园的乒乓球班。一进门就看好好几个乒乓球台子，还有好几个和我一样大小的小孩子在做着练习。一开始，老师先教我怎么站位。怎么握拍，我的动作很笨拙，但是我练习得很认真，下来老师让我练颠球，我开始手忙脚乱，怎么也颠不了几个，不停的捡球。一会碰上了桌子 ，一会碰到了围挡。真是狼狈不堪啊！好不容易，我能颠到10个了。我一次一次不停地练习，虽然我做不好的时候，教练偷偷的掐了我的胳膊，我很疼，但又不敢哭，给妈妈告状，妈妈也不向着我，我只有默默的承受着，继续练习！
功夫不负有心人！经过一次次的努力，我终于有了进步，为了去上乒乓球课，我把很多玩的时间都舍弃了，天气再热，我都坚持去上课。
哎，说不定有一天我能和马琳打一场精彩的比赛呢！
五年级作文：我的拿手好戏打乒乓 篇29
昨天，我参加了社团活动。来到社团活动的地方，大老远的就听见了“乒乓”“乒乓”的声音，这时候，你应该猜到我参加的是什么社团了吧。对！我参加的就是——乒乓球社团。
我们的乒乓球社团就设在四楼的走廊上，摆设很简陋：几张乒乓球桌，几个正方形铁丝罩，罩上遮一块布以防球丢失。但就是这个看似简陋的地方让我受益无穷，几次下来，我的球技已经有了突飞猛进。我相信：只要我认认真真地学，肯定能打败老爸；只要我认认真真地学，肯定能超过教练；只要我认认真真地学，我肯定能瘦下去，不再是个小胖墩；只要……
打乒乓球是很累的，每次活动结束时，我们都要做七、八十个“下蹲”。其实，每次做了三十个“下蹲”时，我已经头昏眼花，四肢无力，真想一屁股坐在地上好好休息，可是，看着教练，想想我的理想，我就只能继续往下做。就这样，我坚持了一次又一次，闯过了一关又一关。
参加乒乓球社团，不仅使我的球技有了进步，更使我的耐力大大增强，学乒乓球真让我受益匪浅啊！
五年级作文：我的拿手好戏打乒乓 篇30
今天，我和奶奶又进行了一场乒乓球友谊赛，爸爸、妈妈和很多叔叔、阿姨当观众，都为我喝彩。我赢了奶奶两局，心中十分高兴，脸笑成了一朵花。这让我想到了乒乓球给我带来的快乐。
以前，我总是喜欢给奶奶比赛打球，奶奶一直是我的“手下败将”。有一段时间我偷懒不练了，再比赛时，我成了奶奶的手下败将，这让我很不好意思。
从三岁起我就开始练习乒乓球，那时我还够不着乒乓球桌，爸爸让我站在凳子上慢慢练。不久，我就参加了乒乓球训练班。从训练班回来，爸爸、妈妈和奶奶陪着我练习，给我带来了许多快乐。不光提高了球技，还懂了许多道理。
有一次我和奶奶比赛，一直是我领先，我高兴的忘乎所以，谁知最后两个球没打好，这局我输了。我马上变得很不高兴，气乎乎的撅着嘴，不说一句话。突然，我扭头看到墙上“友谊第一、比赛第二”几个大字，气不知不觉就消了。我知道这是一种娱乐，而不是比输赢的，一定要大度，输赢都不能生气。这几天我没有训练，所以奶奶超过了我，这很正常。于是，我马上振作精神，鼓足勇气，高兴的和奶奶进行了第二局比赛。比赛中，我认真对待每一个球，抓住每一次进攻的机会，连续几个球都扣杀成功，最后取得了胜利。
练球给我带来了快乐，也让我真正懂得了“友谊第一、比赛第二”的深刻道理。现在，我学会了发旋转球、高抛球，还学会了扣球和搓球，我一定加强练习，坚持训练，提高球技，让奶奶永远成为我的“手下败将”。
五年级作文：我的拿手好戏打乒乓 篇31
我的课余生活就如那花丛中的朵朵鲜花，不仅多而且五彩缤纷，但在这众多有趣的活动中我最LOVE的还属由一个蛋黄的两付拍子组成的——————乒乓。
我记得我初次与乒乓相见是在我8岁的时候。那年叔叔家买来了一个大桌子，我那时还不知道是什么东东呢！于是问哥哥："哥哥那是什么东西啊？"哥哥很自豪的说："不知道了吧！那是乒乓球台。"我一听名字就觉得好像挺好玩的，就要哥哥教我，哥哥开始还不要，但经过我的死缠烂打还是同意了。哥哥先让我自己练对墙打，经过我一番努力，学好了基础，就和哥哥开始打"定定球"，这可糟了！我可还不会啊！后来打球老打飞，把哥哥弄的又好气又好笑，自己也被弄的晕头转向，但就是觉得很有趣`好玩。就此我深深爱上了乒乓！
如今，每到假期，我总是会迫不及待的去叔叔家打乒乓球。记得有一次练球因为练了好长的时间，握板的手上还起了水泡呢！可皇天不负有心人，经过我的努力，我已经学会了削、扣等乒乓球的技巧。假如我的二师父————小哥哥和我打21个球的比赛我，让我十个我还可能战胜他呢！
我的课余生活因乒乓而精彩，我爱乒乓！
五年级作文：我的拿手好戏打乒乓 篇32
“乒！乓！乒！乓！……”一颗黄澄澄的小太阳穿梭在白蓝相间的球桌上，你挥一下、我击一下，个个浑身解数、互不相让！ 有时来一球忽隐忽现的变化球；有时来一球快、狠、准的杀球；有时来一球快如闪电奔驰的快速球……啊！打得真是痛快过瘾，虽然打得大汗淋漓、气喘吁吁，但是身体流窜着健康的泉源，心中洋溢着无比的幸福。
记得时，我初次踏进乒乓球教室，教室里全部都是跟乒乓球有关的器材，让我大开眼界、惊叹不已！我用好奇的眼光环视四周，白皑皑的天花板、黑漆漆的角落，从窗户照射进来的阳光及和窗外被耀眼温暖的阳光所滋养的花丛，哇！在这美如画的地方打乒乓球，真是人间一大享受！
终于我站上了这个陌生的战场，我拿起我的武器──乒乓球拍，把黄澄澄的乒乓球扔向空中，那一刻，时间彷彿凝固一般，令我们动弹不得！，剎时，我们又好像进入火光四射的战场——“开始打仗”！
刚开始我打得一塌糊涂，简直惨不人睹，怎么此刻的一颗小小乒乓球，到了我手中，却那么的难以掌控？要不是父亲如此细心教导，我可能早已打了退堂鼓。我的球技在老爸教练的倾囊相授下，进步神速！如今的我可是不同以往，我已脱胎换骨，球技再也不是班上的“吊车尾”，而是班上第一，无人能敌！没人打得赢我，同学们看到我干净俐落，不费吹灰的拿下胜利，看得差点连眼珠子都要掉出来，他们对我进步神速的球技抱着一肚子的问题，我告诉他们：“我之所以进步神速是因为我有个好老师！”
日复一日，我的球技一天比一天进步，我对乒乓球的热忱也更加强烈。在此同时，我对我那位恩师老爸也有和海水一样多的感谢，他不但让我认识乒乓球这位好朋友，也教导我如何与乒乓球相处，所以我非常的感谢我的老爸，他是我从未见过最酷、最强的好！
我爱上乒乓球，也更爱我的好老师、好老爸！
五年级作文：我的拿手好戏打乒乓 篇33
乒乒-乓乓的声音，那是我最爱的一项运动。想必不说大家就已经猜到是什么运动了，对，你猜对了就是乒乓球！
我上四年级就开始“打”乒乓球了，与其说是打，倒不如说是扔。就这样，一上体育课就拿起那个半光不光的球拍冲向球台。因为我坐在前排所以每回都能抢着一个根据地——球台。那时拿着球拍乱挥，能打着球就很了不起了。（那时的我跟现在的任应超的技术差不了多少*^__^*）可现在不一样了，我在我们班的技术已经是数一数二的了，也许我有一种打乒乓球的天赋，我没受过正规的训练，只是看电视上的那些球星们的动作，一边看一遍学。无非就是爸爸教我一些乱七八糟的不标准的动作。
我每当听见乒乒-乓乓的声音，就会找到根源并看一会他们打，如果是初学者那我就走，但要是个高手，我就会热血沸腾，希望能跟他一决高低。赢了球的那种成就感会使我感到十分的开心。
总之一句话——乒乒-乓乓，我爱这种声音！
五年级作文：我的拿手好戏打乒乓 篇34
大家都一定很喜欢运动吧！比如足球、篮球、网球......但是我最喜欢的就是乒乓球。
乒乓球是我国的国球。幼年时，我对乒乓球一无所知，第一次看见别人打球，我的眼球就被吸引了，只见球拍在空中划过一道道美丽的弧线，可爱的乒乓球像个顽皮的小精灵来回溜达，十分有趣，我不禁对乒乓球产生了兴趣。那时，乒乓球已经在我脑海里留下了深刻的印象。
那天周末下午，还没有真正接触过乒乓的我与爸爸来到学校的乒乓球台前，兴高采烈地做着热身运动。做完运动，我连忙拿起乒乓拍准备练球，爸爸看到我一副跃跃欲试的样子，便对我说：“蕾蕾，别着急！万丈高楼平地起，我们还是从最基础的东西开始练起。只有把基本功练扎实了，才能在以后的比赛中发挥自己应有的水平！”接着，爸爸就把一点基础的知识先给我示范了一遍，便开始发球。让我用刚教的动作接过去。我屏住气，用力将球打过去，哪知道球偏偏和我作对，直接飞出了台面！爸爸要我将球拍压低一点，力气用小一点，我照做了，但这次又出现了新的意外：球是没有飞出台面，可是球却没打过网！爸爸说：“那你自己先琢磨一下，等你想好了，我们再接着打！”于是，我便拿着板比划起来，我心想：既不能压的太低又不能抬得太高，那不是正好把板面压到45度左右吗？想到这儿，我就迫不及待的对爸爸说：“爸爸，我已经想通了，您发球吧，我肯定能接到了！”爸爸发了一个球过来，我看准来球，按照刚才想的方法，稳稳当当把球接了过去。哈哈！我终于接到第一个球了！正在我洋洋得意之时，突然，又有一个球打了过来，我措手不及，慌慌张张地去接，这次又失误了！爸爸笑着对我说：别高兴太早了！，你这是在打球吗？听了爸爸的话，我一阵脸红，内心感到很羞愧。在后面的训练中，我都以认真的态度去打好每一个球。爸爸最后表扬了我，我开心的笑了！
由于我对乒乓球的热爱和执着，也让我的学球路上多了一份动力，少了一份懒惰。每次拿起球拍我就精神抖擞的迎接对手，打赢了，我不骄傲。失败了，我就虚心向老师和同学们请教技术，仔细观察对手的动作，努力学习别人的技术，争取以后取得优异的成绩。“胜不骄，败不馁。”这是乒乓教给我的人生道理“乒乒，乓乓……”我喜欢这富有韵律，悦耳动听的声音，我爱乒乓球。
我爱乒乓！
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