【精选】尊重别人作文四篇
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的尊重别人作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
尊重别人作文 篇1
绿叶的枯黄让秋风钻入了空子，大片大片的繁殖，竟把绿叶全部都替换成了黄色的小船，我看着满天凋落的落叶，心情不禁有些心酸，繁华了一夏的落叶竟被人这样的丢弃了，这时，妈妈来叫我，我们向目的地出发 —— 青岛。
青岛的景色很美，有山、有水、有河流，我开心得笑了，跑到超市，买了好多好多好吃的，玩的“不亦乐乎”，吃完的垃圾就随便仍在地上，妈妈也批评过我，我就是懒得捡，妈妈去上洗手间，让我在旁边的长凳上等她，我的嘴还是不闲着，吃完的垃圾还是扔了一地，这时，一个身穿黄马甲的，手拿一个破袋子，头发稀疏的像在土墙迎风乱摆的秋草一样屈指可数，脸上坑坑洼洼的“老年人”向这边走来，我也没太在意，还是重复着我的动作，他却突然来到我面前，表情特别严肃地说：“捡起来，你知不知道我跟你捡垃圾捡了多少。”我毫不在意地说：“那又怎么样，我就不捡，你能把我怎么样！”说完起身就走，也不回头，估计他现在已经气爆了吧。
“好爽啊”……走着走着，才发现找不到妈妈呢，我只顾着自己走，把妈妈丢了。我很着急地回去找，没有，在这人生地不熟的'地方我能去哪里找，渐渐的，天黑了，我害怕地坐在长椅上，书上的叶子哗哗作响，似乎在向我提醒，旁边一个人没有，怎么办啊，我的额头渗出了汗珠，手紧握着上衣的衣角，我抬起头来，
隐隐约约看见旁边有个人，我走近一看，顿时没了分寸，退回到椅子上，“唉，真倒霉，怎么会是他呢，我到底该怎么办？”正当我拿不定主意的时候，他来了，伸手一指——“妈妈”，我大声的叫起来，我冲过去抱住了妈妈，眼泪流了出来，妈妈告诉我，是那个老人帮我找到了她，我走到他面前，低着头说：“对不起，我不该那样对你您，”我抬头一看，她只给了我一个微笑就离开了，我站在那里，顿时觉得自己应该懂事了，尊重他人是我最有体会的。
秋天萧瑟的风不仅吹黄了绿叶，还吹走了我身上的幼稚，给我吹来了尊重他人的品质。
尊重别人作文 篇2
当她们下台后，迎来的不是掌声，而是哄堂大笑。我感觉到了，有人在窃窃哭泣，无比凄凉。但我也忍不住笑了，因为他们演的太糟糕了。
她们演的是舞蹈。首先，她们排列着不成形的方阵走上舞台。站好队伍后，开始跳舞。然后，不知从哪儿冒出两个人，在台前声张虚势大幅度地一板一眼地打着手势。但我们看不懂，只看出场上一片混乱，有几个孩子竟跑到了卷帘后去做。虽然有手势，但声上的人仍然各做各的。她们都很努力，但总是做的不齐。最后下场时，有些人还在做，有些人则往台下走。看到这一场景，大家怎么能不笑得前仰后合？
回到班里，有些人还笑个不停，指手画脚。直到老师板着脸走上讲台，大家才渐渐地停了下来。老师严肃地说：“你们为什么笑？”同学们哑口无言。一个大胆的学生站起来说：“她们演的实在太差了。”接着，大家又笑成了一片。老师气急了，甚至咬字都含糊不清：“你们可知，他们是聋哑学校的学生。”教室突然静了下来，有几分钟大家又交头接耳地议论起来。老师接着说：“她们是耳聋的少年，但能演完一场节目，而你们呢？如果我们将心比心，当你们面对人们不认可你精心策划的节目，你们会有什么想法？”教室安静了下来，同学们一个个表情凝重，一脸的愧意显现在脸上。
在那个风和日丽的上午，我终于明白了：每一个正直的人都应该维护自己的尊严。要想维护自己的尊严，首先就要尊重别人，尊重别人才是尊重自己！
尊重别人作文 篇3
尊重，对我来说，意思很广，说不出它的准确意思，可在那一刻中，我感受到了尊重其实很简单。
一次课上，老师在绘声绘色地讲着课，而我的思绪却不知飘浮在哪儿。当我回过神来，老师还在讲，同学们也还在听。我暗中窃喜，老师没发现我的走神。就这样，经历过一次成功的体验后，我常常带着思绪，走到世界的每个角落。渐渐地，我发现我好像缺少了什么，我一直冥思苦想，可就是想不上来。
一次考试，我考了史上最低分时，我既难过又后悔，后悔自己为什么上课要走神。又一次课上，老师讲到尊重，说：“尊重是互相的，我尊重你们，你们也要尊重我。如果我在台上辛苦地讲课，而你们却在下面开小差，你们就是不尊重我。除此之外，上课开小差导致成绩下退，你们也不尊重自己，不尊重自己的成绩。”那一刻，我眼睛一亮，终于知道了我缺少的是什么，我缺少的是尊重，我上课走神不尊重老师所以才考这么低分。
从此以后，我几乎每节课都认真听老师讲课，尊重老师，成绩也很少下退。我发现尊重老师=尊重自己。尊重老师，成绩就不会下退，也尊重了自己，尊重了自己的成绩。
不仅如此，比如我们天天吵闹，发出噪音吵到邻居家，也就是不尊重邻居，还不尊重自己的道德修养。但如果我们和邻居和睦相处不发出噪音，那我们就既尊重了自己又尊重了邻居，更尊重了自己的道德修养。
尊重别人等于尊重自己，这个等式带我去更深一层理解尊重，也时刻提醒着我要尊重别人。这个等式，将我带入一个尊重的世界。
尊重别人作文 篇4
尊重他人，不仅是一种美德，也是我们为人处事的一种方法。尊重他人就意味着尊重自己。
我们每个人都生活在社会这个大家庭中，我们的生活工作都与社会相关。我们有被别人尊重的权力，同时我们也有尊重别人的义务。如果我们不尊重别人，又怎么能得到别人的尊重呢？曾经在央视看过一个娱乐性的节目，在节目当中，主持人问一名参加节目的选手是在挫折中失败还是在安逸中成功，这两者他选择哪一个。他毫不犹豫地选择了前者。但当主持人把题目改成是摆在他面前的两个客观事实时，他选择了后者。他解释了原因：作为一种精神，我应选择前者，但人是有惰性的，如果是客观事实，我将选择后者。
同样，你会选择为了获得别人的尊重而去奋斗吗？答案是不确定的。因为摆在我们每个人面前的事实是不尽相同的。但我们应给明白，我们每个人都应获得别人的尊重，而获得别人尊重的前提是自尊、自重。如果一个人连对自己都失去了信心，还怎么去赢得别人的尊重呢？上帝对每个人都是公平的，所以我们对每一个人都应该平等地对待，即使有的人也许很无知。
有这样一个故事，在一所小学里，老师让孩子们在课堂上说出自己的理想，并说出各自的原因。许多孩子都争先恐后地说自己希望当一个科学家，文学家……而轮到其中的一个小男孩时，他说：“我想做一只小蜜蜂。”其他孩子都笑了，但那位老师却示意让孩子继续讲下去。“因为我可以采好多好多的蜜给奶奶吃。”老师的眼睛湿润了，教室里爆发出了雷鸣般的掌声。不仅因为孩子，也为了那位尊重孩子的老师。那位老师并没有打断孩子的话，而是让他继续讲下去，他给了孩子以尊重，同时又获得了孩子们的尊重。
尊重他人，会让他们感到世间真情的存在，在尊重他人的同时又获得了他人的尊重，也使我们自己获得了动力。因为，尊重他人就是尊重自己。