【精华】愚人节的作文300字汇编八篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的愚人节的作文300字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】愚人节的作文300字汇编八篇

愚人节的作文300字篇1

　　今天是四月一日，愚人节。

　　早晨，我拿出语文书准备上课时，景老师笑咪咪地走上讲台，说到：“同学们，我告诉你们一个好消息。”

　　景老师刚说完：“好消息”这三个字，同学们就议论纷纷，有的同学说：“今天是愚人节呀!景老师一定是在骗人。”还有的同学说：“在愚人节里说好消息，景老师一定是在骗我们，就算是真的，那为何要在愚人节这一天里说好消息呢?”

　　接着，景老师又说：“你们不信啊，那我就不说了。”同学们想：“要是真的好消息，不听多可惜呀!”便异口同声地说：“老师，您说，您快说呀!”

　　景老师高兴地说：“今天下午，四年级全体同学去戚城公园游玩。每人带一瓶水，下午2点30分在学校集合。”

　　霎时，班里充满了如雷贯耳的欢呼声。

　　我半信半疑，心想：景老师说的到底是不是假话呢?听景老师说的那么详细，一点也不紧张，可能景老师说的是真的吧!”我既开心又兴奋，希望这次游玩能够很愉快。

　　我们兴高采烈地上完了第一节课，景老师忽然说：“祝67位孩子们愚人节快乐!”我恍然大悟，没想到又上了景老师的当了。

　　愚人节真快乐呀!

愚人节的作文300字篇2

　　4月1日是愚人节，这一天，不管小孩或大人，都喜欢捉弄家人朋友寻寻开心。这个节日并不是中国的传统节日，这民间传统节日起源于法国。我觉得中国的传统节日太传统了，偶尔捉弄一下别人会不会快乐些呢？

　　去年的`愚人节，我早早就想好了我的“计策”。我还清楚得记得那天早上我吃早餐时，问了妈妈这样的一个问题：“从前，有一个傻子，无论别人问什么他都会说‘没有’，你吃过饭了吗？没有。你几岁啦？没有……妈妈，你听过这个故事吗？”妈妈很爽快地回答：“没有！”我顿时哈哈大笑，小声说了一句：“妈妈，你原来是那个傻子！哈哈……”妈妈也笑了，说：“你这个小家伙！”

　　中午，我对妈妈说：“妈妈，爸爸说今天不回家吃饭啊！”妈妈说：“知道啦！”我还在暗自偷笑呢。爸爸回到家，妈妈吓了一跳，爸爸好奇地问：“怎么了？”然后又看看饭桌，我只说了一句话：“愚人节不能捉弄人吗？”结果不堪设想……

　　下午我也被人捉弄了呢！好几次同学们叫我上办公室，说是老师找我，上去了，老师却开会去了，我当场晕倒……回去课室后，同学们捧腹大笑。

　　愚人节，愚人过的节。大家都是愚人，当愚人的感觉真好。这一天，我真快乐！

愚人节的作文300字篇3

　　愚人节终于来到了，我早已想好愚弄同学的法子了。

　　早晨，我早早地来到教室里，在一张精美别致的纸条上写了一句话：我是头猪，而且还画了一头小猪，在纸上贴上双面胶。

　　我正想着该贴在谁的身上，偶然间看见任天同学正在看板报，我的目标便锁定了他。于是，我便捻手捻脚地走过去，把纸条贴在了他的背上。

　　“干嘛？”任天转过来问我。

　　“2+6=？”我说。

　　“我不知道。”他以为我要为难他。

　　这时，来了几个同学，看见任天背上的纸条都哈哈大笑起来。

　　“怎么了？”任天问。

　　几个同学异口同声地说：“我是头猪！”说着，便笑着跑开了。

　　正在我高兴的时候，忽然听见有人叫我。

　　“刘鑫洋，王老师叫你去办公室。”

　　我一听，像被霜打的茄子一样，提不起精神来，心想：“是我的作业没写好？还是上课做小动作被老师发现了？”

　　我来到了办公室。

　　“有事吗？”老师问。

　　“王老师，您不是叫我吗？”我说。

　　“没有呀，今天是愚人节，你可能被愚弄了。”王老师笑着说。

　　嗨！我刚刚愚了一把同学，现在反而另外的同学给愚了，真是的！

　　这个愚人节，我过得可真快乐呀！

愚人节的作文300字篇4

　　今天是愚人节，这天是全世界最多被愚弄的一天，本来应该笑声满满的，但是我却看到了一个愚人事件的不良反应。

　　4月1日在许多国家进行庆祝，以开玩笑为特征。受愚弄者被称为“四月愚人”。在西方国家里，每年4月日的“愚人节”以为着一个人可以玩弄各种小把戏而不必承担后果。叫一声“愚人节玩笑”你的恶作剧就会被原谅。

　　不过今天我倒是听见一个可笑的愚弄者的故事。

　　一位年亲的实习老师，在被一位同学贴了纸条在他身上，当他走出教室回到办公室，发现了，冲回教室命令那位同学当着所有人的面向他道歉。真令人匪夷所思。况且还是实习老师，如此没有容人之量。一点不懂得开玩笑。

　　同样的事情发生在一位年龄稍长的教师身上，那位教师只是笑着说“原来我是愚人”。

　　愚人节被捉弄是件很正常的事情，只要不是太恶劣的愚弄我觉得都是可以理解和原谅，所以我们应该更好的去看待一件事的好坏，愚人节并非是一种要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上的节日，它的核心意义是要在这个节日里要学会互相包容，相互和谐。

愚人节的作文300字篇5

　　每年的愚人节都是最有意思的，因为在这天捉弄人，别人不会生气。

　　今天是愚人节，我们班的同学很兴奋，一大早就设计好了种种“阴谋”，等着大家去上当。要不是我机灵，不然也会遭他们的“毒手”。

　　大家玩得简直疯了，几个班中捣蛋鬼居然把“阴谋”投向老师。

　　我们想会不会是杨老师，或者是冯老师，又或者是┅┅不管三七二十一，几个顽皮的男同学在饭盆里放着一袋水，再把盆子摆在教室的门顶上，手一推，结果可想而知。

　　一切准备就绪，就等着羊自己入虎口了。

　　这时候，冯老师风尘仆仆地走来了，大家的心都蹦到嗓子眼了。冯老师无备而来，根本没想到我们竟会如此大胆。他一把推开了“危险之门”。果然，冯老师上了圈套。虽然他身手敏捷，但盆子还是毫不留情的砸在他的手上，衣袖湿了一圈。冯老师的脸色一下子变了，我无法用一个恰当的词来形容老师当时的神情。我的心顿时提了起来：会不会被严厉的冯老师骂个狗血喷头，还要写一份深刻的检讨，会不会┅┅

　　但结果完全不是这样。冯老师知道今天是愚人节，一张熟悉的，久违的充满笑容的脸又出现了，还跟我们长说起老外的愚人节来。

　　这样的愚人节是不是很好玩，很有意思啊!愚人节你整蛊别人了吗?

愚人节的作文300字篇6

　　今天是4月1日“愚人節”。，

　　一大早，我就來到學校，不知道同學们在一旁嘰里咕嚕地說些什麼?我好奇地走了過去，問：“你们在幹什麼呢?神神秘秘的!”這時，韓心怡走過來，說：“給你一顆糖。”“平時沒見過你這麼好，這裡面一定有陰謀!”我說：“我看過日曆，今天是‘愚人節’，所以你们一定是在騙我!”“真不愧是我们的宣傳委員，一下就知道了。”大家齊聲說呼着。

　　過了一會兒，男子排球隊隊長來了，大家開始討論“以前他總喜歡欺負我们，今天不如藉此機會來戲弄他。”“好啊好啊!”大家都同意了。接着，我们走了過去，說：“大肥豬彭程，早上好啊!送給你一顆糖!”“你们不後悔!”“不後悔!”他開始吃了，想到他吃了之後的神情，我们忍不住偷偷地笑。“呀，這糖怎麼這麼難吃?”他說。“這是經過我们六個人研究出而專為你準備的，當然要難吃點，誰叫你老是欺負我们呀，給你吃，是讓你‘長’點記性!”我们得意地說。後來，我们又整了幾個調皮的男生。

　　今天的確過得很開心!“騙”了幾個男生，但平時是不能騙人的，因為今天是“愚人節”可以原諒喲。

愚人节的作文300字篇7

　　“叮叮叮”，一阵闹钟声把在和周公说话的我惊醒啦。“恩？今天怎么感觉那么困呢？”正当我疑惑不解的时候，突然，听到老妈说：“愚人节快乐！”“啊，什么！？我觉得怎么那么困，原来，老妈把闹钟调快啦一个小时！” 算啦，不管啦，继续睡吧！

　　我走到学校门前，听到有人喊：“停一下，停一下，我看到啦你的考试分数。”回头望去，只见我们班的薛周周说：“你语文考啦88，数学考啦89，英语考啦82。”“啊！？”我的面部表情刹时间由晴转大雪。“愚人节快乐！”她一笑，就飞奔而去，留下啦正在发呆的我。

　　进教室，我便看到啦朱安民对孙昀说：“老师让你拿着班牌到办公室去一躺。” 孙昀点啦点头，说啦一声：“哦。”就飞奔而去，原来是朱安民在捉弄他呢！

　　下课啦，我听见啦孙昀大吼着说：“ 朱安民，你站住。” 你说我们班的愚人节好不好玩？

愚人节的作文300字篇8

　　记得，我在四年级愚人节的时候。同学们都欢快的“说谎”，不知道是那个同学出的馊主意，被老师数落了一顿。

　　事情是这样的，那时，有一个同学说：我们不如把门开开点，然后把书放到门上面，之后我们就坐好，等老师来了就行了，我们想了想也可以，于是就照办了。等老师来了，我们的想法没有成功，老师走了进来，拿了一个板凳放在了讲台，坐了上去说：这是那位同学的想法啊。一个男生站了起来，老师是我，这个男生笑眯眯的说。你的想法是好的，但是你应该把这些小聪明放在学习上，今天虽然是愚人节，但这一样是上学的时间，我希望你们不要把我的一片希望，变成一片无望……我的话说完了，上课。

　　那一节课，老师说了很多，我们也深深的记下了，我不会辜负老师的一片希望，也不会让它变成无望。

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