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学插花作文(5篇)
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的学插花作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
学插花作文1
插花是一种古老的传统文化，我们可以通过插花来表达自己的情感，在平常生活里插花也是种特殊的娱乐方式。而在一次集体活动中，我偶然地接触到了插花。
在劳动基地的时候，其中有烹饪、插花、陶瓷这几种要学的。而我偏偏对插花有兴趣。老师带我们走到教室里，我一进门就看见有许多花盆和花放在桌子上。花有红的、蓝的、黄的……颜色有深的、浅的、艳的……而花盆里的不是泥土而是插花泥。开始了，老师先给我们做示范。首先把自己要插入花盆的花放一边，不要的放在另一边，插的.花不要太过于多，这样显得太笨重了，而过于少会导致花与花之间的距离太过于疏。接着要看颜色，花有朴素的，也有鲜艳的，不能一味用浅色和深色，要懂得混搭。最后要有形状，是要花团锦簇的，还是婀娜多姿的样子。不要把花东插一枝西插一枝，这样显得没有条理。要一枝一枝慢慢来，不能急。
接着，轮到我们来实践了。我选了百分之六十的浅色花和百分之四十深色花来搭配。我心里坚信插花一点也不难。到插花时，我却无动于衷了，花是选好了，可是怎么插呢？这时老师刚好走了过来，我实在不会，便问：“老师，请问花怎么插才漂亮呢？”老师看了看我选的花说：“想要锦上添花，那要看你想插怎样的花。”我左思右想，才想出我要插什么花：“花团锦簇的样子。”“从外面往里面插，要有规律，里面的花比外面的花高些。”老师耐心的告诉我方法。我按照老师的方法一步一步来，花团锦簇的样子慢慢地成形了，我成功了！
插花这门艺术真有意思，让我越学越喜欢。
学插花作文2
马上就到母亲节了，正当我为不知道送什么礼物给妈妈而发愁时，爸爸为我报名参加了小记者“田园花坊”插束鲜花送妈妈的活动。
听到这个消息我兴奋不已，下午六点我和爸爸准时来到位于天厦家园门口的田园花坊，一进花店我被眼前的景象惊呆了，屋里到处弥漫着花草的香味，到处布满了各式的鲜花，简直像置身于花的海洋之中。活动正式开始了，花店的阿姨将我们分成若干小组，并给我们每人发了一些花材，她耐心地给我讲解了各种花的花语:玫瑰代表浪漫的爱情，百合代表百年好合、事业顺利的意思，康乃馨代表伟大、温馨的母爱；牡丹是富贵吉祥、繁荣昌盛之意……
当老师讲解完插花的技巧并作示范以后，插花比赛正式开始了。我小心翼翼地拿起剪刀斜角45度将一片巴西叶剪好并插在后面中间的.位置，老师说这是风帆。是啊，如果一个家庭是一艘船，爸爸就是舵手，承载着责任和使命，那妈妈就是风帆，时时刻刻呵护着我们的成长。接着我把一朵最鲜艳的康乃馨插在巴西叶的前面，这火红火红的颜色不正像母爱一样深沉而热烈吗？我从花材里又精心挑选了两朵太阳花，一朵粉色，一朵黄色，错落有致地插在康乃馨的两侧，它们的花瓣一律向四周展开，就像一张张开心的笑脸，希望我和妹妹也像这太阳花一样，每天能给妈妈带来快乐！花的造型做好了，最后我从花材里拿出一些绿油油的配草，慢慢地布成了一道小小的栅栏，想着母亲日夜为我操劳，时时刻刻护着我，像栅栏一般将我护在母爱的港湾里，我的眼泪不由自主地落了下来！希望将来我也可以像这小草一般护着妈妈，给妈妈温暖。
花插完了，虽然算不上复杂，但也是我亲手插的，代表着我对母亲浓浓的爱！老师给我们的花束起了个好听的名字叫“一帆风顺”，我要把它献给我最亲爱的妈妈，祝福她的事业一帆风顺，祝福她的生活甜蜜幸福！
学插花作文3
某年暑假，我随姐姐去学插花。当时我是满心拒绝的，想着这还用学吗？姐姐笑而不答，只是硬拉我去。
我随了她来到一间木屋子。扑鼻而来的花味，丝丝缕缕，芳香得很。琳琅满目的花草使我有些目不暇接。一切都令人舒适，包括插花师。她身着碎花裙子，头发随意扎起。插花师把小木篮放在桌上，一扎扎的花挟着香气袭来。花美人也美，花香人也香。
插花师开口：“我们年纪相差不大，你叫我姐姐就好。接下来，我们熟悉一下插花的'原则和技巧”她十分熟练地把一把小雏菊置于花篮，再将栀子花叶点缀在周围，接着用剪刀修去多余的枝叶。她一边插花，一边轻轻地说着：“上轻下重，左右协调，色彩搭配”我的眼神随着她的手挪动，心想：原来小小一个花篮的诞生需要这么多的技巧！
我开始尝试，把小雏菊轻放在篮子中央，可是它们一点都不听话，不是东倒西歪，就是“杵”在那里。我有些不耐烦了，将花一起插进了花篮，很快，木篮被我塞得满满当当。
插花师走来，帮我抽去一些不必要的枝叶，修修剪剪：“记住，不要太密，也不要太疏，不要一样齐，要有高低起伏，左右呼应，同时还要留白。”插花师轻轻说道。
我默默记下要领，抿一口花茶，努力寻找灵感。橘加白，再加些绿吧，我又添了些栀子花叶，冷暖色调搭配恰到好处。我逐渐找到了那种手感，那花篮便充满了生机，鲜活了起来，而这小小的植物也让我感受到了生命的丰盈。
闻着令我怦然心动的花香，望着美好的花花草草，我发现，插花所用的材料并不是妖艳的那种，而是那种淡泊，心如止水的平静小花。这些小花虽不起眼，而且花期有限，但它们不会放弃对生命之美的执着追求，不会辜负自己的花开。学习插花竟让我领悟到生命的哲理，也许今后，我的人生也会因此而丰盈吧。
学插花作文4
今天我们班的同学王子龙，带来了他亲爱的妈妈。王子龙的妈妈是一个开花店买花的人，她有着一头金睛镶嵌在瓜子脸上，灿灿的长头发，披在肩头，还有一双乌黑发亮的小眼。这就是王子龙的妈妈。她会插画这一门艺术，所以就是我们这节课的贵宾。
她告诉我们：插花是一门技术，更是一门艺术。它是表现植物自然美的一种造型艺术，是最优美的空间造型艺术之一。
她先将一枝枝巴西叶剪成圆弧形，再按先插在外围的中间插一枝，再左右两旁插一枝。然后把太阳花一枝枝的插进花泥里，并且还一边插着花，一边与我们讲解着各种各样花朵的名称与名称的用途。最后还与我们介绍了哪朵花应该要插在哪里好，例如：一些菖蒲等植物要插在外围处做装饰；花朵要插在菖蒲等植物的里面，这样才更能衬托出花朵的美丽…第二枝花朵插的高度不能高过于第一枝花朵的高度…百合花一定要插在中间，因为百合花较大，插在中间比较好看。还有菊花不能插在花篮里。你想要知道为什么吗？因为菊花是只有在发丧、扫墓等事情上用到的……不知不觉中，一束漂亮的花束就插好了。我看着阿姨那熟练的样子，就知道她一定是熟能生巧的做过了无数次，所以才会又快又好的插完一束花。接下来，她把剩下的时间留给了我们提问题，有的同学问阿姨插的花是什么花，有的同学问插花下面的东西是什么东西……快要下课了，我们知道阿姨快要走了，也纷纷依依不舍得向阿姨告别。阿姨也向我们一一告别，接着就走出了教室。我们大家的'眼睛里出现了疑惑与不解，老师好像知道了我们心里的想法，便上前去跟阿姨说了几句话，就听见老师说阿姨把这个美丽的作品送给了我们班。我们一听也乐了，便兴高采烈的将这个作品放到了讲台上的桌子上。不一会儿，教室里就充满了百合花的芳香。我喜欢百合花，因为百合花像雪峰上的雪莲一样，高雅洁白，而且它的味道也十分好闻，我喜欢我们的教室里有这样的香味。
学插花作文5
妈妈在奥林附近开了一个新的花店，妈妈给自己的花店取了一个大家都说很有创意的名字，花店的名字叫：“花艺轩”。
今天是星期天，我来到了妈妈的花店。店里有各种各样的花，有玫瑰花。百合花。康乃馨等，还有很多我叫不上来名字的仿真绢花，那些花惟妙惟肖，都跟真花一样，进了妈妈的花店，就像到了花的海洋，我也和妈妈一样都喜欢花儿！
妈妈插花的时候我在一旁看着，一会儿我给妈妈递钳子，一会儿递剪子，一会儿又那花泥和花材……没多久妈妈的花插完了，我转身一看，哇！好漂亮啊！一束看是上去很简单的花插完了，转眼间就变成非常好看的盆景了。
我迫不及待的问妈妈：“妈妈，我什么时候可以插花呢？”，妈妈慈祥的对我说：“宝贝女儿，你现在就可以了，来！妈妈教你。”妈妈立即拿出来一个带花边的花瓶耐心的对我讲：“插花首先要找出高度。宽度。厚度。也就是先找到它的几个点，然后把几个点连成线，就形成了一个面，之后在花与花之间的空隙处插上漂亮的花草，一盆漂亮的.花就出现了！”听妈妈说完，我就立刻和妈妈说：“我在学美术的时候也是这个顺序，先找出上下左右点，然后在看物体的大概位置，就可以画了，怎么插花也是呢？”妈妈说：“所以说学什么都是有用处的，都不是白学的，你要好好学习，还有包花的纸折叠的时候也是利用初中的几何概念。”我就按照妈妈讲的一步一步的做，插完以后我看了看，也不比妈妈的差很多，非常的有层次感，我高兴极了，边跳边说：“耶！我会插花了，太棒了！哈哈！”
今天我觉得我收获很大，我知道我们应该学习好每一科目，掌握的知识，在将来的生活中都可以应用到，做一个对社会有用的人！
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