八年级期末考试总结

八年级期末考试总结（精选16篇）

　　总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，不如立即行动起来写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢？以下是小编整理的八年级期末考试总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　八年级期末考试总结 1

　　初二的学习生活即将结束了，回首着校园的生活和社会实践活动，有欢笑，有悲伤有成功当然也有失败，始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立了正确的人生观，价值观和世界观，但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识，修养和能力。

　　在思想品德上，我有良好的道德修养，并有坚定的政治方向，关注国家的时势要闻，积极向党组织靠拢，使我对我们党有更为深刻的认识。并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动，去关心和帮助他人!

　　在学习上，由于期末考试的不理想带来的`灰心，曾有一阵消极，为珍惜这学校所给的学习机会，用从未有过的拼搏的精神学习自己的国贸专业，还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己。并在学校得到了肯定连或三年学校的奖学金，我相信自己在以后理论与实际相结合中，能有更大的进步提高。

　　在生活和工作中，当然我也有自己的缺点，就是性情太直率了，需要处事冷静稳重才好。我对班级和学生会工作热情，任劳任怨，责任心强，对人友善，注重配合其他学生干部出色的完成各项工作，得到了大家的一致肯定。

　　现在我拥有年轻和知识，我可以用热情和活力，自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难，用自己的学习能力和分析处理问题的协调，管理能力去完成今后的美丽人生。

　　八年级期末考试总结 2

　　本周教学工作好多，一边准备教案、设计学生作业、写教学反思、集体备课。

　　教师精心设计学生作业很重要，教师跳进题海，精心选择题目，学生才会高效率的学习。教师要在教学中，让学生自主学习，适时点拨方法。真正做到授之以渔。不断地总结规律和方法比不断地做题更重要。教学中面向全体学生，关注学生的学习过程和行为。教师应该精心选择教学材料，有选择地使用各种教学资源，优化教学设计，提高教学效率。努力构建高效课堂。

　　期末考试已经结束，经过精心准备，学生的成绩比较好，物理成绩位居全县第六名。今后，我要更加努力，面向全体学生，认真辅导，提高学生的学习积极性，关注学生的学习过程，对学生进行科学行为、态度、习惯养成的教育。重视学生的`能力培养，创新评价模式，积极探索新的评价体系。

　　八年级期末考试总结 3

　　初中二年级的这次期末考试是在地理生物中考结束后2周的时间后考的，学生经过忙碌的中考，又接着放了较长的假期。知识点的遗忘不较严重，做题的规范也抛之脑后。所以这次考试学生总体上表现的不是很理想。针对这次考试我有以下几点收获：

　　首先，从整体进度上来说有点慢，没有流出更多的.复习时间。由于这一学期学习的四章内容相对来说比较难，基本概念比较难理解，公式多，学生学习时，对公式的理解不扎实，时间一久就容易忘记。

　　其次，通过这次的考试我认为平时应该加强简单题目的练习，加强学生做题的细心程度。通过这次考试结合中考物理题目的难度来看，基础知识的考察占的比重很大，同一份试卷对尖子生，中等学生来说区分度不大，主要体现在细心程度上。所以平时应该加强基础题目的训练。

　　第三，加强学生做题的规范性，公式不仅要选出来，更重要的要带对数值，这一点在以后的考试中应该强化，算不对数值的一分没有，加强学生做题的准确度。关于这一问题，在平时的训练中没有很好的落实，虽然物理强调公式，过程。但是由于学生的惰性导致了，有的孩子选出公式，代数不仔细，不求甚解，所以结果应该绑定过程，结果不对过程分也扣掉。

　　第四，同样讲过的题目，学生仍然犯错误，这与学生课上听课状态有关系，应该加强学生听课的注意力，加强老师讲课的吸引力。这一点体现在学生一听就懂，一做就错。在以后的学习中应该，同样的问题强化几遍，学生互查为主。

　　第五，知识点习题化。学生经过一段时间的做题，感觉到浮躁，有些问题靠直觉，不读题就做题。审题马虎，粗枝大叶，这一点只有靠强化训练才能能够达到理想的效果。

　　总之，在以后的教学中需要加强，注意的点很多，工作中要不断地思考，总结，改进。

　　八年级期末考试总结 4

　　本次考试完全采用中考模式，卷面分为150，其中选择题14分，非选择题136分。语文均分121.2，其中农村班级差4.6分，城区班级差5.1分，稍稍超过允许值范围。130以上人数159人，农村班较多的是6、5、4、8班，城区班较多的是20、17、10班。试卷最高分为5班宋媛媛140分，最低分李向阳仅有73分。试题内容基本围绕命题申报表，着重考查学生的双基与能力，现代文阅读选取较好，有助于学生分析水平的提升。由于不少题目直接来源《同步导学》，各班重视程度不一，因而分差也超过允许值范围。

　　下面就试卷内容做简要分析：首先选择题，难度不是太大，各班正确率都接近30%。稍有难度的当数第5题文学常识。其实这一题不难，只是选项D内容超出教材范围，属于七年级知识点，学生早已淡忘。正如我问一个学生，选项C明显错误，你为何还选择D?他的回答是：C是错误，但我觉得D也错，我认为《故乡》不是小说。这是什么逻辑?好笑，这说明我们不少孩子基础知识还不够牢固，在做选择题时存有连猜带蒙的`意识。

　　非选择题，失分率较高的分别是：第9题找出病句，并加以改正;第14题在选文中找出“其”解释与其它不同的句子，如果这一题表述再明确些，学生也不会出现如此高的失误率。比如，这里的选文，是指甲呢，还是指乙呢?还是两个都指?我个人认为命题者不妨作出明确描述。第15题第2句翻译，学生不理解“令”“初”“爱”的意思，因而翻译也是牛头不对马嘴，让人啼笑皆非。

　　现代文阅读，说明文《迎接氢能时代的到来》错误率不是太高。但散文《心灵是一颗会开花的树》扣分就非常严重。一方面反映我们的说明文阅读做得比较到位，学生掌握扎实;另一方面也看出我们的学生在散文分析上存在较大缺漏，首先文章思路把握不准，作者创造意图不够明确。今后，我们组内各位同仁，还有加大相关题目的训练力度。从而提升他们的阅读鉴赏能力，语言感悟能力。

　　作文得分比较均衡，保持在47—49分，究其原因，主要有以下三方面：第一，审题不清。我们知道这是一篇半命题作文，它已经给我们提供了三个词“幸福、财富、智慧”，至于拥有什么，我们可以选择给出的词，也可以自己敲定类似的词，如“快乐、健康、美德”等，可我们的学生呢?偏偏写“拥有那段难忘的记忆”、“拥有快乐家园”、“拥有那片油菜地”……一看就不符合题目要求。再者，要求明明规定记叙文体，可我们的学生呢?高谈阔论，大谈如何拥有幸福，为何要拥有健康。这样的题目，这样的内容又怎能获得高分?第二，书写比较潦草，错别字层出不穷。比如，某班有一个学生，平时作文很不错，作品多次刊登在《晚饭花》上，这次作文仅有48分，拿来细细品读，很不错，为何得分这样低?我看跟他开篇就冒出两个错别字不无关系。第三，事例不够具体，语言不够优美，有东拉西扯，生搬硬套之嫌，更有不少同学是在凑字数。

　　八年级期末考试总结 5

　　这个学期结束了。在这个学期里，老师为我们的学习付出许多心血，我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试，我的每门功课，都取得了比较好的成绩。总结这个学期的学习，我想，主要有以下几个方面：

　　第一，学习态度比较端正。

　　能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守教室纪律；对老师布置的教室作业，能够当堂完成；对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。

　　第二，改进了学习方式。

　　为了改进学习方式，我给自己订了一个学习计划：

　　（1）做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。

　　（2）上课要主动发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。

　　（3）每天的家庭作业，做完后先让父母检查一遍，把做错了的和不会做的，让父母讲一讲，把以前做错了的`题目，经常拿出来看一看，复习复习。要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书；每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。

　　第三，课外学习不放松。

　　能够利用星期天和节假日，到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法，按时完成老师布置的作业，各门功课都取得好的成绩。参加少儿书法大赛，还获得了特金奖。

　　经过自己的不懈努力，这学期的各门功课，都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生，还获得了“小作家”的`荣誉称号。

　　虽然取得了比较好的成绩，但我决不骄傲，还要继续努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成绩。

　　八年级期末考试总结 6

　　期末考试结束了，我一向自认为能考好的数学这次也应该不错吧！接下来在考完放假的三天里，我尽情地玩了不少。

　　妈妈说：“答案下来了，你也不对对答案？”心想，“对对也行，估计一下总分能拿多少。”

　　我首先对起了数学。第一大题，选择题，除了一个选择是我大意造成的，其余都对。第二大题填空题首次拿到满分，第三大题计算题也和往常一样拿到满分，接下来的题不难，可是，由于我的计算失误，不知这为什么，数字本身很小，连口算都不会错的'人，我却笔算都错了，得数应是8,我竟算成了7.2。

　　接下来的19题，不难，应拿到满分。20题是我最拿手的概率题，我想又该拿个满分。眼尖先看得数，啊，怎么不和我的一样，心一震，再看过程，我心彻底凉了！我恍然大悟：一次抽取两张扑克牌，怎么能按放回去又重复计算，我彻底崩溃了，这道题8分，我竟一分不得。我仔细回想着考场上，这么简单的题，我当时心里庆幸，想都没多想，拿起笔，直接作了解答。我想，如果当时稍微留点心，留点脑也不至于这样惨了……

　　再往下看，21题，前面一问小分得了，第二问，不等式计算错误，失分。22题，二元一次方程组，式子列对了，计算错误又丢分了……

　　无心再往下对题，这回我由于计算错误，丢了太多的分，为什么造成今天这个样子？我一出手就不会算了呢？原来，考前几个月，我嫌作业多，一直用计算器算的。哎！悔不该当初偷懒！

　　一份耕耘，一份收获。在今后成长的路上，在各个方面，我决心付出一份辛勤的富有智商的劳动！

　　八年级期末考试总结 7

　　经过这次的期末考试，我明白了人生的重要道理：那就是怎样成功？怎样抓住成功。其实，不是成功离你远，而是它在你面前，你装作若无其事。

　　回忆自己上课时，老师讲完重点后，自己就不好好认真地听讲，经常发呆，走神，甚至都不知道老师讲哪了，这次有道非常简单的题也错，这让我陷入尴尬的局面。也在反思我自己，也很后悔，很无助。

　　在外面报的培训班，每天去，可是自己不努力，又有什么用了？所以我觉得应该从我的自身来寻找缺点。

　　其实，我以前接二连三的'失败，是因为没有正确对学习反复有过总结和没有争取地把心态端正，老是觉得这道题自己会了，可是第三，四天的时候，忘得就应该差不多了，还是我有一个致命的缺点：假如我这道题不会了，我就不会认认真真，仔仔细细地去老师，同学。

　　通过这次的成绩，我严重地反思了自己，为什么自己就要比别人差，为什么别人可以考好，而我却不能，心中有成千上万的疑问想问自己。

　　八年级期末考试总结 8

　　经过一学期的努力与付出，我们迎来了八年级的期末考试。这次考试不仅是对我们学习成果的一次检验，更是对我们学习态度和方法的.一次反思。

　　首先，从成绩上看，我发现自己在某些科目上取得了不错的进步，如数学和物理，这主要得益于我上课认真听讲，课后及时复习。但我也意识到，在语文和英语等科目上，我的成绩并不理想，这主要是因为我在阅读理解和写作方面存在不足。

　　其次，从考试过程中我发现了自己的问题。在时间管理方面，我有时会因为一道难题而花费过多时间，导致其他题目没有足够的时间去仔细思考。在答题技巧上，我也需要进一步提高，比如在做选择题时，要学会排除法，快速找到正确答案。

　　为了改进自己的不足，我制定了以下计划：一是加强语文和英语的阅读和写作训练，提高理解能力和表达能力；二是加强时间管理，合理分配答题时间；三是学习更多的答题技巧，提高答题效率。

　　通过这次考试，我更加明白了自己的优势和不足，也明确了自己下一步的学习方向。我相信只要我付出努力，一定能够取得更好的成绩。

　　八年级期末考试总结 9

　　期末考试已经结束，我回顾了自己的考试表现，有收获也有遗憾。

　　首先，我认识到自己在基础知识掌握方面还有所欠缺。在一些基础题目上，我因为对知识点掌握不够牢固而失分。这提醒我，在以后的学习中，要更加注重基础知识的学习和巩固。

　　其次，我发现自己在考试心态方面还需要调整。有时候我会因为一道难题而心情紧张，影响其他题目的发挥。这告诉我，在考试中要保持冷静和自信，遇到难题要冷静分析，不要慌张。

　　为了改进自己的不足，我计划在未来的`学习中，多做一些基础题目，加强对知识点的掌握；同时，我也会在平时的学习中注意调整自己的心态，保持冷静和自信。

　　此外，我还意识到团队合作的重要性。在备考过程中，与同学们一起讨论问题、分享学习资料，不仅能够帮助我解决困惑，还能激发我的学习兴趣。因此，在未来的学习中，我将更加注重与同学们的交流和合作。

　　八年级期末考试总结 10

　　随着八年级期末考试的结束，我深刻反思了自己的学习过程和考试表现。

　　首先，我认识到自己在平时的学习中缺乏计划性。有时候会因为其他事情而耽误学习进度，导致最后复习时间紧张。为了改进这个问题，我决定在未来的学习中制定更加详细的学习计划，并严格按照计划执行。

　　其次，我发现自己在复习时缺乏针对性。有时候我会盲目地复习所有知识点，而没有根据考试的重点和难点进行有针对性的`复习。为了解决这个问题，我计划在复习前仔细研究考试大纲和历年真题，明确复习的重点和难点。

　　此外，我也意识到自己在考试中需要更加注重细节。有时候我会因为粗心大意而失分，这让我感到非常遗憾。因此，在未来的考试中，我将更加注重细节问题，认真审题、仔细答题。

　　最后，我感谢老师和同学们的帮助和支持。在未来的学习中，我将继续努力、不断进步，争取取得更好的成绩。

　　八年级期末考试总结 11

　　随着期末考试的结束，我们八年级的同学们经历了一次重要的知识检验。这次考试不仅是对同学们学习成果的一次评估，更是对老师们教学质量的一次检验。

　　回顾整个学期，我们八年级的同学们在学习上付出了辛勤的努力。从每一次课堂讨论到每一次作业完成，都体现了同学们对知识的'渴望和对学习的认真。在期末考试中，大部分同学都能够发挥出自己的水平，取得了不错的成绩。

　　然而，也有部分同学在考试中出现了失误。这些失误可能是由于知识掌握不够牢固、考试策略不当或者心态调整不到位等原因造成的。对于这些同学，我们要鼓励他们不要气馁，要从失误中吸取教训，找到自己的不足之处，并在今后的学习中加以改进。

　　作为老师，我们也要对这次考试进行反思。我们要思考自己的教学方法是否得当、是否能够满足学生的需求；我们要关注学生的学习状态，及时发现问题并给予指导；我们还要加强与家长的沟通，共同为孩子的成长助力。

　　在未来的日子里，我们将继续努力，为同学们提供更好的教学服务。同时，我们也希望同学们能够保持积极向上的学习态度，不断进步，取得更好的成绩。

　　八年级期末考试总结 12

　　期末考试落下帷幕，八年级的同学们在这个学期里取得了不小的进步。从成绩来看，同学们在多个学科上都有了明显的提升，这离不开同学们的努力和老师们的.辛勤付出。

　　在这次考试中，我们欣喜地看到一些同学在学习上取得了突破。他们不仅掌握了基础知识，还能够在考试中灵活运用所学知识，解决问题。这些同学的学习方法和态度值得其他同学学习。

　　然而，也有一些同学在这次考试中表现不尽如人意。他们可能是因为对知识点理解不够深入、练习不够充分或者心态调整不当等原因导致成绩不理想。对于这些同学，我们要鼓励他们不要灰心丧气，要找到问题所在并努力改进。

　　作为教师，我们也要对这次考试进行深入分析。我们要了解同学们在学习上存在的问题和困难，并制定相应的教学计划来帮助他们解决问题。同时，我们也要加强与家长的沟通合作，共同关注孩子们的学习成长。

　　在接下来的时间里，我们将继续加强教学管理、优化教学方法、提高教学质量。我们相信在全体师生的共同努力下一定能够取得更加优异的成绩！

　　八年级期末考试总结 13

　　随着期末考试的结束，八年级的同学们在这个学期里付出了辛勤的汗水，也收获了满满的成果。

　　回顾这次考试，我们可以看到大部分同学都能够认真对待每一场考试，认真审题、仔细作答。他们在考试中展现出了扎实的基础知识和良好的应试能力。同时，也有一些同学通过不断努力和进步，在考试中取得了优异的成绩和突破。

　　然而，也有部分同学在考试中出现了失误和不足。这些失误可能是由于对知识点的掌握不够深入、对题目的理解不够透彻或者心态调整不到位等原因造成的。对于这些同学，我们要鼓励他们不要灰心丧气，要正视自己的不足并努力改进。

　　作为教师，我们也要对这次考试进行深入分析和总结。我们要从试卷中找出同学们在学习上存在的问题和不足，并制定相应的'措施来帮助他们解决问题和提高成绩。同时，我们也要加强对学生学习方法和应试技巧的指导，帮助他们更好地应对未来的考试。

　　在未来的日子里，我们将继续加强教学管理、优化教学方法、提高教学质量。我们相信在全体师生的共同努力下一定能够取得更加优异的成绩并为下一学期的学习打下坚实的基础！

　　八年级期末考试总结 14

　　随着八年级期末考试的结束，我们共同经历了一个学期的学习旅程。这次考试不仅是对我们学习成果的一次检验，更是对我们学习态度和方法的一次反思。

　　首先，从考试成绩来看，有些同学取得了优异的成绩，这是他们平时努力学习的结果。但也有一些同学的成绩不够理想，这提示我们在学习过程中还存在一些问题。

　　其次，我认为我们班级在学习氛围上做得比较好，大部分同学都能积极参与到课堂讨论和小组活动中来。但是，仍然有少数同学存在学习动力不足、课堂参与度不高等问题。

　　针对以上问题，我认为我们应该从以下几个方面进行改进：一是加强学习方法的指导，帮助同学们找到适合自己的.学习方法；二是提高课堂参与度，鼓励同学们积极发言、勇于提问；三是培养学习动力，让同学们明确学习目标和意义，增强学习的主动性和积极性。

　　在未来的学习中，我希望我们能够共同努力，不断提升自己的学习能力和综合素质，为将来的发展打下坚实的基础。

　　八年级期末考试总结 15

　　八年级的期末考试已经落下帷幕，回顾这一学期的学习，我深感收获与不足并存。

　　首先，从知识掌握的.角度来看，我发现自己在某些科目上掌握得比较好，能够灵活运用所学知识解决问题。但在一些细节和难点上，我还存在理解不够深入、掌握不够牢固的问题。

　　其次，从考试技巧方面来看，我认识到自己在时间管理和答题策略上还有待提高。有时会因为时间不够而匆忙答题，导致失分；或者因为答题顺序不当而影响整体成绩。

　　针对以上问题，我计划在未来的学习中采取以下措施：一是加强基础知识的学习和巩固，尤其是对一些难点和易错点进行重点突破；二是注重考试技巧的训练和提高，比如通过模拟考试来熟悉考试流程和答题方法；三是培养良好的学习习惯和态度，保持积极的学习状态和心态。

　　我相信只要我们不断努力和进步，就一定能够取得更好的成绩和更大的进步。

　　八年级期末考试总结 16

　　经过八年级期末考试的洗礼，我深刻体会到了学习的艰辛与乐趣。

　　这次考试让我看到了自己在知识掌握上的不足和薄弱环节。例如，在数学和物理等理科科目中，我发现自己在解题思路和技巧上还有很大的提升空间；在语文和英语等文科科目中，我也意识到自己在阅读理解和写作能力上还有待加强。

　　同时，我也看到了自己在考试心态和策略上的不足。有时会因为紧张而影响发挥；或者因为时间分配不当而导致某些题目没有完成。

　　为了改进这些问题，我计划采取以下措施：一是加强学科知识的学习和巩固，尤其是针对自己的薄弱环节进行重点突破；二是注重考试心态的`调整和训练，保持良好的心态和状态；三是学习并实践有效的考试策略和方法，比如合理安排答题顺序和时间分配等。

　　我相信只要我们不断总结和反思自己的学习经验和方法，就能够不断提高自己的学习效率和成绩水平。同时，我也期待在未来的学习中能够取得更大的进步和成就。

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