校园生态园作文(集合5篇)

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的校园生态园作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

校园生态园作文(集合5篇)

校园生态园作文1

　　我们的xx小学在xx市xx区。在xx楼与xx楼之间，是我们的生态园。

　　从xx楼二楼向下看生态园，它犹如一块碧绿的翡翠，嵌在校园中。它里面有两个区，一个是十二生肖区，还有就是绿化区。十二生肖区形状就像一个大圆盘一样，中间有一颗鸡爪槭，这颗树是我们学校成立这年栽下的，经历了三十余年的风吹雨打，陪伴了好几届学生。远远看去，它就像一位威风凛凛的武士，站在花坛中央，它的枝叶疏密有致，到了秋天红叶似火。威风吹来，它好像在与我们招手。绿化区的植物遍布每一块土地，大树分布错落有致，真是独具匠心。还有许多动物雕塑，雕得栩栩如生，生机盎然。

　　生态园的左边有两个大字“博爱”教导我们一生。再低下头看，十二生肖出现在我们眼前。这十二生肖是阴刻的，如同走进了动物园一般。我迫不急待沿着边缘跑了一圈，发现十二生肖是按顺序排到鸡爪槭周围。这些雕塑活灵活现，呼之欲出。比如公鸡好像在仰头引吭大叫，老虎在草原上追赶猎物，牛好像在扬起尾巴。仔细看我的生肖—鼠，好像在撒开四蹄狂奔，仿佛后面有一只大猫，会扑上来。

　　圆盘外面绿化区的各种人文景观也很吸引人，比如丹顶鹤好像在吃野果，旁边的鳄鱼张大嘴，仿佛要吃掉它。我迫不及待地找到了自己的斑马雕像，它身上的斑纹黑白相间，昂首挺胸，眼看四路，随时准备绕晕来袭者。

　　动物进化牌详细的记录着动植物进化的图示。原来我们的生态园里有那么多的知识，这里不是动物园而是自然知识的宝库。十二生肖代表在xx十二个学期里吸收的知识快乐成长。生态园一定还有许多秘密等我去发现。

校园生态园作文2

　　从五楼往下看,生态园像一个圆圆的盘子，十二个生肖围绕着中心的苍天大树，旁边衬托着各种各样的花和草。

　　走进生态园，最引人注目的要数芬芳四溢的紫玉兰，她们像好多个害羞的小姑娘。沿着小路往里走，生态园的左边有很多绿色和紫色的灌木丛，在他们之中，有一只正要吃树叶的长颈鹿，它神采奕奕的，显得很高兴。

　　在生态园的中心，大树和花朵围绕着整个生态园。大树们高大，在夏天的时候可以为我们遮挡阳光，每个大树旁边有梨树、茶花树、桃树，它们都开着美丽又动人的花朵，梨树的花儿洁白、纯真，一阵风拂过，花儿们就翩翩起舞地落到了地上。茶树的花儿艳丽，每朵都像穿上了梅红色的衣裳，这些花儿有的已经开放了，有的才刚刚苏醒，还有的还是花骨朵儿，马上就要睡醒了。桃花的花儿是最可爱的，它们粉嘟嘟的，而且很清新，像是好多个活泼的女孩。

　　在鸡爪槭的周围，有12个生肖，他们像能动一样。兔子很可爱，圆圆的身体，长长的耳朵，像是在草坪上游戏。仔细看我的生肖-猪，他在十二生肖中最胖，但我最喜欢，它的'身子圆圆的，尾巴细细长长的，头大大的，像一个卡通人物。这些十二生肖都很精致，每个都有自己的特点。

　　十二生肖代表行知，师生在生态园快乐成长，学到知识，生态园里一定还有许多秘密等着我们发现。

校园生态园作文3

　　我的学校是一个美丽又宁静的地方，这儿有宽阔的操场，高大的教学楼。最引人注意的就是生态园了。

　　生态园是个有趣的地方，那里有许多值得我们细细观察的地方，走，让我们走进去认识它吧！

　　走进生态园，引入眼帘的是各种蔬菜，有韭菜，白菜，葱，蒜，胡萝卜，黄瓜，茄子，西红柿，等等。农谚说：“清明前后，种瓜种豆……”虽然按照时令季节，各种蔬菜种的有早有晚，有时收了那个才中这个，但除了冰雪严寒的冬天，一年里，菜园里总是有几种蔬菜在竟肥争绿。特别是在夏末秋初，你看吧：青的萝卜，紫的茄子，红的辣椒，又红又黄的西红柿，真是五彩斑斓，耀眼争光。

　　这里面有美丽的植物，有的能净化空气，有的能美化环境……有花，有草，有树叶，比如有桃树，杏树，梨树，白剪树，灰灰草，杨树，榆树，山楂树，还有一棵杏树，上面有许多未成熟的小绿杏，看上去很像小男孩玩的假松子弹。

　　正是这样，走过任何一条通道，环顾四周，每一个花坛前都是花团锦簇，姹紫嫣红，许多花团连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。每一处都是这样，马爷爷辛勤培育每一棵花苗，每一株草，在春天，马爷爷隔三差五的过来间苗，施肥，除草，让田里的每一株植物健康成长，夏天快到了，这时候也是最忙的时候马爷爷天天过来为小苗浇水，上土，麦子快熟了，绿油油长了一大片，这就是马爷爷辛勤劳动才换来的结果。

　　我爱我们的生态园，我爱我们的学校，我更爱在我们学校默默付出的人！

校园生态园作文4

　　校园里有很多美丽的地方，但我最喜欢的地方要数教学楼旁的生态园了。

　　首先，来到生态园的大门，大门是用水泥做成的，是一个拱门，做成了一颗树和一座假山的形状，上面有十分醒目的用红色笔写的三个大字“生态园”。再往里走一点，就到了圆弧形休息区，旁边开着桃花，长着葡萄。到了秋天，葡萄就会成熟。

　　沿着一段小路，就走到了圆形空地，周围种着六株山茶花，阳光下，山茶花显得格外明艳，有许多蜜蜂在花丛中采蜜。

　　再走进一条小路，小路两旁种着许多杜鹃，栽了几棵柏树，而且还有蓝精灵点缀其中。小路的尽头就是小菜园，那是我三年级时学校开创的，每个班都有一块地，用木栅栏围起来，每块地在1—2平方米左右。我们的地是正方形的，大约有1.5平方米，菜园里，有的班种了大葱，有的班种了莴苣，有的班种了萝卜。阳光下，小菜园的菜绿油油的，十分精神。一阵春雨后，那些菜的颜色更绿了，像是抹上了一层油。有的菜在雨中一动不动地挺立着，有的菜像醉酒的大汉，横七竖八地躺在地上，有的菜上面积满了雨水，犹如镶嵌了一颗颗明亮的钻石。每次下课同学们都会齐刷刷地跑下楼，看小菜园里的菜怎么样了。无论是哪一种蔬菜，在雨中颜色都更艳了，也更精神了。

　　这就是学校的生态园，这就是我最喜欢的生态园。

校园生态园作文5

　　我的学校是杭州市行知小学，里面有生气盎然的空中农场、高大的教学楼、宽阔的操场以及美丽的个人画展，但令我最感兴趣的则是校园里的生态园。远望生态园，它就像一张五彩缤纷的绒毯，铺在两栋教学楼之间。

　　小朋友，你们想跟着我一起去参观一下我们学校的生态园吗？沿着长长的走廊，穿过南边的教学楼，来到生态园。一眼望去，一棵又高又大的枇杷树映入眼帘，它像一把撑开的巨伞，遮住了小半个生态园。最引人注目的要数躲藏在树丛中的各种动物的塑像了。有高个子的长颈鹿，有停在树上的大鸟，有躲藏在树丛中的大象和熊猫，还有各种昆虫的标本。它们栩栩如生，就像活了一样，如果不仔细看，还以为来到了动物世界呢！

　　沿着鹅卵石铺成的小路，再往里走，细细观察。生态园的左边有鱼骨头标本和树的生长图。沿着圆形围栏，粉红色的紫兰花像锦缎一般垂落下来，漂亮极了！生态园的地上还有一圈十二生肖，上面用繁体字刻着子、丑……一个个生肖非常逼真，我找到了我的生肖——猪，它似乎在睡觉，我真想喊一句，快起来啦，太阳晒屁股啦！但我最感兴趣的还是要数池塘里的鳄鱼和池塘边停在树上的白鹤了。池塘躲在草丛后面，如果不仔细找还看不见。池塘边的枇杷树上停着一只白得发亮的鹤，这只鹤的翅膀末端是黑色的，他嘴里正衔着一根琵琶树枝。在鹤的正下方是一条鳄鱼，龇牙咧嘴，一副很凶恶的样子，似乎想吃掉这只树上的鸟儿。

　　我们学校的生态园真美呀，给我们提供了很好的课间娱乐场所，我们可以在这里看书，做游戏，我爱我们的生态园！

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