教师节的礼物作文(合集15篇)

　　在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的教师节的礼物作文，欢迎大家分享。

教师节的礼物作文(合集15篇)

教师节的礼物作文1

　　9月10日教师节刚过，9月14日中秋节就又“跑”来“凑热闹”了。这对一些人可能是好事，但对我们这些学生和家长来说，可就是名副其实的“烦恼日”了。瞧，这几天，同学们可谓是“绞尽脑汁、肝脑涂地”呀！就连我这一直“自命清高”的班长也没能“正襟危坐”。

　　“明天就是教师节了，等会找几个同学交流交流才行！”在去学校的路上，我心里暗暗想道。来到学校后，我找到几个“闺中密友”，七嘴八舌地讨论起来。“你们说送什么才合老师心意呢？”“我说这年头呀，送得越贵越好！”“对，没错！”“可太贵的又没钱呀！”……正当我们讨论得不亦乐乎的时候，旁边几个男同学也介入了我们的谈话。“唉，你们这都是‘妇人之见’！”“那你说说，你送什么？”我们女同胞气不打一出来。”“告诉你们吧，我妈专门买了一条进口蕾丝裙，今年最新款的，好几千呢！”我们班的“大富豪”姚袭然首先发话。“去，都什么年代了，思想还这么老土，裙子可是八十年代才送的！”“那你送什么？在这指手画脚的！”“哼，说出来吓你们一跳！我爸说，今年的教师节礼物关系明年的升中学考试呢！所以我爸买了条纯手工制作的白金镶钻项链，让我明天送给老师呢！怎样，被吓住了吧！”“我跟你们说，你们送的都不合老师的心意，一点也不实际。告诉你们，老师最爱喝茶。所以呀，我爸托人从云南捎回一罐上等铁观音和一套古香古色的紫砂泡茶组合，我保证，老师绝对满意！”“我的最好！”“我的好！”……

　　教师节终于到了，老师桌上那包装精美的礼物堆积如山。老师自然是笑得合不拢嘴，到处炫耀！上课前，还对我们说：“乖，都长大了，老师很安慰……”老师脸上笑开了花，同学们心中的那块大石头也落到了肚子里。可我看得出来，同学们都是带着微笑的面具。

　　这到底是为什么？为什么中国几百年来的师生之情，还是抵挡不了金钱的诱惑，在金钱的搅拌下变了质，散发着令人恶心的铜臭味！哎，这令人讨厌的“烦恼日”，这充满铜臭味的“教师节礼物”！

教师节的礼物作文2

　　天空晴朗，万里无云。今秋九月，满山遍野的野菊花分外艳丽。清早，小红一起床，就跑去山上采野花了，这么早起床采野花干什么呢？只见小红左手挎着一个篮子，右手把采好的花往篮子里放，就这样，不一会儿她的篮子里就有蓝的，黄的各色鲜艳美丽的花了，她跑回家后，一看离上学的时间不远了，小红把开的旺的几朵挑了出来，仔细一瞧，上面还挂着一颗颗晶莹的露珠呢!她背起书包飞快地跑出家门。

　　乡间的早晨，泥土也泛着阵阵芳香，小红连蹦带跳的走在小路上，活像一只快乐的小鸟，边走边唱着前两天才学会的歌曲：“静静的深夜群星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前……“的确如此，老师多么辛苦呀!在我们睡的得正香时，老师在干嘛？不正是在微弱的灯光下批改着我们的作业吗？如果我是一棵树，那么老师就是一位辛勤的园丁，来修剪我们的枝叶；如果我是一只雄鹰，在蔚蓝的天空中翱翔，那么老师就是翅膀，给我力量，让我飞翔；如果我是一滴水，那么老师便是一潭水，容纳了我，教育了我；如果……不知不觉，就来到了老师窗前，走近一看，咦，没有人，干脆给老师一个惊喜吧!于是从手上挑出最鲜艳的菊花，可是插在哪里呢？小红想了想，忽然她想到老师有一个灰色的笔筒，就插在笔筒里吧!旁边的日历上正好是九月十日--中国教师节，日历前面整齐的摆着一本语文书和一本备课本，上面还压着一副老花镜，一瓶打开盖的墨水在桌上，大概是老师太累，忘记盖了，地球仪也在桌上，桌上亮亮的，窗户也打开了，老师来了，但不在办公室里，可能到班上去检查卫生了，先放下吧!老师回来一定会很高兴的，小红放下花便回教室去了。

　　走在回教室的路上，小红想起老师平时那样关心她，教育她，冒雨去给她补习功课时，心里不禁内疚起来，今天，正好是老师的节日，小红在心里感谢老师，同时也祝愿老师节日快乐。

　　下午放学，夕阳的余辉洒遍了世界各地，小树。小草。小花也都披上了夕阳的余辉，好像节日服装一般在跳舞，小鸟在枝头唱歌，好像在为它们伴奏，它们好像也在为我们可亲可敬的老师祝贺节日呢!想到这，小红笑了，笑的是那样甜，那样美……

教师节的礼物作文3

　　今天是第二届教师节。许多同学都给老师送了礼物。他呢——他可不赞成那掏平时节省下来的零用钱去买礼物送给老师的做法。他觉得，与其这样去买礼物，倒不如用自己的手做一份礼物。这不，他给这位刚从外校调来教他们语文一个多星期的老师送了一张他画的图画。本来嘛，他就是校美工团的团员！只是……

　　“叮铃铃……”急促而又清脆的下课铃响了。同学们不禁精神为之一振，习惯地挺了挺腰，望了眼窗外——外面天气可真好……

　　可是，语文课并没有结束。老师依旧抑扬顿挫地在讲解着古文：“下面，我把整篇课文连起来翻译一遍。在此之前，先请同学们把课文读一遍……”

　　“唉！又要拖堂了……”

　　“我完了。看样子是形成条件反射了：一打下课铃，我就没心思听课了。”

　　“我也是……”

　　同学们小声议论着。语文老师却没听见。

　　“风烟俱净，天水共色。从流飘荡，任意东西……”教室里响起了整齐的读书声。但是，不难听出其中满含困乏焦躁，不满……

　　他低着头，似乎也在读书，目光却忍不住偷偷地朝讲台上的老师瞥去——

　　“啊！老师要看画了。”

　　的确不错，老师正带着满足的微笑随手理着课前同学们放在讲台上送给他的礼物。“这个班的学生开朗、活泼、聪明、直爽……”这是同学们给老师的总印象。

　　“老师在看画了！”坐在下面的他心猛地吊了起来。要知道，别人看到人到中年的语文老师在课间和同学们结了忘年交，可若在课堂上发起火爆脾气来，也不是闹着玩的……

　　语文老师真是在看画。只见他的脸微微地抽搐了一下，笑容凝固了——那上面分明地画着六只时刻相同的手表，题着一行小标题：“9月2日至9日语文下课时间记录”，再下面还有几行字：

　　“老师：

　　请让我们自己支配我们的课间时间。

　　一个不敬学生即日”

　　老师慢慢地放下画卷，直直地盯着全班同学，终于，他卷起画卷，并把它放好，又抬起头，盯着他的学生迸出一个字：

　　“停！”

　　读书声立即停了下来，几乎一班同学都知道其中的缘由，52双眼睛齐齐地望着他们的老师……

　　一分钟，整整一分钟的沉默！

　　老师的目光在52张脸上一一扫过，最后，又停在班长的脸上。他的嘴唇动了动，似乎有许多话要向他的学生说，但是，终于没有开口。突然，他爆出一句：

　　“下课！”

　　“起立！”声落人起。三年级小38班的56位同学同时从心里咕出一句：

　　“谢谢老师！”

教师节的礼物作文4

　　一曲悠扬动听的曲子在夜深人静的小巷中回荡，雨中的夜色是多么迷人。我在这夜里弹奏起心爱的小提琴。

　　即使是浓浓夜色，狂风暴雨，袁老师还是坚持来我家教我小提琴。窗外是寒风在肆虐，屋中是暖意熏人。听着自己的琴声，不禁已经陶醉，一曲奏完，我本已为完美无暇，无可挑剔。没想到还是让袁老师察觉到了蛛丝马迹。“声音是有进步，但是问题仍旧很多。”袁老师依旧是严肃的脸，冷冷的语气。每次上课，这种仿佛能凝固空气的沉重感总让我浑身不自在。“问题仍旧很多”这句话就像一道审判，将我打入万丈深渊。我仔细揣摩这句话，“仍旧”，想不到以前就有很多问题，现在还是有很多，我品尝出了袁老师的失望与责备。“很多”难道不是说明了我存在的问题太多了？不说明她对我自高自大的轻蔑与我过分的高估自己？我很是不爽。窗外的风暴越来越强，狂风声嘶力竭的惨叫着，大雨如柱，真有点像我不平衡的心情。顿时，屋里似乎越来越寒冷，我对她的不满也越来越重。连父母都连连夸赞我的琴声动人。好听不就行了，何必那么麻烦地纠正细节吗？真是鸡蛋里挑骨头。我生气地想。接着，就是她喋喋不休地讲我犯的错误与正确的解决方法。

　　上完课，我一肚子埋怨地送走了袁老师。她走时嘱咐我再温习一遍，于是走入雨中。风更加狂了，有些粗心的人家还把衣服挂在外面，那些衣物便随着狂风哗啦哗啦地作响，听得人心烦。回到屋中，我有开始练琴，一边回想老师指点的错误一边改正。过了十来分钟，门铃响了，想不到是袁老师。她说：“这次大有进步，按我说的多练几遍会更加完美的。”我听着袁老师在雨中的声音，心潮澎湃。心中的不满荡然无存，取而代之的是感激，感动。从阳台上往下看，袁老师正提起伞，迈入夜幕中，迈入雨帘中，越走越远。我不禁感叹：这就是伟大的师德呀。她的怀里，孕育着多少未来的艺术家，她的双手，为多少人才铺平成功的大路。我又怎能为小事耿耿于怀，我又怎能将袁老师的一片苦心误认为是无礼。她雨中的声音久久回荡在耳边，是她的心血，是她的师德。就在这一瞬间，我明白了，我全明白了，回想以前，她为我做的每一件事都是她无私的爱。

　　狂风骤雨仍在继续，但心中的太阳却升了起来，照亮了大地，照亮了心堂。那明媚的曙光里，绽放着袁老师璀璨的笑容。

教师节的礼物作文5

　　老师，是一盏明灯，用他的智慧武装了我们的头脑，用他的辛勤付出照亮了我们前行的道路。在教师节来临之际，我真诚地道一声，“老师，您辛苦了！”

　　“春蚕到死丝放尽，蜡炬成灰泪始干。”这是对老师的真实写照。这种描述，一点也不为过。他们就好比春蚕，用毕生的精力带给学生聪慧；好比蜡烛，牺牲自己，照亮别人。这种感动，我们将永远铭记在心，终生难忘！

　　今天是9月10日——教师节，在这个特殊的日子里，我们用什么方式感谢老师呢？是送贵重礼物，还是……思来想去，还是为老师送上一份特殊的礼物比较好。我决定为老师送上一束鲜花，愿老师像鲜花一样永远年轻！

　　说做就做，我连蹦带跳地来到学校小卖部，进去一瞧，小卖部跟平时并没有什么两样，更不用说有鲜花了。正在我不知所措的时候，班长的身影出现了，只见她手里抱着两束五颜六色的鲜花，从班长的话里得知，这是学校送给老师的，在我的请求下，班长交给了我一个神圣的任务——由我负责将花送给一位老师。

　　到了下午，天阴沉沉的，并伴有淅淅沥沥的小雨，学校临时决定，庆祝教师节活动改为在各班教室里举行。时间一秒一秒的接近，我的心也砰砰直跳，不知是哪位同学说：“老师来了！”老师的脚步声由远而近，随着“吱”的一声，门开了，我的头脑里还在想，怎样给老师一个惊喜，老师已走向讲台。我突然灵光一闪，想到了这样一句话，“千里送鹅毛，礼轻情义重。”是啊，为何非要重礼呢，有情义才是最重要的，如果没有了情义，送再多的礼，也是白搭。这时，我们下意识地鼓起了掌，全班想起了热烈的掌声，我随即将事先准备好的花献给了向老师。向老师的脸上，一下子像花儿一样灿烂。紧接着，麻津玮、陶王静两位同学也分别将花献给了英语老师和数学老师，并一一和老师拥抱，合影。这时，老师们笑了，我们的心里也乐开了花。大家欢呼了起来。老师与我们一起唱歌，我们再次充当粉丝上台献花，全班洋溢着欢乐喜庆的气氛。

　　不知不觉，雨停了，活动结束了，我的心情分外愉悦。

　　礼物，不一定要贵重，要的是诚意！在这里，我真心地对老师说一声：“老师们，节日快乐！”

　　希望这一份特殊的节日礼物，您们能喜欢！

教师节的礼物作文6

　　我的家乡是小城镇，空气宜人，鸟语花香，这里有善良勤劳的人民，有活泼向上的孩子。虽地处偏僻，却依然有着喜爱并追求音乐的人们。

　　借用主持词的语言：在微风拂面，艳阳夕照的今夜；在星光灿烂，烛光点点的今夜；在心潮澎湃，激情满怀的今夜。阳光与海的音乐会终于在孩子们的期盼中召开了。

　　台上小主持人慷慨激昂的主持，小演员灵巧的弹奏乐曲，后台工作人员有序工作，台下观众专注的眼神，热烈的掌声……这一切都来自喜爱音乐的店家精心的策划。

　　每到暑假孩子们都盼望召开一年一度的阳光与海音乐汇报演出。汇报演出的节目一年比一年多，舞台布置一年比一年精致，小主持人越来越有感觉，台下的观众一年比一年来的早、来的多。我更是荣幸的被邀请来指导孩子们的主持词。连续4年了，女儿更是欣喜的盼望这项工作。没上学时主持词由我一字一句的教，上学了自己认字背词，今年则和小伙伴一起抑扬顿挫的朗诵主持词。5个小主持人多才多艺，弹琴舞蹈唱歌，让家长欣慰自豪。

　　孩子们能自如的主持报幕，我则能轻松的看看节目。吉他弹唱，自由现代；钢琴演奏，庄重优雅；小提琴；婉转流畅，古筝，似行云流水，古朴典雅……，孩子们考过了4级5级，8级9级，还借用主持词：真的要感谢老师的精心培育.，要感谢家长的谆谆教诲：更要给自己鼓掌，优异的成绩是自己努力地结果！更要感谢阳光与海,给孩子们搭建展现才艺的舞台！

　　蔚蓝的海洋，温暖的阳光，漫步在柔软的沙滩，耳边轻轻响起动人的旋律，徜徉在音乐的天空，我们的生活多么幸福！

　　自己的日志记录很轻松美好，别人看日志也一定深有体会。

　　事实上音乐会中孩子们精彩展现的几分钟是台下的汗水，是老师辛苦教育所得，烈日下全体演职员的彩排，各部门的协调配合，主持词的斟字酌句，店家巨资的投入，演出后伴着星星的收拾整理，只有身在其中的参与者才会深有体会。

　　我们的舞台不够华丽、完美，可是孩子们、观众们喜爱音乐的心跟坐在维也纳音乐大厅的人们一样，都是：喜爱音乐，向往美好。

　　用心布置的小舞台，是孩子门通向大舞台的阶梯。

　　感谢老师，感谢孩子，感谢店家，感谢观众，感恩一切！

教师节的礼物作文7

　　礼物有很多种，有精致的水晶球，有漂亮的贺卡，也有芬芳扑鼻的鲜花……当然，送礼物也得有对象。而我的礼物，就是这篇作文，送给亲爱的老师们。

　　今年的教师节到了，这意味着什么，如果是往年的话，就意味着大家开始相继送上代表心意的礼物了，普通的都是一些鲜花贺卡之类的。可是今年不同了，同学们都长大了，心思更加的细腻了，也开始送上更合适的礼物了。我呢，也不例外，不想再送千篇一律的东西。冥思苦想，还是送上了这样一份特别的“礼物”。

　　早晨，走在上学的路上，便发现一些低年级的小朋友拿着一些鲜花，高高兴兴的从我身旁走过，耳边还依稀记得他们所计划的“惊喜”。加快脚步，我赶到学校，还挺早。但是，我好像显得有点儿格格不入，如果你观察仔细的话，会看到，低年级的同学手拿鲜花，几乎是连蹦带跳的跑进学校。一些同学进学校时，依旧是平时的步伐，但脸上洋溢着对老师的敬意。

　　再看看我们班的教师节吧，依旧有同学送鲜花，不过，不是小时候那样，围在老师身边，甜甜的叫着：“老师好，老师辛苦了！”我们的教师节，是这样的，“同学们，快躲到桌子底下！”你可能会不明白，好好的教师节，干嘛要躲到桌子底下呢？呵呵，这是我们给老师的小惊喜。“快……快，夏老师来了！”我们纷纷藏好。夏老师一脸疑惑的站在窗子前望了望，然后推开门，走进来。“夏老师节日快乐！”我们异口同声的说。夏老师满脸的喜悦，连连说好。之后，夏老师望着那些花儿，说：“其实，你们好好学习，就是给我最好的礼物了……。”亲爱的夏老师，我们对您的爱，也不是这些礼物所能诠释的。

　　我们的代课老师陈老师，虽说是代课，但他比其他代课老师要负责的多，这几天相处下来，我发现，其实陈老师只是看起来凶巴巴的，其实呢，人还是不错的。我也很感谢他对我们的谆谆教诲。当我们把礼物送给他时，陈老师虽然脸上看不出来有什么大的情绪波动，但是呢，我猜他内心应该还是有点感动吧。

　　最后，我要祝付老师万事如意。祝全天下的老师身体健康，工作顺利，蒸蒸日上。

教师节的礼物作文8

　　我曾经听说过这样一个故事。

　　它所讲述的是一棵老芭蕉和一群小芭蕉的故事。老芭蕉一天比一天老下去，而小芭蕉却在它身边慢慢长大。它把阳光都献给了小芭蕉，它把水分都给了小芭蕉，它把心血都放在小芭蕉上。小芭蕉在阳光的照耀下，老芭蕉的爱护下，雨姑娘的滋润下，长得越来越好。终于有一天老芭蕉不行了。它到下了，周围是一片芭蕉树，它们高大无比，春风吹过，它们摇摆着自己的身姿。

　　同学们，对我们来说，老师就好象那棵老芭蕉，我们就是一群小芭蕉。我们从无知幼稚的儿童在老师的帮助下，变成了懂事的少年。在这其中，老师就是我们最敬佩，最感激的人。

　　他无时无刻地在为我们操劳。

　　他在夜灯下为我们批改作业，在炎热下为我们讲课。瞧，老师昨天又为我们熬夜了，都有黑眼圈了，好象脸颊又瘦了一圈，眼睛也多了两样—血丝和皱纹。他显得那样憔悴。

　　老师您是我们最尊敬的人。您像是一支蜡烛，虽然微弱，但有一份光热，发出一份亮。您耗尽了自己，照亮了别人，这无私和奉献，让我们永志不忘。您虽只是一尾红烛，却心联学子之心。您不计较个人得失。这毫无保留的呕心沥血，让我们铭心刻骨!

　　人说春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪尽干。您——伟大的老师，您的爱，如阳光一般温暖，如春风一般和煦，如清泉一般甘甜;您的爱，细致而温暖;您的爱，高洁而伟大!在庆祝教师节的日子里，我们心潮澎湃，思绪万千，千言万语无法深深表达我们的感激，万语千言诉说不尽我们心中对您的爱!

　　愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件……带给您节日的快乐和欣慰的感受。

　　一日为师，终身为父。老师，在您的辛勤教导下，在您的鼓励帮助下，在您的关心爱护下，我们像小树苗一样茁壮成长。我们想衷心地对您说：“老师，您辛苦了，我们爱您，祝您身体健康，万事如意。”让我们弘扬尊师重教，感念师恩的美德，在全班，乃至全校范围内营造人人尊师重教的良好氛围。我代表全体学生向您保事做起，认真听好每位老师的每一堂课，完成好每位老师布置的每一项作业，真正从一点一滴做起，做到热爱老师，关心老师，尊重老师。影响身边的亲人朋友，为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献!

　　祝愿教师身体健康，青春永驻!

教师节的礼物作文9

　　清晨，太阳羞答答地露出半边儿脸。我们的主角小欣便一路踏着泥土的芬芳，向她们班的语文老师贾老师的宿舍楼奔去。她的手中，还紧紧攥着一束鲜艳的野菊花。花瓣上还泛着几颗晨露，在霞光的照耀下显得格外晶莹剔透。显然是小欣一路上采来的。今天是九月十日教师节，这一束野菊花原来是小欣送给贾老师的教师节礼物呀!

　　贾老师的宿舍在一楼。小欣经过她的窗口的时候惊喜地发现窗户竟忘了关上。一袭红衣、背着书包、手捧鲜花、沐浴着阳光的小欣小心翼翼地朝屋中张望，只见贾老师倚在一张靠背椅上睡着了。凌乱的头发从肩上披了下来，无数银丝在阳光下闪闪发光。小欣顿时心如刀绞，这就是他们不辞辛劳的贾老师啊!看到这儿，小欣的眼睛湿润了。记得有一回，老师的小儿子忠忠生病了，高烧不退。那时正逢期末考时期。大伙的功课又抓得很紧，贾老师只好上完课后再去照顾忠忠，有时为了照顾忠忠，甚至一夜未眠。第二天匆匆吃了早饭便来为大家上早读课，最终累得连站着都很困难了。想到这儿，两行热泪顺着小欣的面颊流了下来。

　　把教师节的礼物放哪儿呢?小欣思索着，老师的书桌上摆放着的日历翻到了“9月10日，中国教师节”这一天，语文教科书摊开在《桂林山水》这一页，桌子中央摆着一幅破旧的老花眼镜，老旧的笔筒中间插着几支钢笔、毛笔和一把铁尺，桌角上摆放着一瓶“红岩”牌墨水，桌边的地球仪上——中国的图案正朝着屋中，大概是老师想天天看到这只金鸡昂首挺胸屹立在世界的东方吧!小欣看着这些摆设，仿佛看见微弱的灯光下，一名两鬓斑白的老师正戴着老花镜俯案备课呢!突然，小欣的目光落在了那个笔筒上。对呀，不是可以将野菊花插在笔筒中呀!这时，太阳公公从包裹的厚棉衣中跳了出来，顿时霞光四射。小欣身后的牵牛花也毫不吝惜地绽放，为九月十日增添更多的美丽!只见小欣挑选了十枝最为鲜艳的野菊花，插在老师的笔筒中，心中默念道：老师啊，您就像风中耐寒的野菊花一样坚强。我将这十朵野菊花送给您，祝您教师节快乐!说罢，就给了老师一个幸福的微笑，阳光将这快乐的一幕永远地定格了下来。

　　从贾老师的宿舍楼出来，小欣成了一只快乐的小鸟，她一哼着小曲一边想：贾老师一定会喜欢我的礼物的!想到这儿，孟欣的脸上又漾溢出了一片幸福的笑容。

教师节的礼物作文10

　　天空晴朗，万里无云.今秋九月，满山遍野的野菊花分外艳丽.清早，小红一起床，就跑去山上采野花了，这么早起床采野花干什么呢？只见小红左手挎着一个篮子，右手把采好的花往篮子里放，就这样，不一会儿她的篮子里就有蓝的，黄的各色鲜艳美丽的花了，她跑回家后，一看离上学的时间不远了，小红把开的旺的几朵挑了出来，仔细一瞧，上面还挂着一颗颗晶莹的露珠呢!她背起书包飞快地跑出家门.

　　乡间的早晨，泥土也泛着阵阵芳香，小红连蹦带跳的走在小路上，活像一只快乐的小鸟，边走边唱着前两天才学会的歌曲：“静静的深夜群星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前……“的确如此，老师多么辛苦呀!在我们睡的得正香时，老师在干嘛？不正是在微弱的灯光下批改着我们的作业吗？如果我是一棵树，那么老师就是一位辛勤的园丁，来修剪我们的枝叶；如果我是一只雄鹰，在蔚蓝的天空中翱翔，那么老师就是翅膀，给我力量，让我飞翔；如果我是一滴水，那么老师便是一潭水，容纳了我，教育了我；如果……不知不觉，就来到了老师窗前，走近一看，咦，没有人，干脆给老师一个惊喜吧!于是从手上挑出最鲜艳的菊花，可是插在哪里呢？小红想了想，忽然她想到老师有一个灰色的笔筒，就插在笔筒里吧!旁边的日历上正好是九月十日——中国教师节，日历前面整齐的摆着一本语文书和一本备课本，上面还压着一副老花镜，一瓶打开盖的墨水在桌上，大概是老师太累，忘记盖了，地球仪也在桌上，桌上亮亮的，窗户也打开了，老师来了，但不在办公室里，可能到班上去检查卫生了，先放下吧!老师回来一定会很高兴的，小红放下花便回教室去了.

　　走在回教室的路上，小红想起老师平时那样关心她，教育她，冒雨去给她补习功课时，心里不禁内疚起来，今天，正好是老师的节日，小红在心里感谢老师，同时也祝愿老师节日快乐.

　　下午放学，夕阳的余辉洒遍了世界各地，小树.小草.小花也都披上了夕阳的余辉，好像节日服装一般在跳舞，小鸟在枝头唱歌，好像在为它们伴奏，它们好像也在为我们可亲可敬的老师祝贺节日呢!想到这，小红笑了，笑的是那样甜，那样美……

教师节的礼物作文11

　　听，那一阵阵知了声，已经从树林里消失了；看，那一棵棵翠绿的树木，也换上了金色的睡衣；感受，那凉爽的西风也一天比一天猛了，这一切告诉我们：秋天已经来临了，随着秋天的到来，教师节也到了．

　　小红背着棕色的书包，穿着粉红色的上衣，佩戴着红领巾，加上粉红色的蝴蝶结，显得更加可爱，她刚走过田野，脑子里忽然闪过一个念头：今天是教师节．她想：糟糕，今天是一年一度的教师节，我应该送什麽给老师呢？我每年这个时候都要送礼物给老师的，今年送什麽呢？她边走边想，突然闻到一股扑鼻的芳香，她向四周一望，眼前的景色让她惊呆了，一大片野菊花，像花的海洋，小红灵机一动，她想：不如就送菊花吧！菊花象征着老师坚韧不拔的精神．

　　于是，她马上采了几朵野菊花，认真地把几朵菊花扎成了两束，便高高兴兴的向学校去，来到老师办公室窗前，她看见老师正在伏案备课，于是小红在窗外悄悄的等候着，过了几分钟后，老师不知有什麽事，便以迅雷不及掩耳之势跑出了办公室，又以百米冲刺的速度冲向了Ｗ．Ｃ（厕所），小红赶紧插了一束还带这几滴露水的菊花在老师的笔筒里，小红笑了笑，笑容是多麽的灿烂，这时，小红注视到了那被一副眼镜压着的.语文教材，教材里还夹着一支带有墨迹的钢笔，这支钢笔陪伴老师写了多少个字，给我们备了多少的课呀！办公桌上的台历显示着５各鲜红的大字：中国教师节．左上角上，有一个地球仪，她深深地明白，老师为了他们。

　　而曾经不只无数次翻动过这个地球仪，因此使地球仪显得十分苍老，看到老师办公桌上的物品时，小红的心里顿时涌进了一股暖流，她想起了老师在课堂上为我们讲课的样子，想起了老师为我们批改作业，而熬红了双眼．老师就像春蚕，像蜡烛一样燃烧自己，照亮了我们的前方，老师你就像辛勤的园丁，养育着祖国的花朵；你像大海，哺育着海的女儿．这时门外响起了脚步声，小红忙把另一束菊花放在老师的办公桌上～～

　　后来每当教师节时，老师的办公室都会出现两束带有几滴露珠，清香扑鼻的菊花，这是一个学生对老师美好的祝福～～～

教师节的礼物作文12

　　敬爱的老师们，第二十七个教师节又到了，同学们对您的一丝丝敬爱，都会成为您生活里的您生活里的喜、怒、哀、乐。回忆起从前，每一分每一秒都成为了我们的一份快乐。我想把这篇文章做为礼物送给您。

　　喜。今年的教师节，您一定会十分快乐。昨天，同学们在下课时，议论纷纷，他们都在讨论一个问题，明天的教师节送给老师什么好呢？可这每一个同学的话语都会成为一个个惊喜。今天，黑板上写着：老师，您辛苦了！祝您教师节快乐！您一进来，同学们纷纷的给老师献上了一朵朵鲜艳的花儿；一份份缤纷的礼盒；一句句温馨的话语。您的心里一定像比吃了蜜一样甜。那时，您笑了，笑得那么甜。

　　怒。一次，一个调皮的同学上课不听讲，还鼓励同桌来跟他一起玩，不然，她就要掐人家。下课，您本来为我们的试卷发怒呢，您不但教训了他，还让我们跟他一起受罚，体活课取消了。上课时，您的眉头紧凑在一起，两眼像是黑豹一般的看着调皮的我们，怒发冲冠说道：“你们怎么回事，这次的考试可真是给我‘争光’了，考了个全年组倒数第一。”老师使劲拍了一下讲桌，震得我们像是怀里抱着一窝小兔子，蹦蹦的跳。

　　哀、“唉、唉。”一声声叹气的声音从您的口中蹦出来，上课时，您用微弱的声音给我们讲课。下课后，我们班的课代表说：“老师今天怎么了，是不是有什么事啊？”还有一位同学说：“咱不去问一问别人吧。”我们打听了一下，原来老师的爸爸昨天腿摔了一下，不但腿骨折了，腰还闪了一下。我们几个班委会去老师办公室慰问。经过我们的调解之下，老师又展开了她那天使般的笑容。

　　乐。“太棒了，咱们班的学生真是突飞猛进了！”看，老师又在乐了，原来，一个好消息又进入我们班了。上课了，老师隆重的要宣布一件事了，同学们都迫不及待的要听。老师要说了：“同学们，咱们班有几位同学获奖了，还有几位同学做了一件‘操场大清除’的好事，学校要把我们评为优秀班级！”同学们一个个传来了欢呼声，老师也乐开了花。

　　老师这是我送给您的一份特殊教师节礼物，希望您能喜欢。

教师节的礼物作文13

　　小梅早上去学校的时候，看到有好多人手里都拿着花，心里在想：今天这是什么日子呀，为什么手里都拿着花?说着就看到了学校门口有一个横幅——老师们辛苦了!小梅这才想起来，原来今天是教师节啊。

　　小梅知道了今天是教师节，但她又在想另外一个问题：‘今天应该送给老师什么礼物呢?送给老师明信片吧，但是就仅仅只是一张明信片远远无法表达我对老师的爱;那送给老师毛绒玩具吧，可是老师这个年龄也不适合这种东西呀。那应该送老师什么呢?她忽然想到上学路上看到的野菊花，野菊花代表坚强，辛勤，不正是老师的品质吗?对，就送老师野菊花。

　　她不禁在脑子里回忆起老师关心同学，辛勤工作的往事——在一个夏季的夜晚，小梅吃完晚饭，在学校旁边散步时，忽然肚子疼了起来。正巧被正在办公室批改作业的老师看到了，她把小梅带到了自己的家里。小梅看到老师的家里只有几件家具，简朴的很。小梅想：老师，您真辛苦。那么晚还在批改作业;老师，您真好。在我肚子疼，找不到任何人可以帮助我的时候，忽然看到了您办公室的灯还亮着，就好像是沙漠之中找到露水一般。老师，谢谢您。老师，您那么辛苦的为我们铺垫以后的路。而您却忘了一个最重要的人：您自己啊。您瞧，您家里除了那么一两件家庭必备品外，就在也没有什么了……

　　就在她沉思之际，老师端了杯热水来，对她说：“小梅啊，你没事，只要多喝点水就行。”小妹喝了热茶，一会肚子就不疼了。

　　在她走的时候，老师也一起往外走。小梅问老师：“老师，您怎么不在家歇着呢?”老师笑着对小梅说：“我啊，我的工作还没做完呢，我先送你回去吧。”小梅心里感到了深深的愧疚，老师那么辛苦的为他们工作，但是他们却还是那么不听，她发誓一定要好好的学习，来报答老师。

　　小梅想到这里马上就去采野菊花了，她来到后山坡，看到漫山遍野开满了野菊花，她精心地采了两种颜色的菊花。一种黄色，一种蓝颜色。黄颜色代表她们班十四个女生，蓝颜色代表十四个男生。

　　小梅手里拿着采到的野菊花来到老师办公室前，看到老师不在，但窗子却开着。小梅知道，老师一定是去帮同学们打扫卫生了。不过，给老师一个惊喜也不错啊。小梅从门前跑到了窗户旁边，把花放到了老师办公桌上的笔筒里。愉快的到教室上课了。

教师节的礼物作文14

　　金色的九月，天高云淡，凉风习习。清晨，我迈着轻盈的步伐向学校走去。

　　走近校门，看见校门上悬挂着一条醒目的大红条幅，上面写着“热烈庆祝第27个教师节”，同时看见几个同学手里拿着小礼物。这时我才想起今天是教师节，而我恰恰忘了给老师买礼物，心里不由得一阵懊恼。

　　怀着忐忑不安的心来到教室，果然看见班里也有几个同学拿着小礼物在展示，他们一个个眉飞色舞，美滋滋地说笑着，好像满脑子装的都是老师看到礼物后的表扬。我一步跨在自己的座位上，垂头丧气地拿出课本，低头读着，心里乱糟糟的，老想着礼物的事情。

　　不一会儿，早读铃响了，班主任马老师走进了教室，那些拿礼物的同学快步走上讲台，争着向老师献礼物。看着那些同学兴奋的样子，我的心里像打翻了五味瓶一样不是滋味。马老师先是愣了一下，然后拍了拍那几个拿礼物的同学的肩膀说：“谢谢你们送给老师节日礼物，不过请大家先拿着礼物回到座位上。”等那几个同学回到座位上后，马老师又语重心长地说：“同学们，谢谢你们对老师的记挂，你们的礼物对你们来说非常珍贵，对老师来说也是非常珍贵的，不过更珍贵的是你们都有一颗金子般的心。礼物中午放学时你们都拿回家去，老师不需要大家买礼物，我希望全班同学都能好好学习，把最优异的成绩当成礼物送给我，那才是我想得到的最好的礼物。”老师的一番话说得大家心里暖洋洋的，那些和我一样没带礼物的同学都抬起了头，不一会儿，教室里传来琅琅的读书声。

　　中午放学回家之后，我把早上发生的事情告诉了爸爸妈妈，妈妈说：“你们老师说得没有错，做得也很对，让学生成才是每个老师最大的期望。爸爸妈妈希望你好好学习，将来用优异的成绩报答辛勤培育你的每一位老师。”

　　听了妈妈的话，我暗暗下决心：现在一定要好好学习，将来送给老师一份最珍贵的教师节礼物。

　　点评：

　　从没有准备礼物的忐忑与懊悔，到听了马老师的话之后的释然和轻松，小作者的心理描写特别细腻生动，体现了孩子真实的想法。相信马老师看到这篇作文会深感欣慰，更会为你自豪。

教师节的礼物作文15

　　每年教师节，虽然老师再三叮嘱我们：教师节不能送礼物，上好每节课就是送给老师的最好的礼物。但是大家依然都会争先恐后地把一束束花送给老师。记得有一年教师节，我除了准备了一些鲜艳的花要送给老师之外，还准备了一张我亲手做的贺卡呢。

　　那张贺卡小小的，最上面是四个鲜红的大字――节日快乐！贺卡的左下角和右下角有两个小三角形，往外喷射着焰花。左边有两朵花，花的右下方画着一个蜡烛，上面的小火苗跳着舞，蜡烛中间有一首非常短的小诗：“《老师如红烛》：老师如红烛，小小火苗照亮我们。老师如红烛，光亮照亮每一个角落。”贺卡的右边有一个戴帽子的老师，也同样写着一首非常短的小诗：“《老师如园丁》：老师如园丁，把知识水/轻轻浇灌在我们心田。”老师的左下方有一丛小花，特别可爱。

　　可奇怪的是，那张贺卡至今都还躺在我的抽屉里，并没有送出去。那时的我虽说是很开朗、很阳光的一个女孩，大大咧咧的，可一到送礼物，我就跟换了个人似的，很腼腆，本来想在晨诵的时候送，可还是不敢，心里想：“没事的，下了第一节课送也可以的，还不迟。”可是，下了第一节课，我还是不敢，像只胆小的老鼠，心里还是在想：“下一节课吧！下一节课也没关系的！”可一到第二节课，我还是不敢，真是“压力（鸭梨）山大”呀！这时，我心里又在想：“没事的，下一节课也不是很晚嘛，下一节课送就可以了！”一到第三节课，我正准备把贺卡送给老师，可刚走到办公室门口，我好不容易壮着的胆子又忽的一下消失了，我想放学也不迟，可就当我放学想送给老师时，老师已经不在办公室了，不知又到哪间教室上课带哪个班排队放学去了。就这样一上午都没把货卡送出去。

　　下午来到学校，第一节课，我还是不敢，想：“第二节课也可以的，没关系的。”可一到第二节课，我就像一只被猫逮住的小老鼠，一直低着头，于是，教师节一整天，我都没有把这件礼物送出去。唉，我这不是和《等明天》中小猴子一样样吗？

　　等到下一个教师节，我一定要把送给老师的礼物早早地送出去！

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