老师作文

永远的老师作文

时间:2021-11-14 20:15:12 老师作文 我要投稿

永远的老师作文集合15篇

  在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的永远的老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

永远的老师作文集合15篇

永远的老师作文1

  在寒假中,我读了我国的四大名著之一——《西游记》,我仿佛徜徉在那个色彩斑斓的神奇世界里,读《西游记》真是让我既过瘾又有趣。

  《西游记》这本书中,唐僧以及他的三个徒弟一路上降妖伏魔,经历了九九八十一难,取得了真经的故事。唐僧师徒四人更深深地吸引了我。唐僧诚心向佛,他为了大唐能永葆繁荣昌盛历经艰难去西天取经,却从不抱怨,但是我觉得他太顽固了。相信大家和我一样,孙悟空三大白骨精的画面在我脑海里记忆犹新。不论白骨精变成一个美貌的村姑,还是变成拐着拐杖的老婆婆,甚至变成一个在找他的妻子和女儿的白发老公公,都逃不出孙悟空的火眼金睛。而菩萨心肠的唐僧却责怪悟空无故伤人性命,一遍遍念着紧箍咒,可怜的悟空只能连忙哀求、解释。在这一个小故事中,我看到了悟空的正义、机智,更看到了唐僧的顽固。

  我最喜欢的人物就是孙悟空了,他虽然很顽皮,但是他本领高强、机智勇敢、知恩图报,在取经路上功劳最大。这一路上他们经历艰难险阻,不管妖怪是多么的阴险狡猾,他都会打败他们,把师傅从危险中救出来。

  猪八戒胖嘟嘟的,我觉得她十分可爱,他一出场我就非常兴奋。他非常贪吃,有时也十分搞笑。

  沙僧是个真正的老实人,他对师傅忠心耿耿,不会临阵脱逃。

  我深深喜欢上了《西游记》这本书。这本书里面的小故事给了我很大的启发:我要学习唐僧的心地善良,学习孙悟空的不屈不饶,学习猪八戒的乐观向上,也要学习沙僧的忠诚踏实。

  老师评语:小作者以自己独特视角研读《西游记》,写出了自己真实的想法。其实从《西游记》这本书中,我们不难发现:每个人的身上总会存在一些缺点,即便是机智的孙悟空,遇事也难免鲁莽。

  我们可以用长远的眼光来看待每一个人,每一件事。人生在世,没有完美无缺的人,当一个人犯了错误,我们要总要给其机会让其改正,正如同学们在学习的时候有的同学总想偷懒,老师总是一次次给他机会,相信他终会好好学习。所以唐僧并不是固执,而是善良。

永远的老师作文2

  在我的记忆深处,记忆最深的是殷老师。她的音容笑貌一直在我脑海中挥不去,抹不掉。

  记得在我刚刚踏进小学的时候,遇到的第一个老师就是殷老师。由于是第一次独自面对陌生的人,我的心十分害怕紧张。但是殷老师那和蔼可亲的微笑首先映入我的眼帘。她说:“小朋友,你叫什么名字?是不是在一班?”我没有回答她,而是怯生生地点了点头。殷老师笑着摸了摸我的头走了。

  当我坐在一班教室里听着殷老师讲的课时,我已经是她亲口指定的班长了。她如此信任我,只因为我坐得端正。我第一次感受到了自信的力量。

  我慢慢地在殷老师手上成长起来。但是殷老师只教了我们年,这使我难以忘怀。现在,我六年级了,每当我周五值日时,总看到殷老师满面春风地夹着书走过来,当我向她问好时,她总是微笑着点着头:“你好,你好。”

  殷老师就是这样,对我们认真负责,和蔼可亲,从她身上,我甚至感受到了母亲春天般温暖的爱。

  殷老师出事后,我去探望了她。眼前的殷老师让我怎么也认不出来。但我仿佛听到殷老师在呼唤,她的心在呼唤,她还想再见到我们这些祖国的花朵,她还想回到她心爱的讲台!而我的心里仿佛被各种毒虫撕咬着,不是滋味。回家后,吃着香甜的饼干,我多想让殷老师吃一口呀!

  但是就在清明,殷老师永远沉睡了。当我得知这一噩耗,悲愤欲绝,心如刀绞;仿佛跌入了万丈深渊。我怎么也不相信这是事实,好人一定会平安的!但这是不容置疑的现实,我的心像被浇了一桶冰水湿漉漉的,冰到了极点。我那低落的心仿佛也缓缓停止跳动,一滴滴泪水溢满眼眶。我恨那个驾驶员,我恨那辆不长眼睛的汽车!

  永恒的瞬间,瞬间的永恒,殷老师用她宝贵的生命谱写了一曲生命的赞歌。

  心在滴血,眼在流泪。殷老师,我们的殷老师,永远的殷老师!您是天底下最好的老师,您是我心中永不磨灭的丰碑!真希望命运之神能放殷老师一马,能让她再次见到她最亲最爱的人;真希望奇迹能在殷老师身上出现;真希望生命之光能在殷老师身上永远闪烁、闪耀……

永远的老师作文3

  “有事,只能一个人做。有些美,只能一个人过,有些路啊,只能一个人走。”

  当想起龙应台的《目送》时,我的目光随父亲的车渐行渐远。父亲早早地起来去上班,我也从温暖的被窝里爬出来。龙应台的眼睛里充满的是母爱和欣慰,而我,眼睛里是我对父亲无限的爱和尊敬。

  很多时候,让你印象深刻的老师不是成功将你送上高校的老师,而是教会你去做自己的老师。于我,父亲就是我最好的老师,他既是带年幼的我去兜风的父亲,也是对我的正确形为加以鼓励表扬,对我的错误行为严厉批评的父亲。

  在闲谈的光阴下撩拨历史的记忆,擦拭岁月的痕迹。倾盆大雨的一个夜晚,年幼的我与父亲在走廊上吹风,因为停电的缘故,于是亮了一支蜡烛,昏暗的烛光在风与雨的协作下摇摇摆摆,我依旧捧着一本书在背诵:“我是大山里的孩子……”父亲在一旁耐心地绞正我的错误,在我年幼无知的眼里,风雨交加似乎成了一幅和谐的画面,父亲温柔细腻的语言汇成涓涓溪流,与大自然的多彩乐章,构成一幅令人永生难忘的画面,父亲高大而深厚的形象在我心中树立起来。

  不曾透支未来,却无法忘却父亲陪伴在我身旁的岁月。渐渐长大的我未能控制自己,使自己陷入了网络之中。依旧记得可怕的那晚,父亲将手机摔在地上,面容扭曲,不停地喘气,严厉的眼神让我从迷惘中警醒过来。父亲叫我跪在地上,转身去盛了满满一脸盆的水,叫我用手撑着举在头顶上。水从脸盆中溅出来,法流湿了我的衣服,泪洗涮了我的脸,父亲一句话也没说,只是让我举了半个小时,那以忍受的半个小时里,我曾想过摔脸盆离家出走,我曾想过成为一名坏学生,然而我错了,爸爸的脸上皱纹让我明白这些行为都是迷失自己的行为。父亲沉重地说了句“小树长成大权垢过程中,一理长歪了,就很难长成参天大树了。”我看着父亲在月光下渐渐淡去的落寞的背影,泪水不住地涌出……

  父亲,我永远的老师,天降严父,以不同于朱自清《背影》的父亲的方式爱着我。父亲的车消失在转角,他那伟大的爱的背影,让我明白,时间在老去,而他永不朽地存在于我的心中。

永远的老师作文4

  在我们的成长过程中,我们会遇到许许多多的老师。在这些老师中,都有着丰富的知识,老师们都把这些丰富的知识传授给了我们。老师在我们同学的眼中,不但是我们的老师,还是我们的母亲。他们会在我们跌倒的时候扶起我们,会在我们失败的时候鼓励我们,还会在我们反了错误的时候教育我们。

  有一次,我在学校发了高烧。我跑过去跟老师说:“我的头痛。”于是,老师就摸了摸我的头,脸上显出了担心的表情。老师那双温暖的手拉住我的手,去打电话给我妈妈。妈妈一听,就赶紧到了学校。老师就和我一起等着我妈妈。她的手握着我的手,去打电话给我妈妈。妈妈一听,就赶紧到了学校。老师就和我一起等着我妈妈。她的手握着我的手,这时,我觉得我的心特别温暖。

  第二天早上,我因为生病了没有去学校。妈妈就给老师打了个电话说:“因为今天欣欣生病了,所以不能去学校。”老师就说:“恩,好的。”等到我病好了,回到学校,老师就用手摸了摸我的头,和颜悦色的问我:“有没有好一点啊?”我就点了点头说道:“好一点了,好一点了!”老师就又对我说:“好一点了就好。”那关切的问候是我的心里变的暖乎乎的。

  上课的时候,老师不时地用眼睛看着我。我知道,这是这是一种温暖的眼神。这时,我的心亮起来了,这是一种用温暖的手来使我的心亮起来的。这双能使我心亮起来的手就是老师的手。老师的手也是温暖无比的。老师是一盏明灯,她们会每时每刻地照着我们美丽无比的心灵,

  老师在我们的眼里一直是伟大的。她们是温暖的阳光,她们会用那双金灿灿的手来保护我们,会像阳光照着大地一样来照着我们。老师为我们打开了知识的殿堂,使我们懂得了很多很多知识和道理。啊!我们的老师,您是多么伟大!使我们的心里感受到了温暖和关爱。老师永远是我们成长路上的引路人和守护者。

  老师的关爱无处不在,是这些老师给了我们所有的自信心和勇气。老师每天日夜不断得工作,为的是让我们知识多,有出息。就算老师自己都累倒了,但还是会来学校给我们上课。我们只要好好学习,老师们就会好好地教育我们,相让我们听话。

  老师永远是我们的好老师!

永远的老师作文5

  在六年级的办公室里,有这样一位老师:亭亭玉立的身材,长长的头发捋在耳后,姣好的面容,明亮的双眸,再加上一身时尚的衣裙,真是闭月羞花,宛如仙女下凡一般。此时,她也许正埋头、认真地批改作业;她也许正津津有味地钻研一道数学题;她也许,正耐心地为某一位同学讲解数学题……她是谁?她就是我们的班主任——汪老师。

  汪老师是个守信用的老师。那天,下课了,宋一凡向汪老师申请出去买笔。汪老师没有批准:“别去了,马上就要上课了,如果你需要笔的话,老师送你一支!”我们都被汪老师的“玩笑话”逗乐了,并没有把这件事放在心上,以为汪老师只是说说而已。好长时间过去了,就在我们即将把这事淡忘时,汪老师却拿着一支崭新而精致的自动笔,来到宋一凡跟前,笑吟吟地说:“宋一凡,这是老师答应送你的笔。”宋一凡激动地接过老师手中的笔,甜甜地说了一声:“谢谢老师!”汪老师微笑着摆摆手,转身离去。一旁的我们看见这一切都又惊又喜。惊的是老师居然还记着这事,喜的是汪老师这样信守诺言,我们跟着这样的老师学习真是一种福气。

  汪老师为他人着想的好品质,让我禁不住为她竖起大拇指。去年的平安夜前夕,汪老师和刘老师将收到的平安果洗干净,与我们分享。我们吃着甜滋滋的平安果,开心极了。而汪老师却一块苹果也没吃,好看的眉毛拧在一起,平时经常挂在脸上的微笑,此时也荡然无存,像有什么心事似的。汪老师看看只顾吃平安果的我们,终于吐露了“心事”:“同学们,现在咱们都吃到了平安果,都很开心。但唯一遗憾的是——刘老师没能同我们一起品尝。我希望明天的圣诞节,你们向刘老师说声‘圣诞节快乐!’,祝福你们可敬的刘老师平安、幸福……”看到我们若有所思地点头答应了,汪老师才放下心来,细细地咀嚼起手中的苹果。哦,原来身在三楼教室的汪老师,心里正在牵挂着在楼下值班,不能和我们一起品尝苹果的刘老师。这怎能不让我们感动?

  “十年树木,百年树人。”启蒙之恩,永生难忘。老师,您总是用你的言行在教育我们怎样做人。不管岁月如何变迁,即使您我都两鬓斑白,我依然会由衷地说声:老师,谢谢您!您永远是我的老师!

永远的老师作文6

  流星划过天际,一瞬而逝,却留下了最美的光束。也许,与漫漫人生相比,区区四年的光阴不过就是天际划过的流星吧!但它却是我人生中最童真无邪的年月。当我走过许多春秋,回首童年,回首那短暂而欢乐的四年,将有一个身影常留心间,将有一些话语响彻耳际,那就是您:我的小学语文老师——青老师。

  记得初见您时,是在西山小学的教师办公室里。转学的我将进入新的学习环境,心中咚咚地打着鼓。您一见我,第一句便是:“这孩子怎么才这么小呀?”您带着笑,镜片后的眼睛流露出亲切的神气,一下子让我觉得你并不那么陌生,仿佛您就是邻家的阿姨。

  入学后,我才渐渐感受到您的严厉。您不容许我们的作业里有一丁点的错误,哪怕是一个小小的标点也逃不过你锐利的眼睛。课堂上,我常有开小差的毛病。每当这时,我会突然听到你的声音提高了,抬起头来,往往能见到你严厉的眼神。我便赶紧收心摄神,重新跟随您去领略散文的风采,诗歌的魅力。

  您每天总是先于我们到校,像妈妈等待孩子一样寒假着我们。中午时,您要求我们必须到校阅读。天天如此,我已不知道这几年来都看了多少课外书。只知道书的世界是那样奇妙广阔,无边无际,我在其间遨游、徜徉。渐渐的,我的作文语言开始丰富起来,写作题材也渐渐广泛起来。我知道,这是阅读,是积累让我开始学会粗浅的写作。老师,这时的我才明白您的良苦用心。您不惜牺牲自己的休息时间,换来的是您学生的成长。

  也许,您会觉得您为我们的付出皆是理所当然。那正是因为您是一位敬业爱岗、爱生如子的好老师呀!您总是不厌其烦地教我们做一有高尚品质的人,这样的教诲融入于每一堂课文之中,有时也独立于课堂之外。您教我们要热爱生活,珍爱生命,做一个诚实、善良,有高尚情操的人。您以您自己对于工作的态度,对于人生的理解,以身作则,影响和教育着我们。不知不觉,真善美的概念已深深植入我们心中。

  青老师,毕业在即。依依不舍同学,依依不舍您。我不想长大,但长大后的我却将永远铭记着您,我的慈爱而严厉的老师!

永远的老师作文7

  古往今来,崇尚的是知识。如果说书籍是知识的载体,那么,书就是我们永远的老师!

  “问渠那得清如许,为有源头活水来。”书是我们永远的朋友,是我们用之不尽,取之不竭的资源。

  在书的世界里,我看到了“山随平野尽,江入大荒流。”的奔腾不息的江河;我欣赏到了“一水护田将绿绕,两山排闼送青来。”的田园美景;我目睹了“大漠孤烟直,长河落日圆。”的壮丽景观。白居易“用乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”来表现春的生机盎然;杨万里用“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”来描写夏的浓郁绚烂;刘禹锡用“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”来赞叹秋的天高气爽;岑参用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”来感慨懂得千里洁白。是书让我领略到了大自然的美好,是书教会了我如何领悟人生真谛。

  李白以“今人不见古时月,今日曾经照古人。”令我明白了时间的一去不复返;龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花。”告诉我存在即合理,无论是什么,都会有它自己的一份奉献,我应怀感激之心,留意身边的一切;王安石以“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。”讲述了站得高才能忘得远的深刻道理;而东坡先生的“高处不胜寒”又告诫我不可好高骛远。

  少年不知愁滋润的我,在书的田野里,我见到了“衣沾不足惜,但使愿无违。”的陶渊明,他宁为玉碎,不为瓦全;在书的高山上,我认识到了“会当凌绝顶,一览众山小。”的杜甫,他不畏艰险,勇于攀登;在书的大海中,我与一代枭雄曹操相遇,我佩服他那“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。”的雄心壮志;在书的天空中我见证了苏轼的“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”到“我与乘风归去,有恐琼楼玉宇,高处不胜寒。”的情感斗争。有人曾经说过,读一本好书,就如与一位伟人交谈。是书让我体味到伟人们的情感,是书让我在字里行间感受到他们别样的经历,是书引导我走向成熟,是书让我的人生少了些磕磕绊绊。

  所以说,授业老师是一时的,但书却是永恒的。读书,能使得燥热的心变得宁静;读书,能使得枯寂的心变得湿润;读书,能使贫瘠的心变得丰富。

永远的老师作文8

  在我们的校园里,随处可见一些好老师的身影,他们认真负责、循循善诱,培养了一批又一批优秀的学生。在我的心目中,一直有这样一位老师,她心中装着学生,热爱学生的精神给我留下了深刻的印象。

  一头乌黑的卷发下,戴着一副眼镜下的眼睛总是眯着笑,那“爱笑的眼神”里,我看到了一份关爱,一份亲切,有时又有点惧怕。她就是我们六(8)班的语文老师——万老师。万老师对每个同学的要求十分地严格,而且态度十分严肃。班里每个同学只要犯了错误都会及时的批评,耐心地教育,会“春风化雨”般让你感到惭愧,所以我们大家都有点惧怕万老师,我也不例外。

  记得有一阵子,我自己感觉语文成绩不错,上课不认真听讲。一次,我趁万老师不注意,和后面的同学说起了“悄悄话”。可是,并没有逃过万老师的“火眼金睛”。万老师严厉地说:“林晓沐,你在干什么?”我做贼心虚,连忙狡辩,“我在借橡皮的。”万老师听了,并没有再说什么。我心想:能从万老师手里逃过“一劫”,真是不容易呀!心里刚感到庆幸,不料下课后,万老师喊我去办公室,还是那“爱笑的眼神”,可是我感到了一种严厉:“林晓沐,老师早就想和你谈谈,你难道没有发现自己学习有点反常,几次考试成绩你觉得理想吗,这样下去怎么行呀?”我听了万老师的话,觉得简直是小题大做,就说了一点话,就给我思想教育,太不给情面了,好歹我也是语文课代表。但一想,是啊,最近我的语文学习状态确实不佳,真辜负了万老师给我的“语文课代表”的称号。后来,我渐渐地改掉上课不专心听讲,自以为是的坏毛病,语文成绩又上升了,我才知道了万老师的苦心,那及时的批评使我进步,她对学生一丝不苟的负责态度使我敬佩!

  万老师,你如灯塔不断指引着学生学习前进的方向,你永远是我心目中的好老师!

永远的老师作文9

  在我即将离开母校之际,老师,我对您说:“您辛苦了,”想起您额上一道道皱纹,一桩使我难以忘却的往事便涌上心头。

  我怎能忘记,刚上初中时,正当我腿上长疮,在家卧床休息,为自己的功课着急时,是您,向我伸出了温暖的手,每天来给我补课。

  怎能忘那天下午,天突然下起大雨。我是又盼望您来给我补课,又怕您来叫雨淋着。我正在诅咒这鬼天气时,您含笑推门走了进来。只见您怀抱一只黑提包,没拿雨具,雨顺着您的头发滴滴地流着。我激动地说:“老师,下这么大雨,您怎么还来?怎么不拿雨具?”您拿起毛巾擦着脸说:“出门时,看样子天不会下,谁知道,不一会竟下起来!”“那您不会明天再来”“明天要开会。今天和明天的一起讲。”您还亲切地对我说:“这几天讲的内容有连贯性,不趁热打铁,你怎么能掌握呢?别说了,快好好听讲吧。”我还能说什么呢?只有认真听,把一切弄懂。才对得起您。咦,您讲着讲着,脸怎么变得那么红,声音也有点沙哑。我握住您的手,哎呀,这么烫。“怎么,您发烧。”我急切地问。“没事,是着凉了。”您抽回手,极淡地说。“您病了,又淋了夭雨,会更厉害的:”“没事。快好好听讲。这一部分很难,不认真听,怎么能弄懂呢?”您故意严厉地说。我知道您的脾气,还能再说什么呢?我听着,想着、觉得一道道难题都变得容易了。平时觉得枯燥的数学,您把它变成了一条甜甜的小溪,缓缓地流入我的心田。您要走了,我让您等雨停了再走,您不肯,说是还要给班里的同学们辅导。可是,您有病啊I说着,您把提包往怀中一抱,钻进了雨幕。我不能下地送您,只好满含泪花,望着您消逝在迷蒙的雨中……

  老师,我想说的仅仅是这些吗?不,您深夜批改作业,带病为我们上课,无微不至地关怀我们,这一切,都深深地印在我们的心中。

  老师,我对您说:“我永远忘不了您,无论走到哪里,您永远是我的老师。”

永远的老师作文10

  小时候,大概是一年级的时候吧,我曾经千方百计地想逃离那几间昏暗的教室。但是迫于长辈的压力,还是在那里不安分地待了半年。

  新学年开始,我转到了一个新环境,与新同学一起共同度过了近三个学年。其中有些同学我现在一时虽然忘记了他们的名字,但是他们的那一副副天真的笑脸,还是让我记忆犹新。

  同样一生也忘不了的,还有小学三年级的数学老师,我的班主任。老师的名字我从来都不知道,也不愿意四处询问这些。不过老师在我的脑海里存留下的记忆,到现在只剩下了和蔼的微笑和那一个严肃的眼神。

  那年因前任老师的教学成绩不很理想,学校让班主任接替前老师任给我们教数学。我还记得我们学习了应用题,做事总是呆板的我将应用题的题目照搬不误,也一起随答案写在了作业本上。老师让全班同学直接在课上交作业,我们每人的作业他都直接在教室里查看,从不拖拉。

  我做事呆板,老师自然将这一错误指了出来,但言辞非常亲切,丝毫没有要批评我的意思。那时班里的同学都笑我呆板,头脑不灵活。我也多天不敢和同学交谈,生怕别人触及这一伤口。

  老师很快知道此事,他批评了嘲笑我的同学,还夸我做事认真,让我在温馨的气氛中淡忘了这件事。

  然而天有不测风云,有一天老师出事了。那天,晚上班主任心脏病发作,突然去世。那一年他才四十多岁。

  听到这个消息,我和同学们都流出了伤心的泪水。我想起前一天放学的时候还在与爸爸交谈的老师,就这样突然间走了,想到这里我心里更加地难过。这件事过后,我的心灵也产生了对死亡的恐惧,也对自己失去了这样一位和蔼可亲的老师而感到深深的遗憾。

  第二天我们全班的同学都去祭拜老师。老师静静地躺在了那里,他那平静的面容仿佛在教育着我们以后一定要正视生活,面对困境一定要努力克服。我想,这肯定是他为我们上的最后一堂课。

  当年对三年级一班倾注了全身力量的老师已经去世了,当年全班四十多人含着热泪去为老师送行的队伍也不会再有,但是老师,您的每一节课我们都会永远地记在心里。

  老师,我只能用这只言片语来表达对您的思念,愿您能够在天堂安息。

永远的老师作文11

  师节快到了,脑海里总会闪现那么些个对自己很重要的老师!多年来,已经没有了些作文写日记的习惯,今天就写一篇有关老师的作文吧,祝远方你教师节快乐!

  教师节快到了,脑海里总会闪现那么些个对自己很重要的老师!多年来,已经没有了些作文写日记的习惯,今天就写一篇有关老师的作文吧,祝远方你教师节快乐!

  他的名字叫李兆东,我我们初中的历史老师,个子不高,却十分有活力,打篮球、打排球、踢足球...在操场上总能看见他的影子,无论生活中还是工作上,他总是那么的充满活力!

  记得,那年妈妈生病了,爸爸陪妈妈在医院,家里剩下我一个人,自幼胆小的我,离开父母生活更是艰难。就住在隔壁的李老师,知道了我的情况后,就担负起照顾我的责任,每天师母都会为做很多好吃的,李老师主动要求师母每天晚上陪我睡觉...

  一星期之后,妈妈出院了,看到我大吃一惊,从前那个胆小害羞的女孩,忽然就变得大方勇敢了!

  跟李老师在一起的这段时间,改变确实很大,每天李老师在课堂上会特别的照顾我,经常找我回答问题,从前不自信的我,在每一次的完美回答之后就更加自信了。从小不爱运动的我,在李老师的带领下,也渐渐喜欢上了篮球、足球...跟同学们一起挥洒汗水的感觉原来这么美妙!课余时间,李老师也会找我谈话,跟我讲许多有意思的事情,才发现世界那么大,我知道的东西太少了,于是我开始看各种课外书,开始跟其他人交流...

  多年以后,回想起这一星期的经历,每每都感叹,一个人的'改变就在一瞬间!因为某个人,因为某件事,你的思想就可能变的不一样!

  毕业多年了,我家也搬了出来,离开那所让我成长的校园,再见那些可爱的同学,想起让我蜕变的李老师...心中总会盛开如向日葵般阳光的笑容!

  值此教师节之际,亲爱的老师,祝你节日快乐!

永远的老师作文12

  以前曾有人问我,“教师是什么?”之前还在上小学的我,那个任性的女孩,一定会犹犹豫豫地思虑,而现在,这个穿着印着“瑞格中学”金黄色校服的我一定会不假思索地回答——

  一个高尚的代名词,一个温暖的春天。一颗坚持而固执的心!

  这个答案不是教的,不是看到的,也不是学来的,这是心中的答案,最想说的话!“如人饮水,冷暖自知。”这篇文章献给您,第一位带给我深深感动的老师,我的小学班主任——王丹老师。

  您与我们整个虎滩小学六年三班,这个已经离开却永远存在的集体相处了五年!

  是您在二年级时帮助被同学气哭的我,是您在三年级时为我们在运动会上呐喊助威,在赛后还自已出钱为我们买雪糕吃。是您在四年级时一直伏案批改作业,我们能见的只有在午后的阳光中被金色粉尘笼罩着的您,您连午饭也来不及吃,总是最后一个盛饭,又因劳累而吃不了多少。五年级时,您总是在各各节日送我们礼物,小面包、雪糕、端午节的挂饰、中秋节的月饼、重阳节的小扫把挂饰、中午饭后的大西瓜。还有最令人鼻头发酸的毕业典礼上的双层蛋糕。六年级时,老师的嬉笑中多了些感伤。

  老师与我们携手相伴,走过了五年,在这五年里,我们有笑有泪,一脚深,一脚浅,天气有睛有阴。有足迹浅浅的,被阴天的雨水冲淡了,沉默了,埋没到了心里最深处。

  凉凉的雪糕、灿烂的阳光、精致的挂坠、飞扬的笑声。也被我放进了心中那一片平静广博的大海中,沉没到回忆的最深处,这不是遗忘,是珍藏......我还清楚地记得老师在毕业时与我们道别的样子,棕色的短发干练地梳起,眼神明媚得像草原上第一抹干净的阳光,鼻梁挺高,鼻子小巧,生动的嘴可以用形容王熙凤的句子来形容,“丹唇未启笑先闻”,空气中仿佛又飘来了那句话:“要来看我哦。”像是撒娇,又像是告别,那一次,我们仿佛长大了......

  老师,您永远是我最好的老师!

永远的老师作文13

  一位好老师,胜过万卷书。我小学时的储老师,就是这样一位好老师。她和蔼可亲,教育我们十分耐心。我们都很爱她,每逢放假,我都不愿离开她。

  记得那是一次放假前,我默默地站在她身边,看她收拾东西。这是六年级的最后一个暑假了,对于一个喜欢她的老师的孩子来说,是多么的漫长!是多么的难分难舍呀!过了这个假期,我们就将步入初中的殿堂,一个陌生的世界。想到以后都看不到老师那熟悉的面孔,听不到老师意味深长的叮嘱,心里真不是滋味,突然好想赖在老师的怀里不愿长大。六年来,储老师待我们,如同对待自己的儿女,无条件地包容着我们,关爱着我们。在拍摄毕业照时,同学们都哭了,这六年来的感情,是无论如何也磨灭不了的。可是储老师脸上依然淡淡的笑容,因为我们长大了,必将飞翔在更广阔的天地间。送走了我们,她将迎接新的一批儿女......

  我还记得,在一个夏夜里,我忽然从床上爬起来,拿上一个小礼盒,往外就走。母亲问我干什么,我说:“找储老师······”说完,就跑到了学校的大操场上。小丽、小明已经来了,我们要干什么呢?我们记得今天是储老师的生日,我们约定给老师一个惊喜。老师的窗前,老师的身影有点佝偻,她还在台灯下辛勤的批改着作业,不时的用手捶打下自己的腰间,亲爱的老师,把全部的身心都付给了自己的学生,把自己的生日都忘记了吧。我们不约而同地叫了一声“储老师!”,老师吃惊地看着我们,顿时又换上温和的笑脸,问我们干什么。我们都拿出礼物,泪水不听话地滑落脸颊:“今天是您的生日啊!”老师愣了片刻才反应过来,将我们一把搂在怀里,轻轻地拆开礼盒“谢谢你们了,快回家吧,这么晚了,快去休息吧。作业有什么问题白天随时来问老师”。老师将我们送出校门,还看见她挥着手,望了我们好久好久。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。储老师,我们爱着您,您不仅是我们现在的老师,也是我们永远的老师,走到天涯海角,也永远是······

永远的老师作文14

  离开我原来的学校了,却总是忘不了一个人,每次想到她,心里总是有不一样的感觉:爱;快乐;被喜欢;好多思念……

  读了四年书,教过我的老师有许多,但我最喜爱的就是韦老师了。她非常慈祥,眼里装满了爱,手总是让我感到温暖。

  韦老师已经有些老了,脸上有了几道皱纹,总是戴着一副眼镜,因为膝关节经常疼痛,走路十分缓慢,常常带病上课,令我们许多同学十分感动。

  同学们都敬爱韦老师,认为她是一个好老师。

  韦老师讲课深入浅出,引导我们积极思考,一节节生动有趣的语文课总是在师生互动中愉快的结束。她总是用她丰富的知识、幽默的语言激发我们的思维,用她那温暖的手抚摸我们的头来肯定我们做得好,或是用手在我们桌上轻轻地敲击提醒违纪、走神的同学。她很少打击同学的情绪,从来没有把同学赶出教室的举动,也从不挖苦、讽刺同学们。不论成绩好坏,只要有疑问去问她,从没见过有青白眼区别对待的;而且总是耐心的讲解,从不以为自己就一定是对的,每次我们有疑问或不同的想法,她都会去查资料、查电脑给出最全面的解释。

  韦老师对待我们的作业很细心,就拿作文来来说吧,她在好词好句下画上鲜红的波浪线,写得好的作文在前面画上五角星,这些五角星就像一颗颗闪亮的星星,照亮了我前进的方向,那波浪线激励着我扬帆向前。最后面再打上A+和评语,给了我满满的信心和鼓励。我就是这样爱上了写作文。

  韦老师对我们的学习非常认真,同样一个字,让我们用好几种方式记,有字迷,字音,偏旁等。让我们记得最深刻就是字谜,如“器”字;就是“四个人张开嘴要吃狗。”而且在她讲课时,能让人感到语文带给她的快乐与荣耀感,她是带着激情和我们一起探索语海。她教给我们的东西,让我们记忆深刻。她不让我们用涂改液或涂改带,说的一句话让我记得最深,是:“错误永远不应该被掩盖,而是应该摆出来,回过头来对比错误和正确,才能明白为什么错和怎样才能不错。”

  我喜爱韦老师,更敬爱韦老师这种敬业精神和为孩子奉献的精神。

永远的老师作文15

  爱是一种坦荡荡的宽容和理解,人与人之间唯一真实的东西,是精神上的相通。博大、纯洁、高尚的心灵才能给予人世间最美的爱。老师与学生间的爱如此,虽说淡如茉莉,却馨香无比。

  永远记住您,老师!您谆谆教诲的深情是我们前行的灯火,给我们温暖、力量和信念……

  黄老师,犹记得我刚入求真的那一年,对新的学校,新的老师,新的同伴都极为陌生。是您,一次又一次关心我,帮助我,鼓励我……您,已是我信任的一位朋友。不仅是我,大家也都由您带领我们融入了如家一般温馨,快乐,轻松的集体。

  您为这个班级付出许多,我们都有目共睹,每天七点,您一定回准时到校,察看班级情况。我们这班顽皮的学会僧,一定劳您费去许多精神。身为班主任的您,一直体贴地照顾到每一个人,尊重每一位同学。

  因为有爱的滋润,百花即使在冬天也能盛开;树苗在冬天也能生长;小草在冬天也能发芽;萧何在冬天也能流淌。

  黄老师细心地关心每一名同学。在一次运动会上,一位同学扭伤了脚,连他自己也并没在意,您却注意到了,还十分体贴地打电话问候。您像一位母亲,关心着自己的子女。

  黄老师讲课幽默,表达生动。您会在游戏中让学生记住重点,探求重点,在游戏中培养学生的自学能力。因此,许多学生非常喜欢您的上课形式。黄老师为人负责,总是认真地为学生分析试卷,解析重点。

  黄老师十分体谅学生,会根据每天的情况,减轻学生的压力,适当调整作业,让每一位学生有充分时间放松、休息,这才是一位优秀的老师。

  呵,老师,如果我的人生有一段华彩的乐章,皆缘于您教给我的七个音符!

  每当我们犯错时,您耐心教导我们,令我们不失尊严地面对其他学生;您会放手让我们自己解决困难,独自面对人生的磨难,因为这是一次又一次的磨练,让我们不断在人生的高峰上越攀越勇,然后进入社会大舞台搏击人生!

  老师的目光是轻轻的风,

  轻轻的是它对幼苗的问候;

  老师的目光是长长的线,

  长长的是它对学生的牵挂;

  老师的目光是深深的海,

  深深的是它对世界的热爱……

  您的眼睛,是海,是火,能容下我们每一颗心灵,能点燃我们每一份自信。永远记住您,老师!

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