班级作文600字集锦6篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的班级作文600字6篇，欢迎阅读与收藏。

班级作文600字集锦6篇

班级作文600字篇1

　　今天是元旦，是新的一年的开始。时间就像一条记忆的长河，匆匆地、悄悄地流过，眨眼间，又迎来了新的一年。“四气新元旦，万寿初今朝”，今天是新一年的开始元旦。奶奶要包汤圆，并且拿了一元钱，清洗了好多遍。

　　今天是元旦，放假了，真幸福!得好好享受一天!一大早，我和妈妈来到图书大厦。呵!这里人可真多，整个图书大厦里人山人海，看来喜欢读书的人还真多!“哎呀!你怎么拿这么多这种书，有啥用啊!拿本就算了!”一位伯伯把眼睛瞪得像铜铃大，大声的...

　　落叶之秋已渐渐隐去，冬天的脚步却不经意地在枝头划下痕迹。伫立窗前，听丝丝细雨轻声地弹奏，看那土坯青瓦堆砌的儿时记忆，湿润的掌心捂住了有些酸涩的鼻尖，那些烙印在心底的童年趣事，一如曾经舌尖轻轻触过冰凉的味道，使我们久久难以...

　　在这辞旧迎新的日子里，我们班将举行这场文艺会，用我们的歌声与舞姿，用我们的热情与激情，来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬！这是我们班正在举行迎新年，庆元旦文艺会，我们用快乐来拥抱新年！

　　盼望着，盼望着，终于临近年末了，春节也即将来临。日子一天天过去，春节的气息也越来越浓了。家家户户门前都贴上了喜庆的福大街上人们都忙着买年货，家长领着孩子在服装店里买新衣服。许多大人们忙着清洗着自己的房屋。

　　中国古代元旦饮食丰富多彩，《荆楚岁时记》的记述就是集中体现。南朝时荆楚元旦拜贺毕，接着是进椒柏酒，饮桃汤，进屠苏酒、胶牙饧(táng)、五辛盘.进敷于散，服却鬼丸，各吃一个鸡蛋。

　　时光匆匆，转眼即逝。不知不觉中又到了一年之中，我最期待的元旦节。每年的这一天，我都十分的开心。尤其是去年的元旦节，令我至今想起，还无法忘怀。

班级作文600字篇2

　　我心目中的好班级，一定离不开一位神通广大的班主任，一群令人又爱又恨的学生，一个温馨和谐的学习环境。

　　班主任作为一个班集体的领导核心，他应该是学识渊博，严谨多思；又不失和善亲切，风趣幽默的。他从容淡定，宽容理智；他阳光乐观，笑容温暖。他身负传道授业解惑之责，也怀揣着教学相长的谦卑之心。

　　这个班级的学生应该是积极上进，朝气蓬勃的。他们能够仰望星空，也能够脚踏实地；他们遵守规则、严以律己，也不失个性张扬、独立自主；他们携手度过成长中唯一仅有的每一天。

　　他们共同维护着他们自己的班集体，一个干净舒适的教室环境，一些温馨精致的创意贴画，一个图书角……

　　他们有共同的奋斗目标，并以此为前进的动力；他们具有强大的班级凝聚力，向心力；他们共同努力，成果共享；他们在分享集体的欢乐与幸福中，收获满满的集体荣誉感和责任感。

　　他们具有良好的班风、学风，也具有独特的班级公约。或约束、或感染、或熏陶、或激励，在扶正压邪、奖善惩恶的过程中，他们以不断地提升、发展为目标。

　　他们充满爱心，乐于帮助同伴。不管谁有困难、不管困难有多大，他们都会尽力帮助。在他们的班集体，有家庭般的温暖，兄弟姐妹般的友情，温暖的情谊在每个班级成员的心中流淌。或许有矛盾、或许有分歧，但是他们一定能化干戈为玉帛，在分歧中寻求统一。

　　他们的课堂能静能动。静时凝神静气，全神贯注；动时生龙活虎，能言善辩。他们乐学、善学；他们多思、善思。

　　……

　　衡量一个好班级的标准有很多。但是在我心中，一个真正的好班级，一定是大家都拥有“少了谁都不可以”的默契。

班级作文600字篇3

　　“铛、铛、铛”送葬者的钟声响起，“轰”四怪闪亮登场。这时，《彩虹糖的梦》奏响，“怎么回事？还不去做操？想挨罚吗？”宁老的声音在教室里回荡。四人立马运功，想抵抗住功力，可姜还是老的辣。四怪轰然倒地。

　　班级四怪之-------义气怪李宗航

　　“来者何人？”李宗航盘腿坐在凳上，闭目养息。“内力果然深厚，这么快就发现我了。”一人缓缓飘来。李宗航双眼一睁，似笑又非笑：“尔等可曾会过李渝武？”“是又如何，不是又如何？”那人显得有些高傲，“哼！”李宗航闷哼一声，脚一叉开，双手一伸，正是降人十巴掌前奏。那人有些慌了，忙摆出阵势，正是打人拳法。大战一触即发。“喝！”李宗航抓住那人手臂，左缠右绕，正是降人十巴掌中最狠的一招，分筋错骨手。“啊！”惨叫声响起。李宗航嘴角闪过一丝微笑，薄唇微启：“伤兄弟者，死。”

　　班级四怪之--------玩乐怪李为鑫

　　夜风徐徐吹来，夜鸦发出几声惨叫。此时已步入五更。一人仍在电脑前奋战，他，一定是，我坚信自己的判断。我已睡意浓浓。他却仍在屠龙。高手，功力如此有耐力，不愧是骨灰级。他不是别人，正是玩乐怪，李为鑫。他龙之谷已经三十九级了，离满级，不过几天而已，在他熬夜本领面前，我甘拜下风。

　　班级四怪——可可双怪罗晟天、王龙鑫

　　他俩被誉为哼哈二将。整日形影不离，一位是可笑怪，罗晟天，一位是可爱怪，王龙鑫。他俩有一个合击绝计，几乎无人能敌，我与另两怪合力才足以抵挡。这两人一搞笑，一耍宝。的确是特级活宝。

　　“铛！”钟声已止，“兄弟们！收工！”四怪缓缓返回。

班级作文600字篇4

　　一年一度的篮球比赛拉开了帷幕，为了报上一届第一轮被淘汰的一箭之仇，所有队员都鼓足了劲儿，努力训练，就是希望让别的班俯首称臣，完成我们最后一学期的梦想。在六(x)班与本班啦啦队的欢呼声中双方队员上场了，一眼瞧去，对方球员人高马大，看来嬴球不能靠身体，而是要靠本身的基本功与技术了。只听“嘟”的一声哨响，球已被扔向空中，早已准备好了的我方队员吴x纵身一跃，伸出巨掌，奋力一击，球不偏不倚正好落到在刘xx的手里。

　　他四周巡视了一番，便快速运球，跑过中场线，我的站位方向正好有一个空裆，刘xx瞅准时机传到我的手中，本人接球，马上启动，到了篮下。对方球员见事不妙，飞快赶来扑防。我的球已出手，可对方球员刹不住车，还是与我撞了个满怀，我爬在地方，目不转盯地盯着球，只见篮球故意想和我作对似的，在篮筐上弹了几下，才慢慢掉了进去。我跃起身来，大声叫着，挥舞着拳头。本班啦啦队也十分兴奋，他们大声为我们加油，挥动着自己做的彩旗。这是，对方发球，但他们没有戒备我班突袭之招，球还没拿稳，就被我一把抓走，传给了刘xx，刘不管三七二十一，接球就投，球从空中划过一道美丽的弧线，进了!全场又一次沸腾了… … 第二节由女生来打，大家手感很热，连中几元，完成了任务。第三节，刘xx有如神助，投一个进一个，使本班扩大了领先优势。

　　最后一节，为了保存战果，我们采用了拖延战术，但不想防守有误，被对方连进几球，在最后的十几秒里把差距缩小到一球，“老奸巨滑”的刘老师赶紧叫了暂停，换上了个子很高有防守优势的“泰山”——严明x。严明x得球之后，为了不让对方抢到球，他干脆将球抱在怀里，结果，时间太长，又送给6班一个界外球。全场都寂静了下来，等待最后的结果。球传出去了，得到球的对方球员马上投篮，“咚——”，球打在篮板上弹了回去。“嘟——”全场结束的哨声响起。今天属于我们!

班级作文600字篇5

　　自从进入了本班，感觉就像误入了朱罗纪公园，其原因之一就是我班糗事实在多，现列举几则，仅供赏阅。

　　(一)

　　我班有一同学，名为“小A”，特爱出风头。有一次，小“A”不知在哪学会曲解歌词的本领，拿到班上出风头。他站在讲台上唱道:“别问最爱我的人伤我有多深，现实总是太残忍--零花钱泡汤;当山峰没有棱角的时候，当水不再流，我还是不能和你分手--考试时，眼睛总是盯着同桌……第一节课刚下，小A同志被老师请喝荷，原来小A如此的荣幸拜班头宋大嫂所赐。喝完荷后，小A瞪着不大的`眼睛向班头表示“谢意”。

　　(二)

　　一次，我班男生得罪了我班一“女侠”，“女侠”为了出这口恶气，从书上抄来了一首小诗，给班里女同胞传阅，诗是这样的:天涯何处无芳草，何必偏在本班找。本班男生一回头，吓死田间一头牛。本班男生二回头，震蹋一座教学楼。本班男生三回头，吓得女生去跳楼。本班男生四回头，长江黄河水倒流。本班男生五回头，尼姑也要用飘柔。本班男生六回头，超人变成原始猴。本班男生七回头，哈雷慧星撞地球。不久，此诗在本班甚为流行，男生们再也不敢回头“看”女生了。

　　(三)

　　我班有一古代汉奸“吴三桂”，此贼人特搞笑。一次春游时，因脚底滑，“跳”入了水潭，费了好大劲终于上岸了，返校后，吴三桂为了挽回面子，便取出一张纸写了一张奖状，内容为:

　　奖状“吴三桂同学在第100届校园跳水比赛中，荣获第一名，特发此状表示鼓励，希望吴三桂同学今后可以加入国家队为国家争光。”

　　为了让同学们认可，他让同学们联合签名，我们为了吴三桂同学的自尊，委屈的签上了自己的大名，签完后便以捧腹大笑的形式发泄心中的委屈。

班级作文600字篇6

　　人们常说，家是我们的避风港，任凭巨浪滔天，任凭狂风雷电，这里却仍是那样温暖与平静。对我来说，在我的“第二个家里又何尝不是这样呢，又怎么不会给予你心灵的居所呢？”

　　对于像我们这样的学生而言，在我的生活中有两个字——学校与家庭。每一个班级都像一个大家庭，里面有我的“兄弟姐妹”，也有如家长一般呵护着我们的老师，在这个大家庭中，每天也都发生着许多事，或有趣，或伤感，或令人愉悦，或令人垂头丧气。让人难以捉摸，就像在家中一样，在这个大家庭中，每个人也是密切联系的，任何人所做的一举一动，也会对家庭中的每个人产生影响。

　　记得那是一次全校的歌唱比赛。的确，有付出就会有回报，我们班通过近两周的时间，在每一个家庭成员的努力下，在比赛中荣获第一。每个人的脸上也都洋溢着幸福的笑容。可是乐极生悲，我们家庭中几个不安分的人对于其他班的表演竟然开始喝倒彩，甚至对他们的演唱不屑一顾。这引起了多位老师的不悦，在比赛结束后，这几位老师找到我们这个大家庭的“掌门人”——班主任，点名指责了我们的错误，也让我们的班主任无地自容。回到教室后，我们在欢庆之余也看出了老师脸上的异样。

　　老师的脸色看上去极为平静，可心中却早已是五味杂陈，这也就是所谓的暴风雨前的宁静。到了下午，不出我们所料，老师在班里大发雷霆，对我们进行了严厉的批评教育。但同样，出乎我们的意料，一向“铁石心肠”的班主任竟然落了泪。那眼神，简直就像是一位母亲面对不学无术的孩子时的眼神一样，有疼爱也有几分无奈。那眼神深深地刺进了我们每个人心中。

　　在这个大家庭中，每个人团结一心，老师落泪，也足以体现出她早已把我们当作自己的孩子，这样一个温暖的家，我又怎么能不爱呢？

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