关于战争的作文

文具战争作文

时间:2021-11-14 17:12:07 关于战争的作文 我要投稿

文具战争作文合集九篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的文具战争作文9篇,希望对大家有所帮助。

文具战争作文合集九篇

文具战争作文 篇1

  “我的本领最高,”“我的本领最高。”教室里发出七嘴八舌的争吵声。原来,是铅笔盒和卷笔刀在吵。

  铅笔高傲自大地说:“人类经常用我来写字,就需要我这样的。而你,“啧啧”,有什么用呢?”卷笔刀火冒三丈,怒气冲冲地朝铅笔走去。“哗”的一声,上来就是一拳,铅笔被打得右边肿起一个鼓鼓的包。铅笔也毫不示弱,“轰”的一声,铅笔把卷笔刀踢得鼻血都流了出来。就这样你争我吵争个不停。尺子见状,上前说道:“唉呀,你们都别吵了,要数谁最厉害。那应该是我!”就这样,它们三个又争个你死我活的。

  这时橡皮爷爷赶了过来,不紧不慢地说:“别打了,别打了。你们应该用自己的长处去帮助别人的短处,取长补短,而不是在这争谁本领高。我们应该尽心尽力地去帮助同学们,要学会互相帮助、团结友爱。”

  听完橡皮爷爷的话,三个人都惭愧地低下了头,它们心里好像暗暗发誓:以后再也不打架了,一定要好好地去帮助同学们。

  其实每个文具都有自己的优点,每个文具都是不可缺少的。

文具战争作文 篇2

  放假了,书包里的文具都待了很久很久没出去玩儿玩儿了。

  有一天文具盒说:”让我们出去看看吧。“大家说:”好呀!“然后钢笔和铅笔一起把拉链拉开。大家都出去了,他们发现主人不在家。文具盒说:”让我们一起来玩儿一个游戏,怎么样?“钢笔说:”玩儿什么?“量角器说:”让我们玩儿打仗的游戏吧“。它们分成两队,一个叫钢笔队,一个叫铅笔队。开始玩儿游戏了。钢笔队把书包拿走了。铅笔队非常气。愤铅笔说:”你们把书包拿走了我们怎么办?“钢笔说:”你们可以拿其他书来对付我们呀。“铅笔队不气愤了。游戏正式开始!

  钢笔让直尺守护基地,其它文具和钢笔一起去搬书。说干就干除了直尺留下守护基地其它文具和钢笔都去搬书了。再看看铅笔队这边,已经出发去搬书了,看来它们是干劲十足啊!两队的钢笔队先到书架上,开始搬书了。他们搬了四本书的时候,才姗姗来迟。看见敌人在搬书它们就马上攻击,橡皮一个飞身纵正好砸到钢笔身上。钢笔一下子跳起来说:”谁砸我!”话音刚落,铅笔又攻了上来。撞钢笔个四脚朝天。这下钢笔可生气了。它马上叫大转笔刀攻击铅笔,谁知铅笔居然跳起来,用铅笔头顶进转笔刀转铅笔铅笔的地方。然后开始转动身体,只见铅笔皮一点一点的转了出来。铅笔头已经变尖了,铅笔就从大转笔刀里出来了。铅笔刚出来又被圆规打,计算器实在看不下去了,就也攻了上去。打了半天也没打出个所以然。最后钢笔冲上去,把铅笔队的铅笔和计算器打了个人仰马翻。铅笔队落荒而逃。钢笔队获得了初胜。铅笔队不但没灰心,还更加努力,不过铅笔队被打得惨败,所以它们就不敢再搬书了。铅笔队就逃到自己的营地。过了一会儿。钢笔队也回到了自己的营地,直尺说:”搬了什么书,快让我看看!“钢笔说;”只搬了一本书,语文书!“钢笔说完。把书翻开,一看全都是没用的东西,钢笔决定攻打铅笔队。

  钢笔队来到铅笔队的营地里,并攻向钢笔队攻去。钢笔撞向铅笔,之后两队队员也打了起来。

  这时主人回来了,大家赶快回道书包里了。

文具战争作文 篇3

  今天是星期天,主人不在家。

  文具们纷纷跳上书桌,占领地盘。

  铅笔和橡皮为抢书桌右上角的一块地方吵了起来。“是我先到的!”“是我,没有用的家伙!”“你敢说我没用?”铅笔叫了起来,“我帮助主人写了多少文章,做了多少作业,而你呢?”“每次你出洋相,都是我救了你,我的功劳比你大着呢!”橡皮也不甘示弱。铅笔气得涨红了脸:“你上次把主人写的一句好句擦了,害得我短了好一截!”橡皮终究说不过铅笔,只好找三角尺下棋去了。

  书桌的另一头,钢笔和墨水也在进行着斗争。只见它们抱在一起扭打着,脸涨得通红,黑色的汗水不断从它们的头上往下滴。不一会儿,书桌就变成了黑色。

  其他地方也发生了战争,瞧,圆珠笔和红笔正在踩来踩去;圆规和量角器刚被三角尺劝开,又在压来压去了。

  这时,主人回来了,他看见文具们正在打来打去,便对它们说:“你们都是有用的,只不过你们的用处各不相同,别打了!”

  从此,这些文具再也不打了。它们尽自己的力量为主人服务,帮主人做事。它们现在相互帮助,成了好朋友。

文具战争作文 篇4

  有一天,我打开文具盒,拿出铅笔准备写作业。

  忽然,长长的铅笔说:“瞧,我多厉害,主人每天都要用我,我多有价值啊……”

  “那又怎么了?”一直和铅笔关系不好的橡皮跳出来说:“什么多厉害,什么有价值呀?如果你写错字了,我就帮你马上清除,要不是我,你早就……”

  “胡说!”文具盒里的钢笔恼火了,说:“你橡皮能把我擦掉吗,再说了,你铅笔也别逞能炫耀表功,我也能写很多字呀!”这时文具盒旁的墨水来劲了,说:“吹牛,如果没有我,你能写很多字吗?”

  “嘻嘻嘻,”白白的修正纸也出来搭腔了,“虽然墨水给钢笔上了墨,但是钢笔写错字了,还是由我来修正的,我是最终的把关者!”钢笔说:“我不信,是骡子是马咱们溜溜,还不知道鹿死谁手哪!”

  铅笔知道橡皮的厉害,在一旁不敢吱声。而钢笔呢在纸上写了一个字,刚刚收笔,修正纸很快就把字盖上了,钢笔惊讶的说不出话来。刚刚喧闹的场面也平静下来。

  这是,只听的文具盒“嘿嘿”一笑,说“你们都别争了,如果你们没有我,那你们住在哪里呀,你们要感谢我,还是我最厉害!”文具盒的话音还未落地,我啪的一声把文具盒盖上了,憋得文具盒说不出话来。

  文具们感叹到:“还是小主人最厉害呀!”

文具战争作文 篇5

  在我漂亮又精美的文具盒中,有许多精美的笔。一根是可换囊的直液式钢笔,上面还有一只粉红色的小兔子哩!一根是黑色的钢笔,是爸爸刚刚给我买的;一根红色的钢笔,是妈妈在去年买给我的`;还有一根蓝色的钢笔,它对于我来说,应该是意义非常重的了,虽然它只值两元钱,但是它是我的姐姐,在我生日那天,亲手送给我的,上面有姐姐对我期望与祝福,笔盖上还有一个浅蓝色的小兔子,其他的笔,我就不一一介绍了。

  我文具盒里的这些笔虽都是洪亮和意义非凡的笔,但是有一天,这些笔吵起来了,因为它们在争论谁的功劳大。那天,这些笔中的一根先说:“我的功劳最大,因为小主人最喜欢我了,而且说我书写流畅,字体纤细,所以我的功劳最大!”说完,这只笔就挺胸抬头的回到它的座位上了。在它旁边的一支铅笔急匆匆的说:“不对!不对!是我的功劳最大,因为我从小主人小学一年级下学期就一直陪伴着她,直到现在,我已经跟随小主人四年了,小主人每次画画都必须靠我才能完成,而且画出来的画都是栩栩如生的,所以我的功劳最大!

  哈!哈!哈!”这支铅笔刚说完,换囊的直液式钢笔就气冲冲的说道:“铅笔说的不对!功劳最大的是我,因为我书写流利,写出来的字体刚劲有力,而且我根本就不用去吸取钢笔水,只要小主人把我使用过完毕的囊拿出来,换上新的笔囊就可以了,还不会把小主人的手弄脏,所以我的功劳最大!”这三只笔说完就互相争论起来,这时候,有一支黑色的钢笔说话了。它说:“不对!不对!你们都不对!虽然我刚来不久,但是我才是功劳最大的笔,因为小主人曾经用我写出一手好字,而且还获了奖!你们都忘了吗?”这支黑色的钢笔刚说完,那支红色的钢笔说话了,它说“不对!不对!你们都不对!我才是功劳最大的笔呢!我可是小主人的妈妈精挑细选才选出来的,所以说我是最好的笔。而且我还有许许多多的功劳,比如说,我帮小主人练字,小主人用我练字以后,小主人的字写得越来越漂亮了。小主人的妈妈知道了以后非常高兴,所以我是最有功劳的一个。”这支红色的钢笔说完后,在旁边坐了很久的蓝色钢笔站起来清了清嗓子说:“大家不要争了,我的功劳和你们一样,也有许许多多。

  但是你们想想,小主人最喜欢谁?我可是小主人的姐姐精挑细选出来的,以生日礼物的名义送给小主人的。对小主人来说,我可是意义非凡的礼物!下面的话我就不用多说了吧,大家心里该清楚谁是最棒的笔!哼!哼!”这支笔说完,大家又接着互相争论起来,最后,文具盒爷爷语重心长的说:“大家不要再争了,大家都有自己的功劳和优点!你们应该团结起来,踏踏实实的为小主人做事,这样才能发挥各自的长处,取得优异的成绩!”

文具战争作文 篇6

  一天晚上,铅笔先生、尺子女士、橡皮公公、铅笔刀孩子,在文具盒里发生了一场战争。

  铅笔先生得意洋洋地说:“我的功劳最大,因为我每天为小主人写漂漂亮亮的字,是不是我的功劳最大啊?”

  橡皮公公不服劲地说:“话不能这么说,我每天为小主人擦掉铅笔写错的地方,没有我小主人能全写对吗?”

  尺子女士也说:“是呀,我每天为小主人画直线、曲线,没有我小主人能画好吗?”

  铅笔刀孩子说:“还有我,铅笔先生你断了头,是不是我给你削出新头?”

  铅笔先生不服气地说:“反正没有我,你们什么也干不成。”

  橡皮、尺子、铅笔刀听了这话都生气地离家出走了。

  第二天小主人写作业一不小心写错了,找橡皮找不到,怎么擦呀?小主人又画直线,没尺子小主人画的弯弯曲曲。小主人生气一使劲,铅笔断了,小主人找铅笔刀,找了半天也没找到。小主人一怒之下把铅笔折断了,扔进了垃圾箱。

  铅笔这才后悔,可这已经太晚了!

文具战争作文 篇7

  一个宁静的夜晚,大家都睡着啦,只有文具盒里吵吵闹闹。这是怎么回事呢?让我们一起去看一看吧。

  第一个吵起来的是钢笔,他眉毛皱得老高:“要是没有我,怎能写出好文章!”

  橡皮一点儿也不服气,他大声嚷嚷道:“只有我,只有我才最重要!如果没有我,文章就会脏得不得了,”

  还没等橡皮说完,铅笔就慢吞吞地说:“你们说的都不对,只有我才最重要!”

  “谁说只有你才最重要!要是没有我,你连一个字也写不出来!”墨水和铅笔刀一块儿愤怒地说。

  “哎呀,你们别吵啦,我的作用才是最,最大的。”水彩笔们迷迷糊糊地说(因为她们刚被吵醒,所以说话的时候吞吞吐吐的)。

  还是尺子最爱和平,她对大家和气地说:“大家的用处都很大,少一个文章就写不出来。”文具们听了,都不好意思的低下了头。

  小朋友,你听了这个故事有什么感想呢?跟大家一起分享一下吧。

文具战争作文 篇8

  深夜里,人们都睡觉了,只有文具们在抢夺“文具之王”称号。

  只见铅笔对着大家说:“我是文具之王,因为写字时小主人最常用到我。”说着,铅笔骄傲地挺了挺胸。这时,橡皮十分不服气地说道:“铅笔,你确实经常被小主人用到,但你想想看,你写错字了怎么办,还不是要用到我,所以我才是文具之王。”铅笔低着头想了一会儿,好像确实这样,铅笔只好认输了。

  这时,钢笔跳了出来,把铅笔用头顶了出去,把橡皮踢飞了十几里远,哈哈大笑道:“我钢笔写出来的字,铅笔划不掉,橡皮擦不掉,你们能拿我怎么样?所以我才是真真正正的文具之王。”虽然铅笔和橡皮都不服气,但确实是这样。墨水早就想说话了,但是文具们却把他给忘掉了,这会急忙说:“钢笔,如果没有我,你没墨水,写的出来字吗?”钢笔没话说了,只好默默地离开了。

  这时,文具盒爷爷看不下去了,说:“你们别吵了,你们各自有各自的本领。”文具们听了,都低下了头。

文具战争作文 篇9

  有一个精美又漂亮的文具盒里住着铅笔、橡皮、圆珠笔、水笔、直尺、三角尺、圆规的"大家庭",虽然有点挤,但是“大家庭”的成员和睦相处,从不吵架。

  次日,小主人又买了一枝钢笔,可房子本来就很挤了,现在又要来一枝钢笔,那不就更挤了!?老成员们十分不乐意,但是又能怎么办呢?钢笔是主人的新宠,是铁定要住进来的。为了自己的一亩三分地,成员们只能各凭各的本事,你争我抢了!

  “家庭会议”开始了……

  水笔第一个发话:”小主人做语文作业时要用我,我不可能出去住的。“圆珠笔说:”小主人做数学作业,需要圆珠笔,我自然也不能离开!“直尺瞧了瞧铅笔那矮小的身材,说:“要不,我们让铅笔搬出去住吧,反正它都快用完了!”听了直尺的话,其他成员都同意了,只有橡皮不乐意,因为如果没有铅笔,自己也会失去价值。

  自从铅笔画画的工作交给水笔后,小主人不再理橡皮了,而水笔画错一次,就遭小主人骂。这时,大家纷纷想到铅笔,橡皮说:“我去找铅笔!”橡皮自告奋勇。橡皮找到台灯,问它:“台灯,台灯,你知道铅笔在哪里吗?”台灯不语,径直地把灯光照向了那个黑暗的角落,只见铅笔坐在那儿悄悄地哭。橡皮一蹦一跳地跳到铅笔面前,说:“铅笔,铅笔,你别哭了,大家需要你!你快回去吧!”铅笔抬起头“真的吗?!”“我会骗你吗?……"

  经过橡皮的一番劝说,铅笔又回到了"大家庭“里,大家又恢复了以往的快乐生活!!