多彩生活小学作文
无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的多彩生活小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
多彩生活小学作文1
从幼儿园踏入小学,我们在丰富多彩的校园生活中不知不觉已经一年多了。可能有的同学会说:“什么丰富多彩的校园生活呀!是枯燥无味的校园生活还差不多!”但是我不这么认为,听我给你说明理由吧!
首先,我们从老师那里学到了许多新的知识,懂得了许多道理,知识丰富我们的头脑,知识使我们聪明起来,我们每天在知识的海洋里遨游。
我们在这里学会了动手,自己动手做科学小实验、自己动手擦玻璃、自己动手打扫教室、自己动手做数学小模型、自己动手做……
我们在校园里结识了许多新朋友,我们在一起学习,在一起玩耍,在一起劳动。在这个大家庭里我学会了怎样关心同学、学会了怎样分享朋友的快乐、学会了谦让同学、学会了怎样理解别人。
我们在操场上和同学们踢足球、跳绳、做游戏……你看我们跳着、跑着、喊着、叫着、笑着、我们相互追逐、相互打闹,快乐极了,舒心极了。
你说我们的校园生活是不是丰富多彩?
多彩生活小学作文2
我们的课余生活丰富多彩。下课了,同学们有的在跳绳,有的在跳皮筋,还有的在赛跑……
我最喜欢的是和我的好朋友石玉欣、郭雅雯、吴晓莉一起玩解锁的游戏。每一节下课我们就开始了。这个游戏参加的人数最少为四人,其中一个人背对着大家大声喊数数,其他的三个人手拉手围成一个圆圈。活动一开始,圆圈上的人急急忙忙互相变换次势调换位置,但是手是绝对不能松开的。到数数的人数到规定数目时就马上转身来看他能不能把对方松开。如果没有尽量恢复对方原来的动作,就开始解锁了。数数的人就像一把小钥匙去打开锁。做动作的这些人就像一把把锁,等着钥匙去找开。数数开锁的人有的能解开一个人的动作,有的能解开两个人的动作,那些爱动脑善于观察的人能够解开所有人的动作,恢复了圆圈就获胜了。
你觉得这个游戏好玩吗?即可以使人的大脑放松,又可以做些肢体上的动作。课间做过之后,从身体、从思想都特别轻松。
同学们,如果大家觉得好玩就轻轻松松的玩吧!
多彩生活小学作文3
我是一个活泼、可爱又聪明的小女孩。除了紧张的学习之外,我还有许多丰富多彩的课余生活,比如:画画、练书法、唱歌、弹古筝……在这些活动中我最喜欢的要算弹古筝。
我从四岁起就对古筝很有兴趣。那时年纪小,妈妈不肯给我学,怕我吃不了苦。我苦苦哀求,妈妈才答应了。古筝的指法非常难,刚开始练习的时候由于掌握不好,我的手指磨出了水泡,妈妈看了很心疼,劝我放弃算了。“其他同学能弹出悠扬的乐曲,我也一定能”我对妈妈说。经过了一个学期的学习,我有了不小的进步。老师夸我有天赋。我对古筝的兴趣也越来越浓厚了。
练习古筝之余,我也常常参加画画、舞蹈等各种比赛,有的还拿了奖呢!
瞧!这就是我的课余生活,是不是丰富多彩呢?
多彩生活小学作文4
暑假里,我们带萱萱先后到首都北京和三个美丽的海滨城市旅行。
在北京,萱萱应邀参观了《中国少年英语报》、《中国少年报》等报纸的编辑部。我们花了一天的时间参观国家博物馆,傍晚逛了南锣鼓巷。我们参观了北京天文馆和外国使馆区。我们游览了圆明园,参观了北大、清华的校园。
我们先后到日照、青岛和威海旅行。我们品尝了美味的海鲜,享受夏日海水的清凉,看到了三面环海的崂山美景。在威海,萱萱知道一百多年前发生了一场甲午海战。
旅行途中,萱萱和我们一起规划旅游线路,常常独自购买地铁票。去青岛时,我特意开车从胶州湾跨海大桥上经过,回来时又走胶州湾海底隧道,让萱萱感受交通的便利和国家的强大。在国家博物馆、在卢沟桥、在甲午战争纪念馆,我感觉到孩子开始了解历史,开始思考一些问题。
我觉得,在旅行途中萱萱应该能感受到知识和科技的.力量,它极大地方便了我们旅行,它正深刻地影响着我们的生活,它也决定一个国家和民族的命运。
多彩生活小学作文5
我是一名三年级的小同学,我们除过紧张的课堂学习之外,课余生活可丰富多彩了。知道吗,玩“穿越火线僵尸游戏”可是我最喜欢的课余生活了。
记得一次下课,我和同班同学一起玩“穿越火线”游戏。我们通过“石头剪刀布”的猜拳方法来确定谁来扮演僵尸,结果我的运气很好,我猜拳赢了,王淼输了,他就扮演“僵尸”,我和尚国强等同学扮演士兵,秦晓飞同学扮演救世主,指挥我们作战。
我们开战了,我拿出乌兹双枪超“僵尸”射击,而且我大喊:“火力掩护,火力掩护!”尚国强等同学纷纷拿枪朝“僵尸”猛烈射击,经过激烈的战斗,“僵尸”被我们打死了,我们终于胜利了。我们高兴的欢呼起来,秦晓飞说:“臧一铭,你真厉害!太棒了!”
通过“穿越火线”这样的课余生活,我懂得战斗的胜利与每一个同学的紧密配合是分不开的,只有大家团结一致,才能取得战斗的胜利!
多彩生活小学作文6
星期六的下午我和爸爸、妈妈一起去买溜冰鞋。可能你们会问我为什么要买溜冰鞋吧?告诉你们,因为,我们看见杨兰溪和她弟弟在步行街比赛滑冰,所以让我也去滑冰。
我来到溜冰部,哇!我突然看见了各式各样的溜冰鞋,有粉色的、绿色的、蓝色的……像他们像一个个乖巧的小娃娃站在那儿,真可爱!
兴奋地跑过去,穿上了我最喜欢的橙色溜冰鞋,好帅呀!
开始滑冰了,教练轻巧的地给我做示范,他滑得是那么好,那么轻松,还能花样滑冰,我肯定是一看就会。可是事情并不像我想象的那么简单,一不小心,哎哟,我摔了一跤,又一不小心,我又摔了一跤,就像翻不尽跟斗的小猴子,那丑样真难为情。教练看见了笑了,说:“你怎么那么糊涂呀,护器都没带。”我一下愣了,滑冰还要带护器吗?我飞快地带上护器,又滑,这次我可不大意了,一步一步地滑着,可是不到半圈就又滑倒了,幸好带了护器才没摔痛。
我在自己的努力下和教练的指导下,我终于可以自己独立滑冰,像轻雁滑冰的人群里也有了我的身影。
经过了这一天,我很高兴,因为我从滑冰里学到了更多的知识。
多彩生活小学作文7
假日里,我和爸爸去十里四乡骑自行车。我的自行车可以换挡,一共有14挡。我们来到十里四乡,十里四乡的风景优美,有清清的水、有高高的山、还有绿绿的树……
我和爸爸比赛谁骑得快,一会儿爸爸比我快,一会儿我比爸爸快,不分上下。我们骑得不亦乐乎。
爸爸是个钓鱼迷。骑着骑着,他看见有人钓上了条大鱼,就什么都不管,扔下自行车跑过去看。又有一次,有人钓上了条大鱼,爸爸就跑过去看,结果他的自行车都堵住了别人的道了。
每次我骑不动了,爸爸就说:“有冰激凌吃哦!”于是,我们鼓足力气地骑。我骑得满头大汗,骑到了终点,我说:“冰激凌。”爸爸却笑着说:“哈哈哈,你被我骗了。”
我的课余生活丰富多彩,除了骑自行车,还有下棋、看书、弹琴……
多彩生活小学作文8
我想大家一提到校园就会说枯燥无味,可是我不这麽想,我觉得校园是丰富多彩的。
首先在课上是丰富多彩的。在语文课上我们可以学到许多课内课外的知识;在数学课上我们可以锻炼脑子的灵活,让我们的思维更敏捷;英语课上学到了许多英语知识和与外国人交流的语言;美术课上我们可以发挥自己的想象画出理想中惟妙惟肖的画;科学课上学到了许多有关科学的知识;思品课上老师教给我们做人的道理和许多有趣的课外知识;音乐课上大家都沉浸在美妙的音乐里;电脑课上学到了使用电脑的方法,有时也会让我们玩游戏;体育课上锻炼自己的身体,增强体质,有时会让我们自由活动,放松大脑。
不但课上是丰富多彩的,课下也是这样。下课时,同学们可以尽情的玩。小课间可以和同学聊天;可以休息大脑;可以读书写作业;还可以玩将打卡。大课间同学们可以下楼打乒乓球,打篮球,踢毽子跳绳,还可以打羽毛球。
无论是课上还是课下,每一天在校园里的生活都是丰富多彩的,课上同学们精神抖擞,聚精会神,课下同学们生机勃勃,神采奕奕,只要你用心去体会,去感觉,就会发现校园生活也是丰富多彩的。
多彩生活小学作文9
我的课余生活是多么丰富呀!玩滑板、骑自行车、画画、做科学小实验。观察小昆虫、玩电脑游戏......都是我喜欢的课余活动。
我最感兴趣的事玩电脑游戏—摩尔庄园,里面的“猪猪快跑”最有意思了。玩得越多手眼越协调,得分越高。不过只有周末才可以玩。
我骑滑板有一年了,已经学会了“跳板起滑”,这个动作很难,刚学的时候,我的屁股摔得好疼啊。我还想学更多的技巧,像那些哥哥一样,那么随心所欲、那么得意洋洋。
昨天妈妈个我买了一辆单车,我可喜欢了,只想快点学会。哥哥姐姐在一起鼓励我,妈妈扶着我,我好不容易上了车,可妈妈一松手我就掉了下来了.......
我想在课余开展更多活动,这些活动能让我学到更多知识,锻炼身体,磨练意志,获得无穷的乐趣。
多彩生活小学作文10
我回忆起以前的学校多姿多采的生活……
我本来已经是一个很开朗的人,但当我进入灵爱小学时,我变得更开朗,因为我可以认识到更多的朋友。我还记得那一年是骆主任教我的,但她后来到了外国读书才没有教我。毕竟,我在这两年过得十分愉快。
叁年级的时候,邓老师带我们到海洋公园。那次,我们以普通话和英语访问游客。这次的经验真是十分宝贵和难忘啊!
当我读四年级的时候,学校增聘了叁位老师,分别是任教中文科的曾老师、任教数学科的李老师和我的班主任林老师。那一年,我已经连续当了两年中文科科长。犹记得,曾老师第一次教我们时,振为同学称唿曾老师为「珊珊」,结果当场被曾老师骂了一顿。还记得,下学期时,有一个插班生,就是婷君同学,曾老师说她游泳很快,全班同学就立刻看着我,因为他们都觉得我游得很快。而水运会上,她竟然和我同一组,就是自由式组,大家都很紧张,因为他们想看一看谁快一点。结果,我竟然游得比她快了半个池。我感到十分开心,因为我不但被老师称讚,而且取得冠军,还破了大会纪录呢!
小学的生活实在是太开心了。虽然我快要毕业了,但我一生也不会忘记这六年愉快的校园生活啊!
多彩生活小学作文11
我的课余生活非常丰富、多彩。我喜欢看课外书、画画、唱歌,更喜欢放风筝。我的课余生活多么轻松愉快。
在阳光明媚、百花争艳的春天,我最爱的事就是到南风广场放风筝,放松紧张一天的神经。哇!放风筝的人可真多,蝴蝶风筝、蜻蜓风筝、小虫风筝,把天空装扮得五彩缤纷。我也不例外,我的老鹰在风的帮助下展翅高飞了。我的风筝飞得最高、最远,大家的嘴都成了“O”形,我的心好像飞向了天空。
我是一个军事迷,我不管在早上、中午、晚上都爬在沙发上和床上看军事书,我有时在车上看书;有 时在马桶上看书;有时在地上看书。看到高兴的时候,我会开怀大笑,看到伤心的时候,我会默默哭泣。 我在书中学到了许多知识,如未来的抢长什么样子、坦克诞生在几几几几年。我会对书说“”书,我爱你 ”。
我还喜欢游泳,在水中,我像是一条活泼乱跳的小鱼在水中游来游去。水面上有红红的太阳照的阳光 。自从学会游泳之后,我一直都期望着夏天的到来,因为我想去游泳。
我的课余生活是大树上的绿叶,也是乐谱中的一个音符,是一首诗 ,有无限多的乐趣。希望你的课余 生活也和我一样,丰富、充实、轻松加愉快。
多彩生活小学作文12
一到夏天,我少不了玩的是游泳。从小到大,我不游泳比吃毒药还难。我的游泳方式还挺多的,有:蛙泳,狗爬式,潜水游,贴地游等。
我去年夏天又去游泳了,以前我都在江边游泳,由于现在人们过上了小康水平,我便去了青湖公园的游泳池内游了。到那以后,我马上换上游泳裤,纵身跳进池内,突然,就像跳进南极大窟窿似的,因为才第一次去游泳池有点不熟悉。我玩了一会儿,感觉有点累了,便坐在一边休息,听到一位阿姨喊:“哪个会游泳的孩子教一下我的孩子游泳,教的会的话我给他5块钱。”听了这话,是谁都会心动的,但是没有一个小孩敢答应。我游着游着,那阿姨见我游的挺好便把我叫住,微笑着说:“你能把我儿子教会游泳吗,教的会的话我给你5块钱。”我只好答应了。于是我就跟这个小朋友玩起来了……
到了下午5:30左右,我换上衣服时,见那位阿姨在口袋里掏什么东西,原来阿姨是把那张5元钱拿出来给我,我说:“阿姨,没关系,其实我早就想试一试怎样教别人怎样游泳,可一直没找到机会……
这次游泳让我非常难忘,这就是我的课余生活!
多彩生活小学作文13
我们的课余生活丰富多彩,有跳绳、唱歌、画画、运动、跳舞、看书。其中我最喜欢的是养小动物。我养的呢,是可爱的金鱼。
我家有三条金鱼,金鱼的眼睛好像一颗颗珍珠,尾巴好像一把把小扇子。他们的样子几乎都差不多,身上都有红色、黄色、金色三种颜色。
我很喜欢看金鱼抢鱼食,我拿着一粒鱼食,嘴里倒数着:三、二、一,放!我马上把鱼食扔进了鱼缸,金鱼看见了,直奔鱼食。笨重的身体扭来扭去,三条金鱼同时奔向一粒鱼食,抢来抢去,好像非要争个你死我活。我只好再放一些,这样,它们就都能吃到鱼食了。
吃饭了,我正要离开,一条金鱼突然跳了出来,死了。我非常伤心,心想:那条金鱼为什么要跳出来呢?要是它能活过来,那该有多好啊!不过那是不可能的。两条金鱼似乎也知道这件事,眼睛红红的,似乎哭了一夜似的。给它们鱼食也不抢了。我只好在去买一条跟它很像的鱼,把它倒进鱼缸。果然,它们把它当成了死去的那条鱼,又快乐起来了。
这就是我丰富多彩又快乐的课余生活。
多彩生活小学作文14
今天,阳光明媚,新的一天又开始了!
今天我终于可以自己做蛋炒饭了,但能不能成功呢?我一点也不知道。我跑到厨房,首先以最快的速度整理好东西,之后,马上就把鸡蛋打碎了,准备做鸡蛋饭。我把鸡蛋搅拌了一下,就赶紧把鸡蛋倒到锅里,然后加一点油,再把火打开了,煎鸡蛋马上做好了。我立刻把准备已久的胡萝卜也倒进去一会儿,一会儿,胡萝卜也炒熟了,我又把饭也放了进去,最后,饭也熟了,但是我觉得我做的不够好,就再炒了一会儿,疑?这里怎么有火了?我一看,原来是一根筷子烧着了,我赶紧把筷子拿出来一看,还是有一点点小火苗,我又踩了一脚。哦,火终于灭了,我心里的一块石头终于落了地。这时我非常高兴,因为我的蛋炒饭做的和金子一样黄,而我做的胡萝卜有的还是红的,有的是黑的,还有的是棕褐色的。
这次做蛋炒饭让我明白了一个道理:做什么事情都要有耐心,否则就会做的一塌糊涂。
多彩生活小学作文15
悲伤啊!我为啥不会骑单车呢?每当别人骑着单车从我身边疾驰而过的时候,我真是羡慕,嫉妒,恨,作文 多彩的课余生活。
有一天爸爸把我的单车两个小轮子下了,我在下午骑单车时没查觉到这些,我一骑上去只听“咚”的一声,摔了个人仰马翻,背上还流了一点血,我心里想;不对呀?我的单车以前从不翻车的,肯定被谁做了手脚,这时我心里特别难受,与我朝夕相处的单车会被谁做了手脚呢?
这时妈妈走了过来对我说了实情:原来是爸爸把两个小轮子下了,我现在是又心疼又无奈,不过我心中马上又浮起了疑问:为什么爸爸要拆我的车轮呢?我过去问了爸爸,爸爸却语重心长地对我说:“赵古呀,你现在不能再骑四个轮子的单车了,因为你已经长大了,再骑这种单车难道就不怕被笑话?”我想想也是,哎哟!没有保持重心,又被摔了下来,这回我学乖了,让爸爸扶我来,告诉我骑车要领。
终于我学会了单车,仅用两天时间,经过这件事情,我明白了;不经历风雨,怎能见采虹!我想以后的学习中也是如此吧!
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