学做面条作文3篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的学做面条作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

学做面条作文3篇

学做面条作文1

　　每个人都有一些经历，所以说，不经历风雨怎能见彩虹，这些经历肯定在你的脑海中留下了深刻的印象。经历不在于大小，而在于你经历过之后所收获的道理。这才是经历的真正含义。我也有经历。接下来我跟大家说说我的经历吧。

　　这一天早晨没有饭吃，我突然想到我煮面条吃吧，平时看着奶奶煮面条挺简单的，我对奶奶说了以后，奶奶说：“我在旁边指挥着你，嗯你来做。”我开始就答应了一声，奶奶说先切葱，把葱切的小一点。我洗净，然后切葱，把葱切的一点一点的，然后把水烧开。可是水烧了，怎样才算是开水呢？奶奶说：“一直往上咕噜咕噜冒泡就算是水开了。”等水开了，我就放一点豆油，可是一大桶油，我怎么知道放多少了。然后自己说：“我能行。”我一想起来，就找了一个小杯子，倒了大概有15毫升豆油，放进去以后，再学着奶奶的样子，把面条一小把一小把拿出来，放进锅里煮，还不停的用筷子把它们搅拌。生怕它们粘在一起，过了有五六分钟，面条终于煮好了。

　　我觉得我得到的道理是：你看别人做很简单，自己做却很难。因为别人已经熟能生巧了，从此做什么事我都对自己说，我能行。

学做面条作文2

　　今天我中午吃完饭后，就去了隔壁美琪的家去找她玩儿。她一听，就来到了我家，我昨天拿出了彩泥套装，现在还在桌子上摆着呢！所以我们决定用压面机压面条。我们取出蓝色的彩泥，把它搓成长条放入压面机里面，我又选出一种长方形的面款，把它的样子放到面的“出口”。我和美琪使劲儿地压着扶手。我惊叫一声：“快看呐！快看呐！面被我们压出来了”。美琪点点头，这时候，一条长长的长方形面就弄好了，我又把它放到锅里，然后用锅铲把它翻来翻去。不一会儿我的`面条就熟了，我把一半它放到黄色的盘子里，又把另一半放到浅绿色的盘子里，最后我和美琪端着自己的盘子献给了妈妈，妈妈假装香喷喷的吃起来，我和美琪连声问道：“好吃吗？好吃吗？好吃吗？”妈妈点着头说道：“真好吃呀！你们做的饭真好吃呀！”我和美琪一听，心里美滋滋的。

　　我们喜欢做面条，并且约好明天继续玩。

学做面条作文3

　　今天晚上，爸爸教我做鸡蛋面条，我高兴极了。

　　我先打了三个鸡蛋放了一些盐，刚要搅鸡蛋的时候爸爸说：“放一些葱吧。别忘了把葱切成段。”我想：糟了，我不会切菜。我正着急的时候，一个主意从我脑海里溜了出来：去请教爸爸吧。只见爸爸先把葱切成两半，爸爸切到一半的时候我就学着爸爸的样子把葱切成两半，爸爸在一边说：“好”。爸爸又把葱的一小半切成块状，爸爸切完后我就接着切下面的，开始我切的太的大，慢慢的我掌握了窍门。我把葱切成一小块一小块的，和鸡蛋搅拌好。下一步是倒油和开火，我给锅里倒上油又把火打开。不一会儿油就开了，我把搅拌好的鸡蛋倒到锅里，鸡蛋发出滋滋的声音，而且膨胀了起来。爸爸忙用铲子把鸡蛋翻过来，我模仿着爸爸的样子把鸡蛋翻来翻去。不一会鸡蛋熟了，香味扑鼻而来，我忍不住叫起来：“啊！好香哇！”爸爸叫我加水我就加了几瓢水。水一会儿就开了，我和爸爸马上把面条撒在锅里，爸爸还用筷子搅了几下就用锅盖盖上了锅。不一会，一碗热热乎乎的鸡蛋面条出现在我眼前。今天晚上我吃得特别香，因为它是我亲手做的，也让我体会了劳动的乐趣。

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