有趣的实验优秀作文【荐】

　　在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的有趣的实验优秀作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

有趣的实验优秀作文【荐】

有趣的实验优秀作文1

　　鸡蛋竟然会浮，这大家应该没听说过吧?但我却真真切切地看到了会浮在水面上的鸡蛋。这到底是怎么回事呢?别急，请听我细细道来。

　　这天，我突发奇想，书上不是说，在死海上，可以浮起来吗?那么，在加了盐的水里，鸡蛋能不能浮起来呢?为了解开这个疑问，我决定做一个实验。

　　首先，我找来了实验所需的材料，有勺子、小桶、盐和一个鸡蛋。实验开始了，我先盛来半桶水，把鸡蛋放进水里，现在，鸡蛋是沉下去的。接着，我就往水里放盐。过了一会儿，鸡蛋仍然没有浮起来，只是打了个旋儿，但又沉了下去。我想：“鸡蛋为什么会沉下去呢，会不会……”于是，我抓起勺子不停地搅拌，但是，这次鸡蛋是‘悬，在水中，不沉也不浮。这可急坏了我，但我又一转念：“也许水浮力的大小与含盐量的多少有关系……”于是，我又往水里不停地放盐，一边放，边搅拌，后来，鸡蛋终于浮起来了，我高兴地跳了起来。

　　通过这次实验，我知道了：水的含盐量大。浮力也就大。

　　瞧，这次实验真有趣，。不仅可以玩，在玩中还可以学到知识，真是一举两得啊!

有趣的实验优秀作文2

　　叮铃铃……上课铃响过后，老师走进了教室。只见他手里拿着几张白纸，神秘兮兮的看着我们，好像有什么不得了的事情要发生一样。

　　老师笑而不语，他拿出一张白纸一脸笃定地说：“今天，我们一起来研究一张纸的对折，众所周知，一张纸最多能对折九次对不对？”同学们一听都议论开了，有的说：“对，没错。”有的说：“不对不对。”正在同学们激烈地讨论的时候，老师发给我们一人一张白纸让我们自己做实验。

　　同学们信心十足，一个个笑嘻嘻的，好像对这件事十拿九稳，也许都认为自己肯定能成功吧！我们将纸沿着中线对折，再对折，好像很轻松嘛！但当我们折第三下时纸张开始发硬了，第四下的时候开始有点鼓了，折起来十分吃力。这时大家都紧锁眉头，觉得有点不对劲了。当折第六下时，纸张已经鼓得不能再鼓了，同学们使出了吃奶的力气，咬紧牙关，对纸张又捶又打，但还是没把将对折的纸张压实。同学们一个个像泄了气的皮球，无可奈何地摆摆手：“老师，我们真的尽力了。”

　　哎！这次实验失败了。不过我们很高兴，因为我们又学到了一个知识点，真是不学不知道世界的奇妙。

有趣的实验优秀作文3

　　寒假的时候，我从书上看见鸡蛋在盐水里能漂起来，我就去问奶奶：“奶奶，鸡蛋在盐水里能漂起来么？”奶奶说：“鸡蛋在盐水里当然飘不起来了。”我有点不相信，我就去自己做了这实验。

　　我开始做实验了，我先拿出一个杯子，灌满水，把鸡蛋放进去，鸡蛋已进到杯子里，快速的沉了下去。发出“砰”的声音。我开始放盐了，第一勺，鸡蛋一点没有动静，第二勺，鸡蛋还是静静的躺在杯子底，没有动静，第三勺，鸡蛋还是没有动静，第四勺，搅搅，见还是没有动静，我失去了信心。但我又想：“可能是我放的盐太少了。”第五勺的时候，我弄了一大勺的盐放进去，搅搅，我看到鸡蛋慢慢地竖起来了，又恢复了信心。第六勺我弄了很多的盐，鸡蛋漂起来了，我很高兴。第七勺鸡蛋慢慢的漂向了杯子中间，旋转了起来，像一个正在跳舞的优雅的“舞者”，第八勺，第九勺……可是鸡蛋还是在杯子的中间，我想：“把盐全部倒进去，鸡蛋一定能漂上来。”我把盐倒进去了，杯子底下成了一座小雪山，鸡蛋漂了上来了，它终于把它的“小屁股”露了上来。我欢呼雀跃。

　　通过这个实验告诉我们以后要勇于实践，认真观察。这真是一个有趣的实验呀。

有趣的实验优秀作文4

　　“叮铃铃”上课铃响了，同学们快速地走进了教室，坐在教室里静静的等待着老师来上课。只见老师一手拿着一小瓶白醋和一袋小苏打，一手拿着一小瓶洗洁剂，和一个空瓶子，走进了教室。我们都很疑问，心想：老师葫芦里到底卖的什么药？老师对我们说：“今天我们来制作一个实验名字叫作火山喷发。”

　　老师首先拿起了小苏打，往空瓶子里倒了少许，接着老师又拿起了白醋，往里倒了一点。可瓶子里一点变化也没有，老师故作神秘地说：“见证奇迹的时候到了。”老师拿起洗洁剂往里倒了一点。泡沫蜂拥而上，泡沫不断变大，真像火山喷发一样。同学们有的站了起来，有的索性坐在了桌子上，目不转睛的看着。过了四十几秒钟，泡沫停止往外涌，慢慢静止。最后像泄气的气球一样慢慢的往下降着。这是怎么回事呀？我心里想。我想：会不会是因为小苏打发挥的作用呢?别的同学也在七嘴八舌的议论着。

　　老师看我们像丈二的和尚摸不着头脑。告诉了我们答案：因为小苏打是碱性的，醋是酸性。两个和在一起就变成了酸碱综合反应产生泡沫，而洗洁剂祈祷的催化的作用。

　　原来是这样啊！以后我也要多多思考！

有趣的实验优秀作文5

　　今天，老师拿出一个鸡蛋，神秘地对我们说：“把鸡蛋放在手心里，五指一起用力捏看看能不能把鸡蛋捏碎。”教室里一片哄乱，同学们纷纷举手，争先恐后地说：“我来，我来！”

　　老师先请徐曜淇上台，徐曜淇把鸡蛋放在手心里，一鼓作气，一心想把鸡蛋捏碎。只见他满脸涨得通红，脖子一伸一伸地，真惹人发笑！一看不成功就再来一次，试了好多次，都没成功，徐曜淇垂头丧气地下去了。

　　第二个上来的是陈方舟，只见他胸有成竹地走上台，把鸡蛋放在手心，咬紧牙关，一用力，他的整个人都抖起来了。我们在台下给他喊加油，陈方舟用尽全力想把鸡蛋捏碎，可是蛋像铁做的一样捏不碎。同学们纳闷了，这是为什么呢？我们班的小博士徐曜淇说：“因为蛋是圆形的，把蛋放在手心里，五指同时用力捏，鸡蛋的四周都受到压力，所有的力都分散了，所以，用再大的力也捏不碎。”

　　哇！原来这么一次小小试验就包含着个这么大的科学道理呀!

有趣的实验优秀作文6

　　有一次，我在玩电脑游戏，无意中在网上发现了一侧新闻：“植物也有”鼻子“，而且还长在植物的叶子后面”。我为了证明这件事情，决定做一次实验！

　　我把实验的目标定在了我们家阳台上挂着的那盆进口的绿萝兰，首先，我在妈妈的梳妆台的柜子里拿一瓶护手霜，之后就在一片宽大的绿萝叶后面毛绒绒的地方均匀的涂上一层薄薄的护手霜，接着，我就一直站在绿萝兰的身边，寸步不离。慢慢地，我发现，那片原先绿油油的绿萝兰叶，开始暗黄发黑了，叶子也无力的低垂着头。我觉得很奇怪：难道叶子真的是有“鼻子”吗？

　　我带着疑问，去了书房的课外书里找答案。原来，所有叶子都有“鼻子”，而这个“鼻子”，其实就是叶子后面毛毛糙糙的细毛，它们都是叶子用来呼吸的必备工具，如果堵住了气孔，叶子制造出来的二氧化碳就不得以释放出来，就会憋死那片叶子了！

有趣的实验优秀作文7

　　生活中只要细心观察，总会发现一些有趣的事情。还记得有一次，我在家里看侦探小说，有一位老妇人是间谍，她每次都把情报藏在熟鸡蛋里面，逃过了敌军的检查，成功的为正义的一方提供了情报。

　　她是怎么把字写在鸡蛋里面的呢？我怀着好奇的心情，上网查了查。原来是因为醋酸溶解蛋壳后，还能少量溶入蛋白，而蛋白是有氨基酸组的，它在若酸条件下会发生水解，呈现出蓝色或紫色。

　　看到电脑上的解释，在想想小说里的情节，我不由想亲自做个实验看看，最后印出来的字到底是什么样子。

　　我从冰箱里拿出了一个鸡蛋，把它洗干净，并且小心翼翼的擦干。又找来了一只毛笔，蘸了些酸醋，在鸡蛋上写了ABC三个英文字母。之后将鸡蛋放在空气中片刻，因为资料上说要等醋蒸发才可以。我把鸡蛋放进锅里开煮，等了一分钟，我掀开锅看了看，还没有熟。两三分钟后，鸡蛋总算熟了。我迫不及待的把鸡蛋放进了冷水里，目不转睛的盯着鸡蛋看。过了一小会，我兴奋的剥开了鸡蛋，只见光滑洁白的表面上，居然真的印着我写的那三个英文字母。

　　通过这次实验我知道了，在日常生活中，只要我们用心观察生活，总会发现一些有趣的事。

有趣的实验优秀作文8

　　一天，我在《少年日报》上看到了一个醋蛋实验的介绍，就是把鸡蛋放进倒满白醋的杯子里几天，鸡蛋将会有神奇的变化。这个简单的`实验让我充满了好奇。我决定自己动手做下这个实验。

　　我小心翼翼把鸡蛋浸入装满白醋的玻璃杯。鸡蛋一被浸入白醋，四周冒出了些小气泡来，不一会功夫，气泡渐渐密起来。“第二天再观察并记录。”我读着报纸上的提示，满心欢喜得期待着第二天的来临。

　　“哇，又变身了！”第二天我一早爬起来就冲像实验区。瞧，杯子上有了层乳白色的泡沫了，鸡壳表面隐约看到几块小白斑。虽然蛋壳周围还在冒着气泡，但明显气泡比昨天少了.我用指尖点了点鸡蛋，有些软，一碰仿佛就要被弄破似的。

　　第三天，我仔细观察后，发现浅红色蛋壳成了白色。鸡蛋完全变得软了，真奇妙。这是为什么呢？让我告诉你吧，鸡蛋壳主要是碳酸钙组成的，白醋的成份是醋酸，醋酸可以软化钙质，所以鸡蛋壳就慢慢变软。最后实验成果就是这个白色的柔软的醋蛋。

　　科学的实验让我在实践中验证知识，提高我的动手能力,这次有趣的实验让我有很大收获...

有趣的实验优秀作文9

　　暑假里，我在家看了一本实验书，一个名为“会变魔术的紫甘蓝汁”的科学小实验吸引了我的注意力，它既简单又有趣。

　　于是，我请妈妈帮我去超市准备了一个紫甘蓝、一袋白醋和一些食用碱。回到家后，我立即行动起来：首先，把紫甘蓝用开水浸泡30分钟，直到水变成紫色为止。在桌子上摆放三个透明一次性杯子，这三个杯子中分别倒入的是自来水、白醋、碱的水溶液，从外表看上去，除了碱的水溶液有点浑浊，其他两个都是透明的液体，我先舀了一勺紫甘蓝汁倒入自来水中，接着又倒入碱溶液和白醋里。这时，奇迹发生了!自来水的颜色变成了紫色、白醋的颜色变成了暗红色、碱溶液的颜色变成了绿色，但不一会儿又变成金黄色。对于这个现象，我查阅了一些资料：紫甘蓝汁之所以会“变魔术”，是因为花青素的原因。紫甘蓝中含有花青素，它在不同的溶液中与之发生化学反应，产生了各种各样的颜色，遇到酸性物质呈红色，遇到碱性物质呈绿色或黄色，根据PH值的大小，颜色也跟着变得有深有浅。

　　做完实验后，我感慨万千：科学真是神奇，我决心要好好学习，打好基础，以后长大了当一名科学家，用科学为人类造福!

有趣的实验优秀作文10

　　同学们，你看过鸡蛋吗？鸡蛋一敲就会碎，但你试过把鸡蛋用另一种方式握住，会是怎样的结果呢？今天，老师就让我们试试。

　　老师拿来了鸡蛋，同学们就开始奇思乱想了，这个鸡蛋会不会是假的？这个鸡蛋会不会是用鹅卵石做的……

　　实验开始了，老师先制定了规则：1、要把鸡蛋放在手心中，然后握着。2、要均匀地使用力气，看能不能把鸡蛋弄碎。同学们都举起了手，老师请了何韵桃，只见她用手握住鸡蛋，手一直在颤抖，好像使出了全身的力气，鸡蛋也毫发无损。之后，老师说要请一个大力士来试一试，我们的手都指向了高大威猛的韦兆东。韦兆东就来试一试，没想到，他也是使出了全身的力气，脸都涨红了，脖子上的青筋也露出来了，但蛋还是无动于衷。之后，老师又请了一些人，但都是同一结果。最后，老师说了原因给我们知道，原来，当你用力握鸡蛋的时候，你使用的力量会分散在鸡蛋的各个部位，所以握不烂。

　　生活中，建筑师们从鸡蛋中得到启示，设计了很多像鸡蛋结构的建筑物，比如悉尼歌剧院、佛山明珠体育馆，拱形桥……

　　真是生活无处不学问呀！

有趣的实验优秀作文11

　　今天一上课，老师很神秘的说：“今天我们来做个试验。”同学们顿时迷惑不解，心想：“老师呀！你的葫芦到底卖的是什么药呀？”

　　实验开始了，老师拿来个杯子，里面放了个鸡蛋，问我们：“怎么才能是鸡蛋飘起来呢？”同学们顿时都陷入了思考中，不久就有同学想到了办法。：“老师，加水，加水。”老师就开始往被子里加水，但是，鸡蛋像沉睡的小宝宝似的躺在杯底，一动动也不动。同学们在下面议论纷纷：“把凉水倒掉，加热水”“老师是个骗子，鸡蛋根本就漂不起来”突然，有个声音说：“往里加盐，再搅几下”老师听了后，变魔术似的从桌子下面拿出一包盐，开始往水里加盐，全班同学目不转睛的叮这辈子里的鸡蛋，教室里顿时鸦雀无声，静得连一根针掉下来的声音都能听得到。奇迹发生了，只见鸡蛋像个调皮的小男孩晃晃悠悠地飘到水面上；又像一条小船一样在水面上游来游去。

　　这是为什么呢？为什么刚开始鸡蛋飘不起来，加了盐后就能飘起来呢？

　　最后老师告诉我们了答案：“因为水的密度小，所以鸡蛋漂不起来，加盐后变成了盐水，盐水的密度大，鸡蛋就飘起来。

有趣的实验优秀作文12

　　学习了《捞铁牛》这篇课文，我知道了怀丙是利用水的浮力，把铁牛“送”回来。可是水真的有那么大的浮力吗？于是，我就带着这个疑问，叫上爸爸和我一起做实验。

　　爸爸先让我到宿舍小区的工地上取了一些沙，接着着爸爸又端来一个装满水的洗澡盆，然后把一个秤砣当“铁牛”，让它沉没到水底，再准备两个小木碗，碗里装上半碗沙土，放到秤砣沉没的地方，最后，在两个小木碗上用铁棍子搭一个架子，再准备一条绳子，把绳子的一头绑在秤砣上，另一头绑在架子上，可是在舀沙的时候，铁架子就滚到了水里，实验失败了，我并不气馁，我经过观察，原来铁棍子是圆柱形，很容易滚动，木碗一晃动，就会滚进水里。于是，我就把铁棍换成比较长，比较粗的竹片，并固定在两个小木碗上面，重新把绳子的一头绑在架子上，另一头绑在秤砣上，最后再用汤匙把碗里的沙土慢慢地舀出来。随着沙子渐渐地减少，两只木碗也缓缓地向上升，绑在绳子一头的秤砣也一点一点地往上浮，最后沙子舀完了，秤砣也浮上了水面。看到实验成功了，我高兴得手舞足蹈。

　　实验的成功让我感受到喜悦，让我增长了见识，也让我对课文有了更深刻地理解。

有趣的实验优秀作文13

　　今天，我们和邓老师一起做个实验。

　　老师从抽屉里拿出三杯水，让我们看老师的表情，猜猜是什么味道，什么水。

　　老师伸出一只手指，放到杯子里，沾了点水，放入口中，尝了尝，老师的眉毛皱起来像两个小括号，像一朵太阳花。

　　我们有的猜是醋水，有的猜是酱油，有的猜是可乐，还有的猜是中药。

　　老师尝第二杯的时候，手指伸得很进去，尝了尝，露出了开心的微笑，好象在说：“这水，真是太甜了！”

　　老师喝第三杯的时候，动作跟原来非常一致，老师的表情却跟原来不一样，表情像一只狗太热了，在扇风。

　　老师揭晓答案，第一杯是醋水，第二杯是糖水，第三杯是辣椒水，可是老师却说，什么味道也没尝到，原来，老师悄悄地换了一只手指。

　　从这里我们知道看东西必须要仔细观察。

有趣的实验优秀作文14

　　语文课，老师拿了一杯清水，一包盐和一个鸡蛋走进教室。同学们看着老师手里的东西，都很好奇，纷纷想知道老师到底要干什么。

　　老师神秘兮兮地问：同学们，你们猜一下，我把鸡蛋放下去，是沉下去呢还是浮上来呢?听到这个问题，大家七嘴八舌地议论开了：有的猜沉，有的猜浮，但谁也说服不了谁。

　　于是，老师当场为我们做了这个实验。老师先小心翼翼地把鸡蛋放下去，生怕把鸡蛋弄碎。这个时候，我们都伸长了脖子，不想错过任何细节，结果鸡蛋是沉的。接着老师继续问道：如何让在杯底沉睡的鸡蛋浮起来呢?有的人建议放点醋，有的人建议放糖，还有的人说放盐教室里吵得不可开交。之后，老师拿起一包盐，往清水里放了些，搅拌几下，鸡蛋纹丝不动，在杯底依旧呼呼大睡。再往杯子里放了许多盐，搅拌几下，奇怪的事发生了，鸡蛋从美梦中苏醒了，慢慢地、慢慢地从水中探出了脑袋。

　　为什么鸡蛋放在清水里会沉到底，而放进有相当浓度的盐水里，却会神奇地浮上来呢?原来是和水的密度有关系。

有趣的实验优秀作文15

　　今天中午，妈妈下班回家，就跟我一起做了一个筷子提米的小实验。

　　我打开老师发的视频，认真地看了几遍后，就开始做实验了。首先，妈妈给我准备了一张白纸，一些大米，一根筷子和一个瓶子。一开始，我把大米放在白纸上，尝试着把筷子立在大米上，但筷子东倒西歪，怎么也立不起来。接着，我把晶莹饱满的大米小心翼翼地倒入瓶子中。最后，把筷子插入大米中，但筷子怎么也不能把装满大米的瓶子拉上来，不知怎么的，我实验了很多次都以失败告终。我皱起眉头，难过极了。妈妈见到后微笑跟我说：孩子，别灰心，把大米压紧点，我相信你一定行！我听到后，再次鼓起勇气，再尝试一次。这一次，我用尽全身的力气把大米压紧，然后把筷子旋转着挤插进大米当中。我忐忑地提拿着这根筷子往上提。呀！奇迹出现了，一根轻盈的筷子轻松地提起了一瓶笨重的大米，我激动地笑了起来。

　　我百思不得其解？于是，我上网查了资料，原来是由于瓶子内，米粒与筷子之间的挤压，使瓶子、筷了与米粒紧紧地挤在一起，产生了摩擦力，由于摩擦力的作用阻碍了筷子向上运动。我就可以用筷子把瓶子里的米提了起来。

　　只要我们细心观察，就会发现生活中处处藏着科学小知识。

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